六年級隨想作文800字。

作文是學生構建自我的過程和打造個人品牌的方式，通過寫作我們可以更清晰地理解自己的思考過程。如果您想要更多地了解“六年級隨想作文”請務必一讀這篇文章。這篇文章匯總了不少實用的知識和技巧歡迎大家借鑒和學習！

六年級隨想作文 篇1

不知什么原因，一年里我最喜歡五月。五月里天將熱而未熱，氣候宜人；五月里花要盡卻未盡，余香猶存。五月的綠樹濃密鮮亮，五月的太陽熱情奔放，五月的雨兒痛快淋漓。

沐浴著五月明媚的春光，阜成路學?！凹t五月歌詠比賽”即將拉開帷幕，到那時，熱情的你，快樂的他，還有緊張的我都將踏上舞臺，為紅彤彤的五月一展歌喉。

歌聲的五月，笑聲的五月，歡騰的五月，火熱的紅五月?。∥覀冊撛鯓由涎葸@難得的歌詠盛會呢？

革命前輩鄧中夏說：只要我們大家團結起來，五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，誰也搬不動。是啊，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。我們要團結一心，在老師的指導下，放聲高唱，唱出風格，唱出水平，唱出的初一（3）班的風采。

五月是美好的，是充滿希望的，又是極具挑戰的。為了我們班的榮譽，同學們，做好應戰準備了嗎！不要害羞，不要退縮，拿出你的水平，拿出你的勇氣，去高歌美好的明天吧。

六年級隨想作文 篇2

如果說起鳥，大家會聯想起什么?我，則會想起大鷹。大鷹是食肉的，也有“天空”的稱譽，大多生長于大漠，而它也是我最喜歡的動物。

記得從前，我和家人到蒙古旅行。有一天，我忽然看到有一只大鷹在天上飛翔。牠的雙眼炯炯有神，顯得很冷靜，很有信心的樣子。這令我第一眼看見牠，就被牠在天空中展翅飛翔的氣派懾住了。我不由自主地站在那細細地觀看著牠。那時，地上出現了一只白兔，而天空上同時也多出了一只鳥，但因為太遙遠，我看不清楚那是什么鳥。不過可以肯定的是，那只白兔成為了大鷹和那只飛鳥的共同目標。

飛鳥一見到那只兔子，便飛向地面，想要捉住那只兔子。不料，旁邊又跑出一只兔子來，鳥開始猶豫，結果第一只兔子捉不到，第二只也跑掉了，最終遺恨離去。而大鷹則不斷在天空盤旋，可奇怪的是，無論兔子如何東奔西跑，總是離不開大鷹盤旋著的圈子。

過了大概一分鐘，大鷹突然在空中飛撲下來，而再次回到空中時，口中已經咬著一只兔子。雖然只得一只，卻令我佩服得五體投地

看著這一幕，令我悟出一些道理--

我從大鷹身上看到了令自己達成理想或目標的特質。開始時，要學大鷹一樣，要有信心;遇到問題時，要冷靜;要達成目標的時候，則要目標明確，不能分心。

自從我學到這個道理后，大鷹不但成為了我最喜愛的動物，更成為了我的良師和崇拜偶像呢.

六年級隨想作文 篇3

今天，心理專家關老師來到我們學校開展感恩勵志教育的講座，讓我對“感恩”有了新的體會。

老師一個多么神圣的名稱啊!他們一直用心地、耐心地教導我們知識，當我們到達人生分岔路時，老師就像一盞指路明燈，告訴我們正確的選擇。每天不辭疲憊地工作，給我們批改作業。每當夜深人靜時，只有一戶人家的燈光還亮著，毫無疑問，那就是老師的家。但是老師對我們嚴格時，有的同學卻開始抱怨作業多，完全沒想過，老師批改作業的辛苦，當你極不情愿做完作業，老師卻要改50份的作業啊!關老師說得對，人的生命有四分之一在學校度過，老師對我們的付出不亞于生我們養我們的父母，他們不將是我們一輩子都尊重、摯愛的人嗎?

