【熱】桃花作文六年級(通用6篇)。

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桃花作文六年級 篇1

清晨,我早早起了床。這里是林州市，我和爸爸，媽媽還有姨姨都住在離桃花谷景區不遠的農家賓館里。燦爛的陽光透過玻璃窗，照亮了整個屋子。

山里的空氣真新鮮，農家賓館餐廳里，一碗玉米面湯，一個饅頭，兩盤素菜，這種生活真是清淡，不過我喜歡這種清淡。吃完飯，大家就出發了了，桃花谷我已等你多時了！

剛到桃花谷景區門口，這里已是人山人海了。其中還有不少韓國人呢！我們買完票后便跟著人群進入了桃花谷。

我們游賞的第一個景區是“桃花潭瀑布”,桃花潭的.瀑布有五丈多高，桃花潭水清澈見底,如同天界的瑤池一般！我們又到了“九連瀑”?！熬胚B瀑”更是是名不虛傳，一連九個瀑布，每個瀑布都很壯觀！

我最喜歡“雙龍戲珠”。“雙龍戲珠”很有趣，在一個山峽中有一塊大圓石頭，正好堵住上面流下來的水。水便從石頭的兩邊傾瀉下來,一直流到下面的潭里,兩邊水流下來的時候連在一起,像是兩條龍，而那個大石頭，就是那兩條龍的寶珠……

后來我們又走完了長廊，長廊在山半腰處，它很長，有些地方得彎著腰才能過得去，我們還上了天梯，天梯是通往山頂的必要經通道，它又窄又陡，嚇得我們都不敢往下看……

到了山頂，有一班班的景區游覽車，載著成群的游客下山，那下山的道路又陡又險,有的彎道不能一下子拐過去，司機還需要把車倒一把才能轉過那道彎。山路的陡峭令人心驚！司機的車技則令人贊嘆！

下山的路行駛了將近兩個小時才到了景區停車場，后來爸爸便開著車帶著我們一家人回鄭州了。我不禁感嘆：這桃花谷真是人間仙境！

桃花作文六年級 篇2

本年的桃花比上一年開得更艷更美。陽光給艷麗的桃花披上了金裝，在藍天的烘托下，桃葉顯得分外的綠，似乎是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中心冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，恰似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷;那一朵朵打開的花瓣顯露淡黃色的花蕊，在風中顫抖，噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、生動。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，心愛極了。在樹上蹦啊跳啊的;快敞開的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺?？墒菦]等你伸手，它似乎刻不容緩地展現出悉數的美麗——它就要絢爛的敞開了。

粉得如蝶的水赤色桃花更美了。遠看，就像一個穿戴薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣和風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱烈極了，真是讓人目不暇接。

街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛?？纯催@一朵，很美;再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊!這美麗的桃花啊，我喜愛你!

桃花作文六年級 篇3

春天來了，萬物復蘇，桃花伴著和煦的春風，悄悄地來了。

在一個晴朗的午后，我和爸爸來到了魯山萬畝桃園，去領略桃花的美。

來到桃園，遠遠望去，我是來到了仙境嗎？這一片片桃花競相開放，像一個個身穿紅色連衣裙的少女，正在草地上歡樂地嬉戲，又像太陽公公把朝霞姐姐忘在了人間，她們是那么高雅迷人。我閉上眼睛，去享受芬芳，那一陣又一陣清香淡雅的味道撲鼻而來，真是令人如癡如醉。

走近一看，桃花有五瓣拇指大小的花瓣，中間有一個小小的雄蕊。雄蕊在花瓣的擁抱下默默成長。摘下一朵細細觀看，才發現桃花的花瓣是那么柔軟。此時，大風刮起來了，我看到了讓人嘆為觀止的情景，那桃花漫天飛舞，仿佛天女下凡，又仿佛下了一場巨大的桃花雨！這美麗的景象讓我永生難忘！這時，爸爸對我說：“桃花是可以吃的?！蔽艺f：“這是真的嗎？”爸爸說：“不信？你吃吃看唄！”于是我摘了一朵桃花放在嘴里細細品嘗，嚼了一會兒發現嘴里留下了一股苦味。這時我才發現自己被爸爸給騙了。爸爸說：“你真傻！桃花不是這樣吃的。”我問爸爸：“那桃花是怎么吃的？”爸爸回答道：“桃花是用來做桃花餅、桃花酒的，可不是生吃的，生吃會很苦的?！?/p>

