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        六年級讀書心得左右
         
         發表時間：2024-04-15 
         
         
         
        
                                                
        [薦]六年級讀書心得左右通用(9篇)。
        
                                                
        在平常的生活中，心中會有新的想法，這時，我們的收獲是巨大的，記錄它是非常有必要的。每個人基于各自的經歷與看法，可以將自己最真實的感受記載下來，根據您需要的資料編輯為您精心整理了“六年級讀書心得左右”，感恩成長獻身成就讓我們都變得更加優秀！
        

        六年級讀書心得左右 篇1
        

        隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
        

        合上《城南舊事》，仿佛內心有一片大海，波瀾起伏，久久無法平靜。我深深體會到了小英子童年時的悲傷、快樂、離別、相逢……小英子每一種感覺都深深地印在了我的心中。
        

        現在，我已經六年級了，已經告別了我無憂無慮的童年，也離開了我朝夕相處的同學和老師們，可以說是小英子感受的其中一種嗎？蘇軾的詩曾這樣寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們人生的道路上必然有許許多多的喜怒哀樂、酸甜苦辣……每個人都會離開學校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
        

        相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但卻也有著那些悲傷的時刻……那年，祖父身體不好，躺在病床上。幾個月后，祖父沒有任何原因，說要出院。盡管家人再三勸說，可還是按照祖父的意思照辦。不過，就在一天晚上，一切都是那么平常，可就在這么平常的日子，祖父去世了。我失聲痛哭起來，看著母親和祖母哭得傷心，自己也就更傷心了。第二天，心情也是到了最低點，自己也時不時有想哭的心情。當然，在過去的幾個月后，也從這件事中走了出來，也明白了許多道理。每個人都會離開，而離開是在你想不到的時刻，就這樣離開，不會再回來，永遠……
        

        《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。回望過去，悲歡離合、陰晴圓缺，來也匆匆，去也匆匆。珍惜每一秒，珍惜身邊每個人……
        

        六年級讀書心得左右 篇2
        

        在這個暑假里，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是一本讓我難以忘記的好書，它記錄了小英子多姿多彩的童年故事。書里面的人物也比較豐富，有惠安館的瘋子---秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽，小英子的朋友---妞兒，在草堆里的小偷，斜著嘴笑的蘭姨娘.....
        

        在上個世紀的老北京，有種夾竹桃的四合院，屋里冒著熱氣的暖爐，可愛的小油雞……書中的主人公小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，也被慈祥又嚴厲的爸爸，操勞的媽媽，善良的宋媽寵愛著。書中的小英子，從小就愛幫助有困難，受冤枉的人，她還善良勇敢……她這些優點我們都應該學習。 童年，是記憶的開始，是夢的符號。小英子的童年是快樂的，于是便有了《城南舊事》這本書。相比之下，雖然我的童年無憂無慮，但小英子的童年更精彩，更戲劇化。小英子童年遇到的每一件事都印在我心上，她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈、溫馨。《城南舊事》故事中的主角都在與英子建立深厚的感情，但是這些人都因為種種原因離開了英子，甚至是永別。
        

        童年是快樂的，期間的許多趣事為童年增添了許多色彩?！冻悄吓f事》這本書就如同苦澀中的一絲香甜，把我們拉了回去，回憶童年?；ㄖx了會再開，一曲終了還可以從頭再來，但是童年如同一條小河，一去不復返了。
        

        六年級讀書心得左右 篇3
        

        小學六年級讀后感500詞左右1
        

        今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書，在這本書中主要寫了一只小鹿成長的故事。
        

        書中描述的一只小鹿叫斑比，它聰明、活潑、善良，與媽媽生活在無憂無慮的大森林中。媽媽無微不至的關心著它。隨著小鹿斑比的長大，媽媽對它的態度有了明顯的轉變，當斑比向媽媽撒嬌的時候，媽媽就對它說：“孩子，你已經長大了，不能整天依靠媽媽，纏著媽媽了，要學會獨立生活和堅強的面對?！笔前。覀円惨獙W會獨立，不能事事依靠父母。比如我以前洗頭洗澡都要媽媽或奶奶給我洗，讀了《小鹿斑比》這本書以后，我在生活中學會了獨立，自己洗頭洗澡，自己整理房間了。
        

        另外這本書讓我印象最深的是在一個寒冷的冬天，小鹿的媽媽外出覓食了，當小鹿醒來時發現媽媽不見了，于是哭著出去找媽媽。在路上遇到了老鹿王，老鹿王了解情況后，嚴厲的批評了斑比說：“哭有什么用，要用智慧來解決問題。”聽了老鹿王的話后小鹿不哭了，終于想辦法找到了媽媽。記得今年暑假我在鋼琴考級前，練習考級的曲子時，練了好長時間都彈不準，也背不上譜，覺得難度非常大。這時小鹿斑比的聲音在我耳邊響起：“別害怕，要堅強，只有堅強才能戰勝困難?！庇谑俏覉远ㄐ判模刻靾猿志毩暯K于以優異的成績順利的通過了鋼琴六級考試。
        

        讀了這本書后，我明白了一個道理，一個人在生活上要獨立，學習中要積極向上，自強不息，不能受一點挫折就輕易放棄，要學會照顧好自己，不能像溫室里的花朵，只要你擁有強勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!
        

        小學六年級讀后感500詞左右2
        

        我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動了。他，翻山越嶺;他，走遍了大半個中國;他，用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他，就是聞名中外的名醫李時珍。他，沒有上過學;他，幼年便自謀生計;他;一生有著1093項的發明專利;他，就是多項發明改變人類生活的愛迪生。他，大器晚成;他，數十年如一日天天揮毫作畫;他，就是畫技爐火純青的齊白石。
        

        這三個事例使我明白了一個道理：鍥而不舍，金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經歷。我因為手拙又是第一次玩，玩了半天都沒能成功搭出一個成品。我急了，任性地將積木全推倒在地上。從那以后，就沒再碰過積木。仔細回想起來，我不得不承認我就是那個“鍥而舍之，朽木不折”的人，就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當時的我能夠朝著目標專心致志而不是三心二意，能夠持之以恒而不是半途而廢，那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人，大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍，金石可鏤之人。他在研究炸藥時，歷經無數次的失敗，但是他沒有放棄，用了畢生心血，憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
        

        事實證明了，鍥而不舍，金石可鏤。
        

        小學六年級讀后感500詞左右3
        

        《八個字的堅持》講了：一位母親聽說自己兒子所在的城市要變天。便冒著寒風暴雪來到一家商店，用電話一遍一遍、反反復復地打電話給兒子，可兒子的手機關機了。她非常著急。這是，女店主幫了她一個忙，用手機發了條“明天寒流，別忘加衣。”的短信給了她兒子。
        

        就這樣僅僅八個字，卻讓母親堅持到底，蘊含了多少深深的母愛啊!她不顧嚴寒，冰天雪地中堅持了多少時間，只為提醒孩子多加衣裳。這體現了母親對自己兒女的關愛。天下的媽媽都是一樣的，我們的媽媽又何嘗不是?只要我們開心，身為母親的也就開心;天下的媽媽都是一樣的，她們會不惜一切代價來保護我們，不讓我們收到任何的傷害……可是我呢?經常反駁她們、嫌棄她們，還惹她們操心、生氣。但母親們還是會義無反顧地保護自己的兒女，處處為我們著想。人世間最真切的是母愛，這種愛無私、偉大，給我們帶來心靈上的溫暖，沐浴深深的母愛;人世間最偉大的是母親，沒有她，哪來我?從咿呀學語的嬰兒到儀表堂堂的少年，這十幾年來是少不了母親的愛護、教育的。
        

        “明天寒流，別忘加衣?！斑@八個字是母親對兒子的叮嚀，是人世間最真切的母愛!
        

        小學六年級讀后感500詞左右4
        

        你也只有三天的時間看東西，你該如何運用你自己的眼睛?如果面對即將到來的第三個夜晚的黑暗，你又知道，太陽對你來說，永遠不再升起了，那么你該怎樣度過這寶貴的三天呢?這是第一篇導讀里的問題，我就想：我活了那么久都沒看到世界上所有的東西，三天的時間怎么夠呢?于是我就想看看海倫是怎么用這三天的光明的?
        

        第一天，海倫說，我想看到這些人，老師和親愛的朋友。他們的善良、溫柔和友情使我的生命得以延續下去;第二天，我會隨黎明一道醒來，看那黑夜變成白晝的動人奇跡，我將懷著敬畏之心觀看太陽喚醒沉睡大地的壯觀景象;接下來的一天的清晨，我將再次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我確信，對于那些用眼睛真正看得見的人來說，每天的黎明一定是一個永恒的新的美景。
        

        一個健康活潑的孩子，就因為一場疾病，讓她一瞬間跌倒在一個無聲無光的世界里，是多么的可怕，但是，海倫是幸運的，他遇上了一個很好的啟蒙老師，從此她的生命發生了巨大的改變。雖然她在學習過程中碰到很多的困難與挫折，她也哭過，鬧過，也想放棄過，但是最終在老師的幫助與自己堅強的意志克服下，終于實現自己的夢想。海倫成功了。
        

        現在對比海倫，我們是幸福的，我們不能再埋怨父母與身邊的人，我們要懂得珍惜我們所擁有的一切。
        

        小學六年級讀后感500詞左右5
        

        一件棉衣與玫瑰，包含了清貧的關心呵護。一篇普通的文章，使我不禁潸然淚下。
        

        我看了棉衣與玫瑰，我深深地領悟到主人公珍妮給老人付出的清貧而可貴的呵護與關心。這篇文章主要講了在一個寒冷的冬天，一位賣菜的老人來敲珍妮家的門，賣給珍妮菜，后來他們之間熟了，整天買菜交易，珍妮見老人這么大冷天穿著薄衣，便于丈夫打算在新年之前給老人縫補一件棉衣和一朵玫瑰，她送給了老人，老人卻不知道是珍妮送的，把棉衣送給了珍妮的丈夫。這個故事上演了一場友誼交響曲。我看完驚呆了，從素不相識到這樣的地步……
        

        看完這篇文章，我若有所思。為什么珍妮自家的生活很清貧，卻時刻想著別人?一碗熱湯，一件棉衣，一支玫瑰……這種窮人之間的互相關心與呵護，讓我們不由自主地感動。這種樸實的情感、無私地奉獻，讓我不由自主地震撼。這是從友誼的結合，到友誼的關心，我不由贊嘆珍妮，特別是這種關憐老人之情。她難道吃得苦還不夠嗎?丈夫只是在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮只是在做家務之余就去附近做點雜活。這樣的清貧，能想到別人，這是值得我們學習的。再看看現實生活中，有一些無情的人走過乞丐身邊，無論乞丐怎么求你，甚至跪下求你要一點費用。你都瞧都不瞧一眼就撇退就走。天吶，這是多么殘忍。我看了，都會有些酸意涌上我心。你有錢沒錢，給乞丐一點施舍很難嗎?
        

        抬頭仰望星空，天是多么的美麗，那篇文章的清貧呵護與關心在我眼里被定格為永恒。
        

        小學六年級讀后感500詞左右6
        

        書是“精神食糧”，也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天，我就要向大家推薦一本好書，名叫《老人與?！贰?/p>

        《老人與?！肥怯擅绹骷液Ｃ魍鶎懙男≌f，書中的那位老人讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
        

        《老人與海》講述的是一名年過花甲的六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中，老人意外捕獲了一條大魚，老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚。老人知道他一個人很難對付，但也不愿放棄?？刹恍业氖牵篝~的血引來好幾條鯊魚。老人的勝算很渺茫，可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚。雖然老人沒有把大馬哈魚完整的帶回去。但是，老人的精神卻被村里所有人連連稱贊。
        

        我為大家推薦這本書，不僅因為它情節曲折生動，更重要的是，我們要有老漁夫堅持不懈，永不放棄的精神，才能成為國家的棟梁之才!
        

        六年級讀書心得左右 篇4
        

        魯濱孫出身在英國的一個中產階級家庭中，他不愿享受富裕、安樂的生活，私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難，他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀，后來為了生存，他從船上找來衣服，淡水，食物，工具等，開始了新的生活。在島上，他種植谷物，馴養山羊，取得足夠的食物。很多年后，他救了一個野人，給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后，他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。
        

        我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾笛福在59歲時創作的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數的險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年，沒有人的陪伴，可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣，他不像其他遇難者那樣喪失了語言，喪失了生活習性，甚至喪失了作為一個人的基本的條件，他不但成功的作為了一個人，而且還是一個文明人！為什么會這樣呢？只有一個原因——信念！
        

        他來到荒島上，當他有了活下去的信念后，首先做的，就是去記錄日期，他要的是，既然活，就要活得明白！當然，既然活，就要活得充實，好好活！于是他不斷地自己去努力，從船上找來生活的基本物品，船上沒有的也自己想辦法去制造！這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨后，魯濱孫還自己寫日記給自己看！這樣他不至于忘記語言，而且，自己和自己說話，也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧！這是他活下去，作為一個文明人信念的一方面。
        

        曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何去生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的大事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。如果我是他，當船遇到暴風在海上失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
        

        如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建，去開拓！
        

        六年級讀書心得左右 篇5
        

        暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀過之后，我感觸頗深。
        

        海倫凱勒剛出生19個月，就不幸查出盲、聾、啞三種缺陷，她剛開始悲觀消沉，脾氣越來越暴躁。隨著莎莉文老師走進她的生活，海倫開始認真學習，識字，她還克服了語言障礙學會了說話，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。她還用十一年的時間完成了大學前的學業，并憑著堅強的毅力和韌勁考上了哈佛大學。她用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”！海倫把自己的大半生投入到了慈善事業中，她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學校募捐資金，到世界各地去演講，是一位與拿破侖并稱，但是影響卻遠遠超出拿破侖的偉大女性。
        

        書中，海倫凱勒用自己的親身經歷告訴我們：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧！”是啊，海倫用她的行動證明，知識就是力量。當然，更讓我動容與敬佩的，是海倫身上那不屈不饒的頑強精神。一個人能否成功，不在于條件，而是在于有沒有堅強的毅力。海倫曾經說過：“知識是山頂的寶藏，想獲得寶藏的人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，勇于攀登高峰，才能如愿以償。”每次讀到這句話，我都不禁感慨萬千：作為一個盲聾啞人，海倫都能以堅韌不拔的毅力克服重重困難，取得成功，那我們這些身體健全的人，更應該不畏艱辛，去追求知識，去充實生命，去戰勝生活的磨難。人的一生總會有挫折，總不可能萬事都會如意。我們應該像海倫那樣，樂觀向上，勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，想著精彩的明天出發。海倫這種自強不息，身殘志堅，樂觀向上的精神，值得我們永遠學習。只有勇敢地拼搏過，我們平凡的人生才會綻放出燦爛的生命之花。
        

        六年級讀書心得左右 篇6
        

        我們國家各種版本的科普書種類很多，我從上幼兒園起就斷斷續續的讀了幾本，但是留下的印象都不深刻。今年暑假期間，正在上大學的表姐送給我一本她精心挑選的《自然奇觀》。隨手翻開即被有趣的文字、清新的描述、幽默及準確的表達深深吸引，愛不釋手。
        

        我知道世界上有許許多多難解的奧秘，我小小的腦海中也存了不少疑問，強烈的好奇心讓我迫不及待的一口氣讀完了這本書，心中的疑團迎刃而解，真有一種撥云見日的感覺。還有那精美的圖畫，也讓人覺得見到了宇宙的廬山真面目，心情無比的舒暢。宇宙這個神秘、遙遠的地方，永不停息的運動著行星、恒星，當月球剛好位于太陽和地球中間時，月亮擋住了地球主體部分，這便成了日食。當地球位于太陽和月亮中間時，地球擋住了月球，這就是月食。彗星拖著長長的尾巴，我想像著它從深藍色的天空飛速劃過，閃著亮眼的光。我從中發現了學習的樂趣，我也想當科學家，勇敢的去宇宙中探秘，去發現更多的彗星，夢想著用我的名字來命名—劉喬予彗星。因為每顆彗星都是用發現它的科學家的名字來命名的。
        

        我從這本書中學到了很多知識，譬如：宇宙是怎樣誕生的？里面都有什麼？在這里講也講不完。宇宙發生一次大爆炸就會產生一系列新的奧秘，請發揮我們的想像力，不斷探索，努力、努力、再努力！相信我們是宇宙的發現者，我們可以手握奇跡！大自然與我們人類共存。
        

        六年級讀書心得左右 篇7
        

        《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的作品，以幽默詼諧的風格，生動地描繪了當時美國南方農村小鎮的生活。通過主人公湯姆·索亞的冒險經歷，展示了一個警惕諷刺的社會面貌。我對這本書有著深深的感觸，以下是我的讀后感。
        

        在這本小說中，我最喜歡的角色無疑是湯姆·索亞。他是個聰明機智、充滿冒險精神的小伙子。雖然他出身貧寒，但他的膽識和智慧用來為正義和真理而戰。他勇敢地面對困難，不怕危險，他的品質值得學習。
        

        故事中設定了許多令人難以置信的冒險場景。比如，湯姆和他的朋友哈克一起探險，并試圖尋找一塊埋藏在地下的寶藏。在這個過程中，他們遇到了各種各樣的難題，比如迷路、遇到危險的人和動物等等。但是，無論遇到多大的困難，他們都從不退縮，而是相信自己的力量，積極尋找解決辦法，從而成功地克服了一個個的困難。
        

        這本書給了我很多啟示。它告訴，無論面對什么樣的困難和挑戰，只要勇往直前，相信自己，努力尋找答案，就一定能夠克服困難，取得成功。湯姆和哈克的冒險精神也提醒了我，旅途中的辛苦和風風雨雨并不可怕，只要勇敢面對，相信自己，最終的勝利就將屬于。
        

        這本書也提醒關注社會的黑暗面。在故事中，可以看到，湯姆和哈克固然是英勇善良的，但他們所處的社會卻存在著各種不公正和偏見。比如，對待尼格羅和印地安人的態度種族歧視，對婦女的輕視等等。這些問題使我深思，應該對這些不公正和偏見保持警覺和譴責，同時也要為一個更公正平等的社會努力。
        

        我深深地被《湯姆索亞歷險記》所感動。通過該書，我學到了勇敢面對困難、相信自己的重要性。同時，它也引發了我對社會不公和偏見的思考。這本書在幽默風趣的同時，給了我很多的啟示和思考，我相信這些經驗將伴隨我一生，并幫助我成為更好的人。我希望更多的人能讀到這本書，并從中汲取智慧和力量。
        

        六年級讀書心得左右 篇8
        

        上學期我讀完了魯濱遜漂流記這本書，這本書的內容十分精采。讀完后，我被書中跌宕起伏的情節深深地吸引了。
        

        魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書。書中主要描述了18世紀的一艘英國船支，在一個荒島附近，遇上風瀑，船因觸礁而沉沒，只有魯濱遜一個人活了下來，在荒島上開始了長達28年的孤獨生活。他將船上飄落的食品運到一個山洞內，并在那個放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學著種植了大麥、水稻等農作物，還馴養了許多羊、牛等動物。在一個星期五的早晨，魯濱遜救下了一個野人，并訓導他、教育他，為他取名叫星期五。他們在孤島上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問題，終于頑強地在孤島上生存下來。面對危險，他們沒有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉。
        

        魯濱遜深深地打動了我，他之所以能生存下來是因為他是一個擁有大無畏進全神的人。面對危險、困境，他沒有退縮、害怕。正如笛福所說：害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍。這樣一個勇敢、頑強的成功者難道不值得我們去學習嗎?聯系平時的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨立克服困難的能力和精神。我們應該向魯濱遜學習，學習他遇事不慌張，不怕困難和危險。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個充滿競爭的社會上生存下來。
        

        從本書中我得到一個啟示：只有具有大無畏進全神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個強者、一個智者、一個成功者。面對困難和危險，不必害怕，要勇于面對，因為害怕困難和危險的心理比困難和危險本身還要可怕一萬倍!
        

