五一節前廉潔談話記錄內容。

3進一步深入基層。了解、掌握新形勢下城鄉環境綜合治理工作的心思路、新舉措，確保環境治理工作順利推進。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇1

今年來，自己嚴格按照上級部門關于加強黨風廉政建設精神和有關規定，認真履行黨風廉政建設職責制的各項職責要求，發奮加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好地完成了廉政建設職責制各項任務。

一、加強學習，不斷增強廉潔自律和防腐拒變潛質

加強黨風廉政建設，既是改善機關作風的需要，也是加強自身修養，提高自身素質的需要。因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方法論，提高自身的政治素養；同時加強科學知識學習，認真學習現代科學知識與時事政策，把握時事動態和政策方向，增強業務知識，不斷提高自己的領導水平和工作潛質，增強工作的原則性、創造性，持續了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風。

二、嚴于律己，真正做到廉潔自律

黨風廉政建設職責制是中央治黨的重要舉措。在廉潔自律方面，用心開展以“講學習、講政治、講正氣”為主的黨性黨風黨紀教育，發奮踐行“三個代表”重要思想，奮力推進“三個轉變”，按照《廉政準則》和制止奢侈浪費行為的若干規定，將自己的言行始終置于黨和人民群眾的監督之下，做到自重、自省、自警、自勵，過好名位關、利益關、金錢關；帶頭艱苦奮斗、勤儉節約，嚴格制止奢侈浪費行為；帶頭嚴于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭理解監督；帶頭堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真履行人民賦予的職責，盡職盡責地為人民群眾辦事；不搞以權謀私，假公濟私，錢權交易而傷害國家和人民群眾的利益；帶頭堅持求真務實，言行一致的工作作風，在工作中堅持說真說，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效。凡是要別人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己堅決不做，時時事事以自身廉潔自律的行為去帶動黨員和影響群眾。

三、加強對分管股室的領導，提高部門廉政建設成效

切實按照黨風廉政建設職責范圍和資料，加強對分管股室黨風廉政建設工作的直接領導。做到年初安排部署，年中督促檢查，年終檢查考核。加強黨內監督和群眾監督，對分管部門存在的突出問題及群眾反映強烈的人和事，切實要求督促解決，糾正分管部門的行業不正之風，推行以提高行政效能依法行政、政務公開為主要資料的行政效能監察工作，轉變政府職能，提高工作效率，確保廉政建設取得成效。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇2

根據公司黨委的廉政工作部署，20xx年上半年，我積極參加黨委組織的各項政治學習，努力提高自身素養，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照上級關于加強黨風廉政建設的指示，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，把黨風廉政建設工作與本職工作緊密結合起來，以共產黨員的標準嚴格要求自己，較好的完成了上級安排的各項工作任務?，F將本人執行黨風廉政建設情況總結如下：

一、本人廉潔自律執行情況

1、積極參加上級安排的各種政治學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習有關廉政建設方面的規定政策。切實把為人民服務，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定，學習中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，與黨中央和上級保持一致，以此端正工作作風、生活作風。

2、正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。在日常工作中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，同志們能經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作管理方面，先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。

3、努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。能夠同公司各部門及基層單位，團結一致，密切配合，廉潔自律，保持共產黨員本色。按照公司黨委、紀委和上級黨風廉政建設的要求，對照各項規定：

(1)、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等；

(2)、沒有到任何單位和企業報銷過屬于自己支付的費用；

(3)、沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定；

(4)、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規到金融機構貸款的行為；

(5)、保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

(6)、堅持積極深入施工現場，幫助基層解決實際問題，工作作風踏實，嚴謹。

二、今后廉潔自律工作主要做好以下三個方面

一要認真學習十六大五中會精神并深刻領會其思想內涵，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受廉政部門的監督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。具體工作中，在有關程序和細節上公開透明，嚴格政策，為經濟發展和服務人民群眾用好權，把好關，要在廉政責任書的基礎上加以細化，明確個人及本人所聯系的部門執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

三積極深入深入基層，聽取群眾意見，針對本部門和本人工作中存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。身先士卒，發揮好模范帶頭作用。

