五年級讀后感作文優秀集錦11篇。

創作作文是開啟人生智慧的大門，寫作能夠幫助我們更加與眾不同地書寫和記錄周圍的人生和歷史。有時，一些優秀作文可以給我們寫作時很多靈感。這篇精彩的“五年級讀后感作文優秀”我們認為絕不只是一篇普通的文章，本文建議保存以便日后參考！

五年級讀后感作文優秀 篇1

喻熙雅

我讀過許許多多的書，每一本書都不一樣。其中，我最喜歡的，印象最深刻的書是《格蘭特船長的兒女》。

這本書是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的作品。是“凡爾納三部曲”之一。

講述了格里那凡爵士在鯊魚腹中發現英國著名航海家格蘭特船長的求救信時，格蘭特船長的一雙兒女聞聲而來，與“鄧肯號”（船名）尋找父親的冒險之旅。

作者用大量的筆墨描寫了冒險時所經歷的困難。用側面描寫讓每一個人物的特點鮮明突出。

最開始，信件被泡爛了，他們博聞廣識把三封不同語言意思的信件破譯了。

我非常欣賞格蘭特姐弟不忘初心，堅持不懈的精神。不管受到怎樣的阻擾，都沒有封住他們尋找父親的道路。

我也尤為欣賞格里那凡爵士的包容心與善良，沒有因為格蘭特姐弟的窮苦而拋棄他們。而是幫助他們。

一件事“只有想不到，沒有做不到”。我們要敢于大膽猜想與嘗試，親身體驗。而往往在完成的過程中就更要堅持不懈。若馬上就要到達“終點”了，就半途而廢，就不會有成果、意義。

就像在做題時，遇到了困難，我就不會“罷休”。要用各種方法嘗試去解出這道題，不會放棄。堅持不懈，大膽嘗試，你就會成功，還會有努力的成就感。我意識到嘗試與堅持是那么的可貴！

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認為書中還有值得我們學習的可貴的精神品質與人生道理。

我們要多讀書，多學習道理！

五年級讀后感作文優秀 篇2

《青銅葵花》讀后感

孫依一

夜靜得出奇，我坐在床邊讀《青銅葵花》，心中的情感隨著故事情節一會兒開心，一會兒難過……

曹文軒在這本書中用妙筆把每一個人物都描繪得栩栩如生。比如說，有樸實又十分善良的啞巴青銅，有乖巧懂事、可愛俊俏的妹妹葵花、還有滿有慈愛、慈祥可親的奶奶……于是，一個個充滿愛的故事展現在了我們的眼前：當葵花唯一的親人――爸爸離世后，葵花拒絕了村里最富有的人家想寄養她的好意，走進了最貧窮的青銅一家。從此青銅一家對待她就像對待自己親人一般，不管有什么災難都盡力保護她。

青銅處處為葵花著想：為了讓她能照相，青銅冬天賣蘆花鞋；為了讓她晚上能做作業，青銅捉螢火蟲做成燈；為了讓她開心，青銅為她在演出那天做了一條冰項鏈……

葵花也很懂事。因為家里貧困，又想給家里省錢，她沒參加學校的拍照活動；為了能多編些蘆花鞋賺錢，她每天放學都與青銅一起采蘆葦；為了省錢，賺錢給奶奶看病，他考試故意亂考，偷偷去江南撿銀杏……

青銅一家的生活是我們從來沒有體會過的。他們雖然窮，但精神生活很豐富：一起挖野菜、一起干活兒、一起打魚、還有去葵花田……他們是多么溫馨啊，多么和諧??！在生活中，有些家庭有錢又有糧，卻沒有歡樂。青銅他們苦得讓人心酸，但也有溫暖的愛。

這本書讓我明白了親情的偉大。我們每天都受到許多人的關愛，卻“身在福中不知?！?。我們應像青銅與葵花一樣，努力去報答父母對我們的細心呵護。

五年級讀后感作文優秀 篇3

今天，我讀了《鄭和遠航》這篇課文，我被鄭和那種不屈不撓的精神深深感動了。

1405年7月11日，鄭和受明朝皇帝派遣，率領二百多艘船只及兩萬七千八百多人，由蘇州府劉家港碼頭出發，向西洋行駛。途中，每經過一個國家，鄭和都要向這個國家的國王遞交國書，并代表皇帝向國王贈送禮品，然后進行貿易，受到這些國家的官員及百姓的尊重和歡迎。想起鄭和遠航的情景，我好生為自己是個中國人而感到驕傲與自豪。他讓我改變了對祖國過去的看法，不再為大清朝的腐敗無能而感到羞愧，她讓我感到有這樣的祖國而揚眉吐氣。