        六年級讀書心得左右 篇9
        

        高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。最近我也讀了一本震撼人心的書——《假如給我三天光明》。
        

        《假如給我三天光明》的作者是20世紀美國著 名的女作家海倫·凱勒。雖然她有著悲慘命運，但她在善良的安妮·莎莉文老師的幫助下，憑借著堅強的意志考入了哈佛大學，成為世界上第一個完成大學教育的'殘疾人。
        

        而《假如給我三天光明》豐富生動地介紹了海倫·凱勒真實而又偉大的一生。小說主要介紹了海倫變成聾盲人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，她是多么期待能重新得到光明。安妮·莎莉文耐心地開導海倫·凱勒，帶她慢慢地用自己的雙手認識字母、單詞以及整個世界。就這樣，安妮·莎莉文老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望。
        

        在書中，海倫·凱勒用富有傳奇色彩的一生，去告誡身體健全的人們應珍惜生命，體會世界的美好。她的精神就一直在震撼著全世界千千萬萬的人，無數遇到挫折而幾乎絕望的人都由于她的故事而受到激勵、重新鼓起生活的風帆。海倫·凱勒用自己的一生告訴了人們：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！”
        

        馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了。我們要以海倫·凱勒為榜樣，珍惜世界的美好，勇敢地接受命運的挑戰！
        

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        [薦]六年級春天寫景作文(通用9篇)

        

        作文是語文學科中最能夠凝聚人們情感和傳遞價值觀的一部分，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？推薦一篇關于“六年級春天寫景作文”的文章希望能對您有所幫助，歡迎持續關注我們的網站以獲取更多更新！
        

        六年級春天寫景作文 篇1
        

        陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨，我信步在公園的小道上，在枝頭發現了春天。
        

        枝頭上，花兒競相開放，爭奇斗艷。瞧：桃花如霞，杏花似火，丁香如金……它們仿佛是一群身穿各色服裝的的模特在春姑娘搭建的舞臺上比美。
        

        我信步走近一株桃樹，一縷幽香撲鼻而來，讓人心醉。枝頭上，桃花開得有早有遲，姿態各異，假如把花兒比作女孩的話，那么，那還未開放的花骨朵兒，就像一個害羞的女孩躲在一頂紅帳篷里不敢出來。那才展開了兩三片花瓣兒的，就像一個矜持的女孩，打開帳篷的一角，好奇地張望著外面的世界。那完全開放了的，就像一個渾身上下洋溢著青春氣息、熱情奔放的女孩。
        

        我輕輕捏住一枝，那朵開得正盛的桃花，深深吸引住了我的目光。它有五片薄如蟬翼的花瓣，嬌嫩得仿佛可以滴出水來。中間的花蕊是淡淡的黃色，它是那么纖細，那么柔弱，仿佛初生的細皮嫩肉的嬰兒，我總覺得風兒稍大一點，就會折斷，使我驀然產生一種要去保護它的沖動。蜜蜂飛來了，嗡嗡吟唱;蝴蝶趕來了，翩翩起舞。一陣風兒吹過，花朵搖來搖去，讓人聯想起柔美俊俏的姑娘在盡情舞蹈。
        

        我又來到一棵柳樹下，密密麻麻的枝條從樹干上垂了下來，有的已經挨到水面，有的已經探入水里。柳條上，一片片竹綠色的嫩芽從枝條上冒了出來，葉片成雙成對地聚在一起，就像一個個綠色的蜻蜓，棲息在枝條上。小鳥飛倦了，落在搖擺不定的枝條上，唧唧喳喳地叫著。好像淘氣的小朋友在一邊唱著童謠一邊蕩著秋千。
        

        啊!枝條上的春天真迷人。
        

        六年級春天寫景作文 篇2
        

        春天，說到這個詞你會想到什么？是一年的開頭？是一個美麗的季節？是溫暖的氣息？還是夢想的開端？
        

        在尋找春天的道路上，路旁嫩綠的油菜，不知何時已頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴在一旁的，是一些開著粉紫色小花的無名小草，或許他們也想為春天奉獻自己的一絲生機吧！
        

        “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫湃艘苍S早就預料到將來會有這番美景。
        

        在碧綠清澈的水中，幾只披著花羽毛的鴨子正在緩緩游著，帶起一圈圈的漣漪，在這一圈圈的漣漪下，是幾點頑皮的小魚。漸漸地，漣漪越來越大，波及了垂在水面的柳枝。
        

        鳥兒看到這番美景，也經不住陶醉了，它停在那粗壯的楊柳枝干上，想用自己的歌聲場和這片春天。
        

        一幢幢高大的冰冷的建筑竟也暖了，在陽光的照射下，放射出道道可愛的光芒。
        

        往上些，是撲在山腳下的農田。一些勤勞的人們早已耐不住春天，早早就下地干活了。
        

        再往上就是濃密的山林了。太陽還沒升起，云霧優先的飄散著，如縵如紗，可能是畏懼太陽的莊嚴，在太陽升起后就慢慢褪去了。他們還不知道，太陽騎士很溫柔。
        

        “隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨就是有默默奉獻，不求回報的精神，不止春雨，還有春風、春水、春光
        

        這種精神令人神往?？?！春天就在那兒。它在靜靜地滋潤著萬物，正默默地奉獻著，正無聲地等待著。
        

        讓我們隨著它，尋覓著春天的足跡一步一步腳印。踏出來春天的精彩。
        

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        六年級春天寫景作文 篇3
        

        春天來了，來得一發不可收拾。
        

        “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！贝禾靵砹?，風也不覺得冷了。
        

        都說春天百花齊放，然而在我看來，只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發現，原來是努力向上鉆的小草的嫩芽?。?/p>

        草地上有一群螞蟻正在陸陸續續地從家中出來，感受著春天陽光的溫暖。
        

        我們被清澈見底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時不時地游過一群小魚兒，一晃便消失了，只留下點點漣漪蕩漾，證明它們出現過。沿著溪流往上看，發現飄下來幾只白色的小團團，走進了瞧才發現原來是一群鴨子啊！一只鴨子飛快地鉆進水中，又立刻鉆出水面，只見它脖子扭了幾扭，一條小魚便成了它的腹中之物。
        

        陽光普照大地，柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光，微風掠過，那光亮便擺動起來，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。
        

        瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來，鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫，時而翅膀掠過水面，簡直是熟練的雜技運動員呢！
        

        突然天空中飛來幾只彩色的大鳥，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們在放風箏呢！孩子們正放飛著希望和夢想呢。
        

        往遠處看，山變綠了，只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農家小菜，這是春天送給人們的贈禮。
        

        春天悄無聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬物的開始，是新的希望。大家趕快行動起來，去尋覓春天的足跡吧！
        

        六年級春天寫景作文 篇4
        

        夏天來臨不久，二零一九年四月份開始就變的熱熱的了，按我的預測是想再有讓我穿上兩件衣服的天氣很長一段時間不會發生了吧！老天喜歡發脾氣的時候，誰也無法阻止，唯一可以讓人類解決這一個無法完成的任務就是人類發明了、幻想了超人與神仙這些內心世界對抗宇宙的天威，徹底地讓它們縛手稱臣跪地叫人類皇帝。
        

        熱悶熱悶的天氣讓我在白天睡覺的時候翻來覆去，有思念年輕漂亮才氣橫絕當世的女人一樣讓你無法專注正常睡眠，現在我要去感嘆‘女人真是一種美妙的動物’因為人類的文明讓女人穿上了衣服，她的身體給我們有荷爾蒙刺激的男人來說是一個可以幻想的好理由。倘若沒有人類的文明發展回到原始時候，那么什么女人身體我們可以一目了然的看穿，至于秘密也用不著我們去幻想。
        

        而雨的神秘也在于此，我們可以預測但還不能預測到什么時間哪個小時多少分多少秒像最精確的鐘表一樣（我之所以有所保留，是因為我始終確信人類總是能解決好多問題的一種動物，我是動物我叫人類，人類就應該信自己）。
        

        我們人類把天比喻為男人，地為女人；我可笑我替天笑人類，天說：“我長時間下雨的時候，你們人類將會有洪災！你們只能眼睜睜地看著你們的同伴被摧毀，而無能為力?！闭f到這個，是我的自嘲自諷與自罵也是我自己表達對我自己的痛！
        

        雨也會給我們的生活帶來非常多幸福和利益的一種液體，我們的植物需要它老天賦予雨與生具來的抗旱功能，讓從地球上暴開的裂縫得以縫合，多得它的`灌溉，它的無私奉獻，我們人類搞了一個節日叫祭雨節或雨神廟之類的感恩方式，足以證明我們人類對雨是十分敬重的，但我們也應該立下這么些牌匾叫鬼雨，魔雨以紀念在洪災失去了生命的那些人，他們是人類，我們的同伴，我們需要詛咒這個天制造的雨。
        

        當然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它適合讓我睡覺無所事事，它的聲音總是那么讓我想入非非，還有滴答滴答讓我懷念時間的流逝，帶給我清新的、綠色的植物空氣，讓我們盡興享受它愛它！讓我們憤怒地懷恨它討厭它！
        

        六年級春天寫景作文 篇5
        

        冬去春來，溫暖的春風像兩只溫和的大手，撫摸著萬物。甘美的春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地落在地上滋潤著萬物。
        

        春風吹呀吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽?？矗鴺湓陲L雨的伴奏下偏偏起舞，真是婀娜多姿?。∧悄垩?，綠中帶黃，黃中含綠，嫩得好像用手輕輕一碰就會折斷似的。
        

        瞧，桃樹穿著美麗的紗裙，展現著它優美的姿勢。那可愛的桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
        

        小草也不示弱，偷偷地鉆出了綠油油的小腦袋，它們昂首挺胸，伸出嫩綠的手臂，像“綠衣小天使”在歡樂地舞蹈。那經過雨水沖刷的“腦袋”滾動著顆顆晶瑩的水珠，十分誘人。
        

        春天真是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節??！
        

        六年級春天寫景作文 篇6
        

        美麗的春天，它已經邁近我們，田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
        

        我漫步在鄉間的田野，忽然陣陣“嗚嗚——哇哇”聲乘著這習習的暖風鉆入我的耳朵，極目遠望，原來是一個農家的小孩騎著水牛，吹著柳笛，朝我走來。我想，春天便是在這悠揚的柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。
        

        累了，仰臥在勝于“藍夢”的熱土上，聞著泥土的清香，靜靜的望著藍天，絲絲的游云似碧海上的一葉小舟，扯起潔白的帆，不停的做著遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀，呢喃的春燕。此時此刻的我已經完全融于這悠然寧靜的大自然當中去了。
        

        四周是那樣的美，綠油油的麥苗，金黃金黃的油菜花。彎彎曲曲的小河邊，長長的柳枝隨風而動，溪邊的水草萋萋于水波的涌動中，柔美的搖擺著腰身。
        

        水草間游戲的小魚是那樣的機敏，只要有一點風吹草動，就“嗖”的一下子鉆得無影無蹤?？?還是捉小烏魚吧。只見淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄的伸入，慢慢地……迅速一悟，便捉到手中了。
        

        微風襲襲，皓月當空，顆顆閃爍的鉆石把這碩大的黑幕裝飾得徐徐生輝，我依偎在父親的身邊，數著一顆顆的星星，夢想著做現代的女張衡。
        

        明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在柔柔的春風里，悠悠的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索，春天在哪里?原來春天在我生活的每一個角落里。
        

        六年級春天寫景作文 篇7
        

        “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！痹瓉磴y裝素裹的世界也隨著春天的到來煥然一新。
        

        放眼望去，小草已探出腦袋，柳樹抽出新芽，澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著，到處洋溢著春天的氣息。
        

        一路走來，看見了N種不知名的小草，它們挺拔，精神抖擻，即使經歷了寒冷冬天嚴峻考驗，也依然不能阻止它們頑強生長。
        

        駐足眼前，田野里滿是金黃。春風微佛，油菜花的沁香撲鼻而來，使人流連忘返，陶醉其中，不亦樂乎！
        

        “不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，這是唐代詩人賀知章描寫的細柳。他筆下的柳樹，宛如少女般柔軟的發絲，在春風的吹拂下，散發出陣陣迷人的芬芳！“楊柳千條拂面絲，綠煙金穗不勝吹?！边@是我心目中理想的柳葉。它雖細小，輕盈卻不失剛強，和賀知章筆下描寫的細柳也有異曲同工之妙。
        

        這么多景物中，出挑的還要數那潺潺流動的溪水。蜿蜒而下，清澈見底。只可惜沒見到在水里嬉戲的魚兒。難怪人們說，水至清則無魚。
        

        “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，轉瞬間，鴨子那清脆的聲音已越來越近。駱賓王說的是“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”而此刻我見到的卻是一群黃色的鴨子在溪水里肆無忌憚的游著，“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中，好像是傳遞春天的氣息。
        

        春天，天空格外的湛藍，空氣也越發的清新?！耙荒曛嬙谟诖骸?，難怪萬物都愿意在這時候鉆出地面。
        

        天空偶爾也會掠過幾只小鳥，它們伸長翅膀在天空中無憂無慮的翱翔。有時真想成為它們的一員，忘卻這世間所有的煩惱，和它們一起盡情的，自由自在的翱翔在天空中。
        

        春天，是綠色的，是大自然中最養眼的顏色，也是我最喜歡的顏色！
        

        六年級春天寫景作文 篇8
        

        我歷來就不喜愛春天，尤其是北京的春天。北京的春天各個地方凈是土，風把它吹到哪里，哪里就盡是塵土。要說春天應該是一年中最美的時節，花紅柳綠，小草冒出新生命，一切都嫩嫩的，綠綠的，北京的春天則否則。
        

        北京的夏天還算是很熱的，可是黃昏時分感覺特別涼快，春天就沒有那么舒服了。春天的氣候總是不固定的，俗語說的“春捂秋凍”便是應證這個現象。即便有陽光，也感覺不到溫暖。冬天走了，冰冷的氣候還沒有消失。北京的春天經常是“倒春寒”，讓你感覺幾天舒適的溫暖吧，沒過多久就又冷了，讓你琢磨不透它的心里。氣候總是忽冷忽熱，熱得讓你煩躁，冷得又讓你打顫。
        

        人們總把春秋兩季作比照，可是真實地比較一下，秋天天高氣爽，空氣總是那么新鮮，風光很美，春天就差遠了。都說北京的春天空氣欠好，到處是土，呼吸似乎都是那么困難。雖然到了春天，迎春花都悄悄地開了，草也冒出來了，但仍是不充滿生機，沒有神韻?？赡苁切闹械木G色植物在一冬天的干枯下，還沒有復蘇的原因吧。
        

        在冬天，冬風往后常常能見到幾個晴天，春天不可，春季的冬風往后，卻往往留不住晴天的腳步。春天總是昏暗的，被沙塵籠罩，天然也沒有活潑的心境。偶然出回太陽，也算得上是新鮮事，可是沒多長時間又康復了灰蒙蒙的天兒，總是給你壓抑的感覺。你能夠毫不客氣地用“煩悶”描述北京的春天。就像是小孩要哭，又沒哭出來，臉上糾結的表情讓你心煩易躁。沒有陽光，沒有色彩，沒有溫暖，北京的春天總是昏暗的、冷酷的。
        

        春天是時間短的，在我看來又是多么綿長。什么時候才干熬過這變化莫測的、漫天塵土的、冷清的春天呢？
        

        六年級春天寫景作文 篇9
        

        我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。
        

        周末的早上，我去公園玩，突然，我發現小草發芽了！遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了許多綠色的小點，走進一瞧，哇！果然，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出了地面，嫩生生、綠油油的，仿佛像一個個胖乎乎的小娃娃，可真讓人喜歡。在前兩天的拓展訓練中，我看見柳樹也發芽了，這讓我想到了唐代大詩人賀知章描寫初春春柳的千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
        

        春風吹過大地，大地變成了一副清新美麗的圖畫。各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，樹木發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色的鮮花。正如同我們學校的花一樣，白的似雪；黃的似金；紅的似霞……各式各樣的鮮花都陸陸續續地綻放了。這景象多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心脾，無論是誰，都會深深地吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。
        

        一年四季都是風情萬種的：春天春暖花開，夏天夏日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天安靜祥和。如果你問我最愛哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你：我愛春天！
        

        這就是我眼中的春天。
        

        [薦]開學的感想作文六年級通用9篇

        

        心得體會可以在一次次的總結中幫助我們提升自我，心得體會需要著重寫出自己的感受嗎？接下來是小編為您整理的“開學的感想作文六年級”希望對您有所幫助，請仔細了解本文中的應用場景！
        

        開學的感想作文六年級 篇1
        

        星期三那天，趁著陽光正好，我們準備去春游。六年來的第一次也是最后一次。一米陽光帶著和煦的`微風，我們朝氣蓬勃地出發了。
        

        去的路上，同學們在車上都興致勃勃一路暢談。所以讓我們感覺一下子就到了目的地——三水荷花世界。走進三水荷花世界的大門，讓你仿佛置身于仙境之中。一條條長長的林蔭小道看不到盡頭，一路走去，荷葉都在水池中翩翩起舞。走過幾座橋，都有一些白鴿在飛，不禁給我們的行程增添了許多樂趣。
        

        走進荷花溫室，映入眼簾的是一片綠色。在這許多荷葉中，挺立著一株俊俏的荷花。它的花瓣是粉紅的，它有一點兒像柳葉，只是比柳葉寬一點兒。我發現靠近花托的部分逐漸變細、變平，越是長在里面的部分，花瓣就越小、越嫩、越細、越艷。花朵的中心半露出了金燦燦的花蕊，散發出一股淡淡的清香，令人心曠神怡。參觀完荷花我們便去了“荷花劇場”觀看表演。表演讓我們看得如醉如癡，有跳舞，有唱歌，有魔術，有武術，有雜技......其中最讓我難以忘懷的是魔術，魔術師從衣服、手絹、棍子里變出了一只又一只的鴿子，讓我們驚嘆不已。 看完表演，到了午飯時間。我們匆匆吃完午飯，就趕著去玩游戲啦！到了歡樂天地，一大堆機動游戲在我們眼前。有旋轉木馬，有海盜船，有鬼屋，有碰碰車，有大擺錘，還多許多許多。我們小組像瘋了一樣，去闖了兩次鬼屋。第一次，剛剛到鬼屋門口，眼前就是漆黑一片，組員們不由得大叫起來：“啊——啊——啊——”一聲聲激動的叫聲，再加上“鬼”的聲音，讓這鬼屋顯得更可怕。我們一個挽著一個，不知道走了多久才走了出去。第二次由于第一次闖過了，不再那么害怕，大家都頑皮了起來，也隨著這些“鬼”一起亂吼，一路玩笑著闖過了鬼屋。我們還玩了五、六次大擺錘呢！坐上大擺錘特別激動害怕，啟動了，感覺超爽！飛到180°甚至比180°更高，感覺就是飛了起來，在空中大叫可以把不開心的情緒發泄出來。走下了大擺錘，整個人都放松了很多呢！
        

        歡樂的時間總是過得那么快，兩點半我們就集合了。在回去的路上，大家都玩
        

        累了，在車上昏昏欲睡。這次春游很快樂，很美好，也是我們小學生活珍貴的回憶，我永遠也忘不了！
        

        

        開學的感想作文六年級 篇2
        

        9點的報時鐘剛剛消失，便迎來了中央電視臺的《開學第一課》的節目。
        

        舞臺上響起一段美麗的鋼琴旋律，這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩，一個10歲的盲童。他從前參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童，看不見那些是非鍵，更看不見自己面前的五線譜。盡管他不能看見這五光十色的國際，可是他很自傲、自強不息、不自卑，他這么剛強是因為他還有個剛強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一線中詮釋出母愛的巨大！美好，便是以自傲，活躍的情緒去面臨困難，成功后的高興，便是美好。一個個有節奏的幽默的韻律舞動作，一個個憨厚寬厚的山村孩子，一位和顏悅色的年青教師，湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關心，女孩流淚了；一位女孩堅持著吃苦操練舞蹈，巴望完成成為舞蹈家的愿望。王教師，在孩子們的眼里異乎尋常，年青賦有生機。三年前，王教師來到了這個班級，在一次兒童節前夕，看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞，所以他便把歌舞改編成韻律操，作為孩子們的節日禮物，并拍成DV，第一次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈中，開心腸跳著，從前引起了社會的認同。在即將上初中前夕，孩子們舍不得脫離教師。
        

        美好，便是教師對孩子的貢獻，便是孩子們對教師的感恩，這便是美好。
        

        一個叫庫斯提的外國人，生下來只要礦泉水瓶那么大，并且他沒有腳。
        

        開學的感想作文六年級 篇3
        

        ‘‘父母是孩子的第一位老師’’。在《開學第一課》里，我深深的讀懂了這句話。
        

        今年的《開學第一課》的主題是：父母教會了我。它分為四個部分：孝、愛、禮和力。
        

        主講人有：‘‘童話大王’’鄭淵潔，香港巨星容祖兒，歌手秦勇等。
        

        第一課是‘‘孝’’。孝道是一個知道的詞，上面是一個不完整的舊字，下面是一個孩子，說明老人需要孩子來贍養他們。演講者鄭淵潔給我們講了一個他和兒子的故事：
        

        1986年，他買了一臺電視機，打算給父母看。兒子不解地問：‘‘為什么我們不先看呢？
        

        ’’他說：‘‘爺爺奶奶年紀大了，還沒見過這東西呢，咱們將來說不定還能看到原子彈電視呢！’’吃飯的時候，他把一只蝦給兒子吃，兒子卻一本正經地對他說：
        

        “爸爸，你吃吧，我以后吃原子彈蝦的機會都有！’’這個故事，說明了父母的言行舉止，都會給孩子帶來影響。‘‘百善孝為先’’，父母只有對自己的親人孝順，孩子才會對你孝順。
        

        只有樹立好榜樣，孩子才能健康快樂地成長。
        

        第二課是‘‘愛’’。演講者是秦勇，他曾經是黑豹樂隊的主唱。在舞臺上搖著長發，用沙啞的聲音咆哮，成為當時許多人崇拜的對象。
        

        但在20xx年，她的兒子，大珍珠，被診斷為嚴重的情感障礙。很長一段時間，大珍珠不說話，也不關心身邊的一切。秦勇說：
        

        ‘‘既然改變不了他的過去，就用愛來改變他將來的樣子。’’
        

        但秦勇這個父親當得并不容易。他一聽說騎自行車可以提高平衡力，就讓大珍珠學習。出乎意料的是，那是三年。當那顆大珍珠能騎上很短一段時間時，秦勇忍不住流下了眼淚
        

        ‘‘從那一刻起，我就相信他什么都可以學會?！f到這，全場不禁潸然淚下，在淚光中，我仿佛打開了記憶的閘門：我的爸爸為了我，每天都辛苦的工作。
        

        風里來，雨里去，從一個帥氣的小伙子，變成了一個滄桑的中年男子……
        

        第三課是‘‘*禮’’。容祖兒說：自己小時候喜歡在下雨天和弟弟去踩水，看到路人狼狽的樣子，他們會很開心。
        

        母親知道后非常嚴肅地批評她。從那以后，她就在也沒有踏上過水，母親的家教讓她終生受益。這讓我想起了我的媽媽，我的媽媽從小就給我灌輸良好的家教，讓我知道什么是錯，什么是對，什么該做，什么不該做……我很感謝她，讓我成為了一個受歡迎的孩子。
        

        第四課是‘‘強’’。主講人是張家振。他是武術老師，他讓一群孤兒，走出自己的陰影，振作起來。
        

        同時也讓孩子們知道要自強不息，不能向現實低頭。同時，我也明白：只有做一個堅強的人，才能在生活中走得更遠，走得更遠，更精彩
        

        ……成長，毫無疑問，這是一個有意義的教訓。諄諄教誨中，我長大了許多……
        

        開學的感想作文六年級 篇4
        

        現在我已經是一名6年級的學生了。應該成為1到5年級的同學的好榜樣;在家里也應該幫助家長做一些家務事;在學校時，應該幫助別的成績不好的同學們，自己不會的時候也要及時去問老師和同學們。
        

        我在學校的時候要在上課的時候認真聽課，不能交頭接耳;在英語上，要加強練習，把不會的單詞變成會得，把不會背的句子背下來，為了自己在這個新學期的新希望做到最好;在語文的閱讀和寫作也要加強，課余時間也要多看課外書，這樣在語文的方面就會有很大的提高;考數學的時候都是考不到高分，我想了一下這些題目都是會做的，都是我不仔細造成的，以后我會仔細的做完每一題，這樣就能高一分了。
        

        這就是我在這個新學期的新計劃了。這就是在我這個學期為了學習好的希望。我希望在這個學期的期末能夠在語文、數學、科學、英語這四門里考出高分來!
        

