五年級讀書筆記合集3篇。

感到迷?？梢钥纯础拔迥昙壸x書筆記”也許會有所幫助，閱讀作者寫的作品后，不僅漲了知識，還怡情修身。?以歸納總結的方式，梳理自己的閱讀成果，歡迎您來到這里我們的網站會持續更新新內容！

五年級讀書筆記【篇1】

絕不是靠運氣是高德拉特寫的，是一本用小說的形式來描寫邏輯思考，用樹狀圖來解決我們在生活和工作中遇到的沖突管理的書。達到一種事業和人生的雙贏局面，讓人真的愛不失手。故事情節真實，作者以工作和生活中的實際事實來演義了整部小說。教會了我們思考的模式，和處理事情的方式，把鐘納的方法應用的淋漓盡致，樹造了不一樣的職場奇跡，和不一樣的人生，達到了事業和人生的雙贏局面。不得不讓人佩服。

高德拉特寫了三本書，其中有一本關鍵鏈，再三年前我看過了，主要是講專案管理的。滿精彩的都是以小說的形式來寫的，讓人很容易懂，而且情景緊張，讓你好像親臨其景的感覺。還有一本目標沒有看過，我想游總肯定有，一定要去借，順便珍藏。還有許多很好的書，看了許多，順便也做了筆記，希望所學的.都能幫助自己突破人生和職場的雙贏。

其中有一句我很喜歡：工作像蜜蜂，生活像蝴蝶——意思是工作要像蜜蜂一樣全力以赴，生活要像蝴蝶一樣多彩多姿。

本書作者高德拉特是一位家和企管顧問，絕不是靠運氣讀后感?！督^不是靠運氣》是高德拉特的另一力作，可以說是《目標》的續篇，《目標》是以工廠生產的問題為主線，以夫妻相處之道為輔；《絕不是靠運氣》則是以解決產品產銷流程、配銷管理與公司經營等問題為主軸，親子之間的溝通為支線。

書中高德拉特將他的想法更進一步地發揮，應用在提高公司獲利，以及有效厘清并解決人生的各種難題。利用他所研發出來的「TOC思維方法」，讀者可以在事業上與人生的路上，處處獲得雙贏！

成語淋漓盡致：淋漓：形容濕淋淋往下滴，比喻盡情，酣暢；盡致：達到極點。形容文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快。如：明·李清《三垣筆記·崇禎補遺》：“（劉若愚）著《酌中志略》敘次大內規制井井，而所紀客氏、魏忠賢驕橫狀，亦淋漓盡致，其為史家必采無疑?！庇秩纾涸倬妥屛艺f，我也沒姐姐說的這等透徹，這等淋漓盡致。——清·文康《兒女英雄傳》第三十回

成語兒女英雄：指感情豐富，年輕有作為的英雄人物。如：清·文康《兒女英雄傳》緣起首回：“縱橫九萬里，上下五千年，求其兒女英雄。一身兼備的，也只見得兩個。”

五年級讀書筆記【篇2】

小學五年級讀書筆記精選

小學六年級讀書筆記(一)

你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的夢幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。

愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想：從她的視線中竄過一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去，跟著她掉進了兔子洞。眼前出現了一個有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎么也進不去。于是她喝了桌上的”把我喝掉”飲料，結果變成了一個只有十英寸高的小人了，門里是花園，愛麗絲走了進去……隨后，發生種種有趣的事。比如委員會賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭…… 我坐在沙發上，陷入了設想：我也走進了那個屋里，和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”;再去和小比爾喝杯 “把我喝掉”飲料，一起變大變小;劃為巨人準備的滑梯;勇敢的去面對巨大的螞蟻……

這一切就像是我們的五彩的夢，是我們兒童所向往的世界，雖然這部童話都100多年了，但它依然在孩子們的心中綻放。

愛麗絲那個善良可愛的小姑娘，她也許并不聰明，但她卻有一顆純潔美麗的心靈，對一只小鵝都彬彬有禮。是愛麗絲帶我走近一個又一個神奇的世界;是愛麗絲讓我明白在遇到困難的時候，哭沒有用，只有堅強的面對它，才能戰勝它;是愛麗絲讓我明白無論遇到長輩還是晚輩都要有禮貌;是愛麗絲讓我明白，遇到事情要用大腦去好好思考……愛麗絲讓我明白許多。

小學六年級讀書筆記(二)

我喜歡看鄭淵潔叔叔寫的童話故事，最近,我就讀了他的一本書《魯西西和龍珠風波》。

書中的主人公是魯西西。有一天，魯西西和她的哥哥皮皮魯在家中練習潛水，突然發現有個無形的怪物正在偷喝杯中的水。兄妹倆連忙拿了一瓶顯影液潑了上去，發現怪物竟是條龍。原來龍的家鄉的水全干涸，它十分口渴就潛入人家里來喝水。兄妹倆明白了事由后非常同情那條龍，就將它送到一條大湖里讓它盡情的喝。龍為了感想他倆就送了一顆龍珠給他們。這龍珠很神氣，含在嘴里能讓人潛水幾十天都沒事，還能讓人游泳超快。正好魯西西學校要舉行游泳比賽，魯西西含著龍珠誤游誤撞地贏了比賽，還被國家隊教練選中進了國家隊。在后面的幾場世界級游泳比賽中她次次得第一。然而這也給她帶來了意想不到的危險。有個販賣文物的.集團看了她的比賽后認為她的潛水底子不錯，于是趁她休息時劫持了她并逼她去深海打撈文物……

在這本書中,最讓我佩服的是魯西西被文物販子劫持后臨危不懼并偷偷寫信給警察的舉動,魯西西的做法值得我們學習。如果我們遇到了這樣的壞人，也應該像她那樣保持鎮靜，冷靜下來想方設法給警察叔叔留線索，讓他們知道你的處境后盡快來救你。

還有讓我羨慕的是龍珠。它能讓魯西西從一個旱鴨子變成一個游泳高手，真是太神氣啦!可我轉念又想：如果比賽時光憑龍珠獲得勝利，那就違背了體育道德，是作弊。所以，要想有真本事，就得考平時不斷地努力學習刻苦訓練。否則只依靠一些見不的人的手段是不行的。

聽了我的介紹，你是否也想迫不及待地看這本書呢?

小學六年級讀書筆記(三)

這個暑假，爸爸給我買了期待已久的哈里《波特全套》，書一回來，我就廢寢忘食地看，經過兩個星期的奮斗，終于看完了。

這部小說講述的是哈利波特出生在一個魔法家庭，但因為魔法世界的一個黑魔頭把他的父母殺了，所以他住在她姑媽家，但他姑媽對他很不好，有一天，哈利波特接到通知，讓他去魔法學院上學，他去了，去了后，他知道了一個預言，這個預言說他會拯救魔法世界，于是他便踏上了打敗黑魔王的路，去殺死黑魔王。 這部小說讓我感觸最深的就是主人公：“哈利波特”的勇氣和他和朋友的兄弟情。這套書一共7冊，我最喜歡的是第7冊，《死亡圣器》，在第27個章節里，他和他的朋友來到了他死去的父母家，看到了他出身的地方，他的故鄉，噶扎拉山谷。

還有第25個章節，哈利波特和他的朋友鬧了矛盾，于是他們3個人各走各的路，一路上他遇到了好多麻煩，遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻擊，遇到黑魔王本人等。

哈利波特遇見過也看見過死亡，但他不懼怕死亡，就是則一點，讓他打敗了黑魔王，讓他拯救了魔法世界，讓他自己成了魔法界的大紅人。

我要學習他永不放棄，永不放棄成就了他的一番事業，學他永不服輸，永不服輸讓他勝利，還要學他與朋友永遠也斷不開的兄弟情。

五年級讀書筆記【篇3】

"我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。"在那個時代背景下，說出這等話的恐怕只有曹雪芹筆下的這個男子賈寶玉了吧！這樣的呼聲是多么了不起，此等行徑在那個時代可謂是石破天驚。賈寶玉成長在大觀園那個女人窩式的小宇宙中，在那種情況下，更好的讓他理解了女子的多才，多德，多情，正是如此，這個富家少爺的呼喊才越發引人深思。 《紅樓夢》是一部超越時空的巨著，其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰，寫賈寶玉與林黛玉純潔的'愛情。

最主要的是寫女人，一個個形象都已印入我的腦海，不禁浮想聯翩。在這部小說里我最喜歡的是晴雯，她才貌出眾，敢愛敢恨，性格率真，口角犀利，嫉惡如仇，真乃一女中豪杰，但卻因此引起賈府主子的不滿、惱恨，最后被逐出大觀園，病死家中，不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵，每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事，尤三姐為了愛情，情愿獻出寶貴的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房，王熙鳳的狡猾奸詐，心狠手辣的她逼死了尤二姐，甚至連死都沒有個墓碑。迎春大丫環思棋與潘右安從下就相互愛戀，最后卻都為了愛情獻出寶貴的生命。讓人不禁為他們的命運慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知？黛玉與寶玉真心相愛卻因為封建禮教和家族的不容，而最后導致了這場悲壯的愛情悲劇，有情人終不成眷屬。

曲折的故事情節，性格分明的人物，讓人讀起來欲罷不能，感受到藝術的魅力。

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五年級讀書筆記心得合集

當我們懶于和他人交流，卻有很多感慨的時候，這些體會可以通過心得體會的方式進行記錄。心得體會需要客觀地看待自己的經歷和成果不能夸大或夸張，你寫的心得體會包括哪些內容呢？編輯根據您的要求為您整合了一份“五年級讀書筆記心得”的完整指南，繼續了解關于該話題的具體內容請您閱讀下文！

五年級讀書筆記心得【篇1】

這幾天我讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書。書里的阿嬤是一個聰明又樂觀的老奶奶，老奶奶奇怪的想法和生活態度，一次又一次刷新了昭廣的認知。

八歲的昭廣來到佐賀鄉下的阿嬤家，迎接他的是一間破草屋，生活十分艱辛，但樂觀的阿嬤總有神奇的法子。阿嬤走路的時候都拖著一個磁鐵，昭廣對阿嬤的行為疑惑不已。阿嬤笑著說：“光是走路什么事不做，多可惜。綁著磁鐵走，路上的鐵塊都可以吸附過來，再拿去賣了，就可以賺到一點外快?！卑呒沂重毟F，有時連白米飯也吃不上，但是阿嬤家卻有一個神奇的超級市場，你問那超級市場是什么？且聽我慢慢道來。阿嬤家旁邊有一條小河，上游人家，把破損的水果，蔬菜，丟到河里。兼職的大媽洗包菜，有時候手一滑，包菜就掉到水里了，即使不掉到水里，搓的時候，也會有一兩片葉子飄到河里。阿嬤家在河的中游，橫了一條竹竿，這樣上游的東西飄到這里，就會被竹竿攔住啦。阿嬤說，這樣河水可以保持干凈，我們又有免費的食物，真是一舉兩得。阿嬤說這超市只有一個缺點，即使今天想吃小黃瓜，也不一定吃得到，因為要完全聽憑市場的供應。在這里，我感受到阿嬤真是一個無比開朗的人??！

佐賀的超級阿嬤還說了很多讓我印象深刻的話語。阿嬤說：“不用擔心，要有自信，因為我們家可世世代代都是窮人，做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了?！卑哒f：“成績單上只要不是零就好了，一分兩分的加在一起就是五分啦，人生就是總和力?！卑哒f：“游泳不是靠泳褲，靠的是實力?！卑哌€說：“到死以前都要有夢想，沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛?！?/p>

通過這本書，我知道了做人要樂觀自信，無論什么時候，都要對自己有信心，你要有夢想，一定要時時刻刻記著阿嬤說的人生就是總和力。讓我們一起快樂觀地面對生活吧！

五年級讀書筆記心得【篇2】

我的《中國夢》心得體會

每個人都有許多夢想，有的是想當一位醫生；有的是想當一個司機；有的是想當一名警察……我也不例外，小時候我的夢想就是與家人天天吃肯德基，隨著時間的流逝，在爸爸媽媽日復一日愛的教育下我漸漸變得聰明懂事，那些成天光想著吃的念頭也漸漸淡出大腦，我開始有了自己的想法，有了辨別是非的能力，我的夢想是當一名老師。我特別羨慕那些有所作為的大人物﹕敬佩那些有淵博的知識和高尚的品德的心理學家，學識淵博的科學家……一個個夢想讓我變得努力，勤奮，變得慢慢堅強。

