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        談心談話的記錄模板

        發表時間:2024-09-07

        談心談話的記錄模板(摘錄十篇)。

        談心談話的記錄模板 篇1

        時間:10月18日下午課外活動時

        地點:初一辦公室

        內容:了解小楊同學的學習情況。

        以下就是談話內容

        老師:近來在班里表現如何啊?

        小楊:老師,還不錯,沒煩什么錯誤,我很聽話的。

        老師:這就好!學習中有什么不足嗎?

        小楊:有英語不好學,不感興趣,特別記單詞!

        老師: 英語對我們來說很重要,必須要學好,不能由自己的愛好來學習!

        小楊:那怎么樣才能學好呢?

        老師:1、要堅持每天都學英語,不能三天打魚,兩天曬網,英語的學習貴在連續性,想想,為什么出國的人英語水平進步那么快呢?因為他們每天都跟英語打交道。

        2、要注意一些方法,老師下面介紹的方法都是最基本的,鍛煉英語基本能力的方法,希望對你有所幫助。學好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽:我建議你堅持每天都聽,這一點非常重要,或者聽跟課文同步的教學磁帶,或者聽英語廣播,或者找一套專門的聽力訓練教材,按照教材要求專門訓練,比如step by step,堅持每天都聽,每天大概半個小時左右,聽力貴在堅持,到了一定的時候,你的聽力就會不知不覺得到提高。說:這個需要你平時注意多和同學交流,或者你可以多學一些交際英語,這樣會在平時的交流中用到,會大大增加你的'信心。讀:建議每天堅持把英語課文大聲朗讀,最好能夠背誦,這一方面可以記憶單詞,另一方面可以培養英語語感。

        寫:可以多讀一些英語作文的范文,學一些經典的句型,學了之后要多練習,可以一個星期寫上兩篇作文,勤練筆,到考試的時候就有東西可寫了。

        小楊:老師你講的真好,我好試試吧!

        老師:好好加油哦!

        小楊:我會的!

        談心談話的記錄模板 篇2

        時間:5月6日

        地點:xx村村部會議室

        談話人:金xx

        職務:支部書記

        談話對象:吳xx

        職務:黨小組長

        談話內容(要點)

        金xx:根據上級要求和我們村開展學習發展觀活動計劃安排,今天,我們倆談談心,交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識,開展批評與自我批評。

        吳xx:我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動,對我來說都是非常難得的學習機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。通過系統學習,加深了理解,感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,通過廣泛征求黨外同志的意見,坐下來對自己的黨性進行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展,用科學發展武裝自己。

        金xx:學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯,可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學越感到自己的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方面來看,原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面,并沒有真正起到表率作用,科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育,我們找到了前進的方向。

        吳xx:您說的對,我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢。

        小凌:對于這個問題,村里已引起高度重視,我們要積極做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加。

        談心談話的記錄模板 篇3

        時間:20xx年7月10日

        地點:六樓外科值班室

        談話人:A 職務:副院長

        談話對象:B 職務:無

        A:開展“兩學一做“以來,你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?

        B:通過開展“兩學一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

        A:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。

        B:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。

        B:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。

        A:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

        B:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。

        談心談話的記錄模板 篇4

        時間:20xx年7月1日

        地點:辦公室

        參與人員:領導、員工

        主要內容:

        領導:最近你的工作表現如何?

        員工:我覺得我還可以做得更好。

        領導:具體是哪些方面需要改進?

        員工:我覺得我需要提高工作效率,同時也需要更好地與同事合作。

        領導:你對我們的績效評估制度有什么看法?

        員工:我覺得這個制度還是比較公正的,但是我希望能夠更加詳細地了解自己的評估結果,以便更好地改進自己的.工作。

        領導:好的,我們會考慮你的建議,同時也希望你能夠認真對待績效評估,不斷提高自己的工作表現。

        談心談話的記錄模板 篇5

        時間:

        20XX年8月11日

        地點:

        村部三樓會議室

        談話人:

        常XX、劉XX

        談心內容:

        常XX:根據黨支部的安排,我們兩個談談心,交流一下對開展保先教育的認識,開展批評與自我批評。平時大家都很忙,借此機會,我們也溝通一下思想。怎么樣,您先談?