文中最令我佩服的是，鄭和竟把自己一生寶貴時間獻給了航海事業。從35歲到70幾歲，他不無一刻地在思索著航海的事，想得黑發變白發，想得失去了生命，失去了青春年華

他的心血沒有白費，他獲得崇高的榮譽，他得到了全世界的贊譽，他是和平的使者，他牽連了明朝和全世界的友情，他是偉大的圣人。

我一定要好好學習，長大以后，像鄭和一樣，為祖國爭光。

五年級讀后感作文優秀 篇4

今天上午，我們學習了《將心比心》一課，我學這一課懂得了很多道理。

老師講：”這世界上，有很多人，希望別人善待自己，對自己友好。但是，他們都不知道，只要首先自己善待別人，別人也會善待自己……“

文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法，使別人善待自己，對自己友好。如果按課文中的話說，那就是本文的最后一句話：”是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解?！爸?，我感受到了句中的含義很深刻……”

記得有一次，我在媽媽的公司里玩耍，影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是，媽媽靈機一動，從隨手帶的背包里取出5角錢，叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃，我高高興興地出發了。等我到人工湖門口，買完臭豆腐時，正準備騎著自信車，去找媽媽時才發現，自行車上的車鏈已經掉了。我沒辦法，只好拿著一個小樹枝，修起了車來。我正在修的同時，一位老爺爺把我扶了起來，并且彎下腰幫助我修車。過了一會兒，自行車修好了，我正要給老爺爺勞動費時，爺爺卻搖搖手，露出陽光般的笑容對我說：“我有一個孫女，和你一樣愛騎自行車到我這里來吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了這樣的難題，希望也有好心人來幫助她?！?。聽了爺爺的話，我的心里頓時溫暖了。

我喜歡這篇課文，因為它告訴我了許多道理和知識，這篇課文使我一生受益……

五年級讀后感作文優秀 篇5

五年級讀后感1

今天，我讀了《我不能失信》這篇文章。文章主要講了：一天，宋慶齡很想去伯伯家玩，但又想起來約了小珍來家里教她疊花籃。爸爸媽媽都勸她改天再教小珍疊花籃，回頭向小珍道個歉就可以了，可是宋慶齡不肯。爸爸媽媽勸不動她，只好讓她留下來，最后她沒有失信于小珍。

讀了這篇文章，讓我明白了：說話要算話，就算忘記了，也要及時找機會說清楚并道歉。

記得我也有過同樣的經歷。有一次，同學讓我留下來打掃衛生，我答應了?？墒?，我突然想起作業還沒完成，就趕緊寫作業去了。等我完成了作業，卻忘了答應同學的事，沒有打掃衛生就回家了?，F在讀了這篇文章，想想自己那次的行為，可真是不應該啊!我下次再也不說話不算話了，要做一個守信用的人。

五年級讀后感2

最近我讀了《長襪子皮皮》這本書，我被主人公長襪子皮皮吸引住了。皮皮是個與眾不同的女孩，她的頭發顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她還穿著稀奇古怪的連衣裙，比她腳大一倍的黑皮鞋?？墒沁@一切，皮皮覺得很滿意呢。

皮皮非常善良大方。有一次，有兩個小偷來長襪子皮皮家偷東西，皮皮沒有報警，而是和他們一起跳舞，跟他們吃宵夜，最后還給小偷們一人一個金幣。

皮皮的父母都去世了，也沒有其它親人，但是她卻非常堅強，她想像父親成了黑人國王，媽媽變成了天使。她把一切都想得那么美好，每天開開心心，就算遇到什么難過的事，都能自己找到快樂。和皮皮相比，我們幸福多了。我們每天可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，回家有父母做好的美味可口的飯菜。我們想要什么，父母都會想辦法滿足我們。所以，我們要更加感恩我們的父母，千萬不要身在福中不知福。

