五年級讀后感寫多少。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 存錢罐里的錢五年級寫人作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在雷鋒叔叔生前，做了許多好事，可是他走后，他的精神還久久留在人間。我們的主席為了紀念雷峰叔叔，舉辦了一年一度的節日3月5日向雷峰同志學習。并且人們還經常傳言：雷峰的好事做了一火車。我們身邊的人也經常幫助別人。www.oldercn.com

今天是星期日，我和姑姑去逛街，我無聊透頂，在擺攤子的地方走來走去，突然看到了幾個醒目的大字：為災區人民獻愛心！我遲鈍了一會，掏掏口袋，拿出我媽前幾天給我的一張僅有的五元錢，慢慢地走了過去，把那張嶄新的鈔票放了進去。沒過多久，一個小女孩走了過來，她一直凝視著捐款箱，我心想：哼！給一點錢還要猶豫那么久！可沒想到那個小女孩從車上取下一個存錢罐，里面叮鈴叮鈴的響著，好像有很多錢，我聽見她堅定的說：媽媽！拜托你把我抱起來好嗎？她媽媽顯然很疑惑，但是也答應了，把那個小女孩抱了起來，那個小女孩把存錢罐倒了過來，里面的錢嘩嘩的掉到了捐款箱里，當時全場的人都驚呆了，她的家人也驚呆了，連忙問：佳佳！你存了那么多的錢不是用來買芭比娃娃的嗎？那個小女孩搖搖頭，堅定的說：芭比娃娃可以等存了錢下次再買，可我不能為了買芭比娃娃，而不救助災區的叔叔阿姨和哥哥姐姐們?。⌒∨⒌脑拕傉f完，全場就響起了熱烈的掌聲。

一個小愛心，誰見到了不會驚訝呀？所以一方有難，八方支援！這句話就證明了我們中華人民的愛心

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[推薦]冬天里的校園作文匯總(6篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦]冬天里的校園作文匯總(6篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

冬天里的校園作文(篇一)

冬天早晨的校園，一切都是美好的景象。

雪花給學校帶來了無數的快樂，雪花精靈們為了讓明年春天更美，就給大地媽媽鋪上了一層銀白色的棉被。

雖然樹上再也沒有花和葉，但那幾朵孤獨的梅花仍立在墻頭，給冬天、給校園帶來了一絲絲芬芳的香氣。

聽，是誰在歡笑？看，是誰在玩耍？這就是學生們，他們為雪歡呼，他們為雪驕傲，在雪地中嬉戲的背影像一位位快樂的神仙。

他們激烈的雪仗，快樂地堆雪人，一幅生機勃勃的景象開幕了

冬天里的校園作文(篇二)

我生活在美麗的天山腳下，這里有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。

冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈，姿態輕盈，步履整齊，累了它就會停下來在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟，每當踩上它時，就會發出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在說：“別撓我，我怕癢”。

校園里的雪常常被風兒卷成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風的地方雪特別厚，迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的校園里畫畫呢！屋檐下有長短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長桿子一拍，散落下來，同學們就開心地散去。

操場上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫的，笑聲喊叫聲連成一片。

再說說我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的游戲，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個校園，開心極了。

走進學校的大門，你會發現兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了，朗朗書聲傳來，教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼里，校園的冬天最美麗。

冬天里的校園作文(篇三)

我的家鄉有許多美麗的風景，但在我心里，最美的還是我的校園。

冬天的校園很迷人。一入冬，校園里就大變樣。中心路兩旁的樹木和花草，再也不像夏天那么繁茂。梧桐樹的葉子都變黃了，飄落在地上，像是鋪上了一層厚厚的金黃色的地毯。操場上的小草像脫下了綠色的外衣，換上了土黃色的冬裝。最漂亮的要屬楓葉了，火紅火紅的，遠遠望去像一片紅霞，難怪詩人形容它霜葉紅于二月花，真美。

走近細看我們的校園，教學樓前的大花壇，里面栽種著各種花草。雖然冬天很冷，可還是有許多花草很頑強地堅守陣地。我們校園里最熱鬧的當然是課間的大操場了，課間有的同學在打籃球，有的踢足球，他們相互追趕、嬉戲，笑聲不斷，充滿了活力與熱情

我愛冬天的校園，因為它不僅是一座美麗的大花園，還是我們的成長樂園。

冬天里的校園作文(篇四)

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風.它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰士,精神抖擻.

