小象日記三年級作文精選4篇。

作文是培養語文文化意識的有效方法，通過寫作我們可以更好地反思自己的行為和決策。哪些優秀作文給你的印象最為深刻呢？以下是我們整理的“小象日記三年級作文”類希望可以為您提供參考，萬分感激您能用時間閱讀本文！

小象日記三年級作文 篇1

寄生蟲

我身上的寄生蟲很多。拖拉就是其中一員，讓我們來看看它今天又干了什么好事吧！

朵朵，快上去練字，不早了，八點多了。媽媽對我說道。哦，好的。我答應后，跑了上去。

我想先去廁所方便一下，然后去練字，可是，我在上廁所時，發現新換了馬桶蓋，于是在馬桶蓋上這兒摸摸，那兒看看，就是不想去練字，好不容易，我才克制住了自己，站了起來。我慢吞吞地來到書桌前，用盡九牛二虎之力打開了本子，開始寫了。就這樣，我浪費了很多時間。過了一會兒，媽媽上來了，這時，我才寫了幾個字，媽媽一看，立刻對我大喊到：不得了了，你怎么到現在才寫了這幾個字？又在上面玩什么了？我見媽媽那兇神惡煞的樣子，心里后悔地想：哎我真不應該在上面磨磨蹭蹭的。

這個寄生蟲太可怕了，以后得好好地把它消滅掉。

小象日記三年級作文 篇2

我有個語文老師，是個女老師。我可喜歡我的語文老師了！從三年級開始，我們換了這位老師，一看就很溫和！真的，我很喜歡語文老師！

下午14時28分04秒，海底發生了8.0級大地震。肖恩他們在外面營救遇難的魚，忽然，鐵巨人聽見一所塌了的學校傳來哭叫聲：媽媽，我要媽媽！鐵巨人動了心，對肖恩他們說：快，先救那所教室的人！說完，鐵巨人把一塊塊磚頭挪掉，發現了一條小魚，把它救出來了。就在這時，在鐵巨人旁邊的肖恩聽見一個微弱地叫聲：先救救孩子吧！肖恩轉頭一看，原來是位魚老師在說話，鐵巨人也看見了，立刻想把那塊大石板搬出來，可是不管怎么搬都搬不動，肖恩說：看來用槍打，把石板打成幾塊才行！說完，他拿出槍，連開三槍，嘭！嘭！嘭！終于把石板打開了，把魚老師救了出來。這時候，消防魚帶著搜救鰩開始救魚。肖恩一看救星來了，對消防魚說：偉大的救星你可來了！消防魚說：既然看著你們沒有傷口，就和我們一起搜救吧！好！大家一同說。晚上，經過大家和搜救鰩的齊心合力已經搜救了5000多條魚，可是讓人最傷心的是在搜救鰩搜救過程中，一下子被一個大釘子把肚子劃破了，露出了里面的內臟，艾爾看見搜救鰩正在急喘，說：搜救鰩要忍住啊！消防魚哭著說：大家讓開，我的搜救鰩一會就不疼了！說完，它掏出槍，連開三槍。嘭！嘭！嘭！槍聲在海底發生了一陣陣回音，搜救鰩的生命卻永遠回不來了消防魚哭著說：我的搜救鰩啊?。。⌒ざ髡f：搜救鰩一個下午救了3000多條魚，立了大功，但它還是死了，唉，太可惜了。地震還會發生嗎？還會再有人遇難嗎？那就請看下一集。

小象日記三年級作文 篇3

有思想的云

今天下午，我在天空看到了一朵有思想的云朵，令我大為驚訝。

下午，我和爸爸一起去姑姑家玩兒，回來時，我趴在窗口，看著天上的云彩。只見天上烏云密布，灰蒙蒙的一片，在天邊，有幾絲深藍色的云朵，好像在白紙上滴了幾滴藍墨汁。正當我還在癡癡地望著天空時，突然，在空中有一朵酷似小島的云朵，它的左邊有一棵大樹，長長的枝條垂了下來，顯得神秘極了。

我又往右邊望去，只見一位男孩兒正拉著另一位女孩的手在跑，我好像都能聽到他們的歡笑聲。我吃驚極了，大驚小怪地對爸爸說：爸！天上有一朵云，它像一座小島，上面的左邊有一棵大樹，右邊還有兩個小孩在跑呢！爸爸說：是嗎？那這朵云可太有意思了，它可能也有一個夢想呢！。

我開始想象我是那個小女孩，在樹上玩捉迷藏，坐在樹上看夕陽

小象日記三年級作文 篇4

養鼠記－豪華的吃法（十五）

今天，我終于知道了老鼠有多么牛。

下午，我閑著沒事干，就去和倉倉玩，看著倉倉抱著飯盆流口水，我準備給它一點兒東西吃，可是當我看到它的小籠子時，腦子里立刻有了一個好主意，但不知道能不能成功！zwB5.CoM

我先用手拿了一個麥子，抓住尖尖，隔著鐵絲問倉倉：倉倉，吃不吃？來一個啃啃？它立刻來到食物前，兩眼放光，開始抓住鐵絲往上爬，爬到了我的手舉著的位置。

我對它說：怎么辦？你夠不著呀？而且你也不能在上面吃東西，會摔傷的呀！可它卻示意我把食物放到它嘴邊，我好奇地把食物放到它嘴邊，它把頭往左一歪，嘴巴一拱，舌頭一伸，就把食物吃到肚子了，我驚訝地瞪大了眼睛哇！太厲害了！我驚嘆到。

這回，我發現了倉倉的厲害之處。

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三年級誠信作文精選4篇

小學作文網編輯精選的“三年級誠信作文”或許能夠增加您對該話題的認識。寫作文可以提高我們的表達能力，寫作最重要的是在頭腦中產生出來的構思。而寫一篇好作文需要很長時間的積累。建議您將此網頁加入收藏夾以便復習！

三年級誠信作文 篇1

誠實是一個人的優秀品質。當我們向別人承諾什么時，我們必須誠實，永遠不要違背對別人的承諾。即使有什么特殊情況，也要互相說清楚，不要做一個言而有信的人。

今天，我們組值日。我一個同學想清理包干區。但是清理包干區是有時間限制的。你必須在7: 50之前回到教室，否則你將被扣分。我的同學不知道時間，因為他沒有手表。而且我正好有塊表，就答應借給她了。前一天晚上我準備了手表。然而，我的手表罷工了，它停止了工作。我覺得可能是因為沒有電子。于是，我趕緊找了個新的電子，讓爸爸給我換。一開始還好，已經開始工作了。然而，第二天早上我去看表時，它又開始罷工了。時間在晚上十二點多一點停止。這是怎么做到的？我已經答應今天借她！這時，我媽對我說：“你直接告訴她，手表電子沒了，不能用了?！毕肓讼耄荒苓@樣了。

我想我必須做我答應別人的事。然而，因為手表今天壞了，我沒辦法。我會告訴她真相。希望她能理解。

三年級誠信作文 篇2

我在上三年級的時候，我弟就長大了，有一次我去老家看我弟弟，才過了一天寧靜的日子，呼，就開始鬧了，一次，我他在我老家家玩電腦，我說我們玩一個雙人對打的游戲，我把他打死了，他說：上一局你贏了這回該我了，我在無可奈何之下答應了我弟弟，我弟一直用他會的那些鍵打我就是不會放大招，我一看急了，我一個大招把他秒了，他說：你加賴皮，說好了我贏，你。說完就出去了，還對下一句，這是我家，你滾。就跑下面去哭了，（那時我也愛哭）我聽了就哭了。我媽上來了，還帶著我弟說：張碩是不是你把你弟弄哭的。我說：我又沒咋著我弟，為什么是賊喊捉賊，惡人先告狀。那時我已經氣得說不出話了，我心里一個憤怒啊，恨不得現在就回家。

六年級童話寓言作文題目：狐貍與烏鴉的官司550字。關于狐貍與烏鴉的童話寓言作文怎么寫？一一學習網推薦這篇六年級童話寓言作文大全狐貍與烏鴉的官司550字的通話寓言小練筆。