總之，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我嚴格執行了有關的制度規定，無一例不廉潔行為發生，取得了一定成績。今后我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求，堅持不懈地抓好個人及所聯系中心、辦的黨風廉政建設工作，力爭工作再上一個臺階。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇3

本人自調任XX小學校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務?，F從德、能、勤、績、廉、學幾個方面就本年度作如下述職報告：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，提高思想政治素質，保持良好的道德風尚。一年來，我積極參加中心學校舉辦的理論政治學習。在校開展讀書活動，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校教師一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己為明德小學的教育進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。

自己在校長工作崗位上已工作了8年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。本學期擔任一年級的數學的教學；積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，本學期學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。

勤勉敬業是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進明德小學教育事業的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。

我本著對事業高度負責的態度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。

(一)科學使用功能室，提高課堂教學效果。

1、要求每位教師充分發揮各功能室的作用，按照課程計劃，應該到功能室上課的一律到功能室上課，并作好各項記載。

2、學校領導不定期督促、檢查各功能室使用情況，并做好財產清點。

3、各功能室的'管理責任落實到人，對于在功能室管理方面成績突出的人員進行適當獎勵。

（二）落實教學反思，提高教師教學水平。

1、按照中心學校規定，要求各教師認真寫好課堂教學反思。

2、在每月備課、作業檢查中，突出檢查教學反思的撰寫情況。對于沒按要求寫反思的教師在會上通報批評，并責令其迅速補全，以養成堅持寫反思的習慣。

3、開展教學反思集體交流活動。選出平時教學反思中教師的一些好經驗、好做法推廣到全校進行交流。

（三）打造有效課堂，服務全體學生。

1、活動過程

（1）第一階段：學習宣傳

學習《“高效課堂”學習材料》。明確開展活動的意義、目標等宣傳，安排講課人員。

（2）第二階段：開課研討組織教師開展講課評課研討活動。

（3）第三階段：總結表彰

撰寫學?；顒涌偨Y，表彰活動中取得優異成績的教師。

2、具體安排9月份

（1）組織教師學習《“高效課堂”學習材料》，撰寫論文。10月份

（1）通過教師會議、座談等形式宣傳該活動。

（2）召開協調會，制定學校實施方案。

（3）開展校級“高效課堂”征文活動。

（4）分小組聽課，并適當選擇課型開展課堂觀察活動6次。

（5）分小組評課議課，并適當進行課堂研討活動6次。11月份

（1）評選高效課堂教學能手。12月份開展總結活動。

（四）創建特色學校，促進學生全面發展。

我們學校特色口號是：活力校園、書香校園、和諧校園。

1、活力校園的創建：

以學生的興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的各項活動，突出特色，培養和激發學生對活動的興趣，養成愛鍛煉的良好習慣。

2、堅持大課間活動。積極開展大課間活動，確保學生每天一小時活動時間。

3、開足開齊體育課。堅定不移地執行小學一至六年級每周三節體育課的課程設置計劃，同時積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

4、以健康快樂為主題?；顒诱n開設了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組，本期還舉行了乒乓球比賽活動，激發了學生運動的興趣，促進學校體育工作再上新臺階。

5、書香校園的創建：

（1）成立了書香校園領導小組。

（2）對教師明確提出了讀書要求。要求每位教師每學期精讀一本有利于提高教育教學理論素養的書籍，并寫兩千字左右的讀書心得。

（3）讓學校圖書走進各班教室，每半月讓學生進入閱覽室，與老師一同讀書，共享讀書樂趣。

（4）開展詩歌朗誦比賽，培養學生課外閱讀的興趣，以推動全校讀書活動的深入開展。

（五）營造和諧校園，豐富校園文化。

1、和諧的干部隊伍，是和諧校園的核心。

學校干部團結協作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛助人、處事公平，遇事不縮頭、不因人論事，在焦點問題和熱點問題上陽光作業、校務公開，突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關心群眾疾苦，起到了服務群眾、凝聚人心的作用。

2、和諧的教師隊伍，是和諧校園的基礎

師德高尚、素質優秀、結構合理是學校發展的關鍵。工作的目標考核，激發教師的積極性和能動性。學校重視感情激勵，尊重和信任教師；主動關心、真誠理解教師在工作、生活學習方面的正當合理需求；設身處地的為教師著想，審時度勢把握寬嚴尺度；激發其主人翁意識，促“他律”為“自律”；以制度和獎勵形式促進教師成長、提高；努力為教師創造和提供展示才華的平臺。