        開學的感想作文六年級 篇5
        

        開學第一天，帶著夢想起航。9月1日上午，學校組織我們個體師生收看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》。
        

        今年《開學第一課》的主題是“我的夢。中國夢。”全課分“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章。
        

        我國雜交水稻之父袁隆平爺爺第一個出場，“90歲了，我能干……要終身學習終身奮斗……”試飛英雄李中華講述了驚心動魄的飛行故事，他們把自己的夢想和祖國的命運緊緊地連在一起！
        

        我們喜愛的偶像李連杰、章子怡、房祖名、韓庚等分別以班主任、老師和嘉賓的身份，亮相第一課堂。他們用親身經歷告訴我們實現夢想就是要用不斷地打拼，不斷地超越！
        

        當然最讓感動的是兩個無臂少年楊孟衡哥哥和劉偉哥哥實現夢想的故事。失去雙臂的楊孟衡哥哥千辛萬苦的去拿奧運金牌，當夢想破滅后，他沒有灰心喪氣，他重新走進課堂，終于以當地文科狀元的成績被中山大學錄取。劉偉哥哥克服重重困難用腳趾彈鋼琴，4年達到了很高的水平，演奏出精彩人生。他們的感人故事讓我們久久不能平靜！
        

        開學的感想作文六年級 篇6
        

        我叫xx，系常青街道仰光社區居民，現在合肥市屯溪路小學讀書。今年的9月1日是我小學生涯的最后一次開學。也就是說，學期結束我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，我就要上初中啦。同時也意味著，我已經長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己去摸索。
        

        轉眼之間，5年的時間悄悄走過，5年中，我摔倒過，爬起過，5年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經成長為一個樂學向上的少年。
        

        時間飛逝，好像一切就發生在昨天，好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的`汗珠。那汗珠里，映滿了老師對我們的殷切期盼。五年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。這五年中，我收獲了很多知識、經驗、快樂等，無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學后的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。
        

        又要開學了，我真是既高興又不安，高興的是因為又可以見到久違的同學們了，又可以和同學們一起學習與玩耍了；不安的是因為又要承受競爭的壓力了，一年之后將步入哪所中學？所以，在新的學期里，我決定好好學習！
        

        開學的感想作文六年級 篇7
        

        邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，說：“好久不見，你又‘胖’了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
        

        我顧不上妍子的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
        

        那天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個字說明我們將要升入初中，意味深長的三個字。唉!
        

        開學的感受作文六年級2
        

        時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的六年級學生!
        

        邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的六年級七班?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
        

        開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數學課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的數學世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了六年級生活地趣味性。
        

        漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
        

        在六年級里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
        

        開學的感受作文六年級3
        

        一轉眼又要開學了，我將要進入六年級了，我難免會有一些感想。再過一學期，我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
        

        一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事事，貪玩好耍的我了。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的學習任務。
        

        進入上學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等。再前學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。
        

        開學，我感覺：課程多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是：要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
        

        我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
        

        開學的感受作文六年級4
        

        9月1日，是我們開學的日子，過了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學里。一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
        

        到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
        

        現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的!我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!快樂處處有!
        

        開學的感想作文六年級 篇8
        

        9月1日我看了《開學第一課》后深有感觸。我相信：夢想只要堅持，就會成功。
        

        第一個班會讓我知道夢想是需要追求的。只有敢于追求夢想，夢想才能成真。李連杰實現了自己的武術夢、電影夢和公益夢：
        

        完瑪草實現了她的舞蹈夢想；龐清和佟健實現了他們的滑冰夢想。之所以他們都能實現自己的夢想，是因為他們曾經的偶追求過。
        

        第二個班會讓我知道夢想是需要堅持的。如果我們追求我們的夢想，我們必須堅持實現的過程。成功是因為你總是堅持不放棄。
        

        班會上，馬云講了一個故事，殘疾人楊孟衡手臂高位截肢。他希望08年能進奧運會，可是在選拔是他落選了，因為他只拿了第九名的成績。他原本認為，人只要付出就會有成功。
        

        可是，他并沒有成功。奧運夢想破滅后，他又了一個新的夢想——同聲傳譯，于是他回到學校努力學習。2010年，他終于考上了中山大學。堅持夢想的過程是一個不斷超越和實現夢想的過程。
        

        第三個班會讓我知道夢想是需要拼搏的。試飛員李中華的夢想與祖國的夢想同飛，藍天的夢想指引著他前進。有一次他在飛行，突然，飛機壞了，但為了實現中國夢，這也是他的夢想，李中華成功地把飛行數據拿回來。
        

        只有探索和創新才能激發我們的夢想。
        

        最后一個班會告訴我夢想需要實現。章子怡實現了她的舞蹈夢想，打開了她的藝術之門；因為強大的祖國實現了她的電影夢想；她永遠不會放棄最后的夢想——慈善夢想。夢想可以傳遞。夢想不會停留。夢想不會停止。
        

        讓夢想照耀中國，閃耀世界。放飛我們的夢想，加油！
        

        開學的感想作文六年級 篇9
        

        小時候，我總把國旗比作太陽，由于媽媽對我說過：“有太陽的當地就有期望，就像五星紅旗相同。”所以，我一向以為五星紅旗是太陽。
        

        上學后，我逐步明理，知道太陽和國旗的差別了，由于教師告知咱們，國旗是國家的標志，有國旗的當地，就有咱們中國人，看到國旗就像看到家相同。幼兒園中班，我第一次當上了護旗手，一路小心謹慎的保護著國旗，直到它冉冉升起，那時候的我，第一次知道了要像保護生命相同保護國旗。
        

        上一年的暑假，媽媽帶著我去北京旅游。第二天清晨，天還沒亮呢，媽媽就把我從被子里拖出來，對我說：“優優，你想不想去天安門看升國旗？”我一揮而就的信口開河：“去！”所以，我和媽媽坐著出租車，來到了天安門廣場。此刻的天安門廣場燈火通明，過完安檢，咱們就趴著欄桿靜靜的等著升旗儀式的到來。等啊等……忽然間前面開端人頭攢動起來，就聽到有人說“來啦來啦”，所以我和媽媽趕忙站好，只聽到遠處逐漸傳來一陣腳步聲，規整而又鏗鏘有力，我看到有一列身穿禮兵服的解放軍叔叔們，肩上扛著國旗遠遠的列隊走來，他們腳步共同，規整而又威嚴，周圍的人立馬都安靜了下來，靜靜的等候國旗的升起。
        

        解放軍叔叔走到旗桿前，妥當的把國旗綁在旗桿上，此刻，國歌響起，我們不由的跟著一同唱起了國歌，作為少先隊員的我也注視著慢慢升起的國旗，敬少先隊禮。這時的我，忽然心中充滿著作為一個中國人的驕傲和驕傲！
        

        少年強則國強，作為新時代的少年，站在國旗下，望著用“鮮血染紅”的五星紅旗隨風飄揚，我暗暗下定決心，要努力學習，長大做一名對社會有用的人，讓咱們的祖國愈加強壯。
        

        二年級讀書心得左右(9篇)

        

        心得體會的寫法由幾個部分構成呢？經歷很多之后，對于不少的事情我們會有新的體會，每個人都需要擁有一篇自己的心得體會。寫下自己的心得體會能夠讓自己有所收獲，“欄目小編特意搜集了一些與主題相關的內容：“二年級讀書心得左右”，感謝您訪問我們的網站我們會為您提供優質的內容！
        

        二年級讀書心得左右 篇1
        

        暑假里，我讀了《西游記》這本書。書里的內容讓我很感動。我從中學到了許多知識。
        

        孫悟空出生時，乃是天地石猴，在花果山猴群中當了大王。聽老猴說人都有一死，他就去三星洞里的，菩提老祖那兒學到了七十二般變化，得到了長生不老之術?；氐交ü?，與混世魔王結拜為兄弟，被太白金星兩次兩次請到天宮，最后偷吃仙桃，被如來佛壓在五指山下，遇到唐僧，取得真經，修的正果。有一次，我跟陳源去打羽毛球，球突然被樹枝掛住了。我們怎么都夠不到，我看到樹的高度是我們加起來的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指，再往地上一看，媽呀！這么高！我渾身發抖，陳源問我：“怎么了？”我說：“太高了！”陳源說：“我超級鄙視你?！蔽抑缓糜仓^皮，慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心，掉了下去。幸好我反應敏捷。否則。經過這次經歷，我知道要事事小心。
        

        二年級讀書心得左右 篇2
        

        我喜歡沙和尚、豬八戒、唐僧，但我最喜歡的還是孫悟空。
        

        玉帝讓他去管理桃園，這本來這是一件大好事。結果他可怎么著？一個個桃子被他吃得個精光，肚子吃得飽飽的，才肯罷休。
        

        他還很能喝，有一次到了一個地方，一口氣就喝了100多斤呢，走起路來一點也不晃悠，他真能喝！
        

        有一次，他闖進了太上老君的地盤上，看到了很多很多漂亮的寶葫蘆，一猜就知道這是寶物呀，他可還真不客氣，打開一看，是仙丹，他便一口氣把吃完了一葫蘆，真厲害。我想，他也真是沒有戒心的，要是那東西有毒，怎么辦呢？
        

        有時他想起了花果山，就把桃子收集起來，分給小猴子吃，給他們也分享一下。
        

        他的兵器是金箍棒，隨便怎么舞動，能長能短，能粗能細，變化無窮，威力無窮，有多少妖怪被它給整了呀！
        

        孫悟空，勇敢，正直，敢于向權勢挑戰，這一點我是最欣賞的，也是我閱讀后最大的感受。
        

        二年級讀書心得左右 篇3
        

        

        1 . 別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。
        

        2 . 這么著，皇帝就在那個富麗的華蓋下起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖，皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西，因為這樣就會暴露自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有得到這樣普遍的稱贊。
        

        3 . 現在馬車終于停下來了。她們走進強盜宮殿的院子里來。這宮殿從頂到地都布滿了裂痕。大渡鳥和烏鴉從敞著的洞口飛出來，大哈叭狗——每只好像能吞掉一個人似的——跳得很高，不過它們并不叫，因為這是不準許的。
        

        4 . 于是他們走到花園里去，在一條寬闊的林蔭路上走。這兒樹葉在簌簌地落下來。當宮殿里的燈光一個接著一個地熄滅了以后，烏鴉就把小小的格爾達帶到后門那兒去。這門是半掩著的。
        

        5 . 童年是風，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
        

        6 . 對于我來說，現在每根草就是一株綠樹，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花！啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西
        

        7 . 從前有一個世界上最壞的家伙，叫作“魔鬼“，他做出了一面顛倒黑白的鏡子，明明是美麗的東西，在這鏡子前一照，結果就變成最丑陋的東西，魔鬼替個鏡子到處做宣傳，結果強盜變成英雄，妖女變美人，丑蛤蟆當上國王，善良變罪犯，世界就讓這個魔鬼給歪曲了。
        

        8 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
        

        9 . 只要你曾經在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。
        

        10 . 從前有一個世界上最壞的家伙,叫作"魔鬼",他做出了一面顛倒黑白的鏡子,明明是美麗的東西,在這鏡子前一照,結果就變成最丑陋的東西,魔鬼替個鏡子到處做宣傳,結果強盜變成英雄,妖女變美人,丑蛤蟆當上國王,善良變罪犯,世界就讓這個魔鬼給歪曲了
        

        二年級讀書心得左右 篇4
        

        時間過得真快，寒假就要結束了，在這個愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
        

        查理是一個聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進入這個工廠的機會，一同前往的還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗后，查理憑借他的聰明成了這個工廠的繼承人。
        

        讀完這本書，我明白了一個道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動。這樣，就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。
        

        寒假我讀了這本書，有了一點兒感想。
        

        查理一家很窮，只有他爸爸一個人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請了五位小朋友參觀，當然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了，并受到了懲罰，只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后，成了繼承人。
        

        羅爾德·達爾的這本書像一面鏡子，四位小朋友有的缺點我們大多數小朋友都有，這些缺點雖然小，但造成的影響卻很大?！坝袆t改之，無則加勉”，通過這個故事反省，也可以改正自己的壞毛病。
        

        二年級讀書心得左右 篇5
        

        

        1 . 小小的格爾達非常害怕，開始大哭起來?？墒浅寺槿敢酝猓l也聽不見她；而麻雀并不能把她送回到陸地上來。不過它們沿著河岸飛，唱著歌，好像是要安慰她似的：“我們在這兒呀！我們在這兒呀！”這船順流而下。小小的格爾達腳上只穿著襪子，坐著不動。她的一雙小紅鞋在她后面浮著。但是它們漂不到船邊來，因為船走得很快。
        

        2 . 家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
        

        3 . 有些碎片很大，足夠做窗子上的玻璃，不過要透過這樣的玻璃去看自己的朋友卻不恰當。有些碎片被做成了眼鏡。如果人們想戴上這樣的眼鏡去正確地看東西或公正地判斷事物，那也是不對頭的。這會引起魔鬼大笑，把肚子都笑痛了，因為他對這樣的事情感到很痛快。不過外邊還有幾塊碎片在空中亂飛。現在我們聽聽吧！
        

        4 . 他們擺出兩架織機來，裝做是在工作的樣子，可是他們的織機上什么東西也沒有。他們接二連三地請求皇帝發一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進自己的腰包，卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作，一直忙到深夜。
        

        5 . 在此，我不得不佩服故人的智慧。我們青少年真應該學習古人的堅持不懈，用心血投入每一件事。我更加佩服考古工作者們，是他們付出汗水讓我們能夠與智慧的祖先面對面。
        

        6 . 我看到了皇上眼里的淚珠——這對于我說來是最寶貴的東西。皇上的眼淚有一種特別的力量。上帝知道，我得到的報酬已經不少了！”于是它用甜蜜幸福的聲音又唱了一次。
        

        7 . 太陽照著我，風吻著我。啊，我真是天生的幸運
        

        8 . 魯迅先生曾說，“不值得讀兩遍的書便一遍也不值得去讀。”然而現在人們讀的書多是只夠讀一遍的書，書雖然多卻很能挑出一兩本有品味的，值得讀兩遍的書來，但《哲學與人生》卻是例外。
        

        9 . 雪越下越大了。最后雪花看起來像巨大的白雞。那架大雪橇忽然向旁邊一跳，停住了；那個滑雪橇的人站起來。這人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。這原來是個女子，長得又高又苗條，全身閃著白光。
        

        10 . 這么著，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖，皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美麗！衣服多么合身！”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西，因為這樣就會暴露自己不稱職，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有得到這樣普遍的稱贊。
        

        二年級讀書心得左右 篇6
        

        當我讀完《魯濱遜漂流記》最后一頁的時候，我被主人公魯濱遜那頑強的毅力和堅定的信念所感動了。
        

        魯濱遜是英國富商的小兒子，因為他有想當航海家的夢想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風襲擊，幾乎全船覆沒，只有魯濱遜活了下來。暴風雨把魯濱遜吹到了一個荒無人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無限汗水換來的。
        

        魯濱遜是一個樂于助人的人，他不顧個人安危從食人族的手里解救了一個無辜的野人，因為救他的那天是星期五，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學習射擊、各種英語單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實的朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島，魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產，并把一部分贈給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
        

        通過看這本書，讓我懂得了每當遇到困難時一定要學會勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠都是勝利者。
        

        二年級讀書心得左右 篇7
        

        說起被管蟲，大概沒多少人知道吧。春天的時候，在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”，這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小，只要你發出的聲音大一點，它就會把整個身體縮進柴束“衣服”里。
        

        被管蟲媽媽產完卵后，它要將門關閉起來，以免受到外來的一些侵襲。它利用自己僅有的衣服，也就是戴在它體端的那頂“絲絨帽子”，塞住門口，以保母子平安。
        

        被管蟲媽媽所做的不止這些，它還要拿自己的身體來做屏障。經過一次激烈的震動以后，它死在這個新屋的門前，留在那里慢慢地干掉。即使死后，它還依然守護著自己的孩子。
        

        看完這個故事，我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。
        

        我也想起自己的媽媽為我做的許多事。每天早上，我還在熟睡中，媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上，我已經在甜甜的夢鄉了，媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛生。家里有什么好吃的，媽媽總是自己舍不得吃，讓給我們吃，有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了，媽媽總是及時出現，滿頭大汗地把書本遞給我，又匆匆趕去上班。我生病發高燒了，媽媽整夜不睡守護著我。
        

        媽媽的愛一直陪伴著我長大，我也會用愛來回報媽媽。
        

        二年級讀書心得左右 篇8
        

        

        1 . ）在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。
        

        2 . 在一條狹窄的山路上隱隱出現一幢古老的城堡。它古老的紅墻上生滿了密密的常春藤。葉子一片接著一片地向陽臺上爬。陽臺上站著一位美麗的姑娘。她在欄桿上彎下腰來，向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都沒有她那樣鮮艷。任何在風中吹著的蘋果花都沒有她那樣輕盈。她美麗的綢衣服發出清脆的沙沙聲！
        

        3 . 夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
        

        4 . 窗子開得很高；玻璃都涂上了紅色藍色和黃色。日光很奇妙地射進來，照出許多不同的顏色。桌上放著許多最好吃的櫻桃。格爾達盡量地大吃一通，因為她可以多吃一點，沒有關系。當她正在吃的時候，老太婆就用一把金梳子替她梳頭發。她的頭發髦成了長串的美麗的黃圈圈，在她和善的小面孔上懸下來，像盛開的玫瑰花。
        

        5 . 沒有經歷過苦難，就不能理解弱者的痛苦
        

        6 . 由此想到自己年邁的母親，今年歲，四年前，父親因為身體多方面的疾病，失去了行走的能力，我很擔心，年邁的母親也會因為照顧父親而病倒，但是，我發現，每次回家，母親像以前一樣，不斷地告訴父親家里的變化，給他一日三餐，體檢顯示：母親的身體很健康。在父親過完百日后，我把母親接到了濟南，我不忍心讓操勞了一輩子的母親再為我做什么，我在心里說，讓母親好好休養。一日，小哥來電話稱，小妹你的想法太奇怪了，千萬別讓母親什么事都不做，母親身體力行可以做的，都讓母親去做。如果她一旦發現自己什么也不能做，會加快母親的衰老。
        

        7 . 暑假拜讀了臺灣傅佩榮先生的《哲學與人生》，這本書是傅先生的講義，被評為最佳通識課程,我讀了以后覺得實至名歸。書中從古至今，兼顧中西方的主要哲學家的主要觀點，側重于人生與文化，以哲學的思辨方法貫穿其間，引經據典，可讀性很強，語言通俗。整日奔波于家庭學校之間的我們，在假期里，借這本書靜靜地審視一番自己的工作和生活。
        

        8 . ）識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
        

        9 . 對于我來說，現在每根草就是一株綠樹，你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊，你使我記起，我喪失了真不知多少東西。
        

        10 . 那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆。
        

        二年級讀書心得左右 篇9
        

        這本書的作者是法國著名昆蟲學家和文學家寓言。他利用業余時間仔細觀察和研究各種昆蟲，描述了蟬、螳螂、孔雀蝶、金龜子等昆蟲的形態和生活習性。他作品中的昆蟲形象生動，栩栩如生，充滿靈性，讓人看到后覺得它們很可愛。
        

        我真為法布爾非凡的觀察力和博大的愛心感到嘆服。在現實生活中，通過仔細觀察，我看到了螞蟻搬運食物的場景。成千上萬的螞蟻拖著一塊面包，用嘴咬得緊緊的，用盡全力把它拖到洞里。
        

        我深深地感到團結就是力量。作為一名小學生，我們應該學習中國共產黨的精神，維護班級的榮譽，為班級贏得榮譽和榮耀。
        

        讀了這本書，我像吃了一頓營養大餐。文中一個個小昆蟲的樣子真是活靈活現，至今還在我的腦海里，法布爾寫的真是太棒了!
        

