小學六年級作文五單元5篇。

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小學六年級作文五單元(篇1)

同一萬個昨天一樣，一成不變。我們在人生路上走了很久，卻仍然看不到盡頭。對成功的渴望卻從未停止。只因擁有信念的力量，讓我們擁有“衣帶漸寬終不悔”的執著。

信念讓我們重新擁有。有些東西在時間年復一年流水般沖刷里逐漸逝去。在回頭遙望的剎那，忽然間發現愛和勇氣在心弦間像古曲般流淌。生命的章節正是如此，苦濁的生活在泛濫的那刻，人的意志卻永不能倒下，明媚的陽光會在黎明十分普通沉浸在黑暗中的靈魂，重新復蘇，重新擁有。

我常常在流年里期望。這是一次可見盡頭的傷感冒險。一兩個懸念，二三聲嘆息，我相隔很遠，卻在同一時間里落淚了，彼此都是無法按捺得住的感動。人活著，一些美好永遠會相伴我們左右，一些人，一些物，一些妙曼的心動。他們就是一種信念啊，生命里最大的信念，比起自省，更讓人振奮。

默默地前行，用信念系一個同心結吧，哪怕明天的菩提樹下還會有風，還會有雨。

小學六年級作文五單元(篇2)

6月30日早上，天雖然下著雨，可也擋不住小記者們參加活動的熱情。我和爸爸媽媽還有妹妹，一起參加了玉溪日報小記者團的親子手工活動和豐富多彩的親子游戲活動。其中讓我印象最深的就是美術活動。

簽到以后，首先進行的是藝術鑒賞活動，胡老師帶我們一起欣賞了荷蘭大畫家梵高的油畫《星月夜》《向日葵》《自畫像》等，還向我們介紹了梵高油畫的特點。接著老師便帶我們進行了美術繪畫創作，繪畫的主題是“天空”。

老師幫我們準備好材料之后便開始教我們繪畫，先用深藍色的顏料在畫紙的最上方畫一條寬窄適宜的藍色色帶, 這代表的是最上方最遠處的天空顏色，接著用墨綠色和藍色融合在一起，往下邊再畫出一條色帶，再往下就是用藍色和白色調和在一起變成了淺藍色，往下涂顏色依次變淺，最下邊的是白中有一點點的藍色?？粗约何赐瓿傻漠嬜?，顏料的過渡色為我們呈現了一個真實的天空。

在畫紙的下方，老師教我們用黑色的顏料，畫了山峰、樹木還有小人，頓時畫面上的景物就呈現出了遠近關系，天空看起來很遠很遠，山峰卻顯得離我們很近。最后只見老師用一支畫筆沾了白色的顏料放在畫紙的上空，用另外一只畫筆，不停地敲擊有白色顏料的畫筆，一邊敲一邊移動筆頭的位置，敲完以后，整個畫面都布滿了大大小小的白色點點，就像雪花紛紛落下一樣，頓時一幅美麗的雪景圖呈現在我的眼前，我驚喜地感嘆道：“啊!真神奇呀!”原來，畫雪花居然這么簡單。于是我也學著老師的樣子，用筆蘸了顏料，用另外一支筆進行敲擊，不一會兒，我的畫面也呈現出了雪花紛紛落下的美麗雪景。我拿著畫，欣賞了一遍又一遍，感覺真的是美輪美奐，我還特意讓爸爸給我拍了照作為留念。

此次小記者活動既豐富多彩又有趣，不但讓我們學到了新的繪畫方法和手工技能，還讓我們度過了一段快樂的親子時光。我喜歡這樣的活動!

小學六年級作文五單元(篇3)

童年時，我們選擇理想;青年時，我們掩埋理想;成年時，我們成就理想。

小花，因為有理想，破花苞而努力綻放;溪流，因為有理想，沖過巖石流向大海;我們，因為有理想，努力拼搏，全力以赴……

我的理想，正如你所見，成為畫家!在我孩提之時，就喜歡畫畫，因為調皮，從不在紙上畫，于是雪白的墻壁在我一雙烏黑小手的“完美”打造下，早已經“五彩繽紛”!由于大言不慚地認為在畫畫方面比較有天賦，自然而然就喜歡上了。長大了，是想讓那些耳朵聽不見聲音的人，雖然無法觸及聲音的美妙，但是也能在視覺上體會這世界的五彩繽紛，對于這份堅持，一直保持到現在。對于動畫以及真個美術界，我心中的偉大楷模是美國迪士尼。他們創作的動畫線條勾勒明快，及其細致，人物性格栩栩如生。都是我心中的偉大神圣的光芒!

雖說心底喜愛，但畢竟繪畫道路艱難，險阻，困難重重，不免心里底氣不足。但是，自從那件時間之后，讓我成為畫家的決心，上升幾千萬倍。

那是個周末，我不知怎的心血來潮想畫錢王陵園的風景，便來到此處，我坐在了大柱下，開始安靜繪畫。大約過了十幾分鐘，聽見了幾聲咳嗽聲，把我的思緒從風景中拉了出來，我轉過頭，想看個究竟。突然，映入眼簾的是一個年至耄耋的老人，他靠在輪椅上，雙目呆滯，嘴巴微張著，口水不停地流著，身體也不停地抽搐，顯然已經癱瘓，生活也不能自理。我只是心里一顫，被那樣子嚇了一跳，又繼續畫畫，沒有多看，又過了一會兒，也是同樣的咳嗽聲，但可以聽出來比剛才嚴重多了，我沒耐住，又轉過身瞄了一眼，口水更多了?？攘怂奈宸昼姾?，才有人來清理干凈，我竟體會了老人的心聲。

這位老人剩下的日子可能不多了，看到的風景也許只有這棟老房子了，也許這棟老房子有著老人一生抹不去的珍貴回憶，而這房子也將不久于世上，我要是能把它畫下來，我便能讓老人記憶永存于他心里。

我希望長大后，開一個畫展，為老人看到更多地方的風景，留存更多記憶。

我相信，這世上一定有一片我理想的天空，讓它成為定義自己成功的目標!使自己生活充實起來，更加無怨無悔!