看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩......

下雪了.紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,不一會兒,整個校園就變成了綠色的世界.地面成了雪毯,房子鋪滿了棉絮,那梧桐樹上開滿了梨花,柏樹上,樹枝上掛滿了雪球和銀條,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!同學們跑出了教室,涌向了操場.活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內容.雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩......你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達彼此的興奮,溝通著彼此的心靈.

啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛!

冬天里的校園作文(篇五)

冬天到了，校園里的樹變禿了，草變黃了，許多的小鳥都看不見了，它們都飛到南方過冬去了。

再看看我們校園里那棵高大茂盛的皂角樹，它已失去了往日的生機，它的葉子不再那么綠了，慢慢地變黃了，然后紛紛往下落，時間久了，樹下就好像鋪了一層金色的地毯。

在皂角樹的旁邊有一個花壇，每到春天花壇里就開滿了五顏六色的小花，可漂亮了，可是現在都不見了。

校園的操場上，小草都變黃了，小昆蟲不見了，小蝴蝶也不在操場上舞蹈了。小蜜蜂也不來采蜜了，因為花都凋謝了。

但是，即使是這樣，大操場也不會冷清，因為那里有同學們的歡聲笑語。

下課鈴一響，操場上立刻熱鬧起來，同學們在那里進行跳繩比賽，隨著繩子的舞動，同學們就像一只只快樂的小鳥，在繩中飛來飛去。你再看那些打球的，跑步的同學，跑得多快，笑得多開心哪！他們給整個校園增加了勃勃生機。

上課了，教室里傳出的朗朗讀書聲，那是冬天校園里美妙的音符。

雖然是冬天，但我們的校園永遠充滿春的氣息。

冬天里的校園作文(篇六)

冬天來了、冬天來了，同學們在校園里歡呼著、吶喊著!

早晨，我剛醒來就感覺有點冷，推開窗戶向外望去，我突然一聲歡樂的尖啼聲：“下雪了，下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了，媽媽、爸爸都問我：“女兒你怎么了，你是不是做噩夢了”。我聽了這句話后大笑一番，心里想原來我的一聲尖叫被爸爸媽媽曲解了，他們還認為我惡夢呢了!我心里想今天早上去學校一定有好戲，一定會很好玩的……

我懷著好奇之心踏入校園，面前的情景使我不由得加入這行列之中：打雪仗，堆雪人，在雪上寫字、畫畫……校園沉醉在我們的歡樂聲中。

冬天的校園是迷人的，到了冬天，漫天雪花紛紛飄揚。愛美的姑娘們穿上了錦繡的大衣，像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見了男生都要歪一下頭才開始學習。小臉蛋上露出了羞怯的表情。

冬天的太陽公公是懶惰的，太陽出來后不是很熱，像似熱非熱的熱水袋，但是我們校園的同學們好像在冬天不太喜歡太陽，由于他們都非常喜歡雪，在他們以為雪里玩是一件很有趣的事。

啊!校園的雪，令人陶醉……過了一段時間，雪停了，太陽出來有一些雪被曬得融化了，整個大地被一層白紗裹住了，又似乎被一層霧籠罩住了。太陽出來了，校園成了水晶般的樂園。我們走在小路上，像走在童話中的仙宮一樣神奇特常。兩旁的松樹掛滿了雪球，亮晶晶的，校園的雪走起來卻發出咯吱咯吱的聲音，構成一曲美妙的音樂，好聽極了，同學們也出來玩了，他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。