        (二)二年級寫昆蟲記讀后感左右
        

        我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!
        

        不管它們被帶到**，它們總能找到它們，仿佛它們是本能！螢火蟲是最常見的動物。而且他們捕捉蝸牛時，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。
        

        即使在泥土下面，螢火蟲也會為自己點一盞燈。黃蜂的窩很精致，對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：
        

        他們非常愛這個孩子，但他做不快。他們會把孩子拖出來，咬死，撕碎，然后扔掉。
        

        昆蟲世界有許多奧秘！他們會給你講故事，體驗其中的柔情。
        

        (三)二年級寫昆蟲記讀后感左右
        

        多數人對蜘蛛沒有什么好印象，當見到蜘蛛時恨不得沖上去踩死，可能是因為它丑陋兇惡的外表。
        

        蜘蛛有兩個尖牙，一個啤酒肚和八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹慎的動物。當你把食物放在它的山洞前時，它不會馬上跑出來吃。過一會兒它會小心地爬出洞穴。當它發現危險時，它會沖回自己的動穴。在蜘蛛的世界里，捕食的規則并不罕見。如果兩只雄蜘蛛在打架，勝利者會撕掉失敗者的頭，并把它變成嘴利的美味。
        

        有些蜘蛛的毒非常厲害，比如塔蘭圖拉毒蛛，人送外號“麻醉師”，假如一只鳥被這種蜘蛛咬傷了腿，一開始它受傷的腿就無法移動，十二個小時后鳥就會死亡看到這你也許會認為蜘蛛絲冷血可怕的動物，不過你錯了，狼蛛就是一個寧愿犧牲自己保護卵囊的偉大母親。
        

        還有一種我們常見的蜘蛛，園蛛。園蛛織的網，是最漂亮的，同時也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節肢動物，園蛛它的吐絲器在它的后退之間，所以它的后腿比其他腿都要長，呈圓弧形分開。
        

        在這一點上，蜘蛛應該感謝上帝給了它如此完美的身體結構。假如今天你看到園蛛的網斷了，第二天你就會發現新的網，由此得知，它是一種很堅持的動物。
        

        (四)二年級寫昆蟲記讀后感左右
        

        昆蟲記中，給我印象最深的是法布爾介紹的朗格多克蝎子。寓言通過實驗介紹了蘭多克蝎的特點和習性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個大口玻璃瓶里，兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?
        

        兩個對手剛剛相遇，狼蛛便半直起身，張開淌著毒液的毒鉗，擺出一副不可一世的架勢。而蝎子呢，只是將兩個長長的蟹鉗伸出來，不慌不忙地靠近對手，輕而易舉得抓住了狼蛛，讓它動彈不得。狼蛛掙扎著死去，但它離蝎子還有很長的路要走，所以它根本不會對蝎子構成任何威脅。
        

        接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛，不緊不慢地一點點推入狼蛛的身體，同時微微抖動著身子，并輕輕轉動毒針，好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。
        

        除了狼蛛，朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰斗的過程也寫得惟妙惟肖，讓我感覺身臨其境，我感覺昆蟲記這本書，對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。
        

        (五)二年級寫昆蟲記讀后感左右
        

        本書主要講述各種昆蟲的習性、筑巢方法、時間、地點、產卵方法和捕食過程。
        

        我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
        

        寓言對科學的向往使他進入了科學的殿堂。這一點也是值得我們學***方，如果我們平時學***法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
        

        [薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇

        小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
        

        小學六年級讀書筆記 篇1
        

        

        楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時，別樣的暑期深深的吸引了我。
        

        文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟，給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。
        

        文中處處都吸引著我：同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系，幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……
        

        過目不忘的，是同學之間堅不可摧的友誼?！坝颜x是一棵緩慢生長的植物?！绷甑南喟橄嚯S，使孩子結下了深厚的友誼，學會在燃眉之急是同舟共濟，學會互相體諒、有福同享……在我看來：他們已經不再是同學，他們是一個團結共進的大家庭，陪伴學生六年的羅老師就是母親，同學之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報。”在學校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛更深厚。我低聲默念：“友誼因為愛而支撐，為愛而回報!”
        

        最令我感動的事情是：同班同學宋立春家庭困難，因為考上改制學校要交9000元學費，所以宋立春不得不放棄。聽到這里，吳緬與他的哥們搶先行動，在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來，然后，號召全班同學，進行公義表演籌集善款。通過努力，他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時，幫助了與他們素不相識的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛，可以遮風擋雨。友誼，讓我們乘風起航!
        

        愛與友誼，鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去，同學們今后將各奔東西，離開敬愛的老師，這是令人傷感的。但是，有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!
        

        說到這兒，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校，離開敬愛的老師，離開親愛的同學，舍不得……不過，我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見，我希望，還能與全班同學一起，度過今后的六年，但這只是一個美好的愿望。我希望，在今后的六年里，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!
        

        輕叩書頁，腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長!
        

        小學六年級讀書筆記 篇2
        

        

        500字讀后感小學六年級模板1
        

        假期期間，媽媽給我買了《俗世奇人》這本書，小學五年級的《刷子李》課文中，我對《俗世奇人》有了第一步的了解，也對《俗世奇人》有了興趣。
        

        《俗世奇人》是作家馮驥才的第一部作品，分別講了十八個有趣的奇人奇事。我最感興趣的是關于“泥人張”的“傳奇”故事。他真名叫張明山，憑著一手捏泥人的本事，在手藝道上排上第一，相傳，只要泥人張稱一，沒人稱第二，第三差著十萬八千里。
        

        《俗世奇人》中的有些故事讓我讀地哈哈大笑，有些讀著讓我都替這些手藝人捏一把汗，還有些讀著心里都有一股怒氣，卻不知怎樣發泄。
        

        《俗世奇人》中刷子李和泥人張的手藝讓我嘆為觀止，讓我知道了要好好學習真本事，而《絕盜》這個故事又讓我眉開眼笑，忍不住驚嘆這個盜賊的好“盜法”，好嘴楊八又讓我知道了不光要靠真本事，還要靠嘴巴和腦袋，嘴巴能說會道，才能攬得一手好生意，腦子轉的快才能博人歡心。讀后感到，這好嘴楊八的能言善道也是一門與眾不同的真本事呢。
        

        讀《俗世奇人》給我了很多啟示，這中間的故事也生動有趣，惟妙惟肖，是一本讓人拍案叫絕的好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板2
        

        《天方夜譚》是一本阿拉伯民間故事，它以豐富離奇的幻想、扣人心弦的內容，以及絢麗多彩的畫面，令廣大讀者手不釋卷。
        

        《天方夜譚》又名《一千零一夜》，相傳曾經有個國王，每天要娶一個妻子，然后殺掉她。百姓們苦不堪言，紛紛帶著女兒出逃。
        

        后來，宰相的女兒進宮，通過講故事的方法，讓國王改掉了惡習，據說共講了一千零一夜，她講的故事，也就是這本書中的故事。
        

        書中的故事有長有短，但是都十分的精彩。
        

        我最喜歡的是《辛巴達航海記》，作者以較長的篇幅向我們介紹了航海家辛巴達的航海經歷。他九死一生，曾經不止一次有想自殺，但是他那堅強的毅力使他頑強地活了下去。七次航行，有驚無險，最終定居家鄉。他那頑強的毅力令我們敬佩。
        

        還有一個很精彩的長篇故事，叫做《阿里巴巴和四十大盜》，相信大家都聽過，講的是阿里巴巴、他哥哥，以及四十大盜的故事，情節扣人心弦，十分精彩。
        

        總之，《天方夜譚》是一本很有價值的書，每個故事都蘊含著深刻的道理，值得我們去細細品味。
        

        500字讀后感小學六年級模板3
        

        紅豺講述的是母豺火燒云含辛茹苦的養育狼的遺孤，狼崽甜點心。豺和狼本是天敵，但是母愛戰勝了一切，她猶豫過，悔恨過，它很難超越種族之間的對立，它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽甜點心的親昵?？潭镜膹统鸹鹧姹荒笎蹆艋闪巳崆槿f端的愛。它愛甜點心，它為了挽救甜點心，與猛獸周旋，九死一生。它為了心中神圣的母愛，為了實現自己當母親的價值，它用自己的生命，用自己的一切，為狼崽甜點心撐起了一片愛寧的天……
        

        它曾經精心挑選的伴侶黑尾巴公豺因為發現火燒云養育了狼崽而要離開，在最后一刻，火燒云明白，如果選擇伴侶，甜點心必死無疑，但若選擇甜點心，它又要拋棄自己真愛的伴侶。在最后一刻，母愛戰勝了愛情，它選擇了甜點心……
        

        讀了這本書，我被深深的震撼住了，弱肉強食的大自然竟然還有這般情感，這就是母愛的力量。動物世界雖然殘忍，但不代表它們就沒有真摯的情感?；馃朴蒙永m了延續了母愛之夢。母愛實在是太偉大了!讀了這本書，誰都會不由自主的感嘆道，母愛不求回報，母愛是最無私的，母愛是最真摯的，母愛是最偉大的，母愛是用詞匯無法表達的。母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛，奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
        

        500字讀后感小學六年級模板4
        

        這個暑假，我讀了《俗世奇人》這本書，我們五年級學過的《刷子李》就是選自《俗世奇人》，我很好奇其他的“俗世奇人”是怎樣的。
        

        《俗世奇人》這本書是著名作家馮驥才撰寫的，全書由18個俗人奇事組成。我最感興趣的是“劉道遠活出殯”，劉道遠想知道人死后會怎么樣，便裝死，活著出一次殯，發現有人找茬訛錢、鄰居在他“死”后來抄家。
        

        《俗世奇人》中的刷子李和泥人張的手藝讓我懂得：要好好的學習，而《絕盜》中的盜賊和好嘴楊巴又讓我懂得了：要擁有好的頭腦和能說會道的嘴巴。
        

        看了蘇七塊的故事，我不經佩服他，他是想救人，但規矩不能改。而《認牙》這個故事里的牙醫，他雖然不記人，但他是牙醫，把所有的精力都放在牙上，那么認真。
        

        讀完《俗世奇人》這本書，我很慚愧，我每次考試都不認真檢查……。我學會了很多道理，也得到了很多啟示，書中描寫的很多人物惟妙惟肖，是一本好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板5
        

        這是一本非常好看的書，作者在希蒂的角度上思考，寫出了一本看似是小希帝寫的回憶錄的好書。
        

        這個故事講了誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂，它似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險和傳奇等字聯系在一起。在一百年的時間里，它從美國漂流到南太平洋，又漂流到了印度。在一次偶然的機會中，它又重新回到了美國。希蒂一直在旅行，雖然無法知道自己下一個目的地，卻經歷了出海捕鯨，與眼鏡蛇一起表演，還遇見了了不起的詩人和歌唱家。
        

        我第一次看這本書，就以為這只是一本仿照《愛德華的奇妙之旅》的書，可是看了之后我才知道錯了，這是一本好書，作者把小希帝描寫得栩栩如生，就感覺這是一個真實存在過的人，把自己的故事寫下來。在希蒂一次次的冒險中，我的心也跟隨著它從高興到傷心，又從傷心到害怕……有時候，當我看見希蒂遇到危險或是更糟糕的事的時候，就非常迫不及待地想把書往后翻翻，先預知一下希蒂后來怎么了，盡管這樣做不對。
        

        我覺得這是一本非常好看的書，它用希蒂的筆調寫出了一本回憶錄式的好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板6
        

        你知道魯迅放風箏的故事嗎?讓我給你講講我們周三放風箏的故事吧!
        

        周三下午上了兩節課以后是社團活動課，我們文學社的這次社團活動計劃是放風箏。在放風箏以前，我們一起學習了魯迅小時候與他弟弟的故事。
        

        那個故事是發生在魯迅和他的弟弟的小時候的事。魯迅的弟弟非常想放風箏，可魯迅不讓自己的弟弟放風箏，原因是魯迅認為這是不好的孩子才玩的把戲。可是，魯迅的弟弟就是要放風箏，就在那個風箏快要做完時，魯迅進屋，把弟弟的那個風箏折了。等過了好多年以后，魯迅和他的弟弟都長大了，魯迅才明白兒童放風箏是很正常的現象。他也為當年自己魯莽的行為深深地傷害了弟弟而懺悔，所以魯迅一直想得到自己弟弟的原諒。
        

        老師讀完這篇文章后，我們迫不及待跑到操場，幾個男“同事”就首先開始放起了風箏。有時我們把風箏放得比較高，有時由于風箏線太松，風箏就會掉下。我和候翔依就到那線的根前一拉，風箏就又飛起來了，放風箏的人就馬上收線，這時有人喊：“張伯均來了!”張伯均可是放風箏的高手，有一次他放的風箏比十幾層樓都高四五倍。今天他的到來，使我們又激動起來，我們齊聲高喊：“張伯均過來!”我們盼望著風箏飛上藍天。風箏在張伯均的手中，一會就在空中飛翔了。我們文學社的其它同志也有人想試一試，就接過線來，可他放了不一會兒，風箏就落下來了。雖然我心中明白怎樣放風箏，但是我還是選擇幫其他同學的忙，我想“如果我放的話，也許風箏飛得也不錯?！?/p>

        這次我們文學社的同學放風箏讓我們的心情就像風箏一樣在藍天白云間自由翱翔，我們收獲了快樂。
        

        小學六年級讀書筆記 篇3
        

        

        身在農村，心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長天大地，更想叩問圣賢智者……出于內心對讀書的獨特理解，飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸，書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音，她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因為這樣性格變得古怪。于是，他的父母就給她請了一個家庭教師，安妮.莎莉文老師。
        

        當然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇，把莎莉文老師關在房間里，并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節，讓我竊笑了好久。
        

        莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運的轉折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒考上美國的哈佛大學，經過她的努力終于學業有成，成了一個知識淵博的人。
        

        我覺得海倫.凱勒是個很堅強勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰但還是堅持不懈，最終完成了她的學業。海倫.凱勒是我學習的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容，大度又愛心滿滿的智者!
        

        大圣人朱熹說得好：問渠那得清如許 ，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書，生活得如魚得水。
        

        小學六年級讀書筆記 篇4
        

        

        今天上午的語文課，是學習第11課《成長》?！冻砷L》是一篇如何教育孩子健康成長的故事，它通過小約翰送報紙掙錢，表現了小約翰自食其力，勤儉節約的優良品質，也表現了小約翰的父母為了培養小約翰的生存能力的良苦用心和不溺愛孩子的教育方式。
        

        小約翰的故事，我感同身受。我父母對我關心備至、寵愛有加，在學習上有求必應，但在生活的小事對我要求十分嚴格。比如在零花錢的問題上，他們從不隨意給予，十分小氣，要我自己想辦法掙零花錢，并提醒我可以賣廢舊物品掙錢，。我如夢初醒，把廢舊的書籍報紙收集起來，忙得滿頭大汗地背到廢品店，賣了十多元錢。
        

        我十分珍惜我辛苦掙來的錢，除了買學習用品之外，我再也舍不得花掉它。從此，我還養成了節儉的習慣，喝的易拉罐、塑料瓶，我一個一個地積攢起來，聚滿了一紙箱又去賣錢。今年暑假，我十分想去參加《瀟湘晨報》“小報童”勤工儉學賣報活動。因為參加了石鼓區少兒藝術培訓中心的學習，所以不能如愿以償。以后有機會再去參加吧。
        

        《成長》的故事啟示我：美好的生活要靠自己的勞動去創造，勞動的成果才是最甜蜜的，才會最珍惜。重在“感”，寫自己的真切感受，聯系實際非常重要。小作者通過課文的學習，聯系自己的親身經歷，感悟出一個道理：自食其力，其樂無窮。
        

        小學六年級讀書筆記 篇5
        

        

        《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。
        

        書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
        

        從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現象所迷惑，要不然，不會有好的結果;從《丑小鴨》中，我認識到了內在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……
        

        這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。
        

        童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。
        

        小學六年級讀書筆記 篇6
        

        

        《圍城》的確是本好書，每一次讀它我都會有新的感受，好書也的確能讓我在忙碌的工作、學習、生活中有一片閑暇的時光，讓自己緩解一下疲勞，使人在心靈上得到解放。
        

        偉大的人為什么偉大？因為，你是跪著看他們的，你跪著，別人自然比你高大了，因為你只想當一個汲取者而不是一個創造者，所以作者站在一定的高度俯視著人生，毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性，并入木三分地撕開來并加以展示，給人以思想深層次的震撼與啟迪。
        

        作為學生，婚姻并不是我應當去討論的話題。《圍城》無疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情，當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經教給我們一個規律：婚姻是隨機的！結婚就像圍城，有的人想進去，進去的人想出來！當愛情被歲月侵蝕，成為生活的一部分，這時的愛情已經升華為親情了。
        

        成語入木三分：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F多比喻分析問題很深刻。如：唐·張懷瓘《書斷·王羲之》：“王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。”又如：我們讀這首詩，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受。——秦牧《手莫伸》
        

        成語寥寥無幾：寥寥無幾[liáo liáo wú jǐ]，意指數量極少。語或出明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》。[源] 明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》建安以後，五言日盛。晉、宋、齊間，七言歌行寥寥無幾。獨〈白紵歌〉、〈行路難〉時見文士集中，皆短章也。梁人頗尚此體，〈燕歌行〉、〈搗衣曲〉諸作，實為初唐鼻祖。[典故]唐代李邕〈銅雀妓〉詩：“潁水有許由，西山有伯夷；頌聲何寥寥，唯聞銅雀詩？”意思是：為什麼歷來歌頌高士許由、伯夷的文章數量這麼稀少？詩中“寥寥”是稀少之意，而“寥寥無幾”的意思則是指數量稀少。例如明代胡應麟在《詩藪·內編·古體下·七言》中探討古詩體演變時寫，漢代流行的七言歌行到了東漢獻帝建安時期已經漸漸被五言詩所取代，數量稀少，只剩以〈白紵歌〉、〈行路難〉為名的詩歌較常出現在文士的集子里，但是篇幅都不長。後來“寥寥無幾”可能就是出自此處，用來指數量極少。
        

        小學六年級讀書筆記 篇7
        

        

        跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
        

        文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團聚，而她卻只能……
        

        她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
        

        她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
        

        第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
        

        哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們為人民勞動，反而得不到任何好處。
        

        現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。
        

        看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
        

        我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……
        

        以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
        

        想著想著，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……
        

        現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。
        

        我呼吁，呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
        

        我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
        

        看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
        

        我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓二十一世紀成為一個真正平等的社會！讓人民在遠離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
        

        小學六年級讀書筆記 篇8
        

        

        前幾天，我看了《學會看病》，讀完這篇畢淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原來世界上有一種愛叫磨煉。
        

        這篇課文主要講了當兒子生病時，媽媽不但不管，反而讓獨生子自己去看病。
        

        我認為母親的做法是對的，因為我們現在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣來張口，飯來抻手的，在家里都不干活，家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長，從不自己做，像這樣的話，就會惡性循環下去。
        

        有一次，我在家里看動畫片正看得起勁時，媽媽讓我去買兩個柿子，因為媽媽的腳很疼，我就不去，于是媽媽生氣了，把電視給關了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生氣，回到家里，卻看到了媽媽擔心的面孔。
        

        文中母親的作法是現實生活中大多數家長做不到的，這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了！其實愛的表達方式有很多，所以，不同的方式不同的愛。
        

        今年假期我看了許多本書，其中我最喜歡的是《白狼荒野上的三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機在阿拉斯加冰原上空墜機，阿爾伯伯受傷了，貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰。比如用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克和緹堪尼獲救的時候毫發無損，當地居民認為是狼神保護了他們。
        

        讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦，貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布，如果掉進去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸，然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險境回到了陸地上。
        

        親身驗證的險境求生技巧，逆境求生的少年硬漢形象，讓貝克成為了我心中的偶像。我要學習他能夠掌握很多的求生知識，有很強的求生能力，以及堅韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。
        

        小學六年級讀書筆記 篇9
        

        

        《男生日記》，這是一本非常有意義的書，我覺得是每一個男孩兒都應該看的書。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長過程的許許多多的悲歡離合。
        

        主人公吳緬，六年級男生，是一個勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦，喜歡做奧數題目，經常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來，他們感情不和，但又怕傷了孩子的心，一直沒有離婚。沒想到吳頃竟然主動提出：“爸爸媽媽，如果你們在一起不快樂，就離婚吧!”于是，他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚后他們仍舊是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活，他說，他已經長大了，媽媽更需要他照顧。
        

        在吳緬的班級里，總能發生許多快樂的事情。這時，吳緬已經小學畢業了。有一段時間，他和小伙伴們為了給一個同學捐9000元的重點中學贊助費，組織同學去一家大型號歌廳搞演出。他的同學個個都是演奏高手：有手風琴10級，鋼琴10級，他自己薩克斯吹得也很棒，已過了8級。他們舉行了一場大型演出后，足足掙了一萬多元錢，他們把錢捐了那位同學。
        

        吳緬是個小能人，家里的大小事，他媽媽都跟他商量，他還幫他媽媽拿主意呢!他既會照顧媽媽，也會幫助同學，是一個真正的男子漢。
        

        看了這本書后，我問自己：我也是一個六年級男生，我是一個男子漢嗎?
        

        我還常幫家里做些家務，刮風下雨，我都會主動收起衣服，關好窗戶。就像昨天，媽媽早早去學?？古_了，早上還只下著小雨，風也不大，媽媽打電話回來讓我收好衣服，我告訴媽媽衣服早已收好，窗戶也關緊了。媽媽夸我：“你比我還周到啊!”
        

