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[寫作分享] 寫景四年級文章如何寫
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[寫作分享] 寫景四年級文章如何寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我美麗的校園是座百年老校。我的學校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。
操場上,首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的跑道,就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現和四條虛線,可供六人同時跑步。跑道長有兩百米,寬有六米。仔細去看地面,跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時,同學們在跑道上跑步、玩耍。夏天,學校開運動會時,運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了!
操場中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發芽,從遠處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會疼,就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗,還為操場增添了許多生機。
在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山沒有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風景線!
我喜歡我們學校的操場,更喜歡我們的學校。
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作文示范: 愛文章四年級如何寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范: 愛文章四年級如何寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級讀后感題目:《駱駝祥子》讀后感900字。關于駱駝祥子讀后感怎么寫?一一學習網老師給同學們推薦這篇六年級讀后感大全駱駝祥子讀后感900字的讀后感范文,供閱讀參考。
記得,在上三年級時,我與您互當老師,互相學習。我教您英語和語文,您教我奧數,我們學得很愉快!您已經快70歲了,還堅持學習,您真是一位好學上進的人。您這種活到老學到老的精神讓我敬佩,我要以您為榜樣,好好學習,天天向上,
老師給我們一張表格后,我們就出發了,我們先到一年級去,來到一個班里,那是一個夾彈珠的游戲,用筷子夾,我自言自語道:“夾彈珠可真簡單,輕而易舉就可以拿到分數?!钡轿伊?,我拿著筷子夾,可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣,一夾就掉下去,最高就只有半杯子那么高,別人已經夾了三顆了,這時,我想起了我用筷子夾菜的手法,一定瞄準一個目標,我又夾起來,那彈珠竟然奇跡般的夾起來了,漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了,也是決勝負的一顆,我以最快的速度去夾,夾道半空中又被他的筷子給擋了下來,他去夾了,我連忙用筷子把它打過來,然后夾起來,到出口了,他又來襲擊我,辛好我閃開了,我的了六顆,他只得了五顆,一片小紅旗貼在那個班級上,我可高興瘋了,連忙去下一個目標。
精選作文: 四年級文章寫人如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 四年級文章寫人如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
曾經,我有過一份珍貴的友情,那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月,卻比我大一個年級,所以我就叫你夏青姐,你呢,也親切地稱我為毛孩兒。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。
一年級寫景作文題目:我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的我的家鄉的寫景作文范文給大家幫到你。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
爺爺好像比以前待我更好了。他經常不辭辛苦的跑來看我,接我放學,然后買好多零食偷偷的塞進我的口袋。最令我驚喜的,是在我上學不久,他就給我買了一輛三輪腳踏車。那時意見多么奢侈的禮物啊,連做夢都不敢想呢。而且,他還很在意爸爸媽媽是怎么對待我的。很奇怪,我當時的屁股仿佛只有他打得,而爸爸媽媽碰一碰他就要跳腳。四老師布置作文:我的,要寫一個自己喜歡的人。我毫不猶豫的選擇了爺爺。在作文里我將爺爺塑造成一個出身貧苦,被地主剝削的苦不堪言后奮而反抗,參加紅軍干革命的傳奇式人物。寫完后得意洋洋的拿給爺爺看。爺爺看后大罵我一頓,勒令我重寫。他說:什么狗P東西!我一把鼻涕一把淚的重新寫了一篇,是說暑假爺爺劃著小船帶我去南漪湖游玩吃河蝦的事情。我心里面覺得,一點也比不上前一篇輝煌壯觀。我的心不由的一顫,眼淚終于流了下來。爺爺看了以后卻比較滿意,說可以交給老師了。
實用作文: 陣雨四年級文章如何寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 陣雨四年級文章如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點漸漸小了。不一會兒,太陽公公又露出了燦爛的笑臉??绰返男?,輕輕地搖擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。
作文參考: 趣事四年級文章如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 趣事四年級文章如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個人都有自己的童年,童年的趣事也有不少吧!我的童年就有許多讓人啼笑皆非的事。
媽媽很喜歡運動。記得在我兩三歲的時候,她經常會帶我到避暑山莊玩。因為我是小孩子,媽媽的朋友見了我就會給我許多美味的食物。媽媽臉皮薄,覺得收人家那么多的東西不合適。于是,回家便對我說:“美倫,叔叔阿姨們以后再給你東西的時候你就說不要不要,家有?!蔽宜贫嵌攸c點頭。以后再遇到別人給我東西時,我會連連擺手說:“不要,不要,家有,家有。”我的話時常會引來人們的笑聲,大人們邊笑還夸我懂事呢!
從小我的身體就比較弱,有一次生病了,媽媽喂我吃藥的時候,我一本正經地說:“媽媽,不要,不要,家有,家有?!眿寢屜仁且汇?,接著笑得前仰后合。
童年是美好的,童年是幸福的,童年的趣事是你一輩子的美好回憶。
[作文分享] 四年級小學作文:時間里的成長如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文:時間里的成長如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時間是無形的,和她是寶貴的,如果你不珍惜時間,把握時間,就會被時間懲罰,帶來刻骨銘心的教訓。
有一次我數學考試,題特別簡單,對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。我一路上輕輕松松的就寫完了大半面,抬頭一看時間還寫的挺快的嘛,再看身邊的同學都還在第一面上耽誤呢!我心中暗暗得意,便展開卷子,先看后面的附加題,反正時間還多著呢,先研究最后這題吧,我心中滿不在乎,在煙草紙上飛快的寫著,
可是我算了老半天,演草紙上的數字寫得密密麻麻,我看到眼花繚亂,只是覺得腦袋煩躁極了,可是思路就像走入了數字的迷宮,怎么努力也找不到出口的方向,最后幾乎要抓狂的我放棄了努力。
但時間哪會等著我呢?它在我費盡心思的時候,偷偷悄悄地溜走了,我再一看,后半張卷子幾乎沒動,白紙好像在為我而嘆息,我終于能體會朱自清先生寫的《匆匆》時的心情了,再過十分鐘就收卷子,同學們再檢查一遍。真是一語驚醒夢中人,韓老師的話把我刺的體無完膚,卷子,我在拼上命的狂寫,可是題的難度好像一下子提高了,我對著一道大題,算的眼淚都要流出來了,答案呀!你為什么不出來呢?
