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        檢討書高中生反思違反紀律

        發表時間:2024-09-01

        檢討書高中生反思違反紀律(摘錄九篇)。

        在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的違反紀律的檢討書1000字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        檢討書高中生反思違反紀律 篇1

        尊敬的老師

        您好!

        我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學生,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

        事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學對我發出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

        因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產生了一絲怨恨。后來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發時間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

        我也不知道自己是咋想的.,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進行了嚴厲的批評教育。

        現在,我也已經知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們為人處世的道理,這一切都是對我們學生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后絕對不會再發生這種情況了,我一定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優的學生!

        檢討人:

        日期:

        檢討書高中生反思違反紀律 篇2

        尊敬的老師:

        你好!

        上課的時候,老師在仔細的給我們同學講課,而我沒有仔細聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴峻的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊敬老師,不僅打攪了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

        老師批判了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打攪大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是盼望我們能考上抱負的高校,盼望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到仔細學習,用心聽講.

        我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批判.下次老師在講臺上講課,我要用心的聽,仔細的去學,保證有質有量.現在我還小,應當懂得學習的重要性,所以,從現在開頭,我不再在上課時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好同學對于今日的事,我想明白了,學習才是重要的。

        作為一名同學我沒有做好自己的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負了教我學問的老師們,我現在已經徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批判教育,我已經深刻熟悉到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明老師是特別的關懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的`這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學的職業道德和用心學習的精神.

        我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我,并對我的問題酌情處理。

        檢討人:

        日期:

        檢討書高中生反思違反紀律 篇3

        尊敬的老師:

        你好!

        上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

        老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.

        我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量. 現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生 對于今天的.事,我想明白了,學習才是重要的。

        作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.

        我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

        檢討人:

        日期:

        檢討書高中生反思違反紀律 篇4

        尊敬的班主任:

        您好!

        我錯了。經過你們的批評教育,我知道上課吃瓜子是錯誤的,嚴重違反校規。我對此感到非常內疚和抱歉。

        錯后想了很久。想來想去,之所以會犯這個錯誤,是因為我從小就沒有養成認真、認真、細致的.態度。在我的日常生活中,我一直習慣于馬虎。到了學校之后,我對事情的態度并沒有端正,最終導致我犯了這樣的錯誤。

        現在我已經通過反思充分認識到自己行為的幼稚了,瓜子怎么了?首先,瓜子不好吃。第二,吃多了會磨牙。第三,我不吃“那么大”的瓜子。當然,我的問題根本不在瓜子身上。問題是我的紀律意識太差了。我在未來的無節制行為的后果是難以想象的。

        還好老師,您第一時間糾正了我的錯誤,把我從放縱的懸崖上拉了回來。感謝你救了我這片快要枯萎的小草。

        最后,我向你們表達我的決心:從今以后,我在課堂上再也不吃瓜子,在課堂上再也不吃零食了。

        xxx

        xx月xx日

        檢討書高中生反思違反紀律 篇5

        尊敬的老師:

        對不起!

        我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

        從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業,就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業,第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討——

        ①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

        ②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等

        ③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

        請老師再給我一次機會,我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        檢討書高中生反思違反紀律 篇6

        尊敬的xx老師:

        您好!今日,模仿家長簽名寫請假條一事受到了您的批評,所以本人心里十分的難受,覺得辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

        1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

        2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對不會做出欺騙大家的事。

        3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習習慣和生活作風。

        4、制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

        我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        檢討書高中生反思違反紀律 篇7

        尊敬的班主任老師:

        我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

        回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

        經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

        錯誤發生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

        首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。

        其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

        再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

        最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

        簽名:xx

        時間:20xx年xx月xx日

        檢討書高中生反思違反紀律 篇8

        尊敬的老師:

        您好!

        此時此刻,我懷著無比沉重的心情,對今天上課使用手機進行了深刻的懺悔,并寫下了以下的回顧。這是一個非常深刻的檢查。我為這次犯下的錯誤感到非常慚愧。我真的不應該在課堂上玩手機。我不應該違背老師的話。作為學生,我們應該完全聽從老師的話。時代并沒有太在意老師的話。對不起,希望老師能原諒我的錯誤,這次的懺悔真的很深。

        希望老師能相信我的懺悔。 “人絆,馬絆?!蔽业牟涣夹袨椴⒉皇菍蠋熂o律的挑戰。這絕對是一個錯誤。老師說的很對。即使你想犯錯誤,你也不應該在你面前犯錯誤。我真的'覺得很慚愧。希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證,以后上課的時候我不會玩手機,上課的時候也不會開手機。

        這幾天,我真的很深刻的認識到自己的錯誤。我知道老師說的話不能假裝沒聽見。老師一定要聽老師的話,老師說的一定會成真。

        老師的承諾,老師要管的,一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律。我們還是學生,沒有能力不聽老師的話。我們的學生唯一能做的就是服從。用老師的話來說,努力學習,讓老師放心,讓老師放心。

        上課玩手機也是對父母期望的一大打擊。父母努力賺錢,讓我們的孩子生活得更好,讓我們全身心投入學習。然而,我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤,這是對父母努力的否定。我對此感到非常慚愧。父母的疲憊是我們不知道的。家庭承受著巨大的壓力,這一切都超出了我們的理解。

        我們唯一能做的就是做他們的好孩子,服從他們的父母。父母是我們最親近的人,也是當今社會最值得信賴的人,所以我們必須努力做到這一點。避免父母生氣,不給他們帶來不必要的麻煩。而我們,作為他們最親近的人,不能讓他們生氣。這都是相互的。當我們傷害了他們的心時,我們也傷害了自己的心,因為我們是最親近的人。

        通過這件事,我真的很抱歉,希望老師能原諒我,承認我認錯的態度。希望老師給我一個機會,我保證以后不會再發生同樣的事情。我對自己的錯誤真的有深刻的反省,希望老師再給我一次改正錯誤的機會。也希望同學們也能像我一樣上課,不要再在課堂上玩手機了。這次的課真的很棒。我一定會改變過去,最后,我想說:老師,我錯了,希望老師能原諒我,希望老師原諒我的青春無知,原諒我!

        xxx

        xx月xx日

        檢討書高中生反思違反紀律 篇9

        尊敬的老師:

        您好!

        這次由于自己沒有注意到一些問題,導致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧,在這個學期的結束階段犯了這樣的錯誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學期我在各個方面一直都保持的很好,不論是紀律方面還是學習方面,我都盡量保持一個好的狀態,堅決不允許自己犯錯,也更不允許對學習松懈。而此次我卻在不經意間就違反了我們學校的紀律,更是無視老師的管教,為班級抹黑,也間接的影響了班里各位同學的學習進程。我在此深切的向各位道歉,老師同學們,對不起。

        此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的情況下,對同桌爆粗口。那時的情況比較復雜,我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突,所以這次同桌再騷擾我時,我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發生,對老師、對班內各位同學,甚至是對我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評,同學之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀律,未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時的沖動導致的,也是我自己最大缺陷的暴露。

        此次違反紀律我犯了好幾個錯誤,一是沒有尊重老師上課,沒有尊重同學們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念,在上課期間大聲爆粗口以發泄自己的憤怒,這是紀律觀念的確實。第三,我沒有認識到自己的缺點,不能克制自己的情緒,導致給在座的每位同學都帶來的不良影響。第四,我沒有尊重我的同桌,我當時的情緒比較激動,可能他確實只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學期,現在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學習退步是可以找到原因的,如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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