        更值得自豪的是，我從三年級開始就自己坐車去市區外婆家，去外婆家得乘一個多小時的車，途中還要轉一次車呢。第一次獨自去時，聽說我出門后媽媽打電話告訴外婆，害得外婆很擔心，在家附近的車站等了很久。每次要回來時，外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車，坐什么車。等我一出來，外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有，媽媽說還沒到，外公就埋怨外婆：“你怎么能讓他一個人坐車呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報平安?？梢赃@么說，我的生活是不用大人特別操心的。不過，我寫什么作文、讀后感啊，還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說我這點做得還不夠。為了證實自己，我還要向吳緬學習，做一個真正的男子漢。
        

        [薦]六年級讀書心得作文系列4篇

        

        每個人每天都會有新的對人對事的看法，我們可以將其都記錄下來，這對于我們是真的很有幫助。寫心得體會就是用自己的話或者把看過的東西提煉成簡單文字，根據您的要求，欄目小編為您整理了一些內容：“六年級讀書心得作文”，希望這些觀點能夠為你的商業決策提供不同的角度！
        

        六年級讀書心得作文 篇1
        

        不知不覺讀完了《軍旗飄飄》這本書，不由得令我對這些英勇的軍人們從內心生出敬意。這本書主要講的是不怕困難、不怕犧牲的軍人精神。當南昌起義的槍聲在一九二七年打響的時候，我們的周恩來爺爺還很年輕，在當年6月30日召開的黨的擴大會議上，他把自己想建立一支黨的自己的軍隊的想法告訴了大家，大家都一致同意。
        

        于是，義軍總司令部就在當時的南昌江西飯店成立了！賀龍爺爺是總司令，葉挺爺爺是前敵總司令，劉伯承爺爺是參謀長。
        

        經過秘密而緊張的準備，一九二七年八月一日，起義軍將士向反動派打響了第一槍，戰場上，硝煙彌漫，血流成河……當我看到這里時，也不禁為這些英勇的戰士們捏把汗，真希望他們能機智勇敢，奪取勝利，繼續看下去，我懸著的心才逐漸安穩下來，當看到：“起義軍經過3個小時的激戰，終于擊敗敵人，奪取了南昌城”的時候，我忠心地祝福他們取得了勝利，也祈禱他們能一直勝利下去。當我看到兩萬五千里工農紅軍長征的故事時，我被他們頑強的革命精神所感動。我們應該知道，雪山的路是那么陡，風是那么刺骨，冰雪是那么冷
        

        在那樣的環境中簡直沒有人可以存活。但為了擺脫敵人的追捕，我們的紅軍戰士毅然爬上了雪山。在爬山的路上，天氣越來越冷了。由于士兵們穿著單衣，許多士兵在雪山上凍死了。冰雪中沒有食物。紅軍戰士只能用皮帶、鞋和雪水充饑
        

        就在這時，我的心象打翻了五味瓶，不知是什么滋味！我想：為了讓我們的后代過上更好的生活，紅軍經受了多少磨難，付出了多少生命，我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？
        

        過去的歷史悠閑地過去了。我們現在的生活平和快樂，但平和的生活中也有隱患。1998年夏天，中國從南到北北洪水淹沒。長江、嫩江、松花江三大流域局勢動蕩。災難性的洪水嚴重威脅著人民的生命和財產。危機之中，黨**一聲令下，又是英勇的人民解放軍，從四面八方火速趕到災區去解救受災的群眾，他們奮不顧身的英勇事跡同紅軍的事跡一樣，感動著我……，戰士翟沖在搶險的大堤上奮戰了38小時，直至累得昏迷不醒，送醫院搶救；吳良珠叔叔強忍著肝癌晚期的巨大疼痛，以常人難以想象的驚人毅力，在抗洪第一線連續奮戰了55晝夜，直到洪水消退，這兩位叔叔舍己為人的精神實在值得我們學習，他們就是為了保障我們平安幸福的生活啊!
        

        與他們所面臨的危險相比，我們在生活和學習中遇到的一些困難不是太微不足道了嗎？
        

        作為一個小學生，我們從小就需要有環保意識。在我看來，我們從不亂扔垃圾或使用一次性物品。人人爭當環保小博士。戰士們，他們保衛祖國，不怕犧牲，不怕困難，他們不僅是戰場上的英雄，更是我們心中的楷模！
        

        軍人，是一種向往的職業，我長大后會成為一名光榮而神圣的軍人！
        

        六年級讀書心得作文 篇2
        

        一個陽光明媚的中午，我坐在床邊，看著一本書，感覺很舒服。忽然，一個新穎的題目映入我的眼簾，吸引了我的眼球——《愛之鏈》我不禁津津有味地看了起來。
        

        《愛之鏈》是一篇令人受益匪淺的文章。它主要講了主人公喬依失去了工作，他回家路上遇見了一位需要幫助的老婦人，他毫不猶豫地幫助了她，并不求回報，只是告訴老婦人；“如果您遇上了一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧?！辈痪?，老婦人見到了一位身懷六甲仍在忙碌的女店主，就給了她一些錢。
        

        喬依回家時，店主安慰喬依。她原來是喬依的妻子。
        

        讀完這篇文章，我合上了書，一個問號縈繞在我的腦海里
        

        如果我是喬依……
        

        如果我是喬依，當我沒有工作，心灰意冷之際，我還會去幫助那一位老婦人嗎我還會微笑著安慰她嗎如果喬依沒有幫助老婦人，那么老婦人也不會留錢給女店主，女店主也不會安慰喬依……
        

        我的思想仍然由故事中的人物引導。喜悅的熱情和幫助深深**撼了我。特別是那一句“如果你遇上了一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧?！蔽覄傋x到這句時，真的打心眼里佩服喬依，一個人在生活貧困時，還能拒絕金錢的回報，只希望能夠多幫助些人，這是多么偉大呀！
        

        過了許久，故事的情節依然在我腦海中徘徊，揮之不去。使我不由聯想到了雷鋒的故事一次雷鋒外出在沈陽換車時，發現一群人圍著一個背著小孩的婦女，原來這位婦女要去看丈夫，但車票和錢不小心丟了，雷鋒得知后，用自己的津貼為她買了車票。婦女含著眼淚說“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的+”雷鋒回答“我叫解放軍，就住在中國。
        

        ”我覺得雷鋒和喬依有著共同的品質，那就是助人為樂而不求回報。
        

        在與《愛之鏈》相伴的日子里，我明白了就像題目《愛之鏈》。所說的那樣，愛就像鏈條，只要你付出了愛，這份愛就會由這鏈條一直傳遞下去，終也會回到自己身上。
        

        愛不止，鏈相傳。讓我們一起做一個會付出愛的人吧！
        

        六年級:***
        

        六年級讀書心得作文 篇3
        

        在平時的假期，一只伴隨著我的有一本書，只要一有時間，我便會翻閱它，這本書的名字叫做《人類探索太空的故事》，太空即是宇宙，宇即空間，宙即時間，宇宙合在一起即所有時間和所有空間。世上所有東西都在這宇宙之間，它是一個既神秘又奇幻的地方，爸爸告訴過我，宇宙是沒有中心點、 沒有邊界的地方， 宇宙外也沒有任何的東西，我們生活的地球，對于我們來說，已經是非常大的了，卻沒想到，地球在宇宙可以說只是一粒小小的塵埃，可想而知，宇宙對于我們人類來說已經是超出了我們對“大”的概念。
        

        聽到這里，你就能想象到這本書是多么的有趣了，這本書主要寫了從人類對天空的無限遐想，再從人乘風箏上天，再到第一枚人造衛星的發射，然后到第一位飛入太空的人，最后到我國的神舟5號的發射，圓了千年的飛天夢的故事，并告訴了我：所有的事情，沒有不可能，只要有一顆堅定的心，就能把不可能變成可能，就像第一位飛入太空的加加林一樣，年輕時他就立志要做一名宇航員，通過他不懈的努力，終于通過了考核員的考驗，成為了一名宇航員，成為宇航員后，他更加苛刻的要求自己，終于，他進入了“東方一號”，帶著蘇聯人民的期待，飛向了太空······
        

        讀完這本書，我總想起那個神秘的地方——宇宙，我想看看它的神秘，我想看看它的美麗，我想看看我們生活的星球有多美，我想看看熾熱的太陽。我很好奇宇宙里有沒有外星人？我很好奇水星上是否有水。我很好奇那迷人的月亮是什么樣子的。我也很好奇黑洞是否是通向另一個宇宙的秘密通道？
        

        宇宙，你是那樣的令人著迷，令人好奇??！
        

        六年級讀書心得作文 篇4
        

        今天，我看了《青銅葵花》這本書，覺得非常感動。這本書的主要內容是這樣的：
        

        有一個七歲的小女孩，名叫葵花。她過去住在城里，但現在搬到了農村。她母親兩年前去世了，她父親掉進河里淹死了。
        

        但在他父親淹死之前，向日葵遇到了一個叫青銅的小男孩，他是個啞巴。當她的爸爸死了之后，青銅家就收養了她，然后把她慢慢養大。
        

        直到十二歲，城里的人才把向日葵收回來。又過了三四天左右，青銅因為太思念葵花，于是能說話了。
        

        這個故事是這樣的。整個故事充滿了愛。在葵花慢慢長大的過程中有很多故事發生，我最喜歡的就是《冰項鏈》了。
        

        要過年了，奶奶個葵花縫了一件漂亮的花衣服。媽媽本來是留到新年穿的，在她的苦苦哀求下，讓她穿去學校里半天。當她來到學校時，每個人都驚訝地看到她。就連老師也被迷住了。老師說：
        

        “如果再有一串銀項鏈就好了?！被丶液笏裁匆矝]說，但是青銅好像全都知道了。于是他就開始想辦法。
        

        突然，哨聲響起，古銅抬頭一看，他沒有看到鴿子，而是看到一排冰淇淋。他靈光一閃，把所有的冰激凌一個一個地打倒，變細，用嘴在每個冰激凌上炸了一個小洞，最后用繩子把所有的冰激凌串在一起。他用了半個時辰才弄好的。
        

        之后，他把冰項鏈放在床下藏了起來。
        

        演出的那一天，他把冰項鏈拿出來給葵花帶好。當她表演的時候，贏得了滿堂喝彩。
        

        這讓我想起了母親對我的愛，就像9歲的兒童節一樣。
        

        那天，我去了電影院。那時，我媽媽讓我自己選一部電影。我選了一部既刺激又又趣的電影。媽媽給我們一人買了一張票。
        

        當我們進去的時候，看到了一個小男孩坐在那里，他媽媽在旁邊和他說：“媽媽就在門口等你，看完就自己出來哦！”那時候我明白了愛的含義：
        

        愛是當你快樂的時候，有人和你分享；愛是當你悲傷的時候，有人幫助你分享；愛是當你孤獨的時候，有人在你身邊；愛是生活得美一點，愛是整個世界更美好。
        

        有父母，就有愛；有朋友，就有愛；有老師，就有愛；有家庭，就有幸福的愛。
        

        所以讓我們珍惜生命的每一點，愛就會被我們挖掘出來。
        

        讀書心得左右四年級集錦9篇

        

        平日里，當我們有一些啟發后，這時，我們可以將自己的所想所得記錄下來。因為這樣做能讓我們鍛煉自己的思維能力，你知道想要寫好一篇心得體會有什么關鍵之處嗎？如果您喜歡這種類型的書我們推薦“讀書心得左右四年級”，期待我們的建議能夠幫助您更好地管理流程和資源！
        

        讀書心得左右四年級(篇1)
        

        書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。
        

        著名文學家高爾基先生曾說過：“書就是人類進步的階梯，”可見，書對人類就是多么重要!
        

        在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
        

        在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
        

        像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說?？傊?，它就是獨一無二的。
        

        在書海中，道理就是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進!
        

        最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍就是全世界的營養品!”
        

        讀書心得左右四年級(篇2)
        

        在《一千零一夜》中我最喜歡的就是《駝背的故事》。
        

        這個駝背，他遭到了四次被人襲擊，第一次駝背是被裁縫老婆用魚刺掐在喉嚨而死，第二次是被醫生踩死，第三次是被鐵錘打死，第四次是被商人打了幾拳而死，可是，到最后又活了過來，主要就是這樣的。這篇故事可真神奇啊，一個駝背，死后巨人能活過來，真是一個奇跡，死了的駝背又被救活了，這個駝背的生命力可真強啊，也就像一個四字詞語，起死回生，我想，駝背就可以比做有起死回生。這是在現在，也有人快死后，也有的活了過來，比如在醫院躺著的病人，那些醫生，給他們治好了病，也就是一生將起死回生傳給了那些病人，讓那些病人再次起死回生，所以那些醫生也就像是原來的神人，把人治好，有起死回生的能力?？磥砣说纳€是很脆弱，但那些醫生讓病人一次又一次的活著。
        

        這就是我《一千零一夜》讀后感。
        

        讀書心得左右四年級(篇3)
        

        今天，我們二組為大家讀了《鳥獸與木匠》，讀了這個故事，我對害人之心不可有，防人之心不可無有了更深刻的理解。
        

        什么叫害人之心不可有，這個故事當中的木匠就是一個例子。木匠的心很壞，竟然忍心把一條堅強的生命用大火焚燒了。我覺得動物是我們的朋友，也是我們的伙伴，我們不應該傷害它們，應該好好的保護這些動物們，是它們讓我們的世界更加光彩。自從出現人類后，許多動物救被人類殘忍滅絕了，比如旅行鴿，只因為它的肉質鮮嫩，就被人類滅絕了。還有更多的動物就在滅絕邊緣，比如說像雄性瓷白犀牛，全世界僅剩一只，還要侍衛二十四小時不停地監護著。
        

        什么叫防人之心不可有，獅子就給我們當了一個反面教材。盡管當中的獅子聽了許多動物的警告，但是他還是覺得自己是最厲害的，沒有什么人能敵得過他。所以它就落得了一個慘痛的下場：被木匠燒死。這就是防人之心不可無，當然，像曹操那樣防人的心思太多也不好，那樣也會給你招來災難。像獅子，它的防人之心就要在多點了，要是它能防備著木匠，也不會落得慘痛的下場。
        

        “害人之心不可有，防人之心不可無。”這一句話我們一定要記住，這樣對我們的人生會有很大的作用。
        

        讀書心得左右四年級(篇4)
        

        今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩.》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季，在新年即將來臨的最后一個夜晚。一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上?？吹轿恼轮行∨澲桓鸩袢∨臅r候，我真想給她送件棉衣取暖?。】吹剿释澄锏臅r候，我多想給她送去可口的飯菜??！看到她幻想奶奶溫柔的站在自己面前的時候。我想到自己現在多幸福呀！自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩，更恨她那個可惡的父親?？吹剿慕洑v，想想我自己現在的幸福生活，真是天壤之別。我要珍惜現在的美好生活，好好學習，天天向上。
        

        成語天壤之別：壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。如：《抱樸子·內篇·論仙》：“趨舍所尚，耳目之欲，其為不同，已有天壤之覺（較），冰炭之乖矣?！庇秩纾喊凑找话闳说纳頇C能來說，聰明與不聰明雖有差別，但并不存在天壤之別。
        

        成語饑寒交迫：交：一起，同時。衣食無著，又餓又冷。形容生活極端貧困。如：晉·陶潛《勸農》：“宴安自逸，歲暮奚冀？擔石不儲，饑寒交至?！彼巍ね踝暋短普Z林》卷一：“上謂曰：‘汝何為作賊？’對曰：‘饑寒交迫，所以為盜?！庇秩纾何崾當的陙?，饑寒交迫，不萌他念者，望汝成立室家，為爾父延一線也。——清·袁枚《子不語》
        

        讀書心得左右四年級(篇5)
        

        《綠山墻的安妮》是一首優美的田園詩，更是一首展示人性真、善、美的頌歌。
        

        小說的主人公――安妮長著一頭紅發、滿臉雀斑，她從小父母雙亡，經歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富想象力，她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學們和鄉親們真摯的友情和關愛;她聰明而勤奮，憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績考入女王學院，一年后取得了一級教師證書，并獲得大學獎學金。但她不忍心離開居住多年的綠山墻，為此毅然決然的放棄了去大學深造的機會，一直在家陪伴精心調教她的養母――瑪麗拉。
        

        我覺得安妮的特點是愛幻想，一方小小的池塘被她說成是“柳池”;一個普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”;一株開花的小樹，她認為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩，也為她平凡的生活增添了許多樂趣。
        

        另外我覺得她刻苦學習的精神很值得我學習。她為了讓瑪麗拉高興，拼了命的與他的同學兼同桌吉爾伯特競爭，兩人的成績不相上下，有一次吉爾伯特在代數上超過了她，她回家后熬了個通宵，猛攻十進位小數，在第二天的考試中她就名列前茅。然而，記得我有一次考試沒考好，回家后也沒有認真復習，結果下一次仍然名落孫山。比起安妮來，我可差遠了呢!
        

        這本書里還有許多精彩之處，就交給你去發現嘍!
        

        讀書心得左右四年級(篇6)
        

        放假了，爸爸送了我一本大文豪馬克＂吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。
        

        書中的主人公湯姆，是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
        

        其實，適度的頑皮正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真時代過去了就無法再尋，長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。我相信，無論你的童年快樂還是艱苦，回想起來你都會很開心。我眼中的童年，好似一朵芳香四溢的花朵，如同一首回味無窮的詩歌，更像一個裝滿秘密的寶盒。
        

        看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！
        

        讀書心得左右四年級(篇7)
        

        這幾天，我讀了《如果星星開滿樹》這本書，這是一部關于四個舞蹈班的女孩和五個武術班的男孩的青春與友情的小說，看完后，我的雙眼已盈滿了淚水。
        

        一次偶然，四個舞蹈班女孩和五個武術班男孩相遇了，他們擁有了一個如同天堂般的小島起名“菱角島”，他們常常一起在這里玩耍，傾訴心中的煩惱，時光如沙漏般匆匆流過，當年的那九個如同白紙一般純潔的少年終于長大，可誰也沒有想到，就是那個曾經無憂無慮的少年，那個曾經開心歡笑逗大家開心的少年，得了無法治愈的怪病……
        

        這本書見證了幾個男孩和女孩那純潔的友情，使我明白了，友情是最珍貴的，也是最美好的。
        

        成語無憂無慮：沒有一點憂愁和顧慮。如：元·鄭廷玉《忍字記》第二折：“我做了個草庵中無憂無慮的僧家?！庇秩纾核噪m沒有在家里自在，我也算是無憂無慮的過著了?！熳郧濉缎Φ臍v史》
        

        讀書心得左右四年級(篇8)
        

        我最近和李宇軒一起讀了《小學生輕松學寫話》這本書，這本書從最基本的“把一句話補充完整”開始，引導你如何把一句話寫通順、寫完整，過渡到“學寫一句話、學寫一段話”，教你建立起“段、篇”的概念，學會有頭有尾，生動細致地進行表述。
        

        書里有一段話寫人，一段話寫事，一段話寫物，一段話寫景，看圖編織童話，隨意想象編織童話，教你學寫日記，內容非常廣泛，各種題材豐富，教會小朋友如何寫好小文章，如何生動形象的表達自己的意思，非常有幫助，應該可以讓小朋友從不會寫日記到逐步會簡單的寫各種形式的小作文。
        

        我自己也發覺李宇軒的寫作有一定的進步，但是他的表達能力還是不行，看圖作文，經常還是要家長在旁邊引導他才能寫作一點，他的看圖想象力還是要多讀書才能不斷提高，他的寫作好像缺乏一年級小學生的生動活潑，這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書和不斷的寫作才可能得到提高，每天要堅持讓他讀各種形式的課外書，持之以恒，學習別人的寫作技巧，學習別人的表述，理解好文章的精華，讓他更能說、更會寫，做一個善于表達的小朋友。
        

        讀書心得左右四年級(篇9)
        

        

        這本書講了與我們的日常生活密切相關的發明發現、人體秘密以及生活科學方面妙趣橫生的科學常識。
        

        《漫畫十萬個為什么》里講述了人為什么長眉毛，多吃甜食視力會下降嗎，只有男人會禿頂嗎等一些知識。
        

        這本書為什么會吸引我呢？因為這本書是按照漫畫來寫的。
        

        里面有一些動畫人物。丁冬是精靈村里最有名的淘氣包。他最喜歡一句話：“我喜歡吃巧克力！”
        

        魔法師約翰，住在精靈村的荒唐法師。他最喜歡的一句話：“我的樂趣在于大掃除！”
        

        冰企，丁冬的好伙伴。時常想故鄉南極的可愛小企鵝。他喜歡的一句話：“我也想翱翔天空！”
        

        布什，從非洲到精靈村作客的細高個。他喜歡的一句話：“我想有一套干凈的衣服！”
        

        是因為這四個人物的對話讓我非常喜歡這本書。
        

        我最喜歡“阻擋微笑無知的眼睫毛”這個小知識。
        

        聽完我這么詳細的介紹，你一定也想看這本書了吧！
        

        六年級學生讀書心得(精選9篇)

        

        當我們有一些新的感悟和想法時，可以詳細地將自己的體會記錄下來。心得體會有很多不同的種類。以下內容是小學作文網的編輯特地整理的“六年級學生讀書心得”，建議您多留意我們網站發布的最新資訊以及時開展營銷活動！
        

        六年級學生讀書心得 篇1
        

        下面是感人的《青銅葵花》的讀后感范文，歡迎參閱：
        

        范文一自從我讀了《青銅葵花》這本書。使我明白了許多道理。從葵花的身上，我學到了:
        

        要謙虛好學，孝敬長輩，心地善良，為他人著想的心。從青銅器中學到，我們應該善待動物，善待動物，關心身邊的人。
        

        從青銅的爸爸身上，我明白了：做人要正直，人窮志不能窮。從青銅一家的身上，我懂得了：
        

        家和萬事興啊!
        

