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        作文變六年級

        發表時間:2024-06-04

        作文變六年級精選3篇。

        作文是一種傳遞群體共鳴的形式,寫作訓練讓我們更加富有創造性和解決問題能力的優秀者。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板。經過全面的調查小學作文網為您組成了“作文變六年級”,請將此頁收藏并分享給身邊的朋友!

        作文變六年級 篇1

        童心,童心是什么?人老了就沒有童心了!這是我經常從大人口中聽到的話。

        暑假里,媽媽不放心我一個人在家,就將我帶到舅舅家。因舅媽剛生了二娃,還有大娃去暑期班需要人接送,就讓外婆過來幫忙。外婆送大娃去暑期班后,就將大部分時間放在我的身上。外婆是一位小學退休教師,我每當拿作業給她檢查時,她都會很嚴肅的打開眼鏡盒從里面拿出老花眼鏡戴上,左手拿著作業簿,右手上的鉛筆不停的劃著符號,忽然她皺起來了眉頭,大概是發現了什么錯誤,她抬起頭鏡片后嚴厲的目光仿佛能穿透我的內心深處,讓人不寒而栗。每當這時,這時間好像靜止了一樣,而每次打破這沉靜的是外婆那嚴厲的聲音:這題錯了,再仔細看一下,是不懂還是什么原因?或這字太潦草了,重寫一次。然而不管是哪一句,都如同針一般扎進我的心里,在那一刻我和藹可親的外婆變成了一個冷漠、無情的人。相處的幾天后,我改變了對外婆的看法

        我寫完了當天的作業,在經外婆的同意后和放學回來的大娃一起看起了動畫片。一小時后,我便把電視關了,這時我一轉頭,發現了剛剛還冷漠無情的外婆,正坐在我后面目不轉睛的看著電視,她眼里嚴厲的目光沒有了。看電視關了她依依不舍的說:哎,這是放好了嗎?我真想知道結局??!聽到她這么說,我馬上又打開了電視,一起看完了整部劇。這時,她便滿足微笑著,當看到我盯著她看時,她紅著臉不好意思的說:盯著我看干嗎?這時我發現了外婆突然變年輕了,她的表現像極了一個小孩,她在看動畫片時也會跟著劇情變化臉部輕微的表現出不同的表情。

        外婆,原來您也有童心啊!外婆的臉更紅了,就像一朵盛開的花兒,這時我感覺外婆變小了,就像一個老小孩。

        作文變六年級 篇2

        今日的氣候真涼快,我和外公外婆一同到上一年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋,望文生義,它是沱江上簡陽段的第三座橋,今后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋,長2千米,寬36米。顯得雄偉壯麗,妙趣橫生(比起簡陽其他橋來說)。這座大橋是灰色的,兩旁的欄桿是藍色的。站在橋的這一頭,遠遠望去,橋的那一邊是幾座大樓其間紅白相間的便是簡陽中學的住校區(傳聞很好),還有幾座高級住宅區,許多土地還在待人們開發。橋的上方有40Km和2m這樣的標志;40Km代表車速最多不超越40Km/一小時,2m則代表車輛最高不超越2m。這樣讓人覺得很安全。

        我看了看橋,橋的兩頭是人們行走的“大街”,中心則是車輛經過的“大街”。人們說說笑笑的走著,車輛有次序的跑著,大橋上絡繹不絕,一點不比成都的立交橋差勁。

        晚上,路燈亮了。大街兩頭霓虹燈閃耀,大橋顯得愈加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個試驗,欄桿上有空心的鋼管子,我和外公各站一頭,咱們把耳朵貼在管子上,然后我悄悄擊打管子,公公那兒就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲響,然后公公擊打管子,我也聽見了聲響。公公還給我講了一個故事,大概是說游擊隊員在火車站,想知道敵人的火車來沒來,便把耳朵貼在鐵軌上,聽見轟隆隆的'聲響,便埋伏在鄰近的草叢里,敵人的火車一開過來,一切的游擊隊員開端射擊敵人,敵人便被消除了。聽了這個故事,我似乎回到了戰火紛飛的年代,咱們用才智打敗了敵人。公公告訴我,這是由于管子是鋼做的,聲響使用物質傳達,所以聽見了很遠的聲響。

        啊!沱三橋!你代表著簡陽的高速開展,代表著簡陽公民的輝煌成果。我期望簡陽能像沱三橋那樣,各方面獲得成果!

        作文變六年級 篇3

        “咚,咚……”我邁著“雄勁”的步伐上樓,還沒進家門,就大聲叫著:“媽,我回來啦!”

        正在廚房做菜的媽媽被我嚇了一大跳,無可奈何地說:“你看你,哪里像個女孩子?不知道跟你說了多少遍……”

        “好啦!媽媽,整天說這些,累不累呀……”我嘴上這么說,心里卻想:班上大多數女生都挺穩重,我可得改一改這性格了!

        冥思苦想,徹夜未眠,終于策劃好了我的學“淑女”A計劃。

        第二天早上,我在上學的.路上碰見了一位好朋友,剛想大喊一聲,突然想到“淑女”二字,便把舌尖的話壓了回去,輕輕走到她身邊,然后和她打招呼:“你好呀!”我想她一定會給我高度評價,不料,好友卻說:“你今天是怎么啦?難道昨天數學沒考好嗎?怎么這樣沮喪……”天哪,她竟然把我的“淑女”形象當成了沮喪的表現。

        好友的話像一盆冷水潑在我身上,熱情也大大減少,但想到淑女的美麗形象,只好再一次鼓起勇氣,實行我的學“淑女”B計劃。

        上體育課時,我準備去打籃球,可是想到淑女怎么會去打籃球呢?便和其他女生一起踢毽子。本以為她們會說:“你今天也變成‘淑女’啦!”可她們卻說:“喂!是不是你昨天打籃球弄傷了手,今天跑來和我們一起踢毽子?”

        我懷著沮喪的心情回到家,一進家門,媽媽就說:“女兒,你怎么了?一早上起來就病懨懨的,是不是哪里不舒服呀?”

        上帝?。【染任野桑?!我就要暈過去啦?。?!