最近，我讀一本書《美麗中國我的中國夢》看完后，讓我記憶最深刻是“希望老人”江詩信說道︰“有生之年，我要讓100個失學兒童重返校園。一個孩子是一個家庭的希望，一千萬孩子是一個國家的希望。我要盡自己的一點微薄之力，喚醒人們的良知，喚起社會的反響，幫助更多的孩子入學，告別愚昧，走向光明。

如果有一天，我突然離開這個世界，請我的妻子和孩子們不要悲傷，不要錯過，只希望完成我未竟的事業，讓可憐的孩子們能像我在這個世界上一樣獲救。”石油工人孟曙光堅信地說：“盡管，在這個過程中，有這樣和那樣的不如意，有腐朽和墮落的雜音，有私欲和罪惡的浮泛，我們只要忠實于時代的主流，堅定地相信，明天的照樣是最美好的，追尋和夢想就不會滯步，窮其一生的理想就會實現。

”與他們相比，我的夢想就變得更簡單了，我的夢想同樣是我家人的夢——就是考上一所重點初中，然后再考上重點高中，大學。我不是富二代，我只是爸爸媽媽普普通通的下一代；有人說：“你現在不努力學習，將來你怎能斗得贏富二代，官二代呢？

”是的，這話我相信。所以，我的夢想很簡單，就是努力學習，進入重點初中，然后在初中和高中努力工作幾年，然后進入重點大學。讓我的父母過上好日子，成為國家的棟梁和有用的人。

我堅信，通過自己的努力，這不僅是一個夢想，這一夢想也會在我手中逐漸成為現實。

我相信，這不僅是我自己的夢想，也是千千萬萬在校學生的夢想。只有努力實現夢想，中國夢才能更加務實。我以后一定會努力認真的學習，先完成自己的學業，再完成自己的夢想，讓自己的人生過得豐富多彩。這就是我的夢想，我心底里最天真的夢。

中國夢，我的夢。

五年級:茗軒

五年級讀書筆記心得【篇3】

在這個寒假里，《語文主題學習》成了我的好伙伴。

我的《語文主題學習》一共有7本，每一本都是和我們的語文課本有關。我最喜歡的一本是《金色童年》，看著它的封面就知道，里面裝著不少童年的味道。這本書里面也分為六大板塊，最吸引我的是“童年趣事多”這一板塊，因為它里面裝著許多人童年難忘的回憶。這些回憶中，我覺得最好的一篇文章叫《五美元的禮物》，它的作者是美國的夏爾瑪。

這篇文章講的是一個叫魯本的12歲男孩，他在一家商店的櫥窗前看到了他想要的東西，但是那個東西的價格是5美元，5美元對魯本來說可是一大筆錢，它足夠全家人買一星期的用品開支了。于是，魯本進店請求店主幫他預留一些日子。每天放學后魯本都會去找裝訂子麻袋，去鋸木廠換錢，一個袋子五美分。學校里快放假了，魯本比誰都要高興，因為那樣他就有更多時間去找麻袋了。終于，在母親節那天，把他想要的東西交給了他的媽媽。他的媽媽看著這個胸針，頓時淚眼模糊。

這篇文章讓我知道了魯本是一個孝順的孩子，為了給母親一個禮物，去努力尋找能換五美分的麻袋。所以我們應該像魯本一樣，做一個孝順的孩子。這本語文主題學習成了我寒假里的好伙伴，也豐富了我的視野，教會我許多做人的道理。

五年級讀書筆記心得【篇4】

一燈如豆，清茶半盞，輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢，想找一篇附有濃郁—詩韻的散文，可惜事與愿違，華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進，再翻一翻隨手拈了一篇簡短的文章——《沒有一個壞孩子》?？匆豢窗?

整篇下來，我深有感悟。在天堂村小學迎來了一個不一樣的客人，他是來資助學生的，這個年輕人因為摔了跤，一瘸一拐的跑上小學，說明了他的來意，校長高興地合不攏嘴，挑出了十名好學生，個個品學兼優，年輕人卻皺起了眉頭：“校長，我能親自挑選資助對象嗎?”當然，年輕人有權利來選擇資助對象，他把機會公平的分給了所有的學生。三十個人里有十個能獲得資助。年輕人對于未得到機會的孩子感到抱歉，甚至眼眶里浸滿了淚水，他相信總有一天他會回來幫助這20個孩子的。讀到這兒，你或許有些疑惑，這個人真是奇怪，可誰又知道，這個好心的年輕人小時也來自山區，他是個人人厭惡的差生，可是一個老華僑給了他光明與希望，老華僑說：“沒有一個是差生，我一樣愛他們!”

夜晚，月光悠悠地匿藏于烏云中，給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂，夏日的高溫也在這渾濁的世間點點暈開，樹木在路邊左搖右擺，仿佛置身于燒開沸騰的開水里，倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點的亮光，心中感嘆：好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人，年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部，有很多感人的與愛有關的故事，社會上的愛心人士獻出自己的援助之手，幫助山區的孩子重新上學。

還有更多愛的故事令人贊不絕口，可這篇卻是我所看過的最獨特的。老華僑和年輕人都說過，都明白：在我的眼中，沒有一個是壞孩子。這讓我想起了一個歐美的小故事：一個無可救藥的笨男孩，從小不受他人重視，成績一塌糊涂，天天拖著鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥，同學嘲笑他。一天，一個新的女老師轉來了，她是個溫柔漂亮的老師，學生們都很喜歡她，女老師每次上課，都會來拍拍這個笨學生的頭，安詳溫柔的觸感讓這個孩子募然一驚，抬起頭，是女老師燦爛明媚的笑，一日復一日，誰也沒在意這小小的變化，再一次隨堂檢測中，這個孩子考得了不可思議的成績，家長震驚了，學生震驚了，所有的目光聚焦于這個孩子，在這次考試中，他只有語文考得很好，可其他學科依舊是與0相差不遠，而這個學科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關心，這個孩子自卑的心靈卻得到了升華。

五年級讀書筆記心得【篇5】

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就已經開學一個星期了。走在上學的路上，遇到了平時關系要好的朋友，，一個寒假不見，我們的話題似乎特別多，說一天都說不完。

我們幾個瘋丫頭又熱熱鬧鬧的聚在了一起，開心地笑著跳著。

終于到教室了，又問到了平時最熟悉的那股味道，又看到了平時班里最熱鬧的情景。盼星星，盼月亮。我終于又回到自己的學***了。

在這個寒假里，我不像其他學生那樣旅行，我積累了經驗。我去了姥姥家，除了休閑，我讀了幾本書，如《****》《女生日記》，我的寒假生活也算充裕。接到寒假作業后，我們又發了一本新課本，原來還是9門課，7本書，老師沒改，課程也沒改。

語文老師***依舊是那么的和藹可親，講起課來依舊是那么栩栩如生。上起課來依舊會有忘我的精神。數學老師高老師還是那么幽默，還是那么搞笑，還是那么愛讓我們分成兩組同學比賽。

星期五上午，班干部競選，每個同學都有自己的風格，都不千篇一律，我也積極踴躍參加演講，本來讀一遍就行，，但我給爸爸試講時，爸爸卻說背得效果好，沒有哪個公司招聘人才時，會讓拿稿子念，既然參加，第一要做到努力，第二要做到獨特，第三要面帶微笑，栩栩如生的演講。爸爸的一番話，使我受益匪淺。于是，我擠出時間，背會了這篇講演稿，效果果然不一樣哦。

新學期伊始，我將為自己制定一個新的學習計劃，使我的成績突飛猛進。而且，我要努力改掉自己身上的缺點，不說做到十全十美，至少要做到九全九美吧！

五年級讀書筆記心得【篇6】

剛剛過去的三月份，唯一的收獲是克服焦慮的形態，抽出時間讀了幾本書。其中最想說說的是《圍城》，這本書很早就知道，也一直想去看看，但是都沒有去做這個事。這次是先讀了楊絳先生的《我們仨》，這是一個單純溫馨的學者家庭，一家人都熱愛讀書學習寫作，并且相親相愛，讓我非常羨慕和感動，所以想了解一下錢鐘書先生，然后就去讀了他的名著《圍城》。

這本書先是讀得比較匆忙，前后只看了幾天，說實話讀到一半的時候都沒有弄明白到底寫的什么，等全部看完也還只是一知半解，特意上百度百科查查這本書的宗旨寫的什么。確實錢鐘書先生文筆灑脫幽默，特別喜歡書中的一句話“人應該得意，得意的人談話都有精彩”。在沒讀之前我所理解的“圍城”就是簡單的關于婚姻的一種說法，現在才知道所謂的“圍城”意義深遠。查過才知道“圍城”是中國文學史上一部風格獨特的諷刺小說，被譽為“新儒林外史”集中對知識份子的諷刺，寫了一群知識分子的快樂與哀愁。

我所理解的`圍城大概是兩個意思，一個是關于婚姻，另外一個是關于人生的寫照。簡單意思上是推崇的婚姻概念，圍城里的人想出去，圍城外的人想進來，就如同婚姻一般，結婚的人有時想著離婚，還沒有結婚的人盼望著能早日成家，方鴻漸是個超凡脫俗的人，他不適合結婚，婚姻束縛他，在圍城內苦不堪言，夫妻矛盾激化，婚姻成了愛情的墳墓，孫柔嘉以前是個文弱不爭的女生，結了婚后就變得矯情，錙銖必較的這么個人。像他說的那樣，女人是天生的政治家，而男生在婚姻后懂得的政治。

圍城另外一個意思，寫的病態的社會中病態的人們，像魯迅說的“哀其不幸，怒其不爭。本書的第一男主角方鴻漸，留洋歸來的知識分子，有些玩世不恭，有點良心，談吐風雅有趣，能博得女生的喜愛，也算是風流倜儻，有時說話也有些道理，像個哲學家一樣，卻又沒有真才實學和真本事，他是現實社會中為數不多的理想主義者，本事不夠，不懂政治，不太世故，在三閭大學里，和校長同事們處的都不夠好，所以不得不被迫離開，最終落個流落街頭的悲慘命運，這樣的性格就成了他人生的圍城，也是人們不愿意直視的真實的社會環境?！?/p>

小說在一陣老式自鳴鐘的“當，當……”聲中結束，像好多杰出的現實主義作品一樣，它沒有提供什么關于社會和人生出路的明確結論，但是它描寫的是生活本身。曾經愛過唐曉芙，甩過蘇文紈，受過鮑小姐引誘的方鴻漸徹底死去，如今一個沒有夢沒有愿望的人，他只想吃碗熱面有個地方能夠睡覺。經過反復的研究，發現自己特別喜愛《圍城》，其實是看到了一個影子，與自己十分相似的影子，原來自己是那個可憐的小人物，重新審視自己的所作所為，給自己一個總結，讓自己的日子過得現實而有趣。《圍城》表現的是一種追求，諸如婚姻事業等人生愿望，或大或小，可是達到后又能怎樣，城外的人想進來，城里的人出去，這就是人生。

五年級讀書筆記心得【篇7】

****是一個非常秘密的地方，還是花園里有秘密？我帶著懷疑一口氣讀完了那篇文章。文章進的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打**說:

;山上有人種了水仙，;于是作者和卡羅琳走了很長的一段山路，去看個究竟。終于到了，作者一看見山頂的水仙驚呆了，各種花草在花園一展風采。作者產生了許多疑問:

誰建了這個美麗的花園？你為什么選擇一個美有人的地方？你是怎么建這個花園的？

作者在花園中樣的大理石石板上看到刻著這樣的字：一個女人，兩只手，兩只腳，一點心思，一點時間，始于1958年。我被創造這個美麗的花園的婦女震驚了。

她和、幾乎在50年前就開始了。這些年來，她每天都有一點點不懈的努力，世界變得更加美麗。她持之以恒，一天只用一點點的時間，日積月累就成就了這座美麗的****這好比我們的學習，假如每天背一個英語單詞，那一年就365個單詞小學就背2190個單詞，這就相當與三分之一的字典了。

只要每天用一點點時間，堅持做一點事情，就可以創造美好的世界。從小就要樹立一個大目標，每天都要向前邁一小步，這樣才能離目標越來越近。我們不論干什么事，都要持之以恒。

我有時就沒能做到。有一次我媽媽給我買了個大拼圖。頭一天，我想:

我一定把拼圖拼好，掛在墻頭。前幾天我還感興趣，每天拼一點，后來我根本就不拼了，拼圖被我丟在遺忘的角落。我認為我們應該向那些在文章中創造花園的女性學習。我們做任何事都要有耐心和毅力，不能半途而廢。

五年級讀書筆記心得【篇8】

“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花?！彼钦l?她就是英國女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《簡·愛》家喻戶曉，她是文學殿堂杰出的三姐妹組合之一。

《小草和大樹》主要是寫夏洛蒂這朵堅強的花在逆境中綻放。當讀到“她從小要強好勝，生活再勞累都不肯放棄學習”時，我被感動了。夏洛蒂面對自己人生的逆境，表現得那樣堅強。當年輕的夏洛蒂收到羅伯特·騷塞那冷冰冰的、充滿偏見的信時，她沒有放棄文學事業，而是在苦難中昂起頭來，在自己的心里種下了不服輸的種子。夏洛芾三姐妹節衣縮食自費出版詩集，僅賣出了兩本!面對這沉重的打擊，她們依舊不放棄對文學的追求，開始創作小說，這令我對她們肅然起敬!就這樣，夏洛蒂三姐妹歷經千辛萬苦，終于寫成了轟動文壇的小說《簡·愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》等。最終她們在世界文壇中脫穎而出，取得巨大的成功!