啊!校園的雪你是那樣的貞潔，我忘不了你的錦繡，更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻。

作文參考： 我為最美老師喝彩六年級寫人作文(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 我為最美老師喝彩六年級寫人作文(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

最美教師張麗莉，一個原本普通的名字，一個原本平凡的人，一個原本平庸的職業，卻因為她做了一件事，而讓我們敬佩。是她讓我們真正地懂得了什么是美與愛。

事情發生在5月8日晚上8點38分，那時正是學生放學時間，可是意外的事情卻發生了，一輛客車實然失控，向幾位學生直奔而來，這位善良美麗的教師在情急之下，竟毅然選擇了一個讓人震驚的舉動她不顧自己的生命危險，想都沒想就將學生錳地推開，自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去。

她作為一位班主任，關心同學，熱愛同學，身為80后的她深受同學們喜愛，同學們都把她當作了自己的媽媽、姐姐。學生生病了，她買營養品看望；學生家里有困難，她出錢救助；學生體育考試下大雨，她把衣服和傘都讓給了學生。試問，在茫茫人海中還有更多與她類似的教師嗎？像她一樣去關心同學，救助同學。這次，她為了救幾位學生，不惜舍身營救，把學生的利益永遠放第一。

與溫嶺的虐童師相比，一個永遠把學生的生命與利益放第一，另一個卻把自己的快樂建立他人之上。試問你這位溫嶺老師又是否做到了一位老師應有的責任呢？最美教師張麗莉，她用自己的行動來證明給大家看：這世界有愛，有舍己救人為人的好品質，好精神。

如今，張麗莉截肢了，但她仍然樂觀向上。她這種精神讓我們敬佩。

最美教師，我向您致敬，我為您喝彩！

[熱搜作文] 五年級寫人作文：我和同桌一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 五年級寫人作文：我和同桌一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

風中，一個人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒，長長的馬尾辮在風中舞動著，還真像一撮馬尾呢！她的頭發雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。

她看上去有些內向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會發現她其實很活潑，我也是有點內向。第一天見到她時也是緊張得不敢說話。兩個人也是一直保持著距離，后來不知怎么的，兩個人便說起話來，交流地不亦樂乎。慢慢地，下課玩在一起，放學也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時每刻都有話說。

她的作文寫的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹葉，隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來，我真是自愧不如。

下了課，我問她：“為什么你的作文寫得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著衣角，不好意思地說：“為了得到桔幣換玩具??！”我聽了之后，“一臉發生了什么”的表情，我暈！

其實吧，我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見，她下了課還在用筆畫出這節課的重點，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學習。

這就是我的朋友，我的學習伙伴，也是我的榜樣——景子桓。

月度作文推薦: 感動文章五年級(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 感動文章五年級(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

謝謝你透過我的眼神就知道我一定有事的，有點佩服你怎么看得出的，每次問我什么事，我都說沒事，你就知道我一定有事，你真的有點太過了解我了，很感動你的出現讓我不再那么不快樂，我現在很快樂真的因為有你，每次遇到什么問題，壓力你就好像我的垃圾桶聽我說很多很多，還不會覺得我很煩真的有時我會覺得自己很煩的。謝謝你，讓我的世界過得那么美好，一直很感激你的出現在對的時候，謝謝你，像我家人那樣關心我，很感動的說，之前我問過你是不是有什么問題到能去找你，你說當然好過我做錯決定。如果可以的話，我希望我不要長大，你不要變老。

美德檔案館陳列的都是我們家鄉發生的一些感人的事。講解阿姨給我們介紹了美德檔案、美德風采榜、美德四季風和美德標兵，我們都聽得津津有味，為他們的事跡感動。讓我印象最深刻的是消防隊長李立興和小學老師丁飛，他們無私和自強不息的精神十分值得我們學習。

[推薦作文] 我的“狗鼻子”姐姐二年級寫人作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 我的“狗鼻子”姐姐二年級寫人作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我姐姐有著狗一樣靈敏的鼻子，任何味道都無法在她鼻子下隱藏。

