作文冬天四年級(系列12篇)。

我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？作文是擴大我們人際關系并建立社交網絡的關鍵途徑，寫作幫助我們更清晰地表達自己對于人生的期望。如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫，通過讀一讀“作文冬天四年級”您有可能會對這個話題有更全面的認識，此頁面僅供參考請以實際為準！

作文冬天四年級【篇1】

冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風吹來，吹到了田野上，大樹上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來了絲絲寒意。

冬天是冷酷無情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無盡無休。聽，呼——呼——呼，狂風猶如滔滔黃河翻滾咆哮；看，咱旁的樹枝猛烈地晃動。到處塵飛揚，恰似萬馬奔騰而過。

在寒風的吹襲下，校園門口的桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來一片片綠油油的小草，現在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。

當我們下了早讀課，太陽出來了。我們教室對面有一條小河。寒風吹過，那碧藍的水波發出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚不時的露出水面，好像來感受那冬天的寒冷。

我們周圍的一切都變了一個樣。其實我們也變樣了，原來穿得薄薄的衣服，現在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒辦法，不然無情地寒風會把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來了無限的快樂。假如沒有冬天，就沒有我們這美好的大自然。

這就是冬天，充滿情趣的冬天。

作文冬天四年級【篇2】

春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節中最美麗動人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”?！叭鹧┱棕S年啊!明年肯定又是一個豐收年。”農民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

作文冬天四年級【篇3】

我愛冬天，因為冬天很美。

今年的冬天與往年不同，非常的冷。盡管我們現在已經穿上了厚厚的棉襖，可還是擋不住寒風的攻擊?；▓@里面的小草和美麗的小花已經停止了生長，光禿禿的細樹枝隨著寒風在不停地搖擺，就連小鳥也不在歌唱了?？墒腔鸺t的太陽依然光芒四射，把它們照的格外美麗。

在這又寒冷又很香的冬天里，要是能下一次白白的大雪，那該多好??！一場大雪紛飛，白茫茫一片的大地上，我們可以和雪做很多游戲。比如堆雪人，各式各樣的雪人真美觀，又讓人目不暇接。還可以打雪仗，只見雪變成一個球，打到人身上，人就疼的要命，可他們玩的很開心。

但是，想完了這些后，我希望在今年的冬天能不能下一次大雪呢？

作文冬天四年級【篇4】

我的家園坐落北方，冬季，天然少不了呼呼刮著的寒風和皎白如玉的雪花。這是家園給的冬季給我的開始形象。

在家園，一個晴朗溫暖的氣候是很可貴的，太陽光直射在地上，金燦燦的，亮晶的，像一條皎白的地毯鋪在地上，讓你舍不得踩下去。在嚴寒的氣候，人是很少出來的，只要那些頑皮的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……。為銀裝素裹的國際增添了生氣勃勃和這個時節罕見的活力。

下雪的時分，天上飄下朵朵雪花，在空中飛舞著。落在手上，涼絲絲的。遠遠地望見了遠處的一個雪人，笑著，在向你招手。這時分，遽然來了一股小風，夾著雪，在空中跳舞，把你圍在中心。那種感覺就像在云中舞蹈，既有輕盈身姿的搖晃，又有心里無限的甜美。

窗戶上、門上、都有淡淡的雪花留下來的痕跡。細心一看，像一排規整的樹，也像一條亮閃閃的美麗的弧細。夜里，萬物都散宣布涼氣，遠遠望去，一片白色，全部都融入幽靜中，這時，仰視星空，天空中有很多顆的星星和皎白的明月，再沒有春天的活力，也沒有夏天的聒噪。這個時節，便是冬季的專利。