時間一點點的逼近了,汗珠如雨,和著無奈的心酸淚水,滴在我的卷子上模糊了我凌亂不堪的字跡
成績下來了,無疑,是我小學六年以來考的最低的一次,我看著卷子,發紅的數字也看著我,我的心是冰涼的,這就是不重視時間的深刻教訓,比千言萬語更加能讓我記憶猶新。
我想以后無論是去干什么事都會合理的安排時間,把時間緊緊的握在手里。
[寫作分享] 一年級口述文章如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 一年級口述文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
就拿前不久的事來說吧!王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個勁兒催促:快寫作業,今天有作文,你要好好寫哦!好的。我愁眉苦臉地回答,心想:先把其它作業做完再說。
我真的好想好想我的作文能夠登在書刊上,我曾經多少次向無數個書刊投稿,每一次,我都是失望而歸。我的稿件寄了出去,從此就了無音迅。我多么希望我的作文能夠上書刊!
她改作文的時候,總喜歡夸大了分數。700,800地打,行云流水。一打開作文中,也便賞心悅目,有無比的成就感與滿足感。
在這4年里,我已經從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生,也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時,你會驚喜地發現你的弟弟真正地長大了,懂事了?,F在,我特別懷念我們曾經一起渡過的那些快樂而難忘的時光:
[寫作分享] 六年級作文輔導如何寫
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級作文輔導如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
自從我上了二年級,食欲就變好了。每當我放學回家時,肚子總是餓得咕咕叫。我看到美味的飯菜,總是饞得直流口水。由于我食量大增,臉也胖了不少,頭顯得更大了,我又給自己取了個外號叫超大頭妹。
六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂:
我在母校生活了六年,學習了六年,六年來母校對我無比關心,無比疼愛。您交給我本領,帶我飛翔在書的世界,帶我暢游知識的海洋,讓我懂得了許多道理,讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣,是您讓我懂得人生命的意義和價值。
一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學游泳了吧?他還小,等他二年級再學吧!我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!
四川省眉山仁師附小一年級八班張然滔我有一個小表妹,今年四歲.她長得白白的,像個洋娃娃可漂亮了.她愛穿粉紅色的裙子.她特別愛唱歌,只要聽見電視里的音樂聲,就要跟著唱,唱完了,還叫我們歡迎她,真可愛.指導教師:我的媽媽
月度寫作精選 三年級寫景作文:四季的美如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度寫作精選 三年級寫景作文:四季的美如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我心中的美景不是波瀾壯闊的大海,不是層層疊巒的泰山,而是四季的風景。
春天,許多的花、草、樹木都生機勃勃地呈現在人們的眼前,特別是在黎明的時候,天空泛著淡黃淡白……
夏天,許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。夜晚,偶爾也能聽到蛐蛐在“吱吱”地叫著。仰望天空,有許許多多的白色小點,散發著微弱的光,點綴著夜空。
秋天,那黃黃的葉子,從樹枝上緩緩地飄落下來,鋪出了一張精致的金黃地毯。田野里有許多的稻子、高粱、大豆等農作物都成熟了,農民伯伯正享受著豐收的喜悅……
冬天,房屋都被蓋上了厚厚的一層雪,大樹也穿上了盛裝。雪地上,到處是孩子們快活的身影。大雪仍舊在下著,覆蓋了整片大地。
四季的美景就是我心中的美景!
[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級寫景作文:那次與海的約會如何寫》,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假里,爸爸媽媽趁著不上班的時間,帶著我去海邊玩一玩,于海有了一次親密接觸。
車快到達海邊時,我聽到震耳欲聾的聲音,我敢斷定這次來的不是時候,人實在太多了。我興奮地打開車窗,遠遠望去,大海一望無際,與湛藍湛藍的天空融為一體,在微風的吹拂下,層層海浪涌向岸邊。
終于來到了海邊,只見到處是嬉戲的人們,有的在練習游泳,有的在海邊堆沙子,有的在玩沙灘排球,也有的用沙子埋住自己……人們都玩得不亦樂乎。
我也迫不及待地沖向大海,一下子撲到海水里,給大海一個最熱情的擁抱。但誰能想到,剛到水里,還沒弄濕全身,就嗆了一口海水,又沒反應過來,啊?海水真咸!還有點涼!我連忙逃回岸邊,拿起鏟子在海邊堆起了沙子。我本來想堆一個正方體,但我這笨拙的手,卻越堆越圓,海鷗在大海上飛來飛去,還不停地叫著,似乎在嘲笑我:“哈哈,瞧瞧你的作品,多難看呀!”大海也似乎瞧不起我,給我潑了一身冷水。
接著,我又學人家將自己埋進沙子里。我用鏟子左鏟右鏟,將沙子蓋在身上,沙子和太陽曬得暖洋洋的,十分舒服,再加上微微清風,讓人十分享受。
天色已晚,我依依不舍地與大海做了一個告別,心想:海邊是一個令人忘記煩惱的地方,我還要再來!
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