[薦]文明禮儀演講稿六年級集錦。

當我們被要求參加一場很重要的演講時。演講者準備演講稿可以在演講中更加好的應對聽眾的需求，不僅需要寫好演講稿，在演講時的臨場發揮能夠更具有張力，一篇好的演講稿怎么寫？下面的“文明禮儀演講稿六年級”也許也許是你在尋找的內容，讀完這篇文章后請不要忘記與您的朋友們分享這些有益的知識。

文明禮儀演講稿六年級 篇1

尊敬的領導、親愛的老師：

同學們大家好！

我叫某某，是xx小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么？文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽?？葱@紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子?！?/p>

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，可以看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下，借過?！彪m然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音?！芭椤保型瑢W碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的?！边呎f還邊點頭?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一起撿起作業本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。文明是風，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！

我的演講到此結束。

謝謝大家！

文明禮儀演講稿六年級 篇2

六年級學生文明禮儀演講稿篇1

文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。

星期六，我去圖書館看書。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽見。“呸——”一聲打破了館內的寂靜，只見一位年輕人往地上吐了口痰，又回去翻書了。我一直望著他，他不好意思了。我問他為什么把痰吐在地上，而不吐在痰紙上，然后扔進垃圾箱呢?他理直氣壯地說：“咋的，這是我們鄉下人的習慣，往地上吐痰咋了?城里人竟欺負我們鄉下人，連個小毛孩都想欺負俺，真是倒霉啊!”

我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉?！庇谑?，他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。

這件事對我感觸很大，我想，我們應該創建國家衛生城市，作為一名小學生，也應該為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學習爺爺的“八榮八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節，熱愛一切美好的事物，為家鄉增光添彩。

讓我們一起攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!

六年級學生文明禮儀演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好!

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人，不會自夸自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名學生，我們已經不在是一個幼兒的孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

六年級學生文明禮儀演講稿篇3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子。”

此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，可以看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下，借過?！彪m然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的?！边呎f還邊點頭?！迸瑢W看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿六年級 篇3

文明禮儀就像一面鏡子，照在你的心里，時時刻刻看著你；文明的禮儀就像一個人，它總是看著你；文明禮儀就像一朵潔白無瑕的蓮花，從泥中冒出來。

星期六，我去圖書館看書。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽見?！芭蕖币宦暣蚱屏损^內的寂靜，只見一位年輕人往地上吐了口痰，又回去翻書了。

我一直望著他，他不好意思了。為什么我讓他吐在地上而不是吐在吐痰紙上然后扔進垃圾箱？他理直氣壯地說：

“咋的，這是我們鄉下人的習慣，往地上吐痰咋了？城里的人欺負我們的同胞真是倒霉，連一個小男孩都想欺負我！”散文吧原創

我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢！你知道一口痰危害有多大嗎？

一口痰里有上千萬種細菌。痰干時，風起。這些細菌有多有害！”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉。

”于是，他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。

這件事對我感觸很大，我想，我們應該創建國家衛生城市，作為一名小學生，也應該為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的嘴，不隨地吐痰，不罵人；管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學****爺爺的“八榮八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節，熱愛一切美好的事物，為家鄉增光添彩。

讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在校園里綻放！讓文明禮儀之行永伴我行！讓文明禮儀永在心中！

六年級:黃熹銳

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[薦]讀書的六年級演講稿集錦

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[薦]讀書的六年級演講稿集錦”，僅供參考，希望對您有所啟發。

讀書的六年級演講稿(篇1)

31、讀書可以讓小學生學習到很多知識。明白很多道理。不僅要讀好課本，還要大量閱讀課外書。書就是和古今中外的名人賢者對話。從他們身上學到做人做事的道理。有賢德，明事理。南宋的詩人陸游說。讀書以自娛，不強所不知。讀書可以讓我們樹立遠大的理想。為了理想我們會不惜的奮斗。

32、讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。

33、使我深深懂的，只有讀書才能使我們強大，只有讀書才能使我們充實。

34、讀書對于個人的成長和發展有著非常重要的意義。讀書可以讓我們變得更加聰明、有智慧。通過讀書,我們可以學習到許多新的知識和技能,這些知識和技能可以幫助我們更好地應對生活和工作中的各種挑戰。同時,讀書也能夠培養我們的高尚情操和人文素養,讓我們更加了解自己和世界,增加我們的人生閱歷和感悟。

35、尊敬的老師，親愛的同學們：

36、“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛，相國公子?？僧斔谛≡褐惺暗么渎N，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從讀書中得到的。

37、書，豐富了我的生活，使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

38、一個個故事陸續向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦子里。

39、我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理。

40、讀書，可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。

41、想起小時候，我特別愛聽童話故事，媽媽在我睡覺時都會給我講童話故事，慢慢地我進入了夢想。所以我特別愛幻想故事里的人物是個什么樣的，隨著慢慢長大，在三年級時，那些小小的書勾起了我對書的好奇心，童話書十分奇妙，總是有些神奇的事情發生，如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人魚》她的經歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好，給我的初讀增添了無限的樂趣。

讀書的六年級演講稿(篇2)

尊敬的教師和親愛的同學們：

“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，告辭我生活學習了六年的小學校園……?！贝丝?，心情簡單，此刻，心潮澎湃。

短暫的小學生涯馬上完畢了，掩卷深思，感慨萬千。一時間很多美妙的回憶，出現在我眼前：不必說運動場上曾留下我們強健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們悅耳動聽的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進展過劇烈的唇槍舌戰，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追趕玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我漂亮人生的珍藏，它揮之不去，將永久鐫刻在我童年記憶的深處。

感恩教師。“捧出一顆心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，或許教師您那絲絲白發、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的教師，由于有了您，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的宏大在于制造世界，播種將來，您是點燃我們抱負之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不計較個人得失，由于您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即，我真想對同學們大聲說：“當我們在將來擁抱勝利、享受喜悅時，別忘了我們的”教師付出的青春和汗水！感恩教師，讓我們真誠地祝福全部的教師幸福歡樂！誠心地說一聲“感謝”！

感恩同學。六年的小學生活，我們彼此結下了深厚的友情。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們相互幫忙，我們共同進步，學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足寶貴?；蛟S多年以后，當我們回憶起難忘的小學生活，還會燃起點點滴滴溫馨記憶：那個喜愛淘氣搗蛋的.同學是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜愛舉手發言的同學是誰，那個很有治理才能的班干部又是誰……間或，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今日，我們的身影都留在了畢業相片里。

時間飛逝，光陰如梭。轉瞬間就要離開自己的母校了，我禁不住回頭看看校園漂亮的風景，哇！我突然發覺母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，漂亮得意！一陣熏風吹來，送來縷縷芳香，仿佛眼前高樓上動聽的歌聲似的，那花花草草在薰風的撫慰下，都在向我點頭致意，似乎在說：“你離開母校之后，?；貋砜纯次覀儼?！”我的心情突然變得沉重起來。

猛然，想起語文課本中《匆忙》中的一句話：“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”再見了，教師！再見了，同學！再見了，我的母校！由于今日的離開，是為了明天嶄新的開頭。感謝！

讀書的六年級演講稿(篇3)

親愛的同學們：

大家好！

讀完《名人傳》這本書，他們的故事感動了我，他們持之以恒的精神也感動了我。

《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

這些都是他不懈努力完成的，他戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了困難與障礙，戰勝了命運，登上了生命的頂峰。

又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。

作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理：敢于同命運做斗爭，只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗，幸福大多產生在奮斗中，命運是自己掌握的。

我的演講到此結束，謝謝你。

[薦]六年級演講稿作文

我們將從多個角度出發全面分析和探討“六年級演講稿作文”，演講稿在各種場合中的使用越來越普遍。對于即將進行的演講而言準備演講稿是很有必要的，演講稿應該讓音調、語氣、情感和肢體都相得益彰，如何寫出值得大家學習的主題演講稿呢？精選的文章歡迎品味。

六年級演講稿作文(篇1)

各位老師各位家長：

你們好！

首先，我很榮幸作為學生代表在這里發言。同時，所有家長都可以在百忙之中抽出時間參加家長會！

時間過得很快，依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程再有一個多月的時間，我們就要告別小學生活了，這6年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信。

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表全班的同學們發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

為此，我衷心希望大家能與學校大力合作，讓我們得到真正有效的教育。所以我代表全班同學給大家提幾點建議：

一。禁止高壓/虐待兒童，建立平等關系。

2。真正無條件地愛孩子，給他們精神上的愛。

3.我們必須尊重兒童的獨立人格。

4，用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。

5，調正親子關系，這是最重要的一點。

6，要注意孩子的人格精神。

請各位家長學會上面的六種方法進行正確的教育，讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心！

種瓜得瓜，種下汗水的，都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！

最后，我希望我們能在中考中取得理想的成績，進入理想的初中。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲！

六年級演講稿作文(篇2)

轉眼間，六年級已經過半，我們的小學生活就要結束了。在這樣的日子里，我發自內心地感謝老師們，是你們，把我從一個不懂事的孩子教育培養成了知書達禮、學習優異的學生。特別是我們的王老師，更是為我們付出了許多心血。謝謝您，王老師！此時此刻，我有許多心里話想對您說——

20xx年是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）》全面實施后中考的第一年，也就是新課程改革大背景下中考的第八個年份，經過幾年改革嘗試，后課改時代的中考作文命題在一定時期內將趨于相對穩定。最好的中考作文命題具有兩性兩度四大特點：兩性是指能貫徹《語文課程標準》關于寫作教學方面的精神，具有良好的導向性；讓絕大多數考生有話可說、有情可抒、有議可發，具有較強的普適性。兩度是指有助于分出考生寫作能力的優劣，具有一定的區分度；回避日常教學中的常見題目，努力規避宿構，保持一定的新鮮度。也就是說，當命題者著意于中考作文試題的不同功能的時候，也就會使作文試題指向不同的內容。

六年級演講稿作文(篇3)

演講是一種常見的寫作形式。下面是六年級的演講稿

，一起來閱讀吧。

演講稿作文六年級1

尊敬的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

假如我是一位畫家，我會用美麗的畫卷告訴你：祖國在我心中;假如我是一位書法家，我會用豪放的書法告訴你：祖國在我心中;假如我是一位甜品師，我會用美味的甜品告訴你：

祖國在我心中，如果我是一個**家庭，我會用優美的押韻告訴你：祖國在我心中。

中國早已不是別人口中所說的“東亞病夫”了，1984年第23屆奧運會上，我過的奧運健兒許海峰以566環的成績獲得了男子慢發射的冠軍，為我國獲得了第一塊金牌。給輕蔑中國人的外國人一個有力的回擊，也讓我國無金牌歷史的篇章被翻過了。中國申辦xx年奧運會的成功，標志著中國的國力得到了世界各國的認可。

200xx年我國在北京舉辦了奧運會，中國運動員都目不轉睛的看著升起的五星紅旗，心中的激動時而平靜時而激烈，體育事業的發展說明中國在不斷的進步。

汶川8.0特大型**xx。讓原來和諧的社區，美麗的校園，歡樂的游樂園在“轟”的一聲巨響下變了一個樣——成了一片廢墟。

但是，我們中國人民沒有向困難低頭。如果一方有困難，我們將支持各方。不久，就有幾十輛挖土機輪番挖掘道路，幾千名武警官兵用鐵鏟，錘子，鉆土機等工具手動救援。數十位到災區問候。

經過大家幾十天沒日沒夜的搶救。大部分被困人員獲救，還有小部分為了救出別人，而犧牲自己生命的人：為了讓同學們安全獲救，而用自己瘦小的身軀擋住水泥板的教師;為了讓更多學生獲救而沒有去救自己親生女兒的校長;為了讓自己小孩獲救而用自己的身體擋住巨大水泥板的母親。

哪個國家能做到這一點？只有中國！

這些中華人民的品質，難道我們不應該學習嗎?