天空中有明星幾朵，地上卻是滄茫一片。這便是我家園獨有的，而又奧秘的冬。也是家園留給我的永久回憶。

作文冬天四年級【篇5】

一年四季中，我最喜歡冬季。盡管冬季氣候很冷，但那景、那趣卻是其他時節所無法比擬的。

當秋天完畢，寒潮襲來，那冬季就真實來臨了。轉眼間，人們就從薄薄的羊絨衫換到了厚重的羽絨服。圍巾、帽子、手套……防寒用品輪番上陣，滿大街也從彩色變為臃腫。

深冬，又是另一番現象。鵝毛大雪飄飄揚揚從天空灑下，枯敗慘淡的現象被這不染纖塵的雪掩蓋，居然顯出另一番風味。

街頭巷尾，路上悉數積滿了厚厚的雪。抬眼望去，房頂、屋檐也全被白色掩蓋。發輝想象力，這是七個小矮人的板屋？抑或是藏著偉人的圈套？

而樹上的雪，更是美麗。綠樹上一層層滿是純白的雪，沒有污染，給人一種純真之感，一股歡喜之情情不自禁。

若是極目遠眺，那遠方的情形又是難以想象。恰似一片白色的國際。可定睛再看，這冰雪之上，天空還飄著細細雪花。

如同水晶球中的神話現象?？稍谝幌雽⒀┗ǚ旁谑中挠毤氄{查時，它卻又融化了，消失得無影無蹤，猶如人世蒸發，令人遙想聯翩。那是天使動情了，羽翼上落下了純白色的茸毛在人世。她會同人們一同歡喜一同哀痛，連心中埋藏最寶貴的瑰寶——期望也送給了人們。

咦，聽！那是什么？

原來是孩子們在玩游戲呀！冬季是個充溢情味的時節，它除了旖旎風光，還有無量之樂呢！打雪仗、堆雪人、滾雪球……在這寒天中玩得滿頭大汗，也是一種共同的趣味吧？

冬季，是一個美麗的時節，那銀裝素裹的北國風光，使人沉醉，使人沉迷。

作文冬天四年級【篇6】

早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了！下雪了！”我急忙起來，心里想：是冬姑娘來了嗎？哈哈一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄了下來，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在雪山上，發出耀眼的光芒。

我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪?！蓖瑢W們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊杰給踩了，時間過得可真快呀！老師讓我們回班級。

回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說：“不錯?！?/p>

作文冬天四年級【篇7】

我的家鄉滿洲里，是北疆邊陲的一座小城，這里的冬天特別的寒冷，有刺骨的北風，還有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的雪花。家鄉的冬天是最美的，家鄉的雪花也是最純潔的，我非常喜愛家鄉的冬天。

冬天，空中飄下來了無數潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上，像極了鋪著一層帶小鉆石的銀白色地毯。這是為什么呢？哦，原來是為了迎接“冰雪女王”呀！她揮舞著那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前，她給大楊樹披上了潔白的西裝，給早已干枯的小草套上了一件白色的羽絨服，給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙，生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又為小巧玲瓏的梅花們縫制了一件件雪白的襯衫，看！梅花在向她微笑。冬天里，整個世界都是銀色的，一片雪白。街道也都被雪覆蓋著，人們也都穿著厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皚皚，銀裝素裹。

提起家鄉的冬天，那自然就要說到冬捕，冬捕是家鄉冬天里傳統的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天，爸爸、媽媽和我，駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上，湖面像一面大鏡子，在陽光下面反著銀光。我心里很納悶，湖面那么大，冰層那么堅硬，哪有魚？又在哪里撒網呢？爸爸告訴我：“要找到撒網的地方對于有經驗的漁夫來說并不難，冬季雖然湖面結冰，但冰下的溫度確有零下40度左右，魚喜歡扎堆而且待著不動，魚群到底呆在哪里就只能用經驗判斷了。”

最讓人激動的就是起網了。漁夫們高聲的喊著：“一！二！嘿！”的口號聲，馬輪開始轉動，巨大的漁網從冰洞漸漸滑出。這時，隨著水汽的冒出，鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來，魚一離開冰洞立刻被凍硬，變成了冰板魚。這時，人們歡呼著跑向漁網邊，有的拍照，有的捉魚。瞧！我還捉到了一條胖頭魚呢！

雖然家鄉的冬天是寒冷的，但在我心目中是最美的。我愛家鄉的雪，愛家鄉的一景一物，我愛這座小城的冬天！

作文冬天四年級【篇8】

早晨，天氣真是冷?。∥腋C在我的小被窩里，舒服極了。突然，耳旁傳來了一陣不和諧的聲音；“巧林，起床了，7點多了，還去不去家教了？”

我不情愿地說；“哎呀，我不想去家教了，老爸，再讓我睡會兒?！?/p>

結果，我一睡就是半個小時，老爸又喊道：“8點了，再不走就要遲到了！”

我慢悠悠地說：“那你拉我起來，我沒有力氣，老爸！”

我被拉起來后，趁老爸不注意，又躺了下去，老爸看了后，有些生氣，他動用自己庭的獨門大絕技。他將手伸進溫暖的被窩來碰我的腿，我往里縮了一下。老爸好不容易將我又拉起來。

