五年級日記。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 雨中五年級作文之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

下午，天發著耀眼的藍色，太陽散發出燦爛的微笑，云自由自主地來回飄?？傻?7點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色，太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

當時，我還在散發著美味、香氣的琴房里彈鋼琴，Do,mi,sol,la...…的聲音，編織成了一幅看不見，卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了，檢查完我的曲子彈熟沒后，便讓我走。

出來時，已是蒙蒙細雨，“滴嗒！滴嗒！”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我，并請我吃飯。吃飯期間，蒙蒙細雨已變成了傾盆大雨。

我們趕緊吃完飯，騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水，媽媽擦了擦，給我穿上雨衣，自己只戴著個布帽子。我在路上，一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上，直至到家。

到家后，傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著，我的心卻在跳著，緊張又害怕。不過慢慢地，我既不緊張也不害怕，而是高興。

雨，下得好！您表現了母子倆互相幫助，互相恩愛的崇高精神。

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[推薦寫作] 小學五年級學生文章之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 小學五年級學生文章之一，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是正月初五，是我們來海南玩的第二天。早上，我們本打算去蜈支州島，導游說：“由于人太多，我們直接去亞龍灣吧!”我們異口同聲地說：“好?！?/p>

到了亞龍灣，這里的水非常干凈，有一個詞可以形容它的大“無邊無際”。我們要坐香蕉船，香蕉船的速度相當得快，水都飛到我嘴巴里和眼睛里了。

到了岸，我脫下衣服去游泳，哇，這里的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來，可是時間過得真快，我們要向下一站出發了。

下一站是海南著名的天堂公園，天堂公園景色優美，樹木茂盛，果然是天堂啊!我們向前走，走著走著，發現了一塊大巨石，這個大巨石的名字叫“佛石”，像一尊佛在念經。我們走下樓梯，發現了一扇們，叫龍門，旁邊的人說，“過龍門不回頭”和“過龍門，好運氣”。

不知不覺太陽下山了，快樂的一天也過完了。

作文范本: 五年級文章之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級文章之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們學校的老師同學，一提起五班，就會豎起大拇指贊不絕口。是呀，我們班在熱愛集體、關心集體方面的確有很大成績。這里我向大家介紹幾個小故事，夸一夸我們班。

在我們教室后面，有一個同學們自己精心設計的生物角。這里一年四季植物蔥綠，鮮花盛開。春天有飄香的月季花，夏天有美麗的蝴蝶花，秋天有各色的菊花，冬天還有亭亭玉立的水仙花，這些都是同學們從家中拿來的自己最喜歡的花。有一次，我們的生物角中出現了一盆茶花，瞧，它深綠的葉子上綴滿鮮紅的花朵。大家都在圍觀，只有小晶站在教室的一角，抿著嘴笑。我一眼看出這盆花是她拿來的，便走上去問好，為什么把這么名貴的花搬到班組中來。她說得好，在家里只能供三個人欣賞，把它拿來就可以讓鮮艷的花朵在我們教室里開放，讓清香陪伴著全班53個同學，這不更有趣嗎?

我們教室里還有一個圖書角，它有一段不尋常的來歷。記得當我們升上五年級時，我們覺得課上的知識已不能滿足自己的要求，大家迫切需要補充大量的課外知識，所以我們想搞個班級圖書角。我們看見班級前面有一個書櫥，幾個能干的小伙伴拿來了工具，他們釘。的釘，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同學們還紛紛從家里拿來各種書刊。小陶同學還從家里拿出一套價值60元的《百科全書》。當我問他怎么想的，他說這樣可以讓全班同學輪流都能看到書的內容，不用人人買一套，使這套書發揮更大的作用。果真在學校舉辦的知識競賽中我們班榮獲了一等獎。

我們的集體就像個大家庭，讓我們感到溫馨、幸福!這樣的班級難道不值得夸一夸嗎?