演講稿作文六年級2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級一班的趙瑩欣。今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國，想起那面用烈士鮮血染紅的國旗，想起我們每個少先隊員胸前佩戴的紅領巾，為我們是中國人而感到驕傲，自豪。

我們的祖國歷史悠久，幅員遼闊，文明燦爛。但在這個輝煌的時代之前，我們永遠不會忘記這段屈辱的歷史

腐敗的清**簽訂了一個個喪權辱國的條約，馬關條約、南京條約、北京條約、天津條約……一個個條約使外國人在本屬于我們的國土上肆意妄為，洋洋得意，讓我們中國人在自己的國土上，唉聲嘆氣，苦不堪言。戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大**、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖國母親身上，壓的祖國母親喘不過氣兒來，也抬不起頭來。這難道不是我們中國的恥辱嗎?

是我們無數優秀的中華兒女拋頭顱、灑熱血才換來了解放。但這是我們永遠無法擺脫的恥辱。

現在，中國進步了，中國強大了!2008年的奧運會在北京舉行;同年，“神州七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡;20xx年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現我國科技的發達;20xx年11月，亞洲運動會在廣州舉行……這是中華民族進步的一個個紀念里程碑，永遠值得我們銘記，永遠值得我們驕傲!

如今，歷史的接力棒已傳到我們的手中，我們就是祖國的未來!同學們，讓我們從現在起，努力學習，讓我們的祖國因我們而更加富強，為我們而驕傲!

最后，讓我們一起說一句：“祖國母親，我愛您!”

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿作文六年級3

今天，我很興奮，也很緊張，站在這個舞臺上為大家演講。我希望你能給我更多的鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。

作為一個學生，我認為我的同學的目的和我一樣，那就是學習。說到學習，很多學生感到害怕甚至痛苦，認為學習不是一件快樂的事。為什么會這樣呢？

我認為大多數學生學習的目的是功利主義，學習為學習，學習為學習。學習的目的是應付考試

，求個好成績，考個好學校將來有個好前程。在這種心態下，學習的壓力自然會加大。這些壓力來自父母和社會環境。 我們可以想象這種學習如何快樂，如何快樂地學習。

作為一個學生，他的任務是學習。學習就是不求別的而求知識。在求知的過程中我們會漸漸體會

對于知識帶給我們的樂趣，他祛散了我們的無知，擴展了我們的視野，開闊了我們的視野。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，才能體會到陶淵明所說的：讀書不求甚解，每有會意，必廢寢忘食的樂趣了。

這是學習的樂趣，只有學習才能給人這種極大的精神滿足和極大的樂趣。同學們如果我們也能懷著求知的心情去學習，把學習看著一種自我完善自我認知的過程，我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。

我的演講完了，謝謝大家。

演講稿作文六年級4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《放飛夢想》

因為鳥兒選擇了藍天，可以盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；因為松樹選擇了險峻，才顯示出生命的堅韌；只有當花朵選擇綻放時，它們才顯示出生命的美麗。就因為我選擇了飛行，我就有了夢想。

在過去的旅途中，無論是歡笑還是陽光，都已成為一段永恒的記憶。加一把鎖把它關上！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖。只有采取行動，邁出堅實的步伐，我們才能達到成功的另一面。為了設定我們的目標，我們必須為他努力。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。沒有這光，你將失去生命的勇氣。因此，只有堅守生命的崇高夢想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們，讓我們樹立信念，放開夢想。你可以帶著它去美麗的地方。樹立信念，放開夢想，你會有一個更加輝煌的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。

謝謝大家！

演講稿作文六年級5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫郭杰。我很榮幸能代表四、五、六年級的學生發言。作為你的姐姐，我想告訴你讀書是好的！

唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨梢娮x書有多好。你書讀的多了。

那么你積累的詞語也有很多，寫作文就得心應手。我們就像蜜蜂采花。你可以采更多的花，收獲更自然。讀好書會讓我們受益終生。

書中有哲理性的句子，會引導人們從錯誤走向正確。讀書還會讓一個人的知識面寬廣，一個人要是不讀書，就像被璀璨的樹枝，經不起風霜，幸而存活的，也會一吹就到。

在讀書的時候，要用心，手拿著鉛筆，看見詞語或有你所感悟的句子，你可以把它畫下來，在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍，還可以再看一遍，每看一遍都會有新的發現新的感受。再讀幾遍，你可以把書上記下的單詞抄下來，積累起來，在寫作文時用。

讀書不僅是讀好書，也是選好書。

初中階段是學習積累的時期。我們應該抓住每一分每一秒。我們在給你們選書的時候，要看看適不適合你們讀，你們能讀懂不能。再挑選的時候，要給你們選，對你們有好處的，有助于寫作文的好書，使你們在讀懂的基礎上提高寫作能力。

同學們，我希望這些書能幫助你們。讓你在浩瀚的書海中感受書的美。讀一本好書，讀一本好書，抓住今天就是抓住未來！

謝謝大家！

演講稿作文六年級6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么我們要放假，為什么全國都要慶祝呢？

“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成熱愛工作的好習慣。在家里，我穿自己的一服，疊自己的床，管理自己的書包；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，要積極參與力所能及的公益活動，培養適應能力。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們應該從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米、每一片水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應該受到我們的尊重。

我們的幸福生活**于父母的日夜操勞，**于老師的辛勤工作，**于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿作文六年級7

同學們，朋友們：

大家好！我演講的題目是：《友誼無價》。

在復雜的人際關系中，朋友之間的友誼是最珍貴的。我記得有一次在我生日的時候，我的朋友給了我一面橫幅，上面寫著：朋友，是兩塊肉連在一起的；好朋友，當一塊肉受傷時，另一塊會。

那時，我真的很感動，知道友誼并不容易。

其實，每個人的心都渴望友誼。有人說友誼是廉價的，可以隨時得到；有的人說，友誼是難求的，尋遍天下也找不到。我想說的是，友誼無時無刻不在，無處不在，它是珍貴的。

中國有個古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽說過。俞伯牙壯至普國上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友誼被世人千古傳誦。

不僅在中國，在國外也一樣。其中，最著名的是馬克思恩格斯的偉大友誼。恩格斯是個富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友誼之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創作。

而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友誼，被稱為“偉大”一點也不過分。以上兩個例子充分說明友誼沒有高低之分。

無論誰，在任何時候，都有權利和可能得到友誼。友誼是無時不有，無處不在的。

演講稿作文六年級8

同學們：

你們好！今天，我的演講是關于環境保護的。

提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點**。

在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：

（建議）

一。既然是環保，當然要先綠化。希望全世界每一個人每年都努力種樹，多開展退耕還林宣傳活動。

2。減少戰爭和核污染。由于核電具有很強的核輻射，會造成嚴重的疾病和環境污染。

3.力爭到2008年底用太陽能汽車替代所有汽車，以減少汽車尾氣。

四。工廠排出的污水要經過凈化后排入農作物或河流，廢氣不能隨意排放，以減少污染。

5.開辟專門的環境教育渠道，對全球居民進行環境保護教育。

6。不要輕率地開發資源，以免資源枯竭。

（看法）

一。環保，大家從自己做起，首先，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

三。組織環保隊伍，對弟弟妹妹進行環保教育。

最后，有句老話：保護地球就是保護我們自己。

六年級演講稿作文(篇4)

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要談的話題是：誠信。

什么是誠信？顧名思義，誠實守信。誠信作為中華古代文明的傳統美德，幾千年來一直為人們自覺地相信和尊重。然而，今天，我們為什么要重新審視誠信？是的，因為可怕的東西太多了：假香煙、假酒、假種子、假肥料、假文憑、假職位、假名字，不勝枚舉。 “如果人們沒有信仰，他們就不知道自己能做什么。”如果失去誠信，就會失去發展空間，失去堅強的支持，失去人格和尊嚴。

誠信由“誠實”和“信任”兩個概念組成。誠實意味著真誠和誠實；信就是信守諾言，信守承諾。通俗地說，誠實就是說實話，做誠實的事，做一個誠實的人。誠實守信是中華民族的傳統美德。哲人的“人無信，不知其所為”，民間所說的“一言不發，馬難追”，無不說明誠實的重要性。誠實守信是我們每個人都應該遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會以誠相待。

很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟欣的人，家境貧寒，沒有飯可煮，只有一頭病牛。有一天，他出去的時候，他的侄子把牛帶到市場上賣掉了。孟心回來后非常生氣，責備侄子沒有把病牛賣給別人。他親自找到買家將錢全額退還，并將病牛帶回了家人。透過歷史的塵埃，我們可以清楚地看到，孟心緊緊握住的不是病態的黃牛，而是健康高尚的道德繩索，將一個人的品格和修為帶入了純凈的圣地。 .這就是誠信的力量。誠信對一個人很重要，但對一個國家來說更重要。一個不誠實的個人是對社會的危險，一個不誠實的國家是一個巨大的悲劇。

作為祖國未來的主人，我們正面臨新技術、新信息、新系統不斷涌現，競爭日趨激烈的信息時代。如果我們要適應這個時代，讓我們的國家在這個競爭激烈的世界中屹立不倒，我們必須誠實守信。你可以沒有錢，沒有榮譽，沒有健康，但你不能沒有誠信，因為誠信是個人生存的基礎，是國家生存的根本。

以誠待人，如明月照大地。是正直，讓黑暗變得明亮，讓世界變得美麗；正是誠信，讓世界充滿活力，讓生活充滿活力。老師和同學們，讓我們從身邊的小事做起。不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪。讓它在我們中間活躍，讓誠信無處不在。讓我們共同創造一個誠實的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美好！

謝謝大家！

[薦]六年級讀書的快樂演講稿600字(集錦8篇)

我們不能止步于空想，要付出實際行動。當我們上臺演講前思緒混亂的時候，我們需要開始著手準備自己的演講稿，演講稿有許多不同的類型。是否寫好演講稿為接下來的演講做好準備了呢？有請閱讀小編為你編輯的六年級讀書的快樂演講稿，希望對大家有所幫助。

六年級讀書的快樂演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家??我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！

書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

六年級讀書的快樂演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

魚兒愛在大海里自由自在地游來游去；蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛讀書，我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店，我就會馬上被書里精彩的內容給吸引住；一走進超市，我就直奔書架，琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書、買書；在家里，我對書更是愛不釋手，因此，大家都叫我“小書迷”。

我愛書，更愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經；多么想與長襪子皮皮成好朋友，與她一起開心地玩?！髞?，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此，我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書，愛上了讀書。

高爾基說得好：“書是人類進步的階梯?！焙脮玳L者，諄諄教導；如朋友，心心相印；能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛書，更愛讀書。同學們，讓我們一起迎著朝陽，都來讀好書吧！

謝謝。

六年級讀書的快樂演講稿【篇3】

親愛同學們：

大家好！

今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋?！蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢？就在昨天，我的作業里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛！咦，前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來，一看，原來宋詞還分小令、中調、長調呢！“原來書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中，杜甫是最獨特的，從他的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人?？捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調皮，連長板凳都坐不住，而且那時候連一首詩也不會背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴厲的管教下，杜甫成為了一個知書達理的詩人，寫的習作都可以裝一麻袋?！笨赐旰?，心想：原來杜甫也有這鮮活、調皮貪玩的一面呀！你說他可愛不可愛？

說到這兒，我便想起了自己小時候，我小時候也很調皮，愛占小便宜。有一次，媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發現了，給了我一個眼神，我便嚇得放了回去?；氐郊抑?，媽媽二話不說，給了我一本書，書上說：人不可以占小便宜，別人的就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力，天上也不會掉餡餅。之后，我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識，讀書使我陶冶了性情。同學們，讀書的快樂你還感覺不到嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級讀書的快樂演講稿【篇4】

親愛的老師、同學們：

大家好！

有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候，就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓練，讓你生不如死。讀書是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯，是人類無聲的老師，是我們知心的朋友，是營養的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進一個天堂，簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩，不如叫我在書的海洋里游泳。