上周六，媽媽出差了，我和姐姐在家看電視?？斓轿顼垥r間了，姐姐要去買菜了，她讓我在家寫作業，特地叮囑我不許偷吃零食。我嘴上答應了她，心里卻打起了小算盤：一杯酸奶，還有巧克力蛋糕，哈哈！砰的一聲，大門關上了，按照原定計劃，我拿了一杯酸奶和一塊巧克力蛋糕。吃完后，我馬上毀尸滅跡，把包裝紙放在垃圾桶的最底下。老姐回來了，在我房間兜兜轉轉，好像發現了什么，又東聞聞，西聞聞，走到我面前，像個偵探一樣地說：你的房間有一股奶油和酸奶的味道。

天哪，以后我還能不能偷吃零食了！

夏天院子里吃西瓜的作文精選五篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像一篇吃西瓜小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇吃西瓜小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“夏天院子里吃西瓜的作文”，希望能為您提供更多的參考。

夏天院子里吃西瓜的作文【篇一】

一天，陽光燦爛，萬里無云，火紅的太陽像個大火球照著大地。我到了語塵，老師帶了兩個又圓又大的大西瓜走進教室，看得我真想沖上去咬一口。

西瓜又圓又大，摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑綠相間的條紋，就像穿上了一件條紋衣服。老師拍了西瓜幾下，發出了“啪啪”的聲音，就像西瓜瓤在里面跳舞，我想：今天來到語塵真是太幸福了，也許老師還會給我們吃西瓜呢！我一下子流出了口水。

忽然，老師拿出了一把鋒利的小刀，“咔嚓”一聲，西瓜被兇狠的老師切成了兩半，瓜里有像鮮血一樣的果汁，果瓤上還有一顆顆像小石子一樣的瓜籽，我聞到了一陣撲鼻的瓜香。老師說：“只要我們聽話就給我們吃西瓜?！焙鋈?，我們全班都坐得像一棵小松樹。老師看著我們聽話的樣子，就給我們吃了西瓜，西瓜到手了，本來想老師說能吃才能吃的，我忍不住地先吃了一口，真是可口極了。我看到了我們班的同學，有的右手拿著紙，左手拿著西瓜小口小口地吃著……

我可喜歡吃西瓜了，夏天吃西瓜真是太爽了。

夏天院子里吃西瓜的作文【篇二】

今天老師說要給我們吃西瓜，哇！太爽啦！

左老師要絡同學們切西瓜，我高興地手足舞蹈?？墒抢蠋熛茸屛覀兛次鞴稀Ｎ鞴鲜蔷G色的，花紋像腦電波一樣。我彎曲手指，去敲西瓜，敲時發出了“咚、咚、咚”的聲音。瓜蒂短而干。我用手去敲西瓜皮，掐出了一個淺洞。我湊近西瓜，用鼻子能聞到一陣清香。我能判斷西瓜有籽，很甜。

馬上進入震撼人心的切西瓜活動了！左老師抬起手，拿起水果刀，往西瓜的“赤道”一刀刀地切下去。切開時，空氣中都彌漫著西瓜的清香。果然西瓜有籽，哈哈，我猜對了！

同學們早就迫不急待地想吃西瓜了！首先胡棟涵一馬當先地沖上來試吃。胡棟涵幾乎是張開血盆大口，一口一片西瓜，西瓜都在他的口中一口“喪生”。試吃完，同學們用了迅雷不及掩耳之勢的速度蜂擁而上搶西瓜，裝西瓜的盤子幾分鐘就成了一個空盤子。我左啃一口，右咬一口，像蝸牛一樣的速度慢慢吃。大家的吃相多種多樣，有的人狼吞虎咽，有的人一小口一小口地吃著……