我要學習皮皮的樂觀善良、堅強勇敢，也希望自己能像皮皮那樣自由自在的生活，想去那就去那，爬進長汽水的橡樹里，撿破爛，做游戲，永遠過著幸福無憂無慮的生活。

五年級讀后感3

《遇見更好的自己》講了許多催人進取的實例，形成了一股昂揚向上的力量，激勵學生不畏困難，一直前行。其中《最貴的貴人，是你自己》這篇文章中，第二個故事的主角張凱，在高二時因家庭原因退學了，后來卻成為了一座重點初中的歷史老師。原來他在他退學后就選擇了自考，要玩命的努力換來的想要的結果。

這個故事告訴我們生命中如果沒有貴人出現的話，就要做好自己，做自己的貴人，不要在困難中迷失了初心，迷失了自己的眼睛，每一次都清楚地知道自己想要什么，這才能換來自己想要的結果。

《遇見更好的自己做本書讓我感到了潛力一但發揮出來就會十分特殊。因為潛力是無限的，只要你去深度挖掘，就會發現你自己有無限的潛能。在吃苦的時候你不吃，那以后要更加辛苦。而又肯在學習上下功夫的人，才能一往無前。

穿越重重困難，永不放棄，充滿信心，一路向前，只為遇見更好的自己，獨一無二的自己。

五年級讀后感4

今天，我和姐姐來到了書城，我的目光在急切的尋找一本書。找到書的我坐在地板上入迷地看了起來。這本書的名字叫《笨狼和他的爸爸媽媽》，講述了笨狼和他的爸爸媽媽快樂幸福的生活，以及在“笨狼公寓”里發生的趣事。笨狼全家都“笨”得又好玩又好笑，它們總是有奇怪的問題，但是正是有它們森林才會那么有趣。比如狼爸爸教小狼學會騎單車，小狼怕摔傷一直不敢嘗試騎單車，狼爸爸鼓勵小狼，他相信小狼會做到的。

這個情景讓我想到我自己。爸爸想讓我學會溜冰，我很是害怕。我先聽爸爸講技巧，自己一個人在旁邊學，我先是扶著欄桿溜，我溜了十圈，但是我一松手就會摔。我試著把手松開溜，可是剛一松手，我就摔了，膝蓋都流血了。爸爸先幫我擦完傷口，我有點不耐煩了，我對爸爸說：“爸爸，我不想溜了。”爸爸嚴肅地說：“什么事情都沒有嘗試過，就輕易放棄，你怎么知道結果是什么呢?”爸爸停了下來，繼續擦藥，擦完藥，我下定決心要學會溜冰，爸爸說：“加油!你是最棒的，我相信你?！蔽以嚵艘淮斡忠淮?，終于，我學會了溜冰了。

是啊，不正是這樣嗎?每個父母都一樣，希望自己的孩子好，狼爸爸也是一樣，用自己的愛去感化孩子，給孩子力量，讓孩子有一顆獨立，勇敢的心。

《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書給了我力量，讓我懂得了無論做什么事都要去嘗試，才會成功。這件事情一直勉勵著我，讓我有了一顆獨立自主和勇敢的心。

回過神來，已經發現時間過了七個小時了。這本書中蘊含著奇妙的力量，等著我們去探索呢!你會發現不同的有趣的事情。

五年級讀后感5

讀了《血色母愛》以后，那偉大的母愛便深深地鐫刻在我的腦海之中了。

《血色母愛》這篇文章主要講了一個卑微的母親，為了讓女兒快樂，便利用假期帶她去阿爾卑斯山滑雪。可滑雪時，她們倆偏離了安全滑道，迷失了方向，而且身上穿的衣服是雪的顏色，沒能讓救援機及時發現，在母女快要凍死之時，母親用鋒利的石片割破了自己的動脈，用自己的鮮血染紅了雪地，讓女兒獲救!

多么偉大的母愛啊!為了自己的女兒，不惜犧牲生命?？梢娔赣H的愛兒女遠遠超過了對自己的愛。再想想，我平時是怎么對待母親的呢!平時，只要家里有什么好吃的好玩的，母親第一個想到的是我，在外面有什么好東西，最早想到的還是我。而我連一些簡單的家務都不愿做，認為那些本該是父母的事，跟我無關。有時還為了一點小事跟他們慪氣，甚至發脾氣、耍性子，是在慚愧呀!