        使我受益最多的是青銅捕捉野鴨的事情。古銅曾幾次試圖抓住這只又肥又壯的鴨子，但都失敗了?？墒?，他并沒有放棄。
        

        最后，功夫并不比有心的人差。他終于抓住了鴨子。自從蝗災以來，這家人從未吃肉。今天，他們終于可以喝一口鮮湯了。他趁家里人都不在是就開始鮮湯。
        

        但還沒喝幾口，嘎魚和他的爸爸就找上門來了。偏說那只野鴨使他家的，是青銅偷了他家的鴨子。為了證明自己的清白，古銅找到了加魚家的鴨子。他的衣服濕透了，但他沒有停下疲憊的腳步。最后，真相出來了
        

        最令我感動的是葵花一家為了還清債務，就靠家里的一畝地茨菰地了。輪到葵花守地時。嘎魚將鴨子全都趕到了青銅家的茨菰地旁，面對美味的食物，鴨子們得到了主人的允許厚著臉皮，幾乎吃光了茨菰。
        

        但向日葵只是個孩子，她無法控制。她把這事告訴了古銅。這時，古銅把一切責任都推到自己身上，堅持要他和向日葵換班，追野兔，這樣鴨子才能飛到空中。青銅的爸爸控制不住自己，在青銅的身上扔泥，又讓他站在寒風中，葵花只好坦白，頓時一家人都流淚了……
        

        讀萬卷書，行萬里路。同學們，讀書吧!
        

        當范文2第一次看到曹文軒的作品時，他被他的感人文章深深**撼了。讀完這本《青銅葵花》，一如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。書中的情節、華麗的場景、生動的人物形象以及對苦難不失血肉的描寫，萌發了我對歡樂與痛苦的思考。
        

        這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特殊的機會，讓城市女孩向日葵和鄉村男孩銅相稱為兄妹配對的朋友。
        

        像那大麥地里的那遙無盡頭的蘆葦，在靜謐的村莊里，青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著動聽的歌謠;為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥，以最優異的成績報答……
        

        這所有的一切，都充滿了無數的愛，在充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小，同心協力，艱辛卻快樂的生活著，從容堅韌地應對重重難關。然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市的活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中，葵花像只被獵走的鳥，青銅則像一條失去水的魚。沒有哭泣，沒有喧嘩，在這寧靜中流露出人們內心的痛苦。
        

        在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“葵花!”
        

        我不得不承認，最大的痛苦不是身體的痛苦，而是失去寄托的心的痛苦。一次次的掉淚，為他(她)們的故事感動，“作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美，將美寫到極致;作品寫愛至愛，將愛寫的充滿生機與情意?！边@無疑是我所能說的了。
        

        我們的世界不一樣嗎？在生活中，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。瞬息萬變的生活里，我們都似乎忘了“感情”這個詞，只是忙忙碌碌地過日子。
        

        忘記了友誼，忘記了互讓，忘記了愛。如今，我明白在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人。在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
        

        無論生活多么艱辛，只要我們一起努力，互相幫助，生命之花就會永遠耀眼。
        

        嫉妒、興奮、欽佩、同情我跟著作者走進這個故事，我的心情就這樣沉浮下來，只為這兩個感動我的人——青銅向日葵。
        

        六年級學生讀書心得 篇2
        

        寒假期間，我買了沈石溪寫的《大魚之道》，讓我感動了很久，也知道了動物也是有感情的。
        

        作者一大早就來到孔雀湖，想看看他是否抓住了一只野雞。由于爬山出了一身臭汗，他去孔雀湖里洗了個澡，卻看見一條大魚在水中游動。這是一種名為黑草魚的大魚。它每年都來這里產卵。
        

        這條大魚有一米半多長，它的身體比蟒蛇還厚。它至少有150斤重。為了產卵，母魚必須上七八道石坎。因為鼓著大肚子，上石坎非常費力。
        

        作者站在頂端，準備把這條魚捉回去。她筋疲力盡，被作者砸碎了腦袋。盡管有那么多瘀傷，它的胃還是完好無損的。當地有一個習俗，在產卵期捕到黑草魚時，必須讓它們在湖里產魚，否則它們不會和平地死去。
        

        作者不相信，于是她回家了，但母魚咬了樹枝，跳進湖里，生下了金魚子
        

        這條母魚的精神把我打動了，它無論如何也要產下魚卵，哪怕自己遍體鱗傷。它這種頑強不屈的精神，值得我們學習。
        

        這條母魚在生命的最后一刻，看見了希望，贏
        

        在最后一刻，雌魚創造了自己的愛情，讓世界上最偉大的母愛發揮的淋漓盡致。
        

        這就是愛。愛的力量是如此強大，就像我們生活中的愛，就像我母親對我的愛，在一個下雪的冬天，我以為我穿的衣服太少，發燒了。我躺在病床上呻吟，媽媽發現我發燒了，打開燈碰了碰我的額頭，很燙。然后，我一句話也沒說，就被在背上沖進了暴風雨中。
        

        在我暈睡中我隱隱約約的聽見北風呼嘯聲,只能感到媽媽一步三滑的走在冰雪地上,只能聽見媽媽的氣喘聲。
        

        來到醫院了,我迷迷糊糊感覺到媽媽在被著我去找醫生,匆匆忙忙的把我放在病床上,醫生走了過來說是我發高燒了要打吊瓶,醫生把吊瓶掛上我便不知不覺的睡著了,在早上我醒來時我卻意外的發現母親的眼上布滿了血絲,大夫告訴我我昨天晚上一直發高燒都是我母親在照顧,我此時我才知道母親已經一夜沒和眼了。于是鼻子一酸,晶瑩的淚水邊劃落了下來。地二天，我媽媽看到我的燒好了，才長長地吸了一口氣。
        

        就著樣我在媽媽的精心照顧下我的高燒終于退了。
        

        我不是有這么好的媽媽嗎？我媽媽對我的愛真的是無私的！
        

        六年級學生讀書心得 篇3
        

        在冬日里，一縷陽光灑在身上，暖暖地、柔柔地，我從抽屜里拿出不知已看過多少遍的《狼國女王》。
        

        這是一本詮釋著叢林母愛絕唱，狼國女王傳奇的書，也是沈石溪筆下的第一位女狼王。
        

        這本書講述了：在一次虎口奪食時，狼王盔盔不幸遇難，母狼紫葡萄臨危受命，出任帕雅丁狼群首任女狼王，狼群的命運自此改寫。它們有過災難和痛苦：遇到饑荒，紫葡萄決策失誤，狼群出師不利，大公狼小嚏慘死于野耗牛蹄下……有過危險和掙扎：深入北斗沼澤獵殺野豬，大公狼黑三舍身開路，卻身陷險境，紫葡萄舍命相救……有過無奈和坎坷：狼王威信屢遭挑釁，大公狼外外脖甘心上演苦肉計，力助紫葡萄重塑狼王威信……也有過柔情和關愛：圍攻宿敵宛莫沙狼群，紫葡萄網開一面，關鍵時刻，卻給對手留一條生路……聯合宛莫沙狼群，與斷牙血瘤虎展開了最終決戰，憑借出眾的膽識、魅力、仁慈與寬容，紫葡萄譜寫一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇！
        

        如果你認為狼是邪惡兇殘、無惡不作的，那你就錯了。狼雖然在抓捕獵物時會很兇惡殘忍，但是他們不常主動襲擊人類。狼也是知恩圖報，對于對自己有過恩惠的動物很有感情，愿意用自己的生命來報答，它們更是團結互助的集體。
        

        由于人類對狼有著根深蒂固的偏見，所以狼的日子一直不好過，雖然它們盡量選擇在遠離人類的地方居住，但是仍舊免不了被追捕和被獵殺的命運……難道狼的生命真的就不是生命了嗎？
        

        不論是什么樣的動物都有著它溫和的一面，我們不應當傷害它們。
        

        六年級學生讀書心得 篇4
        

        遠處的星星》——讀后感
        

        六年級李夢凡
        

        暑假期間，我讀了四本書，其中最令我感動的是《遠處的星星》。聽到這個題目大家可能會有些疑惑，從字面意思好像在說夜晚空中閃爍的星星，但不是這樣的，指的是在川甘邊境的一個叫班佑的小村子，村民們點的燈，所以這里的星星指的是“燈”。當紅軍看到這燈火，心里就有了一絲希望，朝星星的方向走去，最后，終于走出草地，講到這大家應該明白了吧。
        

        《遠處的星星》講述了紅軍過毛兒蓋草地的艱難歷程，雖然最后成功了，但是長征中遇到了重重困難，長征兩萬五千里，環境非常惡劣，要穿越有許多沼澤的草地，隨時都會有生命危險。他們剛從雪山上下來。很多人的體力已經到了極限，他們的食物也不多。攜帶大量的食物會影響他們穿越草原的速度。
        

        從紅軍的身上看到了一些可貴的精神，讓我有所感悟，一是從他們身上我感受到的堅持不懈的精神，在他們身上淋漓盡致的表現了出來，而我們現在遇到一些小小的困難就放棄，從來沒有像紅軍一樣的用自己最大的力量去完成，去克服它，卻選擇逃避。二是現在的我們已經是衣食無憂，我們要節約糧食，不浪費糧食，在長征中好多戰士們就是因為沒糧食吃才死去的，而我們現在卻在浪費，不僅紅軍那時沒有吃的，現在我們好多窮苦人們還是沒有糧食吃，我們不能再浪費下去了。最后一站，他們來到了一個叫班佑的地方時，當地的藏民給紅軍一些糧食，但是紅軍非要給藏民銀子，如果藏民不要，他們便不吃，最后藏民無奈收下了銀子，從這里我們能看出紅軍的良好品質，三是學***圖小便宜的精神。
        

        今后，我們還將把這支寶貴的紅軍精神帶到世界的每一個角落，讓更多的人了解中國和紅軍精神。
        

        六年級學生讀書心得 篇5
        

        星期天我和姐姐一起去書店買一本書是由商曉娜寫的絕佳拍檔中的《鬧別扭的星期一》，文章用十分精妙的語言敘述了馬一左和馬一右兩對雙胞胎的在童年發生的故事，講述了他們做什么事情都在一起做，但是協調不和的故事。
        

        這本書主要講述一對長得一樣的雙胞胎。哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一友。做任何事情，他們兩個都要一起做，但是結果都不一樣，因為他們性格不同。哥哥馬一左的性格是：
        

        他膽小害羞。他的弟弟馬一友勇敢無畏。在他們有屬于自己的兒童房時，弟弟顯得十分開心一下子就回到房間去睡覺；而哥哥卻***己媽媽的味道在客廳一會看電視，一會看書，不想回到自己的房間，對兒童房、睡覺產生了無比大的害怕。
        

        在學校的時候，哥哥十分聽話，十分乖巧，勤奮好學；而弟弟呢就是調皮搗蛋、愛捉弄人。在學校里，我哥哥是個安靜的孩子，但我哥哥可以做班級新聞發言人。一進體育課，馬一右在玩游戲時不遵守規則，嚇到了女同學米小曉，老師告訴她，她想去探親，怕和哥哥改變身份。
        

        有時，因為比馬一右早出生兩分鐘的馬一有時他的哥哥。他很生氣，因為他嫉妒他。他上了學校一年級，選了二班同學陸丁鼎做弟弟。他向哥哥和同學炫耀，但他們嘲笑他。在去篝火晚會上，弟弟帶了許多他自己愛吃的零食；哥哥卻帶一條自己媽媽女人的睡裙準備在睡覺聞媽媽的味道。在她們的童年成長過程中，她們的弟弟做了一個偉大的夢，這也是白日夢：
        

        種好一個櫻桃樹讓這棵數長滿果子，賺許許多多的人民幣給爸爸媽媽、哥哥和自己花；但是哥哥卻經常自己呆呆的看書不顧一切是個書呆子。在這成長的歲月中他們有許多的不同，在做每一件事情時或是每一個想法都是經常鬧別扭的。
        

        看完這本書，我明白無論在外表、性格等方面都是一樣或相似的，他們都不是完全一樣的完美人。在故事里，他們是雙胞胎。哥哥比弟弟早出生兩分鐘，但生活中的性格和品德卻有很多不同和變化。
        

        從這本書我知道：無論兩個是絕配搭檔配合得再好也是又鬧別扭的時候。只要對方互相謙讓一些，多一些配合，少一些鬧別扭的時候，那就是真正的絕佳排檔。
        

        六年級學生讀書心得 篇6
        

        耿詩妍曹文軒，說到這個人，那可是人人都知道的，他寫過《草房子》、《細米》、《野風車》、《楓林渡》等，還獲過許多的獎，比如臺灣“好書大家讀”年度長篇**類創作最佳獎、江蘇讀書獎、中國作甲協會第七屆優秀兒童文學獎、首屆中國出版**獎等，當然我也很喜歡看曹文軒的作品，那就好比《青銅葵花》了。
        

        《青銅葵花》這本書我可是愛不釋手啊，作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛—至愛，將愛寫得充滿生機與情意，讓我們感到動人心弦?！肚嚆~葵花》這本書講的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
        

        一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經歷過許多趣事和許多痛苦的事情，比如女孩葵花要在學校表演，但是因為沒有項鏈而感到一點小失落。一天，古銅看到屋檐上的冰，想給向日葵做一條冰項鏈，但古銅沒有告訴向日葵。想給她一個驚喜。向日葵看到冰項鏈時，非常興奮和高興，最后表演成功。令我感到傷感的是葵花被城里人給接走了，但是青銅卻因葵花走了又能說話了，讀到這里，故事就結束了，我多希望曹文軒叔叔再多寫點，我還沒有看夠呢，我真的希望葵花能永遠住在大麥地啊。
        

        六年級學生讀書心得 篇7
        

        《中小學生人文和科學素養》這本書，不僅內容豐富，而且能讓我懂得許多道理。讀了此書有利于培養中小學生的科學素養和人文精神，像一杯香濃的牛奶，滋潤著我們，使我們在知識的天空中，自由地翱翔。例如今天，我讀了本書中的一篇*，名叫《何謂“三余”》。
        

        我仔細閱讀了這篇文章，很快我就被感動了。三國時期，魏國有個叫董遇的人。他自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波，但是只要有空閑的時間，他就坐下來讀書學習，所以知識很淵博，人們都很敬佩他。
        

        隨著他的名聲越來越大，周圍的人都來問他是怎么學習的。董遇說：“冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時之余。
        

        ”意思是說學習要利用三種空余時間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。人們聽后恍然大悟，原來就是要抓住一切可以利用的時間來讀書。
        

        讀了這個故事，我深受感動。董遇在艱苦的環境下不忘努力學習?？纯次覀?，平時不珍惜好的學習環境，浪費時間，每個周末，很多人都會躺在電腦桌前，玩游戲。
        

        如果我們能節省時間，利用這些時間在課后讀一些書和做一些練習，那么我們的學習成績就會很快提高。像這樣的古代故事很多，我們現代也有很多有趣的故事。從前，合肥市西門附近有一個姓張的家庭。三個兒子都是有名的孝子。
        

        為了照顧生病的母親，三人輪流看守，一會兒。老母親病逝后，兄弟三人賣掉家產，料理后事。一天，一戶人家著火了，蔓延到整個西門街。
        

        眼看火勢很快燒到了自己家，燒到了母親的棺材上，三個孝子躺在棺材上，不肯走。因此，這里被稱為“三孝口”。讀完這篇*，我不驚深沉的嘆息。
        

        三位孝子，為了母親的棺木，卻勇敢地犧牲自己的生命。他們是多么的偉大。再想想我們，父母不分大小，父母沒說幾句話，我們就煩了，想快點堵上耳朵，做自己的事。
        

        我們要向文中的三個孝子學習，學會尊重父母，尊重父母，做一個好孩子。《中小學生人文和科學素養讀本》是我們必讀的一本好書，只要我們仔細品讀，相信一定能夠在美好的未來中，取得更好的成就。
        

        六年級學生讀書心得 篇8
        

        在一次語文課上，我學習了《圓明園的毀滅》這篇課文，讀了課文的內容使我感到無比憤怒。
        

        圓明園是一個著名的皇家園林，占地約三百五十多公頃，歷時一百五十多年才修建成。圓明園內濃縮了世界各地的建筑精華和風景名勝。在圓明園里，你可以一覽世界各地的美景。但是1860年6月，英法聯軍闖入圓明園，將園內凡是拿得動，般的走的金銀玉器和名人書畫全部洗劫一空。為了不使后人發現他們曾經搶過圓明園，他們竟然放了三天三夜的大火，世界上最偉大的建筑就此毀于一旦。
        

        為什么外國人敢在中國的領土上橫行霸道呢？這都要歸罪于當時腐敗無能的清政府，他們閉關鎖國、自高自大。對內橫征暴斂，生活極度奢華，對外軟弱無能。而當時的國人也不知覺醒，他們抽*煙，抽鴉*，所以被外國人嘲笑為“東亞病夫”。
        

        清政府還與外國簽下了《北京條約》、《南京條約》、《辛*條約》等喪權辱國的條約。所以，外國列強才敢來侵犯我國。
        

        我國歷史上既有光輝的一頁，又有恥辱的一頁。只有祖國富強了，我們才不會被外國欺負。所以，我們要好好學習，將來報效祖國。
        

        我學了圓明園的毀滅這篇課文，我感到無比的自豪，但是讀到最后一段，我感到無比的憤怒。
        

        圓明園是我國著名的皇家林園，圓明園很大，很美麗。圓明園是經過七個皇帝的建筑完成的，皇帝也常常來這里玩。所以，圓明園也稱為夏宮。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫，毀滅?，F在圓明園只剩下幾根殘柱了到這里，我的感受是：你們英法聯軍是強盜！你們憑什么來欺負我們的國家，那么我們欺負你們的國家，你們又是怎么想呢？你們一定會非常恨我們的。你們把圓明園里的東西全部拿走了，我們可能不怪你們那么深，但是這么美的地方，你們還把圓明園燒了。這么美的地方，你們不應該跟著我們一起保護它嗎？你們也可以來觀賞??！總之，你們是不對的！所以，我為圓明園感到無比的憤怒！
        

        六年級學生讀書心得 篇9
        

        李佳祺，她可以去別人家調鋼琴，她可以進行深水游泳測試，跆拳道推廣到黃帶，可以開卡丁車，騎獨輪車。。。。你可能會想：這些事情可以由普通人來做，有什么奇怪的？
        

        但她是瞎子，什么也看不見。她幾乎不可能做這些事。然而，她戰勝了它們，勇敢地向前走去。她就是——陳燕。
        

        陳燕在三個月的時候就被查出患有先天性白內障，被親身父母所拋棄，幸運的是慈愛的姥姥收留了這可憐的小生命，在他八個月的時候先后給他的左右眼作了手術，從此讓他看到這個美麗而又模糊的世界。陳燕從小就受到奶奶的嚴格要求和訓練。通過努力進入北京盲人學校，通過博學的李任煒老師，學習高級鋼琴調音專業。
        

        最后通過自己的努力，通過跌宕起伏，繞過荊棘，走向勝利的彼岸。
        

        在這其中我最喜歡的片段是:追求事業。陳燕失業后，又找了一份新的工作，盲人調琴師。
        

        當時，人們認為盲人調鋼琴是不可能的，更別說去別人家了。但陳燕并沒有放棄，而是繼續努力證明盲人也能調好鋼琴，過上正常人一樣的生活。從此不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，她都堅持去調琴。
        

        陳燕不懼怕困難，她一次次摔倒在泥濘里，一次次頑強地站起來，屢屢被人們否定，痛苦不堪的她依然選擇堅持，因為她知道自己可以，陽光終究會灑在自己的身上。事實上，困難并不可怕。這取決于你的心是否堅定和勇敢。它們的任何困難都會解決的。最后，面對你的不是黑暗，而是光明。
        

        這本書將給許多有困難的人帶來鼓勵和信心。陳燕不屈不撓、樂觀進取、自尊自強的精神和毅力是值得學習的。只要我們相信自己，持之以恒，我們就能克服困難，走向更美好的未來。
        

        六年級學生讀書心得精選9篇

        

        在學習中當我們領悟到了新的啟發，于是，我們就可以將自己的千言萬語提煉成一篇心得體會。我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式。想要深入了解“六年級學生讀書心得”嗎以下為你提供了一些相關資料，希望您覺得本文是一篇優秀的文章！
        

        六年級學生讀書心得【篇1】
        

        我非常喜歡《閃著淚光的決定》這本書，這本書是兒童文學作家郁雨君寫的。書的封面上寫著這樣一句話：“一個孩子如果不曾為一種事物做特別想做的事、一個特別想珍惜的人認真過努力過，就不算是真正地長大了！”這句話引起了我的好奇心，我就一口氣把它讀完了。
        

        書中寫了周悟那在最好的朋友藍圖圖的幫助下，從一個讓人討厭的“墩布”姑娘改變成為一個開朗、有愛心的小姑娘的故事。周悟那性格內向，又患有白血病，不喜歡和人交往。圖圖為了幫助悟那走出陰影，勇敢面對生活，花費了不少心思。大象哥哥也身患白血病，他卻經常給悟那講故事，幫助她樹立戰勝疾病的信心。在患難中結下了常人難以理解的深厚友情。而在關鍵時刻，大象哥哥用幾萬塊錢填補了悟那的缺口，把生的希望給了悟那。
        