夏洛蒂堅強的意志令人折服，她仿佛是風雪中的臘梅，經歷種種的風霜，傲寒開放，花香沁人心脾。再看看我，我和夏洛蒂面對困難的態度大相徑庭，我摔一跤，擦破點皮或許就會號啕大哭。讀了這篇文章我感到十分慚愧。我們應該向夏洛帝好好學習!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭f得沒錯，我應該向夏洛帝學習，擁有滴水穿石的恒心，在逆境中奮起!

童年，是美好的;童年，是燦爛的;童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘忍的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。

而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們，卻不能。

同學們，我們可以有如此舒適的環境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創造出無限的價值!

五年級讀書筆記心得【篇9】

寒假里，我讀了四大名著之一的《西游記》。這本書栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。

孫悟空是花果山上一塊仙石里蹦出來的，從小行動敏捷、心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領，從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲，在太白金星的招安下上天當官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮，被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后，孫悟空保護唐僧前往西天取經，修成正果。

玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過錯，縱容他當官，是因為玉皇大帝向往和平，有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容，不但不知恩圖報，還大鬧天宮，被壓在五指山下懲罰是應該的。五百年后，孫悟空保護唐僧取經時忠心耿耿，再也沒有撒野，孫悟空這種知錯就改的品質讓我敬佩。

戰國時期，趙國的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如，屢次在他面前擋道，和藺相如作對。當廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國著想，他誠懇地負荊請罪，知錯就改。與藺相如聯手對抗敵國，使趙國更強大。任何人都會像孫悟空和廉頗那樣犯錯，但只要有一顆知錯就改的心，他仍然是一個好人。讀完《西游記》，我決定要像孫悟空那樣做一個知錯就改的人。

五年級讀書筆記心得【篇10】

最近，我看了一部《母親快樂》，看后，我百感交集。

故事發生在一個幼兒園小朋友喬喬的身上，那天是母親節，幼兒園請來了小朋友們的媽媽，但是喬喬的媽媽卻沒有來，因為他媽媽生病在醫院里。喬喬向幼兒園孩子的母親講述了母親的悲慘經歷。母親原來是一個美麗善良的歌星，父親為了金錢與地位去追求母親，母親卻輕信了父親，甚至還放棄了自己的前程，不惜用多年的血汗錢去捧紅父親，父親成名后對母親漸漸地冷淡。

當她母親懷上喬時，她父親又拋棄了她。悲痛的母親只得到鄉下打工。喬喬兩歲時，在一個風雨交加的夜晚發起高燒，家里唯一通向醫院的小橋被大水沖斷了，這時阿姨告訴媽媽一個偏方：

生長在懸崖邊上的靈芝草可以拯救喬。媽媽就沿著泥濘的山路爬到山崖邊，不留神摔了下去，滿身泥巴的媽媽再次爬上陡峭的山崖，終于采到了靈芝草，喬喬得救了。

這個故事有一個道理：世界上最偉大的東西是母愛；不輕信別人就會遠離傷害。如果故事中的母親不信任她的父親，她會給喬一個溫暖的家，讓他健康。

另一方面，為什么那么多人為了權利和金錢而放棄良知？他們毀滅自己，給別人帶來痛苦。和其他人一樣，我也有一個美麗的母親和溫暖的家。媽媽養育了我，給了我一個快樂的童年。

十二年來她為我含辛茹苦；我學美術，風雨無阻地接送我上課。

正是母親無私的愛凝聚了我的勤奮和意志。我被這部電影深深地感動了！

讀書筆記五年級3篇

小編為您搜集整理了“讀書筆記五年級”的相關內容希望對您有所幫助，讀作品時，仿佛徜徉在一個優美的夢境中。?讀者要審慎地撰寫讀后感，需要有事實支持，感謝你關注我的作品我會保持創作的熱情！

讀書筆記五年級【篇1】

一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢？

這就是暑假里，爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了，一口氣就把書看完了。

書的前言寫道：世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的.需要……

主人公憨頭，是一個12歲男孩，患有癲癇病，自幼被父母遺棄，由于生活所迫，淪落為街頭混混。但是，他心中的善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛。為了拯救身患重病的妹妹，十二歲的男孩憨頭，決定賭上自己的性命，力闖重重危險的關卡，沖破重重險阻尋找最后一線生機。一個只會說“巧克力”的5歲男孩、一個完美的少女和一位風燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發現，這位老人有可能是廢墟中唯一一個對書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……

看完這本書我很感動，憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學習。告訴了我們今后的學習中、生活中都會遇到困難，我們不要退卻，有一絲希望都不要放過。

明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛，書寫與閱讀當永與人類同在。

讀書筆記五年級【篇2】

讀《文成公主入藏》有感

《文成公主入藏》一文中，松贊干布是吐蕃族的一位杰出的領袖，十三歲時就做了吐蕃的首領，因其不朽的功績，被后世稱為一代霸主。而這位霸主，卻是一位癡情的人，對文成公主情有獨鐘，向唐朝國都求了三次婚才娶到了文成公主。

這位文成公主聰明伶俐，能干有為。雖然她不是皇帝的親生女兒，但唐太宗像親生女兒一樣，把文成公主嫁給了松贊干布。

公主把青稞、豌豆、油菜、小麥、蕎麥等植物的種子，以及許多鐵匠、木匠和石匠帶到**。在去**的路上，文成公主遇到了許多困難，用她的智慧一一解決了。當公主歷經艱辛終于抵達時，松本隆重地歡迎了她。

于是她們就結了婚。

文成公主進藏后，與內地密切接觸，將內地先進文化知識帶到**地區，產生了很大的效果。

我太喜歡文成公主和松贊干布了！他喜歡贊美干布的特殊愛。為了迎娶文成公主，他的真誠真是感人。喜歡文成公主的溫婉聰慧，她賢良淑德，能歌善舞，樣樣精通，人也長得美。

希望我以后也能成為像文成公主一樣的人。

五（1）班洪悅

讀書筆記五年級【篇3】

媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，這時候我讀《魯濱遜漂流記》時讀的津津有味，《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。

這是一個關于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生，在英國約克城里長大，是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心。可是他父親卻不同意一再反對他的做法。一年后魯濱遜的`朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船，因辦逆風所以要停留幾天，等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過來，船長告訴了船客們，趕緊登上小船去岸邊，船客們登上了陸地，魯濱遜卻漂去了一個無人小的山島。他在小島上生活的不憂食，不憂穿，魯濱遜看見附近有一個山島，便做了一只小船劃去那個小島，魯濱遜在這個小島上住丁15年，才確定這是一個無人的小島，一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時候看見，海岸邊來了一群不速之客，魯濱遜用望遠鏡觀看了一下，發現有幾個白人被令外幾個白人用槍威脅著上岸，魯濱遜就山心地靠近他們了解情況，想把事情弄清楚，如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國，。魯濱遜確認了這是壞人后，就用烏槍把這幾個壞人給殺了，然后救出被困的白人。其中一個是船長。因為魯濱遜是船長的救命恩人，這以船長為了報答魯濱遜，船長決定免費送魯濱遜且國。魯濱遜1686年12月19日離開海島，在無人島上住了28年2個月19天，加起來魯濱遜離開故鄉己經有35年了?，F在他終于回土到了自已的故鄉―英國。

讀了這個故事我體會到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動和汗水，這樣才會有收獲。

五年級讀書筆記模板合集(5篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《五年級讀書筆記模板合集(5篇)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

五年級讀書筆記模板 篇1

作者筆下的現實生活中的普通男子。出生在父母雙雙下崗的家庭，父母的文化水平有限，也是比較安于現狀不思進取的大多數下崗職工的代表，總是抱怨社會對自己的不公平待遇，社會在進步，而他們卻永遠只是原地踏步，把所有的希望寄予在別人身上，同時也意識到知識改變命運 ，寄希望于孩子。所以給自己唯一的獨子取名天一，承載著父母的期許，同時看到父母的生活境況，壓力山大的高二學生，很是鄙視父母的生活態度，在學習上特別努力，可精神生活卻貧乏，心理嚴重自卑，愛慕虛榮，少年老成，長期失眠無人幫助，在父母那兒的不到的關心與照顧，在老師那得到了，像所有世俗 的男子一樣，只有占有才是真正擁有，于是師生的不倫發生了。生命卻在他18歲前戛然而止！

劉暢作者筆下的柏拉圖式的男子。富二代的代表，物質生活是豐富了，吃穿不愁，可內心空虛，嚴重缺乏家庭溫暖，曾沉溺于網絡游戲，在虛幻的網絡游戲中發泄自己對現實的不滿。老師的細心照顧，仿佛得到一切，為了老師的幸福，敢于做任何事情，出于妒忌，曾希望老師嫁給條件優渥的失婚老男人。畢竟心智年輕，在成年禮后，一時沖動，殺了天一。

丁老師作者筆下有瑕疵的好老師，對每個學生都很認真負責，為了照顧好學生把自己的孩子送去寄宿，就像所有母親一樣，對于弱小的有缺失的學生，會給予更多的幫助，然而殊不知，高中的孩子心里生理都已成熟，看來我們的丁老師也是單純的人。當然，丁老師誠然也是一個成熟的女人，離異多年的女子，獨自撫養幼女，時間精力畢竟有限，若不是有著父母在經濟上的幫襯，估計難以為繼，可精神上是孤獨的，所以，她也曾幻想過與劉暢的未來，她最是喜歡劉暢的干凈！與天一的不倫，既是需求但也是被迫?，F實生活中怎能容的下這種瑕疵，丁老師最后是死在祭拜天一回程的路上，被天一父母的徒弟重傷致死，當然，丁老師自己也放棄了生的希望?？吹酱耍乙策駠u不已，淚流不止。

有時候真實比小說 更荒誕，因為虛構是在一定邏輯下進行的，而現實往往毫無邏輯可言。這不是我說的，這是馬克吐溫說的。

五年級讀書筆記模板 篇2

我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領下完成的。我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也能夠，但務必要用你們自己的工程師才行。”19xx，詹天佑毅然理解了任務。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會想：這是我們自己修筑的鐵路，必須要修好，為國爭一口氣。鐵路經過很多高山，務必要開鑿隧道，居庸關山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時向中間鑿進的方法;八達嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個后車頭，設計了“人”字型線路，這樣就省力多了?？吹搅藛?這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，理解了這個任務。他這種精神，十分值得大家學習在我們的生活中，也存在著很多這樣的人，比如每一天要去少體校訓練的人們;每一天要訓練的運動員;代替全校去區里比賽的同學……他們都有很多壓力、負擔，但是他們并沒有選取放棄，而是選取了堅持。那些去少體校訓練的人們都可能成為未來的運動員，他們也可能會在奧運會上拿金牌，為國爭光。

我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒有爭光呢?是因為太難?太苦?太累?我想都不是，而是你們的毅力不夠堅強，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學習詹天佑，要有堅持不懈的精神，必須要為國爭光，因為我們是未來的期望!。

五年級讀書筆記模板 篇3

當我看到這本書的時候，本以為會很幼稚，但是我還是打開了這本書看了看，令我想不到的是，我看到的是一個堅強的孩子，

這本書是圍繞一個女孩來寫的，寫了一個女孩從高貴的公主，然后傳來了噩耗，生活在痛苦之中，忍受著這痛苦，后來又怎么脫離苦海找到了久違的幸福，

這三本書分別講述了三個不同的階段，不同的生活。這個故事都在戲劇化的變化著，直到第三本書快要結尾的時候又給人帶來了一個轉折點。

看完了這套書，給我帶來了很大的啟發：想要寫好一個情節，一個故事，首先你的題目要引人注意，這樣才會吸引更多人的眼球;其次是你的故事情節要生動有趣，同時要更多的轉折點，要讓人意想不到，出乎意料。我覺得，如果一個故事有了這兩點那么，將會吸引更多認得眼球。

讀了這本書以后，我覺得我學到了許多，和以往不同的是我只是在意書本的內容，這次我讀了這套書以后，我發現，有許多好書，不僅僅是內容好，其實他所用的手法也是特別的!