《血色母愛》讓我們明白母愛的分量，讓我們懂得應該珍惜父母的愛，懂得感恩，回報父母，真心地體貼父母，真誠地付出自己的愛!

五年級讀后感6

夏日的晚上參雜著絲絲細雨，而我則在床上看著書，顯得十分愜意。

這本書的名字叫《土雞大冒險》，這里的主人公想必大家也都猜到了吧。小公雞，那是一只脖子上戴有一圈白毛，雞冠紅得發紫的雞。他從小到大，自認為自己是小母雞。和別的公雞打斗，把死對頭的白毛救走。最后他帶領土雞群開始在外面冒險。這本書看得我津津有味，愛不釋手

讀完這本書我十分敬佩這只公雞，他善于思考。執著追求，他還是一個心地善良舍己為人的小公雞。盡管文中的白毛和他是死對頭，三番兩次地去招惹，但他卻不在乎。直到一天，白毛掉到了一個小水溝里，身上傷痕累累，不遠處還有一只大黑狗，而小公雞卻飛了出來，救了白毛。我盡管十分佩服這里的主人公，但我也情不自禁地想到了自己。在生活中，我是一個脾氣不好的孩子，動不動就容易生氣。我同樣還是一個小肚雞腸待人不溫和的人，前一秒還好好的，后一秒就會跟朋友吵起架來。從今以后我會向這本書的主人公學習，做個溫和善良、樂于助人的好孩子。

五年級讀后感7

讀完《璞石成玉的秘密》，這本書，我覺得璞石的媽媽給璞石取名為“璞石”原因是想自己的兒子磨練成玉。當然我們班主任也說過：“磨練出來的孩子，長大以后有出息!”可能這位媽媽也是這樣想的吧!

《璞石成玉的秘密》這本書共分為12篇，都是講道理的。分別是富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善這十二篇。也就是二十四字社會主義核心價值觀。每篇都是一個小故事，你說我說腦動大開，心動行動這四個環節組合而成的。故事是一個舉例，你說我說是同學之間相互交流，腦洞大開始用漫畫來講道理，心動行動是一句名言，一首童瑤和一個真實的故事組成。這本書通過圖文并茂帶領我們走進十二種道理，十二句名句和十二個真實故事中。我能夠更加深入地了解社會主義核心價值觀，也將更加嚴格遵守。

愿我們人人都可以以身作則，我們的祖國將更加繁榮昌盛!

五年級讀后感作文優秀 篇6

我讀過許多許多的書，《三國演義》、《西游記》、《狼王夢》，但我最喜歡的還是那一本厚厚的《雪域豹影》。

《雪域豹影》的作者沈石溪先生是我國作家，他寫的大都是動物小說，所以，他被稱為“動物小說大王”，這本《雪域豹影》就是他的代表作之一。

書中有很多的小故事，最讓我喜歡的是母豹全力護幼仔的故事。這個故事主要講述了一只瘦弱的公雪豹泥雪滾遇到母雪豹阿燦霞后，和她一起保護剩下的三只幼仔（本來是四只，被一只叫花月亮的雪豹咬死了一只）。當阿燦霞被獵人捕獲時，泥雪滾為了照顧阿燦霞的孩子不顧自己的安危，奮力咬死一只狼仔給三只幼仔喂食。幸運的是，阿燦霞趁獵人們睡覺時成功出逃?；丶液螅N霞心疼瘦弱的泥雪滾，為它捕了一只山羊。

我覺得泥雪滾是一個會把握機會的動物，它不僅知道是阿燦霞給他了這一次機會，還知道自己要全力保護三只幼仔，才有可能在三只幼仔長大后與阿燦霞結婚生子。在讀完這本書前，我是一個經常與機會擦肩而過的人。有一次，老師讓我去校外參加比賽，可我怕出錯，就拒絕了老師。讀完《雪域豹影》后，我遇到了機會就死不放手，就像這一次學校組織的舞蹈大賽和藝術節一樣，我把握住了登上舞臺的機會。在生活中，有許許多多的機會，只要你遇到它，就一定要抓住它。