        讀到這里，我已是泣不成聲，為書中那種溫情深深震撼了。在生活中，也洋溢著這種濃濃的愛的氣息。
        

        我想起了20xx年地震中的感人故事：馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。地震發生后，馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉，一起施救幾次，都沒有成功。晚上，他冒著大雨，悄悄回到學校，鉆進廢墟，用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去，四五個小時過去了，雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。這難道不是愛的奉獻嗎？
        

        記得一次放學回家的時候，我一不小心腳扭傷了?！鞍パ?！”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。走在我身后的章曉茹看見了，她趕緊停下來，問我：“怎么啦？是不是腳扭傷了？要不要緊？”“我不小心扭到腳了，不能走路了?！蔽胰讨凑f。她說：“我現在就送你去醫院，讓醫生給你看看?！彼称鹞揖拖蜥t院沖去，就像一匹奔馳的馬。那一天，烈日炎炎，她累得滿臉通紅，額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說：“你已經很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的?！笨伤齾s說：“沒關系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅持。”終于我們到了醫院，我看到她滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給她擦汗。記得有一次，她要找我借一本書，我怕她把書弄壞，借口說自己還沒有看完而拒絕了她，沒想到她反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。雖然我們之間沒有像文中那種無私的愛，只是那種同學之間的幫助，卻讓人倍感溫暖。讓這種人世間最溫暖最純潔的愛灑滿世界，在你接受那份美好時，不要忘了饋贈你這份美好的主人，也為他的心里灑上陽光，讓這個世界更加美好！
        

        六年級學生讀書心得【篇2】
        

        高凡云最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
        

        在這本書中，每個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是，一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然后走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，對待她就像對待自己的親人一樣，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。
        

        為了葵花上學，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花去上學;為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡著哥哥的職責。青銅處處為葵花著想：為了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負，就每天送葵花上學，接她放學;為了讓葵花住上大房子，青銅和爸爸拼命干活，割茅草；為了讓葵花開心，在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鏈……
        

        葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
        

        青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活貧窮，但他們的精神生活豐富。他們一起挖野菜、魚和向日葵地。他們是那樣的和諧，那樣的溫馨。
        

        這些是我們一些家庭所沒有的。他們有錢有飯吃，但沒有快樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦，苦的讓我們心酸，可是細細品讀，卻讀出了字中暖暖的愛。世界上最珍貴的感情是深情。這本書使我明白了感情的偉大。
        

        我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無數人的關愛，卻“身在福中不知?！?。像青銅和向日葵一樣，我們應該盡力報答父母。
        

        六年級學生讀書心得【篇3】
        

        在冬日里，一縷陽光灑在身上，暖暖地、柔柔地，我從抽屜里拿出不知已看過多少遍的《狼國女王》。
        

        這是一本詮釋著叢林母愛絕唱，狼國女王傳奇的書，也是沈石溪筆下的第一位女狼王。
        

        這本書講述了：在一次虎口奪食時，狼王盔盔不幸遇難，母狼紫葡萄臨危受命，出任帕雅丁狼群首任女狼王，狼群的命運自此改寫。它們有過災難和痛苦：遇到饑荒，紫葡萄決策失誤，狼群出師不利，大公狼小嚏慘死于野耗牛蹄下……有過危險和掙扎：深入北斗沼澤獵殺野豬，大公狼黑三舍身開路，卻身陷險境，紫葡萄舍命相救……有過無奈和坎坷：狼王威信屢遭挑釁，大公狼外外脖甘心上演苦肉計，力助紫葡萄重塑狼王威信……也有過柔情和關愛：圍攻宿敵宛莫沙狼群，紫葡萄網開一面，關鍵時刻，卻給對手留一條生路……聯合宛莫沙狼群，與斷牙血瘤虎展開了最終決戰，憑借出眾的膽識、魅力、仁慈與寬容，紫葡萄譜寫一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇！
        

        如果你認為狼是邪惡兇殘、無惡不作的，那你就錯了。狼雖然在抓捕獵物時會很兇惡殘忍，但是他們不常主動襲擊人類。狼也是知恩圖報，對于對自己有過恩惠的動物很有感情，愿意用自己的生命來報答，它們更是團結互助的集體。
        

        由于人類對狼有著根深蒂固的偏見，所以狼的日子一直不好過，雖然它們盡量選擇在遠離人類的地方居住，但是仍舊免不了被追捕和被獵殺的命運……難道狼的生命真的就不是生命了嗎？
        

        不論是什么樣的動物都有著它溫和的一面，我們不應當傷害它們。
        

        六年級學生讀書心得【篇4】
        

        下面是感人的《青銅葵花》的讀后感范文，歡迎參閱：
        

        范文一自從我讀了《青銅葵花》這本書。使我明白了許多道理。從葵花的身上，我學到了:
        

        要謙虛好學，孝敬長輩，心地善良，為他人著想的心。從青銅器中學到，我們應該善待動物，善待動物，關心身邊的人。
        

        從青銅的爸爸身上，我明白了：做人要正直，人窮志不能窮。從青銅一家的身上，我懂得了：
        

        家和萬事興啊!
        

        使我受益最多的是青銅捕捉野鴨的事情。古銅曾幾次試圖抓住這只又肥又壯的鴨子，但都失敗了?？墒?，他并沒有放棄。
        

        最后，功夫并不比有心的人差。他終于抓住了鴨子。自從蝗災以來，這家人從未吃肉。今天，他們終于可以喝一口鮮湯了。他趁家里人都不在是就開始鮮湯。
        

        但還沒喝幾口，嘎魚和他的爸爸就找上門來了。偏說那只野鴨使他家的，是青銅偷了他家的鴨子。為了證明自己的清白，古銅找到了加魚家的鴨子。他的衣服濕透了，但他沒有停下疲憊的腳步。最后，真相出來了
        

        最令我感動的是葵花一家為了還清債務，就靠家里的一畝地茨菰地了。輪到葵花守地時。嘎魚將鴨子全都趕到了青銅家的茨菰地旁，面對美味的食物，鴨子們得到了主人的允許厚著臉皮，幾乎吃光了茨菰。
        

        但向日葵只是個孩子，她無法控制。她把這事告訴了古銅。這時，古銅把一切責任都推到自己身上，堅持要他和向日葵換班，追野兔，這樣鴨子才能飛到空中。青銅的爸爸控制不住自己，在青銅的身上扔泥，又讓他站在寒風中，葵花只好坦白，頓時一家人都流淚了……
        

        讀萬卷書，行萬里路。同學們，讀書吧!
        

        當范文2第一次看到曹文軒的作品時，他被他的感人文章深深**撼了。讀完這本《青銅葵花》，一如喝過一杯苦澀又余香繚繞的茶。書中的情節、華麗的場景、生動的人物形象以及對苦難不失血肉的描寫，萌發了我對歡樂與痛苦的思考。
        

        這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特殊的機會，讓城市女孩向日葵和鄉村男孩銅相稱為兄妹配對的朋友。
        

        像那大麥地里的那遙無盡頭的蘆葦，在靜謐的村莊里，青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著動聽的歌謠;為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個晚上;而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人;為了哥哥，以最優異的成績報答……
        

        這所有的一切，都充滿了無數的愛，在充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小，同心協力，艱辛卻快樂的生活著，從容堅韌地應對重重難關。然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市的活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中，葵花像只被獵走的鳥，青銅則像一條失去水的魚。沒有哭泣，沒有喧嘩，在這寧靜中流露出人們內心的痛苦。
        

        在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“葵花!”
        

        我不得不承認，最大的痛苦不是身體的痛苦，而是失去寄托的心的痛苦。一次次的掉淚，為他(她)們的故事感動，“作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美，將美寫到極致;作品寫愛至愛，將愛寫的充滿生機與情意?！边@無疑是我所能說的了。
        

        我們的世界不一樣嗎？在生活中，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。瞬息萬變的生活里，我們都似乎忘了“感情”這個詞，只是忙忙碌碌地過日子。
        

        忘記了友誼，忘記了互讓，忘記了愛。如今，我明白在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人。在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
        

        無論生活多么艱辛，只要我們一起努力，互相幫助，生命之花就會永遠耀眼。
        

        嫉妒、興奮、欽佩、同情我跟著作者走進這個故事，我的心情就這樣沉浮下來，只為這兩個感動我的人——青銅向日葵。
        

        六年級學生讀書心得【篇5】
        

        耿詩妍曹文軒，說到這個人，那可是人人都知道的，他寫過《草房子》、《細米》、《野風車》、《楓林渡》等，還獲過許多的獎，比如臺灣“好書大家讀”年度長篇**類創作最佳獎、江蘇讀書獎、中國作甲協會第七屆優秀兒童文學獎、首屆中國出版**獎等，當然我也很喜歡看曹文軒的作品，那就好比《青銅葵花》了。
        

        《青銅葵花》這本書我可是愛不釋手啊，作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛—至愛，將愛寫得充滿生機與情意，讓我們感到動人心弦?！肚嚆~葵花》這本書講的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
        

        一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經歷過許多趣事和許多痛苦的事情，比如女孩葵花要在學校表演，但是因為沒有項鏈而感到一點小失落。一天，古銅看到屋檐上的冰，想給向日葵做一條冰項鏈，但古銅沒有告訴向日葵。想給她一個驚喜。向日葵看到冰項鏈時，非常興奮和高興，最后表演成功。令我感到傷感的是葵花被城里人給接走了，但是青銅卻因葵花走了又能說話了，讀到這里，故事就結束了，我多希望曹文軒叔叔再多寫點，我還沒有看夠呢，我真的希望葵花能永遠住在大麥地啊。
        

        六年級學生讀書心得【篇6】
        

        六年級學生《青銅葵花》讀后感（4篇）
        

        在暑假中，偶然的一次機會讓我看到了《青銅葵花》這本書，這本書主要講述了一個從城里來的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛她的爸爸，變成了一個孤兒。后來被青銅一家收養、一起生活的故事。
        

        古銅是一個聰明的啞巴；他有一個簡單善良的父親和母親；一個善良的祖母和一頭簡單誠實的奶牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對葵花無私的愛猶如浩浩的大海，說也說不盡。一個個催人淚下的故事，感動著我。
        

        青銅為了湊齊妹妹的學費，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮賣蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學，也要供毫無血緣關系的葵花讀書；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無限的安慰。
        

        這種無私的愛在當今社會是珍貴的。每個人都知道社會在進步，但你有沒有想過我們自己的道德觀念正在退化？
        

        他們一家對生活的態度讓我敬佩不已。面對經濟困難，房屋倒塌使他們無家可歸?；认x來襲，讓他們顆粒無收，饑腸轆轆。但他們都能樂觀面對，使生活充滿樂趣。
        

        文章結尾處發生了一系列奇怪的事情，使讀者充滿了無限美好的遐想
        

        讀完這本書，我的心就像翻開了五味瓶，酸甜苦辣咸。我終于明白了一個道理：每個時代的人都有每個時代人的艱辛，而痛苦并不是當今青少年的唯一。
        

        少年時，就要有一種面對苦難的風度。長大時，才可能是個強者！
        

        六年級學生讀書心得【篇7】
        

        一個鮮紅的葫蘆在我的眼景里晃來晃去，翻開書，我仿佛走進了現場。
        

        一個叫妞妞的小女孩會看到一個叫灣的小男孩抱著一個紅葫蘆在水里游泳，玩著各種各樣的游泳方式。他很孤單，因為他爸爸是方圓幾百里外的一個大**。灣后來發現，在游泳的時候，總是有一雙眼睛盯著他，所以他更加努力地發揮自己。
        

        從那時起，妞妞每天都去河邊看海灣游泳，海灣也愿意去。一天后，海灣想讓妞妞一起游泳。妞妞不敢，但經過海灣的反復勸說，妞妞只在淺水區玩耍。過了一段時間，妞妞覺得淺水灘沒意思了，就抱著灣的紅葫蘆，在灣的護游下，來到了湖中島，他們在那兒玩得很開心，還在那里建了一個“家”。有一次，當他們回到岸邊時，灣突然從妞妞懷里抱起紅瓜，看著她沉下去。
        

        看這里，我想：怪不得他這么孤獨，他和他的父親，是一個**。
        

        當妞妞繼續下沉時，萬某突然把她拉起來，拉到媽媽身邊。妞妞很生氣，覺得灣某不是好人，差點自殺，決定不再和灣某做朋友。后來，妞妞去了奶奶家，再也沒回來。
        

        暑假快過去了，灣再也沒看到妞妞來看自己游泳了，他很失落，便去了那個湖中島，燒了那個“家”，又回到了從前那種孤單。
        

        我想，妞妞還會去找灣嗎？畢竟，他們曾經是好朋友，過著如此美好幸福的生活。
        

        妞妞在外婆家和外公吃飯時，聽外公講起他小時候學游泳的經歷，也遭遇了和她一樣的經歷，原來，要真正學會游泳，必須克服恐懼，灣是在幫自己啊，想到這里，妞妞后悔極了，恨不得馬上回家，找到灣，和他說聲：“對不起”。
        

        妞妞來到河邊，想到了海灣教她游泳的那一點，深吸了一口氣，跳進水里，勇敢地游到了河的對岸，仿佛海灣就在她身邊，沒有任何恐懼，于是她游到了對岸?？墒菫骋呀涬x去了，只留下那只一直在他身邊的紅葫蘆漂浮在水邊。妞妞很后悔，她還沒來得及和灣說“對不起”。
        

        讀到這里，我覺得真正的朋友要互相信任，不能因為表面現象而誤解了朋友，而我們要學會一樣本領，就要努力戰勝自己，克服困難，勇于嘗試與挑戰。當家長或朋友為此提供幫助的時候，雖然方法不一定是自己可以接受的，但我們要相信愛我們的家人和朋友，因為信任是人與人之間相處的樞紐。我相信妞妞和灣會再見面，像以前一樣和好。
        

        六年級學生讀書心得【篇8】
        

        曹文軒**系列，有《草房子》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》等等?！肚嚆~葵花》就是其中的一篇。
        

        在本文中，青銅和向日葵從陌生人到朋友再到兄弟姐妹。青銅因為五歲時一個災難，成為一個不會說話的啞巴。他和一頭牛是好朋友，他們在一起很小，直到他們認識向日葵，也一起玩。
        

        而葵花是個城里的孩子，她來到“千校”，但她非常孤獨，直到認識了青銅，做了他的妹妹以后，她才恢復了可愛的樣子。但是，后來葵花去了城市。說實在的，葵花分明不想去，青銅也不讓葵花去，真不明白為什么一定要讓葵花去城市?
        

        就因為市長的命令？這不公平！或者讓全家一起去！
        

        好在葵花最后回來了，青銅也從五歲的噩耗里走了出來。
        

        再說說大麥地的人，他們一個個都想留住葵花，那為什么不跟城里人說清楚呢?要是說清楚了，他們就可以有更大的幾率留住葵花。為什么不去和他們談清楚呢?真不明白!
        

        然后是村長。我以為他能保留向日葵，但沒有成功。
        

        而加于，他真的是，總是說青銅器，明明知道青銅器會傷心的。富有怎么了?富有就可以欺負人了?
        

        不過嘎魚后來也好一點了，不再侮辱青銅。嘎魚的媽媽倒是對葵花挺好的，給過葵花兩個蛋，但是葵花還回去了。
        

        《青銅葵花》雖然是一個故事，但是卻讓我明白：人生磕磕絆絆，一路坎坷，必須要學會獨立。
        

        六年級學生讀書心得【篇9】
        

        看了《白色星球》科教片后，我有很多感想。白色星球就是我們都知道的地方――北極。北極是一個終年冰雪覆蓋的大國。浩瀚的大海里有這么多種魚！
        

        例如，各種不同大小、形狀和顏色的魚。而電鰻，聽起來是件好事，可以發電！實際上它是個名符其實的“劊子手”。
        

        當它捕食獵物時，能發出2200毫安以上的電流，方便獵物捕食。另在大海中，還有身軀龐大的海中之王――藍鯨。其在游動時，就好像一位游泳健將在水中跳舞，真美！
        

        還有一些魚似乎有特異功能，全身在灰暗的大海中發出一閃一閃的光亮，身體的各個器官都能看得很清楚，美極了，仿佛是大海里的一座座“航標燈”！
        

        清晨，東方的海平線上升起了一輪紅日。海面上一只只海象們還在呼呼大睡。這時，一只海象寶寶先醒了，它睜了睜眼睛，看了看旁邊的小伙伴們還在大睡，于是它用自己長長的獠牙推了推身旁的海象媽媽，但沒有推醒，于是它自己又躺下睡了，太可愛了！
        

        但隨著全球氣候變化，北極冰山正在融化。日落時分，一只北極熊從冰冷的水中爬上了一個快速移動的冰塊，但還沒來得及站穩，它就無助地掉進了水里。
        

        我似乎聽到北極熊在大聲的吶喊“我要曬曬太陽，請保護我們生存環境吧！”
        

        由于人類多年來對自然的肆意破壞，造成了嚴重的環境污染，我們處于北極熊這樣的不利生存環境中。因此，我們的小學生應該努力學習，從小事做起。讓我們共同努力保護我們的家園和我們的星球！
        

        六（6）班姜昊揚
        

        六年級讀書心得通用

        

        您可能會對“六年級讀書心得”有些好奇不妨閱讀本文了解更多，希望您能夠將這篇文章分享給您的朋友們一起提高自己。當我們對新事物有了新的看法，寫心得體會也是一件簡單的事情。心得體會可以寫自己對某電影的感受。
        

        六年級讀書心得 篇1
        

        近期，我讀了一篇*——《發生在巴士上的一件事》。讀完這篇*后，我感觸頗深。
        

        開篇入題，引出*的主要內容。
        

        這篇作文主要寫小作者在坐巴士的時候，旁邊來了一對母女，那小女孩先是要手機，但是不要她媽媽的，而是要最**的時尚手機，并且把她媽媽的手機打到地上，手機摔了個粉碎。后來是女孩她作弊，她媽媽看到了不但不戳穿她，還讓她繼續作弊下去，后來她媽媽的手機響了，女孩就說她媽媽作弊，把母親的臉抓傷后還打了母親兩巴掌，但母親沒有制止她，反而是縱容她，讓車上的人議論紛紛，小作者也在結尾發出了“者究竟是愛她還是害她？”的問題。
        

        簡述所讀的*的主要內容。
        

        看完這篇文章，我在想：中國父母如此溺愛自己的孩子，這對別人是有害的！如果他從小就溺愛一個孩子，不是父母管教孩子，而是孩子教父母，那么他的生命就毀在父母手中毀滅。
        

        我看過一篇*。是一個人把一個美國孩子，一個日本孩子和一個中國孩子放在一個孤島上，讓他們自己生存。過了一周后，那個人把三個孩子從島上帶了出來，結果，那個美國孩子臉色紅潤，一個星期不見反而胖了幾斤，那個日本孩子也是如此。
        

        但是，中國的孩子的情況就很糟糕了：他瘦了一圈，被人抱到船里就哭天喊地地叫著：“媽媽……我要媽媽！
        

        ”船上的人不禁想：這孩子的父母太溺愛孩子了，將來步入社會，將如何是好啊！不僅這個孩子的父母都是這樣的，還有上面提到的母親嗎？
        

        中國數百萬的父母都是這樣的！
        

        抒發自己的感受和看法
        

        我借此文只想對廣大父母發出一個號召，那就是：“別讓自己的孩子輸給別人，如果不想輸給別人，就請你們放開自己的雙手，讓你們的孩子自己站起來，自己獨立起來吧！”
        

        得出結論。
        

        六年級讀書心得 篇2
        

        上周我讀了《了不起的兒子》，故事的主要內容是：有一個公司經理叫阿里夫，一次上司為了測試阿里夫對公司是否忠誠，于是派仆人給阿里夫打了四次**，一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案，，而且回報也異常豐厚，可他兒子納賽在母親一次次的反對下，讓父親拒絕了“敵對公司的人”**。最終，阿里夫通過了測試，留在了公司。
        

        在這篇文章中，我最喜歡我的兒子納賽。雖然他不知道真相，但他知道他不能貪圖任何時候的小事！可我比起他來真是差遠了，6歲時，我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久，可因為我的線太粗糙，持久下降了許多，這時旁邊的兩位大哥哥說：“小朋友想要好的線嗎？
        

        想就來！”我點了點頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑，可他們跑的太快，我跟不上，很快就消失在我的視線內，就這樣我被騙了。
        

        在生活中，有許多人因貪圖小便宜而受苦。他們至少會賠錢，重的時候會進監獄
        

        身敗名裂，可見貪一些小便宜，到最后遭罪的都是自己，只有受了教訓以后才怪自己因小失大,當初不該談那些小便宜，可后悔有什么用呢？
        

        所以我們在遇到各種**時千萬不要上當，一定要抵擋住**，不論自己多么需要都不能要，只有自己拼搏而得來的東西才是最踏實的東西！
        

        這段話讓我明白了我永遠不會忘記的人生哲學。
        

        六年級讀書心得 篇3
        

        讀到爸爸的花兒落了，無可避免落淚了。英子最后的口吻讓我感到心疼，英子被迫長大了。對于這種細膩的卻一言帶過的情感描寫得很恰當。整本書描寫的是以英子一個孩子的角度來看待童年身邊所發生的事，讓我們這些遠離童年卻渴望回去的人感到親切，之所以這么多人喜歡這本書，或許也是因為它讓我們感到有種親切的熟悉感吧。
        