我喜歡桃花，桃花使我產生了許多遐想！

如果我是一個畫家，我將用絢麗的畫筆，畫出桃花那歡樂的笑臉。

如果我是一個作曲家，我一定會為桃花寫一首曲子，讓它千古流芳。

可是世界上沒有如果，我只是一個五年級的小學生，只能用優美的語句，把桃花的美保留下來。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。我喜歡桃花，喜歡它的嬌艷，喜歡它的芬芳，喜歡它的灑脫……

桃花作文六年級 篇4

春天到了，許許多多得花都敞開了，有國色天香的牡丹花，有油菜花，當然少不了迎春花。盡管有許多五彩斑斕的花，可是我最喜愛的仍是桃花。

桃花的色彩是：粉紅的桃花長在赤褐色的枝干上，五朵花瓣圍著像蝸牛觸角的花蕊。兩三朵花瓣的桃花像一個美麗的小姑娘;那些四五朵花瓣的桃花，像一個個花季少女。說著說著我聯想到了紅嘟嘟的桃子，我恨不能立刻吃一口那酸甜可口的桃子。桃花的芳香引來了一群美麗的蝴蝶，它們圍著一朵朵桃花在愉快的歌唱;還引來了一群勤勞的小蜜蜂，它們己經開端繁忙的采蜜了。桃花的芳香傳遍了各地，讓人們和小動物們感到春天來了，蟄伏的小動物聞到了桃花的芳香也蘇醒過來了。

我喜愛桃花!我喜愛春天!我喜愛大自然!

桃花作文六年級 篇5

桃花，是一種多么鮮艷、美麗的花呀！

在我們的校園里種著五顏六色的花草，有紫金冠、黃授帶、滿天星……這些花都令我喜愛不已。

其中最令我百看不厭的是桃花，記得學校的老師剛種下第一棵桃樹時，我就天天盼望著它開花，可是過了一天又一天，桃花始終不開放，終于有一天，我背著書包邁進美麗的校園第一步，便聞到一股清香，我想是紫金冠的香味吧，又不像，是滿天星的香味吧，也不對，難道是桃花香？我不由的加快了腳步，邁進后園，果然是桃花，桃花開了說明春天已經到來，我走進它的身旁，仔細觀察，桃花主枝較多，其中在主枝上面分叉枝就有很多，分叉枝上的花已經開了，它們有的開放了，像小朋友張開的笑臉；有的剛剛開放，像小朋友剛醒來一樣；有的還沒有開放，像害羞的小姑娘似的，花瓣白里透紅，紅里透綠，花瓣長5厘米左右，花蕊長3厘米左右，桃花的枝桿粗壯，像是有十幾年的歷史了。桃花的葉子細而長，葉子和桃花緊緊地靠在一起，好像誰也離不開誰。

太陽公公慢慢地升起來，把我們的校園照得更加美麗，桃花在陽光的映襯下顯得更加美麗了，遠遠望去，好像有千萬只白色的蝴蝶在那里翩翩起舞，桃花把我們的校園裝飾的更加美麗。

回頭看看老師，盛開的花瓣，多么像老師溫馨的笑臉。桃花具有一種無私的奉獻精神，我們的老師呢？不也在無私的奉獻嗎？他們為把我們這些天真活潑的小學生教育成國家的棟梁之才，默默地奉獻著自己的青春。

我愛桃花，愛英才校園的一草一木，更愛英才的老師。

桃花作文六年級 篇6

學校訂雜志的時候，為了多訂一份漫畫，我得聽媽媽的捎著訂一套《東方少年》。看漫畫厭了的時候，發現《東方少年》也不錯。

胡亂翻翻就看到了掌心花和抽打櫻桃花的故事。

掌心花真是嬌貴啊，需要人把它捧在手心里，葉就滋潤了，花也舒展開來。要是受到冷落就會枯萎，被捧在手心又會煥發生機。這個好辦啊，記得把它捧著就是了。可是看到滿樹燦爛的櫻桃花，你忍心抽打它嗎？可是不抽打掉一些花兒，秋天它的果子就不會成熟。

偶爾做個掌心花也不錯哦，還是算了，這不是me的性格。(*^__^*)

果農們都知道果樹在春天的時候一定要舍棄一些花兒和青果子，秋天才會碩果累累，否則它會累死的。果樹的舍棄讓我明白一個道理：青春只有經歷磨礪才會走向睿智和成熟，學會舍棄才會獲得豐厚的回報。