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三年級誠信作文 篇3

誠實守信是中華民族的傳統美德。就像春天的雨露，滋潤著我們的心靈，讓我們健康而蓬勃地成長。

今天下午，教室異常安靜。大多數學生都坐在座位上，他們的臉看起來很不安。我很好奇，就打聽了一下。原來我要發試卷了。我不覺得緊張，因為我有信心這次會達到預期的效果。當老師來的時候，他開始分發試卷。拿到試卷的同學都露出了得意洋洋的樣子，讓我更加自信。輪到我了。

老師讀的分數比平時低得多。我以為我聽錯了，就坐著不動。老師又念了一遍我的名字，然后我才知道真的是我。我跌跌撞撞地去拿試卷。當我回到座位上時，我覺得腦子里一片空白。怎么才能告訴父母？這時，一個小黑人跳出了他的腦海，對我說：“你忘了嗎？之前有人給你講過為人父母的方法？”突然，我的頭好像張開了。

這時，又一個小白人跳了出來，推開小黑人，對我說：“你忘了老師對你春春教小白人的指導了嗎？老師一遍又一遍的教你誠實守信，是不是徒勞無功？”這時候我才意識到剛剛犯的錯誤，于是我把小黑人趕出了我的腦海，聽從建議，坦然的把考試結果告訴了父母。父母沒有責備我，而是鼓勵我不要灰心，繼續努力。這讓我嘗到了誠實守信的甜頭。

這件事之后，我把誠實守信作為我待人接物的基本原則。誠實守信就像人生道路上的路標，幫助我遠離錯誤的道路，走上光明的道路！

三年級誠信作文 篇4

可樂兔拿著一瓶可樂剛要喝突然一只小花狗跑過來，問：“可樂兔，可樂兔，你可不可以給我喝一口??？”可樂兔撓了撓腦袋，說：“給你，喝吧！”小花狗喝了一口可樂，跑到森林中，大叫：“可樂好好喝，可樂好好喝！”

突然，小白豬也跑了過來：“可樂兔，給我喝一點兒可樂好嗎？拜托了拜托了！”可樂兔愣了一會兒，說：“哦哦，你喝吧！”小白豬喝了一口可樂，哈哈大笑：“哇塞，可樂兔，你的可樂真好喝??！”可樂兔嘿嘿一笑。

小黑貓也跑了過來，抓住可樂兔的手，哀求道：“可樂兔姐姐，我也想喝可樂，可不可以？”可樂兔輕輕嘆了一口氣，說：“來，喝吧！”小黑貓喝了一口可樂，說：“哇！這個可樂好像神奇的藥水，我現在渾身清爽，好舒服??！謝謝你，可樂兔姐姐！”

森林里的小動物們都知道可樂兔有一瓶可樂，一瓶神奇的可樂，一瓶爽口的可樂，一瓶好喝的可樂。不過一會兒，森林里的小動物成群結隊的跑過來找可樂兔要可樂喝。每一次可樂兔都傻傻一笑：“大家快喝吧！”

一瓶可樂喝完了，可樂兔缺一口沒嘗，但她還是哈哈的笑：“今天我真高興啊！”

小兔三年級作文精選4篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小兔三年級作文精選4篇”，相信能對大家有所幫助。

小兔三年級作文 篇1

一個星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個好主意來。

突然，一個“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結結巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助?！@是我應該做的。”

小兔三年級作文 篇2

從前，有一片美麗的大森林，因為住著許多兔子，所以被稱為“兔子森林”。

有一天，探險隊路過這里，他們鋪了一條毯子，坐在上面悠閑地吃著，把剩下的水果、零食袋等垃圾扔得到處都是，繼續前行。

一陣風把垃圾吹向四面八方。一些垃圾漂流到河里，一些漂流到灌木叢中.

兔子發現了垃圾，做了一件事撿起了垃圾。

小兔子來到河邊，青蛙嘲笑它們說：“小兔子撿垃圾，小兔子撿垃圾，真可笑，可笑！”但是兔子把河里的垃圾都撿起來，扔進了垃圾桶；小兔子來到樹林里，樹上的鳥嘲笑它們說：“小兔子撿垃圾，惡心，惡心！”兔子一句話沒說就撿起了垃圾。

就這樣，三天過去了。在樹林、河流、灌木叢中.哪里有垃圾，哪里就沒有垃圾。——被兔子撿走了。

第六天，探險隊再次路過這里，看到“兔子森林”里沒有垃圾。很奇怪。他們想：我們走錯路了嗎？然而，他們臉上立刻泛出“紅光”。

小兔三年級作文 篇3

我家有一只小兔子，它胖胖的，肉嘟嘟的，它的皮毛雪白雪白的，像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵，有動靜時，它的耳朵就豎起來；它還有一雙像寶石般的眼睛；還有一張小巧的靈瓏的嘴。它的四肢軟軟的，尾巴短短的，可愛極了！

它是一個貪吃鬼，每當我喂它食物時，它就立刻跑到我身邊，小爪子在我褲子上上下滑動，露出一副可憐巴巴的樣子，用另一只小爪子指著那個好吃的，好像在說：“我要吃。”我放到地上，它立刻用小爪子按住食物，小口小口地吃起來。當別的小動物過來時，它立馬叼起食物跑了，唉，它啥時候就變得不貪吃了呢？

它是一個小懶蟲，每到晚上，它都要洗個澡，洗完澡后，它就去它的小墊子上睡覺啦！它把身體和四肢都縮在小墊子上。當我用手碰它時，它不動，我再碰它一下，依然不動。唉，真是小懶蟲，第二天，直到11點它才起床，我看著它那懶洋洋的模樣，心想：“有你這么懶的嗎？”

它十分喜歡和我玩，我經常抱著它去對面的小公園玩，它用小爪子抱著小皮球的樣子可愛極了，我好喜歡它的這個樣子！

我十分喜歡我的小兔子，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？

小兔三年級作文 篇4

一天，兔子媽媽想煮南瓜粥，媽媽讓兔子去南瓜地里摘南瓜。兔子同意了，高興地來到了南瓜地里。它從東到西采摘，最后發現了一個黃色的大南瓜。然而，這個南瓜太大了，兔子搬不動。小兔子心想：怎么才能把南瓜帶回家呢？小兔子想去，但是想不出好辦法。

正在這時，大熊貓騎著自行車，兔子靈機一動，唉！有辦法！小兔子用力把南瓜豎起來，輕輕一推，南瓜就很容易滾動了。小兔子邊走邊推南瓜，很快就到家了?；氐郊?，兔子剛把南瓜放下，兔子媽媽就從屋里出來了。兔子媽媽很驚訝，問：“兔子，你怎么帶這么大的南瓜回家？”兔子笑著說：“我把南瓜放上去，推回去?！蓖米計寢尭闷娴貑枺骸澳阍趺聪氤鲞@個好主意的？”兔子說：“剛才我看到大熊貓的自行車輪子是圓的，南瓜是圓的。自行車的輪子會滾，我覺得南瓜也應該滾。”兔子媽媽豎起大拇指說：“小兔子，你真是個愛思考的孩子！”小兔子開心的笑了！

三年級作文故事精選(4篇)

作文考察學生的語文表達能力和社會認識能力，寫作能夠建立起一個尊重和信任的關系。其實經常寫作可以培養我們的邏輯思維能力，你知道有哪些寫好作文的技巧呢？或許本文可以為您解決一些實際問題。

三年級作文故事 篇1

我在老家的時候，我們學校的英語是從三年級才開始的。四年級時我轉到北京上學，不爭氣的我的英語課怎么也跟不上，媽媽和我都非常著急，于是媽媽就給我買了許多本英語書。每天晚上我都必須記上十個英語單詞，然后再讓媽媽聽寫。

一、二、三、四！不遠了，還有3個班了。七、八！到了、到我們班了，我的心繃得緊緊的，邁著堅定的步邁向主席臺走去，快到主席臺了，韓飛揚大聲喊：一、二！我們也大聲喊道英文口號：Nevergaveup，nevergavein，Iamthebest！主席臺過了，我的心得到了小小的安慰。只聽，我后面的一個同學說：陳晉齊腳錯了！我生怕自己錯了，因為會影響到集體，我忙改正腳步的錯誤。嗯-----我嘆了一口長氣。我們五年級的入場結束了，接著是六年級的同學，他們精神飽滿，信心十足，邁著堅定的步伐。開幕式結束了。接下來就是激動人心的運動項目比賽了。

三年級作文故事 篇2

本來去年我就要參加高考了，就是因為這聲不，我的人生延遲了一年，在些這篇作文的時候我淚流滿面。如果上天再給我一次機會，我絕對不說：不!