        回到房里,我拿著鏡子,扮了個鬼臉,突然覺得自己那么可愛,終于明白自然美才是最美的!看來,我的學“淑女”生涯也只有一天

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        【熱門作文】 六年級寫人文章:“智變”奶奶 月度范文精選


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 六年級寫人文章:“智變”奶奶 月度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        一天,我和爸爸、奶奶一起到菜市場買菜。買好菜后,奶奶剛要從斜肩包中取出錢包掏錢付款,爸爸一個轉身,用手機一掃桌面的二維碼,輸入金額,店家的手機馬上播報道:“叮!支付寶到帳20元?!?/p>

        奶奶驚訝極了!我開玩笑說:“奶奶,最近爸爸媽媽比較窮,出門都不帶現金的?!?/p>

        爸爸笑著說:“這孩子真會說笑,媽媽,您看,自從有了互聯網大會,桐鄉的菜市場每個攤位前都有支付寶,只要掃一掃,就可以付款,連路邊的小攤也有支付二維碼了?!?/p>

        “天哪,太厲害了!”奶奶拉著老爸說,“我也要學會它,趕趕時髦!”

        于是……

        過了幾天,我去奶奶家,一進門,就看見這樣一副畫面:奶奶戴著老花鏡坐在沙發上,手里拿著智能手機,一會兒點點屏幕,一會兒自言自語。

        我扔下書包,向奶奶奔去:“奶奶,你在干什么呀?”

        奶奶沒有回應,仍全神貫注地操作著她的手機。

        “奶奶!”我一屁股坐在奶奶身邊,靠在奶奶肩上。

        “哎喲,我的乖孫子回來啦!”奶奶摟了摟我說,“看,我會用智能手機啦!”她點點這個,戳戳那個,臉上露出自豪滿足的神情。

        幾個星期后,奶奶居然會熟練使用智能手機了。自那以后,奶奶的“裝備”變了,她不再使用老年手機,不再使用那個陳舊的錢包,也不多帶現金,而是“輕裝上陣”——出門只帶一部智能手機。

        每次去買菜,買水果,她都用手機“掃一掃”,拎著她的“成果”輕輕松松地回家。

        她還時常跟我說:“有了這部手機,再也不用怕收到假錢或算錯錢了。”

        如今的奶奶,手機操作得得心應手,不但買菜會用支付寶,還學會了網購,這不,隔三差五會聽到奶奶驚喜的叫聲:“啊,我的毛衣到了!”“哇,這次買的大米跟超市的一樣,而且便宜很多!”

        除了買買買,奶奶還迷上了跳舞,只要一有空或者天氣不好,她便熟練地打開電腦,搜索音樂,點擊視頻,隨著幽美的旋律輕快地舞動起來。這時的奶奶神采飛揚,好像一個舞者。

        是誰改變了奶奶?——是多姿多彩的互聯網。網絡讓原來封閉的奶奶變得越來越有“智慧”,成了一位名副其實的“互聯網奶奶”。

        [寫作參考]百變老爸六年級文章


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]百變老爸六年級文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有人問我誰最苦?我肯定會斬釘截鐵地回答道:“父母最苦?!痹谖业膶W習生活中,我的老爸曾經為我多次不斷的改變他在我心中的形象。

        幼兒園時期,老爸對我特別溺愛,總是讓我吃最美味,穿得最暖和,睡得最安穩,行得最安全,教我騎車、識字,陪我玩耍、做游戲,無微不至地照顧我,讓我天天快樂、無憂無慮。小時候,我很頑皮,每天從幼兒園回來,都嚷嚷著坐他這匹馬,一邊用力揮舞雙手,一邊喊著“駕駕”,那股高興勁就甭提了……

        光陰似箭,日月如梭,轉眼工夫,我已經成為一個三年級的小學生了。老爸也逐漸失去了原有的慈愛,“兇”相畢露,成了一位嚴父,為我購買了大量的'學習資料,時常告誡我要好好學習,取得好成績。他對我要求越來越嚴格,讓我學這學那。有一次,在操場跑步,才跑了兩圈,我就摔一跤,痛得我“嗚!”直哭,站也站不起來。老師把我背到一年級辦公室,同學幫我整理好書包,爺爺來接我,奶奶在醫院掛號,爸爸聽到我的腳受傷后,立刻放下手中的工作,趕到醫院里,看病、拍片……一番折騰后,醫生不確定我是否骨折,轉院去兒保,終于看完了病,已經是23點了,老爸還是沒有睡,一直陪我……

        看!這就是我的百變老爸。

        感悟春天作文六年級(精選3篇)


        ?感言是人們表達情感和思想的藝術形式,每當我們經歷一些比較撼動人心靈的事情。此時寫一篇感言再好不過了,可以表明自己的想法,感言可以讓我們的情感更加真實和真摯,在寫感言時要注意哪些方面呢?小學作文網認真整理了大量信息推出了這篇“感悟春天作文六年級”,如果你有興趣可以閱讀本文希望你喜歡!

        感悟春天作文六年級【篇1】

        讀了《觸摸春天》這篇*,作者筆下的盲女孩安靜,使我的心靈受到了極大的震撼。

        這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童,但是,雙目失明的她并不氣餒,反而更加熱愛生活,為自己創造了一個屬于自己的美麗的春天。

        也許生活是無聊的,也許生活是豐富多彩的,只是你對生活的愛不同而已。只是我們都缺少一顆愛的心和一雙眼睛。

        如果你有一顆熱愛生活的心,你將覺得世界上有許多可愛之處:明媚陽光,小花默默無聞地散發出令人陶醉的芳香;鳥兒悠揚的歌聲使我們忘記了悲傷;如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛,你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點,小草,被野火燒過后,來年春天還能發芽生長;柳樹,剪斷枝干,會抽出新的枝葉;松樹,能在風雪中昂首挺立;如果你有。。。。。。

        我們身邊不也有這樣的人嗎?忠于職守的交警無論春夏秋冬。嚴寒酷暑始終每天管理交通;治病救人的醫生和**,他們一次又一次救病人于生死攸關之際;努力培養我們的老師,每天晚上在夜光下為我們苦心批改作業。。。

        。。。他們用熱心去感受生活,創造更好的生活。

        生命是美好的,漸落的夕陽,怒放的花朵,枝頭歌唱的小鳥。。。。。。無不讓人感受到生命的美好。雖然生活是美好的,但也是短暫的。作者吳玉祿在結尾寫了這樣一句話:

        感悟春天作文六年級【篇2】

        春天是美好的季節。俗話說:一年之計在于春。

        我愛春天,因為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷。我愛春天!