不懂事的時候，我把書看得要命，但隨著時間的流逝，我長大了，我知道了什么是真正的享受，我學會了享受讀書。

讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣，還能幫你很多。書讀多了，寫文章，會像流水，說文彬彬，不是很好嗎？

讀書給我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書。在我童年的金屋，一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀，才能享受閱讀的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的生活才會發光，你不會浪費。

謝謝大家！

六年級讀書的快樂演講稿【篇5】

親愛的老師、同學們：

大家好！

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書，內容也不錯，除了成語故事，還有小博士的問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的，在四年前，我才剛上一年級，認識的字也不多，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語故事很有趣、很好玩，結果剛聽了一個星期，就開始不想聽了。二年級的時候，我認識好多字了，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行。就在那一瞬間，我發現我長大了。后來我又發現自己看的要比別人好得多。

三年級，成語故事對我來說已經是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店，我發現合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》！這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事，我先在書店讀上一兩章，覺得不錯，就買了下來。

到了家，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》！結果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句，我就哈哈大笑，又讀了幾句，就開始浮想聯翩·，緊接著又看了幾頁，又讓我傷心透頂，

書是人類的好伙伴，也是一種神奇的藥，不但可以醫愚，還能讓人哈哈大笑，也能讓人傷心透頂，也能人浮想聯翩。

現在我讀什么書呢？三面派！，成語故事、童話、小說我都看，現在不用買書了，班級有了圖書角，想看什么就看什么。

我愛讀書。

六年級讀書的快樂演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。在我眼中，書是一扇通往知識殿堂的大門，可以帶我穿越到古代和未來。

我7歲生日時，姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》，那是我讀的第一本書。當我被逼著到書房看書時，書香好似“xxxx香”一般。我緩緩地翻開了第一頁，剛上二年級的我，字還沒認全，囫圇吞棗地也看不懂。不一會兒，“xxxx香”就失效了。

到了四年級，爸爸要求我讀書時，我會找無數種理由去逃避。有一次，我讓爸爸帶我去玩，爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我，然后把我鎖在臥室里。沒有辦法，我只好開始讀了，沒想到，它就像磁石一樣吸引著我，讓我讀得津津有味。

從此，我便愛上了讀書，還結識了很多好朋友，聰明漂亮的夏林果、調皮搗蛋的馬小跳……

我愛讀書，更愛這些的歡樂時光。

謝謝。

六年級讀書的快樂演講稿【篇7】

親愛的老師、同學們：

大家好！

不知從何時起，書成了我們生活中不可缺少的一部分，書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

假期里，我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡，講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭，曾四次被學校開除。他看到了社會的種種罪惡，接觸了各式各樣的人。他看不慣一切，因此他叛逆，甚至想逃離這個社會。最后仍然對現實生活妥協，自欺欺人。在這個故事里，我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年，但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路，有理想才有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時，讀書帶給我精神的財富；傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈，讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學少年，讓書籍伴我們成長，讓書香溢滿我們的青春。

謝謝。

六年級讀書的快樂演講稿【篇8】

親愛的老師、同學們：

大家好！

偉人說，書籍是人類進步的階梯，這話不假。一本好書，可以啟迪一群人，可以成為我們人生路上的一個指向標，亦或者是一盞明燈。通過讀書，我們可以開闊視野。在書中，你可以免費的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華，也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話，也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船，感受一代王朝的興衰……

書與我們的生活密切相關，書也是我們生活的一部分。我的表達能力弱，反應也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進我的沙子――書里。現如今網絡把人們帶進了一個讀書更便捷的時代，當電子書為人們提供方便服務的同時，傳統紙質書籍也漸漸被人年輕人所遺忘?？晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節奏，那聲音好聽極了，是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。

古人言，寧可食無肉，不可居無竹。而我要說，寧可居無竹，不可讀無書。讀書，讓我們的生活更快樂，更充實。

謝謝。

[薦]讀書的演講稿六年級通用

珍惜今天的擁有，明天才會富有。當學習或工作需要我們參加一次演講時，我們最好提前為自己準備一份演講稿。好的演講稿能幫助我們表達內心的想法。若要寫好一篇演講稿要怎么做呢？小學作文網編輯特別整理來自網絡的讀書的演講稿六年級，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

讀書的演講稿六年級 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一個學生，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

有人這樣說過：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊膶W生每天很多時間都用在學習中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的學習指引方向；我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養；我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節；奮發、立志；改革、創新；勤學、好問；勤儉、廉介；敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。

作為小學的學生，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家！

讀書的演講稿六年級 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的?！蔽矣悬c不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！

讀書的演講稿六年級 篇3

親愛同學們：

大家好！

今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋?！蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢？就在昨天，我的作業里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛！咦，前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來，一看，原來宋詞還分小令、中調、長調呢！“原來書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中，杜甫是最獨特的，從他的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人?？捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調皮，連長板凳都坐不住，而且那時候連一首詩也不會背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴厲的管教下，杜甫成為了一個知書達理的詩人，寫的習作都可以裝一麻袋?！笨赐旰?，心想：原來杜甫也有這鮮活、調皮貪玩的一面呀！你說他可愛不可愛？

說到這兒，我便想起了自己小時候，我小時候也很調皮，愛占小便宜。有一次，媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發現了，給了我一個眼神，我便嚇得放了回去?；氐郊抑?，媽媽二話不說，給了我一本書，書上說：人不可以占小便宜，別人的就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力，天上也不會掉餡餅。之后，我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識，讀書使我陶冶了性情。同學們，讀書的快樂你還感覺不到嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的演講稿六年級 篇4

親愛的老師、同學們：

在我的生活中，一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。

我與書發生的趣事也不少，讓我給你講講吧!有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接著看，不知過了 多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什么“和”了，我連忙去廚房，只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書，不知什么時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么，馬上走過來，笑笑說：“既然你這么喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。

我不時不刻的拿著我的書，我看的書好多了：有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事，那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣：有一次(具體時間不止一次)我想上廁所，便順手拿書，進了茅廁，我邊解邊看，也不知過了多久，只聽見媽媽敲著門說：”怎么搞的?解這 么長時間，說著推門而入，只見我有味的讀書，便責到：“這光線這么暗，有這么臭，你怎么能讀書——，走時還不忘說一句：”你學習要這么提勁就好了!“我貧一句，這不是在學習?

這就是愛讀書的我!

讀書的演講稿六年級 篇5

開卷有益，這是我對自己讀書的最深、最明了的`體會。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少”的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的過程。

書，是良師，更是益友。要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適合的書籍上。讀書如交友，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一下。二是隨時備書，沒有大片的時間可用來讀書，有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本很厚的書籍，只要日積月累，持之以恒，總會在不知不覺中，輕松搞定;三是有計劃，雖說讀書的時間少，但是，不能找借口，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書，四是要用腦讀書，用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對話，那么收獲的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和升華的過程。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來，才能收到最優化的效果。讀書也要有目的性，讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們學習生活中前進的階梯。

親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而讀書。

讀書的演講稿六年級 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好。

人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢？答案很簡單，那就是讀書。人生是一個積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學問。

首先：我們要明確讀書是好的。

因為讀書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

我們從小就知道"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時候當你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時，請不要悲觀，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開拓，是質的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！

最后一個是：讀好書，會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。

談到會讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個人生活方式，往大處講，涉及社會風尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發展，都與此息息相關。所以科技的發達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離閱讀的借口。

謝謝大家！

讀書的演講稿六年級 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《讀書的快樂》。

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜缱詈玫臓I養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家??我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！

書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

[薦]寫演講稿六年級關于祖國

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[薦]寫演講稿六年級關于祖國”但愿對您的學習工作帶來幫助。

寫演講稿六年級關于祖國【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”這句愛國名言出自偉大的作者巴金口中。讓我自已想想，如果沒有現在的新中國，就沒有現在的大民族。黃河是我們的母親河，它的顏色是我們中國的象征，無論你走到哪里，你就可以驕傲地說：“我有一身黃色的皮膚，我來自中國?！?/p>

我國還有四大之最：世界最長的古代防御工事——萬里長城，世界最高的咸水湖——納木錯，世界最高峰——珠穆朗瑪峰，世界最低盆地——新疆吐魯番盆地。還有我國的四大名著《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》。都是我們中國的成就。

但是這些成就的背后，有一段屈辱的歷史，是一條條不平等的條約，一箱箱鴉片磨滅了中國人的精神，是外族侵略者讓中國戰火紛飛。而一個個中華兒女漸漸崛起，林則徐將多少人從鴉片中拯救，岳飛將一個個可惡的侵略者打退……他們都在為中國奮斗著，我們應該將他們銘記在心。

而我們現在要做的是，好好學習，樹立遠大理想，長大干出一番事業，為祖國爭光，祖國應你們而感到自豪。

我的演講完畢，謝謝大家。

寫演講稿六年級關于祖國【篇2】

祖國在我心中。關于祖國的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿900字的祖國在我心中的演講稿范文。作者表達了祖國的日益強大，我們要保證祖國在我心中。

尊敬的老師，親愛的同學：你們好！

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。

中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中。張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。

改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結束的雅典奧運會上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。

六年級演講稿：祖國在我心中。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。

謝謝大家。

寫演講稿六年級關于祖國【篇3】

人的生命是極其寶貴的，但是擁有一顆感恩的心更為重要。我感恩太陽，因為它讓我獲得了溫暖;我感恩江河，因為它讓我擁有了清水;我感恩大地，因為它讓我有了生存的空間;我感恩父母，因為他們給予了我生命，撫養我長大成人但是我更要感恩中國，因為中國是我的祖國，是一個強大的祖國，是她，讓我感受到了世界的溫暖，知道了愛的存在，懂得了感恩

作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親是世界上最美麗，最偉大的母親。她有著山一般的意志，海一般的的胸懷，長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶，白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫暖的氣息這就是我們親愛的祖國，我們偉大的，神圣的母親!她經歷了五千年世道滄桑，哺育了十三億炎黃子孫!她受過外國列強侵略的痛苦，她被外國列強的鐵蹄踩踏過祖國受過的苦難，讓我們中華兒女義憤填膺，因為祖國在我們心中!

我們炎黃子孫努力奮斗，將祖國打造的繁榮富強。可是在我國中西部地區仍有成千上百個孩子因家庭貧困，上不起學一朵朵生命之花凋謝，我們的祖國母親實在看不下去了，因為他們是她的孩子啊!母親怎么忍心看著孩子吃苦，自己不管不問呢?我們的祖國母親伸出援助的雙手，扶起那些快凋謝的花朵們，給他們一補助。正是因為祖國的愛才能使我的全中國的孩子茁壯成長，充沛活力。我國所有學校都如同花園一般美麗，比如說我校就是一個非常美麗的學校。校園里有竹林、花壇、草坪、亭子等景觀。這優美的環境使同學們靜下心來學習，在這樣的環境中，同學們熱火朝天地舉行比賽、表演節目、談天說地，在不知不覺中同學們愛說愛笑了;我們學校還有圖書館，專門為學生開放，大家都愛去，從而提高了閱讀水平，寫作再也不是難題;我們的教師寬敞明亮，冬暖夏涼，還帶有電子板、空調在這么好的環境下，我們怎能不努力學習呢?真感謝國家對我們的資助。無論如何，祖國二字將會深深地印在我們腦海深處，印在心上。

我們青少年是祖國的驕子，新時代的主人，是炎黃子孫。我們應該去感謝付出了這么多的祖國。那么我們又該如何去感謝呢?只有我們懷著祖國在我心、和諧家園在我心的意念，并為之付出努力，努力學習，努力進取，把我們的祖國建設的更加美麗、文明、繁榮昌盛。感謝中國，建設和諧家園并不是一句口頭上的承諾，而是一種行動，一種精神。那就讓我們用一顆感恩的心以及實際行動報效我們偉大的母親--中國!

寫演講稿六年級關于祖國【篇4】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的豪邁。你就是我的祖國，你永遠在我心中!