我呢，字在班級上十分優秀，作文也蠻好的。我語文成績如何，可真不得了，好幾次考了全班第一。我對古詩十分癡迷，還非常喜歡寫小說呢。一切，都是因為我愛文學！

就要小學畢業了！我真的好傷心！一想到就要和你分別了！可能以后永遠也見不到，我的心就痛如刀絞！我真的好想回到一年級時，我們一起打打鬧鬧，一起瘋狂！

現在想琳琳萌萌與我的相遇相識，我都會忍不想笑。在我七歲，她倆六歲的時候，月亮很美，她們兩個和她奶奶一起去我爺爺家打玉米，我正好遇見了她們，我們一起玩兒雞毛毽子，左傳右傳，琳琳不小心摔了個跟頭，我們就一直笑，后來玩兒跳皮筋，左跳一下，右跳一下，玩兒的大笑，要玩兒跳繩的時候，琳琳萌萌就要走了，我記得那時我問她們奶奶她們家在哪？可是，后來因為太遠就沒有去。但是，她們總去我奶家，一來二去，我們就越來越熟，直到我八歲那年，我們仨才經常在一起玩兒，因為我的月份小，我也就在上了一次一年級，也就和她倆同年級了。

三年級作文故事 篇3

打水仗建蘭路小學六年級一班唐莉莉童年就像五彩斑斕的夢，使人留戀。那一件件有趣的事，常常把人帶入美好的回憶之中。那是三年級暑假的一天，我拿著剛買回的一把新水槍興高采烈地跑回了家。剛到院子里，就看見小朋友們在玩“警察抓小偷”的游戲。我跑過去大聲說：“我們玩打水仗吧！”“好！”一聲歡呼，小伙伴們各自回家拿來水槍，分好組后就開始“作戰”了。我們組有六個人，為了取得勝利，我們先派了兩個人引誘“敵方”，其他人在隱蔽的地方埋伏起來，等同伴把“敵人”引過來就開始猛烈射擊。事情果然不出我所料，“敵人”進入了我軍的“埋伏圈”，我一聲令下，萬“箭“齊發，打得他們落花流水，慌亂而逃，我們歡呼起來。我們還沉浸在勝利的喜悅之中，敵人已經繞道包圍了我們，他們還發明了一種新式武器——用塑料袋裝水造成的“開花手雷”向我們進攻。那“開花手雷”果然威力大，打得我們暈頭轉向，無法招架，最終我們敗下陣來。這場惡戰之后，大家全身都濕透了，個個成了名副其實的“落湯雞”。原來，他們趁著我們歡呼勝利的時機，就秘密部署了進攻策略，“出其不意，攻其不備”就是他們的制勝法寶。事后，我真還仔細研究了好幾天“開花手雷”呢！這“水仗”有趣吧！指導教師張寶敏

三年級作文故事 篇4

“我是你身邊那不變的關懷和問候，我是你心中最燦爛的微笑。熱戀的故鄉，留下我深情的祝福;深愛的土地，留下我生命的足跡。我就是，郭明義。”

這是東北新聞網拍攝的微電影《我是郭明義》的.主題歌，是我作詞、作曲和演唱的。這部微電影網上觀看人次達到2.2億。為什么會這么火？我想是郭明義的精神感動了萬千網民，首先他感動的是我。

故事要從我第一次到鞍鋼采訪郭明義說起。接到任務時，我心里就嘀咕，傳統媒體已經報道了那么多，在網上寫郭明義能有人看嗎？

老郭每天除了忙工作，還要參加公益活動，替向他求助的人奔波，我實在不理解他為啥給自己找這么多事?？粗W角的白發和一身的疲憊，我忍不住勸他：“郭師傅，你都已經是模范啦，差不多就行了唄!得想想自己?！北疽詾楹屠瞎苁炝?，說這樣的話不過分，但郭明義的臉色馬上變了，他忽地站起來，砰地把門關上，大聲質問我：“說出這種話，你還是個共產黨員嗎？”

我被嚇蒙了，說實話，當時我真的還不是黨員。過了好一會兒，他盯著我的眼睛說：“我是一個黨員，只要黨的宗旨沒變，我就要這樣干!”那天晚上，老郭和我聊了很多，他的家人、工作、愛心事業。我真正懂得了支撐著他走過30多年的信念，全都來自他對共產黨員這個身份的堅守。

老郭的話始終在我腦中縈繞。我在思考，整天為增加流量到處搜尋名人、富人、達人來吸引網民，我是不是習慣了所謂的眼球效益，變得庸俗了呢？我該怎么辦？怎樣才能把老郭的精神告訴更多的人？

看到微博，我心中一動，在微博這個魚龍混雜的輿論場中，怎么就沒有一種清新的聲音，讓人脫離浮躁、追求崇高呢？對!微博需要老郭，老郭也需要微博，郭明義實名微博開通了。我手把手地教他拍照片、發圖片，一起商量怎么寫好微博。

三年來，我把全部精力都投入到郭明義微博之中。我要讓老郭的微博成為指尖上的正能量，讓老郭成為網上的紅色大V。

老郭在微博上曬礦山、曬工友、曬詩歌……曬的最多的是社會上發生的好人好事，老郭還讓微博成為拯救生命的綠色通道，老郭接到一位孕婦家屬的求助電話，他馬上發出一條求助微博，隨即被700多名網友轉發。一個小時后，獻的志愿者擠滿了醫院采大廳。晚上6點多，老郭的微博上跳出4個字：“母子平安!”

我的陣地就是網絡。讓信念和情懷、善良和感動、奉獻與執著閃動在微信上，烙印在微電影中，定格在網上展館里。這是我乃至每一個網絡新聞人不變的使命。

當我真正成為一名黨員，面對黨旗宣誓的時候，又想起老郭的話：你還是一名共產黨員嗎？作為一名黨員，作為一名網絡新聞人，這個問題的答案只有一個，那就是要在網絡上彰顯鮮明的紅色，讓我們的價值觀在網絡上無處不在。這是一個承諾，更是一種責任!

三年級開學感想作文精選(4篇)

面很很多的事情或者文學作品，我們都會油然而生一些體會，可以寫篇心得體會，把自己的感受寫出來。只有通過寫心得體會才能真正地了解自己提升自己的認知水平，如果您需要遵循某些要求的“三年級開學感想作文”建議，祝你能從本文中獲得收獲希望你喜歡！

三年級開學感想作文(篇1)

他能讓一座城為他流淚，他能讓一座城為他送別，那他就值得被千萬人稱贊。——題記

他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速并停穩。他忍著痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。

吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個普通人，他還是擁有一個溫暖的家，一個他愛的女兒，一個疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進了人們的心中。

他感動了一座城，一座城送別一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。

在他住院的時候，有幾千名志愿者主動為他獻出自己的血；在他舉行葬禮的時候，全國各地的人都前往杭州，為的就是見他最后一面，為他送行。

心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

——后記

三年級開學感想作文(篇2)

1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。

2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。

3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽煙喝酒打牌。

4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。

5、愛情是會沉底的，在平淡的日子里，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。

6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！

7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了

8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。

10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。

11、失敗發生在徹底的放棄之后。自從佩帶上了淺藍的校牌以后，初一生活就不再是模糊的霧氣，不再是星空里的流星，也不再是漂浮的云朵，而是不折不扣、令人興奮的現實。初一生活會是怎樣的呢？這個問題曾在我幼小的心里回響好久，而現在得到了解答。