        春天來了,萬物復蘇。桃花開放預示著春天的來到。桃花叢中一朵朵正在競相開放,美不勝收。

        春天柔柔的,小草拂著褲管,春的氣息那么真實的貼近肌膚,有露水停留在葉尖上不肯滑落。,春天的色彩明亮而又輕快。

        當第一聲鳴叫從樹林那頭傳來,清脆嘹亮,那是春天的聲音。那綠油油的顫音驚動的我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。鳥鳴的傳來,或許在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽里,順著枝頭奔放起來。緊接著,第二聲、第三聲……整個林子都熱鬧起來。

        索性躺在春天的手掌里,任陽光肆意的撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條明亮的線,閃著耀眼的光,掛在我與春天之間。小草已經豎起了身子,搖搖晃晃,耍在陽光的懷抱里,拼命的表現自己,爭先恐后的舞蹈,就這樣,陽光漸漸的笑了。

        身旁的一朵小花,看著一切。小小的花瓣兒,淡淡的紫色。截在草葉里,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我看著小花,期待與她與春天的對話,可他瘦瘦的身軀,又躲進了小草的懷抱里,一陣微風吹過,他卻藏的更深了。一閃一閃的在草叢里。

        春天來了,山坡雪水滋潤著泥土,冬眠的草蘇醒了,有力地生長起來。

        無數嫩綠的小草像針尖兒似地探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸新鮮的空氣。楊柳開始發芽,擺動著柔和的枝條;桃枝上已經有了含苞欲放的花蕾,興高采烈地向人們報告春天的喜訊。在風的吹拂下,滿山的野花兒睜開了眼,一朵、兩朵……連成片匯成海。

        春天真美!

        感悟春天作文六年級【篇3】

        小草精神煥發活潑亂動,幾只小燕子從電線上飛過,一轉眼又飛到了房子的屋檐上,有的從湖中央掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,波紋就一圈一圈的蕩漾開。

        瓦藍瓦藍的天空,比大海要藍得純、藍得凈、藍得可愛,在“海里”游動的小綿羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起變成一只巨大的兔子,一會兒又變成兇猛可怕的大獅子,一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發。

        春風姑娘在空中漫步,把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間,花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落,就像一個嬰兒不肯斷奶。

        有時,春雷滾滾,震耳欲聾驚天動地,漸漸牛毛細雨從天而降,頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾,春雨綿綿,這真是春風春雨度春歸呀!

        春天是最美的,真可謂:“一年之計在于春”。

        這篇描寫感悟春天的作文600字六年級,是一篇難得的作文。

        小學六年級小學作文(精選3篇)


        作文是思維敏銳語言優美的展現,寫作讓我們感覺到自我價值成長的過程充滿驚奇和成就感。我希望您會喜歡我為您準備的“小學六年級小學作文”。只是參考的文章內容!

        小學六年級小學作文【篇1】

        夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上,我讓媽媽給我一個樟腦丸,讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸,我跑到外面開始我的小實驗。

        我在巷子里搜了半天,“哇!”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈,把這些小家伙圍了起來。我心想:“哈哈!現在你無處可逃!”果然!有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞;有的一動不動,仿佛在思考對策;還有,它看起來很虛弱,掙扎著,翻滾著。

        這時,幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”!沒有,我又看了看怎么辦,就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的螞蟻,它們越過了第一道“防線”,在第二道“防線”盤旋,又是一群“無頭蒼蠅”!等他們跑累了,我一點一點縮小圈子,最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動,但當氣味幾乎沒了的時候,它們就迅速沖出了“防線”!

        原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道!

        小學六年級小學作文【篇2】

        臥室是我最喜歡的地方之一,它是我可以放松心情、享受安靜、做自己喜歡的事情的地方。我現在上六年級,雖然臥室不大,但是布置得很溫馨舒適,讓我感到非常舒服。


        我家的臥室靠著陽臺,所以每天早上我都能被溫暖的陽光叫醒。我喜歡打開窗戶,讓清新的空氣填滿整個房間。在臥室的一角擺放著我的書桌,上面放著各種書籍和文具,還有一盆綠植,讓整個空間看起來更加清新。我喜歡在書桌前寫作業、看書,有時候還會擺上一杯熱茶,享受安靜的時光。


        在臥室的另一面是我的床,床上鋪著柔軟的棉被和舒適的枕頭,每晚躺在上面都能享受到一段美好的夢境。我還喜歡在床邊擺放一些玩具和飾物,讓臥室看起來更加有趣。我家的臥室還有一個小小的儲物間,里面擺放著我的衣服、鞋子和玩具,讓我的生活井然有序。


        臥室的墻上還掛著一些我喜歡的畫作,每一幅都讓我感到愉悅和放松。有時候,我的朋友會來家里玩,我們就會在臥室里一起玩游戲、聊天,度過快樂的時光。我家的臥室也有一個音響,可以播放我喜歡的音樂,讓整個房間充滿動感和活力。


        在臥室里,我可以盡情地做自己喜歡的事情,讓自己感到輕松和愉快。我喜歡在臥室里靜靜地思考問題,也喜歡跳舞、唱歌,釋放自己的激情。無論是白天還是晚上,臥室都是我最喜歡的地方,讓我感到真正的快樂和滿足。


        臥室是一個屬于我的小天地,我會在這里度過美好的時光,學習、休息、玩耍、思考,讓每一天都充滿活力和希望。我會珍惜這個溫馨舒適的空間,讓它成為我成長的見證,陪伴我走過每一個重要的時刻。臥室,是我的世界,是我的港灣,讓我感到無比幸福和滿足。

        小學六年級小學作文【篇3】

        落選

        上午,江老師要在班里選一名市優秀少先隊員,這是所有同學夢寐以求的榮譽。只有一個名額,大隊委和中隊委上臺競選。

        我是我們班大隊委之一,站在講臺上,望著下面的同學,心中有一根弦緊緊繃著,企盼他們能在手心寫下我的名字投票了,我們中有的面帶自信,胸有成竹;有的迫不及待,略顯激動。王皓宇,10票;湯亦然終于輪到我了,我面帶微笑向前邁了一步,可站起來選我的只有溫祖橋等幾人我知道,我落選了。

        那根弦嘣的一聲斷了,心情立刻跌落谷底,涌上心頭的是說不出的失望。

        我看著臺下同學,沮喪地想,他們為什么不選我?是我哪里做得不如別人好嗎?同學都和我的兄弟姐妹一樣,是不是我仍然起不到榜樣的作用,是不是說明我還有許多短處,不值得他們向我學習?