3、和諧的校園，環境是保障。

安全健康環境，保障了學校的和諧發展。牢固樹立“以生為本，安全第一”思想。建立健全并貫徹各項安全措施和制度。加強對學生的安全知識教育、安全自救教育，清除安全隱患，制定“突發事件應急預案”。對問題學生給予心理疏導，讓學生以平和心態對待生活，對待社會。要求教師優化自己情感，以健康情感去感染教育鞭策學生，與學生平等相處，杜絕師與師、師與生矛盾，任何時候有義務和責任化解任何方面的矛盾。

五、學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。

學校硬件建設也有了長足的發展。如：功能室建設、廚房、廁所等。能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。

六、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。

在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與中心學校保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。當然，工作中也有一些不足和問題：

1、學校特色建設有待進一步加強。

2、資金嚴重短缺制約了學校辦學條件進一步改善和學校的發展。

我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇4

今年以來，我局認真全面貫徹落實中央、省、市全會精神，按照市的工作部署和統計局黨風廉政建設責任制和廉潔自律的各項要求，圍繞中心，服務大局，創造性地開展領導干部廉潔自律工作，進一步推進和加強了統計局領導干部廉潔自律工作的深入開展，為促進xx年統計局各項任務的完成起到了積極的保障作用。

一是開展黨性、黨風、黨紀教育活動，著重解決宗旨和信念方面存在的問題。每周組織一次黨員干部政治學習活動，加強理想信念和廉潔從政教育，牢固構筑抵御腐蝕的思想道德防線；認真抓好統計局黨員、干部的自身建設，貫徹執行廉潔從政十二條規定。對黨員、干部嚴格要求、嚴格監督、嚴格考核，杜絕特殊干部、特殊黨員，及時向黨員、干部傳達紀檢監察部門下發的各項文件和規定。

二是把廉潔自律教育作為世界觀、人生觀、價值觀和權力觀教育的重要內容，作為民主生活會、黨風廉政教育的必學、必講內容，使廣大黨員、干部和職工群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，在反的斗爭中，經的住考驗、耐的住磨練，使隊員素質、工作作風與時俱進，全面提高稽查隊伍的整體素質。

三是運用載體、廣泛教育。利用一些觸目驚心的反面教材，對黨員干部進行反腐倡廉教育，警示黨員干部自覺的遵紀守法，大家認識到權力必須要有可靠、可行、可操作的制度來約束，黨風廉政建設制度不能是形同虛設，對黨員的思想教育一刻也不能放松，真正的在思想上筑起拒腐防腐的牢固防線。并利用每周五學習日，從事法規工作多年的科長為干部職工進行法律法規講課，對全體隊員開展愛崗敬業、嚴明紀律、嚴格執法、廉潔辦案的教育活動。

四是切實針對容易發生的部位和環節，加大從源頭預防和治理的力度，通過制度創新，建立健全制約機制，實施有效的源頭治理，鏟除孳生蔓延的條件和土壤。按照市《xx年xx市領導干部廉潔自律工作安排意見》的要求，制定了《xx市統計局xx年領導干部廉潔自律工作意見》，并建立起相互制約的辦案程序，制定嚴明的工作制度；進一步健全管理、約束和激勵機制，設立黨風廉政建設電話，促進黨員、干部遵紀守法，廉潔自律；對黨員、干部定期開展考核測評工作；開展經常性的“四查四看”工作，即：查思想，看是否堅定信念，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀；查執法，看是否存在執法不嚴、辦人情案、徇私枉法等行為；查作風，看是否堅持“兩個務必”，有無紀律松弛和吃、拿、卡、要等以權的問題；查管理，看是否存在法制觀念淡薄，濫用辦案、越權辦案、方法簡單、用語粗俗等問題。

總之，今年以來統計局的廉潔自律工作取得了較好的成績，促進了各項工作的完成，全年無一起違紀案件發生。這主要得益于市的正確領導和大力指導，后半年里我們要繼續將廉潔自律工作抓緊抓好，落到實處，從而推動統計局各項事業的全面發展。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇5

