讀書故事作文五年級五年級作文(5篇)。

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讀書故事作文五年級五年級作文 篇1

今天老師布置了一樣作業自己親自拖一次地，在寫一篇作文，我原本特別喜歡寫作文，可是作文的內容不簡單?。?/p>

《羅克練攤記》主要講羅克擺烤魚串攤發生的一系列故事。故事中蘊含著一個又一個深刻的道理。有一次，羅克在逛夜市，小吃的香味讓他食欲大增，他吃了7串糖葫蘆，5碗餛飩，19個春卷，羅克看那些店嘩啦啦地賺錢，他呀，也想到了一個好主意他也想開一個烤魚串攤。他經過一番周折，終于辦好了執照，就開始營業了。

惜生命命之價，比千金萬物的生命皆為珍貴哪怕那么的微不足道命是溪水來自雪山的涌泉命是焰火盡情的燃燒自己命是一個謎人們永遠也解不開的謎人生之偉大莫若探索生命人生最有意義莫若研究生命人生的興莫若敬畏生命！五年級:李健豪

讀書故事作文五年級五年級作文 篇2

“書是人類進步的階梯．”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚．”這是劉向眼中的書．“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟．”這是韓愈眼中的書．而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。

平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。。書中的內容時不時讓我欣喜萬分，時不時讓我為之感動，我經常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會立馬忘了吃飯，忘了時間，如癡如醉，簡直到了走火入魔的地步。這時，學校里又舉行了一年一度的“金色之秋”讀書節，不僅給我們規定了一些好書讀，還鼓勵我們積極讀書?！度龂萘x》和《上下五千年》是我們六年級的必讀書?！度龂萘x》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節里，我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力?！渡舷挛迩辍纺兀乙郧半m然沒有看過，但也略知一二。于是我親自去新華書店購買了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起來。等到媽媽叫我去吃飯了，我才依依不舍地放下書。吃完飯，我又去看書了。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多書，童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！《童話世界》豐富了我的想象力；《大王》讓我的水平得到了提高；《中外寓言》讓我懂得了一些人生道理；《紅樓夢》、《茶花女》等一些經典名著，讓我領略到了大作家們的風采……

雖然我的感情并不是很豐富，但我也不書中的人物所深深震撼：我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息，曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下，曾為《簡。愛》中的女主人公簡愛最終找到了幸福而歡呼雀躍，更曾為《西游記》中師徒四人每次化險為夷，最終取得正果而打心眼兒里高興……

面對一本本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融書中，走進人物的心里……我們在這個金色的童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎，為祖國的發展、建設作出貢獻！

點評：本文的小作者生動有趣地描述了自己讀書的故事。文章開頭先引用關于讀書的名人名言，綜述自己讀書的感悟，然后具體描述了自己讀書的均個小故事，尤其是“廢寢忘食”地讀書的生活細節描述的情趣橫生，使讀感到妙不可言。結尾抒發感情，呼應開頭，巧妙地總結了自己讀書的收獲。

讀書故事作文五年級五年級作文 篇3

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇?！敝挥凶x書，你才會看到書中世界的精彩；只有讀書，你才會獲得知識，就像農民伯伯在金秋時節大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話，在讀書的過程也就是一種享受，一本書就像是一位老師一樣，幫助我們排憂解難。

書籍是人類進步的街梯這是高爾基說過的一句名言。是??！開卷有益，讀書能讓我們增長知識，開闊視野，

夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下，一個稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個又一個的夜晚，不變的讀書聲。要知道，沙漠里的綠洲，都經受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗。

此題全面顧及中考作文命題的三個目標即關注社會，關注生活，關注成長。就此題寫一篇好作文，素材運用廣泛。

書，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣，書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。學海無涯，征途漫漫，時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，讓你的生活少一份平淡，多了一縷充實和精彩！進而改變命運，改變人生，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！

讀書故事作文五年級五年級作文 篇4

我，六年級一名學生，身高1.55米，今年13歲。我有一雙大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副近視眼鏡。因此，我還有一個外號叫“四眼”。