        競選后,洪家敏指出原因:雖然現在我的成績很好,經常被老師表揚,可我沒有經常去跟其他同學進行溝通,沒有積極地去幫助他們,沒有在同學面前更好地展示自己優秀的一面,所以競選肯定失敗。

        我又獨自反省自己這六年來的表現,三年級時我仍是個讓老師、家長頭疼的孩子,成績雖說還不錯,但取得一點小成績就驕傲自滿,還淘氣頑劣,給許多同學心中留下不好的印象。四年級時,查同學是我的同座,曾多次受到我的欺負,在她衣服背后貼畫,將她的頭發弄亂我曾經換了許多同座,都坐不長久,曾有相當一段時間,獨自單坐。

        幸虧老師們一直都沒有放棄我。讀高年級時,在老師的教導下,我不斷改正自己的缺點,學習成績提高得很快,但對班上其他同學卻一直關心不夠,在同學們心中,我一直顯得孤傲。

        我懊悔,沒有多關心同學,沒有和同學友好相處??墒俏蚁嘈旁偕畹膫垡材苡藐P愛撫平,再濃的墨點也能用美德洗凈。失敗乃成功之母,這一次競選失敗將成為我下一次競選成功的動力。

        我終于懂得,學習成績好不是十全十美,德才兼備才是真人才。

        我要以競選成功的王皓宇同學為榜樣,在小學最后兩個月中,和同學友好相處,將我最美好的形象永遠印在畢業冊中。

        有關演講作文六年級精選(3篇)


        除了要有優質的演講稿,我們在演講時更需要具有應變能力,你知道一份標準的主題演講稿需要有哪些方面嗎?為您呈現的“有關演講作文六年級”,希望這些數據能夠為你提供一些實用的信息和建議!

        有關演講作文六年級【篇1】

        I’m very glad to make a speech here! This time, I’d like to talk something about English.

        I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the most common language on the Internet and for international trade. Learning English makes me confident and brings me great pleasure.

        At grade 3, I started to play games and sing English songs with other children. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful journey in the English world.

        I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit the Washington Monument. Of course, I want to go to London too, because England is the motherland of the English language. If I can ride my bike in the Cambridge University, I will be very happy.

        I hope I can speak English with everyone in the world. I’ll introduce China and Chinese culture to them, such as the Great Wall, the Tian’anmen Square and dumplings.

        I know that Rome was not built in a day. I believe that after persistent hard work, one day I can speak English very well.

        If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday, it will love me too.

        My future is not a dream. I am confident that it will come true.

        篇五:六年級英語演講稿 (2)

        Please be my pen friend! 演講稿

        韓園交通希望小學 劉曉玉

        Hello, ladies and gentlemen. I'm Ms Liu, Liu Xiaoyu. I’m from Hanyuan Traffic and Hope primary school. My topic is “Please be my pen friend!”

        Today I’m very glad to stand here because I want to find a pen friend. Now, let me introduce myself. I’m 11 years old. I’m from Henan in china. My hometown is Han Yuan. It has a long history. And it is famous for a tang poet—Han Yu. I am very like his poem . With the development of economy, Han Yuan’s position is getting more and more important. My school is also here. It’s becoming more and more beautiful. Many people are attracted to my hometown. Do you want to come? If you’re my pen friend, I’ll be your tour guide.

        There are five members in my family: my grandpa, my grandma, father, mother and me. They love me and I love them too. My father and mother work very hard everyday. So I often help my mother to clean the room. And I always wash the dishes when I finish eating. My grandpa and grandma like watching TV. Sometimes they tell me lots of interesting stories. If you’re my pen friend, you’ll

        like these stories. After I finish my homework, I often dance.

        My hobby is dancing, just like this.... I hope my pen friend like dancing too. And we can dance together. I also like drawing, just like this …. Look! A beautiful princess. If you're my pen friend, I’ll draw a picture for you.

        My favorite animal is rabbit. Because she is very cute and smart. I have a pet rabbit. I love it very much. Everyday I feed it and play with it. She is my good friends. I always sing songs for her: .... If you’re my pen friend, you can also like her.

        I can speak some English .My favorite subject is English, because I think English is very important. I wish I can become an English teacher in the future. Do you want to be an English teacher too?

        I can write emails in English and Chinese. Sometimes, I can also write to my family in Chinese. I want to be your pen friend. Do you like me? Please be my pen friend. That’s all, thank you!

        有關演講作文六年級【篇2】

        愛我中華演講稿

        尊敬的評委和親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》。中華是我們中華民族的名字,也是我們熱愛的祖國的名字。

        中華,是一個五千年文明的古國,擁有遼闊的疆土,豐富的資源,眾多的民族,燦爛的歷史文化和悠久的傳統。我深深地愛著我的祖國,對她驕傲而自豪。

        首先,我愛我的祖國的美麗自然景觀。我們有壯美的黃山、桂林的山水,有多姿多彩的西藏、云南和新疆等地。這些美麗的自然景觀吸引了世界各地的人們前來觀賞。我每次看到這些美麗的風景圖畫,都會充滿無限的喜悅與激動。

        其次,我愛我的祖國的悠久歷史文化。中國的文化是獨特而豐富的。我們有許多名著,如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等等,這些經典著作讓我們的心靈得到滋養。我們還有豐富多彩的民間藝術,如京劇、評劇、豫劇等等,這些傳統藝術展示了中華民族的智慧和創造力。同時,我們還有獨特的傳統節日,如春節、中秋節、端午節等等,這些節日無不體現著中華民族的人文關懷和家庭美德。