這次西瓜很甜，水分十足，比往常的要好吃哦！

西瓜我吃了三塊，可真好吃！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇三】

今天，陳老師請我們吃了西瓜，我們可開心了。

在吃西瓜之前，我激動極了，便圍在西瓜邊上仔仔細細地瞧它：西瓜的形狀圓溜溜的，像一個圓圓的氣球。它穿著一身碧綠的衣裙，上面布滿了參差不齊的深綠色條紋，那一條條彎彎曲曲的條紋，就像隨風飄揚的絲帶。條紋點綴著西瓜的“綠裙”，使這裙子看上去又漂亮了幾分。它的頭頂還有一根短短的綠藤，綠藤卷卷的，長著綠藤的西瓜就好像扎了一條小辮子的大頭娃娃，真是可愛呀！

你輕輕用手指敲敲它，“咚咚咚”——好像在唱夏天的歌兒，歌聲清脆悅耳，為我帶來了陣陣清涼，驅散了炎熱的暑氣。我摸摸它，抱抱它，它像鐵球一樣重，像玻璃珠一樣滑，像冰塊一樣冰。要想抱住這又重又滑的西瓜實在不容易，于是我小心翼翼地把它放下。這時，老師拿起刀，“咔嚓”一聲，西瓜露出了鮮紅的果肉和黝黑的瓜籽，一股香甜誘人的味道撲面而來，宛如拂來了習習涼風，讓人饞得口水直流三千尺，真想立馬咬上一口。

老師給我們每個人切了一塊大西瓜，我滿懷期待地咬了一口，哇，真甜??！那甜蜜的汁水浸潤著我的唇齒，就像蜜一樣甜，口中的甜味久久不散……

謝謝陳老師的西瓜，這節課，讓我終身難忘！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇四】

一年四季有很多水果，但我最喜歡吃的水果還不能直接告訴你，得先讓你先猜個謎語：它外面穿得是綠黑相間的衣服，里面是紅色的，上面還鑲嵌有許多烏黑發亮的黑珍珠。謎底是什么呢？恭喜你答對了——答案就是西瓜！

西瓜外面身穿綠色的衣服，上面有墨綠色的條紋。當然也有沒有條紋的西瓜，它的里面是紅色的，還有許多黑色的瓜子，當然如果不小心也能吃到肚子里噢！西瓜的形狀圓圓的，就像一個大鉛球，掂起來還真重。

說了半天，咱們也該品嘗一下西瓜的味道了?？墒悄敲创笠粋€西瓜看似無從下嘴，應該怎么吃呢？人們通常都用西瓜刀把西瓜先切成兩半，然后再分切成一小塊一小塊的吃。大肚里的人一般都把西瓜切成兩個半圓，然后用勺子挖著吃。有時候天太熱了，人們就把西瓜放冰箱冰上一段時間，然后再取出來，一吃涼颼颼的，感覺比雪花酪還好吃！

說起來西瓜的味道可真不錯，沙沙甜甜的真好吃。夏天的時候很多人都喜歡吃西瓜，但是不要吃的太多了，會拉肚子的哦！

夏天院子里吃西瓜的作文【篇五】

在夏天里，水果可多了！有西瓜、草莓、櫻桃……

在這些誘人的水果里面，我最喜歡西瓜！

西瓜大大的，圓圓的，披著一層綠油油的衣裳。熟透了的小西瓜只要用水果刀輕輕的一劃，鮮紅的西瓜汁立馬滲出來。再一用力，紅紅的沙瓤便露出來了。

挖一勺西瓜瓤，輕輕的放到嘴里，然后仔仔細細的咀嚼一番，會覺得涼涼的、甜甜的，清爽可口。感受完之后，好了！開始大口大口的吃！不一會兒，我就把半塊西瓜給解決掉了。我剛要把它扔進垃圾箱，NONONO！挖西瓜殘留下的湯喝起來也別有一番風味。吃完西瓜后，仔細的卷卷舌頭，還會嘗到西瓜湯的回味呢！