在四年級下學期的時候，我學習了小數點。我還知道：在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數點來表示。

故事的發生是這樣的，動畫片的主人公是一個高中生偵探，可是一天晚上他被一群黑衣人，強行服下了一種使人的身體縮小的藥，他服下后變成了一年級小學生的樣子。那個就是偵探柯南，柯南縮小后，決心要抓住那些黑衣人。雖然他變小了，但他機智勇敢、斷案如神，經常隱姓埋名的暗中破解難題、解開迷案，為城市的安全治安，做了不少的貢獻。

上作文課時，楊老師則像一本作文大全，她讓我知道來源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細心，那么耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們朗讀，又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說：文似看書喜不平。每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為楊老師的認真，同學們的作文水平有了優質的飛躍。

讀書故事作文五年級五年級作文 篇5

篇一：讀書的故事

讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。

有大部分人都有讀書的經歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游……

小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現。每看完一本書，我就會展開想象，繼續把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……

現在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認為，我們小朋友看的課外書能開發潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢?？墒?，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認為是孩子的前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。

我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》……我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾……

書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養品……

篇二：讀書的故事

記得魯迅先生曾教導我們：“必須如蜜蜂一樣，采過許多的花，這才釀出蜜來。”是啊，只有我們博覽群書，才能把石頭變成金子。下面，我就講講我的讀書故事。

小時候，我就常聽媽媽講的《白雪公主》，《小紅帽》，這些童話書雖然很普通，但是讀書的種子已經在我的心里慢慢生長著。

后來，我漸漸地長大了，告別了童話，進入了美麗的文學殿堂。我體會到了朱熹“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”的境界，感受到了“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的含義，我渴望得到書的熏陶，渴望得到書的精華。

書已經成為我人生中不可缺少的一部分。當我獨處在冰山雪嶺中，《愛的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意；當我迷失于茫茫霧海時，《意林》，《少年文摘》就會為我撥正生活的航向；當我困陷于荊棘叢林，《光輝的旗幟》，《雷鋒日記》則會給我戰勝困難的勇氣和動力。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。確實是這樣啊！記得一次，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事，媽媽做好了飯，但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣，一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰勝那四十名強悍的匪徒，真是既緊張又刺激，卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆，也聽不到媽媽不斷催促的聲音。真的，書的魅力可以使人忘卻所有的感覺，給人力量，一種精神上的力量。

我愿化作一只小鳥，在書的藍天中飛翔；我愿化作一條小魚，在書的海洋中遨游。這就是我讀書的故事。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我愿意不斷豐富自己讀書的經歷，能夠更上一層樓。

篇三：讀書的故事作文

我從小到大一直很喜歡看漫畫書，因為漫畫書里有趣的圖片總是吸引著，使我目不轉睛地看著。而那種純文字的書，我一點興趣都沒有，經常看到開頭就看不下去了，因此媽媽沒少說我。

一天，潘老師說：“下個星期鄭淵潔要來我們學校講課?！迸死蠋熯€布置我們讀完鄭淵潔的書以后寫讀后感，這使我很為難。因為鄭淵潔寫的書都是文字，很少有圖片，所以我根本沒興趣看這種書，但是我還是買了一本鄭淵潔的書。

回到家我不太情愿地拿起名叫《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和紅桃老K》慢慢地看起來。這本書是由8個不同的故事組成的，我剛看完第一個故事，就被這不可思議的故事情節所吸引。我迫不及待地要看下一個故事了。我看得很入迷，入迷到連吃飯都忘記了，而且在學校只要有時間我就馬上拿出書看。每個情節不斷變化，也更加引人入勝。我還讓爸爸媽媽再多買幾本鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》。爸爸媽媽沒想到我會主動看純文字的書，我沒顧著看爸爸媽媽驚訝的眼神，又繼續看起書來。

