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        今日作文: 小狗四年級的作文(篇七)

        發表時間:2022-07-14

        觀察日記四年級。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 小狗四年級的作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        有人喜歡頑皮可愛的小熊貓,有人喜歡調皮搗蛋的小猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小白兔,而我喜歡乖巧可愛的小狗。

        它的耳朵像兩個三角形,一雙明亮的眼睛和一個小小鼻子,給它添了活力的色彩,告訴你們,小狗眼睛里的世界只有黑白灰這三種顏色。再配上一張可愛的嘴巴,顯得既活潑又可愛,看它活潑可愛的樣子,我給它取了一個名字“小可”。它全身雪白色的,只有爪子帶著一點黃色。你可知道小狗的尾巴還會變哦,每當它生氣時,尾巴會豎著,開心時會搖擺。

        小狗吃食物時也很可愛。有一次,媽媽燒了一盤紅燒肉,小可聞見了味道,就跑到桌下,對著我轉圈。好像在說:“小主人,給我吃一塊骨頭吧?!笨伤娢疫€沒給它,就坐在地上,守在這兒。過了一會兒,我夾起一塊骨頭往遠處一扔,小可見了飛奔過去,把骨頭叼到了這里。它先聞了聞味道,再拿舌頭舔了舔,確定沒有其他動物出現后,就用前爪按住了骨頭,張開大嘴巴,狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,就開心地搖著尾巴,大搖大擺地走到陽光下睡著了。

        一天,小狗從外面回來后全身都很臟,于是我準備給它洗個澡。剛開始的時候,它不敢進桶,花了我九牛二虎之力才把它抱了進去,用水輕輕地給它揉,給它澆水。

        我慢慢地和小狗成了好朋友,離開了它,我會很孤單。

        zwb5.com延伸閱讀

        作文推薦: 小狗四年級的作文最新模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 小狗四年級的作文最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        每當看見院子里那些相互嬉戲的小棕狗時,我的心里就酸酸的,因為我也有個好朋友,雖然它已離我很遠,它現在在遙遠的天國里生活著。

        它全身棕乎乎、毛茸茸的,一雙猶如葡萄般又黑又圓亮晶晶的大眼睛,總是滴溜溜地轉個不停,一副惹人憐愛的樣子。就算你對著它大吼,它也會用它那雙水汪汪的大眼睛默默看著你。不一會兒,便看的你怒氣全無。它就是這樣一只溫柔、可愛的小狗。雖然它已離我們而去,但我時常會想起它,我叫它“小棕”。為什么它現在離我們而去?這還得從去年冬天說起了。

        在那個寒冷的冬天,它正在院子里歡蹦亂跳地和小伙伴玩耍,我第一次見到它就喜歡上了它。每當我看見它饑腸轆轆的樣子,我就會買一根香腸給它吃,沒過多久它就和我混熟了,不再是見了我撒腿就跑,而是沖著我搖尾巴,讓我輕輕地撫摸它。有時,我放學回來,會和它玩一會兒,我跑它也跑,扔顆石子它還會給我叼回來,我們玩得很高興!直到爸爸叫我時,我才戀戀不舍地和小狗告別:“明天再玩!”它會一直跟著我走到樓道口。然后搖著尾巴,嗚嗚叫著,注視著我離開。雖然它不是我養的,但我們玩得很開心,我們結下了深厚的友誼??珊镁安婚L,“小棕”跟我玩兒時竟然有些顫抖,我心想可能凍著了吧!但情況一天比一天嚴重!有一天,它竟然吐了一灘黃水,第二天,在它將要離開世界的那一瞬間,我的眼里含著淚水,它用水汪汪的大眼睛看著我,仿佛在說:“別傷心,畢竟我們有過一段美好的回憶!”但“小棕”還是走了,它的影子時常劃過我記憶的長河。

        我希望,無論它在哪里都會開心,都依然那么活潑可愛。我會把我們的友誼永遠在心中。

        [實用作文] 小狗四年級的文章精選


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 小狗四年級的文章精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我家有一只可愛的狗狗,它叫“皮皮”,全身長著棕黃色的毛,摸上去很光滑,它有一雙像葡萄一樣的眼睛,小小的鼻子十分靈敏。