我這才磨磨蹭蹭地穿起衣服來，先將背心穿好，我在旁邊摸著毛衣，結果沒有摸到，我大喊：“老爸！老媽！我的毛衣呢？快點拿過來?！?/p>

這時，老爸趕來了，他看著我：“巧林?。∧氵@個粗心鬼，毛衣被你坐屁股下呢！”

我一看，還真是在我屁股下，我拿屁股底下的毛衣，隨便一穿，結果，還穿反了。

我衣服穿好后，便出去洗臉刷牙，剛到洗手間便對爸爸喊道：“老爸，幫我倒一下熱水！”

爸爸說：“自己倒去?！蔽抑缓米约旱沽?，唉。誰叫老爸不同意，洗漱好后，便去餐廳吃早餐，早餐是吃小籠包和豆漿，我剛把小籠包放進了嘴里，就感覺一陣冰冷之氣從小籠包里傳出，使我一口給吐出來了。雖然小籠包很冷，我還是吃了幾個。吃完后，我就去上學了。

唉，今天真冷??！冬天到來了。

作文冬天四年級【篇9】

我喜歡的季節是冬天，因為冬天可以打雪仗、滾雪球、做雪人、滑冰和可以做很多的游戲。

星期三早晨，我一起床就發現外面下起了大雪，我樂壞啦，恨不得一分鐘就穿衣、洗臉。下樓后我覺得下面又安靜又美麗。

到了學校，爸爸給我買了一個包子，吃的時候，一片雪花飄在了我的包子上，我發現它長著六個角五條橫線，我正準備把它保留下來，沒想到它太淘氣了，三秒就化了，真調皮。

我最喜歡做雪人，因為這個游戲可以考我們的智力和協作能力。放學了爸爸把我接回家，叫我把作業寫完，寫完后爸爸叫我下去做雪人，外面可真冷啊，不過到處都是白茫茫的，真漂亮！爸爸先滾了一個大雪球做完了身子，我滾了一個小雪球就做頭，把頭和身子做好后，我把蘿卜插上去做成鼻子，把水桶當成帽子，還用小毛巾做成圍巾，一個可愛的小雪人就誕生了，可好玩啦。

我喜歡潔白的冬天！

作文冬天四年級【篇10】

剛剛升入一年級，我就開始在紙上用曲折的線條繪畫著心中的色彩的夢想。升入三年級，我就開始專注地用灰白的圖畫向我的夢想一步步挨進。到了四年級，我積極地參加各種藝術比賽，無數幅作品交給指導老師，得到了許多獎勵。我心想：我距離理想又近了一步！

學校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是小商人呦！我一眼望去，應有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著錢呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買了一包，自言自語道：我們可都是小闊人，拿錢擦鼻涕呢！心滿意足的離開了。

好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動后增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。

作文冬天四年級【篇11】

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人世，冬爺爺邁著踉蹌的腳步，此刻捋著胡須悄悄地來到了人世。

太陽公公傳聞冬爺爺來到了人世，遽然變得懶散起來，再也不像曾經相同勤快了，總這樣磨磨蹭蹭的，曾經六七點就起來為人們運送陽光，此刻九點才顯露小半邊臉。他非常小氣，只站在遠處冷酷的望著咱們。

冬風傳聞冬爺爺來到了人世，不再像曾經那樣小氣，而這樣變得熱心起來了。就算這樣樹上僅有的幾片葉子，它也會：“呼——”的一下把葉子們吹下來，可這樣它還這樣不愿善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可快樂了，由于它們馬上要掛菜了，說起了告其他悄悄話。樹枝光溜溜瑟瑟發抖地說：“嗚嗚嗚，我的樹葉寶寶呀！咱們下一年才干碰頭?！蔽ㄓ兴蓸?、柏樹還挺立著?！?/p>

小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南邊，有不怕冷的就在那里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只這樣躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在嚴寒的水下發愣。

冬爺爺感覺這個國際太單調了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，此刻天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻快樂地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爺爺看著小朋友們快樂的笑了。

作文冬天四年級【篇12】

春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還就是喜愛秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！

秋天就是金色的季節。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！

秋天就是飄香的季節。如果說春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風中搖曳，猶如她飄逸的秀發，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。此時白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。

秋天就是神奇的季節。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，邁得更有力。

朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里必須就是金色一片，飄香一片，神奇一片。