同樣的，我們的父母更不容易。關老師告訴我們一個真實的故事：“在1980年的時候，有一個農民，他上山砍柴，一不小心摔下了懸崖，他的妻子聽到噩耗后，原本想隨丈夫一起跳下去，就在那一剎那，她想到了自己腹中的孩子，于是她又咬著牙把孩子生了下來，撫養成人。這個孩子居然被清華大學錄取了，孩子的母親傾家蕩產把他送到了北京，自己也暗中過去了北京，靠撿垃圾給他掙生活費。孩子知道后，發奮學習，最后當了博士。

是啊，父母每天為我們努力工作，奔忙一天后，還要耐心地輔導我們做功課，細心地照顧我們。我低下頭來，閉上雙眼仔細地回想著往事：還記得那一天晚上我突然發燒了，爸爸媽 媽知道后連忙給我退燒藥，可是不管用，連忙背我去醫院，陪我吊了一宿的針。

有一次，我居然還抱怨媽 媽做菜沒有飯館里的好吃?，F在回想起來，不由得有些慚悔，父母一個月才掙那么一點錢，多么不容易啊!現在媽 媽的雙鬢上出現了幾條銀絲，爸爸的臉上也出現了幾條皺紋…

想著想著，我知道了自己的錯誤，不僅因為抱怨父母，更多的是在自己的爸爸媽 媽生日的那天，沒有為他們做過一件事啊!此時我的眼眶里充滿了淚水。

聽了這個刻骨銘心的講座，我感受到老師和父母的辛苦，他們無私地付出，關愛我們。同學們，讓我們行動起來為我們的老師、父母做一件事。用感恩的心回報他們，做一個善良、對社會有貢獻的人!

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”

媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

六年級隨想作文 篇4

初春的早上，天空中突然下起蒙蒙細雨，雨點好似精靈般打著旋，落在我的肩頭，反反復復，樂此不疲。

我貪婪的呼吸著空氣中的水分，里面摻雜著草芽的清新與泥土的芬芳，這是多么天然的大自然香水??！細細雨絲似乎形成了一面薄薄的白紗，把我和大自然隔開了。它隔開了山，隔開了水，隔開了大樹，隔開了花草。它猶如一張潔白的畫卷，上面畫滿了大自然的奇妙景觀，真是美麗極了！

上學路上，我透過車窗向外看。行人手里握的小蘑菇五顏六色，很是好看。有寶石藍、玫瑰紅、米黃色、中國紅一頂頂小傘為人們撐起一片沒有風雨的天空，自己卻迎著風雨，嬌嫩中透著堅強。

不一會兒，雨停了。遙遠的天邊浮現出一道若隱若現的彩虹，時而綠，時而藍，時而半黃半紫，好像天底下的色彩全部包含在里面一樣。彩虹是那么遙不可及，又似乎伸手可觸，她像美麗的白天鵝，又像可愛的灰姑娘，美麗動人又神秘莫測。我突然想起一首歌，歌中唱到：陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中是啊，生活中難免有疾風驟雨，我們面對生活不也要像雨后的彩虹一樣嗎？即要信心滿滿，又要冷靜沉著，永遠折射雨后最美麗的顏色。只有讓我們的生活五彩繽紛，人生才能充實、快樂。

那么，從今天開始，就讓我們的生活像彩虹一樣吧！

六年級隨想作文 篇5

我經常會想，什么最珍貴。自言自語道：“愛情？親情？生命？時間”但是苦思冥想，常常又沒有結果。今天，我又陷入了沉思。

愛情？我想，世界上最珍貴的是愛情么？但是，失戀的人，對愛情不抱希望的人，說，愛情一文不值……但是，愛情成功的人，卻說，愛情比什么都珍貴。我再次困窘了，愛情珍貴么？

親情？有一個孩子，母親生下自己，便去世了，父親和繼母百般的虐待他，自己的弟妹們，也是千方百計的讓他出丑，他一點兒也沒感受到親情。所以他說，親情，今生親情他是最沒有價值的，可是他最渴望的東西，也是親情。

生命？生命是地球上的奇跡。人們常常高聲說：“??！我們應該熱愛生命！報效祖國！珍惜生命！”我也不例外，常常這樣說。但是，仔細想想，如果我們不來這塵世間走一遭，不是也很好嗎？沒有成功，當然也沒有失敗，快樂，辛酸，生命是珍貴的嗎？

時間？我常常想，如果每天看電視，上網，就是大人所說的“荒廢光陰”，不是也是一種逍遙，一種活法嗎？或者像陶淵明一樣，隱居山林，采菊東籬下，悠然見南山。不是很有詩意么？時間是最珍貴的嗎？