“一本好書，可以受益終生。”《雪域豹影》正是一本好書，如果你讀了它，必定會有所收獲。

五年級讀后感作文優秀 篇7

在假期里，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。這本書的小女孩叫小豆豆，由于非常淘氣，一年級就被退學，她就到巴學園來了。

我最喜歡這本書中的小林校長，因為他不會像別的老師或校長那樣，總會說“一定、必須、不能、不可以”等。在巴學園里，不會強逼著孩子學習，而是用快樂的方法讓孩子們喜歡上學習，從而熱愛學習。因此，巴學園的孩子們都盼著早上快點到來。

我印象最深的一個片段是：小林校長和老師帶著孩子們做“試膽量”的游戲。有好幾組沒有等到“鬼”，就回來了。當然，小豆豆他們組也不例外。也有好多“鬼”因為害怕，嗚嗚地哭了。從此，巴學園的孩子們再也不怕鬼了，因為他們知道鬼也會害怕。

通過看這本書，我懂得了許多道理。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美;有耳朵卻不會欣賞音樂;有心靈卻無法理解什么是真，不會感動，也不會充滿激情。我想，如果現在還有巴學園，孩子們就不會討厭上學了吧!

五年級讀后感作文優秀 篇8

《戰爭與和平》讀后感

顧溪瑤

列夫托爾斯泰在全球可謂無人不知，無人不曉。而他的《戰爭與和平》更可謂婦孺皆知。它震憾人心，述寫了拿破侖攻打俄國時上流社會的景況和政治背景。

《戰爭與和平》是一部現實主義的杰作。它講述了十九世紀初葉俄國的社會生活，上流社會、平民百姓、舞會、晚會、決斗等全部包含其中。又反映了當時戰爭時期的人情世態和社會心理、描寫了國家危在旦夕時的各個階級的思想變化。

托爾斯泰在描寫時，塑造了一批優秀的人物，如上流社會中的皮埃爾和安德烈公爵，娜塔莎和瑪麗公爵小姐等善良，敢于自我犧牲，有著高尚品質的虛構人物。

全書十分值得注意的是安德烈鮑爾康斯基公爵和皮埃爾別祖霍夫伯爵，他們有著高尚的追求，渴望擺脫上流社會，希望了解和接近人民群眾。同樣，小說中也有歷史人物，最著名的就是拿破侖和庫圖佐夫。托爾斯泰描述拿破侖”直到生命的結束，他永遠不會理解真善美，也不會理解自己的行為的意義”。作者在描述他的場景時，毫不留情將他的虛偽做作刻畫的淋漓盡致。

庫圖佐夫這個人物，托爾斯泰幾乎將世界上所有高尚的品質寫到了里面，他的平凡質樸，時刻為他人著想的品質令人肅然起敬。他不會以個人的好惡評判人和事，因此安德烈公爵觀察后覺得“他不會有任何自己的東西”。

《戰爭與和平》這本書，以它的價值，完全可以像其它不朽的名著一樣，永遠流傳下去。而我們也可以告慰這位偉大的作家――列夫托爾斯泰。

五年級讀后感作文優秀 篇9

在人類的印象中，狼，就是兇狠、殘酷、狡猾等字眼的代名詞，人們對狼有著根深蒂固的成見。本來我也是這么想的，可是，當我讀完《蒼狼》一書后，我的看法改變了。

這本書講述了一條狼在山林和人類社會間生存的故事。這條失去伴侶又失去狼群的獨狼獨自面對危機四伏的生存處境。在野外，它要為獲取食物與比自己強或弱的動物搏擊;在人的社會環境中它要與試圖改變自己的人類斗智斗勇。為了獲得自由的生活環境，它頑強地沖擊著人為的或自然造成的囚籠，一次次被囚禁，又一次次逃脫。即使是在動物園的鐵籠內和倒塌的磚窯中，它也從未放棄過回到山林的念頭。經過重重艱辛，它終于回到自己的狼群，并當上了狼王。

這本書_了很多人們對一些動物性格的看法。可是卻能說服讀者，不會讓人感覺到他是胡編亂造。

比如人說狼狡猾，有些人豈不是更狡猾?為了名利，不顧一切，不惜代價。要說狼殘酷，其實殘酷的不是狼而是自然規律，狼只是按照自然規律生活而已。不吃其它動物，狼就要餓死。書中說過，在狼的世界里，生物只分為兩類一是吃，一是被吃。饑餓就是最嚴厲的教官，它讓狼學會“去吃”，避免“被吃”。

而且，狼的一些優點，是人沒有的，是人比擬不了的。首先，狼是一種有尊嚴的動物，它絕對不會對任何動物示弱，它們尊重比它們強大的動物，但絕對不畏懼它們!