        自從它來到這個家,我就把它當作兄弟,不過皮皮剛來到這個新家還有點陌生,所以不太敢跟人交往??墒歉疫@個少哥哥混了幾年后,真是像了個“男子漢”,見了鄰居,不怕,反而搖搖尾巴對鄰居打招呼,所以鄰居都喜歡皮皮。我每天放學回到家時,肯定會看到臥在門口的皮皮,皮皮見到我就會跑到我面前,圍著我,好像開心地在對我說:“嘿,小主人,咱們一起去玩吧!”每當這時候,我就會以很快的速度寫完作業,想著和皮皮一起玩。告訴你個秘密,皮皮可是個健壯的狗狗,而不是你們想的那個胖胖的萌狗喲!

        皮皮四肢發達,跑步的時候飛快,起跑時,它會像箭一樣飛去,不到六秒,保準它不見身影。

        皮皮還是一只貪吃的小狗。吃飯時的樣子可愛極了。如果它餓了,它就會叫幾聲,如果還不見人來給它送肉和骨頭,它就會走到我旁邊,用那尖尖的牙齒咬我的褲子,這讓我怎么做作業呀?我只好去廚房叫媽媽拿幾塊骨頭和肉,然后再拿給皮皮。皮皮吃東西時都會把食物叼到指定的地方,然后一小口一小口地吃著食物,真是可愛。

        這就是我家的小狗,可愛嗎?喜歡的話就來我家看看它吧。

        【寫作參考】 四年級小學作文:小狗(篇二)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 四年級小學作文:小狗(篇二),希望能對您有所幫助,請收藏。

        小狗

        我去奶奶家玩,我一進大院,就看見一只小狗。它偏瘦,短短的腿,黑溜溜的眼睛,扁扁的鼻子,小巧玲瓏的嘴,非常可愛。我的腳剛剛邁進門,它就汪、汪、汪地叫了起來,奶奶把狗抱起來,我進了家,小狗還在盯著我,很不有好的樣子。

        開飯了,我把碗里的骨頭給小狗吃,小狗看了看我,低下頭津津有味地啃起了骨頭。這小家伙真貪吃。再咬我你別想吃骨頭了!不一會兒,小狗的骨頭吃完了,用舌頭舔舔嘴巴,用牙齒咬住我的褲腿,像在說:再給我一塊,好嗎?我的碗里只剩下米飯了,只好給它一點米飯,可是,他聞一聞就失望地走了。

        從我喂了骨頭以后,小狗對我很好。有一次,我在寫作業,它那熟悉的聲音又傳來了,跑到我身邊叫了幾聲,好像在說:小主人,我們一起玩行嗎?他見我不答應,就跳在桌子上,聞聞這兒,聞聞那兒,沒辦法,我只好收起書本與它玩,它高興的跳了起來。

        。動物是我們的朋友,我們要愛護動物。

        今日作文: 四年級生命的作文一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“今日作文: 四年級生命的作文一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        他,一個高級工程師,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,但是他仍然堅持創作著。他就是我的外公——一個令我敬佩的人。

        我的外公在20xx年患上了胃癌,當時,他在寧波李惠利醫院做了胃切除手術。當面對醫生宣判最多只有十個月的生命期時,家人都很傷心,認為沒有一點兒希望了,仿佛天都要塌下來了,但外公卻當作沒啥事。術后沒多久,他在病床上搭了一張小書桌,堅持寫著水利方面的書,如今依然堅持著。我好多次勸說外公:“你這么大年紀了,得了這么嚴重的病,應好好養身體呀,我們家又不缺這些稿費,別寫了吧!”外公卻說:“生病并不可怕,我要把有限的生命好好地利用,一定要把這本書寫完,你要對我有信心呀!”外公說完,又拿起筆寫了起來。

        功夫不負有心人,幾年前,一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公還是主編呢!我們家也有一本此書,每當我捧起這本書,都感覺沉沉的!這幾年,外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續出版了。不僅得了許多稿費,還有許多記者去外公家慕名采訪。在我的心目中,外公已經成了大明星了。70多歲的外公認為這還不夠,又學會了上網、上QQ、玩微信,現在還讓我教他學拼音,春節還和QQ視頻呢!