初一生活第一印象是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——一天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤?！眲傞_始幾個星期還好，作業比較少?？蓻]多久，各科的作業接二連三地襲來，每天都要與作業戰斗到深夜。

與小學不同的是，初一生活到處有競爭，時時有壓力。我們的老師為了讓我們不斷地努力，常常表揚一些優秀的同學，這使我感到從前沒有過的壓力。我心里常常想：“以前在小學時，我總是個很好的學生?，F在到了初一，如果沒有上光榮榜，不是很沒有面子？”最近，我們學校要進行段考，這是初中以來第一次大考。大家都在緊張地復習，我也不例外。為了迎接這次段考，我們付出了很多心血，半月前就白天黑夜埋頭苦讀寫練，心想如果沒有考好的話，不但會遭到同學恥笑，還要受到家長責罵，我可不想有這種結果。在這種壓力之中，誰不為自己在學校的成績和能力而擔心呢？在這種壓力加努力的情況下，功夫不負有心人，我的段考成績在班里都名列前茅。

然而，緊張的初中生活中依然有快樂。如果有人問我為什么快樂，我會說：“我快樂是因為我結識了許多朋友，并能在朋友們的幫助中不斷地超越自己！”記得入學時，我很自卑，甚至還害怕，怕別人不理我。我喜歡和同學玩，但我想起以前在小學時，那些所謂“玩星”們都不理我，所以我害怕在這里，自己也會一樣不受歡迎。還令我吃驚的是，在上第一節體育課時，體育老師讓我們自由活動，新同學們竟然都愿意和我玩，這使我深深感到了集體的溫暖。隨著時間的推移，我和同學之越來越熟悉，她們對我也越來越好。在我難過時，會有人安慰我；在我遇到困難時會有人幫助我，在我失敗時，會有人鼓勵我……初一的生活讓我不再自卑，不再寂寞，不再害怕，大膽地向著夢想飛去。

現在我一想起同學們那一張張微笑的臉，我們曾經一起努力的情景就會重現在我的眼前。這使我感到了喜悅，看到了光明，看到了希望。

開學看《開學第一課》，并且要寫感想，這是很多學校老師的要求，雖然我本人并沒有這么要求過學生，但我能理解這種做法。

你要說學生看一會兒《開學第一課》，就能讓自己受到深沉的觸動，能讓自己接下來的一個學期能夠明確自己的理想，認真學習，那是瞎扯。要是寫一些感想，就能真正做到感想中所表述的那樣，我相信也沒哪個老師會這么幼稚，真的相信。但哪怕沒有什么實際功能，《開學第一課》也是一個不錯的形式，它能讓學生的開學，更具儀式感。

我們的生活，需要這種儀式感！

正如我們開學不光要看開學第一課，還要在周一來一次升國旗儀式一樣，每學期一次升國旗的意義在哪里？教會學生愛國？也不盡然，它最現實的意義同樣也是給學生帶來一種儀式感。

在學校類似的活動還有：期中期末考試表彰大會、中考高考三百天二百天一百天誓師大會等等。我們需要這些活動增強儀式感，而儀式感的增強讓學生覺得，我們需要慎重對待接下來的生活了！

而且，這些活動，也并不是毫無作用，至少它能夠讓你在短時間內有所觸動。這種觸動隨著時間的流逝貌似很快就消失了，但從長遠來看，依然會潛移默化的對我們產生影響。就像我們每年看《感動中國》，看一次，哭一場，哭完第二天看到老人跌倒，你還是會猶豫，遇到大事，你可能還做不了“最美”，但至少你的猶豫就是進步。

比如今年的《開學第一課》，主題怎么說的，很像這幾年的高考作文，“五星紅旗，我為你自豪”，這是把升國旗儀式的功能也給一并取代了。開學之初，刷一波熱血，哪怕過兩天就忘，但這種感受這種經歷，就是國家想要傳達給你的，這種心意，我們收到了！

三年級開學感想作文(篇3)

我懷著興奮與好奇的心情邁進了二實驗的校門。

這里有：茂密的植被、幽靜的小路、寬大的操場、迷宮般的教學樓……這些都與小學大不相同。位于學校南面的浮山，山頂上經常會籠罩著一層千變萬化的云霧，亦或在碧空如洗的天空中，一朵白云會在浮山的山頂上悠然地飄過。藍天和白云組成了二實驗的顏色，我們把它們穿在身上，它們變成了藍白相間的校服；我們把它們裝飾在教室中，那里醞釀著我們的夢。

校園中的小路，我十分喜愛。那幽靜的小路旁都是茂盛的草木，我想當下午的時候，幾縷陽光透過綠葉的縫隙灑在由紅磚鋪成的小徑上，一定十分美麗。

教室中，墻面上貼著的字畫氤氳著淡淡的墨香；朗朗的讀書聲在寂靜的走廊里回蕩；老師的粉筆沙沙地在墨綠色的黑板上舞動；同學們伏案書寫的身影印在了明亮的玻璃上。

在環境優美、書聲朗朗、詩情畫意的校園中學習，希望三年后，我們能為二實驗畫上一抹重彩。

三年級開學感想作文(篇4)

中國，一個世界大國，里面居住著十三億人口，長江、黃河孕育著在這片土地上的中華兒女。

他有五月，有高原、盆地、高峰、還有堪稱世界第一大高峰的珠穆拉瑪峰。五大盆地：四川盆地，那里是國寶大熊貓的故鄉，食鹽產地。有天府之稱的的成都，酒城之稱的瀘州……·準格爾、塔里木、柴達木盆地：里面有世界的金、銀、銅、鐵礦，還有大量的寶藏等待我們去發掘呢！還有吐魯番盆地：里面的葡萄是中國的哦！……四大高原：黃土高原，青藏高原、內蒙古高原、云貴高原、。六大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原：那里居住著許許多多的幸福牧民。山峰、山脈：喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。

我愛祖國，我愛祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。

中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

三年級作文太陽花精選(4篇)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“三年級作文太陽花精選(4篇)”，僅供您在工作和學習中參考。

三年級作文太陽花(篇1)

我家門前的小花園里種了很多花兒：有嬌艷的月季，艷麗的薔薇，潔白的梔子……但我最愛的還是樸素的太陽花了。

太陽花的根莖很發達，和吊蘭差不多。它的一根莖上，長滿了密密麻麻的葉兒和一朵可愛的太陽花。這朵太陽花可能是粉色的，也可能是黃色的……每天早上太陽從地平線上升起后，太陽花就揚起了一張張笑臉。我想太陽花之所以叫這個名字，可能就是它見了太陽才開吧！后來，我查詢了資料，發現太陽花開花果真像我猜想的那樣，并且陽光越強烈，開得越旺盛。而且我還知道了太陽花有十分頑強的生命力，只要根莖插進土里，有光照和雨水就可以成活。

??！美麗的太陽花，雖然你沒有曼妙的身姿，也沒有迷人的芳香，但你那頑強的生命力和追逐太陽的精神卻深深的吸引我。我會永遠愛你的，樸素的太陽花。

三年級作文太陽花(篇2)

我外公家種了一盆非常漂亮的太陽花，每當夏季來臨時都開著美麗的紫花，一朵朵鮮艷的花就像盛開的小牡丹。

我記的那盆花剛種時很不起眼，我還問外公：這么小小的一根莖能養活嗎？外公說：”別看它小，生命力可強呢！埋在土里就能生根發芽！如今一年過去了，現在已經發滿了整個花盆！這種花的顏色可多了，有紅的、黃的、紫的，花骨朵是紫的連莖也是紫的，當莖從土里鉆出來時，莖上還長著好多細小的葉子，花骨朵還被葉子包圍著，但當花兒盛開時小小的葉子就成了它的陪襯。