其次，還有狼的團結和狼的堅持不懈。其實，狼并不是一種強大的動物，它們的身體并不強壯，甚至可以說是弱小，一只獨狼，區區一頭母豬就可以輕易打敗它，可是一群狼就連老虎都無法戰勝，狼的可怕就體現在它們懂得團結作戰，而且，它們不會輕率進攻，也不會輕易退卻。因為它們有著堅持不懈的精神。

狼是荒原之子，它們寧可死也不要過失去自由的生活。與它相反的是狼在動物園時隔壁的兩只在動物園出生的豪豬。它們對“自由”這個名詞沒有絲毫概念，這就是為什么它們無法理解狼要咬鐵桿的原因。它們不知道狼是要咬斷鐵桿逃出去，只是覺得很奇怪：“那種冰涼的東西能吃嗎?”它們除了吃什么都不知道。

在這個故事中，這條獨狼是令人敬佩的，它的一些優點值得我們學習。

五年級讀后感作文優秀 篇10

曾經總是對太空有無數的假象，太空是什么顏色的?太空有多大?等等。這些總是得不到答案的問題?？僧斘易x了科學大王之《太空中的小矮人》這本書，我才深刻的體現到了太空中的美，神奇與奧妙：拖著尾巴的彗星，從天而降的流星，美妙的流星雨，會眨眼的恒星等等，這些奇幻的生命!

從小我就喜歡探究星星，因為我喜歡它們的閃亮和神秘，就喜歡拉著奶奶聽她說星星，可是她說的并不是很科學，但她說出了星星在人們心中的美麗，活潑與頑皮。奶奶常抱著我一邊看星星一邊說：“瑩瑩啊，你知道星星為什么會眨眼睛?那是因為星星們非常喜歡玩捉迷藏，它們每眨一下眼，就又躥到別的地方了.....”

后來我知道星星眨眼睛是為了地球周圍的大氣造成的。地球周圍的大氣層很厚，各個地方的疏密度不一樣，越靠近地面的地方越稠密，越到高空越稀薄。另外，大氣又不是靜止不動的，熱空上升，冷空氣下降，總有氣流在流動，這就使得各個地方大氣的疏度時時都在變化......

其實，科學是一樣很神奇的，而那些科學家們更偉大，是他們的細心觀察和實驗才使我們中國強大，例如今年的神九的成功發射還有許多許多，是它們讓我們廣闊視野，激發我們豐富的想象力。為探索太空之旅插上騰飛的翅膀。

五年級讀后感作文優秀 篇11

在上個月里，老師讓我們買了這本《藍鯨的眼睛》，因為這是上個月統一讀的一本書，并寫讀后感。

這本書講了藍鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃的星星，他最珍愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年，卻向藍鯨發起了挑戰，摘下了它的一只眼睛，失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復漁民。漁村的盲女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下就亮了。當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛的時候，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍鯨，藍鯨得到了眼睛之后，升上了天空，但它把那藍色的眼睛留給了小女孩。

我讀了以后這個故事后很受感動，男孩為了女孩的眼睛恢復光明，冒著生命危險去搶藍鯨的眼睛，女孩得到了光明，然而漁村了漁民遭到了藍鯨的報復，爺爺為了漁民的安全，作了個決定，把藍鯨的眼睛藏起來，讓自己的孫女失去了光明，爺爺是偉大的，為了大多數人的安危，寧可讓自己的孫女看不見光明。然而在我們當今的社會，有多少人為了自己的私欲去犧牲別人來成全自己。

《藍鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮，就像我們的心靈，沒有污濁也才能更純潔。藍鯨是善良的，寬恕了漁民，把光亮留給了女孩，它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍鯨這樣的人，給我們這個社會帶來正能量。只要大家心里充滿愛，才能寬容過錯與冒失;只有愛，才能洗清污濁;只有愛，才能讓世界更美好。