尊敬的領導：

您好！

20xx年的工會已經成功收官，20xx年繼續擔任工會主席一職，在工作當中，嚴于律己，踏實付出，做好本職，盡職盡責，現將個人在工會擔任工會主席期間20xx年度的具體工作述職如下：

一、工作方面

20xx年本人分管平等協商，簽訂集體合同工作，勞動爭議調解仲裁工作，工會保障工作，“職工之家”建設工作，文秘工作，宣傳工作，在工作中本人能夠切實履行職責，對分管的工作大膽抓，并抓出了成效，取得了一定的成績。

1、平等協商，簽訂集體合同工作

在企業單位開展平等協商、簽訂集體合同工作，有利于增強企業的凝聚力，有利于把職工的切身利益與企業的經營狀況緊密的聯系起來，可以充分調動職工的積極性，解除職工的后顧之憂，可以減少職工與企業經營者之間的勞動糾紛，對構建和諧穩定的勞動關系，建設和諧企業、和諧具有非常重要的意義。為了做好這項工作，本人對全市企業單位集體合同簽訂和履約情況進行了監督檢查，促使企業不斷健全完善集體合同制度，認真履行合同規定的各項條款，實現了從源頭上有效維權。20xx年指導3個企業簽訂了集體合同，使集體合同的建制率達87%。20xx年還對在企業推行女職工權益專項合同工作進行了宣傳，這項工作從20xx年在全市企業單位推開，將從根本上維護女職工權益和特殊利益。

2、勞動爭議調解仲裁工作

根據《勞動法》的規定，工會組織代表職工參加勞動爭議調解仲裁工作，依法維護職工合法權益。本人作為xx市勞動爭議調解仲裁委員會成員，20xx年參與勞動爭議調解仲裁1次。在工作中本人堅持先調解，后仲裁的原則，盡量做勞動糾紛雙方的思想工作，能調解的盡量調解，實在調解不了的，再依法仲裁。在仲裁工作中做到了公平公正，依法依規，實事求是地對勞動糾紛做出仲裁。在20xx年仲裁工作中本人能嚴格要求自己，從不接受爭議雙方贈送的禮品，不接受宴請，做到兩袖清風，心底坦蕩。

3、“職工之家”建設工作

xx市基層工會創建“職工之家”工作相對工會的其它工作顯得有些滯后，主要原因就是各基層工會和工會干部對創建各級模范“職工之家”工作重要性認識不夠，沒有認識到創建是提升工會整體工作水平的最有效的途徑，另一個原因就是基層工會干部怕麻煩，有多一事不如少一事和思想，因此對創建工作沒有積極性、主動性，作為分管“職工之家”建設的領導，在20xx年里，能夠帶領工作人員，深入到條件比較好的單位，宣傳創建模范“職工之家”工作的重要性，動員基層工會積極創建模范“職工之家”。經過不懈努力，xx市有四家單位申報創建模范“職工之家”。其中：疾控中心創自治區模范“職工之家”，法院、博孜達克農場、排水管理處創地區模范職工之家喀。為了確保創建工作順利通過自治區總工會、地區工會的驗收，本人多次和工作人員一起到基層單位對創建工作進行指導，幫助解決創建工作中遇到的問題和困難。經過共同努力，各單位申報創建各級模范“職工之家”的前期工作已全部就緒，將于12月初接受自治區總工會、地區工會的考核驗收。

4、文秘信息工作

由于本人從事過文秘信息工作，對這項工作比較熟悉，班子調整后繼續分管文秘信息工作。在工作中，本人能夠認真審閱秘書起草的文件、材料、信息，嚴格把關，并提出修改意見。截止到20xx年10月市總工會發文30份，編發工會信息16期，上報的各種材料40余篇。外宣工作也有了新的突破，宣傳工會工作的稿件被自治區《工人時報》采用3篇，被《xx報》采用2篇，被地市電視臺采用15條。