五年級讀書筆記模板 篇4

《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎？不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么？這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢？《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢？在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義？”

是?。∩畹恼嬷B是什么？需要我們細細品味。

五年級讀書筆記模板 篇5

我讀了這本《山羊不吃天堂草》小說，感覺到它是一篇耐人尋味的長篇小說。

它的主人公是明子，一位聰明但又會尿床的小男孩。書中一下子讓我感到有趣，一下子讓我感到難過。這是因為明子家有一群羊，有100只，可是家里的草一天一天的吃光了，面對高貴誘人的天堂草卻不肯將頭低下，過了幾天一只只全部喪失了生命。由于家里貧窮，明子只能遠離故鄉，去外面做工，與三和尚、黑罐住在一起。

書中我覺得最善良的就是黑罐了，但是又是那么笨。黑罐和明子同一個床，同一個被子。晚上明子要尿床，黑罐卻不說，忍著臭味，起床時背著師傅去曬被子；但是他笨手笨腳，所以干不了什么活。書中最有愛心和最沒有愛心的是聰明的明子。他曾幫助過紫薇，但是對另一個小女孩卻是不管。

這篇文章歌頌道德和正義，高奏人格力量，真是寫的好?。∷鑼懠毮伻宋镄蜗笳鎸嵷S滿、極具立體感；我越看越喜歡了！

五年級讀書筆記模板范文3篇

為了帶給您更佳的閱讀享受我們精心編輯了“五年級讀書筆記模板范文”。人們在閱讀了一本書籍后會迸發一些不一樣的感悟，作品這本書的描寫風格質樸，為人帶來很多感悟。?讀后感讓我們從讀書中獲得更多的啟示。想了解更多細節請查看我們的官方網站！

五年級讀書筆記模板范文【篇1】

高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。的確，讀書能給我們

帶來快樂，一本好書是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和靈感。《魯濱遜漂流記》就是這樣的一本好書。

整篇文章著重講述了羅濱遜在荒島上通過自己的勞動克服了許多困難，最終戰勝了惡劣環境的故事。他星期五和土著人一起回到家鄉，過著幸福的生活。

羅濱遜的努力工作，勇氣和驚人的心理能力?？梢韵胂?，一個活著的單身漢獨自在荒島上生活了十多年，沒有他的陪伴，甚至沒有最基本的東西，他不能簡單地和一個人說話。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新鼓起勇氣，羅濱遜寫了一份巨大差異的清單，并分析了各種可能性。

無論是出于消極還是積極，都能讓他冷靜下來，擺脫白日夢，學會從絕望中尋找希望，勇敢面對現實，改善現狀。

通過閱讀這本書，我們可以知道，只要我們不怕苦，不怕累，勇于迎接挑戰，我們就能創造一個又一個奇跡。

暑假里，我讀了很多的書，這些書里的知識像電影片段一樣印在我的腦海里，今天，我就來說一說我讀《西游記》的收獲。

《西游記》這本書主要講的是，唐僧師徒四人去西天取經，路上經歷了九九八十一難，最后終于取得了真經的故事。

《西游記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的人，他的心地很善良， 但是卻不分是非真相，總是輕信妖怪的話，被妖怪蒙騙，好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空勢力廣泛，樂于助人。他喜歡與不公正作斗爭。每次都是大師兄把師傅從妖怪手中救出來。在取經路上， 多虧了大師兄的機智勇敢。

沙僧是個老實厚道，吃苦耐勞的人。豬八戒是個貪吃的人，但在關鍵時刻，他們會站出來保護主人。

在這本書中，寫的四個人物各有特點，我們要學***人身上的優點，比如孫悟空的足智多謀，唐僧的心底善良，沙和尚的吃苦耐勞，以及豬八戒的憨厚樸實，還有他們在取經路上不畏艱險，勇斗妖魔鬼怪的精神。這些就是名著《西游記》給我的啟示。

五年級讀書筆記模板范文【篇2】

這本書主要寫了小貓們到了該交朋友的年紀。有一天，小貓三寶告訴父親笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己的好朋友：一條英勇搜救犬——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段尋友之旅。他們走過了城市的南郊，看到了勢利眼的黑狼；走過了東郊，看到了忘恩負義的黑獅；又走過了北郊，看到了自卑并愛撒謊的黑狐；最后來到了西郊，終于與黑騎士——調琴師的'導盲犬相遇在圓月之下。

讀了這本書后，我獲益良多。小貓三寶的好朋友黑騎士，他因為救人而瘸了一條腿。我們應該學習黑騎士這種舍己救人的高尚精神，而我們不能像東郊的黑獅那樣忘恩負義；也不能像北郊的黑狐那樣因為身體的殘疾而自卑，也不能撒謊。在故事的開頭，小貓三寶交了一個叫山姆的朋友，可是，山姆對父母病重的身體毫不理睬，反而對他們產生了憎恨。我們應該孝順父母，關心父母。在故事的開頭，二丫和一只很潮，很時尚的虛偽貓——愛娃交了朋友。愛娃告訴二丫，黑色是世界上最潮，最時尚的顏色。為了追求潮流，追求時尚，二丫將自己用墨汁染成了黑色。后來，貴婦狗菲娜告訴二丫一個道理——“只有最自然的，才是最美的?！?/p>

這本書給了我許多啟示，這真是一本，道德的寶典??！

五年級讀書筆記模板范文【篇3】

在羅馬世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡。羅蘭以極其豐

厚重而卓越的創作，發展了傳記文學體裁，成為20世紀的一道風景線。

《名人傳》這本書告訴我要向偉人學習，學***引以為榮的地方，要成為可以給社會奉獻的人，一個有用的人。

在小學五年級下冊語文書中有一篇課文《司馬遷發憤寫》。司馬遷的父親是一位歷史學家，但他未能實現他最大的愿望：編輯一本

部翔實的史書，就不在人世。司馬遷為了完成父親的囑咐，也將精力放在了《史記》上。

準備寫作時，為李陵辯護，得罪漢武帝，因貪腐入獄。他痛苦的想了此殘生。但他又想：從前周文王被囚，寫了一部

《周易》；左丘明眼瞎了，卻寫了《國語》；孫臏被剜掉膝蓋骨， 寫成了《孫子兵法》。古人在囚困中尚能寫成巨著，我為何不能？

所以，他從傳說中的黃帝時代開始，到漢武帝太始二年

（公元前95年）這段歷史編成一百三寸篇，五十二萬字巨著《史記》 這篇課文告訴我們：只要努力就能成功！人要死的有價值，生

的有意義！

在我心中，白鶴是一個和藹可親、相貌奇特的小學生。 禿鶴小時候長長的好看的脖子上支撐起一顆光溜溜的腦袋，同

學們都喜歡摸他的頭。隨著年齡的增長，白鶴的自尊心越來越強。他不允許別人叫他的綽號或碰他的頭。他的同學桑桑是一個極其頑皮以炫耀自己，博得大家關注的男生。

他經常捉弄禿鶴。由于禿鶴的特殊形狀，老師不想讓他參加練習。他以自己的方式報復別人的輕蔑和侮辱。從此他受到了眾人的冷落。

最后，我在一場文藝演出中找到了一個適合自己的角色，并試圖把它練得淋漓盡致，得到了老適合學生的認可。

在我心中，白鶴是一個外表特別的男孩。當自尊受到傷害時，他也感到無助和孤獨，但他通過自信向大家證明了自己。

《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的大門。

它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物，

劉備很講義氣，不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關羽很忠義，無論如何也不出*家。諸葛亮十分聰

明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很

多疑，他因多疑殺害華佗身死。 三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關

羽桃園成了哥哥。曹操刺殺董卓案被發現。他假裝要用劍逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒談英雄。關羽五關斬六將。

三個顧茅廬邀請了諸葛亮。諸葛亮的話與所有的儒家思想斗爭，說他打敗了一群人。諸葛亮從曹操的船上借了一支箭，周瑜想和黃蓋作戰。赤壁之戰后， 周瑜被諸葛亮氣死

在這本書中，我們應該向張飛、張飛和關羽學習，因為他們有一顆為人民而戰的心。

四年級的讀書筆記摘抄合集(3篇)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“四年級的讀書筆記摘抄合集(3篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級的讀書筆記摘抄 篇1

學生讀書筆記摘抄大全四年級

在四年級的閱讀課程中，老師要求每個學生記錄下自己閱讀的心得體會和重要的知識點，這就是學生讀書筆記摘抄。以下是我在四年級閱讀課上所做的一些讀書筆記摘抄。

1.《小王子》

《小王子》這本書給了我很深的啟發。通過小王子的冒險經歷，我明白了友誼的重要性。那個小王子有一朵與眾不同的花朋友，雖然她虛榮自傲，但小王子卻守護她，并通過一次次冒險救了她。這讓我想到了我自己的朋友，他們在我出現困難時會伸出援手，給我幫助和支持。我也要像小王子一樣珍惜他們的友誼，幫助他們。

2.《西游記》

《西游記》是一部很有趣的書。我喜歡孫悟空最多，因為他勇敢、聰明、機智。在這本書中，我學到了勇氣和智慧的重要性。通過孫悟空與妖精們的斗爭，他用自己的勇氣和智慧戰勝了一切困難，最終取得了勝利。我很受鼓舞，要像孫悟空一樣充滿勇氣和智慧去面對生活中的挑戰。

3.《童年》

《童年》是一本描寫作者童年生活的書。通過閱讀，我了解到自己童年時的幸福與快樂。書中的主人公與我有很多共同的經歷，在農村里玩耍，騎自行車，聽爺爺奶奶講故事等。這些回憶讓我想起了我自己在農村生活的往事，也讓我更加珍惜現在的生活。通過這本書，我懂得了珍惜童年時光，不要把時間浪費在無謂的事情上。

4.《百變星君》

《百變星君》是一部有趣的科幻小說。主人公是一個小學生，他獲得了一個能變身的神奇星球。通過變身，他體驗到了各種職業的工作，如醫生、科學家、農民等。這本書教會了我不能把眼界局限在一個地方，要向外面的世界看齊。每一個職業都有它的重要性和價值，我們要保持探索的心態，努力學習，將來成為對社會有用的人。

以上是我在四年級閱讀課上所做的一些讀書筆記摘抄。通過這些閱讀，我不僅擴展了自己的知識面，還培養了對閱讀的興趣和愛好。通過讀書筆記的記錄，我不僅回顧了自己的閱讀過程，還加深了對書中情節和主題的理解。

讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以幫助我們培養良好的品德和思想，啟發我們的創造力和想象力。希望未來的閱讀中，我可以繼續記錄我的心得體會，為自己的成長和學習留下寶貴的筆記和經驗。

四年級的讀書筆記摘抄 篇2

小學四年級讀書筆記摘抄大全

在小學四年級的學習過程中，讀書是一項非常重要的活動。讀書不僅可以拓寬知識面，還可以培養學生的閱讀習慣和思考能力。下面是我為大家整理的小學四年級讀書筆記摘抄大全，希望能對大家有所幫助。