        再次,我愛我的祖國的人民。中華民族是一個偉大而團結的民族。我們有五千年的歷史積淀,有光榮的革命傳統。我們的先輩們為了民族的獨立和人民的幸福付出了巨大的努力和犧牲。現在的我們正享受著和平與幸福的生活,這一切都離不開我們偉大的祖國和她的人民。

        最后,我愛我的祖國的未來。中華兒女正在全力以赴實現中國夢,我們不僅有強大的經濟實力,迅速發展的科技,還有眾多的創新人才。我們的國家正變得越來越強大,我們的未來也將變得更加美好。

        親愛的同學們,我們是幸運的,因為我們生活在這樣一個美麗的國家,中華民族的兒女應該為自己的國家而自豪。讓我們用心去學習,用愛去奮斗,為將來的祖國建設貢獻自己的力量!

        農歷的新年到了,每個人都在收拾家里,張燈結彩,慶賀新年的來臨。這個新年的第一天上午,天還沒有亮,爺爺就把我弄醒了:“起來!小麥發芽啦!”我迷迷糊糊地答應了一聲,便站起來揉揉眼睛,披著毛衣,跟著爺爺一起來到地里。

        我一進地里,發現田地里的小麥都在抬著頭比賽,有的已經有二寸高了!有的長得像一棵綠綠的小樹,有的小麥根兒還頂著一塊土,還有小麥露出了雪白的小小芽兒。這真是一派新春的景象!看著這些芽兒我心情非常的好,我的心里想:“小麥你太棒啦!才一天時間就這樣迅速的長大了?!庇谑俏也唤獮樗鼈児恼?

        翻了個土,我看到地里半露在外面的一片片麥苗像一個個吃飽了奶的嬰兒,可愛極了!親愛的小麥,你們贏得了早起的太陽,你們帶給了大家一個這個新年的好消息。你們看,大人們都把圍著你們一起合照呢!那邊工地上的大叔在拍照呢!媽媽也連忙拿出相機快速照了下來。我也不相配,馬上脫下鄉下土包子形象,表演拍照的中外手勢。好了,我也完成了使命,我捧著相機看到了美麗的綠色留在了我們心里。

        我們都十分熱愛我們美麗的中華,為此我們會加倍努力學習,掌握更多的知識,為我們的祖國建設貢獻自己的力量!謝謝大家!

        以上是我為大家準備的《愛我中華》演講稿,希望大家喜歡!謝謝!

        有關演講作文六年級【篇3】

        發件人:陽光女孩1184519664@**親愛的師生:

        大家好!

        今天我要演講的題目是“祖國在我心中”。

        五千年的漫長旅程,一路風雨無阻。在歷史的長河中,中國的五千年文化可謂是博大精深,先從歷史悠久的圓明園開始說起:從前的圓明園,景致迷人。

        曾被外國人譽為“萬園之園”。就像踏進了一個仙境,那里有歷代帝王收藏的寶藏。有金碧輝煌的大廳和精美的亭臺樓閣;有象征著“熱鬧集市”的買賣街,也有象征著田園風光的山鄉村野。

        讓人大飽眼福。這里有自動噴泉的花池,還有十二只銅做的十二生肖??墒窃谝?*八年,英軍侵入北京,接著霸占圓明園。

        開始它們肆無忌憚的搶奪:他們把能拿走的全部拿走,或是把他們裝進口袋;如果你拿不動,就用那些臟手把他們砸碎。除了舊頤和園里碎瓷的聲音,那是那些可恨的英國人令人作嘔的笑聲!

        他們把寶貝都拿走了,還不嫌解氣。就放火燒了圓明園。我們已經連續燃燒了三天三夜,煙霧籠罩著整個北京城。

        就這樣,世界奇跡、歷史瑰寶圓明園被燒成灰燼。。。。。。這是多么沒有天理的搶奪啊!南京本來應該是個和平而又安詳的城市,可是在那一年,日軍侵入南京。

        開始了長達七天的血腥大**。他們似乎在撓癢和眨眼。有兩個日本軍還在比賽殺人,一個說:

        “我殺了六百個。”一個說:“我殺了六百零一個。

        ”我想問問他們:“你們還是人嗎?簡直連狗都不如!

        ”有一副畫上的情形簡直不堪入目:堆積如山的尸體,一個小娃娃傷心的哭著呼喊他的媽媽,兩個日本軍官奸笑著擦著他們那兩把沾滿鮮血的屠刀!所有這些都是殘忍的外國人對中國犯下的滔天罪行!

        忘記過去,展望美好未來!鄧小平帶領我們進入一個新的先進科學技術世紀,袁隆平帶領我們進入新水稻的大門。人們不會忘記,2008年北京宣布申辦奧運會時,北京沸騰了,全國沸騰了。

        全世界把目光轉向了中國。同學們,我們現在能做的就是努力學習,用自己的力量成長,報效祖國!

        謝謝大家,我的演講完畢。楊雨

        元宵節作文六年級精選(3篇)


        作文通常都可以從哪些角度來寫呢?作文是我們人類智慧的結晶思想的傳承,寫作可以讓我們更加細致地思考和思考。好的作文行云流水,在我看來“元宵節作文六年級”是眾多文章中的絕美之作,敬請瀏覽本文內容!