作文示范： 五年級五單元文章之一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 五年級五單元文章之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動，晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風緩緩而來，金色的海面微微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里。

記得，那是三年級的一天，放學很早才三點半。我原本打算和同學結伴而行，可是天有不測風云，下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上，看著同學一個個被家長接走，心中更著急了。我走啊走，不知不覺中，已走到了一樓，“哎呀”一滴雨滴進我的衣服里，好冷。滴答滴答，時間慢慢過去，雨卻不見小，反而越下越大，天地間掛起了一道珠簾?！鞍?黃楚琳，你還在這兒啊?”我疑惑極了，會是誰呢?我轉頭一看，啊!是王瑋!

我像是等到了救星，抱著她跳來跳去，王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦，也笑了，一邊問：“干嘛呀?”我停了下來，向她述說了我現在的情況，她毫不猶豫地撐起她那把小傘，挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小，是小女孩都喜歡的小傘，一路上，我們兩個說說笑笑，王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見，突然看見她的書包已經濕了，又看見她朝我們家相反的方向走了?？吹竭@一切我的心感動極了，也溫暖極了。她寧肯套遠路，也要把我送到家門口。再說，雨下得這么大，她的這把小傘又怎么會遮擋的住呢?為了不讓我淋濕，她特意把傘靠向我這邊，自己的書包都打濕了。我帶著感激，帶著感動，久久望著她的身影，直到從雨幕中消失……雨停了，太陽出來了，可我的心還是熱熱的，暖暖的。

心底的印象不會抹去，永遠在那里，如夜空中的繁星，一閃一閃……

【作文參考】 五年級文章之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 五年級文章之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時很淘氣。

一次，上數學課，他不認真聽講，被老師叫到后面罰站，這時正好是上午第4節課，上完這節課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會知道危險即將來到，那時我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了

，緊接著他就拿起教室后門的掃把當吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當然不可能，去女廁所也不是個辦法，他發起瘋來，女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁，但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡單的題都不會，真是的，來來，我教你?！敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個秘密，因為他小名叫皮皮，所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮，其實他并不賴皮。

作文分享： 荷花五年級文章之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 荷花五年級文章之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那天正入夏，我來到一條小河邊，發現一支荷花獨自在水上飄蕩。我隨后聽見一個稚嫩的'聲音對我說：“姐姐，買蓮花嗎？”我回頭一看，是一個看起來只有7歲左右的小女孩，推著一個生了銹的自行車，車后的兩個籃子裝滿了蓮花。她穿著一條洗的發白的牛仔褲，一件白的有點發黑的衣裳。顯然，她是個窮孩子。我不禁看了看我的衣著，對她說：“要一支吧。”隨后，我走向她身后的車籃子里，拿起了一支粉色的蓮花，對她說：“你怎么會想著來賣蓮花？”她竟然哭了起來，對我說：“我的爸爸是個漁民，靠打魚來維持我家的生活。我還有個弟弟，害著病。媽媽沒工作，靠給別人裁衣服來補貼生濟。但是爸爸在一次捕魚的時候，起浪了，又刮起大風，把漁船吹翻了，爸爸在那時死了。媽媽傷心過度，得了一場大病，也死了...”說完她便大哭了起來。

我當時有點手足無措，又無法想象這樣悲慘的現實竟然真是出現在這個小女孩身上！我幫她把眼淚擦干凈，對她說：“不要傷心，生活要學會堅強，不要害怕，堅強起來?！彼龑ξ倚πΓ謱ξ艺f：“弟弟現在已經沒辦法上學了，上一次檢查是在一年前，也不知道弟弟還能堅持多久?！彼蜒劬ν蜻h方：“弟弟現在是我唯一親人了?！?/p>

我的眼眶也濕潤了，看看那一支支嬌嫩的荷花，心中不禁蕩起一陣漣漪...