《小王子》

《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所著的一本寓言小說。這本書以一個王子的視角，講述了他在太空中的冒險經歷。通過與其他星球居民的交流，小王子思考了很多人生的問題，讓我明白了友誼和責任的重要性。其中一句我深受啟發的話是：“對別人好是一種責任，而不是付出的代價?！边@句話告訴我要善待他人，并且無條件地付出愛。

《神奇校車系列》

《神奇校車系列》是美國作家喬安娜·柯爾創作的一套科普繪本。故事講述了一個奇妙的校車，它能變成任何形狀，帶領學生們進行驚險又有趣的冒險旅程。通過閱讀這些故事，我學到了很多關于科學和環境保護的知識。例如，在一本《生態校車》中，我了解到了如何保護環境和生態系統的重要性，還學會了如何節約用水和電力。

《童年》

《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基的自傳體小說。作者通過自己的童年回憶，描述了那個時代貧窮而困苦的生活環境，同時也展現了孩子們對生活的樂觀態度和不屈不撓的精神。讀完這本書，我深深感動和震撼。我意識到自己生活的幸福和快樂，也更加珍惜眼前的一切。書中的一句話“每天都有新事物，新景象，新感覺，我感到無比幸福！”讓我明白了珍惜每一天，享受生活的重要性。

《百家姓》

《百家姓》是中國古代的一本經典讀物，收錄了中國第一個普及的字典，其中包含了一百個最常見的姓氏。通過閱讀這本書，我了解到了不同姓氏的由來和含義，也了解了中華民族的尊姓崇祖傳統。這本書不僅教會了我一些文化常識，還加深了我對祖國的向往和熱愛。我從中學到了尊敬和孝敬長輩的重要性，同時也讓我受到了培養家族觀念的啟發。

《小熊維尼》

《小熊維尼》是英國作家A·A·米爾恩創作的一系列兒童故事書，主人公是一個聰明可愛的小熊維尼。這些故事生動形象地展示了維尼和他的朋友們的友誼和冒險經歷。通過閱讀，我學到了很多友誼和勇氣的重要性，也感受到了童年的快樂和純真。這些故事讓我明白了友誼是寶貴的財富，而勇敢面對困難和害怕是成長的必經之路。

以上就是我整理的小學四年級讀書筆記摘抄大全，每本書都給我留下了深刻的印象和重要的啟示。通過閱讀，我開闊了眼界，增長了見識。我相信讀書會給每個人帶來更多的樂趣和收獲，希望大家都能愛上讀書，享受閱讀的快樂。

四年級的讀書筆記摘抄 篇3

四年級讀書筆記摘抄大全

作為一名四年級的學生，在讀書的過程中，我積極記錄下來一些經典的句子或者段落。以下是我的四年級讀書筆記摘抄大全。

1.《小王子》

《小王子》是我非常喜歡的一本書。在書中，有很多富有哲理的句子讓我深思。其中，最讓我印象深刻的是“人只有用心靈才能看清事物的真相，眼睛只能看到表面?！边@句話告訴我，要用心去感知世界，不能只看表面。

2.《安徒生童話》

安徒生童話中的《丑小鴨》讓我有很深的感受。書中有一句話“當真心感動了人，那人就幸福了?！边@句話告訴我，當我們用真心對待他人，給予幫助和關愛時，不僅對別人有影響，也能讓自己變得更幸福。

3.《神奇校車系列》

《神奇校車系列》是一本帶有科學知識的寓言故事書籍。其中一本書《神奇校車探索海底》給我留下了深刻印象。書中寫道：“潮起潮落，像一回合上不完的節奏舞蹈。”這句話形容了大海的美麗和神奇，讓我對海洋充滿了好奇和向往。

4.《大頭兒子和小頭爸爸》

《大頭兒子和小頭爸爸》是一本生動有趣的繪本。我喜歡其中的一句話：“很多事情，只要堅持下去，就會有意想不到的好結果?！边@句話告訴我，要堅持努力，不輕易放棄，就會獲得成功。

5.《綠野仙蹤》

《綠野仙蹤》是一部經典的童話故事。書中有一句話“家是我們真正的歸宿?！边@句話讓我明白，家是我們最重要的港灣，無論身在何處，家永遠是我們心靈的歸宿。

6.《哈利·波特與魔法石》

《哈利·波特與魔法石》是一部魔幻奇幻的小說，讓我充滿了想象力。在書中，有一句話“我們都是選擇做什么的，哈利?！边@句話告訴我，每個人都有選擇自己生活的權利，我們應該勇敢地追尋自己的夢想。

這些是我在四年級讀書中記錄下來的一些句子。通過這些句子的摘抄，我不僅加深了對故事的理解，還學到了一些人生的道理。希望將來還能繼續讀更多的書，記錄更多的精彩句子，豐富自己的知識世界。讀書不僅能開拓視野，還能讓我們成為更好的人。

五年級下冊的讀書筆記(合集8篇)

一本好書猶如寶藏，值得我們去挖掘，當我們通過作者寫的作品，獲得了一些心得感悟之后。我們撰寫讀后感的過程，也是再次回憶、思考、梳理的過程。我們精心整理了“五年級下冊的讀書筆記”的相關內容下面請您看詳細的介紹，如果您覺得本網頁好可以收藏它哦！

五年級下冊的讀書筆記 篇1

常聽外公外婆津津樂道從前即使過得不富裕，但鄰里之間充滿溫情、樂于分享，我不禁想起《佐賀的超級阿嚒》的故事。

故事發生在二戰以后的日本，主人公德永的爸爸因為廣島的原子彈污染而去世。德永君的媽媽不得已把德永寄養到阿嬤家，阿嬤家也極為困苦?？砂呖偸窍敕皆O法地維持生計。她開創了“河流超市”，在自己門前的河流上放了一根木棒，用以攔截從被上游的蔬菜水果店老板丟棄的樣子丑陋但仍新鮮可吃的蔬果。她吃完魚肉把魚骨頭泡湯喝，剩下的骨渣可曬干當雞料用。她在腰上綁了一根繩子，繩子上拖了一塊吸鐵石，邊走邊吸路邊的廢鐵去賣錢。這樣的例子不勝枚舉，我驚訝于阿嬤的生活智慧以及樂觀豁達的性格。現在人們如果離開冰箱、電話、空調等家用物品，簡直沒法生活，可阿嬤家徒四壁，甚至連鍋都沒有，但她沒有絲毫抱怨，總能想到辦法，讓家人盡量過上舒坦一點的生活。她說過：“我們祖祖代代都是窮人，窮有什么可怕？看我們現在不照樣活得挺開心嗎？”我們現在過著多美幸福美好的生活，我會好好珍惜眼前的幸福。

阿嬤生活的那個小地方鄰里之間互幫互助，充滿了人情味。豆腐老板背著阿嬤故意將豆腐捏碎了賤價賣給啊嬤。德永看完病沒錢支付醫療費，醫生不但不計較，反而免費替他治療，還倒貼公交車費讓德永回家。我看到這些鄉親們互相照顧、互相體貼時，心中極為感動?，F在的人們都住在高樓林立的小區里，因為一層層厚厚的墻，鄰里之間沒有來往交際，有時甚至連隔壁鄰居都不認識。阿嬤那時的年代，人們好客、熱情，處處透著真情，正所謂“遠親不如近鄰”，我多么向往那鄰里之間互相分享的年代??！現在科技倒是發達了，但以前那種古老的房子、美好的氣氛，人與人之間的純真、善良，也都消逝了。我不懂是現在幸福還是以前幸福？為什么現代人過著美好的生活還要去回憶以前的生活？

這本書好像把我帶入了人情滿滿的時光，我舍不得看完，一點分享，一份情緣，在我心中流淌著無限溫暖。

五年級下冊的讀書筆記 篇2

常言道“人生不如意之事，十之八九”，我們要以樂觀的心態面對生活中的不如意。故事中佐賀的超級阿嬤，就是這樣的一個人。她樂觀向上的精神一直影響著昭廣，伴他度過生活中的一次又一次磨難，最后昭廣成為了一名著名的喜劇演員。

說起貧窮，我們腦子里馬上就會出現這樣的場景：破爛不堪的舊房子里，主人愁眉苦臉的呆坐在已經開裂的舊沙發上唉聲嘆氣。而恰恰相反，同樣一貧如洗的佐賀的超級阿嬤，卻認為貧窮沒有那么可怕，只要樂觀面對，努力認真做好手頭上的事，總會有收獲、有改變，也不用太在意別人的眼光，走自己的路。阿嬤的心態不僅影響著昭廣，也在我的心里烙下了印記。

書中讓我印象最深刻的一段是，昭廣的小伙伴們都在學習擊劍、柔道之類的運動，昭廣也想學，但阿嬤一聽說需要交學費時便搖搖頭，因為家里的卻很窮。阿嬤告訴昭廣：“你可以學習跑步啊，在馬路上跑，場地不收費，還不要買服裝，也能夠鍛煉身體”。昭廣接受了阿嬤的建議，雖然有人笑他交不起學費，但他始終認為不要在意別人的眼光，走自己的路。最后，昭廣通過自己的努力，在學校運動會上大放光彩，次次獲得第一名的好成績，這給我很大的啟發，努力并堅持，就一定會成功。

當昭廣第一天來佐賀上學時，阿嬤吩咐他在放學的路上一定要面帶微笑，好好跟人打招呼。就是這樣的樂觀精神鼓舞著昭廣不斷成長。除了保持微笑，阿嬤還有讓生活變得更有趣的本領。阿嬤家前面有一條河，阿嬤在緊靠河邊的地方放了一個木棒，它能攔住從上游漂下來的木片和各種各樣因造型難看菜而被丟棄的蔬菜。阿嬤會把木片曬干后當柴燒，蔬菜腌成咸菜吃，品種齊全，如超級市場，而且免費上門。

阿嬤說：“人生有如意的時候，也有不如意的時候，這是一種平衡，別太在意眼下的辛苦，明天一定會有陽光，所以不用擔心，人生總會有法子笑著活下去”。這就是阿嬤給昭廣的人生格言，激勵了昭廣的一生，同樣也激勵著我。

上面的這些是網小編專門整理的佐賀的超級阿嬤讀后感五年級下冊精選18篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級下冊的讀書筆記 篇3

說起窮，大家會想到什么？一個怏怏不樂，守著空米缸的瘦男人？一個衣衫襤褸，邊撿瓶子邊痛哭的老太太？不，超級阿嬤不是這樣的人，她窮到了極端，卻窮出了精彩。

本書的主人公昭廣兩歲喪父，母親因無力撫養，把昭廣寄養在佐賀的外婆家，雖然家中物質匱乏，但超級阿嬤總會從窮中尋樂，讓生活變得富有樂趣。

小林一榮說：“不要羨慕別人的富，也不要哀嘆自己的窮?！钡拇_，窮，一點兒都不可怕，可怕的是你不樂觀，這就是超級阿嬤的超級之處。那么，昭廣家到底有多窮呢？順著河飄來的蔬菜就能做一頓晚餐；學校開運動會，昭廣沒有任何葷菜當午餐；甚至一年也吃不上幾次香蕉……“我命由我不由天”，窮的命運是可以改變的，所以，在窮的時候不要自暴自棄，要像阿嬤一樣樂觀地活下去。

同時，勤奮與節約也十分重要，用阿嬤的話來說，就是：“只用管飽就行了”，是啊，餐餐節儉，日日不剩飯，這樣不是更好嗎？我們在食堂吃飯時，真正光盤的人有多少？每一個人倒一點菜，整個年級要浪費多少菜？……而超級阿嬤卻不同，她盡可能地用自己的雙手撐起這個貧窮的家：她把西瓜面具做成咸菜養家糊口，每天凌晨去學校當保潔阿姨，早出晚歸……但她仍沒有向命運低頭，家里也始終洋溢著快樂的笑聲。

超級阿嬤的一句話令我感觸頗深：“人生就是總和力”，當時昭廣考砸了，各科都得了1分和2分，阿嬤卻安慰他說：“把分數加起來不就是5分了嗎？”讀到這里，我不禁停了下來：阿嬤是真的不懂成績單上的規則嗎？她為什么要這樣說呢？不，阿嬤不是不懂，她表面上是在安慰昭廣，其實是在默默的教他人生的真正含義——人生就是總和力。你可以掰斷一根木棍，卻掰不斷一捆木棍。同樣道理，1分2分的力量是弱小的，但它們的總和力卻是無比的強大。