回望中華民族璀璨的歷史，偉人在《沁園春。雪》中寫道“惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”從這句話中，就能感受到中國歷史的豐富多彩。

中國的文化博大精深!最為出名的是中國的書法，有行書、、楷書、隸書等等;還有許多青史留名的書法家，如書圣王羲之、草圣張旭、畫圣吳道子等等，數不勝數。

中國功夫獨步世界武林!十八般武器，樣樣神通!一個少林寺就有七十二門武藝，拳法、掌法、指法、劍法、棍法、內功等，大顯神威!

從古至今，偉人倍出。古代有儒家代表人物至圣孔丘、亞圣孟軻;更有一統六國、稱霸四方的秦始皇，他結束了諸候分封，建立了中國歷第一個統一的國家;唐代詩仙李白，在詩歌上造詣極高，寫出的詩歌至今被我們傳誦?，F代有偉人，帶領中華民族站起來，以自強獨立的姿態走向世界!還有數學家華羅庚、改革家、大文豪魯迅、兩彈一星元勛鄧嫁先、錢三強等等，數不勝數!這些人都為我們祖國的強大作出了巨大的貢獻!

祖國啊，你永遠在我心中!

我以我是中國人而感到驕傲!讓我們奮發圖強，為祖國的更加富強而努力學習，將來，祖國為我們自豪!

謝謝大家!

寫演講稿六年級關于祖國【篇5】

在這個春天，我很開心，因為很快就是我祖國的生日了。我想大江南北的中國兒女們，都在為祖國的生日載歌載舞，送上最深切的祝福。

祖國有五千多年的歷史，歷經滄桑巨變。特別是改革開放30年來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，甚至我們的小家庭也發生了迅速的變化。

爺爺經常跟我說，小時候的“千里眼”“順風耳”只是他小時候的幻想，只有遠在千里之外，住在低矮平房里，穿著打補丁衣服的親戚之間的書信或電報傳遞。對他們來說，只要吃飽穿暖，衣食住行都很滿足。改革開放后，爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學的時候，全家人買了一臺14寸的黑白電視機。從此全家人都知道了千里之外發生的事情；爸爸上大學的時候，家里裝了個——電話。在我這一代，電視、冰箱、電話、手機都有，我的家在我們國家日新月異。

小家庭變了，外面960萬平方公里的變化更大：

你看，過去的泥磚房不見了，高樓從地上拔了起來；門前泥濘的道路消失了，取而代之的是寬闊的柏油路；以前公交車很少，現在大部分道路都是私家車；以前通往農村的路很少，現在通往西藏的路都有了。祖國的巨大變化不僅改善了我們的物質生活，也豐富了我們的精神世界。以前中國是體育弱國，很少有運動員參加奧運會，所以我們根本沒有資格和能力申辦奧運會。然而，在2008年，我們不僅成功舉辦了奧運會，還獲得了最多的金牌，這使得五星紅旗在奧林匹克賽場上一次又一次地高高升起，使中國躍入了體育強國的行列。我們可以看到運動員在家里的宏偉姿態。

我認為祖國的快速發展在我的文字中無法描述。作為孩子，我們現在的任務是努力學習，為未來的祖國建設做出貢獻。

寫演講稿六年級關于祖國【篇6】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。

每當我看到世界地圖上那只氣宇軒昂的雄雞時，心中總是會涌出說不出的感覺。為自己是中國人而自豪，為祖國的日益壯大而驕傲。

20__年，數學家華羅庚放棄在美國的優厚待遇——終身教授，毅然奔回祖國。在歸途中，他給留美學生寫了一封信，信中有幾句話是這么寫的：“為了抉擇真理，我們應當回去;為了國家事業，我們應當回去;為了祖國的人民，我們更應早日回去。建設我們更加繁榮昌盛的祖國，為我們偉大祖國的建設和發展而奮斗!”回國后，華羅庚的足跡遍布全國的23個省、市、自治區，利用自己對數學的研究和理解解決了大量生產中出現的實際問題，被人民稱為“人民的數學家”。

五歲時，有一次，我看到家里掛著的中國地圖，腦海中頓時蹦出了一個想法。我把地圖摘下來，緊緊抱在懷里，認真地對爸爸媽媽說：“瞧，我抱住了祖國?！比缃?，我已經12歲了，自然不會再有五歲時那天真的想法。我心里明白，不是我抱住了祖國母親，而是祖國媽媽抱住了我。我的根深深扎進祖國媽媽的懷抱，無論走到哪兒，也改變不了我的中國心。

祖國在我心中，祖國在我們心中!我們是中華的兒女，龍的子孫。我們要努力學習，把祖國的未來建設得更加美好!

謝謝大家，我的演講完了。

寫演講稿六年級關于祖國【篇7】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我要演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國,這片寬闊、富饒的土地;祖國,這片生機勃勃、春意盎然的土地;祖國,這片生我養我的土地,無時無刻不在我的心中。

我們的祖國山清水秀、風光秀麗。比如說我們耳能熟詳的五岳:華山、泰山、衡山、恒山、嵩山。再比如說五湖:洞庭湖、潘陽湖、巢湖、洪澤湖、太湖。五岳配五湖,可是不愧是山清水秀,風光秀麗啊。還有我們著名的萬里長城,可真是氣勢雄偉、蜿蜒盤旋,可謂是世界一絕。

祖國有那么好的風光,也需要我們來珍惜、愛護。現在有很多人在長城的古磚上亂刻亂畫,甚至還有附近的居民還拿古磚來蓋房。我們無論如何也不能這樣做,而且看到有人這樣做必須勸阻、制止他們。

我們的祖國不但風景優美,而且歷史悠久。五千年前,我們的祖先就有了很先進的文明,比如我們祖國的四大發明:造紙術、印刷術、指南針、火藥,個個都在世界文明發展進程中起到了非常重要的作用。我們的祖先也給我們留下了許多寶貴的遺產,比如說:秦兵馬俑、長城、故宮、龍門石窟反人民會,這如何不是一筆巨大的財富?

啊,我們何不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國感到驕傲、自豪?。?/p>

我的演講完畢,謝謝大家。

六年級演講稿祖國集錦

古人云，工欲善其事必先利其器，如果在演講時想要充分帶動大家的情緒。演講稿能夠幫助演講者把握重點，更好地表達觀點，怎樣寫一篇完美的主題演講稿呢？盼望這份"六年級演講稿祖國"能夠為您的工作和學習提供指導，希望能為你提供更多的參考！

六年級演講稿祖國 篇1

大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

“河山只在我夢里，祖國已多年未清靜?？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣?，我的中國心”。每當我聽到這響亮的歌聲，總會為我有這樣繁榮富強的祖國感到自豪。然而，大家可曾知道在解放前，中國經歷的一場噩夢嗎？

1840年隨著XX戰爭的打響，使我國淪落為了半殖民地，半封建社會。由于XX輸入猛增，導致中國白銀大量外流，并使吸食XX的人在精神和生理上受到極大的摧殘。接著，第二次XX戰爭后，轟轟烈烈的“太平天國”起義開始了。外國侵略者與清政府相互勾結，共同鎮壓“太平天國”。太平天國堅決地同侵略者進行英勇斗爭。這場空前規模的“太平天國”農民戰爭前后奮斗了，縱橫18個省，威震全中國。最后，“太平天國”在清政府和外國侵略勢力的聯合絞殺下失敗了。隨后，慈喜太后花了大量白銀修建的萬園之園圓明園在八國聯軍的野蠻洗劫下變得空空如洗。最后，一場大火燒毀了這座宏偉華麗的皇家園林。不久，日本人登陸中國，并在南京大開殺界，使我國的40萬同胞葬身于地下。他們還舉行了殘無人道的殺人比賽，使南京這座原本寧靜的城市變得遍地橫尸、血流成河。毛主席領導的紅軍經過了8年艱苦的抗戰，終于把日本人趕出了中國。

1949年10月1日下午3點，毛主席在******的城樓上莊嚴地宣布：“中華人民共和國成立了，中國人從此站起來了?！?/p>

這聲音傳遍了大江南北，告訴了世人，中國人不在是“東亞病夫”，從此站起來了。

勤勞智慧的'中國人不斷地刻苦鉆研，成功地發射了“東方紅一號”；順利地爆破了氫彈和核彈；發射了“神5”和“神6”；中國在亞運會上位居金牌榜第2；和即將要建筑完工的世界上最大的水力發電站“三峽水力發電站”……這些都向人類證明了中國人的實力世不可小視的。

隨著科學的進步，隨著我們的不斷進取，我相信偉大的中國會越來越美麗、繁榮、富強！

我的演講完了，謝謝大家！

六年級演講稿祖國 篇2

六年級演講稿題目：祖國在我心中。關于祖國的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿900字的祖國在我心中的演講稿范文。作者表達了祖國的日益強大，我們要保證祖國在我心中。

尊敬的老師，親愛的同學題目：你們好！

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。

中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中。張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……

正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。

改革開放二十多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、ZZ、體育，我們都取得了長足的進展，剛剛結束的雅典奧運會上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強國之列，五星紅旗一次次高高飄揚在雅典賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設得更強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧！祖國的天，“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。祖國是東方的明珠，是亞細亞騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。

六年級演講稿題目：祖國在我心中。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中。

謝謝大家。

六年級演講稿祖國 篇3

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：祖國在我心中。

祖國是全國人民的靠山，支撐著民族振興，不掛發生了任何事情，它仍會平靜坦然的去面對。大家一定度過《少年中國新心》這首詩吧!其中這兩句深深地打動了我的心，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國熊宇地球》這兩句話寫出了祖國對我們少年的主要。

也寫出了少年對祖國的而重要。戰爭時代的黃繼光，用自己的身軀為身后的同志擋住了敵人無情的qiāng彈，為了祖國現出了自己寶貴的生命，它這樣做事為了什么呢

同學們：談么這種為祖國無私奉獻的而精神，我們難道不應該學習嗎

xx年10月15日，太空中第一次出現了中國人，知道了這個消息，我喜不自勝，這是祖國又一偉大成就，這是我們中國人的自豪和驕傲。

同學們，其實，愛國不僅僅是對祖國的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任。我們應該確立一個遠大的志向，對自己的而未來充滿希望。有過才有家，么牛祖國哪有我們美好的家呀!每個炎黃子孫都應該熱愛我們這片土地，作為中國人，既要愛國，又要為國，以國家的利益為重，這才是放之四海的真理。所以，我們現在更應該刻苦努力的學習，練好夠硬的本領，長大了才能更好的報銷偉大的祖國。

六年級演講稿祖國 篇4

祖國在我心中

尊敬的，親愛的們：

大家好！

今天我演講的題目是祖國在我心中。我們都有一個共同的“”，她的名字叫中華。

每當奧運會上冉冉升起了一面五星紅旗，我為是一名中華兒女而；每當學校升起了國旗，我為是祖國花朵而自豪；每當國歌響起，我為中華這為偉大的而振奮。

中華，還有一段不堪回首的歷史，就是第二次大戰。

當祖國貧窮的時候，她的人民挨餓受凍；當祖國落后的時候，她的人民就被受凌辱；當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸。歷史早就已經證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的身軀時，上海的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌。

當侵略者踏入了祖國，無數的人民被殘忍地殺害；當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站了起來；當中國女排拿到冠軍時，中華兒女揚眉吐氣。

當一個中國人，在外國聽到國歌時，都會不約而同地站起來，因為我們聽見了中華的恥辱，聽出來了中國人民的堅強。

中國人所擁有的氣質就是不卑不抗，有一些外國人在賽場上輸了會自卑，他們會，咱們中國人不會，因為咱們中國人有骨氣。

魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的。”民魂是什么意思呢？“民魂”就是少年。少年富則國富，少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

我們，祖國的花兒一定會讓祖國變得更加強大！

我的發言至此結束！

謝謝大家！

六年級演講稿祖國 篇5

親愛的同學們:

今天，我要演講的題目是祖國在我心中。現在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎

鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道:自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!

他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說:兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!