今天，我知道了答案。世界上最珍貴的是你得不到的和已經失去的；是你的目標，夢想，這個是沒有固定答案的，但是，我還是覺得最珍貴的就是這個世界和我們自己。因為當我們的父母給了我們生命的時候，也同時給了我們這個世界，這個世界是五彩繽紛的，雖然中間夾帶一點兒丑惡，但是大多還是美好的；當父母給了生命的時候，這個生命就是我們自己，父母給了我眼，耳，口，手。讓我們去觀察世界，傾聽世界，用美好的詞匯去形容世界，還讓我們繼續創造美麗的大千世界，這難道不是最珍貴的么？

六年級隨想作文 篇6

今天，心理專家關老師來到我們學校開展感恩勵志教育的講座，讓我對“感恩”有了新的體會。

老師一個多么神圣的名稱?。∷麄円恢庇眯牡?、耐心地教導我們知識，當我們到達人生分岔路時，老師就像一盞指路明燈，告訴我們正確的選擇。每天不辭疲憊地工作，給我們批改作業。每當夜深人靜時，只有一戶人家的燈光還亮著，毫無疑問，那就是老師的家。但是老師對我們嚴格時，有的同學卻開始抱怨作業多，完全沒想過，老師批改作業的辛苦，當你極不情愿做完作業，老師卻要改50份的作業??！關老師說得對，人的生命有四分之一在學校度過，老師對我們的付出不亞于生我們養我們的父母，他們不將是我們一輩子都尊重、摯愛的人嗎？

同樣的，我們的父母更不容易。關老師告訴我們一個真實的故事：“在1980年的時候，有一個農民，他上山砍柴，一不小心摔下了懸崖，他的妻子聽到噩耗后，原本想隨丈夫一起跳下去，就在那一剎那，她想到了自己腹中的孩子，于是她又咬著牙把孩子生了下來，撫養成人。這個孩子居然被清華大學錄取了，孩子的母親傾家蕩產把他送到了北京，自己也暗中過去了北京，靠撿垃圾給他掙生活費。孩子知道后，發奮學習，最后當了博士。

是啊，父母每天為我們努力工作，奔忙一天后，還要耐心地輔導我們做功課，細心地照顧我們。我低下頭來，閉上雙眼仔細地回想著往事：還記得那一天晚上我突然發燒了，爸爸媽媽知道后連忙給我退燒藥，可是不管用，連忙背我去醫院，陪我吊了一宿的針。

有一次，我居然還抱怨媽媽做菜沒有飯館里的好吃?，F在回想起來，不由得有些慚悔，父母一個月才掙那么一點錢，多么不容易??！現在媽媽的雙鬢上出現了幾條銀絲，爸爸的臉上也出現了幾條皺紋…

想著想著，我知道了自己的錯誤，不僅因為抱怨父母，更多的是在自己的爸爸媽媽生日的那天，沒有為他們做過一件事啊！此時我的眼眶里充滿了淚水。

六年級隨想作文 篇7

記得李清照曾經說過：少年不知愁滋味。那時候，我能無拘無束自由奔向很遠很遠的地方，耳畔卻能依稀聽見媽媽喊我回去吃飯的聲音；那時候，我能在碧綠遼闊的大草原上肆無忌憚地笑，隨心所欲地唱，揮灑著青春的汗水；那時候，我能于夕陽之下側躺在冰涼的竹席上，嗅著太陽溫熱的氣味，靜靜和衣睡去。成長的路并不平坦，每一個人終究要經歷這所謂的年少輕狂。

我有過一個摯友，她很優秀。她能在短短幾分鐘之內解出一道極難的數學題，也能在冰天雪地之中舔著絲滑的冰淇淋大吼一聲爽。但《墨子》中也有過這樣一句話：甘瓜苦蒂，天下物無全美。是啊曾經的摯友，也只是曾經，再也回不來了，就如我們的日子，一去不復返。

不久之前吶，我與她決裂了。

很簡單的話不是么？我們以后只是普通朋友。

不，那一切仿佛歷歷在目，像電影一樣一下下從我的腦海里閃過。還記得那天的云，是多么的烏黑；還記得那天的天，是多么的陰沉；還記得那天的你，語氣是多么的冷淡，刺痛人心。