        外公那么堅強,遇到了如此巨大的不幸,都不放棄,由此我想到了我自己。前幾天,我肚子疼,就躺在床上打滾,一點點輕微的感冒就向媽媽撒嬌,求她別讓我上培訓班了?,F在,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公學習,勇敢、樂觀地面對生活,不被困難所擊倒。

        外公,你是令我敬佩的人,你是我學習的榜樣,我要和你一樣,熱愛生命,勇不放棄,勇做生命的強者。

        今日寫作: 的滋味作文四年級作文


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 的滋味作文四年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        生活就想是一個調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中,最讓我記憶猶新的,便是那酸酸甜甜的滋味。

        自從搬到新家以來,我和媽媽就經常往門外院子里去,原因是很簡單,那兒有我們家的一個菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生,荊棘遍地呢。不過現在已經被媽媽打理得井井有條了。

        初春的時候,爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來,再把土翻一遍,又撒上一些肥料,這樣就可以種地了!媽媽種上了絲瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他們還無精打采,耷拉著腦袋,軟綿綿地趴在地上,可是過了幾天,它們就都站立了起來,精神抖擻,葉子富有生機得豎立起來,就像一隊斗志昂揚的士兵。這里面,數絲瓜長得最快,本來我每天都與它比個子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了。可是沒過多久,我就比不上了,他們剛長出來半個月,便比我高出了一大截!

        我們每天給菜們澆水,施肥,捉蟲子。澆水時,媽媽拿著水管壓緊管口,水珠便成傘狀噴灑出來,就像下雨一樣,真是好玩又簡單。于是我便試起來,結果控制不好水流,把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說,你把自己當小苗了,也需要澆水呢 )

        于是菜地在我和媽媽的精心呵護下,一天天成長起來,每天都有驚喜,辣椒纖纖細細的,結出來了;絲瓜高舉著黃色的喇叭,開花了;番茄咕咕嘟嘟,結果了;青菜郁郁蔥蔥,長高了??喙蠔|攀西拽,成活了。我們每天都觀察他們,它們的任何一個成長和變化,每一個驚喜,都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個可愛的植物樂園,我看見它們,就像我的一個個老朋友,不相信嗎?只要我來到他們身邊,他們就輕輕揮動碧綠的葉子,搖搖嬌艷的黃花,紫花,紅花,朝我微笑點頭呢。

        突然有一天,我發現一個番茄成熟了,我屏住呼吸,仔細凝視,它全身紅彤彤的,像小拳頭,用鼻子嗅嗅,它散發著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它采下來,把它切開,和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份,輕輕一咬,汁液便流了出來,酸酸甜甜地,真是好吃,甜到心里去了呢@!

        那酸酸甜甜的滋味,至今還留在我的心頭,我想那便是收獲果實的滋味吧。

        由這滋味,我想到了很多,一棵植物,結出一顆果實,需要從地里吸取養分,努力成長,人也是一樣,要經過艱辛的努力,汲取智慧,才會結出成功的果實。記得三年級的時候,叔叔送了我一輛小型自行車。可那時我不會騎自行車,怎么辦呢?我抬頭望了望天花板,眼前浮出一個情景——我和同學一同騎著自行車,迎著風,行駛在小路上……一想到這個情景,我就暗暗下定了決心,一定要學會單車。從那時起,每天我吃完飯,就會下去小區去練習騎自行車,每天的練習免不了摔跤。

        有一次下午放學,我練習騎自行車,手握住車頭直發抖,腳踩著踏板總踩不好,沒騎幾下就搖搖晃晃人隨車一起摔倒在地。那種錐心的痛,到現在還讓我難以忘懷。

        過了一會兒,我往一塊大石頭騎去,一慌張也不知急剎車,這些基本常識都被我拋到九霄云外去了,我怕起來,閉上眼睛,手和腳都松開了,一下子前車輪就被那塊石頭絆倒了。“蹭蹭蹭”幾下自行車轉了個彎,一下子靠在旁邊的樹上,而人呢?從車上摔下來,跌落到草坪上。幸虧那是草坪,摔得不是很嚴重,可是手和膝蓋還是擦破了皮,看到鮮血自流,我“哇”地一聲大哭起來。

        哭著哭著,爸爸說的一句話“只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針”在我耳邊回響起來。“是?。〔荒芫鸵驗檫@一摔,讓我放棄學自行車,不行,不行,一定要繼續。”想完,我拍拍身上的土,重新站了起來,扶起自行車,搖搖晃晃騎了起來……

        就這樣,經過多次的訓練,我終于可以平穩地前進了。那時我激動極了,騎著自行車一路飛奔,邊騎邊喊:“我會騎單車了,我會騎單車了!”我完全沉浸在成功的喜悅之中?,F在,每當早上7點鐘我迎著風騎著車去買早餐時,心里別提有多高興了!

