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【寫作收藏】 五年級的作文篇二
五年級的作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級的作文篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我雖然與陳醒不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢?!彼f:“沒關系,一點小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認識的人借,可誰都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學習助人為樂的精神。
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【作文收藏】 倒霉與幸運-五年級作文篇二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 倒霉與幸運-五年級作文篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
生活中,總有倒霉和幸運;也有倒霉跟著幸運。比如說:漁夫們在海里撒網捕魚,剛撒了一網,把網拉出來時他們發現什么也沒捕到。于是他們接二連三的撒網,均以失敗告終。許多位漁夫都放棄了,唯獨一位年長的漁夫堅持再撒一網,結果他撒的那一網獲得了大豐收。
是什么樣的力量使他們獲得大豐收?
是信念的力量。每當沒落之時,如果用好的眼光去做最后的嘗試(或等待),幸運或許會出現在你的身邊。如果反之,你或許就不會得到豐收。
倒霉跟著幸運的另一種情況下的意思與上文所說的截然不同。
在這個暑假前的一個學期五年級下,是我所最難忘的一個學期,也是我最感悟的一個學期。那時,我在進行一次又一次的嘗試,但很多都以失敗告終。有一次,音樂課上正在競選天堂兒歌和合唱團的名額,大家有的躍躍欲試,有的沾沾自喜;有的兢兢戰戰,有的坦然面對。該輪到我了。我站在外聘的老師面前,心里有種說不出的緊張感,心臟怦怦直跳。老師在鋼琴上彈一聲do,我便趕緊唱了一聲do,她彈re,我就唱re最終我唱好了每一個音,我競選上了!
那個周三的中午,我沒有像其他競選成功的同學們那樣興高采烈。一分鐘前,班主任要我留在教室里補作業,不能參加合唱團了。我一開始的情緒在當時一落千丈。因為問題所在,所以我無法再加入合唱團了。
之后的幾周,當我看到其他競選成功的同學在音樂教室練習合唱的時候,我便打心底里嘆了口氣。
誰知,在合唱團將要演出的前幾周時,班主任告訴我們:對于學生來說,參加合唱團和學習相比,學習更重要。只有在學習完成之后,有時間有精力,才可以參加。
就在這時,我才醒悟了,抓好學習才是最重要的事情。從那天開始,我就努力學習,按時完成作業,期末成績還有進步。是啊,一次挫折,擺在我們我們眼前的并不只是倒霉,其實在你沒有看見的一面中,幸運就在你的身邊。
【寫作收藏】 五年級寫人作文:另類老媽壹篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級寫人作文:另類老媽壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我媽媽是個另類,做什么都與別的媽媽不一樣。
媽媽中等身材,胖胖的。圓圓的大臉、會說話的眼睛。因為經常在外面跑,媽媽的膚色偏黑。烏黑的頭發經常扎得低低的,顯得精明又能干。
媽媽對我的愛很另類。她經常在不同場合鍛煉我的獨自生活能力。一次,媽媽帶我買衣服。選了半天,我們選了兩件做“候選”。這時,媽媽說:“琳琳,你想要哪件呢?”“啊?我也不知道!”“你自己選一件吧?!蔽易罂纯?,右瞧瞧,選哪一件呢?一件比較漂亮,另一件比較實用。怎么辦,哪一件呢?漂亮型PK實用型,誰贏呢?最終,我的虛榮心勝了。買了那件漂亮的?;氐郊遥伊ⅠR換上新衣服出去玩了。過了幾天,我發現新衣服有許多“不足之處”。媽媽便過來教育我:“買東西,不能光看外表。這下吃虧了吧!”“呵,這人,你知道漂亮的不好,怎么還讓我買啊?”“這叫另一種教育方式,懂不?”媽媽說完,悠哉悠哉的走了。呵呵,你說說這人,有這么當媽媽的嗎?
媽媽不僅對我的愛很另類,對生活也是另類的熱愛。媽媽非常勤儉節約,洗臉水她總是用來拖地,淘米的水她總是用來澆花,洗菜的水她總是用來沖廁所。我問媽媽時,她總是驕傲地說:“這叫節約,你不知道中國水資源多緊缺嗎?”