5、工會組建工作

按照《工會法》規定，凡有職工25人以上的行政、企事業單位，都要建立基層工會。近幾年，xx市按照地委大力發展非公經濟要求，不斷發展壯大非公企業，使非公企業得到迅速發展，企業規模也不斷擴大，職工數量也不斷增加，促進了我市經濟社會的發展。但是，在非公企業不斷發展壯大的同時，勞資矛盾也日益突出，職工的`合法權益得不到有效維護，時常受到侵害。因此，在非公企業及時組建工會就顯得非常重要。20xx年本人帶領工作人員，深入到非公企業，和企業老板座談，宣傳組建工會組織的重要意義，提高他們的思想認識，使他們支持工會組建工作。有的企業去一次不行，就去第二次，去第三次，只到做通老板的思想工作，同意組建工會為止。20xx年，先后在百佳商場、紫陽咖啡西餐廳、綠草原公司、金鷹亞麻公司、山泉酒業股份公司等5家非公企業建立了工會，在外經局、安監局、招商局、鄉鎮企業局、城調隊等5家行政事業單位建立了工會，為維權工作奠定了組織基礎。

二、在工作作風方面

本人能夠認真執行黨的民主集中制，維護班子的團結，在工作中遇到問題及時向主席匯報，并虛心聽取群眾意見，工作作風民主。本人對工作中重大問題從不感情用事，武斷決策，并且本人能夠經常向主席匯報分管的各項工作情況。

三、在廉潔自律方面

本人能夠牢記“兩個務必”即：務必保持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風，務必保持艱苦奮斗的工作作風。在工作和生活中本人能夠嚴格要求自己，模范遵守中央關于領導干部廉潔自律的各項規定，不接受基層工會宴請，不辦違反原則的事情，不以權謀私。為確保自己清正廉潔，本人時刻用黨員先進性標準對照自己，做到了自重，自省，自警、自勵，永葆一名共產黨員的本色。

五一節前廉潔談話記錄內容 篇6

20xx年，在上級領導的熱情關懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區委、區政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，xx市勞動競賽委員會二等功。xx經濟日報、科學導報都對學校的發展做出了專題報道。這是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創新是學校發展的重要源泉。基于這種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業成長為主要抓手，力求“把關心、體貼、理解、支持、協作、補臺放在首位，形成一個一個集體內部統一協作、部門之間主動協調、學校整體團結向上的戰斗集體；把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調動教職員工愛崗敬業、講究禮儀、遵紀守法、創新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。

一、加強自身建設

1、嚴格按照領導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規范，無違紀現象發生。

2、堅持經費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。

3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發放到位等等，防止資金的無計劃使用。

4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。

5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。

二、回顧重點工作

1、制定“九大校園”實施方案，分階段落實發展規劃。

2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規范辦學行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統地、科學的規范。

4、實行電子校務，實現無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態，配合學校做好一切工作。

5、突出重點工作，推進標準化建設。xx年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立建設領導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學校現有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區政府報告標準化建設存在問題情況；向礦區政府遞交所需經費請示報告，重點是電腦、音體美數學科學設備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設工作。

6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發展、自主活動、藝術天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經典、社會共建”的校本課程體系。

7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性，保證學生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。

8、構建起新的學生評價體系。學校以發展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結果與三好學生、優秀少先隊員、優秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現自我的激勵機制，鼓勵學生全面發展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。

9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，舉行和諧生態園德育示范基地掛牌儀式。

10、堅持家校聯系，形成德育教育網絡。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三十五屆家長學?！?，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質教育向縱深全面發展。

11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發生一起中的安全責任事故。

12、開展“心系災區，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元，學習用品8571件。

13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經成為促進教師專業發展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業成長提供了集中學習的平臺。

14、發揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業成長、互相學習提供了網絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網站、4名教師博客和學校博客圈參加xx省專題站評選。

15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關教師進行研討、學習；10月，青年教師何xx參加了xx省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數學、外語研討會；12月，4名教師前往xx參加了xx師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業成長提供了專題平臺。

16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網，加入了國家教育資源“共享聯盟”，對外網站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數字化、現代化發展奠定了良好的基礎。

17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農民工提供幫助。

18、繼續改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。

19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。

三、主要問題剖析

1、隊伍建設方面，開始注重專業成長，注重老師們寫體會、做反思、經營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經過校務會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業務理論和業務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業務素養。

2、學校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協作意識的培養都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發現問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統性表現。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協調一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。