        元宵節作文六年級 篇1

        光陰似箭,轉眼就到了一年一次的元宵節。

        媽媽從集市上買來糯米粉、香花生……首先我把糯米粉加水攪拌,攪拌時因為太興奮把糯米粉弄到了臉上。被媽媽看到后,稱之“小花貓”,最后,我才全神貫注地攪著糯米粉。媽媽負責把花生從家里“叫”出來,花生穿著一身紅衣服,媽媽把它放在碗里,用木棒把它磨成粉,用來當湯圓餡兒。爸爸就負責做最簡單的,弄一小點面,搓圓了放在鍋里煮就行了,然后放在裝滿花生面的碗里搖一搖就可以了,這一種稱之“驢打滾”。湯圓熟了,還不停地冒著水蒸氣,好像在說:“我熟了,快來吃我吧”。我迫不及待地夾了一個吃,“天啊!這跟外面買的是完全兩樣的,”我感嘆到。湯圓入口后輕輕一咬,花生餡兒流入口中,這味道讓人吃了還想吃。

        吃完湯圓后,我約著小朋友去池塘邊放煙花。我們先挖了一個小洞,把沖天炮放在里面點上火,哇!美麗的煙花直沖天上,猶如一個個仙女在穿著霓裳羽衣翩翩起舞,仿佛在說:“佩琦,你今天做的湯圓很棒哦!”我和小伙伴們又放了各種各樣的煙花,有摔炮、仙女棒……我還是最喜歡仙女棒,因為拿在手上像仙女,散發著金黃色的光芒,我們望著天上的煙花不由自主地笑了,一路上我們有說有笑,不知不覺就到家了,便戀戀不舍地回家了。

        今晚,是我最開心的一天,因為我不僅僅和爸爸媽媽一起做湯圓,還和小伙伴們一起放煙花了呢!

        元宵節六年級作文范文2

        正月十五,是我國傳統的元宵節,在這一天,人們不僅有吃湯圓的風俗,而且還有觀燈展的風俗。在這一天,大街小巷、家家戶戶都會張燈結彩。大人和孩子紛紛走出家門,觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。

        瞧!一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩,她手里捧著一只花籃,花籃里盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風凜凜的“老虎”燈,每只都有兩米高,兩只“老虎”雙目放著光,還不停地轉動著,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇斗艷。

        再瞧那邊的熊貓燈,一只“小熊貓”站在一邊,手里拿著杯子吹泡泡,一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進入仙境一般。

        人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

        元宵節六年級作文范文3

        在中國的傳統節日中,我最喜歡的就是正月十五元宵節。今年的元宵節我過得最開心了!早晨還沒起床,一陣噼里啪啦的鞭炮聲就此起彼伏地響了起來,新年的氣息在空氣中彌漫,每個人臉上都笑逐顏開。吃過早飯,我懷著激動的心情和爺爺一起去看一年一度的慶元宵民俗表演。

        剛剛來到大街上,我們便加入了川流不息的人群,向市政府門前涌去。啊,寬闊的馬路成了一個天然的大舞臺,一眼望去,前不見頭,后不見尾,只有萬頭攢動的人群。有扭秧歌的、有走高蹺的、有舞龍燈的……那五彩繽紛的服裝、絢麗多彩的繡球,讓人眼花繚亂,目不暇接,別有一番情趣。

        先來看看那群扭秧歌的阿姨,一個個身穿色彩鮮艷的服裝,手持紅綢綠扇,真是搶人眼球啊!隨著美妙的音樂,她們踏著整齊的步伐翩翩起舞。時而高高跳躍,舞動的紅綢像一團團燃燒的火焰;時而聚成一團,一層一層地打開美麗的扇子,像一片片嬌艷的花瓣在悄然綻放;時而又分散開來,繞著舞臺行云流水一樣從觀眾面前“飄”過,時而又高舉燈籠,跳起了歡快的燈籠舞。敲鑼打鼓的姑娘們也不甘示弱,用足了勁兒把大鼓敲得咚咚響,長長的頭發隨著鼓點的節奏在腦后甩來當去,看起來神采飛揚。

        突然,一條騰飛的巨龍赫然出現在眼前,真是太帥了!龍頭高高地昂起,身上披著一層金色的鱗片,在陽光的照射下閃閃發光,真像一位披著金甲的大將軍!它的身子活靈活現地翻滾著,費了九牛二虎之力,終于將龍珠含在了嘴里。觀眾們駐足觀望,嘖嘖稱贊,舍不得往前移動腳步。

        不知不覺中,我們來到了踩高蹺的表演現場。演員們出神入化的表演贏得了大家熱烈的掌聲。這時,一個演員沒有站穩,眼看要摔下去了,大家的心全提到了嗓子眼兒,聚精會神地看著他,一動也不敢動??伤麉s“蹬蹬蹬”地往前連走幾步,一挺身,又穩穩地站在了高蹺上,還扭過來沖我們做了個鬼臉,真是一場虛驚啊!大家都哈哈大笑起來。

        看完了精彩紛呈的民俗表演,我又開始期待晚上的煙花和水燈展了,香甜的湯圓也在誘惑著我的食欲,啊,多姿多彩的元宵佳節,我愛你!

        元宵節六年級作文范文4

        春節剛過,一轉眼元宵節就到了。元宵節是我們中國的傳統節日,是從漢代流傳下來的。這一天月亮特別圓,要吃湯圓。湯圓又叫湯團,意思是團團圓圓。這一天,我是在逛街、吃元宵、看煙花中度過的。

        吃過午飯,我和爸爸、媽媽興高采烈地來到市區看熱鬧、逛街。街道上好熱鬧啊!這里人山人海,馬路成了“人行道”,馬路兩邊成了“超市”,到處都是做生意的,有賣書的、有賣衣服的、有捏糖人的、有套圈的、有投籃兌獎的、還有猜燈謎的……真讓人眼花繚亂,目不暇接!

        瞎逛了一個下午,吃過媽媽做的元宵,我們便來到街上看煙火。只聽見“轟隆”的一聲,天空中掛上了一個巨大的彩球,向四周綻開,像流光溢彩開來的點點流星。突然間,一條長幾十米的“大瀑布”展現在人們的眼前,它仿佛是一位仙女,撫弄著她的頭發,構成了一幅巨大的畫卷。猛然,天空中一個紅球從遠處飄來,與禮花相互映襯著,是“飛機”?是“流星”?不,是孔明燈。緊接著,一個個孔明燈,帶著人們美好的愿望,劃破長空,向遠方飛去,淹沒在夜空之中。

        人們情不自禁地拿起手中的手機和相機,拍下這海市蜃樓般的場景。這時,又有無數的禮花騰空而起,帶著滿身光焰灑在天空,把天地輝映得光彩奪目,人們控制不住激動的心情,縱情歡呼!