呵呵，真是可笑吶

我做錯了什么？那天的一切一切，不過是你自編自導的一場戲罷了，而我，至始至終也只是戲中舉無輕重的戲子。

我知道，你一直都沒有將我放在心上，于你而言，我是可多可少的吧？

但我還是在乎你的啊你今天向我提出的和好意見我承認我是有些驚訝且欣喜的，但不可否置，你的這種典型的賞了巴掌再給蜜棗的行為真讓我反感。我，該如何是好？我，該拿你怎么辦？拒絕的話，我說不出口念著昔日的舊情；同意的話，我亦說不出口想著舊年的點滴。我不懂，不懂你心中所想，不懂你如此做法究竟是何意義，就像是山雞不懂飛翔的愜意，綠葉不懂落花的唯美，而你，亦不懂我的顧忌。

友情，真是一個脆弱的東西，稍不留神，就會摔的支離破碎。

六年級隨想作文 篇8

清明節是我國二十四節氣之一，也是我國的傳統節日，更是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥铡奈矣杏洃浧?，就覺得清明與其他節日的不同，至今還充滿迷惑。

記得去年的一個星期一的早上，正值清明節，媽媽又帶著來到太爺的墳前，開始，媽媽把火紙拿出來，點燃了放在太爺的墳前。然后，給我了兩三支香和一對蠟點燃了，我又像以前一樣，深深的鞠了三個弓，再跪著磕了兩個響頭，雙手合在胸前心里默默的念著：太爺保佑我學習進步，全家幸福平安。做完這些，媽媽又叫我去拿來掃帚，我拿了兩把，媽媽便問我：“你拿兩把干什么呀?”我說：“今年我也要給太爺掃墓?！眿寢屝α耍终f：“孩子長大了。”說完，我們便掃墓了，我輕輕的掃著掃著，掃去了黃樹葉和剛才的火的灰。

我在回家的路上，我心想，清明節是怎么來的呢?為什么要燒紙化錢，這不是迷信嗎?媽媽好像看出了我的心思，從他她的講解中，我才明白：這是為了紀念于兩千多年前的既忠又孝的介子推，清明節發展到現在主要是通過這一儀式表達對先祖的懷念。以此傳承中華民族孝的美德。

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6.五年級清明節感想優秀作文

7.六年級清明節習俗的作文

六年級隨想作文 篇9

春天，是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿希望的季節。

“呼呼”一陣風吹來，呀！有點冷，我總覺得春天還沒有來到，于是，我準備去公園里去尋找春天的蹤跡。

阿！春天在草地里，我發現，小草像給人們捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不過我的火眼金睛，因為它冒出了尖尖的小腦袋。

春天在柳樹上，柳樹細細的柳枝上長出了一些小小的嫩葉，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

春天在“嘩啦啦”的河水里，河面上的冰在溫暖的陽光下融化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它們高興地跳出泥洞，“呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

春天在杏樹、桃樹、梨樹身上，它們開滿了鮮艷的花朵，有紅的、雪白的。。。?！拔宀世_紛，美麗極了！

一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了毛衣和毛褲，在公園里快樂地放風箏、玩耍。

一群活潑機靈的小燕子從南方飛了回來，它們飛來飛去，飛累了，就落在電線上，它不時地發出唧唧地叫聲，好像也在贊美這美麗的春天！

阿！春天多美好呀！到處充滿了生機勃勃的景象！！

六年級隨想作文 篇10

我喜歡的香醇，只因為它醇，我喜歡茶飄出的清新，因為它把苦澀藏在內心，我還喜歡牛奶的甜純，因為它正如甘露哺育了我們，我更喜歡雞尾酒，因為它神秘，浪漫，妖艷！

在我孤獨時，我常會想起它們，也許它們比我更有朝氣；在我興奮時，我也會想起它們，也許它們比我更靜謐；在我悲傷時，我也會想起它們，因為它們更有感召力。我喜歡它們，也因為希望與它們一樣完美。假如你有愛好，我愿意把它們一起與你！不僅因為它會給你帶來意想不到的驚喜，還因為它將會把我的祝福一并帶給你！也會把我的信念托給你！

不要讓愛灑落，不要讓懼怕浮出水面！看似簡單的不與世事相爭的幾杯水，暗中也有刺刀在作怪，不正是這樣嗎，看似簡單，其實每個人都在接受并發出著挑戰。假如你是老將，你肯定會說：生活就是這樣！可假如你是，你也許會問：誰是垃圾的制造者？答案肯定，毋庸置疑，制造者是自己，當然，假如你不好好把握人生，你就會被生活所遺棄。