我這才真正地明白純文字的書比漫畫書更加生動有趣。

篇四：讀書的故事

人們都說，一日無書，百事荒蕪。我覺得也是這樣，一天不讀書就好象生活中缺少了快樂的一部分，讀書要持之以恒，不能間斷。

從小時，我就與書結下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買一些童話類的書：《白雪公主》帶我走進了白雪公主與七個小矮人的生活。《灰姑娘》告訴我人世間的真善美。童話類的書籍給我的生活與學習帶來無比的快樂。

書——是人類文明的長生果，書是永遠都讀不完的，書帶領我們周游世界，讓書成為我們終生的伴侶吧！

篇五：讀書的故事

從小我就和書結下了緣：二三歲時，我開始看識字畫本；五六歲時，我迷上了連環畫；七八歲時，就如癡如醉地看上了童話故事書；到了如今，我已經走上了文學小說的讀書之旅了。

我看書，可以說已經達到了一種癡迷、陶醉于故事情節中的境界了。

記得有一次，我正在看《世界百科全書》，媽媽要出去一會兒，就叫我看好爐灶上的飯，我慢不專心的隨口應了一聲，但心思全都放在書中。大約過了十幾分鐘的樣子，廚房里飄來了一陣陣焦糊味兒，我來到廚房，??！飯糊了！，媽媽回來又要罵我了，我急得像“熱鍋上的螞蟻？團團轉”，我有轉念一想，急中生智，想到《世界百科全書》里面說過：飯糊了，不要緊，你在飯中放幾根蔥，再倒些牛奶進去，就不會那么糊了，我照著去做了，果然，飯不糊了！媽媽一回來，聞見米飯的香味，便百思不得其解，問道：“今天的飯怎么煮得這么香啊？”

還記得我生日時，姑姑給我買了一套《魯西西外傳》，這套書好看至極，我邊看邊作筆記，不僅鍛煉了我的記憶力，還提高了我的想象水平和寫作水平。

這些書，使我悟得了一點道理：要想把作文寫好，最可靠的還是要多看課外書籍，多積累好詞句和優美段落。

書，使人類文明進步，使我們的知識豐富，書是我們生活中不可缺少的。如果你不是個把讀書當作一種習慣的人的話，那就趕快行動起來吧！多讀書，讀好書，好讀書吧！別人能把你引入歧途，但我敢保證，好書絕對不會！

篇六：讀書的故事

我酷愛讀書，是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進步的階梯?！边@句話說明了讀書的重要性，對我來說，“書是我的精神食糧”，我的生活里一日不可無書。

聽媽媽說，在我很小的時候，我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風俗叫“抓周”，孩子周歲抓到什么，將來就和什么有緣。在我一周歲的那天，爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品：有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等，我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走，我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來，也許從那時候起我便與書結下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事，講了一本又一本。有時，媽媽太累了就說：“今天咱們只講一本好不好？”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來，弄的媽媽哭笑不得。

現在我成了一個地道的小書迷，圖書館、書店是我每周都要光顧的地方。因為經常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門，它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空，開闊眼界；它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學問，無法自拔；它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我。我有一個雷打不動的習慣---每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書，因為我一看就忘了時間，第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發現，我便和她打起了“游擊戰”。媽媽來了我就把燈迅速關掉，媽媽走了又把燈打開?？墒?，畢竟媽媽比我吃的鹽多，我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次，老媽假裝走出房間關了門，可實際上人還在門外，當她突然打開房門時，我一下子驚呆了，不敢再和媽媽打游擊戰了。

我迷戀書籍，可媽媽的政策又難以違抗，于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書，有時一蹲就是個把小時，幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了，經常能聽到媽媽大喊：“你是不是掉廁所里了？”我才如夢初醒，連聲應和著：“哦！馬上！馬上！”卻對內容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書，懂得了我的心思，也就不再過多的限制我了。就這樣，我一天天長大，書也成了我形影不離的好朋友。