        今年的元宵節真是熱鬧非凡,在歡呼聲中,我們這里的煙火晚會結束了。人們在皎潔月光的普照下,不時回頭眺望遠處隱約可見的煙火,談著、笑著,戀戀不舍地離去。

        元宵節六年級作文范文5

        每當元宵節來臨的那個晚上,大家都會聚在一起,提著各種各樣的燈籠,浩浩蕩蕩地巡游社區。

        今年元宵節的晚上,我就和外婆參加了鬧元宵活動。大街上,人聲鼎沸,大家拿著各式各樣的燈籠在馬路上排起了長龍似的隊伍。我興奮地在嘈雜的人群中穿來穿去,目不轉睛地看著那些美麗的燈籠:有的是威武的老虎燈,老虎瞪著大眼睛好像要撲過來;有的是胖乎乎的小狗燈,小狗的眼睛又黑又大,頭上的福字一閃一閃,我的也是小狗燈,我驕傲地把它舉起來,想讓大家都看見。

        最引人注目的是外國朋友的那些可愛的兔子燈了,小兔子胖乎乎的長耳朵隨著涼絲絲的晚風搖來搖去,橙紅色的火光從它印有金色福字的身體里透出來。許許多多的燈點起來了,真稱得上是燈火輝煌。整條大街被燈籠映得通紅。行人們見到五花八門的燈紛紛駐足觀看,他們有的連連稱贊,有的則張大了嘴,目不轉睛地盯著閃閃發光的燈籠。夜空中,月亮羞答答的用輕紗似的云彩遮住了半個臉,但還忍不住朝地下的美麗燈籠偷偷張望。

        排列整齊的腰鼓隊,簇擁著一條上下翻騰的金龍緩緩前進,那條龍一會兒搖著神奇的大腦袋,好像在向遠道而來的外國賓客們問好,一會兒圍著兩個笨頭笨腦的大頭娃娃一上一下地蹦蹦跳跳,像在和他倆做游戲。大頭娃娃微微笑著,擺動著大腦袋,搖著扇子,像我們招手?!岸嗝纯蓯鄣拇箢^娃娃呀!”我驚訝地稱贊道,“多么熱鬧的元宵節啊!”

        元宵節作文六年級 篇2

        一年一度的元宵節終于到來了,我滿懷著喜悅的心情和爸爸媽媽在大街上散步。來到了南門廣場附近,那里人山人海,我們走近一看,映入眼簾的是七個大字“歡天喜地鬧元宵”——猜燈謎活動,猜對者有獎。

        開始我還覺得沒什么大不了的,不就是猜燈謎活動嗎,接著又看到后面那五個動人的字“猜對者有獎”,我就來勁了,就像是一塊鐵被這吸鐵石牢牢地吸住了,我硬拉著爸爸媽媽一起參加猜燈謎活動。一看到謎面,我又泄氣了。什么!:“煙花臨空時,打一成語!”這么難!誰猜得出來嘛!媽媽對我使出了激將法:“別犯愁,我剛剛看見一個小孩獎到了一盒湯團!”這句話對我真管用,那時候我還信以為真呢,于是就開始認真地思考起來了??墒遣恢谰褪遣恢溃瑹熁ㄅR空時還不是噼里啪啦炸開來了么?算什么成語嘛,還不是在為難我!真是冥思苦想啊,想啊想啊,忽然,我想到了浩瀚的天空呀,當煙花在天空中“開放”時,霎那間,整個天空五彩繽紛,猶如千百朵山花在空中開放,真是山花爛漫,美不勝收。天,真的好爛漫呦!“天真爛漫”?我恍然大悟,原來這謎面是話中有話,天真爛漫在這里的'意思就是:天真的好美麗。我兌了獎回來,心中暗暗慶喜。接著,我開始了“大掃蕩”,凡是看見有謎語就拿下來去猜,……

        最終,我也算是滿載而歸了:一包毛巾和一包餐巾紙,(猜對兩題)雖然禮品不豐厚,但是我很開心,很滿足。明年元宵節我還來!

        元宵節作文六年級 篇3

        “三五良宵,花燈吐艷映新春,一年初望,明月生輝度佳節。”不錯,這句話描述的便是元宵節。

        元宵節又稱上元節,小正月,元夕或燈節。照我們老家規矩,元宵差不多在正月十三就開始了。這天晚上,家家都要做湯圓,用各種果仁做餡,外面用糯米搓成球。就基本成型了?等到正月十五,把湯圓煮熟,吃起來香甜可口,饒有風趣。煮時,若是甜餡小湯圓,就不需要在湯里加糖了,以減少熱量。若是無餡小湯圓,湯可用桂圓紅棗湯取代,可驅寒。

        正月十五還要賞花燈、猜燈謎。照老傳統來說,晚上要懸燈結彩。有名的人家都要掛出幾百盞燈來。而常見的燈有:牛角燈、玻璃燈,紗燈,走馬燈………整個鎮上像辦喜事。把天空照的宛如白晝一般。放完燈后便要去超市猜燈謎,每猜一個燈謎,人們就會得到一份精美的禮品。那一夜所有人家都沉浸在歡樂的氣氛中。

        晚上得聽長輩們講故事:傳說每年的正月十五天帝就要把人間生物全燒死,所以人們才會處處張燈結彩,放煙花,因為這樣一來,天帝便會以為人們都被燒死。

        元宵節過完,大人們就又要去工作了,小孩也要去上學了,大家都要忙著干活了,而正月十五那天晚上,人們甚至過得比春節、除夕還熱鬧,喜慶。

        六年級下冊語文競賽作文精選(3篇)


        一篇好的作文要有獨特的情感和深度的思考讓讀者產生共鳴,通過寫作我們能夠更好地傳遞知識和智慧。什么樣的作文才會合適自己?經過謹慎地篩選小學作文網編輯給大家整理出了一篇最新的“六年級下冊語文競賽作文”,請您仔細閱讀本頁內容發現更多的精彩!