        劉XX:這次保先教育活動,無論對老黨員、新黨員來說都是非常難得的學習和提高的機會。先進性教育,五個字有兩個關鍵點,一個先進性,一個是教育。教育的手段,是過程,先進性的、才是目的。在學習中,重溫過去學過的理論知識,又灌輸了許多新知識,尤其是這樣系統地學習“三個代表”重要思想和黨的理論知識,感覺思想認識有了提高,收獲很大。以往總感到自己表現還是挺優秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。離做學習型、知識型黨員,離做開拓創新、奮發有為的干部,離做合格共產黨員,都還有很大的差距。

        常XX:你說得很對,人不學習,不比較就容易自滿,找不到差距。只有不斷地學習才能不斷進步辦公文秘。我也談談我的思想情況,作為一名黨員,這次教育對我的促動太大了。在征求意見中,不少黨內外的同志提出寶貴意見。所以我感覺,黨支部的保先教育,要把解決好黨員、特別是黨支部領導的表率作用作為一個重要方面。對我個人來說,更要帶個好頭。

        劉XX:是的,如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問題,并下決心加以解決,就能使黨支部的黨員隊伍先進性有一個明顯的提高,對村級事業的發展也一定會起到巨大的推動作用。

        彭XX:是這樣的。

        談心談話的記錄模板 篇6

        時間:

        20xx年6月10日

        地點:

        書記辦公室

        談心人:

        喬書記

        談心對象:

        政教處主任朱同志

        會議記錄:

        喬書記:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定???

        朱同志:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,,我也不知道怎么辦???

        喬書記:你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研政教工作,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

        朱同志:你說的對,我就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

        喬書記:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,我們再坐在一起探討。

        一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,直到自己平靜下來;

        二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《教師》、《讀者》。

        三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的'心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

        朱同志:嗯好,謝謝喬書記我回去試試。

        喬書記:“其實,你們這個年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

        朱同志:謝謝喬書記,今天的談話使我受益很多,我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

        談心談話的記錄模板 篇7

        時間:

        5月6日

        地點:

        xx村村部會議室

        談話人:

        金xx

        職務:

        支部書記

        談話對象:

        吳xx

        職務:

        黨小組長

        談話內容(要點)

        金:根據上級要求和我們村開展學習發展觀活動計劃安排,今天,我們倆談談心,交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識,開展批評與自我批評。

        吳:我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動,對我來說都是非常難得的學習機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。通過系統學習,加深了理解,感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,通過廣泛征求黨外同志的意見,坐下來對自己的黨性進行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展,用科學發展武裝自己。

        金:學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯,可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學越感到自己的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方面來看,原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面,并沒有真正起到表率作用,科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育,我們找到了前進的方向。

        吳:您說的對,我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢。

        金:對于這個問題,村里已引起高度重視,我們要積極做好黨員發展工作,使在冊黨員的人數不斷增加。

        談心談話的記錄模板 篇8

        談話時間:20xx年9月16日

        談話地點:機關辦公樓三樓會議室

        培養人:xxxx

        入黨積極分子:xxx

        xxxx:請談談你對學習鄧小平理論的認識。

        xx:鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現代化建設事業勝利的行動指南,又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器,能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線,是對每一個共產黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗。如果不學習,沒有馬克思主義理論的正確指導,沒有科學文化知識的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅定,更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。也就不可能有真正的遠大夢想和政治抱負。經過認真學習鄧小平理論,對我在工作和生活中堅持學習馬克思主義理論產生了極大的影響。

        xxxx:你對全心全意為人民服務的思想是如何理解的

        xx:全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發點和落腳點,也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值取向。人民群眾是我們的衣食父母,我們來自于人民,植根于人民,服務于人民,不能忘本,不能忘根,時刻警惕脫離群眾的危險。當前,最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難,時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現代化建設,是為人民謀利益的事業,也是人民群眾自我的事業,如果沒有人民群眾的理解、支持和參與,是不可能成功的。僅有把群眾的積極性引導好、保護好、發揮好,我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。

        談心談話的記錄模板 篇9

        地點:

        辦公室

        談心人:

        a

        談心對象:

        b

        a:怎么了,這一段時間以來,我感覺你的狀態不是太穩定啊?”

        b:我這一段時間以來,工作、生活狀態都不是特別好,感覺整天沒有工作動力、沒有壓力,看到別人說話時就想說話,有時候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說該怎么辦啊?”