媽媽就是這樣,很另類,另類中飽含著她對家的愛,對社會的愛,對生活的愛。我愛我的媽媽。
【寫作收藏】 我的故鄉五年級文章范文
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 我的故鄉五年級文章范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
每個人的故鄉都不一樣,有在嘉興的,有在上海的,有在北京的,還有的在……,我的家鄉,就是坐落在京杭大運河邊,占據江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉。
如今秋高氣爽,正是到了采菊季節了,家鄉的田野里,到處繁花如雪,彌望皆白。藍天白云之下,清香四溢的菊花田里,銀浪翻滾,宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海,這就是我的家鄉,田野里特產植物——杭白菊。
提起“杭白菊”這個名字,你的心中一定會有幾個疑問,為什么叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢?又既然叫“杭白菊”,拿為什么不是杭州的特產呢?據說事情是這樣的:早在清末的時候,桐鄉的杭白菊就已經要出口到國外了,可是中間要經過幾級代理商,我們桐鄉的一位一級代理商總擔心有一天他的客戶因為喜愛這又可代茶飲,又可入藥的白菊花,越過自己,直接找到產地來進貨,為了獨占這生意,他就在包裝上做了手腳,寫上了“杭州西湖白菊花”。聽說后來哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”,當然是找不到真正的杭白菊。不久之后,“杭白菊”這個名字就漸漸傳開了。如今,桐鄉市更因盛產杭白菊而被國家農業部命名為“中國白菊之鄉”。
用杭白菊泡的菊花茶,茶水是淺綠色的,帶著一股淡淡的菊花香味,加些冰糖,不僅大人們愛喝,連小朋友都喜歡喝呢!菊花茶水不僅解渴消暑,還能清肝明目,很受現代經常用電腦的白領們的追捧。當然,互聯網路工作者們心目中的圣地也在我的家鄉——桐鄉烏鎮!再過一個月,烏鎮的互聯網大會又要召開了,來自五湖四海的各路網絡高手,又即將蒞臨這風景如畫的江南水鄉古鎮——烏鎮,自20xx年起,桐鄉烏鎮成為世界互聯網大會永久會址。神奇的互聯網將五湖四海的人聯系到了一起。這就是我的家鄉,一個神奇的地方。
我愛我的家鄉,歡迎全世界的大朋友、小朋友來我的家鄉——桐鄉!
【寫作收藏】 五年級單元作文模板
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 五年級單元作文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我最喜歡的人,當然是重女輕男的爸爸了!爸爸不像別的父母重男輕女,而是重女輕男。這就是我喜歡爸爸的其中一點。
我還記得那一次,我放學了,爸爸來接我。我就說:爸,我想買一本書!”爸爸好奇的問:“什么書呀?”我像一個先知抬頭說道:“就是叫《作文密碼》的書,三年級的哦!”“好啊,那我們走!”爸爸拉著我的手,就馬上出發了。
到了書店里,爸爸問了一個工作人員,說:“請問,這里有一本叫《作文密碼》的書嗎?”工作人員微笑道:“對不起,先生,已經賣完了。如果來早點的話,還能買到?!薄澳鞘裁磿r候有貨呢?”爸爸有點失望地問道。工作人員說道:“10天后吧!”“可是我現在就想買?!蔽艺f道。“可是……”爸爸有些猶豫,又說:“好吧,那我們去其他書店找吧!”
現在,爸爸就為了幫我買書,只好挨家挨戶地找了。我看這汗流滿面的爸爸,心不禁愧疚起來:真不該讓爸爸這么幸苦的為我找一本書。“爸爸,不用找了還是回家吧!”我小聲地說道。爸爸無所謂地說道:“沒事,沒關系,再找找吧!”聽了這句話,我的一滴豆大的淚珠便不掙氣地掉下來了。
買完后,已經10點多了。我也悄悄地入睡了。
現在,我還珍藏這一本擁有著父愛的一本書。
作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 我的老師五年級500字作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們班里有一位非常嚴厲的老師,他就是我們的班主任何老師,他為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害?!边@一點何老師他把握得很好。
我記得有一天,天氣晴朗,我來到學校,踏進教室,當時我抱著僥幸的心理,心想:這次作業沒寫完,老師應該會像以前一樣讓我在學校里補完作業就好了。但是沒想到老師這次竟然讓我回家補作業,而且還要什么時候補完才可以回到學校上課??磥砝蠋熯@一次是真的生氣了,想讓我通過這次的教訓,要讓我知道以后再也不能拖欠作業了。也正因為老師對我們的嚴厲,我們班才能在上個學期取得了全年級第一的優異成績。
我們的老師雖然嚴厲但是有時在下課的時候也會來找我們聊聊天、談談心。記得有一次課間的時候老師問我:“周濤你平常在家里喜歡玩什么呀?”我跟老師說:“我平常在家里喜歡打游戲,比如王者榮耀,那里面有很多英雄人物,比如劉備、關羽、張飛這三位英雄,還有許多神話人物,比如孫悟空、太乙真人、女媧等。里面還有好多種模式,比如對戰模式、冒險模式、娛樂模式……”之后老師也和我講起了他以前玩拳皇的時候……我們的老師還很幽默,經常和我們講起他上小學的時候的有趣故事。還有一次我們在上信息課的時候,我們在學校論壇上看到了何老師站在講臺上拿著話筒在發言,還被評為了最佳教師呢!
這就是我們的班主任何老師,有的時候嚴厲,有的時候幽默,還有的時候又像個大朋友一樣跟我們相處,我喜歡我的班主任!
