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防溺水宣傳話語
防溺水宣傳話語(精選17篇)。
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到寄語吧,借助寄語人們能把自己希望能達到的或是祝福的話語表達出來。那么,怎么去寫寄語呢?下面是小編為大家收集的小學生安全防溺水戶外寄語(精選17句),希望對大家有所幫助。
防溺水宣傳話語 篇1
1.兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。
2.水深危險,嚴禁私自下水。
3.泳池作樂暢泳時,成人緊記陪兒童。
4.兒童用游泳池,成人時刻應該注意。
5.安全健康游泳,暢享戲水快樂。
6.嚴禁學生擅自下河下魚塘玩水游泳。
7.炎熱夏天水清涼,孩子游泳易溺亡。
8.嚴禁私自下河塘游泳洗澡。
9.不為一絲清涼,丟了一生性命。
10.加大領導,切實落實預防溺水安全手段。
11.池水無情人有行,請三思而后行。
12.水深危險,請不要游泳。
13.泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂天倫。
14.孩童泳池樂游游,成人伴實免哀愁。
15.水流無情,生命無價。
16.玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
17.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
18.強化安全教育,預防溺水事件發生。
19.生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
20.生命僅一次,水火無情誼。
防溺水宣傳話語 篇2
水是我們生命當中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對于我們學生而言,水又是我們生命當中存在的一個很大的安全隱患,每一年,我們的生活當中都會或多或少的出現很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛護的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們去用心呵護,也需要我們對自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時候,我們都要去努力的呵護自己的生命,保護自身的安全。
最近氣溫在越來越高了,夏天馬上就要來臨了,每年夏天總會出現很多學生溺水事故的發生,所以在夏季來臨之前,我也希望自己可以通過這次的演講,給我們所有的同學打一個預防針,讓我們在健康和平安當中度過這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著我們成長,我們現在是初中生,在這個如花一樣的年紀,這個成長迅速的時候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時候,不要去外面不知名的水域,無任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規的游泳場所,在成年人陪伴之下,做好一切的準備,防止溺水事故的發生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準備活動,以防在游泳的時候出現抽筋等意外的因素而危害我們的生命安全,不會游泳的同學們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著自己的僥幸心理,有時候僥幸的心理往往會成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識到事情的嚴重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的出現了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們在心底里面建立自己的安全意識,從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發生任何的意外,家人,身邊的人將會多么的難過,我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著我們去完成,我們的夢想和目標都還沒有實現,所以不我們要珍愛自己的生命,從自身開始預防溺水。
水在我們生命當中是非常的重要的,但是水也是無情的,所以我們要從這一刻懂得關注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現在開始預防溺水,也希望我們所有的同學都可以在這個夏天,乃至以后每一天都健康快樂的長大。
防溺水宣傳話語 篇3
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
防溺水宣傳話語 篇4
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:
1、跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的'`是對防溺水知識的缺乏。
家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!
防溺水宣傳話語 篇5
老師們,同學們:
早上好!