書是我生活中的一部分，書帶給我無窮的樂趣，也給了我很多的“養分”，書，像陽光、像雨露，滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長！

篇七：讀書的故事

一日無書，百事荒荒。是呀，書是人類的朋友，郁悶的時候，書是照在我心中燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我心中的火焰。

前幾天我與書發生了一個故事，我來講給你們聽吧！

上個星期媽媽給我買了一套書，共有兩本，一本是《兒童文學》，一本是《兒童文學選萃》。我拿到書就被它的封面給吸引住了，封面時藍色調的，有一個少女坐在荷葉上，手拿一本書。我迫不及待地翻開《兒童文學》這本書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，把媽媽讓我打掃房間這件事早已拋到了九霄云外。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……媽媽拍了拍我房間的門說：“牛悅，快別看了，趕緊打掃衛生！”“哦，知道了?！蔽一卮稹？墒俏胰宰谀抢锟矗驗槲液芟胫馈睹钫Z》那篇文章里面的詩人，寫了什么話才讓乞丐得到眾人的施舍，所以我接著看，把媽媽的話當成了耳旁風。又過了十分鐘媽媽又來催我了，我想出一條妙計：去廁所看。嗬嗬，這個主意不錯。我把書放在背后，快速沖進廁所，坐在衛生間的小板凳上看，一邊看一邊哈哈大笑?！案墒裁茨兀?？”“看書呢！”糟糕，說漏嘴了，媽媽沖進廁所，像老鷹捉小雞一樣把我揪出領到房間讓我打掃衛生。哎，還是逃不過媽媽的掌心，只好乖乖地干活了。

我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集蜂蜜。讀書時，我仿佛進入了另一個世界，這個世界很精彩！讓我們一起走進書里吧！

篇八：讀書的故事

蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喴苍浾f過“書籍是全世界的營養品?！睍梢允谷俗兊寐敾?，書可以陶冶情操，在書中有著大千世界的美麗；書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時會遇到許多經歷，那些經歷會讓你的內心世界變得更加美好。

我很喜歡讀書，如果遇上非常喜歡的書可以讀上個兩個鐘頭呢?？墒前职謰寢尩共皇墙o我經常買書，而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書，而且最幸運的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學生必讀的100個勵志故事》這本書，我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館，雖然這家圖書館的面積不算太大，但內容豐富，有著各種各樣的書。由于是星期天，圖書館里人山人海，在百般努力之下，我終于擠進了少兒圖書區，用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪，前幾天我來借書時還看見了那本書，今天怎么就‘消失了？’”一打聽才知道，原來這本書早就在昨天借光了。

我離開了那家圖書館，雖然有些失落，可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上，我心想：那可是一家大的圖書館，書籍一定有很多。于是，我便走到了這家圖書館?？墒虑椴⒎悄敲春唵?，雖然圖書館里人不算多，但是書基本都被“洗劫一空”了，無奈的我只得從第一排書架從頭找起，10分鐘，20分鐘……已經滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時工作人員發現了我，并詢問我要尋找什么書，我揩揩汗，把要尋找的書告訴了那位工作人員，誰知道，工作人員搖搖頭說：“真是對不起，我們這里還沒有進這本書呢?！蔽野櫚櫭碱^，失落地說了聲沒關系，便直徑走出了那圖書館。

這時，我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上，滿懷希望來到了這最后一家圖書館，書架上竟然也沒有了，我怕遺漏了細節，問過了管理員可是依然毫無收獲，正當我心灰意冷地向樓下走，一個大約六年級的姐姐叫住了我：“你是想看這本勵志故事嗎？正好，我這里有最后一本，你先拿去看吧，你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了?！鳖D時，我心里暖暖的，一時間不知道說什么才好，支支吾吾說了聲“謝謝?！蹦俏唤憬銢_我微笑了一下，快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念，但是我一回到家，沒有顧慮太多，就如醉如癡地看了起來，時而感動地落淚，時而開心地大笑，好像我已經完全與這本書融為一體了……

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪；書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。