這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢

中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌

泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀

造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力--我是中國人，我愛中國!

六年級演講稿祖國 篇6

今天，我演講的主題是祖國在我心中，當你看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，又聽到我們中國人民被外國侵略者侵略的事情，在得知我們祖國又獲得日新月異的成就的時候，你的心中是否會涌起一股愛國之情呢？我想會的。

南京是一座美麗的城市，但你是否知道？在日本侵華時，這里曾發生過大屠殺，大屠殺的時間持續了幾個月之久，其中大屠殺的日軍罪行有：掠奪、搶劫、放火……屠殺的規模之大和死傷人數之多都無法想象。這也驗證了一句話“鎖國就要落后，落后就要挨打?！弊鳛闉橹袊耍獰釔圩约旱淖鎳?。而在和平的今天，日本還想侵略，是中國的固有領土，可日本說要把“國有化”。這就證明我們中國還不夠強大，而日本又仗著自己有《美日安保條約》來欺負中國。只有我們強大起來，日本才會怕了我們。所以，我們這一帶要好好學習，才能強大祖國，不讓其他國家侵略我們的領土。

我們要時時刻刻記住一句話“少年強，則國強。少年獨立，則國立?！彼晕覀円獮樽鎳拿魈於^斗！

[精]演講稿六年級集錦

寫主題演講稿時有什么我們會疏忽的地方嗎？為了讓我們接下來的演講萬無一失，編寫演講稿可以為我們在演講中加入一些深度挖掘的分析，演講稿是做好演講的必要準備，這份“演講稿六年級”是我不懈努力的成果希望得到您的認可，希望您能將這篇文章添加到收藏夾中！

演講稿六年級 篇1

親愛的老師們、同學們：

你們好!

在梅子黃熟，柔風輕拂的時節，我們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此，我代表全校老師對同學們衷心地說一聲：“暑假快樂!”

經過一學期不懈的奮斗，同學們在德智體美勞各方面都取得了長足的進步。在這個充滿激情的學期里，你們勤奮苦讀，各科成績都穩中有進;你們成竹在胸，以從容的姿態迎接各種考驗;你們以昂揚的精神面貌，豐富的文化知識，在考場上下、課堂內外，為自己贏得了榮譽，更為學校增添了光彩。

吃水不忘挖井人，在優異的成績面前，我們不能忘記隱藏在我們光環背后的全體教師辛勤的勞動。多少個不眠之夜，老師們為我們籌謀暢想、指引方向。當你失敗時，是老師在呵護你、鼓勵你，讓你增強信心;當你跌倒時，是老師在扶起你、關懷你，讓你破涕為笑;當你犯錯時，也是老師在糾正你、原諒你，讓你亡羊補牢!我想，很多時候老師們甚至比你的父母更了解你，更明白你的喜怒哀樂。

莘莘學子心，濃濃師生情。今天，同學們取得了令人羨慕的成績。作為老師，我們也被你們頑強的意志、不屈不撓的態度所深深感動。與同學們朝夕相處的一學期是老師們幸福而欣慰的一學期。和謙小學的優秀學子們，老師欣賞你們朝著自己心中的夢想孜孜不倦的追求精神，也感動于你們齊心協力、力爭上游為班級爭奪榮譽的舉動;贊嘆你們在課堂上慷慨陳詞的智慧，也欣賞你們在操場上風一樣掠過的活潑身影。我想，老師們所有的付出，都將化作一種期待，期待你們為著心中的夢，勇敢地拼搏下去，乘風破浪，勇往直前，去開創出自己美好的明天!

老師們，同學們：今天，我們站在了新的起跑線上，我們相信在學校領導的關懷指導下，在全校師生的共同努力下，和謙小學的明天會更加美好!

謝謝!

演講稿六年級 篇2

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好，感謝學校為我們提供了這次交流的平臺。本學期我任教六⑷班數學課，對提高本班學生的數學學習成績，我有以下的幾點想法和做法和大家交流，有不妥之處望大家提出寶貴的意見和建議。

有的學生在課堂上不認真聽講，想些與上課無關的東西，雖然看上去坐的很端正，聽得很認真，但實際并沒有認真的聽講；有的心不在焉、老走神。尤其是思考問題、較安靜時，他們往往會想入非非、心神不定。有時再加上季節的原因，他們就會無精打采，一會兒就會睡著；有的粗心馬虎、差錯連連。由于上課注意力不集中，做作業時馬虎大意，錯誤連篇 。那么如何培養學生課堂上的注意力呢？

⒈要激發學生學習數學的興趣。俗話說：興趣是最好的老師，學習興趣也直接指示學生課堂注意力的目標和方向。為此我從教法、教材、學生的角度來激發學生的學習興趣。

⒉我在課堂上設置一些問題，發現有不認真聽講的學生或搞小動作的學生，不定期的隨時提問，讓所有學生集中注意力，認真思考，認真聽講。

⒊聯系實際利用貼近學生生活的事例激發學生學習數學的熱情，提高學生的注意力，使學生感到學以致用，從而產生學習數學的興趣。

計算能力不是一朝一夕就能培養形成的，而是一個長期和連續的過程。經過這幾年的數學教學，發現每一級大多數學生的計算能力都比較差。在教學中要減少學生計算的錯誤，提高計算的正確率，就應根據學生的實際情況，因材施教，因人施教。而計算能力初步形成后，也還需要在今后應用中得到鞏固、發展和深化，才能逐步提高。那怎樣才能提高學生的計算能力呢？

⒈培養學生打草稿的習慣。

學生在計算時，不喜歡打草稿，這是一個普遍存在的現象。教師布置了計算題，有的同學直接口算，有的在書上或者其他地方，寫上一兩個豎式，算是打草稿，這些都是不良的計算習慣。大多數的計算題，除了少數學生確實能夠直接口算出結果以外，大多數學生沒有這個能力。針對這一情況，我要求學生準備專門的草稿本，認認真真地打草稿，同時我在課堂上經常要走下講臺，走到學生中間，嚴格督促學生落實，久而久之學生慢慢地會養成這一良好習慣。 ⒉培養學生檢查、驗算的習慣。我教給學生計算的檢查方法是：一對抄題，二對豎式，三對答案，審題的方法是兩看兩想。即：先看一看整個算式，是由幾部分組成的，想一想，按一般方法應如何計算；再看一看有沒有某些特別的條件，想一想能不能用簡便方法計算。不要盲目地進行簡便運算，避免將簡單的題做錯。

⒊培養學生堅持練習計算題的習慣。

為了提高學生的計算能力，我每天適量的找幾道各種類型的計算題，讓學生下去獨立完成，第二天先由組長檢查，把錯誤的題目勾出來，再把錯的題整理在自己專門收集錯題的本子上，以便于以后復習。在第二天的上課之前利用三四分鐘的時間把學生不會做的題作以講解，這樣一直堅持到小學升學考試的那一天，我相信大多數學生的計算能力都有不同程度的提高。

對于六年級的任何一個學生而言，應用題都是一個難點，學生在思想上怕應用題，甚至有的一提起應用題，不知道從何下手。而且應用題在小學升學考試中占據相當高的分值，那怎樣才能提高學生解決問題的能力呢？

⒈消除心理方面的障礙

現在的學生，心理承受能力弱，遇到問題容易產生心理恐慌，在課堂上怕不能正確解題而被同學們嘲笑，被老師責罰，以至于頭腦混亂，不理解問題的真正含義，更談不上正確解決問題。要讓學生遇到問題不害怕，能主動尋求解決問題的方法，我在教學中有意識的給學生以積極的心理暗示，在和諧的氛圍中幫助學生樹立自信。讓學生學會全面分析自己，客觀評價自己，多多尋找自己的閃光點并積極發揮優勢，變消極的自我暗示為積極的自我暗示，從而增強解決問題的信心和決心。

⒉分類講解。小學數學中許多問題都是有共同特點和規律的，尋找問題的共同特點和規律，并進行分類和歸納，是幫助學生提高解決問題能力的有效途徑。我將應用題分類，給學生一類一類的去整理復習，讓學生多做幾道相同類型的題目，這不僅概括性很強，而且這一類應用題的題型特征學生也容易理解，方法更容易掌握。

⒊重視解題過程的回顧、總結。

學生們不懂得總結學習經驗，做完題后，不久就忘記了，后來遇到同樣的題時，又束手無策，無法舉一反三。所以，在教學中我十分重視解題過程的回顧，與學生一起對解題思路和解題方法進行細致的分析，對解題的主要思想、關鍵因素和同一類型問題的解法進行概括，幫助學生從解題中總結出數學的基本思想和方法并加以掌握，并將它們用到新的問題中去，成為以后分析和解決問題的有力武器。

演講稿六年級 篇3

各位同學，各位尊敬的班主任老師：

大家早上好！今天我們迎來了六約學校第二屆班主任節。在六約學校一步步走向輝煌的過程中，我們班主任老師撒下過辛勤的汗水，作出過不可磨滅的貢獻，在此，我謹代表學校，向默默耕耘的各位班主任老師道一聲：你們辛苦了！

提到班主任節，我想從我的班主任標哥說起。梁昊臻這樣描寫鄭老師：“信標哥，不掛科。”這是班主任在開學第一天給我印象最深的一句話。鄭耿標，江湖人稱“標哥”。他不矮，籃球打得不錯。他不胖，也不至于削瘦，正如“標”這個字那樣像標桿，直挺挺的身子。他愛喝茶，所以牙齒黑黃，但這阻止不了他的笑容，似乎一笑，牙齒也生色不少。對我們來說，他在我們學業生涯的班主任里，不算嚴厲。因此，我們喜歡和標哥開玩笑，老師也常笑得合不攏嘴，教室里經常哄哄鬧鬧的。這位最高統治者算是得了民心，天下卻成了我們的。但有時大家玩鬧過了火候，火焰高時，就得潑點冷水。標哥一發飆，我們才知道老虎不是病貓。他仰天長嘯，大喝一聲：“安靜！”面紅耳赤，怒目圓睜，教室里鴉雀無聲。是的，標哥就是這樣愛我們二班所有的學生，他和我們打成一片，也對我們嚴格要求，他讓我們又敬又愛。我們雖然和其他班級的班主任接觸的機會少一些，但我相信所有的班主任都是像標哥一樣愛學生，又嚴格要求學生的人。

班主任是維系學校、家庭和社會的紐帶，是構建和諧社會的使者。你們課堂上的諄諄教誨，課后的苦口婆心，節假日的家訪，無時無刻不在為學生的成長操心。你們的真誠奉獻和善待學生、善待家長的態度為學校贏得了好名聲。

通過全校師生，特別是班主任老師的努力，學校實現了一個又一個跨越：我們創建了體育特色學校、法制學校，我們在第一屆中考中取得優異的成績等等。

這些榮譽與輝煌的背后，無不浸潤著我們每一位班主任的默默奉獻。你們每天比學生到校還要早，從早讀到課間操，從校會課到班會課再到晚上的答疑和值班，總能看到你們不知疲倦的身影。你們是春雨，遍撒甘霖，滋潤幼苗；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是紅燭，燃盡自己，照亮別人；你們是人梯，不求回報，無怨無悔。在此，我再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝。

為了讓我們所有的師生員工都能更深切地體察班主任工作的辛勞，我們展開班主任節活動，用我們自己的方式為班主任的節日慶祝，用我們微小的行動表示對班主任的感激?！罢l言寸草心，報得三春暉”，班主任的辛勞付出，我們一生銘記。

祝各位班主任老師節日愉快、身體健康、闔家歡樂！

演講稿六年級 篇4

各位領導、老師：

大家下午好!首先我就我校六年級英語學情分析一下，我校六年級3個班共151人，上期期末考試中，1班3A生英語占8人，2班3A生英語占12人，3班3A生英語占15人，年級平均分69.5。在5所學校排第四，成績不是很理想。本年級學生在英語學習方面存在的問題主要是兩極分化嚴重，優生少，差生多，處于中游水平的學生學習積極性不夠高，思想懈怠，成績難以提升。針對目前的現狀，我將從以下幾個方面做好下一步的復習工作：