        六年級下冊語文競賽作文(篇1)

        唉。今天真是倒了八輩子霉!不知學校哪位領導頭 腦發熱,搞什么“兒童韻律操比賽”。唉,你不知道,這套 操簡直是配樂舞蹈,我們這些手腳比鋼筋還要硬的男 孩子要做好它,簡直比登天還難。特別是第十節:抬手、偏頭,屁股還得一扭一扭的,真是天下最“難看”的動 作。偏偏老師又把我選進了參賽隊伍。唉,真沒勁,這 不,又是一下午的訓練。

        下午放了學,李銳對我們說:“大家別憋氣,我們到 后山玩個痛快去。”大家歡呼起來,像小鳥一樣飛出學 校后門。

        爬上后山,空氣好清爽啊!我們在草地上打滾 追逐,還進行翻跟頭比賽,剛才訓練時的一切不愉快早 拋到九霄云外去了。

        不知不覺一個鐘頭過去了,我們瘋夠了,玩累了, 才溜回學校。當我們背上書包,準備回家時,吳炳清說: “有動靜?!庇械耐瑢W說:“到現在還有什么動靜?”“不 對,仔細聽聽!“大家豎起耳朵一聽,真的,好像是從辦 公室里傳出來的。“有賊!"不知誰喊了一聲:“噓^輕 點聲!”大家悄怕靠近辦公室,探頭一看,呆住了,班主 任傅老師正在做“兒童韻律橾”,大概是為了更好地輔 導我們。傅老師年紀大了,腹部突出,做每一個動作都 非常吃力.但她卻做得那么認真,就連第十節也不例 外:抬頭、偏頭、扭臀……忽然,我們覺得這些動作不那 么難看了。

        我們都不說話,只有錄音機里傳出的韻律橾的音 樂聲。掛鐘“當、當……”敲了七下,我們默默地走了回 來,錄音機仍然在響著,我最先說話:“這次比賽,我們 一定要讓我們班得第一?!薄皩?!”“來,我們拉拉鉤。"幾 只手的小指緊緊地鉤在了一起。

        六年級下冊語文競賽作文(篇2)

        教學目的

        創意設計比賽現場,使學生有材料寫,樂意表達。

        教具準備

        70厘米木尺一把、巧克力若干、代表隊標志3份、攝像機、投影機。

        教學過程

        一、趣點賽法,激發玩興

        1.激趣入題

        老師知道你們愛玩,這節課老師就和大家一起玩。

        玩什么呢?(板書:桌上拔河)

        (生:我覺得奇怪,操場上可以拔河,可桌子上怎么拔呀?)

        2.說明玩法

        兩個同學分別站在桌子的兩側,在桌面上畫一條直線,尺子中心對準這條線,用中指和食指夾緊尺子,誰先把尺子全拔過河,誰就獲勝。別外,如果夾不住尺子,也算輸。

        二、組織參賽,指導觀察

        1.敲定選手

        以小組為單位組建參賽隊,每個隊選出一名大力士代表本隊參加比賽。

        2.指導觀察

        比賽馬上開始,請選手們做好準備。其他同學的任務,請看投影:

        你們的眼睛就好比照相機的鏡頭,你們在拍的時候(也就是觀察的時候),不但要注意到選手的表現,還要拍些觀眾的反應。

        三、創設賽程,攝取素材

        1.選手分組

        2.首場開賽

        各位觀眾,巧克力杯桌上拔河比賽的首場比賽現在開始,由隊對隊。請班長當主裁判,選手上場。

        3.指導看賽

        老師借這個時間采訪一下小攝影師們:你們剛才都拍到了什么?說說看。說得好的將獲得巧克力杯觀眾獎。

        (1)從選手上臺開始描述,注意把人物的動作、神態、心理活動結合進去說。

        (2)誰來說觀眾的反映,可以這樣開頭:第一場比賽開始了。同學們目不轉睛地盯著

        (3)剛才同學們說了選手和觀眾,誰來說說比賽的情況。

        (說得好的當場給予獎勵)

        比賽繼續進行,相信同學們等會兒會拍出更精彩的鏡頭來,仔細觀察哦!

        4.進入決賽

        (1)現場采訪選手及學友團

        最激動人心的時刻到了!由第一場、第二場的優勝者進行較量,決出冠亞軍。老師也很緊張,想現場采訪一下這兩位選手:你此時想到了什么?

        按著問問學友團:你想對選手說什么?

        (2)現場直播冠亞軍爭奪賽

        5.隆重頒獎

        四、梳理賽況,樂說樂寫

        1.回放錄像,回味賽況

        精彩的比賽雖已結束,卻令人回味無窮。我們一起回憶剛才比賽的經過。請看剛才的比賽實況。

        (學生邊看邊聽老師解說指導:比賽是分三場進行的:怎么樣才能把比賽的經過想具體呢?我們不但要抓住選手的表現,如他是怎么做的,表情怎樣,心里可能會怎么想,還要顧及到觀眾的反映,也就是同學們是怎么看比賽的,情緒怎樣,怎樣吶喊。)

        2.口述練習,隨機指導

        (1)前后桌組成四人學習小組說說比賽的經過。可以這樣分工:有的說第一場比賽,有的說第二場,有的說決賽,邊聽邊補充。

        (2)指名口述。

        (3)寫作指導。

        要寫成一篇完整的文章,我們只需在比賽時這部分的前后加上什么?(比賽前、比賽后)比賽前只要交代這節課玩什么、怎么玩就可以了。比賽后可以寫點自己的感受、想法等。這兩部分簡單寫就行了。

        六年級下冊語文競賽作文(篇3)

        挑戰題目:(四選一)

        同學們,神六成功返航的消息你知道嗎?你的心情怎樣?你還想知道更多關于神六和宇航員們的故事嗎?拿起筆來,給他們寫封信吧!要求格式正確,題目自擬,400字以上。

        書是我們最好的朋友,你喜歡書嗎?你最愛讀的書叫什么名字?通過閱讀,你從這本書中收獲了什么呢?請根據自己的閱讀,寫一篇讀后感,題目自擬,400字以上。

        生活中你一定會有許多夢想吧,你希望這些夢想變成現實嗎?今天就給你的夢想插上想像的翅膀,盡情地飛吧!以《假如我是》為題,寫一篇想像作文。400字以上。

        仔細閱讀下面的這段文字,試著擴寫一個生動的小故事。題目自定,字數在400字以上。

        海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她媽媽有三個孩子。老大叫聽話,老實本分;老二叫機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫美美,長得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。過了一年,熊媽媽重新看到了三個孩子,得知它們過著不同生活。

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