西瓜雖然是我的最愛，但是媽媽不會讓我多吃，我非常的納悶，這么解渴的東西媽媽為什么不讓我多吃呢？

媽媽給我了答案：西瓜雖好，但是吃西瓜也有講究。西瓜屬寒性食物，吃多了會傷脾胃，。你還記得上一次嗎，晚上睡覺之前你吃了一整個西瓜，早晨起來肚子就不舒服了，其實，這就傷到胃了。以后可要注意了。

噢！原來是這樣！以后我可要好好注意了，不能因為貪吃而把自己的肚子吃壞了。我還明白了不能因為某一個東西好就貪得無厭，那樣會帶來相反的效果。

月度作文推薦: 五年級作文一件難忘的事(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 五年級作文一件難忘的事(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

在電子琴班，有個姐姐才上五年級，卻要考電子琴十級，，她彈的曲子悅耳動聽，不知道的還以為是從電腦上放的音樂呢！我真佩服這位姐姐的聰明。媽媽說我也可以像姐姐這樣優秀、這樣聰明。因為姐姐平時練琴刻苦勤奮，所以才這么棒。

現在我只是一名小學三年級的學生，總有一天，我會飛離您的懷抱，到更高的學府學習更多的知識和本領。無論我將來飛得多高。我永遠是您的學生，永遠飛不出您的心田。

我回家以后，媽媽又說我：小矮個快來吃飯啦！我說媽媽別人都說我是小矮個，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個，是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽：為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？

二年級敘事作文題目：上山。關于上山的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文200字的上山的敘事小練筆希望能夠幫到你。

2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

身處文藝組，也要擔負起支教的職責，一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道，一個班級可以只有十幾二十人這么少，而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語，我問，你們想到外面的世界看看嗎，想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂，卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”，一聲聲“馬姐姐”，甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人，你們——我的學地之子。

聽說峨嵋上是我國目前最大的野生自然生態猴區，峨嵋山的靈猴也格外有靈性，那里花草繁茂，氣候濕潤，猴群非常喜歡那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游記》里的花果山，水簾洞這此終于如愿！我們剛到猴區，孫猴們就讓我的心怦怦亂跳，因為走在我前面的兩個小女孩巳經被一只小猴嚇得哇哇大哭了，我拿著一袋花生和一根木棒的手也抖起來，突然，一只猴子從天而降向我撲來，我嚇得目瞪口呆，有木棒也唬不了它們呀！孫小猴剎間就搶走了我手中的花生，蹦到樹上大搖大擺地吃著，小尾巴夾在腿里，兩只腳還來回晃動著，一副勝利者的模樣，看著它的樣子，讓我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭聲也陸陸續續，好不容易過了橋，媽媽說:為我們的勝利大逃亡留個影吧！我同意了，我先是不敢讓小猴子站在肩頭，最后還是鼓起了勇氣，咔，像機留下我勉強的笑意，現在我每當拿出像片看時，總會傻傻地笑出聲來。這是我第一次與猴子親密接觸，我喜歡峨嵋山，更喜歡峨嵋山的靈猴！五年級:李思璇

[推薦寫作] 二年級寫人作文：我的爸爸范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級寫人作文：我的爸爸范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個胖胖的爸爸，他有一雙不大不小的眼睛，一雙很有力氣的手，和一雙臭臭的腳。

在家里，每當我和媽媽“打仗”的時候，他總是和我一起“對抗”媽媽，可是他又不忍心說媽媽，每次都是甘拜下風。

每當假期，爸爸總會帶著全家出去旅游，我們看遍了山，望遍了水，踏遍了祖國的大好河山。這時候，我覺得爸爸是我的超人！

爸爸特別寵愛媽媽和我。

每晚臨睡前，爸爸都會親我一下，可我就是不愿意，因為他的胡子特別扎人。所以，我都會大喊大叫，引起爺爺奶奶的注意。因此，爸爸總是說：我碰瓷兒！

我愛我胖胖的爸爸！他是世界上最好最溫柔的爸爸！