每年3月份最后一周的星期一為全國中小學生“安全教育日”。今天20xx年的“安全教育日”,我講話的題目是“遵守交通法規,關愛生命旅程”。
據交通部門的數據統計:當今世界每年死于車禍的人數為25萬至30萬人,受傷者約3000萬,永久性傷殘者約300萬人;查閱事故檔案,可以發現因車禍而死亡的.人數以15--24歲的青少年居多,且仍在繼續增加,我國每年因發生交通事故而死于車禍的青少年人數是歐美的2.5倍以上;事故原因查找中發現:因為行人、非機動車違反交通規則導致傷亡占交通事故傷亡人數的62%,在兒童、青少年交通事故中,交通事故的責任方多半是受害兒童、青少年,他們因不遵守交通規則而發生的車禍在交通事故中占多數。
不遵守交規的具體行為有:占道行走和行駛,我行我素穿越馬路不走斑馬線,顯本事騎自行車雙手脫把,相互追逐、甘愿冒生命危險在機動車道上逆行,無視紅綠燈等。逆行或闖紅燈無非是節約一點時間,殊不知為超近路逆行不是離家近了,而是離死亡近了。
今天天氣很好,艷陽高照,我們聚集在這里一起關注交通安全話題,聽到那么多花季少年因交通違規而導致死亡的數據,本來好的心情此時慢慢地開始變得沉重起來。有的時候生活需要短暫時間的心情沉重,是為了更長時間的心情愉快。如果這些交通事故你在現場,如果你看到了這些冰冷的結局,如果時間可以倒流,你還會心存僥幸嗎?因為不遵守交通規則,那些心存僥幸的生命或許此時正慢慢的失去生命的溫度。在此希望各位同學牢固樹立8個意識:
第一,法制意識?!兜缆方煌ò踩ā芬延?0xx年x月x日正式實施,希望大家多多了解和學習。第二,防范意識。即不傷害他人又要防止被他人傷害。第三,靠右意識。又稱之為路權意識。記住走路時靠邊。第四,觀察意識。做到“一看、二慢、三通過”?,F代人有一種焦慮會認為手機一響,總覺得這個世界需要你。此時希望你記住其實不管多少人需要你都不如你家人那么需要你。第五,紅綠燈意識。紅燈停,綠燈行這耳熟能詳的交通法規不要在悲劇喚醒時才記起。第六,斑馬線意識。斑馬線是生命線,第七,頭盔意識。頭盔是為自己戴的,不是為交警戴的,未戴頭盔就失去頭部保護措施。不要僥幸的認為悲劇不會發生在我的身上。第八,報警意識。不希望用鮮活的生命代價去敲響生命的警鐘。
防溺水宣傳話語 篇6
星期一早上,我們學校邀請了兩位警察叔叔給我們“交通安全教育”講座。這次講座給我留下深深的印象……
警察叔叔給我們播放了一些錄象帶:10月19日晚上,在興泰路的路口,一名學生正興致勃勃地回家,這時,紅燈熄了,綠燈亮了。一位剛喝酒的司機駕駛著一臺汽車像脫疆的野馬一樣猛沖過去,“砰”一聲,那位過馬路的學生被撞在地上,頭破血流,當場死亡。我看到這情景,心里很難受,如果那個人沒喝酒,就根本不會有意外發生了。那個錄象帶中還播出,這個學生的父母知道了以后,趕緊趕到現場,抱著孩子的頭,傷心大喊的哭了,他們的心仿佛碎了一樣,失了孩子就像失去生命的一半,孩子的生命比任何東西寶貴,我們可以想象,從此他們的家庭肯定失去了歡樂。
還有一些片段還真讓人心碎:一輛車沖向一臺摩托車,車毀人亡;一臺稍微巨的`汽車向前走,一臺小轎車好像很趕時間,搶道,想不到兩車就在著一瞬間“吻”在一起,小車成了碎片,當然司機也嚴重受傷了;一個個觸目驚心的車禍,一次次血的教訓。它讓我們沉思,它讓我們反省。一些車禍都是因為“自己”沒有遵守交通規則造成的;這又能怪誰呢!