首先要注意做好學生的心理和情緒調試工作，與學生溝通，及時了解學生的情況和思想動態，使他們保持不怕苦、不怕累的精神，擺正學習態度，及時表揚和鼓勵學生，讓他們保持學習的自信心，興趣盎然。

盡快完成新課，然后對所學知識進行科學地整理、歸納、概況、總結，使知識系統化，以便得以更深地理解。以課本為主，每復習一項知識，皆配以適當的同步練習或單項練習，做到學有所練，學練結合。尤其對于學生難以理解、容易混淆的語言現象，多講多練使學生盡快掌握。

繼續做好學生的學習方法指導，通過自編兒歌、找規律等方式幫助學生快速掌握復習內容。同時教給學生做題的方法，通過對題型的分析和講解，配以適當的練習與指導，使學生從中發現題目的特點，從而找到做題的規律，掌握基本的解題思路、解題方法和技巧，獲得較好效果。

多方面收集各知識要點題目，對學生進行檢測，并及時對檢測中出現的問題進行講解、反饋，學生做好錯題記錄，以備復習時用。在此過程中，切忌天天考，而更應注重系統學習和提醒練習。

為了讓每個學生都能得到發展，復習前把學生分成A,B,C三個層次：A為學有余力的優等生，B為徘徊不前的中等生，C為學有所困的后進生。復習過程中保持對不同層次的學生提出不同要求，布置分層作業進行鞏固、練習。對基礎較差的學生重點放在基礎知識的復習上，對于一部分尖子生把重點放在能力的培養和知識的綜合運用上，如每周布置兩篇閱讀理解等。雖然分層，但同時提倡學生間的互幫互助，可以采用一好一差結對子的幫扶方式。在幫扶過程中，優等生通過幫扶，進一步鞏固知識，后進生通過幫扶進一步提高成績。充分發揮小組合作學習的作用，努力減小學生間的差距。

作為教師，我們更多的是應該學會思考自己的教學，積極形成自己獨特的復習策略，一切為了學生，為了學生的一切。讓我們一起努力把握復習教學的真正脈搏，向四十分鐘要效率，構建真正的高效課堂!最后衷心希望我們能夠在本次畢業考試中取得好成績。

謝謝大家!

演講稿六年級 篇5

孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習。在此我建議大家

1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。

2、要合理安排作息時間，晚上按時作息，9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。

3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯后時間，下午1：00開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，十分鐘內完成值日，然后到教室學習。

4、養成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發言，積極提問，課后要按時完成作業。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養成良好的書寫習慣，就是不管作業多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要干凈。

5、復習中講究科學的學習方法，好的學習方法可以達到事半功倍的效果。

演講稿六年級 篇6

各位老師、同學們：

早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

我國是個文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優良傳統。它不僅反映了一個人的道德素質，還反映了一個國家的社會風貌，關系到民族尊嚴。在海南島成為國際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應該努力學習和懂得有關文明交往的知識養禮貌待人的良好習慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會說，這個問題太簡單了。可是在現實生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎？

在擁擠的公交車上，我們常常會遇到這樣的事，一個人不慎踩了另外一個的腳，這個人馬上就誠懇地向對方表示謙意，說了聲“對不起！”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解，說了聲“沒關系?！边@樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會發生舌戰：“你瞎眼了怎么亂踩人?！薄澳悴畔寡勰?，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會引起斗毆，觸犯法律。因此，優美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優美的語言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環境。反之，污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后，缺乏教養，還會成為惹事生非的禍端。

同學們，因此在社會交往和生活中我們一定要學會一些禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質的體現。在日常生活中我們起碼應該做到這些：遇見老師要行禮問好；家里來了客人要熱情招呼，端茶時要用雙手；進入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進入；在乘坐交通工具的時候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。

總之，講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質的標志之一，是做人的一種美德。我們一定要認真學習文明交往，禮貌待人。同學們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅游島、將我們的明天建設得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿六年級 篇7

各位家長：上午好！

我是這個班的班主任，姓“王”，也是這個班的語文老師。我謹代表**班全體同學，熱烈歡迎各位家長。

（簡單的自我介紹。）

我們班有64名學生，其中男36名，女28名。剛上完這個班，經過這次觀察，發現了這個班學生的一些特點。一般來說，學生都是活潑可愛的。

用句話說是“璞玉有待雕琢”。從學習上來看，孩子們好學，求新，有強烈的求知欲和上進心，問題也存在，最大的問題就是缺乏正確的方法引導。所以表現出來的是作業質量普遍差，書寫不整齊，錯題不更正，把作業當做完任務。

課堂紀律差，大部分不會聽課記筆記，注意力不集中，隨意的話多，不會傾聽他人講話，不善于思考，總之是缺乏良好的學習習慣，各位科任教師再三強調都無濟于事。我不抱怨孩子們，只是為缺乏指導而嘆息。

今天，我想就以下幾個方面與大家交流：一、匯報**以來的工作。二是我國語文教學方法、學習習慣的培養方向。

第三，我需要你父母配合我的工作。四是我們一起**家校合作，共同努力的方向，達成教育共識，形成教育合力。

**兩個多星期，我主要在班級的日常管理上做了很多工作。首先是跟學生親近、交流，爭取盡快的時間來讓學生接納認可我，開班會、及時表揚，甚至時刻保持微笑面對學生。三天后，我安排了一個日記，主要寫我的印象。透過日記，我看到了孩子們對我的認可。

“和藹、有責任心、說話算話”等詞語是孩子們對我的評價，還有一篇里面寫著“我覺得她就應該是我的班主任”這樣一句，這些告訴我，孩子們大部分都接納我了。下一步是制定校規，規范校規制度。從衛生、紀律、課堂習慣、作業等方面提出了很多詳細的要求和指導。

這里將一些有必要咱們家長了解的情況，告訴大家，需要咱們家長也多提醒、教育孩子。

衛生：學校每天早晨，中午和晚上清潔三遍。 我們的健康區域是走廊和教室。孩子們需要負責打掃、清潔、打水、擦桌子、擦黑板等。

這些我都要求各個值日小組的組長分工到人，每人負責一項，做到人人有事做，事事有人做。需要各位家長知道孩子負責的是什么任務，需要什么時間到?；蛘叩郊遥呛苡斜匾?。如果兒童衛生有困難，也可以給予指導。

紀律：孩子們的普遍看法是，我們班的紀律很差，但為什么不好，怎么反，孩子們就不知所措了。沒有人會告訴他們怎么做，怎么正確地做，這是最高的標準。

我要求：課堂必須認真聽，邊聽邊想，對于說小話這個問題，我做了專項的治理，先是嚴格要求加隨時的提示：請不要講話、請你注意聽、請聽我說等話，不知道一堂課需要多少句。

仍然不是效果很好，于是我加碼，先講道理：如果總是亂說話，你就是不尊重老師同學，那么，對不起，我也不能尊重你，請你站起來聽課。我覺得適當的懲罰，是必須的。

站的時間不會很長，一般我告訴孩子，要主動找老師承認錯誤，承認錯誤可以坐下來聽課。有的孩子不知道主動認錯，寧可站著，那么我告訴孩子，主動承認錯誤的結果是我可以幫助你及時改正，就沒有批評了。在這樣的暗示下，孩子們不必擔心承認錯誤。

這一原則也希望家長能經常教育孩子。學會主動承認錯誤，承擔責任。

〖1〗〖2〗〖3〗

重視對班干部的工作指導。我們的小干部很活躍，但他們茫然無助。 他們不知道如何進行工作。我多次開班干部會，肯定他們的成績和責任心，詢問他們工作的難處，給出切實有效的辦法來指導其工作，并且樹立他們在班里的威信，現在，孩子們能用我教的方法有效的解決了一些問題，他們的信心也更足了。

在這里，也離不開家長的培養和教育。我向這些家長們深深感謝。同時，我們還需要了解孩子的工作，鼓勵孩子，幫助孩子解決問題，保護孩子在鍛煉時的自尊不受傷害。

相信這份鍛煉會帶給孩子更大的收獲。

作業：現在的作業情況不是很樂觀，潦草、缺乏自我檢查、不能按時上交、記錯了作業、忘記了帶作業等情況都有。我現在主要抓了書寫、記準作業、按時交作業，以鼓勵和教方法為主。

至于作業質量，也是表揚優秀的，并給大家參觀學習，鼓勵差的，你還能有進步。至于孩子們在家的作業，請稍后在問卷中寫下來。作業量暫時不會增加，因為孩子不會認真寫，很多作業會影響質量。

作業中最基本的事情需要家長為孩子檢查，比如看基本的單詞標題，幫助孩子及時糾正錯誤的單詞。

總的來說，作為班主任，我想讓孩子們看到我對這個班充滿希望和信心。我是一個認真、負責、公平、高標準、嚴格的班主任。我也是一個和藹幽默的大朋友。這是我的目標。

在語文學科中，我主要根據學生的現狀制定一個計劃：注重基礎，注重文字寫作；重課堂，提高聽課質量；提興趣，使學生主動學習；培養習慣。在21天內養成一個好習慣。教方法，重視學習方法指導。

具體來說，這些情況需要我們的父母理解和幫助指導。

一。準備好記本書：練習本，日記本，筆記本，積累本。一些學生說他們有一個錯誤的問題本，這是以前沒有使用過的。請各位家長隨時檢查一下學生，他備齊了沒有，他每天帶沒帶這些，是不是在亂用等。

2、請各位家長多跟老師保持聯系，多交流。為了方便我們的快速磨合，有利于孩子的成長。

至于孩子的預習習慣、朗讀習慣、閱讀課外書的習慣，我會在課堂教學中進行，等孩子們知道了方法，再把他真正拿到課外。我想一個月后，家長可以問我們的孩子，比如，你怎么能告訴我預習一篇課文？看看孩子能講多少。

一。為了培養日常的良好習慣，我們學校每天都在開展規范的評比活動。幫助孩子們做好日常的自理工作：收拾書包，帶齊書本和用品等。

給孩子一件家務事，保持經常，最好天天需要他做的，力所能及的。一定堅持經常，并給予鼓勵。

2、把家教當做我們的宏偉大事來做，當作事業來做，主動采取措施，及早發現問題，把問題處理在苗頭階段，不坐等被動。

容忍。容忍孩子的理性錯誤，不要壓抑他們的個性。羅曼·羅蘭說過：

一個人一生中應該做錯事。做錯事就是獲得洞察力。曾經有一個小孩喜歡動手。有一次他拿了他媽媽剛買回來的新表當玩具。

媽媽氣壞了，狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪，媽媽數落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答：

恐怕一個中國的“愛迪生”被你槍斃了。媽媽感到不可理解。老師說：

“孩子這種行為雖然沒有理性，但卻蘊含創造力，你不該打罵他。”老師建議采取補救措施，帶孩子去鐘表鋪，滿足他的好奇心。這位老師就是現代著名教育家陶行知學生，正是他積極倡導“把籠中的小鳥放到天空中，讓他自由翱翔?！?/p>

演講稿六年級 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我今天要向大家發表一個關于小學六年級健康飲食的發言稿。健康飲食是我們生命的基礎，它關乎著我們的身體健康和學習成績。所以，我們應該注重養成健康飲食的好習慣。下面，我將從食物選擇、均衡搭配和合理分餐三個方面和大家一起分享一些健康飲食的方法。

首先，我們要正確選擇食物。多吃新鮮蔬菜和水果，它們富含維生素和纖維素，有助于身體吸收營養，增強免疫力。我個人特別喜歡吃色彩鮮艷的蔬菜和水果，比如西紅柿、胡蘿卜、蘋果和香蕉等。我們還要適量攝入優質蛋白質，比如魚肉、禽肉和豆類。這些食物中含有我們生長所需的必要營養。而油脂、糖分和鹽要少吃，因為過多攝入這些食物會導致肥胖和心血管疾病。同時，避免食用過多垃圾食品，如薯條、糖果和汽水等。這些食物中添加的色素、防腐劑和香味劑對我們身體健康不利。