我忽然一下想起來了，對她說：“哎呀，我還沒給你錢呢?！笨墒俏曳榱巳砩舷驴诖?，連個鋼镚都沒找出來，我抬頭剛想把蓮花還給她的時候，她已經不見了。

從那以后我經常去那條小河邊等她，手上拿著那支粉色的蓮花。可是她再也沒來過，我的心里一直感覺在欠她的，只要她沒來，我的心總是空落落的。

又到荷花盛開時，荷花依舊年年紅。

[優質寫作] 冬天五年級作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 冬天五年級作文之一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術般消失不見，只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動，這時候的雪花多么調皮可愛。

在我的眼中，冬天永遠是最快樂的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷回蕩?？粗且黄∏闪岘嚨难┗?，也許你就會深深地陷入沉思……

雪中冬天，可以堆一個大大的雪人展現在眼前，可以把一團雪抓在手中揉捏成一個個小雪球打雪仗。這時小伙伴們你追我尋中趕，笑聲響徹云霄。這時也許是最美好的時刻。

雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天里無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的圖畫，這時也許是一個美麗的定格。

我們拿來了鏟子，建造了一個我們的夢幻城堡，放一個小玩偶，擺弄著。這時也許是調皮的一個畫面。

雖然已經送走了冬天，但是冬天成為了我們最快樂、最美好的回憶。

【熱門作文】 五年級植物文章之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 五年級植物文章之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂，嘴里不停地喊著“太好了，太好了……”!

不一會兒，我和小伙伴就來到了橋邊植物園，一進大門，一股植物的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽，特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目，花兒在陽光下閃閃發光，特別耀眼，美麗極了！ 我們走進了植物大棚里。哇!里面的植物可真多?。∮袧M天星、風信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草，像一個籠子，可真有趣!

走出大棚，我發現了一大片向日葵，多么像一片金色的海洋??！瞧！它們像一張張大笑臉對著太陽笑呢！許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去，一陣風吹來，金色的葵花瓣飄落在我的臉上，我細細地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯，像哨兵似的挺立在陽光下，顯得生機勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺，我用手輕輕一摸，癢癢的，還有一點扎手哩！它的葉子寬大，而且很薄，綠油油的像一把把小扇子，均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧！花盤芯是棕色的，花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細又長的花瓣。我發現花盤里還藏著密密麻麻的，可愛的“小寶寶”瓜子呢！看著可愛的瓜子寶寶，我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧！瓜子里有油亮亮的液體流出了。

我想，一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧！我和小伙伴用手蘸了蘸，舔了舔，一股瓜子的清香撲鼻而來，還帶著絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個葵花園。多美的向日葵啊!

【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

初一，我認識了李老師，她是一個既活又嚴肅的語文老師，我有點喜歡她，可后來發現自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監督我們寫閱讀，我也是個文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時，李老師也發現了，她會在每周開交流會，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無條件答應。

今日寫作: 五年級記事的作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 五年級記事的作文之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，陽陽放學后哭著回到了家，媽媽疑問地問：“怎么了，我親愛的陽陽?”陽陽傷心地說：“我上體育課時，與同學們踢足球，不小心摔倒了。褲子壞了?！?/p>

媽媽心痛地邊從臥室里拿出新褲子邊輕輕撫摸著頭，讓陽陽換上褲子說：“我們陽陽比什么東西都重要?！?/p>

下午回家后，陽陽去找奶奶玩。發現奶奶拿著媽媽扔的褲子。陽陽說：“奶奶您怎么拿著媽媽扔的破褲子呢?”奶奶說：“這不是扔掉了一件褲子，而是把節儉勤勞的傳統美德嗎?”忘了，這些美好的生活來之不易。奶奶讓陽陽坐下，給陽陽講著《一件破棉襖》的故事。

奶奶邊縫著衣服，邊講著故事。不一會兒一件漂亮的褲子出現了。陽陽開心極了，趕忙換上褲子開始跳了起來。

陽陽開心地拿著針回到了家，他神秘地對媽媽說：“看媽媽就這一根針可以把破褲子，變成新褲子?！眿寢屄犃艘院?，慚愧地低下了頭。