那些花兒在陽光的照射下開的非常漂亮，紫莖加上紫花就像一位仙女繞著綢緞在曬太陽，它在風中還會翩翩起舞呢，在雨中它們又像一個樂隊在開演唱會。

太陽花的花瓣摸起來像絲綢，因為它的花瓣很薄很滑，所以摸起來很舒服，太陽花還有一種迷人的香味，那種香味來自于花芯，花芯里還有許多黃色的花蕊，花蕊散發的香味常常讓蜜蜂和蝴蝶在這里飛來飛去，好象在給太陽花一些節日的賀禮。

外公家的太陽花能開的那么鮮艷，絕對離不開外公的精心照顧，我覺的所有的植物都需要我們的培育和愛護，這樣它才能茁壯成長。

三年級作文太陽花(篇3)

在爺爺奶奶的院子里，種有幾株太陽花，和別的花比起來，它似乎很微不足道——太陽花的芽兒細得像針，葉和稈都不出眾。

今年夏天天氣很熱，太陽炙烤著大地，萬物都渴望著雨水的滋潤。太陽花可特別經得住烈日殘酷的考驗，烈日當空時牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私镀v不堪，只有太陽花依然如此絢爛。

太陽花的細小花瓣軟軟的、嫩嫩的，像嬰兒的手一般可愛。太陽花是大地的女兒，大地冬天將它孕育，春天將它降生，夏天將它撫養，秋天催它入眠。我走近它，一陣清香飄過……

看著太陽花，我心里不禁有些驚訝。我有時會把它遺忘，也沒有給它定期施肥，它還能開得那么燦爛，太陽花的生命力真是太頑強了！

我最愛的是太陽花，因為它的美麗，更因為它的頑強。

三年級作文太陽花(篇4)

只要有太陽,它就能開花,所以我們叫它太陽花.一年到頭,太陽花永遠不謝。

今年我從別處移植來幾株太陽花，種在樓頂的大花園里。當時，它沒有根，我以為它活不了多久，誰知過了幾日，它卻奇跡般地活了下來。

太陽花一般只長到十五厘米左右，因為它的莖很柔嫩，長太高容易被風吹折。太陽花能開出許多顏色，有紫紅的，白的，紅的等等。猛一看，太陽花很像月餅，仔細一瞧，圓得也不是那么規則。太陽花有四片花瓣，很柔弱，輕輕一拉就會掉落，花瓣呈愛心形，一片緊貼著一片，既不重疊也沒有縫隙。太陽花剛長出的葉子是嫩綠的，長大以后逐漸變成深綠的，但仍然是那么小。太陽花的香味很淡，不似玫瑰那么芬芳，也不似茉莉那么淡雅，若有若無，不經意間就闖入你的鼻腔，讓人難以忘懷。

一束陽光，一捧泥土和一絲空氣，它就能頑強地生存下來，給我們帶來一縷清香，一抹顏色和一片希望。

假如小學三年級作文精選(4篇)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“假如小學三年級作文精選(4篇)”希望能為您提供更多的參考。

假如小學三年級作文 篇1

我會在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機的城市里，創建一個交友平臺，讓我的市民個個團結友愛，互幫互助。

首先，市民們可以在平臺上輸入自己的信息，創建自己的文件。

接著，通過文件和信息，每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存進你選擇的市民的文件里。

然后，另一位市民接收到你的信息，選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會開一份協定通知，約定時間，讓雙方簽上自己的名字。這樣，如果不向工作人員申請，是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。

最后，工作人員會經常安排你們見面。

現在，你們已經成為好友了。這個整個過程不需要花一分錢。因為我們堅信：友誼是不能用金錢來衡量的。

這只是我的市長夢里的一小步，我要接著為夢想更大步向前！

假如小學三年級作文 篇2

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到敬老院、孤兒院，

給他們送去食物、衣物、藥物，

讓他們感覺到他們并不孤獨，也不寂寞。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到災區，

用我翅膀上的羽毛

為他們絮上棉衣和棉被，

讓他們知道我們有一個很大很溫暖的家。

假如我有一對像小鳥一樣的'翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到氣勢磅礴的長城上，

看看我們中華民族智慧與堅強的象征，

把它牢牢地裝進我的心里。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

給沙漠銜去一根根小樹苗，

在哪里創造一個奇跡，

讓沙漠也能變成一片綠洲。

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

飛到大洋彼岸的美國。

拔下我翅膀上所有的羽毛，

使他們變成一顆顆愛心，

讓他們知道什么是和平、什么是愛！

假如我有一對像小鳥一樣的翅膀，

我要盡情的自由飛翔

假如小學三年級作文 篇3

“寶貝，快做作業！”排練完舞蹈回到家，我累極了，媽媽卻一個勁地催我做作業。要是世上沒有書該多好！想著想著，我趴在書桌上睡著了。

“丁零零……”鬧鐘響了，叫我快快起床上學呢！我收拾書包的時候發現書包里空空的，難道我的愿望實現了？世上沒有書了。“哦，不用背書包嘍！”我一邊高興地大喊著，一邊又蹦又跳地出了門。

走進校門，老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看：操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室，教室里竟然沒有老師。哦，對了，沒有書，自然就不用上課了。我也開始跟同學們瘋狂地打鬧起來。太吵了！受不了了，我要找個安靜的地方待會兒。

我來到學校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去，我就傻眼了，連書的影子都沒有，只剩下空空的書架。我上下左右到處找，什么也沒有。我正想出門，卻聽見“砰”的一聲，書屋的門關上了。我使勁兒的推門，門紋絲不動。“救命……”我使勁兒地喊，早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了。“小朋友，不要害怕，你只要讀出門上的字的正確讀音，門就會自動打開?！币粋€蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看，這是個什么字呀，什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字，唉，這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然，那個聲音又響了起來?！白x不出來？那你就永遠呆在這個屋里吧。”這時候，我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來，我用力掙扎，但還是被壓得透不過氣來。

“??！”我喊了起來?！霸趺戳耍繉氊?。”哦，原來是媽媽在叫我。

假如小學三年級作文 篇4

假如我會變，我就要像《西游記》里的孫悟空一樣，會七十二變，會翻筋斗云……

這樣的話，我就可以幫助有困難的人了。如果，今天有霧霾的話，我就會搖身一變，變成一朵很大很大的烏云，飛到天上，下一場傾盆大雨，再刮起一陣風，呀，霧霾被吹走了，小花，小草，樹木都喝飽了水，人們又能呼吸到新鮮空氣了。

有些偏僻農村的孩子們，因為沒有條件，沒有學校，不能上學，我就會變出一座漂亮，高大的學校，讓這些孩子們在這里學習，而且學校里的公共設施一樣也不少，非常方便。孩子們掌握了知識，就能報效祖國。

世界上還有一些孩子因為沒有食物而餓死，這些孩子們多可憐?。∪绻@樣的話，我就會變出一個永遠也吃不完的大面包，好讓這些孩子們吃飽肚子，不再挨餓。

如果我真的會七十二變，一定會讓大自然空氣清新，讓小朋友們有學上，讓饑餓的人們吃飽飯。

三年級作文年味精選(4篇)

作文是提高語言能力的有效途徑，通過寫作我們能夠不斷拓展自己的想象邊界?！叭昙壸魑哪晡丁笔俏覀儚木W絡收集和整理的。請繼續關注我們的網站以獲取更多最新消息！

三年級作文年味(篇1)

過年的時候，朋友家人聚在一起，掛燈籠，貼春聯，剪窗花，換衣服，鋪新被子，做好吃的。今天，我們去塘棲古鎮感受一下一年的味道。2月8日，我們一大早就踏上了尋找新年味道的旅程。孩子們興奮不已，迫不及待地想象著唐奇古鎮的新年味道。大約半個小時的車程后，我們來到了塘棲古鎮。