其次，我們要進行食物的均衡搭配。六種營養素是我們身體必需的，它們分別是碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素、礦物質和水。每一餐都要保證攝入這些營養素，才能保持身體的健康。我們可以根據“三多三少”的原則來搭配飲食。即多吃糧食、蔬菜和水果，少吃油脂、鹽分和糖分。此外，我們還要注意食物的多樣性，不要偏食。不同的食物中含有不同的營養素，只有攝入多樣化的食物，才能獲得全面的營養。

最后，合理分餐也是健康飲食的一個重要方面。我們每天應該吃早餐、午餐和晚餐，每頓飯都要吃飽吃好。早餐是一天中最重要的一餐，它能提供我們一天所需的能量。所以，我們不能吃過多的零食或者跳過早餐。午餐要力求豐盛，以補充我們上午消耗的能量。晚餐要吃得清淡一些，不要吃得太晚，以免影響睡眠。此外，我們還要注意飯量的控制，不要吃得過多或者過少。合理分餐有助于保持身體的健康和提高學習效果。

同學們，健康飲食對于我們的成長至關重要。它不僅能保持我們身體的健康，還能提高我們的學習效果。所以，讓我們從小培養健康飲食的好習慣，選擇正確的食物，進行均衡搭配，合理分餐。相信只要我們堅持養成這些好習慣，我們將會更加健康快樂地成長。

謝謝大家！

關于六年級演講稿集錦

小學作文網欄目精選：“六年級演講稿”，歡迎閱讀。

執著于理想，純粹于當下。在正式開始演講時，為了保證自己的演講質量，此時我們就需要寫一篇演講稿。寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。在寫演講稿時需要特別注意哪些細節呢？為此，你可能需要看看“六年級演講稿 ”，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

六年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

我的鄰居，也是我一起長大的伙伴和小學的同班同學，她長得又胖又矮，還有點丑，她的成績也很差，而我的成績比較好，又經常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經常夸獎我也經常批評她，我越發的驕傲，她越發的自卑，但畢竟是鄰居，所以還經常聚在一起寫功課。

盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風，只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發梢流進眼睛、濕透衣衫，誰也寫不下去功課，她突然說，我給你講我那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得入了神，覺得她的聲音是那么動聽，專注的看著她，覺得一時間她是那么美麗，甚至覺得她太了不起了……我們都忘記了太陽的烘烤，忘記了天氣的悶熱……從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的圖片，留存在了我記憶深處。

所以，對我來說，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風；就是美好快樂的童話世界；書，是快樂的源泉，可以讓人美麗、自信，書，是純真友誼的基石，經歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。

謝謝大家！

六年級演講稿 篇2

各位同學，你們心中最偉大的是什么？我想一定是我們的祖國！

1949年10月1日，宣布中華人民共和國今天成立！我們中國人從此站起來了！從那以后，每年的十月一日都被指定為中國的生日，也就是我們今天的國慶節。

在過去的一百年里，我們偉大的祖國造就了許多中國兒女。他們有的為了祖國獻出了自己寶貴的生命，有的為了祖國的利益放棄了自己的利益……哪一個沒有用“祖國在我心中”激勵自己積極向上？當周恩來成為我們崇拜的第一代偉人時，他不是通過“為中國的崛起而學習”來激勵自己嗎？素有“國寶”之稱的老教師楊楫林佶之所以成為一個有才華的人，并不是因為“只要你努力，你就能成功”而使自己變得積極向上。

隨著香港于1997年7月1日回歸，澳門于1999年12月20日回歸，我們的祖國越來越強大、越來越富裕。2001年8月，中國申奧成功，這是我們祖國又一次偉大的歷史變革，使我們的祖國又向前邁進了一步。在2004年雅典奧運會上，中國運動員獲得了32枚金牌。我們歡呼，我們激動，因為——祖國在我們心中！在2008年北京奧運會上，中國運動員以51枚金牌獲得世界第一，中國一度強盛。因為祖國在我心中！

我們是祖國驕傲的花朵，我們是21世紀的接班人。我們要更加努力學習，更加努力，因為——祖國在我心中！

同學們，讓我們為之努力吧。努力！因為祖國在我心中！

六年級演講稿 篇3

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

我是六（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的學?！?。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發圖強。

我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發表文章十多篇；我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發了對科學家的熱愛，并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長；每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

我愛我的學校，我為我是xx小的學生感到自豪！愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！

謝謝大家！

六年級演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

我就是四年級四班的白羽。今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你就是一滴水，你就是否滋潤了一寸土地？如果你就是一縷陽光，你就是否照亮了一分黑暗？如果你就是一顆最小的螺絲釘，你就是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這就是哪個名人的名言，但，這不就是，這只就是《雷鋒日記》中的一小段，也就是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經幾十年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總就是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用就是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘?！蓖瑢W們，作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就就是為這個大家庭添了一絲光彩，不就是嗎？

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

六年級演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每一次當沉醉在書的世界里時，總會有一種聲音在我耳邊回蕩：“讀書，真好?！?/p>

小時候，我幾乎沒有什么朋友，只有書，在我孤獨時陪伴著我，它已經成為了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展視野，增長了我的知識，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我未來前行的道路。那時，我的心中洋溢著喜悅："讀書，真好。"

隨著我年齡的增長，我所讀的書也在不斷的增加，我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格：散文的大氣端莊，詩歌的優美婉轉，小說的幽默等等。讀書的時候，我常常廢寢忘食，不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅，寫出《假如給我三天光明》，崇拜屈原被放逐后寫出了文學著作《離騷》，佩服左丘失明后所著的《國語》，崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導師，教給我許多的人生哲理，而正是這些哲理，引領著我一步一步走向勝利的彼岸……

如今，我已經是一個初二的中學生了，盡管初中的生活非常的緊張，但是，我仍然不會減少我的讀書時間，因為書籍就是我整個人的精神支柱，如果沒有了書，我的精神支柱就會倒塌，我的生活也會變得黯淡無光，我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

書是通往知識殿堂的大道，是打開我們心靈的鑰匙，是我們人生道路上不可缺少的朋友和伙伴，我愿意伴隨著我的伙伴，聞著文字的清香，走在通往知識的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字，讓書和我融為一體，永遠留在我的心里。

讀書，真好！

六年級演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!

歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的期望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，最終完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每一天勤學苦練，教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，之后受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。

理想是風雨中的港灣，給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，并立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自我未競的理想，又重新燃起斗志，經過反復實踐研究，最終制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，經過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術的提高產生了深遠影響。

沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自我的人生價值!

六年級演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！大家好！經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，已更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明，從現在開始，我們一定會做得更好！

最后恭祝全體師生，身體健康，祝愿我們的學校的明天更美好！

謝謝。

六年級演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們美麗的家園現在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

如果我們每個人都能做一名“環保小衛士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業廢水等環保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。

我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理，還要下狠手，制定一條規矩：“如果人們污染了環境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期?！?/p>

來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境，后果就會很嚴重，是令人無法想象的。

所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續在這個美麗的家園上生活。

謝謝。

六年級演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

相信很多人都喜歡看書，并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了，這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼，便沒有再去細細品味，不過只讀到表面，甚至什么都沒讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看文章一遍，又提出疑問，帶著這些疑問，回到文章當中，細細尋找答案，仔細咀嚼語言文字，將其變為自己的語言，不僅可以提高習作水平，還能得到文章精華，豈不一舉兩得？

有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深奧，算是令人頭疼。我勉強讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關聯，我的腦海似一團稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當看到還有深層意思時，徹底把我搞暈了。

所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。

謝謝。

[薦]小學二年級演講稿集錦

演講稿怎么寫的好？要得驚人藝，須下苦功夫，當我們需要在公眾場合發言時。在準備演講之前寫好演講稿是必要的，您可以考慮閱讀一下“小學二年級演講稿”小學作文網認為它對您會有所啟發，希望本文能夠為您的工作和生活帶來一些轉變！

小學二年級演講稿(篇1)

尊敬的各位家長：

大家好！

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。今天也是二年一班成立后大家首次坐在一起，，所以，借這次家長會、家長之間也可以相互認識，交流教育孩子，輔導孩子的經驗。

撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。

一、下面我先介紹一下我班的基本情況

我們班有學生37人，男生20人，女生17人。整體看來，這些孩子很活潑，很熱情，很聰明。早晨一進班，立刻拿起笤帚掃地，聽到誰沒帶鉛筆馬上拿出自己的給小伙伴，孩子的這種天真和純真多么珍貴我們成年人一定要小心的保護。大部分孩子寫字工整，有的孩子已經形成自己的書寫風格，字體漂亮。很多孩子樂于表達，上課發言很積極，總是把小手舉的高高的。 與活潑相對就是好動，有的孩子上課坐不住，小動作多，愛說話；下課不會走，總想跑；自理能力有待提高，自己的物品總是亂糟糟的。

二、本學期的教育目標

1、讓孩子學會自我管理

在學校我們開展了優秀小隊評比，雛鷹爭章活動，小干部管理課間紀律，組織大家上午間護導。孩子小，剛剛開始訓練，所以老師們要參與，要引導。

在家中，您也應要求孩子自己記作業，自己整理書包，自己能完成的事自己做。家長不是不管，而是要教給孩子怎么做，監督孩子是否做好，幫助孩子養成良好的習慣。

2、讓孩子學會自主學習

為了孩子的長遠發展，應該從現在幫助孩子養成自主學習的習慣，也就是，每天都要按時認真的學習，學習之后再玩耍。長期這樣要求是他成為一種習慣，以后家長就會慢慢的省心。

另外我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。家長可以給孩子訂計劃，每天學幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導法等。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據自己童年的一些往事，和一些親身實踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導方式，來引導孩子培養自主學習的好習慣。

3.養成良好的生活習慣生活上的要求

保證在家吃好早點。養成良好的衛生習慣，每天帶著垃圾袋、抹布、飯盒等餐具保持整潔。吃飯時不說話，不打逗。

4.課后的的輔導問題

對于我們低年級的孩子，我不建議把他送到輔導班去，因為現在低年級知識并不難，家長一般都能輔導。其次孩子放到輔導班一些家長就覺得可以高枕無憂了，對孩子的管理就放松了。實際上輔導老師再用心也沒有我們家長用心。孩子每天學了什么？學得怎么樣？家長應該多了解一些。雖說二年沒有家庭作業，老師都會用多種方式幫助孩子復習掌握當日的學習內容，家長也是一樣，給孩子默默寫，讓他讀讀書，出幾道數學題，檢測孩子在校的學習情況。如果發現問題還可以及時與老師聯系。

三、家長經驗交流，家校溝通

1、優秀的孩子家長做經驗介紹

2、與家長交流教育中遇到的問題

為了孩子全面發展，健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學校或者打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>

由于時間關系，今天講的內容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態關愛孩子。

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

小學二年級演講稿(篇2)

同學們：

早上好！

良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校里，老師教育我們“把東西借給同學”，就是培養我們的互助精神；“不是自己的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質；“看清楚了再說”，是培養我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規范的行為習慣，樹立起直溪小學少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：

1、模范遵守學校的一日常規，用自己的實際行動貫徹一日常規，把常規的要求轉化為行動，爭做遵守常規的模范。

2、以校為家，愛護學校的一切公共設施，一草一木，保持校園清潔，養成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣，注意飲食衛生，杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節約不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養成良好的生活習慣。

關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場所當愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創新的“小主人”。

同學們，讓我們快快行動起來，從現在做起，人人都關心，人人都參與，用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風，共塑直溪小學新形象

我的講話完了，謝謝大家！

小學二年級演講稿(篇3)

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

有一個日子我們不會忽略——教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！

小學二年級演講稿(篇4)

各位家長你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長優秀小學二年級家長會發言稿優秀小學二年級家長會發言稿。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境優秀小學二年級家長會發言稿演講稿。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是班級開展的各項評比活動，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業完成的也又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