交通安全是你我們每一個人,每一個家庭,我們要遵守交通規則;過馬路左右看,行人走行人道,紅燈停綠燈行,喝酒后請不要駕駛……只要我們每個人都來遵守交通規則那我們生命就有保障,我們就會生活得更加幸福。
防溺水宣傳話語 篇7
水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發的。但是,它也是溺水死亡的常發地。我記得在某年石碣鎮森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發現原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。
今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的'同學不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設施的水域游泳。
對于溺水, 我是有一段深刻的經歷的,那是我第一次學游泳。我在水下憋氣,當我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。
防溺水宣傳話語 篇8
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。(88教案網 wWw.JAb88.CoM)
一、預防孩子溺水的措施
1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現場搶救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
防溺水宣傳話語 篇9
1.珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。
2.齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故
3.河心島因為美麗,讓人忘了危險
4.水激流,不打鬧,掉進激流會要命。
5.泳池安全要注意,照顧兒童勿大意。
6.戲水雖好,生命更重要。
7.親人盼你平安歸來
8.花樣年華,別為溺水停下。
9.游泳設施小心用,成人要照顧兒童。
10.教育與監管孩子不去河邊玩耍。
11.體能泳術齊注重,碧波暢泳樂融融。
12.游泳有危險,家長要監管。
13.家長是孩子健康成長的監護人。
14.河邊之行慎于足下
15.游泳有樂趣,生命最可貴。
16.私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
17.預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。
18.水漫河心島,生命無保障
19.溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。
20.使用泳池設施時,成人須照顧兒童。
21.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。
22.游泳設施細心用,成人要照顧兒童。
23.珍惜生命,遠離深水。
24.生命有時很脆弱,莫要對我太迷戀
25.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
26.說安全,道安全,安全工作重泰山。
27.水庫水深沉大船,安全就在你我他
28.防范未成年人溺水,是全社會的共同職責。
29.不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。
30.生命僅有一次,溺水只差一念。
防溺水宣傳話語 篇10
湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節,人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經上岸的我,忽然發現仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。
事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。
生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒校笕伺惆榈谝徽?;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”
防溺水宣傳話語 篇11
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的。我們應該讓有限的生命發光發熱。同時,生命是很脆弱的。像森林里的小蟲子,隨時可能被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更脆弱,所以我們應該學會保護它免受任何傷害。讓我們珍惜生命,防止溺水!
炎熱的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡幾乎每天都在發生。據不完全統計,中國平均每天約有_ _人死于溺水,其中包括很多在校學生。前段時間三個同學去小溪里洗澡。路上,他們還在談笑風生。他們離開水面后不久,一個學生的腳抽筋了。另外兩個人盡力救人。結果他們沒有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他們抓住了兩個新生命。之后,一個六年級的學生帶著兩個五年級的學生去河里洗澡。那兩個五年級的學生根本沒有水,下水不久就被淹了。為了救這兩個學生,六年級的學生想盡辦法用雙手抓住他們,但是溺水的人緊緊抓住六年級學生的手。雖然救援人員盡了最大努力,但沒有幫助。失去了三條寶貴的生命。
從以上兩個例子可以看出,如果沒有好的救人方法,一定不能輕舉妄動,否則會連累自己的生命。不掌握游泳知識就不要洗澡。去洗澡的時候,一定要注意入水的時候不要太飽或者太餓。飯后一小時才可以下水,防止抽筋;下水時,先試試水溫。如果太冷,千萬不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必須有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,觀察水周圍是否有危險警告。如果有,就不要發射;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;在海里游泳時,平行于海岸線游泳。游泳技術差或體力不足的人,不宜深涉。標出海岸,注意是否被沖得太遠,及時調整方向,確保安全。
防溺水宣傳話語 篇12
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思??v觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。
當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應積極發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設置,實現全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。
究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,后悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。
目前由于溺水事件的'頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。 溺水猛于虎,但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。
防溺水宣傳話語 篇13
在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在2010年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的`一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不想看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不想看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。
防溺水宣傳話語 篇14
今天老師領著我們看了關于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。
我們先看了關于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩??吹竭@里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳?!?,這很危險。
還看到一個場景,一個男人說:“我準備好了?!?,他的朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!
我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的?!罢鋹凵?,謹防溺水?!?,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。
同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!
防溺水宣傳話語 篇15
“生命”——一個多么鮮活的詞語,“安全”——一個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失?!叭俗顚氋F的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,我們中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重和。
首先,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:①未經家長老師的同意不去。②沒有會游泳的成年人陪同不去。③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去。在游泳中,若
小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。
當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被救助者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進行救助。
生命的.全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,我們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水宣傳話語 篇16
各位老師,同志們:
大家好!