唐七古鎮洋溢著濃濃的過年味道。看，每棟老房子都掛著紅燈籠和喜慶的窗花，道路兩旁掛著彩旗。連小狗都穿著紅色的衣服準備過年。聽著，遠處傳來一陣爽朗的笑聲，夾雜著有節奏的“啪嗒”聲。只有走進去，你才知道，孩子們吵著要新鮮出爐的，熱騰騰的，白白的，好吃的年糕。用鼻子嗅。除了年糕的香味，家家戶戶還在門口設大鍋飯燉香燜羊肉，象征羊年喜氣洋洋；毛茸茸的丸子整齊地放在蒸籠里，晶瑩剔透。象征糧倉的干草堆上寫著“五谷豐收”的字樣特別醒目，寓意來年豐收喜悅。

塘棲古鎮四周是節日慶典，充滿了“年味”。連浙江衛視的大叔大媽都來這里找一年一度的味道。

三年級作文年味(篇2)

陽年，悄悄地遠了，而年的味道，卻留在我的鼻息。年味，真好！

春節，承載了多少人的希望與祝福，留下了多少幸福而又美好的瞬間。年是多少人日日夜夜期盼了多少次的一天，它是團聚的希望，它又是回家的溫暖。

一輛輛列車飛馳而過，雖然擁擠，卻被年味 所替代了。為了回家，人們用盡了很多種方法，我真正體會到了家的溫暖。家得懷抱敞開著，多少人想奔去緊緊抱著它，而又會有許多不得已的苦衷。我想，我是幸運的。當許多人在列車上對著家的方向露出期盼的眼神時，我正在家中露出花兒一般的微笑。

年，是花兒一樣的味道。香，甜 ，每當有花兒開的時候，春天就到了，生活就溫暖了，心也就有了幸福的感覺。

我最喜歡的就是一家人一起吃飯的感覺。各種各樣的菜，卻都是同樣的美味，和著窗外噼里啪啦的鞭炮聲，混合著暖暖的濃濃親情，放入口中，細細咀嚼。

隨著一聲“開飯了”，我們就一齊奔上餐桌，看著桌上那一盤盤色、香、味俱全的美味，禁不住口水都想往下流呢！按照每一年規定的座位，大家依次坐下來。也許，一年也就只有兩三次這樣的機會吧?？粗鵂敔斈棠躺n老的容顏，不知不覺感到有些許的后悔。我們應該多陪陪他們的，我心里想。這時，鞭炮適時響起，金色的火光在淡淡的夜色中格外耀眼。就像年一樣，一年中只有過年這幾天才會有這樣的熱鬧氣氛，更把平常的日子襯托的平淡無奇。舉起手中盛滿了果汁的杯子，大家相互道著祝福的話語，而這些話雖聽過無數遍，但在過年這一天總會覺得不同。“?！钡囊宦暻宕嗟捻懧?，八只盛滿五顏六色液體的杯子碰到一起，那八只手，有妹妹小巧可愛的手；有爺爺奶奶蒼老而歷經歲月洗禮的手；有媽媽嬸嬸辛勤勞動的手；有爸爸叔叔敲擊鍵盤工作的手；當然還有我寫下篇篇文字的手。各種不同的手，卻都有著相同的心情。只有過年這一天，這八雙手才會碰面，才會共同舉杯，奏出一聲聲“叮”“?！钡那宕嗟臉氛?。

餐桌上 大家一起熱鬧地談論著這一年的所見所聞，總會有無數的話要說。爺爺奶奶總是細心地傾聽著他們的孩子談論工作的狀況，孫女談論學習的快樂。或許他們更愿意做一對傾聽者，而不是演講家。無論說什么，他們總是微笑地傾聽，不時還會發出幾聲會心的笑。他們總是這樣做，總是這樣耐心地聽我們講話，不時加幾筷子菜，僅此而已。在他們心里，這卻是簡簡單單卻滿滿當當的幸福。爺爺奶奶對我們的大多是關心 ，但卻吸收進了我們太多太多的抱怨?？粗麄?略帶笑意的臉，只得感嘆時間流逝的太快太快?？斓讲乓荒昃蜁屗麄兓ò琢祟^發，快到一年就讓他們蒼老的太多太多。

年，或許又是微笑的味道，只有微笑，才會這樣充滿甜蜜，只有微笑才會讓人情不自禁地咧開嘴角。

傳說年是一只怪獸，但我想我應該感謝這只怪獸，因為正是它才帶 給我們這樣的幸福和別樣的溫暖。

年味，真好！

三年級作文年味(篇3)

春節是中國人一年中第一個傳統佳節，它標志農歷舊一年結束，新一年已經開始，年夜飯，是除夕重要活動之一。中國百姓家庭對年夜飯極為重視，飯前往往要祭供祖先，還要燃放鞭炮。

大年三十，每個人都在家里和自己家人歡聚一堂，姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天，爺爺和姑爹則在準備碗筷，只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。

過不久，隨著媽媽一聲：“來來來，吃年夜飯?！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇，年夜飯好豐盛啊，有：羊肉串，雞腿，清蒸魚……，我一看就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮，我們就開吃。我一開始就“占領”一個大雞腿，接著我又吃許多羊肉串。這時，大家都站起來，開始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因為這些菜太好吃。過一會兒，我也拿飲料當酒敬大家。

我們都沉浸在歡樂氣氛中，大家有吃有樂，高高興興，談論過去一年所發生難忘趣事和新年里大家心愿。

三年級作文年味(篇4)

年到了，又到了一年最忙時，飛機在飛，火車在奔，班車在跑，摩托在追，忙的回故鄉，忙的看父母，忙的見妻子，忙的想兒女，忙的會朋友，一年到頭了，自己也累了，這時候想起了家里還有父母，家里還有守望的妻子，家里還有待長的'兒女，也許一年了才想到家中還有勞累的丈夫。

人生說是無情亦有情呀，忙的都在為別人，忙的都在為自己，看起來是在為別人，為別人的同時“祝外公外婆壽比南山，福如東海！”一句再簡單不過的話竟然讓二老這么開心，他們摸著我的頭說：“嘉嘉真乖！”貝貝也嗲聲嗲氣地說：“祝外公外婆健康成長！”我們聽到后立刻捧腹大笑。貝貝竟問：“為什么嘉嘉姐姐好乖？我不乖嗎？”外公外婆笑著說：“好好好，貝貝最乖啦！”兩位老人樂得合不攏嘴，忙不迭的把紅包塞到我們手里，一邊還說：“好，祝你，們學業有成，以后成為祖國的棟梁之才！”

這一天又緩緩的過去了，這濃濃的年味卻在我心里我心里回味著！

炎熱的夏天三年級作文精選4篇

怎么樣寫的作文能準確地表達自己的意思？作文是一種讓我們能夠發現和探究自己興趣和愛好的方式，作文是訓練想象力的重要方式之一。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，我們為您整理了關于“炎熱的夏天三年級作文”的一些必要知識，請繼續瀏覽我們的網站以獲取更多信息！

炎熱的夏天三年級作文 篇1

夏天真炎熱。走在馬路上感覺最熱，像滿天都是太陽，圍著你慢慢的走在路上。

有幾次，奶奶為了節約電費而不打空調，說：“等時間久一點在打！”我心里想：已經是三十五度了還不打空調，于是，我在房間里偷偷打起了空調。在有空調的房間可真舒服啊！好像可惡的`夏天都被趕跑了。

夏天，我和媽媽到公園里玩。我在池塘邊看到了荷花，它們挨挨擠擠的在一起。我越看越覺得荷花像一只碗，能用來盛飯。

有一次，我、爸爸、媽媽想吃冰條，我和爸爸叫媽媽去買，可是媽媽卻說：“還是你們去吧！”結果大家說來說去誰也不想去。我心里猜想：爸爸肯定是太胖，身體走起來會出汗，他可是非常怕熱的。媽媽肯定是怕皮膚曬黑了不想去。

只好我去了。我說：“還是我去吧。”爸爸和媽媽偷偷地笑了笑。冰條買來了，我吃了一口連聲說爽。

我心里想：只要夏天一到，誰都變得很懶！

炎熱的夏天三年級作文 篇2

今年的夏天，真是一個炎熱的夏天，但也是一個快樂的夏天。

溫暖的春天悄悄地離開了，炎熱的夏天急匆匆地就來到了我們的身邊。

太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。走在路上，迎面的風似熱浪撲來，盡管是早上，人們還是汗流浹背。天氣是那樣的炎熱，仿佛有一點星火就會引起爆炸似的。

鳥兒也不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣?？罩袥]有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。一到晚上青蛙就叫個不停，讓人無法入睡。真煩人!白天里火辣辣的太陽照射這大地，我們天天遭受這炎熱的折磨。連電風扇扇出的風都是熱的。我家的狗熱的直吐舌頭，整天都躺在地下，一動不動。我也熱的不行了，幾乎每天都吃雪糕。這個夏天真熱!