不管你富貴貧賤，身處何地，請都像超級阿嬤一樣，樂觀、勤勞、節儉，領會人生的真諦吧！

五年級下冊的讀書筆記 篇4

《三國演義》讀后感

小作者：周鑫鈺

我非常喜歡我國的四大名著，特別是《三國演義》，已經讀了五六遍，還是愛不釋手。

這個寒假，我又讀了一遍，也有新的收獲。如：神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿，勇猛好酒的張飛，見利忘義的呂布……。其中我最喜歡關羽。他溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍，刺骨療毒，何等英雄氣概！卻因不聽王甫之勸，敗走麥城，就俘就義，英雄氣短！以至于最后感慨的說：毀不聽足下之言，今日果有此事！不聽忠言而失敗的例子還有很多，袁不聽田豐之勸而兵敗……

讀完了這本書,我感受到了,做事一定要三思,不能不聽一些人的友好勸告,或是一些建議,比如在生活中里，有一次，外面剛下完雨地上很濕很滑，媽媽苦口婆心得勸我不要出去玩，說可能會摔跤，可我不聽媽媽的勸告，就要出去玩，結果真的不小心踩到一個很深的水坑狠狠的滑了一跤，這時我覺得這次真的不該不聽媽媽的勸告，就坐在這個小水坑里哭。這又使我明白，如果不聽勸告，便會得到一種懲罰。

因此,在學習生活中,如果我們要成功,就不能剛愎自用、一意孤行、偏聽偏信，而是要虛懷若谷、集思廣益、兼聽則明，要愛聽忠言、多聽忠言、做一個善于聽取忠言的人。

五年級下冊的讀書筆記 篇5

《戰馬》以一戰為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉間干活的小馬，與男孩艾伯特結下了深厚的友誼，但是命運卻安排它走上了戰場。但是當它在戰場上經過了一番磨練之后，最終找到了艾伯特。

讀了這本書，我很感動。在一般人的眼里，動物是沒有感情的，動物是不會說話的。而在這本書里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他的聽眾，他也總想讓喬伊說一兩句話。

喬伊是一匹出色的戰馬，卻不被人們看重，當作農用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼，到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰場的無奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰爭是殘酷的，但處處充滿溫情，動人的場面一次次出現在眼前。戰爭讓我們更加團結勇敢，更加珍惜友情親情，推動我們一路向前。

其中，我最喜歡的是喬伊，因為喬伊十分英勇善戰，為攻打德國人立下了赫赫戰功。還有，因為喬伊十分堅強，到了最后得了重病，那種病幾乎沒有一匹馬活過來，可喬伊卻活過來了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。

我認為，我們也應該學習喬伊，在學習上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學習上堅強，在生活中堅強，在任何事情上堅強。

讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動了，受益匪淺，領略了戰爭時期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時候寫得淋漓盡致，讓我學會了許多優美的語句，真是一本有益的書！

五年級下冊的讀書筆記 篇6

接文博

《佐賀的超級阿嬤》是日本漫才喜劇泰斗島田洋七根據童年與外婆相依為命的經歷寫成的。阿嬤就是外婆的意思，佐賀其實是日本的一個地名，是日本九州島中最小的一個縣。這本書講的是二次大戰后，一個叫昭廣的孩子，被媽媽送到佐賀外婆家生活的故事。外婆家里貧困，靠著清掃度日，常常吃了上頓沒下頓。日子雖苦，勤勞樸實，善良樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，使生活充滿了溫暖與歡樂。

鄉下的冬天很冷，夏天很熱，昭廣覺得每一天都很難熬，總在抱怨受不了，阿嬤卻告訴他換一個角度去看生活：“別抱怨冷啊熱啊的！夏天時要感謝冬天，冬天時要感謝夏天?！?/p>

以前的我，是個愛抱怨的小孩。登山抱怨太累，雨天抱怨公交車太慢，練習書法時抱怨筆畫太多，遇到難題時抱怨題目太偏……媽媽教育我：不要去抱怨，因為抱怨不能解決任何問題。要想辦法去改變，如果改變不了，那就改變你的心態去面對這些問題，樂觀的心態才能戰勝困難。

于是，我試著去改變。夏天的一個周末，我和爸爸去騎行。盛夏的太陽好毒，分分鐘要把人曬化，還沒有騎到目的地，我已經大汗淋漓，心里埋怨著，這么熱的天氣出來找虐，別人家都是自駕游……爸爸好像看出了我的心思，突然加快了速度，我也不甘示弱，熱怕什么，大不了曬黑而已，我緊緊地跟在爸爸后面，太陽仿佛被我拋在了身后。盡管頂著烈日騎行汗流浹背，肩膀也被曬得快脫了層皮，但達到目的地后，心情舒暢，豁然開朗。青山綠水，微風拂面，那一刻，我感受到了勝利的喜悅。原來，樂觀的心態真的可以戰勝困難。

擁有令人羨慕的財富和地位，是一種能力，而擁有一份樂觀向上的心態，則是一種“超能力”。就像阿嬤說的：“人生就是總和力。只要樂觀看待一切，每天都笑著生活就行了。別抱怨冷啊，熱啊的。夏天時要感謝冬天，冬天時要感謝夏天?！?/p>

五年級下冊的讀書筆記 篇7

詹禮嘉

“英雄壯舉泣鬼神，鐵骨鋼筋濤軍魂。七十二刀生死痛，勝似昔日刮骨人?！?/p>

這篇文章主要講了劉伯承在一次戰斗中右眼負傷后，沉著冷靜的去。德國醫生沃克開設的診所求治，手術中堅決不用麻醉劑，忍痛接受七十二刀，以自己鋼鐵般的意志贏得了沃克醫生的贊嘆和的故事。

劉伯承怕用了麻醉劑以后，不能擁有一個清醒的大腦了，因為他是指揮官，他必須擁有一個十分清醒的大腦來指揮戰爭，體現出了劉伯承剛強的意志對革命事業的負責的態度。

這讓我想起了自己，每次一受傷像撞到頭之類的就會哭，更別說挨七十二刀了，哪怕消個毒，那哭聲也能震耳欲聾，還有時一不小心擦破了皮，就夸張到連站都站不起來，走路還需要別人扶，只要輕輕碰到傷口，就那叫聲就能讓房屋倒塌，身邊的人都嚇得捂住耳朵。都看一眼堅強的劉伯承，再看一眼我自己，真是天差地。所以我們要像這一位有著鋼鐵般意志的軍人學習。

劉伯承這個堪稱軍神的軍人，不僅在做手術不用打麻醉劑。而且還有這毅力，他數著沃克醫生的刀術，一邊挨了整整七十二刀，沃克醫生都為她的身體感到擔心，怕他會暈過去，所以做手術時，手在顫抖。

哎！“戎馬生涯五十年，憑肝敵寇鎮幽燕。將軍猿臂依然健，還我河山任仔肩?！眲⒉袪敔?，你不愧是我們的學習榜樣啊！

五年級下冊的讀書筆記 篇8

夏日的陽光偷偷鉆進我的房間，溫暖又舒適。我坐在休閑椅上，慢慢合上了島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》，細細回味每一個動人的細節。

廣島原子彈爆炸后，母親將八歲的昭廣寄養在佐賀鄉下的外婆家。雖然日子過得艱苦，但樂觀的外婆總是能想出神奇的辦法讓日子過得豐富有趣，讓生活充滿創意和歡笑。

以前，我覺得窮就是最不幸的事——住在破爛窄小的房子里，骨瘦如柴，衣不遮體。吃不上多少糧食和蔬菜，更別提肉了。小孩子沒有玩具，還要承擔繁重的家務，沒有童年的樂趣。

但是書中超級阿嬤的一句話改變了我的想法，她說：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗?！钡拇_，窮人也是可以在貧窮的生活中找到樂趣的。昭廣用繩子綁住磁鐵，掛在衣服上，到處走走逛逛，磁鐵上就吸到了很多釘子。拿到廢鐵收購站換錢，可以買零食和涼粉。冬天，阿嬤把熱水灌進舊熱水袋里，用毛毯包著，放到腳下。溫暖的被窩就像天堂一般，讓他們沉沉睡去。而熱水袋里的水，還可以倒出來泡茶喝。祖孫二人都具有豐富的想象力，善于合理利用身邊的一切事物，用樂觀的精神面對貧窮的生活，用卓越的智慧的改善生活條件，這就是“窮得開朗”。

我明白了，窮并不是最不幸的事，窮得消沉才是最可怕的。有的窮人，整天怨天尤人，多愁善感，遇事總往壞處想，不動腦筋、不付出努力去改變生活。他們因貧窮而失去尊嚴，越窮越消沉，越消沉越窮，這種消沉才是真正的貧窮之源。

生活在大城市的窮人，通常都從事著保安、保潔一類的工作。我們學校的保潔大媽，就是一個樂觀開朗的人。她總是笑瞇瞇地面對每一個老師和同學，同學們都很喜歡和她說話，還常常把自己的點心和水果送給她吃。

貧窮會令人消沉，開朗卻會讓貧窮的生活充滿快樂。想到這里，我不由得打開日記本，提起筆，鄭重地寫下了此刻的感受：做一個樂觀的人，一定會獲得一生的幸福。

五年級下冊的讀書筆記合集4篇

您所需的相關信息我們已為您提供：“五年級下冊的讀書筆記”，如果你覺得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人。讀后感需要先“讀”后“感”，才能有深刻的感悟，由于個體差異，每個人對于作品的理解是不同的。讀后感實際上就是記錄自己在讀書的過程中所產生的具體感想。

五年級下冊的讀書筆記 篇1

今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍得縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他怎么會知道，他的那封信是寄不出去的。

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接他，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬夭，縮成了一團，和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿暖暖的衣服，對我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準備好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的夢，他夢見了他的`爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想的我們都有，他受到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是21世紀的兒童，我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他得不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。

我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！

編輯推薦：

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五年級下冊的讀書筆記 篇2

五年級下冊的一本書《西游記》，是一部中國古代四大名著之一，也是世界著名的神魔小說之一。這本書以西天取經的故事為主線，講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人西行取經的經歷。 在讀完這本書后，我深有感觸，下面我就來談談我的讀后感。

這本書給我留下了深刻的印象。其中孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人之間的關系，讓我印象深刻。 孫悟空形象英俊，智慧過人，具有高超的武功，是師徒四人中的領袖人物。豬八戒雖然愚笨，但心地善良，對師傅唐僧忠心耿耿。沙僧則沉默寡言，但忠誠守信。而唐僧則是師傅身份，被譽為佛之子，天下第一高僧。這四人形成了一個互相依靠，互相支持的師徒關系，讓我感受到了他們之間無私的情誼和團結的力量。

這本書也讓我體會到了孫悟空師徒四人在充滿艱難困苦的西天路上所展現出來的勇敢和智慧。 在取經的路上，他們遭遇了無數的妖魔鬼怪，險阻重重。但他們始終不畏艱險，勇往直前，以智慧和勇氣戰勝了各種困難和考驗，最終圓滿完成了取經任務。我從他們身上學到了勇敢面對困難的態度，以及聰明智慧地解決問題的能力。

這本書也讓我感悟到了其中包含的深刻的人生哲理?！段饔斡洝凡粌H僅是一部神魔小說，更是一部富有哲理的文學作品。 通過師徒四人西行取經的經歷，作者講述了關于友誼、忠誠、勇氣、智慧、寬容等等價值觀念，讓人深思。比如，孫悟空的一念之差導致他被壓在五指山下五百年，唐僧則因為一碗齋飯放過了一個妖怪最終獲得了想要的法器。這些故事都告訴我們，一個人的每一個選擇、每一個行為都有可能影響到自己的命運，所以我們要懂得正確認識自己，努力提升自己，不斷充實自己，這樣才能贏得成功。

小編認為，讀完《西游記》這本書，我受益匪淺。通過師徒四人的故事，我學會了團結合作，互相幫助；學會了勇氣和堅韌，面對困難時不氣餒，永不放棄；學會了智慧和智慧，學會了積極向上的人生態度。希望未來我可以像師徒四人一樣，勇敢面對生活中的挑戰，不斷提升自己，成為一個更好的人。

五年級下冊的讀書筆記 篇3

他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。 當我讀到凡卡受到種.種折磨這一段的時候，我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那么小，本該和我們一樣背著書包，高高興興的去上學。但是卻因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒?？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，還要打他、罵他，還讓他

睡到街道里?？ㄊ嵌嗝纯蓱z啊!當我讀到最后一章的時候，又不禁陷入了沉思。沙俄的社會制度是多么黑暗啊!如果，我是凡卡，可能早就已經受不了這種折磨了吧!而凡卡卻能夠堅持下來，他是多么堅強啊!當我讀完整本書心里很不平靜。想想我自己，生活在這么一個溫暖、幸福的社會地方，是多么幸福啊!相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就因該更加努力學習、掌握知識，長大為祖國作貢獻，而不是像一些人荒度光陰。 凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷...... 看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。

五年級下冊的讀書筆記 篇4

五年級下冊讀后感作文評語

1、最后，建議可以從自己的經歷、社會現實、文化背景等方面，結合作品探討人生問題，更豐富更深入地表達自己的思考和感悟。

2、讀后感評語是對一篇文章或一本書的閱讀與理解的總結與評價，需要結合自己的感受和對文章的評價進行表達。

3、泉水挑不干,知識學不完.