你們知道9月22日是什么日子嗎?這一天是“國際無車日”,今天我國旗下講話的主題為“綠色交通低碳生活”。
綠色、低碳都是現今流傳較為廣泛的時髦用語,綠色意味著暢通,低碳意味著健康。在這綠色與低碳中也包含著人們的期望和等待,而期望和等待正是需要我們去創造,去改變,去完善。
首先我們應該了解,汽車作為一種交通工具,帶來的益處顯而易見,但這也正成為一種障礙,使得人們認為汽車是一種必需品。這就意味著許多人傾向于忽略汽車帶來的不良后果。污染、噪聲、事故和擁擠等各種問題已經對發展造成了不可忽視的`負面影響。隨著私家車的日益增多,這類問題也將日益突出。每1000輛汽車每天大約排300公斤一氧化碳,100到200公斤碳氫化合物。與此同時,給我們人類帶來的還有臭氧黑洞、全球性氣候變暖,南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現,物種在減少。
面對這種困境,為了保障城市的健康有序發展,為了讓我們的地球能夠恢復綠色,為了讓我們的后代能夠繁衍生息,希望大家倡導“綠色交通低碳生活”,減少不必要的車輛出行。據測算,開展“無車日”活動一天,可節省燃油3300萬升;減少有害氣體排放約3000噸;將有數百人免受交通事故傷害。同時,人們可以回歸并體驗清潔、靜謐、高效的城市生活?!盁o車”不是口號,而是行動,是為了保障我們的環境,維護公共秩序,優化生存空間,所應盡到的責任。
在此,我向所有在校的老師和學生提出以下倡議:
1、積極參與到中國無車日的活動中來,向周圍的親朋好友做好宣傳工作。
2、上下班、上下學的時候,選擇步行、騎車、乘公交車的方式出行。
3、在出行的途中,嚴格遵守交通規則。
為了我們的綠色環境,為了我們的身體健康,請大家積極參與到我們的活動中,讓你家的小汽車休息一天!我更希望每一個人不僅僅記得9月22日,而是在這以后的每一天,都能想到要攜一縷綠色出行,都要問一句:“今天,你低碳了嗎?”因為,再小的力量,也是一種支持!
防溺水宣傳話語 篇17
老師、同學們:
上午好!
夏季即將來臨,各地已處于中小學生溺水事故的高發期。溺水是我省中小學生傷亡的重要原因,以往慘痛的教訓,引起我校領導的高度重視。于是今天上午召開全校師生參加“預防溺水、珍惜生命”簽字儀式,希望各班在本周內上好“預防溺水、珍惜生命”的主題班會課,教育學生牢記慘痛教訓,嚴格要求自己,預防溺水等安全事故發生。為了提高教育效果,學校特向各位同學發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識。
提高警惕,充分認識溺水事故的危害。各位同學要增強自我保護意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。
二、牢固樹立責任意識。
美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關系到家庭、學校、社會的和諧。每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。,任何同學都要本著對自己、對家庭、對學校、對社會負責的態度規范自己的'行為,杜絕溺水傷亡事故的發生。
三、要求所有學生做到游泳“七不”:
不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。
四、有家長監護、陪同的也一定要注意安全。
做好準備活動,注意安全防范,防止溺水事件的發生。請各位家長重視對孩子的安全教育與監護,提高孩子安全防范溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。
五、要游泳就到有資質的游泳館學習。
學會并掌握游泳本領和溺水自救的能力,掌握相關的防溺水知識,學會預防溺水的技能,提高自護自救能力,并能將所學的知識運用于實際。
六、在增強自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監督和說服工作。
發現身邊同學有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻,或告訴老師和家長。發現有學生在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊耐瑢W,請你們能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。
老師、同學們,,讓我們攜起手來,牢固樹立“安全第一,預防為主”的憂患意識,現在就行動起來,做出以下承諾并簽字.讓我們信守承諾,牢記誓言,決不私自下河游泳!珍惜生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
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