        誠如好人、壞人很難分清，哥哥為了漂洋讀書的弟弟去偷竊，英子無意中認識了哥哥，卻也無意中”出賣”他。英子不明白為什么如此溫柔的哥哥是壞人。在我們的眼中，不勞而獲便是可恥，偷竊更是罪惡，如此簡單卻也最是刻薄。千人千面，我們早已學會了用最惡毒的想法去揣測他人。藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！英子以后一定能去看海，不過肯定卻不是和那個奇怪的大叔。
        

        爸爸身上有著很多人都有的陋習，孩子有的時候很敏銳，雖然喜歡蘭姨娘，但是對于自己家庭的維護和對媽媽的捍衛，促使英子去撮合了德先叔和蘭姨娘。這一刻聰明的英子栩栩如生，躍然紙上，讓我們不得不拍手稱快，喜歡上這個俏皮機智的`小女孩。
        

        驢打滾兒中的奶媽宋媽讓人心疼，失去小丫頭和小柱子的她終究還是離開了，離開北京回去生兒育女，懷揣著希望，宋媽的人生讓人感到悲傷，無奈。不過又如何，生活還是得繼續過，還好她還有希望。
        

        曾經我們都是英子，害怕離別，渴望長大。真正長大的一天，卻再也回不去了。只有文字和照片證明我們曾經年幼過，我們漸漸麻木，習慣離別。
        

        六年級讀書心得 篇4
        

        遠親不如近鄰_讀《世上最感人的品德》有感暑假里，我閱讀了一篇名叫《世上最感人的的品德》的書，這本書告訴了我們了許多做人的道理。
        

        在那么多篇感動人心的*中，印象最深刻的還是《六尺巷道》了。這篇文章是關于清代的一個村莊。有兩個家庭，一個姓張，一個姓葉。他們是鄰居。
        

        葉家老爺總是覺得自家院子太小了，想向東移三尺，可是，那里是張家的土地啊，便在東面院子外三尺左右的地方埋下了一塊“葉”字的界石，正巧，被張家的長工趙大看見了，他告訴了張老夫人，張老夫人知道后非常生氣，便在界石下面做了標記。眼看兩家就要吵起來了，張家的兒子把墻拆了，后退了三尺，葉家老爺見了也愿意后退三尺，便出現了六尺巷道，兩家的關系也重新好了起來。
        

        看了這個故事，我受益匪淺。是的，如果鄰里之間有更多的和諧，這個城市就會有更多的文明。說到這里，我想到了家里的事。
        

        去年，隔壁新搬來了一戶人家，而且還要裝修。原來以為，我們一定會被他們的裝修聲吵得焦躁不安，但是，他們很體貼我們。通常，當我沒去上學的時候，他們從不去。恐怕我的學習受到他們裝飾聲的影響。
        

        周末，我們睡覺的時候，他們從不工作。今年，爸爸也想把我們家重新裝修一次，可想到鄰居家里有個還沒滿1兒，所以還是決定等下次孩子大了，再裝修也不遲嘛。這就是鄰居之間的和諧，做事之間，多多為別人著想，心胸開闊，和睦相處，這樣不就可以避免許多不必要的爭吵了嘛。
        

        俗話說得好：遠親不如近鄰。雖然我們生活中與鄰居接觸不多，但生活中的許多事情都離不開鄰居。
        

        這些生活時間幾乎離不開鄰居的幫助和照顧，例如：對面的房子著火了，鄰居幫忙報警；鄰居家被盜，是鄰里幫忙報了警。在生活中，多幫幫鄰居，可以避免很多麻煩。
        

        你可以想象鄰里之間的和諧有多重要。我們應該和鄰居和睦相處，互相幫助。
        

        六年級讀書心得 篇5
        


        文章總體寫小學時我寫的《補考》這片作文被老師畫了九十八個紅雙圈，后來被縣和上海發表，鼓勵我，讓我最后走上了作家的路。
        

        文章開頭寫我在起初的征文比賽中作文被評選上后獨特的心理，心里激動卻又表現的矜持，從早上直到中午才做賊一樣去偷看上面畫滿紅雙圈的自己的作文。
        

        在成長路上小小的鼓勵很重要，它有無窮的力量，千里之行始于足下，九層之臺起于累土，在眾多次小小的鼓勵中成長，會激發一個人強大的力量，更讓人生活愉快。
        

        我想，小鼓勵是促使我們身邊的人和自己進步的大力量，另外，小鼓勵也可以讓身邊的人心情變得愉快、變得充滿信心，是一種安慰別人的方式，當我們看到我們鼓勵別人促使別人心情好和進步的時候，我們自己也會收到很多，比如來自對方的感謝，比如對方因此更加喜歡自己等。
        

        小的鼓勵可以鼓勵別人進步，可以使別人自信和生活愉快，同時也可以讓自己更受大家的鼓勵歡迎。讓我們真誠地鼓勵身邊的人吧！就是那種真誠卻不用很大的鼓勵。
        

        版權作品，未經《99作文網》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。
        

        六年級讀書心得 篇6
        

        讀了《魂系中華赤子心》這篇愛國*，我被錢學森不望祖國，熱愛祖國，愿為祖國做貢獻的精神，深深感動了。
        

        這篇*主要講了：赴美留學的錢學森，在學到知識后，決定回到祖國發展，但卻受到了美國移民局和規劃局的阻撓。最后，在周總理的幫助下，他回到了失散20年的祖國。
        

        錢學森的愛國之心值得學習！在美國，他的工作條件非常優越，但他放棄了太多，決定回國。為祖國貢獻力量，為祖國貢獻力量！
        

        這種愛國精神怎能不受人敬仰？盡管他在美國取得了那么多的成就，那么多的榮譽，可他也不動搖一點，因為，美國在好也不是他的祖國，他覺得，他學到的知識是用來報效祖國的，是為祖國服務的！在他被美國關進看守所時，才15天，他的體重就下降了30磅，晚上，特務每隔一小時就進來開一次燈，打攪他休息。
        

        使他處于強烈的精神緊張狀態。但他出來后，想的仍是祖國。從這一事件中，我們可以看到錢學森對祖國的熱愛和他堅定的內心。
        

        看完這篇文章，我想起了許多愛國人士。詹天佑，詹天佑是一位偉大的愛國工程師，他不怕困難，不怕人們的嘲笑，在中國一無技術，二無資本的情況下，接受了修筑京張鐵路的重要任務。并且只花了400元和4年的時間，完成了在外國看來要花4000萬元和7年時間才能修筑成的京張鐵路。
        

        他為中國而戰，維護了中國人民的尊嚴。
        

        從古至今，愛國者數不勝數：林則徐在虎門破壞鴉片。鄭成功收復臺灣；楊靖宇誓死不屈……他們都為振興中華努力過，楊靖宇，他身先士卒地打擊日寇，面對敵人的圍剿，楊靖宇率部隊頑強戰斗，使敵人坐臥不安。日寇調集重兵包圍團時，有人勸楊靖宇投降。然而，他堅定地說：
        

        “不，我有我的信念！”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人用刺刀殘忍地打開了他的胃。楊靖宇肚子里沒有米，只有樹皮、草根和棉絮！
        

        為了節省食物，楊靖宇吃了這些難以吞咽的東西，這顯示出他堅強的內心。
        

        我是中華的一員，是千千萬萬炎黃子孫中的一員，我要熱愛祖國，現在好好學習，將來長大了用自己的力量來報效祖國，詹天佑，錢學森，他們是多么熱愛自己的祖國啊！這種精神又是多么的可貴??！我現在一定要好好學習，正所謂“少年智則國智，少年強則國強”只有現在學到了知識，將來才能報效祖國，讓祖國更強！
        

        二年級讀書心得左右(通用6篇)

        

        大家好今天小學作文網小編要為大家介紹一下“二年級讀書心得左右”的相關知識。當我們在經歷事情的時候，我們可以記錄這些改變的看法，寫進心得體會里。心得體會是我們的一些感想。來看看吧或許會發現驚喜！
        

        二年級讀書心得左右【篇1】
        

        當我讀完《魯濱遜漂流記》最后一頁的時候，我被主人公魯濱遜那頑強的毅力和堅定的信念所感動了。
        

        魯濱遜是英國富商的小兒子，因為他有想當航海家的夢想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風襲擊，幾乎全船覆沒，只有魯濱遜活了下來。暴風雨把魯濱遜吹到了一個荒無人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無限汗水換來的。
        

        魯濱遜是一個樂于助人的人，他不顧個人安危從食人族的手里解救了一個無辜的野人，因為救他的那天是星期五，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學習射擊、各種英語單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實的朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島，魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產，并把一部分贈給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
        

        通過看這本書，讓我懂得了每當遇到困難時一定要學會勇敢、不輕易放棄，只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠都是勝利者。
        

        二年級讀書心得左右【篇2】
        

        

        如果你一個人在家里，沒有電視機，沒人和你說話，你必須覺得很悶。如果在一個荒無人煙、與世隔絕的小島上生活28個年頭，你必須會說，這是一個奇跡吧。而這個奇跡就發生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。
        

        在一次航海中，魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會游泳，但在那種驚濤駭浪里，連浮起頭呼吸一下都很困難。一個海浪把他卷到了半干的岸上。他看見自我已經靠近小島，于是他拼命地跑，可是巨浪把他拉了回來。等海水退下去以后，他拔腿就跑，巨浪又像高山一樣沖來，把他卷了起來。他緊緊抱住一塊巖石，等水退去以后，他又跑了一陣，最終最終跑到了陸地上!真是驚心動魄、死里逃生呀!也正是他這種永不放棄、永不絕望的堅強意志，使他在荒島上能克服種種磨難。
        

        他僅用一把斧頭和一把手斧，化費了很長時間，建了自我的家園。還做了一張桌子、一把椅子。他想自我燒制放食物的陶罐，不知用了多少方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙。工作了差不多兩個多月的時間，才做成兩只樣貌十分難看的大瓦器。他用了三個月時間建了一個圍欄，用來馴羊。他用智慧和野人斗爭……
        

        讀了《魯濱遜漂流記》，我似乎經歷了一場人生的洗禮，讓我深切地感受到，堅強的意志是多么重要!我想在今后的學習中，我要以魯濱遜為榜樣。
        

        讀了《魯賓遜漂流記》這本書,令自己終身難忘。關于二年級魯賓遜漂流記讀后感500字該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來二年級魯賓遜漂流記讀后感500字，希望大家喜歡!
        

        二年級讀書心得左右【篇3】
        

        二年級故事讀后感200字左右1
        

        這一段我讀了由美國的喬治。塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。我覺得這是一本很不錯的書，能讓我們聆聽大自然的音樂，感受心靈之旅。
        

        書中主要寫了蟋蟀柴斯特，離開康涅狄格州鄉下的操場到了人情冷漠的紐約，和它的朋友一起度過的時光。
        

        在紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情。
        

        我想：柴斯特多幸福，有愛它的主人和兩個要好的朋友一直幫助它。如果我們人間也像它們一樣有福同享、有難同當、團結一致，互幫互助。那么，就不會再有不快樂的事了，讓我們共同創造一個美好的家園吧!
        

        二年級故事讀后感200字左右2
        

        水滸傳乃中國四大名著之一，讀完此書后，令我深感欣慰。里面的故事都是英雄的忠義故事，比如《魯智深倒拔垂柳》、《真假李逵》、《魯智深大鬧野豬林》……
        

        其中，令我印象最深的是《武松打虎》。
        

        故事講的是，一個叫武松的人，上岡子時喝了幾大碗酒，喝的暈頭轉向，忽然看見一只大蟲(老虎)的通緝令，誰能把大蟲打死，就能獲得賞金。武松見得，抄起棍棒，上了岡子，途中酒性發作，睡著了。醒來隱約聽到吼叫，原來是哪只殺人無數的大蟲，武松拿起棒子與那大蟲大戰三百回合，打得棍子都折了，干脆抄起包子大的拳頭向那大蟲打去，終于，大蟲死了。武松說：“今天，我非得把你這大蟲拖下岡子去?！闭l知，他根本搬不動，原來，他打得連腿腳都軟了。
        

        這就是《武松打虎》的故事。
        

        二年級故事讀后感200字左右3
        

        我以好奇的心情讀完了景陽崗武松打虎這一篇文章。在讀之前，我有一個問題，武松是怎樣打猛虎的呢?帶著這個問題，我讀了這篇文章。
        

        武松在打虎之前并沒有思想準備。他在一個酒館內喝了許多酒，半醉半醒中來到景陽崗，面對老虎的突然出現，他也嚇得出了一身冷汗，但他很快鎮靜下來，思考如何應對。這說明他非常勇敢，面對危險沒有退縮，積極想對策。武松打虎的過程，用了巧妙的躲避方法，躲過老虎的三招，撲、掀、剪，消耗老虎的體力，三招撲空，老虎威風大減。武松借力打力，抓住時機，制服老虎。老虎雖然厲害，但它沒有武松的智慧，面對強大的敵人，要用智慧取勝不能蠻干。
        

        我要學習武松的勇敢和智慧。面對危險和困難要勇敢，運用智慧和技巧，才能戰勝他們。
        

        二年級故事讀后感200字左右4
        

        讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著烏丟丟時而高興，時而著急，時而生氣，時而悲傷······
        

        老詩人吟癡先生清晨起來剛把腳伸進棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的盯著地板，一排腳印，這腳印很小，像剛出生的嬰兒的腳步。吟癡先生很驚訝，接著過了很久烏丟丟找到了“小腳丫”，它的名字叫珍兒，烏丟丟的媽媽織了一個布娃娃把小腳丫粘在上面，“小腳丫”又重新獲得了生命，烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺，在路上為了救一只在火里的小狗，珍兒被燒毀了，烏丟丟和小腳丫融為了一體，他們找到了布袋爺爺住的地方，可是布袋爺爺已經去了另外一個世界，烏丟丟和珍兒很傷心。
        

        讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺我吸吮著人生第一口甘甜，我學會了品嘗人世間的生活!
        

        二年級故事讀后感200字左右5
        

        讀完了《烏丟丟的奇遇》后，它優美而憂傷的童話故事深深地吸引了我。
        

        文章用非常樸實的語言講述了一個“獨腳大俠”來到一個大詩人吟老家。當吟老家看到地上的腳印后不停地去尋找線索，這是烏丟丟蹦了出，向吟老家說明了自己的故事。吟老家很受感動，便幫助烏丟丟找布袋爺爺和珍兒。
        

        一路上，他們幫一位小姑娘獲得快樂，讓小蘑菇有了一顆心……
        

        后來，烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，并懂得用愛回報生命……
        

        讀完了這本書，使我懂得了愛能使生命變得更加鮮活，有趣。我們應該像烏丟丟一樣，學會感恩，學會用愛回報愛;像蘑菇人，逆風的蝶一樣，忠誠、努力、善良，我們每個人在享受愛的過程中也要同時付出愛，讓我們的生活變得更加美好，燦爛!
        

        二年級故事讀后感200字左右6
        

        今天，我看完了一本名叫《烏丟丟奇遇》的書。
        

        這本書主要講述的是烏丟丟——一個布丑娃的故事。一個名叫珍兒的姑娘得到了木偶老人所擁有的獨腳大俠的腿，將腿安在布丑娃身上，使其獲得生命，取名為烏丟丟，烏丟丟因為吟老詩人結識了很多真正的朋友，發生感動的了很多有趣的故事。最令我感動的是：珍兒的學校失火，烏丟丟為了把救火的珍兒救出，不只一次又一次的失去自己的身體……最后，珍兒的腳瘸了，烏丟丟便把自己的腳裝在珍兒的腿上，從此，過著快快樂樂的生活。
        

        這本書圍繞愛和幸福寫的，我知道如果在痛苦，在窮苦中，只要有愛心，就會戰勝一切，就會感到幸福，許多事就是充滿了愛才能改變，變好。
        

        我們以后也要做個自己擁有愛，對人充滿愛的人。
        

        二年級故事讀后感200字左右7
        

        我在少兒圖書館閱讀了《武松打虎》。這是一個《水滸傳》中的個章節，是一個家喻戶曉的故事，講得是武松想越過山岡，這時他看見了一個酒家，進去喝了18碗酒，乘著酒興，他走向山岡，過了一會兒，酒興發作了，剛躺下就聽見了大蟲的聲音。武松趕緊跳起來，拿起木棒就往大蟲頭上打。不料打到樹枝上了，木棒斷成了兩截。此時緊那時快，武松趕緊跳到大蟲身上，一下子打了五六十拳，把大蟲的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水，大蟲被打死了。最后，大家都稱他是大英雄。
        

        讀完這個故事，我覺得我們遇到事情要有勇氣，不論遇到什么困難都應該勇敢面對，不能事發突然或發生困難就退縮;同時遇到事情我們要冷靜，不要慌張，這樣才能把事情做好。
        

        二年級故事讀后感200字左右8
        

        我讀過許多童書，但最喜歡的要數《時代廣場的蟋蟀》了。
        

        這本書主要寫了蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃里，被壓在了三明治下面睡著了，當它醒來時，就已經到了美國紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站了。在陌生的地方，柴斯特認識了聰明的老鼠塔克、忠誠的小貓亨利，還有喜歡它的主人瑪利歐。但是瑪利歐的媽媽不喜歡它，直到有一次，柴斯特成了美國的演奏家，幫助瑪利歐一家走出困境后，瑪利歐的媽媽才喜歡上柴斯特。但是這時的柴斯特并不快樂，因為它很想回到自己的家鄉，最后，在大家的幫助下，柴斯特終于回到自己深愛的故鄉!
        

        讀完這個故事，我很感動。動物之間還能這樣互相幫助，我們人類更應該互相幫助了。當別人有困難時，我要去幫助他們，當得到別人的幫助時，我要心存感激!
        

        二年級讀書心得左右【篇4】
        

        做一個勇敢虛心的人小布頭就是《小布頭奇遇記》里的主人公，他是一個很小很小的布娃娃。
        

        小布頭在外面遇到了很多困難，差一點被小蘆花給吃掉，被老鼠拖進洞，被老鷹抓走，被大雪埋住，但是她都憑借自己的勇敢和智慧得救了。最后終于在一次聯歡會上，小布頭又回到了平平的身邊。
        

        小布頭膽子小，害怕爆竹聲，受到了朋友們的嘲笑。小布頭決心做一個勇敢的孩子，但他不懂得什么是真正的勇敢，起先認為勇敢就是膽子大，有一次他為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，弄得到處都是飯粒，浪費了糧食。蘋蘋責備小布頭不愛惜糧食，他不接受并逃走了。
        

        我要學習小布頭的善良、勇敢和智慧，小布頭不顧自己的安全，勇敢地救了小蘆花，又運用智慧從老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我覺得小布頭不應該離家出走，我們大家不要像小布頭一樣做錯了事就離家出走，做錯事只要改就是好孩子。
        

        我很喜歡小布頭，因為他不畏艱險，克服重重困難終于回到了平平的身邊。
        

        讀完這本書，我懂得了：無論困難有多大，只要有足夠的勇氣，就一定能克服的。
        

        二年級讀書心得左右【篇5】
        

        說起被管蟲，大概沒多少人知道吧。春天的時候，在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”，這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小，只要你發出的聲音大一點，它就會把整個身體縮進柴束“衣服”里。
        

        被管蟲媽媽產完卵后，它要將門關閉起來，以免受到外來的一些侵襲。它利用自己僅有的衣服，也就是戴在它體端的那頂“絲絨帽子”，塞住門口，以保母子平安。
        

        被管蟲媽媽所做的不止這些，它還要拿自己的身體來做屏障。經過一次激烈的震動以后，它死在這個新屋的門前，留在那里慢慢地干掉。即使死后，它還依然守護著自己的孩子。
        

        看完這個故事，我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。
        

        我也想起自己的媽媽為我做的許多事。每天早上，我還在熟睡中，媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上，我已經在甜甜的夢鄉了，媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛生。家里有什么好吃的，媽媽總是自己舍不得吃，讓給我們吃，有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了，媽媽總是及時出現，滿頭大汗地把書本遞給我，又匆匆趕去上班。我生病發高燒了，媽媽整夜不睡守護著我。
        

        媽媽的愛一直陪伴著我長大，我也會用愛來回報媽媽。
        

        二年級讀書心得左右【篇6】
        今天我讀了一個故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。

        一只老鼠驚醒了正在沉睡的獅子，獅子沒有吃它，而是原諒了他，老鼠說：“我會報答你的!”老鼠的一席話讓獅子十分感動，就放了它。有一天，老虎被獵人的網捉住了，獅子大叫：“救命、救命!”老鼠聽見是獅子的聲音，就急忙跑過去，用牙咬斷了繩子，救出獅子，獅子說：“你一只小小老鼠卻救出一只獅子，真是了不起!”
        

        這個故事讓我懂得了：再小的動物都能幫助大的動物，就好像我們小孩子可以幫助大人一樣。幫助別人是一種美德，俗話說的好：幫助別人，快樂自己。如果你不幫助別人，自己怎么能從中得到快樂呢?相關文檔推薦   小學生二年級生命的意義作文       小學生二年級滿分作文我的文具盒       小學生二年級日記150字左右       小學生二年級我最敬佩的人作文       小學生二年級拔河比賽作文100字       小學生二年級我的哥哥作文    查看小學生作文全部文檔資源 >>
        
                    
          
         
         
          
         
         
          
          
            
         
         
          
           
           
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