炎熱的夏天三年級作文 篇3

春天隨風走了，夏天披著一身綠葉在暖風里蹦蹦跳跳地走來了。

天漸漸熱了起來，炎熱的夏天來臨了，火辣辣的太陽燒烤著大地。知了也在樹上拼命地叫個不停。這時，偶爾有幾陣微風吹來，四周的綠葉、花草都搖晃著，似乎歡迎夏日的到來。忽然，風又停息了，一切又平靜不動了，只有知了還在叫著，好像要用這種辦法吐出胸中的熱氣。人們呢，則是感到心曠神怡，分外涼爽，煩燥也悄悄消失了。

到了6、7月份，便是最炎熱的時候。天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙。到了中午，我總是特別的疲倦，昏昏沉沉地不想動彈。有時不那么熱了，我會跟著幾個小伙伴來到溪邊，像青蛙似的“撲通”跳下水。水面頓時濺起一朵朵歡樂的浪花。我腳一蹬，手一劃，就溜出去很遠。笑臉緊貼著浪花，浪花撫摸著笑臉，多美?。?/p>

夏天是那樣美麗可愛，它帶給我們歡樂，給我們增添了許多生活情趣！

炎熱的夏天三年級作文 篇4

夏娃娃跳著熱情奔放的舞蹈來到了我們身邊。

夏天超級炎熱。尤其是在中午，那個紅彤彤像一個大火球似的太陽，使出神威，放射出極具強烈的熱量，烘烤著大地，熱得小狗直吐舌頭睡不著覺；熱得樹葉套拉著腦袋無精打采；熱得花兒捂著嬌羞的臉龐不敢抬頭。空氣好像被凝結住似的了，悶得人們快喘不過氣來，此刻，多希望下一場大雨來緩解人們的焦躁不安。

嘖，幾只紅色的精朝小湖飛來，飛得很低很低，幾乎要擦到了水面。它好像在說：要下雨嘍！要下雨嘍！快看，藍悠悠的天空頓時拉下臉來，太陽也趕緊藏起它那通紅的臉，整個天地都暗了下來。

烏云從遠處跑了過來，黑得像濃濃的墨汁。狂風也不甘示弱，呼呼地把大樹吹得搖來晃去。道旁的行人也加快了回家的腳步，路上的卡車、自行車、摩托車都成了沖刺的賽車，向前飛馳。院子里乘涼的老奶奶著急地喊：要下雨啰！突然，一道電光劃破天空，雷公公憤怒地嚷著，轟隆隆的雷聲隨即而來。很快，猶如鐵豆般大小的雨滴成群飛落下來，嘩啦啦地下著。沒有帶雨傘的人們頓時都被淋成了落湯雞。

一個小時兩個小時三個小時這場傾盆大雨下了將近大半天，到處都彌漫著濃郁的泥土芳香，十分涼爽?；ú輼淠竞褪卟饲f稼都喝了個飽，被雨水刷洗得干干凈凈，一塵不染，全身泛著刺眼的光芒大雨過后，太陽出來，猛烈的陽光又開始展示它的蒸功夫。

夏天的夜晚很美！明亮的夜空，滿天的繁星調皮地眨著眼睛；那個明亮的圓月宛如銀盤子懸掛在天空中；螢火蟲提著大燈籠在自由自在地漫天飛舞；蟋蟀和著清風在悠然地彈奏樂曲。這迷人的夜色讓人陶醉

我喜歡夏天！喜歡夏天里的風，喜歡夏天里的雨，喜歡夏天里的蟬叫與蟲鳴，喜歡這個季節的一切美好。

演講作文三年級作文精選4篇

我們應該怎么寫主題演講稿呢？一思尚存，此志不懈，如果你要做一個演講。演講稿可以使你在演講過程中顯得更加專業，下面的“演講作文三年級作文”也許也許是你在尋找的內容，請相信本文中的思考和想法都會給您帶來值得的收獲！

演講作文三年級作文 篇1

一場意義深刻的演講會三年級作文

晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，我伸了伸了懶腰，突然一個想法好似閃電一樣穿過我的大腦：今天，北大高考狀元徐瑞婷要來我們學校作演講。

下了第二節課以后，我們拿好小凳子去食堂三樓聽演講，一開始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影，等所有班級的同學到齊之后，徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題：“一個嬰兒在火車行駛的軌道上玩耍，一輛火車開過來，怎么辦？”，有的同學回答說：“讓火車停下來”；有的同學回答說：“讓嬰兒爬過去”，可是徐瑞婷姐姐說：“都不對”。又有一位同學回答說：“把嬰兒踢走”，這次總算是答對了。這時徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說：“人始終要保持信心和幽默感，只要具備了這兩點，什么事都難不倒你?！弊钭屛铱坦倾懶牡?是姐姐給我們展示的兩張畫：第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑，這幅畫告訴我們：微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車，看起來可神氣了，它告訴我們：只要有信心，就能做好一切。

徐瑞婷姐姐真了不起，用幾幅圖畫就讓我記住了這么深刻的道理！

演講作文三年級作文 篇2

首先，在寫演講稿的過程中，你要確定演講的目的是什么，能夠吸引觀眾最重要的標準在于你演講的目的，你的目的是確認你演講中怎樣去寫稿、怎么去表現才能使觀眾記憶深刻。

那么對于演講時不知道應該準備哪些內容，感覺自己想到的別人都想到了，沒什么新意，是不是因為自己見識的太少了，應該怎么提高呢？

首先你要建立一個循環體系，演講輸出和輸入就是一個循環體系，這在于積累，在于你輸入機制的建立。你可以在每一周都去做一系列的筆記，包括總結、反思。 用一個特定的顏色去代表它，在你的大腦里形成一個意識，認為這個觀點就是你下次演講會用到的素材，把它記錄下來。

之后在每一次的演講前去翻看這些筆記，然后運用到實踐中去。

這是最樸素的演講訓練方法，上天不會虧待那些有準備的人。

1993年，馬化騰從深圳大學畢業，當時正是中國網絡經濟初步萌發之時。憑借著在校期間優異的成績和表現，馬化騰被分配到了深圳一家有名的通訊公司。在那里，有著令人羨慕的工資福利，更有著廣闊的發展前景。

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不過，馬化騰不是那種享于安樂的人，雖然眼前的工作既輕松有穩定，但他卻已經敏銳地覺察到了網絡經濟在未來的大有可為。于是，經過深入的市場分析和調查，結合公司的業務背景，他向公司提議開發一種網絡即時通訊軟件。但他的提議卻沒有引起公司高層的注意和興趣，許多人都覺得這種玩意兒根本掙不到錢，也沒有市場發展前景。

如此有遠見的創意，居然得不到別人的認可。馬化騰心中有多失望可想而知，信心也受了不小的打擊。

馬化騰反復問自己：真的是自己的眼光出了問題？不去試一試怎么知道最終的結果呢？他不是那種淺嘗輒止的人，思索了很久，終于做出了決定，就用實踐來檢驗——如果是金子，就讓它自己發光！

那年，馬化騰已經做到了公司開發部主管的位置。為了證明自己，也為了實現自己的抱負，他還是在周圍同事詫異的目光中辭了職。然后，和幾名志同道合的朋友合伙開了一家公司，把自己曾經的那個提議變成了實實在在的網絡通訊軟件。