4、給學生們，我看到你們這寫的這份讀后感寫的是非常好的，我作為老師看到你們能夠把這個讀后感能夠寫的這么好，這說明你們在讀書的過程中取得了很大進步，表現的非常良好，希望你們能夠繼續努力，在今后讀書的過程中努力進步，取得更優秀的好成績，這樣才能夠有更好的進步

5、可以這樣寫：讀完這篇文章，我深深感受到了民族文化的魅力和重要性。我們應該珍視和傳承這份寶貴的文化遺產，讓它在我們身上繼續發揚光大。同時，也要讓更多的人了解和認識我們的民族文化，讓它在世界舞臺上展現出獨特的魅力。

6、同學們，你們寫的這篇讀后感寫的是非常好的，這說明你們在讀書的過程中有了進一步的收獲，非常高興，希望同學們能夠再接再厲，繼續努力，在今后讀書的過程中能夠努力進步，取得更加優秀的好成績，不辜負大家對你們自己都好，忘你們這些學生們在平時讀書過程中非常努力

7、《水滸傳》讀后感：這是一篇讀后感，作者閱讀《水滸傳》后有感而發。作者介紹了這本書的資料，使讀者對其有大致的了解。作者能夠點出《水滸傳》在中國文學史上的地位，感悟深刻。

8、我們這一批即將成為大人卻又是孩子的人，我們的思想在逐漸變得頑固時，一定要找回那一點點純凈的感受，還有對單純的思念。只有這樣，我們才不至于那么快老去，那么快變成遵守“規律”的忙碌者。不要用大人的眼睛來看待這個世界，因為那將會很現實，沒有一點點美好的憧憬和幻想。雖然，所有的大人都曾經是孩子，但是，他們已在社會的熏陶下，迷失了自我。

9、在評語中可以提及自己的觀點和理解，同時也要解釋原因，讓讀者能夠理解你為什么會有這樣的評價

10、讀完朝花夕拾之后，讓我明白了生活的不易，每一個人都應該努力的去生活，堅持自己的夢想

11、總結：《三體》是一部科幻小說，講述了地球文明和外星文明的交流故事

12、結論：總結閱讀后的收獲和感悟例2：

13、這一學期，讓我感觸最深的課文是是選自蕭紅的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。這篇課文寫的是作者蕭紅童年在祖父的園子里的物、事和祖父。園子足以是作者童年時侯的樂園，讓她的童年充滿自由、充滿快樂，所以祖父的園子在作者心中是那么的美好，是那么的溫馨，是那么的難以忘懷，而祖父的慈愛與呵護，更讓作者的童年充滿自由、快樂。

14、評語部分主要體現對文章的評價，可以從內容、結構、語言、思想、風格等多個方面進行評價。要求言簡意賅、精煉明了，不必使用太過華麗的語言，主要考慮表達的清晰和準確。

15、評語需要根據具體的讀后感內容來決定，可以使用以下答題公式進行回復：答題公式1：總結+感受+結論總結：對讀物的主要內容進行簡要概括

16、好記性不如爛筆頭.

17、聞雞起舞,懸梁刺股,鑿壁偷光,

18、好詞：聞雞起舞,懸梁刺股,鑿壁偷光,好句：泉水挑不干,知識學不完.書是人類進步的階梯.好記性不如爛筆頭.失敗是成功之母.海納百川,有容乃大.

19、童年并不需要什么，只需要自由，還有快樂。不然，就算有在幸福的家庭，也不會有多快樂。童年里最重要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是自由，不然，誰都不會快樂，因為每個人都需要自由！自由，才會快樂！

20、現在我們也許比以前的人在物質上有著無可比擬的優越，但除此之外，幾乎什么都沒有——沒有文中的園子，捉些昆蟲玩玩都很困難，日益先進的交通工具和高樓大廈都把孩子們隔開來了，沒有和藹可親的祖父、放任自由的祖父，有的都只是學不完的興趣班、輔導、補習和嘮叨不完的家長。我們的娛樂都只是看不完的動畫片，打不完的電子游戲……沒有真正愉快的游戲。

21、小王子，這是一篇十分唯美的童話，卻又是一篇飽含哲理的寓言。作者在許許多多看似平凡的細節，傾注了引人深思的內涵，我們要盡量用心去聆聽這美妙的樂章。

22、海納百川,有容乃大.

23、文中小蕭紅的自由、快樂的生活，讓我聯想到小時候在老家的童年生活。有一天，我和表弟在家外的一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，雖然很費力，不過石頭是成功扔進去了，但是我也摔進溪里了！我整個人跌進了小溪，幸好小溪的水很淺，只沒到當時我的膝蓋還低點，但是我還是成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，之后我們立刻回家讓我把衣服換了，以免著涼。直到現在，我一想起這件事，就會捧腹大笑。

24、在感受部分可以寫自己的心情和體會，可以從主旨、情節、人物、氣氛等多個角度出發，全面地描述自己的閱讀體驗。

25、書是人類進步的階梯.

26、課文重點寫了小蕭紅在園子里自由自在、無拘無束、無憂無慮的快樂童年生活，跟著祖父在園中種花種、拔谷子、鏟地、澆水……其實這些都只是孩童的玩耍，而不是勞動，是“亂鬧”，還有摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉螞蚱，更是小孩的游戲。玩累了，就在園子的陰涼處睡下。讓作者感到快樂的，不止是祖父的園子，還是慈愛的祖父，他讓小蕭紅有了自由，有了快樂，在祖父的慈愛下，才有了小蕭紅兒時的自由、快樂、美好、幸福的童年。正因為作者心靈的自由，所以在她孩童的眼里，在她的筆下，園子里的一切都是自由的、快樂的。

27、讀后感的評語應該包含自己的主觀感受，并且要結合具體的作品內容進行分析

28、感受：個人在閱讀過程中的感受和體驗

29、延伸可以分為兩個方面，一方面是對作品的評價，可以闡述作品的優點和不足，另一方面是與現實生活和自己的經歷進行聯系，豐富評語的內涵和意義。

30、失敗是成功之母.

五年級下冊讀后感作文評語

31、結論：通過閱讀《三體》，我深深感受到科幻小說的魅力，也對未來科技的發展有了更加深入的了解和思考。

32、《假如給我三天光明》讀后感：這篇讀后感寫得十分好，作者先寫讀完書的總體感受是震撼，然后引用書中震撼自己的語句，并且一邊引一邊議，在議的過程將海倫凱勒和自己和我們一般人進行比較，揭示出這本書對我們每個人的好處，最后提出希望，結構完整，中心明確，最突出的是文章的語言，給人啟迪，催人警醒。

33、感受：閱讀本書讓我感到非常震撼和驚嘆，作者的想象力非常豐富，場景描寫生動逼真

34、請給予我們自由的童年，我們需要自由的童年，大家都需要自由的童年！自由的童年，才會使我們有個快樂的童年！

高三讀書筆記大全合集

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！比说某砷L離開不開書籍營養的滋養，在閱讀了相關作品后，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下內容是小學作文網特地整理的“高三讀書筆記大全”，希望對你的工作和生活有所幫助。

高三讀書筆記大全 篇1

前段時間，我有幸品讀了著名動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》，我被書中扣人心弦的故事情節和老斑羚勇于自我犧牲的精神深深地感動著。

故事講述的是：一群斑羚被狩獵者逼上了戛洛山的傷心崖，面對走投無路的絕境，老斑羚通過犧牲自己，來保護成年和年幼斑羚成功飛渡懸崖保全生命的動人故事。

斑羚，又名青羊，是食草界的跳遠冠軍，成年斑羚最多只能跳五米左右，而老、少、母斑羚只能跳四米左右。面對最窄也有六米的傷心崖，前是萬丈深淵，后有獵人追趕，如此絕境，斑羚面臨的將是一場滅絕性的屠殺！在一只驚慌失措的成年斑羚跳躍失敗后，斑羚們自覺分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。在獵人一步步逼近的時候，奇跡發生了。隨著頭羊的一聲長咩，一只老斑羚和一個半大的斑羚分別走出隊列，一老一少跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去。在半大斑羚跳躍4米左右開始下落時，無法想象的鏡頭出現了——老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點開始下落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下，半大的斑羚踩著老斑羚寬闊的脊背在空中再度起跳，成功地跨越最后2米的路程輕松地落在對面的山峰上，而老斑羚則垂直墜落山澗。緊接著，一對對斑羚起跳，但凡有一只年輕的斑羚成功飛渡，就必將有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

讀了《斑羚飛渡》后，我既震驚又感嘆。震驚的是，斑羚們用去一保一的方法保持了種族的延續，它們心甘情愿地用生命為小斑羚開通了一條生存之路。感嘆的是，正如老斑羚那樣，我們的父母不僅給了我們生命，而且為了我們的成長不辭辛苦。通過讀這本書，我深刻體會到了父愛母愛的無私和偉大，讓我們懷著感恩的心去珍惜現在的幸福生活。

高三讀書筆記大全 篇2

龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動?！赌克汀肥侨珪氖灼?，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的獨立,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的傷逝和舍銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情滋味，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

古人云：四十不惑。人過四十后，經歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，特別是《目送》中的：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。人在生命的路途中，很多時候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在拿到學習成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣子，那時的我就是他的天;大學四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調，第一句話永遠都是媽媽，我很好!我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自己擔待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經歷的，所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

高三讀書筆記大全 篇3

弟子規只是一個基礎，但它將帶給我們一個真正的人生。從很早時聽說弟子規開始，我就是一個不喜歡弟子規的人。因為我最不喜歡拘束自己，尤其不喜歡拘束自己的思維。我認為社會的創造性來自對格局、對細節、對具體、對方法的放任思考，并最后對所有的思考信息形成融會貫通。這才是做事之道。正是這個思維導致了今天的我——集大失敗與小成功于一身的綜合體。16年的生活和工作生涯里，我以上述思想為指導原則，做了很多值得記憶的事情，但也經歷了太多的人生波折。在背弟子規的過程，我突然發現，其實在我不拘一格做事的思維里，缺乏一個基礎的生活工作準則。這是影響現在的深層次原因。因為工作的目的是生活，工作的目的決不是工作。否則，會出現各種各樣的家庭問題，以至延伸至工作問題。弟子規只是一個做人的基礎，并不是很高的要求。但有了這個基礎的生活原則，我們將走進一個真正的人生。看看我們的許多誤區吧。“有余力，則學文”，而我們呢，可能更多的是“有余力，則孝悌”。

工作忙成為不回家的極為正當的理由?？倲⒄f得好，首孝弟，次謹信。也就是說，“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”，是排在余力學文前的；對父母的“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”也是排在余力學文之前的；“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕”也是排在余力學文之前的；“長呼人即代叫人不在己即到”也是排在余力學文之前的；“冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”也是排在余力學文之前的。而我們，可能都在或多或少地違反著這一大的原則。弟子規不是信仰，是一種做人的準則。換句話說，不做好它，不能說沒信仰，可能會沒了做人的底線，或說可能會缺德。

高三讀書筆記大全 篇4

懷著深深的感動，我一次又一次地閱讀了《最后的陽光》一文，每次的閱讀都讓我思潮翻滾。

文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時光里，為一個丟失了洋娃娃的小女孩，做了一個善意的欺騙。他告訴天真的女孩，洋娃娃只是出去旅行了，過些天，洋娃娃如果還不回來就會給女孩寫信的。在他生命最后的一段時光，這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈?？墒?，一連好些天，女孩都沒有收到洋娃娃的信了，直到有一天，當女孩明白自己被欺騙了，洋娃娃也沒有了，她傷心極了。女孩漸漸長大，她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛和無私，她開始走進卡夫卡的文字世界，成為了卡夫卡最忠實的讀者，她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個午后，女孩和卡夫卡因一個洋娃娃而相逢。卡夫卡用他生命里最后一縷陽光，照亮了女孩的整個人生，這難道不是愛嗎?這難道不足以為成為愛最好的詮釋嗎?