[寫作分享] 五年級快樂作文(篇二)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級快樂作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每當六一臨近,我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。終于,在今天,我迎來了我在小學里度過的第三個六一兒童節。早上,太陽公公伸了伸懶腰,哈了一口氣,我校舉行的游園活動就在讓光明媚的早上拉開了盛大帷幕。
一下第一節課,侯老師給我們每人發了六張游園票,供我們參加游玩活動。同學們歡呼雀躍地擠出了教師,快速地按小組整好隊,在老師和媽媽的帶領下先來到了“打保齡球”的活動現場。了解完比賽規則后,我先拿了一個球,瞄準前面的一對盛滿水的瓶子,然后用力一投,就只見那瓶子東倒西歪地倒下了7個,哈哈!我高興地跳了起來,可以領到獎品了!真是旗開得勝呀!
在我偵查完套圈活動人數極少后,我們又被媽媽帶來玩“套圈”的游戲。我交給老師一張票后,領到了三個圈。我小心翼翼地將鐵圈一個一個扔了出去,沒想到只套了一塊小橡皮。看到于晴套中了兩個,我心里好羨慕呀!
這次游園活動讓我印象最深刻的就屬“搶椅子”了。一共有五把椅子,當裁判第一次吹哨時,我們就得圍著椅子快走,等第二次吹哨時,就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比賽開始了,我的心怦怦直跳,我一路搶先,椅子越剩越少,還剩2把椅子的時候我因為有點沾沾自喜,疏忽大意了,就被殘忍的淘汰掉了。雖然我輸了,但是我還一樣快樂。之后,我又參加了“釣魚”“夾乒乓球”等活動。
今天的游園活動真是太開心了!同樣開心的還有我收獲了不少“戰利品”呢!
寫作范本: 我的夢五年級作文之二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 我的夢五年級作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個人都有一個夢,這個夢是每個人前進的動力。有人夢想當一名偉大的人民教師,有人夢想當一名救死扶傷的醫生,有人夢想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢想當一名優秀的舞蹈家,用腳尖去實現我的夢想。
小時候,每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時,我的心里便暗暗下定決心:我也要像邰麗華姐姐一樣,當一名優秀的舞蹈家。為此,當舞蹈家的夢想種子就在我的心中生根、發芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班,于是,每天放學后,我都要到舞蹈班繼續學習,從最基本的動作,到形體練習,我每天刻苦的練習、練習、再練習……
每當我要放棄時,我便會想到邰麗華姐姐雖然是一個聾啞人,但她每天堅持不懈的練習,最終,她克服了種種困難,成為了我國著名舞蹈家,甚至還在萬眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒,之前的抱怨和想放棄的念頭頓時煙消云散,因為一個聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺,我也一樣可以做到。
光陰似箭,日月如梭,轉眼我已經學習舞蹈 6 年了,這 6 年,酸甜苦辣我遍嘗過。為了這個夢想,我放棄了多少同齡孩子看動畫片的時間;為了這個夢想,我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機會;為了這個夢想,我失去了很多很多,但是也收獲了更多更多。如今,我已學會了側手翻、倒踢紫金冠等動作,我更是完成了一個又一個獨舞、群舞的編排與表演,我不僅在實小的六一舞蹈表演的舞臺上已經小有名氣,而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實現我的舞蹈夢——站到春晚的舞臺上,用腳尖去圓夢!
說完了我的夢想,你們的夢想是什么呢?說出來和我分享一下吧!
【作文模板】五年級的作文篇二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【作文模板】五年級的作文篇二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩。我喜歡的顏色有許多,如:純潔的白色;活潑的紅色;柔和的粉色;閃閃發光的金色;優雅的紫色;文靜的黃色……
但是我最喜歡的顏色是粉紅色。從小,我的發飾、衣服、鞋子、筆……都愛選粉紅色,因為我覺得粉紅色最能代表我們女生。
有一回,我去參加我朋友的生日會,我穿上淡紅的上衣,粉紅的外套,粉紅的裙子,粉紅的鞋,頭戴粉紅的發飾。除了五官和頭發外,我全身上下都是粉紅色的。出門了,我和媽媽到商場挑一件禮物送給朋友,猜到嗎?我挑了一個HelloKitty,它身穿粉紅色的婚紗裙,頭戴粉紅的蝴蝶結,這還不算什么,包這份禮物的禮物紙我也選粉紅色。
怎樣,我對粉紅色夠偏愛了吧?
教你寫作文: 冬天五年級作文(篇二)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 冬天五年級作文(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在一個烏云滿天的日子里,我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。
來到人民醫院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地擠過愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來也沒見這么多人?。?/p>
我們走進楊阿姨的病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人,突然想到了一個問題:為什么天氣越冷,感冒發燒的人就越多呢?我想,這大概是因為室內溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內走到室外,被冷風一吹,就會著涼吧!
當然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛生的習慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的,但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點,我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈,我的猜測居然都是對的!
從今以后,我一定要養成良好的生活習慣,多開窗換氣,勤洗手,讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦!
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