        a:“你能意識到這一點,這說明你對自己還是比較負責任的,這一段時間以來,要真正坐在那里鉆研下去,對工作不執著,并且找不到推動自己學習的'力量,這些都能理解,但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”

        b:你說的對,就是心靜不下來,浮躁。自己控制不住自己。

        a:關于這個問題,我有個主意,說給你聽聽,你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,我們再坐一起探討。

        一是練字,當你心煩浮躁的時候,拿出來字帖練練,用心寫,知道自己平靜下來;

        二是讀書,讀一本勵志的書,看看別人成功的例子,鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本,比如說:《狼圖騰》、《讀者》等。

        三是做自己擅長的事,就當是鞏固訓練,當你的心靜下來時,再做其他難一些的題。這樣的話,工作學習感覺很充實,又沒有浪費時間。

        這幾條你可以試試看。

        b:好的,我回去試試。

        a:“其實,作為我們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執著的精神,很多事情做一個頭就沒有了尾,缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里,永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人,并且你的人際關系交往很和諧,如果你能夠認真思考自己的未來,給自己定一系列的小目標,立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

        b:謝謝

        談心談話的記錄模板 篇10

        談心人:

        職務:

        談心對象:

        職務:

        1、班子的問題:

        形式主義方面:

        ①學風不實,對新知識學習理解不透,學用脫節,解決實際問題的能力不強。

        ②學習拓展面不寬,知識結構不合理,跟不上形勢發展和工作需要。

        ③抓落實的力度不夠、招數不多,缺乏過硬的措施,在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題,以文件要求改正的多,后期抓落實的少;推進法制政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

        談官僚主義方面:

        ①群眾觀念和公仆意識不強,對基層和群眾反映的問題,被動解決多,主動化解少。

        ②深入基層不夠,與群心眾接觸少,與群眾走訪談心出于目的性多,與群眾溝通思想少,求穩怕亂,對有把握的交了解面上情況多,發現深層次問題少。

        ③事情敢抓敢管,對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政復議等工作方面,對維護行政機關的形象和權威研究得多一些,維護群眾的合法權益研究得少一點。

        主享樂主義方面:

        ①工作缺乏主動性,缺乏雷厲風行的作風,規章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短時間內辦結。

        ②實得不夠,衛生、值班、學習等制度執行得不好。

        奢靡之風方面:對公共財物不珍惜,用水、用電、用油、電容話費不注意節儉,公務活動中也有浪費現象發生。

        2、對方幫忙自己找的問題:

        ①學習抓得不緊,學風不實,學用脫節,解決實際問題的能力不強。

        ②缺乏雷厲風行、立說立行的作風,工作效率不高,有拖沓現象。

        ③工作不能做到嚴謹扎實,精益求精,不能較真,工作質量不高。

        談心交心主要資料

        3、幫忙對方找的問題:

        ①學習上存有現學現用、急學急用的問題,對行政法律法規學習得不透,理解的不深,掌握得不夠。

        ②存有求穩怕亂思想,對有把握的事情敢抓敢管,對有風險的事情敷衍推脫,對政府部門研究得多一些,對基層和群眾研究得少一些。

        ③缺乏“釘釘子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作計劃,放在柜子里的時間多,用于推進工作落實的少。

        4、擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見:

        ①辦案就事論事,不能從群眾角度出發研究問題,在了解群眾需求、關心群眾疾苦上研究得不多,行政復議渠道不暢,不能最大限度方便群眾表達訴求。

        ②對重點工作研究多,對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。

        ③艱苦奮斗精神弱化,存在好面子、講排場的思想。

        5、改善措施:

        ①樹立終身學習意識,培養肯鉆、能擠的學習習慣,拓寬學習的視野,使自己成為一專多能的干部。

        ②建立健全督辦催辦機制,對每項工作明確職責目標、完成時限,定期檢查,確保工作按時高質量完成。

        ③落實學習計劃,堅持每周學習制度,突出學習重點,保證學習質量。

        ④增強職責意識,對工作認真負責,努力做到精益求精。

        ⑤抓好制度落實,落實好衛生、值班、學習、請示匯報等制度,確保單位規范有序高效運轉。

        ⑥強化大局意識,時時處處以大局為重,努力增強應對復雜問題的能力。

        ⑦樹立爭創一流的思想,更新觀念、創新思路,對照先進找差距、定座標,努力提升分管工作再上新的臺階。

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