其實在我們生活的社會中，也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。

在江寧區東新南路的一個募捐點，發生過一個很是感人的事情。中午十二點時，一名約60歲的老人來到了募捐點，他頭發花白，穿一件藍色衣服，胸前的補丁起碼3個，背后的則不計其數，衣服下擺已經破爛，腳上穿一雙破爛的涼鞋，手中還拿著一個討飯碗?？删褪沁@樣一個衣衫襤褸、步履蹣跚的老人，竟將自己所有乞討的錢財都捐獻給了災區吶!他僅僅是一位勉強能養活自己的老人家啊，為了災區的人民，竟做出如此舉動，如此大愛，怎能不令人感動?

再回憶我們2008年的512大地震，有多少搶險救災人員為受災群眾而不分晝夜救援;有多少中華兒女從為救援受災群眾而從各個地方來到震區。他們或許只是萍水相逢，他們甚至連對方的名字也不知道，但是，他們都無私地救助每一個受災的群眾，每一位受災群眾的生命都是他們用每時每刻的救援贏來的啊!他們的心靈同樣也是偉大的啊!

最后的陽光，就像一顆種子，在我的心里，生根發芽，永遠溫存!愿陽光永遠普照每個善良的心田;愿卡夫卡的事例，能感染更多的人民;愿無私關愛人們的風氣，能在我們的社會里蔚然成風!

我讀過許多文章，文章中主人公或喜或悲的生活讓我欣喜與感動?？山裉煳易x的這篇《最后的陽光》，卻讓我明白了人世最偉大的莫過于大愛與無私!

文中的情節再次在我腦中閃現：患有肺結核的他，看到一位丟失了洋娃娃而號啕大哭的小女孩，哭得那么傷心，不免起了憐憫之心。于是，他為逗她開心，故意哄她說：洋娃娃一定會給你寫信的!小女孩馬上停止了哭泣，半信半疑地看著他。過了幾天，小女孩果真收到了洋娃娃的來信，她是那么的開心。在小女孩心中她天真的認為那封信是洋娃娃寫給她的，她殊不知寫信逗她開心的那個人，已經悄然離開了人世。讀到這兒，我早已熱淚盈眶了。同學們，你們知道信中的他是誰嗎?他就是大作家卡夫卡，我被卡夫卡那種欺騙后面的大愛和無私所感動!他是一位身患絕癥的垂危病人，在他有限的日子里仍不忘用自己博大、無私的愛去關心他人，溫暖他人，這需要何等的胸懷與氣魄?？ǚ蚩ǎ阕屛颐C然起敬!

我認為人生最幸?？鞓返氖虑榫褪怯米约河邢薜哪芰o別人送去無限的關懷和快樂!卡夫卡做到了，因此，卡夫卡是幸福的、是快樂的。雖然他離開了人世，但他用智慧幫助小女孩驅趕了悲傷，把幸福快樂留在了人間。聯想到我自己，感到羞愧萬分。生活中，我只知道需要爸爸媽媽的關心，一味地索取愛，從沒想過長大的我也應該去關心爸爸媽媽，用自己的方式去回報爸爸媽媽的愛，用善良去關愛身邊每一個人。我跟卡夫卡比，相差甚遠，我沒有卡夫卡的大愛，沒有卡夫卡的無私，沒有卡夫卡的偉大。

卡夫卡的大愛與無私，是我成長道路上的指示燈，將使我受用一輩子!

西游記的讀書筆記五年級合集5篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“西游記的讀書筆記五年級合集5篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

西游記的讀書筆記五年級【篇1】

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。

家長評語：戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。所以我希望我的孩子也要像他們師徒四人學習鍥而不舍的精神，堅持學習，取得好成績。

西游記的讀書筆記五年級【篇2】

文學的腳步，源遠流長；文學的聲音，悅耳動聽；文學的味道，香甜可口。我們徜徉在文學的海洋中，漫步在文學的道路上。

無聊之際，我抽出了一本小時候就度過的《西游記》，讀了以后才發現它與小時候讀的感覺不一樣：生動形象的人物，曲折有致的故事情節，讓我不禁興致大發，花了一日把所有的都看完。

讀完后，我眼前仿佛浮現出四人西天取經的畫面，他們戰勝了九九八十一難，歷經千難萬險，取得了真經。在他們身上，我看到有種東西叫做堅持，學到了一種東西，叫永不言棄。

由此我想到了我們的學習，雖然時間很長，有時也會感到很無趣，但是我們還是要堅持走完學習的道路。在學習的道路上，我們也許也會遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人，我們也需要從他們的身上學習做人的道理。孫悟空很頑皮，但他有除惡務盡的精神；豬八戒好吃懶做，但他憨厚老實；沙和尚缺乏主見，但是他對師傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善惡，但他一心向善，只想著取經。我們學習的時候，也要學習他們的優點，但是他們的缺點，我們盡量要避開。但人也不能十全十美，我們只求更好。我們要學習唐僧的一心向善的精神，一心向學習；我們也要學習孫悟空除惡務盡的精神，攻克難題；我們要學習豬八戒的憨厚老實，考試不能作弊；我們要學習沙和尚的忠心不二，以學習為根本目的……如果這些優點我們都能學習，那么我們一定能獲得成功。

隨著年齡的增長，《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事，它帶給我的是透徹的感悟，是學習的導師，是心靈上的震撼。

文學之路，漫長無際，我們只有多讀好書，才能充實自己。

西游記的讀書筆記五年級【篇3】

《西游記》是我國四大名著之一，是大多數人喜歡的一本讀本。

這本書主要講述了唐僧師徒四人到西天求佛取經的故事，經歷九九八十一難，一路上歷經艱辛，跋山涉水，取得了真經。

其中孫悟空是一個最厲害的角色，他有通天的本領，有72般變化的本事，還有神奇的法力和一雙火眼金睛。在他身上具有不屈不撓的反抗精神，他天不怕地不怕，讓地下的土地公公敬佩。他讓天上的各路神仙害怕，心驚膽戰，怕他再一次大鬧天宮。在取經途中，他一次次打敗妖怪，護送唐僧平安到達西天，因此，大多數人稱他為“齊天大圣”，他還有一個別名，名叫“美猴王”。

豬八戒是一個憨厚老實的角色，他雖然有缺點，特別能吃，他舉著他的釘耙，在危機時刻，會和大師兄們一起降妖除魔，保護師傅。

沙僧是一個服從，任勞任怨，埋頭苦干的角色，還是一個善良的人，作為三徒弟的他，本領可能不比孫悟空和豬八戒高強，但是他也協助師兄們一起打走妖怪，護送師傅西天取經。

唐僧是四人中的主心骨，處處為大局著想，為大唐的強盛不辭辛勞，不計較徒弟的一點半活的任性，以寬容之心善待徒兒。

《西游記》這本書告訴我們，遇事要沉著冷靜，團結友好，互相幫助，才能取回真經。在生活中遇到困難，團結一致，眾志成城，戰勝困難，團結就是力量！

西游記的讀書筆記五年級【篇4】

古代小說家吳承恩有著非凡的想象力，他創作的長篇神魔小說《西游記》是古代四大名著之一?！段饔斡洝窌团臄z的電視劇在中國無人不知、無人不曉、無人不愛，我也不例外地喜愛著《西游記》的書籍還有電視劇。

《西游記》這個故事主要是講了唐僧師徒四人（師傅唐三藏、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙僧），歷經九九八十一個磨難后到大雷音寺，跟如來佛主取得了真經，最終修成正果。

看完這本書，其中一些精彩的部分我終生難忘，書中第二十七回 尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王，就是大家常說的孫悟空三打白骨精。這段故事內容是師徒四人路遇一座大山，唐僧因肚子饑餓派孫悟空前去化齋，被山中妖怪白骨精發現，白骨精知道吃了唐僧的肉能長生不老，見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護，覺得這兩人沒什么大本事，想要戲弄他們，于是搖身變作一個月貌花容的村姑，一手拎著一罐香米飯，一手拎著一瓶炒面筋，徑自向唐僧他們走來花言巧語說是為還誓愿特來此齋僧的，師徒三人沒看出這是妖怪變的，豬八戒看到美貌女子本動心不已，再看到美食嘴就饞，看唐僧不吃，心中氣惱不容分說的一嘴把罐子拱倒就要動口，這時悟空山頂上摘了桃子騰空回來，火眼金星一看發現村姑是個妖精，放下桃子舉起金箍棒對準妖怪當頭就打。此妖怪有些手段見棍子打來時，使了個＜解尸法。＞自己走了，留下個假尸體打死在地上。唐僧看見尸首，責怪悟空無辜殺人，念經箍咒處罰悟空。那妖怪一舉沒得到唐僧，非常氣恨悟空，在山坡下又搖身變成一個八十老婦人，手拄著一根竹杖一步一聲哭著走來，孫悟空發現又是那妖怪來了，二話不說，舉起棒子照頭就打，妖怪又使法脫身，留下一具假尸在山路之下，唐僧見悟空殺死一個平民又打死一個，驚得掉下馬來，二話不說把個緊箍咒足足念了二十遍。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一白發老公公假裝來找他的妻子和女兒。悟空上前迎著妖怪笑著說：“你瞞得了別人，可瞞不過我！我認得你是妖精?！毖只５妙D口無言，悟空抽出金箍棒，怕師傅又念緊箍咒，沒有立刻動手，暗中叫來當地土地，山神，吩咐道：“這妖精三番五次來戲弄我師父，這一次定要打死他。你幫我在半空中作證”眾神答應都在云端里看著。孫悟空掄起金箍棒，一下就打到了妖精，妖精化作一堆骷髏現出原形，脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。

《西游記》這本書我看了好多遍，每次都讓我感到非常震撼，吳承恩老先生想象力真的不是一般的豐富，里面的情節猶如身臨其境，畫面栩栩如生，生動而美麗，故事內容從開始到最后似乎在引導著每位讀者的心，我深深的感到現實中不管你在干什么只要認定目標，并堅持不懈地努力著最后一定會成功的。

西游記的讀書筆記五年級【篇5】

《西游記》是我國四大名著之一它充滿了離奇的色彩，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不為作者豐富而大膽的藝術想象而驚嘆不已，每每讀《西游記》，我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節之中……

一千個人有一千個哈姆雷特，所以看個每個人看書所領悟的東西是不同的。

在這四人中，我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄，他有著無窮的本領，不僅會騰云駕霧，有著火眼金睛，還會七十二變。他不僅本領高，還不拘于刻板的禮儀，懂得反抗。雖然他也有缺點喜歡聽恭維的話，但是他是一個勇于手爭且有勇有謀的英雄，面對玉皇大帝，他也敢為之一斗。面對妖魔鬼怪，他也從不退縮，敢于與困難作斗爭，橫掃萬千妖魔鬼怪。這就是孫悟空，一個光彩奪目的英雄，他的這種正義的行為值得我們學習，面對生活中的困難或是挫折，我們要勇于與之斗爭，而不是輕易地妥協，做一個有正義感的人。

而豬八戒好色好吃好玩，他可以稱得是為孫悟空的反面，可是，取經隊伍同樣少不了他。

師徒四人最忠厚的便是沙僧，他老實忠厚，搞好了取經的后勤工作，同樣功不可沒。

但他們師徒四人一路上歷盡艱險，降妖伏魔,經歷了九九八十一難，最終取得了真經。正是由于他們互相幫助，取長樸短，才得以成功。這讓人不禁感嘆，想要辦成一件事，必須大家齊心協力，團結一致，才能會取得勝利的成果。

《西游記》這部書是中國歷史上的顆難璨的明珠，使我終生受益。