作者：鄭嘉慧

小學六年級作文五單元(篇4)

我的童年是豐富多彩的，但只有一個童年。在這個童年里，有很多有趣的事情附著在身上，但有一件有趣的事情一直困擾著我。

記得小時候很調皮，經常給家里帶來歡笑和麻煩。

在一個陽光明媚的早晨，我（我）和幾個朋友無聊得要死。這時，一個朋友靈機一動，悄悄對我們說：“我們玩火吧！”我們異口同聲地說：“是的！”我們趕緊跑回家，拿了個打火機，找了些干柴，找了些塑料袋，開始玩火。然而，隨之而來的災難令人頭痛。

我們把點燃的塑料袋扔在干柴上，然后火焰迅速竄起。幸運的是，我們的眼睛很快，我們的手縮了回去，否則我們的手會被燒傷。我們覺得這樣玩火很無聊。這時我說：“我們去玉米田找些玉米烤著吃，好嗎？”我們想都沒想就開始行動了。我們留了兩個人在這里看火，然后派了一個回家拿筷子。其他幾個人跟我去玉米地掰玉米，掰了五六塊玉米不到幾分鐘就回來了。我們先把外面的皮剝掉，然后在水池里洗，然后就OK了。我們用筷子把玉米串起來，每人拿一根開始烤。如果沒有足夠的火，我們會給它添柴火，它發出的香味真的很完美。讓我們貪婪。由于烘烤時間長，黃玉米已經轉化為黑玉米。我們吃的時候，嘴里是苦的，卻又沾沾自喜，因為這是我們勞動的結果。

突然，意想不到的事情發生了。一陣風把火焰吹到了稻草上。突然，熊熊烈火直上，像惡魔吞噬，像火山噴發，熔巖吞噬，把我們嚇得抱頭鼠竄。村民們看到熊熊大火，都抬水滅火。大火用了將近半個小時才逐漸撲滅。就在剛才，高高的稻草堆已經變成了一片焦碳地。

回到家，家人暴怒擔心，我卻躲起來哭了。最后，爺爺把自己辛辛苦苦攢下來的一堆稻草還給了別人。我覺得很愧疚，心想：爺爺都70多歲了，辛苦的成果一下子化為烏有，就為了我自己的私欲。從那以后，我一直小心翼翼地不連累家人。

我的童年記憶真的很美好。我好像回到了幼稚的世界，置身其中。但是，現在的童年已經逝去，在我心中只能是一個美好溫暖醇厚的童年，就像當年的釀酒美嘉。

小學六年級作文五單元(篇5)

年僅17歲的哈利就要和德思禮夫婦告別了，他剛和鳳凰社的人離開房子。便被伏地魔和他的食死徒追殺。好不容易撿了條命回他的好友羅恩家，參加了羅恩的哥哥比爾的婚禮，但是在婚禮進行的時候，又被食死徒追殺。

他和羅恩以及赫敏幻影移形到了托騰漢宮路，干掉了兩個食死徒，再到了格里莫廣場12號。定下計劃去魔法部找多洛雷斯.烏姆里奇尋找魂器(繼承了某人一部分靈魂的物品)--斯萊特林的掛墜盒，卻因哈利的一絲閃失，再也不能回格里莫廣場了。

于是，他們來到了舉行魁地奇賽的那片樹林，又用歌德里克.格蘭芬多的寶劍，摧毀了掛墜盒。單因為哈利說出了中了惡咒的“伏地魔”的三個字，被抓到了伏地魔的新根據地--馬爾福莊園。憑借他們的聰明才智，逃到了比亞芙蓉的新家—貝克小屋。他們冒充貝拉特里克斯.萊斯特蘭奇到她的金庫中取出了伏地魔的另一個魂器—赫爾加.赫奇帕奇的金杯。為此，他們不得不丟掉了格蘭芬多的寶劍。

霍格沃茨的戰役打響了，人們抵抗著來勢洶洶的伏地魔軍隊。哈利用食死徒克拉布燃起的不滅之火摧毀了海蓮娜.拉文克勞偷走的魂器--冠冕。哈利波特親眼見證了西弗勒斯.斯內普的死，并了解了他的身世。

哈利去尋找伏地魔，打算讓伏地魔殺死他?？墒欠啬s不知道它的一部分靈魂附在哈利身上，伏地魔親手結果了他自己的最后一部分靈魂。哈利在伏地魔去戰斗時，披上隱形衣溜走了。他的好友納威用寶劍殺死了伏地魔的最后一部分靈魂。正在伏地魔要干掉羅恩的媽媽時，哈利保護了羅恩的媽媽不受傷害，自己與伏地魔一對一戰斗。最重伏地魔的殺戮咒反彈回去，伏地魔自己終結了自己。