        其實,學一樣本領只有堅持才有勝利,只要你為了自己的理想一直堅持,困難會在你面前屈服。當你打敗困難贏得勝利的那一刻,那種成功的喜悅會讓你永生難忘。想念的滋味

        曾經有人問我:你知道想念的滋味嗎?

        我想,我是知道的.可是你說的是甜的那種,還是苦的那種.

        相思的思念是甜的,即使因為見不到面而苦苦思念,也是甜美的.單相思的思念,卻是苦的.無論你多么想念他,他也不那么想念你了.

        想念一個人,是多么無助的一種滋味?

        我在床上翻來覆去,已經換了十幾種姿勢,還是沒有辦法不去想他.我抽了一根又一根煙,思念反而越來越洶涌.

        思念會讓人失去理智,甘心放下自尊.

        明知道他不愛我了,明知道他有別人了,我還是會想在難熬的夜里撥一通電話給他,說:我很想念你,我們可以見個面嗎?

        我像死不瞑目的無主孤魂,但求有那么一刻不在苦苦的思念里輪回.

        曾幾何時,我對同一個人說這番話的時候,語氣卻是甜蜜的.

        我很想念你,我們見個面吧!他會放下手中的事情,立刻出現在我的面前.

        是不是只有當我們還是戀人時,我們才有義務為對方的想念負責.要你想念我,是我的錯.

        然后有一天,我發現,你不在那么想念我了,你不會給我打電話,也不會再問:今天有沒有想起我?

        我們曾經那么親密.

        我們曾經有過那么多承諾.

        我想念的,是曾經那么想念一個人的滋味.

        委屈的滋味

        那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難,讓我又“成長”了一次。

        記得那是發生在考場上的一件事--那天,數學老師抱著一厚摞試卷走進了教室,原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了,氣氛也緊張了起來。只聽見數學老師說:“這次考題難度較大,得100分的要發獎!”頓時,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理壓力也大了起來。題發下后,只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時,我覺得時間過得真快,幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷,我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了,我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊,便去拾筆蓋了。突然間,老師兇神惡煞地沖下講臺,莫名其妙地對我說:“XXX,你真大膽,考場上讓同學抄試卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分?!蔽以倏纯醋雷樱嚲碓缫驯籝YY拉到他的桌子上了,他已經吵了好多題了。我吃住了,對老師急力辯白著:“不是我讓他抄的,他自己拿去的!我的試卷原來在音樂書底下壓著,真的!”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉,我是個好勝心強的人,而且數學小測驗從沒下過90分,就算100分也只是90分了,何況這份題這么難。頓時,我的傷心難過化為了憎恨,沒經過大腦思考便沖動地對YYY大吼道:“你為什么要抄我的,說!你知道嗎,分數在我心中是多么的重要,這次我要是真扣了十分,你就小心著!”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微,但是在我心中,卻像傷痕一樣刺痛了我的心。 是啊,生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難,有時卻會令人傷心、難過。不過,不要放棄、憎恨,不要沖動、自卑,而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長,沒有人會一帆風順,讓我們體驗成長,面對挫折堅強努力吧!

        [推薦寫作] 四年級未來的汽車作文(篇七)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦寫作] 四年級未來的汽車作文(篇七)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我們經常看見一些豪車在路上超速飛奔著,好像自己有多了不起似的。哼,這有什么好炫耀的,我發明的汽車更厲害、更環保、更炫酷。

        我們經常在電視上看到新聞,說哪里發生了車禍,死了多少人,大家都很害怕,擔心禍從天降。你們可以買我發明的汽車,我可以幫你們消除這種擔憂。

        我所發明的汽車神奇之處在于,制作車的材料是一種特制的棉花,人被撞了也不會受傷,像跌入媽媽的懷抱,溫柔舒服。駕駛這樣的汽車,還怕車禍撞到人嗎?