軟件一經推出，果然受到了網絡用戶的熱烈追捧。不過公司只是一個小公司，而軟件一時半會兒也沒有找到盈利模式。為了維護這款軟件的日常運營，公司需要付出很大的成本，于是，財務問題成了壓在馬化騰心頭的沉重包袱。后來，幾個合伙人商議之后，打算把這個軟件賣掉，馬化騰雖然不太情愿，不過也沒說什么，畢竟公司的運作并不是他一個人說了算的。

談了四個買家，要么是對方出價太低，要么就是對方壓根不想收購，只是敷衍。這實在是個既令馬化騰沮喪又歡喜的結局。因為他本就不打算賣掉自己的心血結晶?，F在竟然賣不出去，那就留下吧，他鼓勵兩名合伙人說，“如果所有人都普遍看好一件事情的時候，那就太大眾化了，說明我們已經沒有機會了，既然有這么多人不認同咱們的這款軟件，那就反向說明我們的產品還是很有發展潛力的。我相信，真正的金子終究是會自己發光的，我們要做的就是再堅持一下?！?/p>

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咬著牙越過寒冬，離春天也就不遠了。1999年前后，中國的網絡經濟開始蓬勃興起，始終被馬化騰認作是金子的這款軟件終于迎來了萌發的第一縷曙光，幸運地贏得了國外風險投資家的青睞，獲得了一大筆風險資金。有了資金便有了底氣，他開始按照當初的規劃大展拳腳，當年便實現了贏利。從此，他的事業開始蓬勃發展，由他經營的企鵝帝國步入飛速壯大的快車道。xx年，馬化騰當仁不讓地成為中國經濟十年商業領袖。而當年許多人都不看好的那款名叫QQ的軟件已經成了國內最受歡迎的即時網絡通訊工具，注冊用戶居世界第一。

馬化騰成功后，仍保持著低調的處事風格。在一次接受媒體采訪的時候，他謙虛地說：“回顧騰訊這么年業務的發展，其實就是慢慢地試，有信心，步子才會逐漸大一點?！眲摌I是這樣，其實，做其他任何事情又何嘗不是如此呢。璀璨的金子總不輕易以燦爛的本相示人，時常混在瓦礫堆里，需要用心發掘，堅持不懈地去開墾才能找到，才能讓它放出耀眼的光芒。

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是金子，它就會自己發光。我們要做的就是睜開慧眼找到它，然后，擁有它，讓它把我們自己也照亮。

謝邀！做一場成功的演講，先要了解聽眾的背景，圍繞主題針對性準備相關素材，演講的時候，多列舉一些生動的事例，注意形體語言的配合，再加上和聽眾的互動，做到這些，演講的效果不會太差。

演講作文三年級作文 篇3

今天，同學們盼望的日子終2113于到了，老師5261前幾天說了，今天進行演講比賽4102。比賽分兩1653節課進行，第一節課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備，并選出兩名評委。參賽選手誰都想當，但是有幾名同學害怕：“別選我，千萬別選我！我的演講稿寫的不好”。機會可不是人人都會有的，我們組派出的是我們的管理組長關路凡和副管理組長陳芃伯。

時間飛快的流逝著，很快就到了第二節課。演講開始了，第一個演講的是喻子豪，他一上臺，就引起大家的注意，他的聲音很小，這樣是拿不到高分的。然后上場的是崔一迪，她可是個種子選手啊，她一上臺，與喻子豪比，真的是一個天上一個地下。演講中還帶著動作，聲情并茂。演講完畢，臺下就發出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒有希望奪冠，6號選手是關路凡，雖然中間有一點不好，但是我永遠支持她，因為她是我們組的管理組長。妥牧原上場了，我開始本以為她也能奪冠，但是她讀完才知道，她真有點臨時抱佛腳，演講的文章不但短，而且演講的沒滋沒味，。最后一位是陳芃伯，他的感情很充沛，聲音也很洪亮，應該有機會得冠。

隨后，老師根據評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學了，同學們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒，我真羨慕他們，雖然我沒有參加這次演講比賽，但是在他們的演講當中我學到了許多知識。以后有機會的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己，充實自己。

演講作文三年級作文 篇4

在我們的成長過程中，每個人都有自己難忘的第一次，有人說，第一次賽跑，還有人說，第一次上學，而我卻是第一次演講。

記得上幼兒園大班時，老師讓我在插秧節時在臺上演講，就給了我一張稿紙，叫我認真背誦。到了插秧節的前一天，我已經背的很熟了，一個字也不會漏掉，老師不斷夸我，不斷鼓勵我，讓我有著充分的自信，可是我看見觀眾們都盯著我，我臉上一陣熱，心里怦怦直跳，之后我勉強說了幾句，可觀眾們聽了，有的哈哈大笑，有的在議論我，讓我無比緊張，臉上的汗珠一顆一顆往下落，但我還是堅持說完了一段，這一次說的比之前說的幾句，還要可巴一些全場的人更加議論紛紛，讓我的心情很失落，腦子里一片空白，最后我還是懷著緊張的心情講完了，到底是怎么講完的，我一點兒也記不起來，只記得耳旁的笑聲和議論聲接連不斷。

通過這次演講，讓我長大了一點，還讓我覺得做什么事都不要緊張，這樣才能正常發揮自己的能力。

小學三年級教師隨筆(精選4篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“小學三年級教師隨筆(精選4篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學三年級教師隨筆 篇1

在“新學期”中我們從二年級順利的升入三年級，不要小看這簡單一數之差啊！這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富，除了各科有新的知識讓我們汲取以外，我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿，躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇，保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”，過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以松懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。三年？班的全體同學們，老師已經準備好和大家并肩在新學期，新起點走上新的征程，奪取新的輝煌，三年一班的全體同學你們準備好了嗎？好！老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油！喝彩！

同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三，培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神，希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！

小學三年級教師隨筆 篇2

小學三年級教師寄語（一）

在“新學期中我們從二年級順利的升入三年級，不要小看這簡單一數之差??！這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富，除了各科有新的知識讓我們汲取以外，我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿，躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇，保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點，過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以松懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。三年？班的全體同學們，老師已經準備好和大家并肩在新學期，新起點走上新的征程，奪取新的輝煌，三年一班的全體同學你們準備好了嗎？好！老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油！喝彩！

同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的'開端呢？在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！

第二，創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。

第三，培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神，希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！

小學三年級教師寄語（二）

同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，()沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學?？茖W是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱越背越重，到頭來后悔莫及。

“明日復明日，明日何其多。是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！

同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信，你們會做的更好。

小學三年級教師隨筆 篇3

尊敬的陳老師：

您好!

時間過得真快啊!一轉眼，小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!

在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!

祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意!

你的學生：xxx

xx年x月x日

小學三年級教師隨筆 篇4

我最愛的老師

我最愛的老師是僑誼幼兒園的徐老師，她的名字叫徐毅。

徐老師的臉稍長，大大的眼睛，長長的披發，小小的嘴巴，笑起來甜甜的。苗條的身材，細細的手臂，走起路來輕輕的。

第一次上幼兒園，媽媽快要離開了，我急得哭了，徐老師跑過來，像媽媽一樣把我抱了起來，勸我不要哭，還帶我去玩具城玩。慢慢我的陌生感沒了，和小伙伴一起做起了游戲。

還有一次，我爸爸和媽媽同時加班，天快黑了，教室里只剩下了我一個人。這正是一個冬天，我又冷又餓，徐老師就帶我去住宿的地方去取暖，而且讓我和住宿的小朋友一邊吃餅干，一邊看電視，快樂的節目讓我忘記了孤獨和寒冷。

花兒開了，春天的燕子飛來飛去，漸漸地我也長大了。離開了幼兒園，我跨入了小學。雖然不見徐老師快要五年了，但是，我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影，夢里也時時見到幼兒園里的情景。我也常常把現在的老師和徐老師比，覺得他們都和徐老師一樣和藹可親。

真的，我很想念您—最愛的徐老師！ xia o xu e 1 2 3.c om