小學二年級演講稿(篇5)

大家好，我是二年級的小學生，今天我很高興能站在這里和大家分享我最近的學習成果以及對這學期的感受。

在這個學期，我除了學習各種知識外，還學到了很多的技能， 比如說快速讀書，寫作文，寫日記等等。這些都是我在假期中通過努力練習而學到的。雖然每個技能都帶給我不同的感覺，但是最讓我感到自豪的還是快速閱讀，因為現在我可以更快速的掌握知識，也可以更快樂的閱讀有趣的故事。同時，我的語文成績也越來越好了，這讓我感到很開心。

除了這些技能以外，這學期我也能時刻保持積極向上的心態，這讓我的每一天都過得很充實。即使在遇到困難時，我也會給自己鼓勁，告訴自己要靠自己的力量克服它們。我相信只要我努力，我一定可以取得成功。

不過，我也遇到了很多困難，比如說數學題目有時候很難做，語文作文寫不好等等。但是，我非常感激我的老師和家長一直以來的幫助和鼓勵。在他們的幫助下，我漸漸地發現了正確的解題方法和寫作技巧。 在這里，我想特別感謝我的老師和家長，讓我能夠越來越進步，同時我也希望今后能夠更加努力，取得更好的成績。

總之，這個學期雖然有些艱辛，但是也是不可替代的。我在這個學期學到了很多的技能和知識，也認識了很多新朋友。我相信在未來的學習生活中，我一定能夠勇敢前行，超越自我。謝謝大家！

小學六年級開學演講稿集錦

小學作文網專題“小學六年級演講稿”為你推薦以下內容。

我們每個人都應當有自己的理想并且為之努力。當我們需要在公眾場合發言時，寫一份演講稿可以提前演習。聽眾將演講者的立場、觀點轉化為自身的社會實踐，優質演講稿是怎么樣的呢？在這里，你不妨讀讀小學六年級開學演講稿，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

小學六年級開學演講稿(篇1)

親愛的老師們，同學們：

大家好!我是六(5)班的錢潔，在這陽光明媚的開學之際，我要向大家簡單分享一下我在寒假中的難忘時光以及在新學期里的打算和奮斗目標。

最難忘興奮的當然是在大年夜這一天嘍，大家穿著新衣，一家人其樂融融的坐在飯桌上，吃著美味佳肴，真幸福。我對母親精心烹制個松鼠鮭魚、玲瓏小蝦，七彩小圓子等充滿年味的菜肴回味無窮。夜晚，我與家人、小伙伴一起放著煙火，許著心愿，歡呼聲響徹云霄，又激動又難忘!

現在，愉快的寒假已經結束，新的學期又開始了，我要好好為新學期做好計劃，使自己的學習更加充實，進步。

1、要準時到校，按時回家，積極主動的學習，不讓父母老師為我擔心。

2、在課堂上，積極思維，勇于發言，專心聽講，認真完成各科作業。

3、作為學習委員，這學期我要更積極的引導全班同學認真學習，遵守紀律。共同進步。

4、利用課余時間，積極參加各種社會實踐活動，積極閱讀各類書籍。

最后，我還要時刻牢記老師的教導，努力養成良好的學習習慣，完善自己，更上一層樓。

我的發言完了，謝謝大家!

小學六年級開學演講稿(篇2)

尊敬的領導，各位老師，同學們：

大家好！

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx小學全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入xx小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，xxx、xxx、xxx等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識，開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習?！霸噯柸松苡袔谆夭看藭r的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫xx小學新的篇章！

小學六年級開學演講稿(篇3)

短暫而又愉快的暑假生活已結束。踏著九月的金色陽光，我們再一次相聚在可愛的校園中，熟悉的操場上，迎來了充滿挑戰和希望的新學期。今天，我有幸代表全校同學在這發言，心里更是無比激動。

今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規范自身的言行做起，將這份愛國情感落實到行動中。

因此，在新學期里我們要努力做好以下三方面：

一、要養成良好的習慣和品德。要做到這點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?

二、要不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是也很簡單嗎?

三、要充滿自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。

同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、平安健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家。

小學六年級開學演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝__二小的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對__二小充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。

同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

謝謝大家！

小學六年級開學演講稿(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級（1）班的xx，我演講的題目是：為了夢想而努力。

金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現出蓬勃生機。

每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生，我的夢想就是以優異的成績考入xx一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學期里，為了實現心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個方面做起。

一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規范，尊敬師長，禮貌待人，團結同學，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發言，勤于思考，認真完成作業；遵守校紀校規，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。

二是做一名勤奮學習的好學生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法，勞逸結合，注重效果，力求各門功課都有較大進步。通過加倍努力，力爭在明年的升學考試中名列前茅，以優異的成績向父母和老師交一份滿意的答卷。

三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上，踴躍參加學?；蚩h上舉辦的各種文體活動，充分發揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動，培養業余愛好，鍛煉充實自己，不斷提高自己的基礎素質，使自己成為一名多才多藝的現代少年。

秋天是收獲的季節，在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長。在此，我衷心感謝老師為我們付出的心血！同時祝愿各位老師工作順利！身體健康！心想事成！

天其實并不高，海其實也不遠。明年，就是我們書寫輝煌的時候，是我們為學校爭光的時候，也是我們實現夢想的時候！老師，請相信，我們不會讓你們失望！同學們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會到新的學校學習，開始為期三年的初中生活。同學們，從現在起，讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧！

謝謝大家！

小學六年級開學演講稿(篇6)

大家好!

友誼，是一個讓人想起幸福的字眼。也許它是無聲無息的愛，或者是在你最困難的時候幫助你的朋友。正如法國伏爾泰說的那樣，友誼是心靈的結合，你需用你最真摯的心去善待和關心它，友誼是容不得半點虛情假意的。

我的朋友是書籍。雖然它是一本書，但是我更愿意把它認為是一位不說話的老師。它教給我知識和做人的道理。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一本書，好像就是一個寶箱，只要你翻開它，就能獲得源源不斷的知識。每當我讀一本書時就好像和一位知心朋友在訴說，盡管有時候我會不太明白朋友說的一些深奧的話語，但我還是仔細地去聽。讀完一章節后，我會把深奧的話語不停地去念、去想，因為我相信，書讀百遍，奇異自現。

朋友對我訴說完畢后，我就把它輕輕地放在書柜里讓它休息。不時的我也會把讀過的書拿出來再看一看。正所謂，溫故而知新，學前預習，學完復習，這樣才會有事半功倍的效果。我每看一本書，總是有不同的理解和收獲。

不太活潑的我，只有“書”這位知心朋友，才會形影不離地陪伴著我，一直到永遠。一本好書，會讓人有身臨其境的感覺，好像自己就是書中的主人公。讀書時，我的心情也會隨著主人公掛斷處境而變化，有時為他(她)而感動、開心，有時則會為他(她)而傷心、擔憂。我曾夢想過自己的身邊有一個微型的圖書館，當我想要看哪本書時，它就會自動送到我手上……

真摯的友誼比任何山盟海誓都要永久。友誼是一顆純潔的寶石，完美無瑕。我相信我和書之間的友誼會地久天長，因為我也相信，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這就是我的朋友——書。

謝謝大家!

小學六年級開學演講稿(篇7)

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

今天，在雄壯的國歌聲中，一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、健康等方面都取得更大的進步。

今天，新的學期又開始了，這需要全校師生抖擻精神，以認真踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

各位老師，我們從事的是特殊教育，面對的是殘疾學生，認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習特教理論，深入研究兒童心里，開發兒童潛能，實施個別教育，提高教學效率，讓每個學生在原有的基礎上都有所進步。同時要加強自身道德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求，時刻保持一顆愛心，愛崗敬業，嚴謹篤學，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同學們，新的學期，你們首先要珍惜寶貴的學習機會，從點滴做起，專心致志、爭取個方面都有所進步。首先要遵規守紀，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，培養良好的行為習慣，繼續從“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺”十個方面著手，強化訓練，直至學會為止。你們學會了，你們的父母、老師、朋友、親戚會更愛你，你也會更讓別人尊重你。第二，希望你們努力國旗下講話學習文化知識，多動手練，都動腦想，多動口問，一天學一點，時間長了，知識也就增多了。第三，要聽從老師的教導，老師會像父母一樣的去關心愛護幫助你們的，你們學習上、生活上有什么困難，老師隨時都可以幫助你們，你們心里上有什么解不開的疙瘩，也可以隨時告訴老師，老師會和你講悄悄話，會幫助你的。

老師們、同學們，只要我們努力，我相信我們在新的學期里，一定會再次取得更大成績的。

小學六年級開學演講稿(篇8)

老師、同學們：

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。

春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們為校爭光的時候，該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳!

望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺宛在水中央，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。

收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園實驗學校永遠溫馨。

千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

謝謝大家!

篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭!一眨眼，我們就要告別親愛的母校了?；厥?，我們才發現，時光流水原來流得這么快。一年級時，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領巾，第一次上公開課，第一次參加校運會......這些美好的第一次已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。

還記得教給我們知識的老師嗎?還記得在你有困難時幫忙的同學嗎?還記得學校的教學樓嗎?還記得校園里的一草一木嗎?記得，我們當然記得!因為，我們在校園里度過了快樂而充實的童年;因為我們在校園里度過了充滿智慧的每一天!

這是我小學生涯里的最后一年了!在這兩個學期里，我們將努力學習，追求卓越，多參加有益的課外活動，多看有益的課外書，多幫家長分擔家務，爭取做個全面發展的小學生!考試時，我們一定細心地答卷，爭取以最好的成績向我們親愛的母校匯報!

祝同學們學業進步!

我的演講完畢，謝謝大家!...

小學六年級開學演講稿(篇9)

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我們就要告別親愛的母校了?；厥祝覀儾虐l現，時光流水原來流得這么快。一年級時，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領巾，第一次上公開課，第一次參加校運會

這些美好的第一次已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。

還記得教給我們知識的老師嗎？還記得在你有困難時幫忙的同學嗎？還記得學校的教學樓嗎？還記得校園里的一草一木嗎？記得，我們當然記得！因為，我們在校園里度過了快樂而充實的童年；因為我們在校園里度過了充滿智慧的每一天!

這是我小學生涯里的最后一年了！在這兩個學期里，我們將努力學習，追求卓越，多參加有益的課外活動，多看有益的課外書，多幫家長分擔家務，爭取做個全面發展的小學生！考試時，我們一定細心地答卷，爭取以最好的成績向我們親愛的母校匯報！

祝同學們學業進步！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學六年級開學演講稿(篇10)

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己！

20xx年學年伊始，過了漫長寒假的休整，我們回到了廣場路小學，驚詫于她的改變：開得正艷的花朵，高大挺拔的樹木，干凈雄偉的教學大樓，這就是我們的新校園。在師生的共同努力下，無論是為教室細心裝扮的老師們，還是為校園清掃值日的同學們，或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們，大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊，賞心悅目。

每天當我們進入校園，映入眼簾的是高大的教學樓、蔥郁的樹木和五彩繽紛的鮮花。在這里，老師們辛勤耕耘，學生們勤奮學習；在這里，老師問和藹可親，親如父母，讓我們獲得更多的知識；在這里，同學們個個團結友愛，親如一家人……

老師們、同學們，希望的種子已經播撒下，就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。“今天我以廣小為榮，明天廣小以我為榮”。能進入廣小是我們的榮幸，但是，想成為一個讓大家喜愛的好學生，只有靠自己的態度和行動來證明！

知識決定命運，學習成就未來，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤培養。最后，祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習，快樂成長，祝福我們的老師平安健康，祝福我們的學校再創輝煌！

謝謝大家！

小學六年級開學演講稿(篇11)

一、注意校園活動安全：

要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。

1、禁止攜帶管制__、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序。

3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。

4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。

2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放__，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、食品衛生安全：

1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治：

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。

六、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

七、注意家庭安全：

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!

最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!