        這種車可以隨著主人的心情變化自動變換顏色。當你非常開心時,它會變成藍色,像藍天一樣遼闊。當你傷心時,就會變成白色,像蒲公英一樣憂傷。當你生氣時,它就會變成紅色,像一團怒火,隨時要爆炸。

        這樣的汽車不需要加油,太陽的`能量足夠讓它自由奔跑。如果連續陰雨天,也沒關系,雨水也可以轉化為能量,供應汽車奔馳。如果不下雨又不出太陽,它就不會動了嗎?不,空氣能也可以使它自由驅動。

        人們不必因為停車位而犯愁。當你不用它時,你可以讓它完全收縮起來,變得跟車鑰匙那么小,你就可以隨身攜帶了。這種車還可以自動駕駛,當你開啟自動駕駛模式后,你就可以在車上美美睡一覺,汽車的自動駕駛功能可以準時、安全地把你帶到任何你想去的地方。

        這種汽車還內置小型電影院呢!在自動駕駛中,汽車的擋風玻璃就是電影屏幕,你可以聲控選擇任何你喜歡的電影,汽車會在第一時間無條件地把影像高清展現在你面前,讓你開啟輕松愉悅的旅行。

        對了,大家看過變形金剛吧?我的汽車也可以做到,只要你按下黃色按鈕,你就可以變成一個變形金剛和別人去PK啦!當然,這只能在專業指導下才可以玩哦!

        未來的汽車就是這么神奇,只有你想不到,沒有做不到。

        [作文借鑒] 四年級感恩老師的作文(篇七)


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 四年級感恩老師的作文(篇七),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我的老師是一個有責任心的人,如果說一個學生好教那同時面對四十多個又會是怎樣的呢?在我上小學四年級的時候,班里來了一個新的老師,新的老師和新的環境,同學們似乎難以接受,在班上有的開始調皮搗蛋,搞小動作,有的面對新的老師有些手足無措。有的則在竊竊私語,仿佛在說新來的老師是個怎樣的人?教室就像熱鍋上的螞蟻也停不下來。這時老師來了,她用溫柔的聲音來跟同學們交流,我在臺下看著這個身材不高,有點胖胖的老師,心想這個老師有點不一樣,后來我發現他真的有點不一樣,他非常有責任心。

        下課時間遇上攔路虎,不管是課內知識還是課外知識,不要慌,有老師來幫忙。克楠老師會耐心的引導你,與你一起思考,一起探討。只要你不困,想學到多晚都沒問題,老師好像總是那么不厭其煩,且精力充沛。在生活中遇到苦惱或憂愁,老師則是你最好的傾聽者,你盡可以大膽傾訴,老師自然會為你解難、分憂。

        今日作文: 四年級語文作文篇二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 四年級語文作文篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我家養了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只

        可愛的“大頭娃娃”。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現??

        那是去年夏天的一天,明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想:這兩只小烏龜也曬太陽,于是我就把它們放在陽臺地上。

        過了好長的一段時間,我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過了一會兒,只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。

        進屋后,我把書柜里有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍,可資料里面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病了?如果只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時,事情柳暗花明了,我想:這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大,可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大,它會束縛烏龜的生長。因此,烏龜為了要長大,就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡單。

        中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬讀,終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。隨后,我回到屋子里做別的事了。

        更準確地傳遞信息。比如,高飛的時候,大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢?兩生活中,存在著許許多多的問題,這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子,那么你就會發現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問題,這樣你既增長了知識,又得到了快樂。

        世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發現吧!

        今日作文: 四年級和諧的文章


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 四年級和諧的文章”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        去年,因為爸爸的工作關系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區和平里第九小學。剛來到這所小學,我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學們對我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我,使我感到了老師的關懷:她不但特意給了我回答問題的機會,而且對我學習嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當寫到“未”的時候,我把“未”寫成了“末”,給同學們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來,這樣,我就能加深理解、清楚了。·

        跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師——劉老師的鼓勵下,我跳大繩次數多了,興趣也濃厚了,和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結力量大,集體才能進步。

        以前,只是老師們幫助我提高學習成績,現在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課比較晚,英語成績很難和這里的同學持平,然而同學們并沒有歧視我,并且多數同學都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。

        我現在已經能和這里的同學們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,因為她讓我感受到了快樂。

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