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月度寫作精選 雙星歷險記 圣誕夜六年級想象作文精選
六年級想象作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 雙星歷險記 圣誕夜六年級想象作文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
圣誕夜,凝月獨自一人來到全玉田最大的超市冠超市。
冠超市前樹有一棵足有三層樓高的圣誕樹。離凝月不遠的正前方,一塊牌子孤單地站在那兒,凝月走上前去,只見牌子上寫著:
圣誕樹:今天是歡樂的日子,你們可以花一元錢買個許愿卡,把你的愿望寫在卡上,掛在我這兒,你們說不定就能實現愿望。你們也可以當一回圣誕老人,揭下許愿卡,幫別人實現愿望。凝月笑了笑,揭下了一張卡片。只見上面寫著:ZWB5.cOM
我希望揭下卡片的這個有緣人來我這兒玩一玩。落款:阿婆打槍店。阿婆是個空巢老人,兒子自打與那個城里姑娘再婚后,就再也沒有回來了。雖然也時常寄些生活費,但怎解老人的寂寞?所以,三年前她開了這家店。阿婆是個實誠的人,不像那些黑心商人在機槍上動手腳,所以很多人都愿意到她店里來玩,生意一直不錯。凝月是店里的常客,她常帶些水果給阿婆,阿婆也回報以無償射擊。凝月的槍法不錯,幾乎每次都能拿到獎品,但她都沒有要。阿婆也不強給,就讓她繼續玩。凝月喜歡這個慈祥的阿婆,阿婆也喜歡乖巧的凝月??吹娇ㄆ?,凝月想去陪陪阿婆,讓她有個快樂的圣誕夜。凝月想把卡片掛回樹上,她希望更多的人看到阿婆的卡片。正當她踮著腳掛卡片時,她看到了卡片另一面上的一行小字:我希望兒子過得好,快回來!她的心咯噔了一下:這,可能才是阿婆真正的心愿吧?凝月笑了笑,把那張卡片放入口袋。
回到家,她洗漱完了,把鬧鐘調到8點后,早早地睡覺去了。
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月度寫作精選 六年級記事文章 月度范文精選
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 六年級記事文章 月度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
過年嘍!
跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。
轉眼到了正月初五。在連續幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰弟弟一起去水繪園玩。
一進大門,我就看到一個碧波蕩漾的池塘,碧藍如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰弟弟忍不住一起嚷了起來:“我要劃船!”“我要劃船!”媽媽和玲阿姨笑著答應了。
我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰弟弟坐船頭,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。
一開始我不會劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉。后來媽媽讓我和聰聰弟弟仔細觀察她們的動作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會往右拐。
媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結果,等你上初中學了力學以后就明白了?!?/p>
我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗一下我們大家的技術吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個小時的租船時間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵我們。趁著喝奶茶的當兒,她遞給我一個紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財富分物質財富和精神財富,媽媽想給你的是精神財富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”
哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術,還體驗到了許多樂趣,懂得了團結合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財富?。?/p>
你說,這個春節,我是不是“發財”了?
[觀影感悟] 四年級觀后感:青蛙歷險記
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀影感悟] 四年級觀后感:青蛙歷險記》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我是一只青蛙,我過膩了井里一成不變的安逸生活,決心出去闖世界。
趁著下雨,我跳出了井口。啊,外面的世界與我的想象完全不一樣,黃沙漫天飛舞,塑料袋像一只只白色的幽靈在空中飄蕩,河水奇臭無比。我決定找一個干凈的地方落腳。
我誤打誤撞地進了一家餐館,里面人潮如水,我差點在人的大腳下喪命。我連滾帶爬地逃竄,不料卻闖進了廚房。忙亂之中,我一眼就看見了閃著寒光的菜刀,菜刀下,我的同類正在砧板上瑟瑟發抖。天哪,太可怕了!我按捺住內心的狂跳,悄悄地蹭到了廚房的排水溝里。
然而我并沒有找到出口,而是進入了餐館的倉庫。無數的小動物被關在這里,一只大雁蹲在籠子里,淚水漣漣,她那有力的翅膀已經被槍打斷了,傷口還在往外滲血;兩只猴子無力地擁抱在一起,仿佛在做最后的告別。我甚至看到了一條長長的眼鏡蛇,連動物界這么威風的它也沒有逃脫被抓捕的噩運。
“小青蛙,你怎么到這里來了,快走!”大雁心痛地說,“我們馬上就要被殺了,變成人類口中的食物!”
“你看見我肚子上的槍眼了嗎?如果你出去能看見我的孩子們,請你叫它們離開這個地方,走得越遠越好!”猴子聲淚俱下,焦急地說。
我不能再在這個地方呆了,想到我未來可能面對的遭遇,我不禁毛骨悚然……
我狼狽地逃出了餐館,天下著雨,神智不清的我已經忘記了回家的路線,我該到哪里尋求保護,我能活過明天嗎?
月度寫作精選 六年級感恩作文范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編收集整理的“月度寫作精選 六年級感恩作文范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“感恩的心……”聽到這一首歌,也許你不會陌生,因為這一首歌曲他是來感恩一個人。感恩的人有很多爸爸,媽媽等許多人,是他們值得去讓我們感恩。我最想感恩的人—梁老師。
我們的梁老師她就像一位園丁,一支鋼筆,我們就像一棵小苗,一張白紙。我們從小就像白紙,值得老師去教我們,變成一張密密麻麻的紙。梁老師不管是下雨還是生病,梁老師都會扛著沉重的病,來為我們上課。現在,已經快要臨近期末考試了,梁老師的嗓子每天多比一天嚴重,只有帶著小蜜蜂我們才聽的見,梁老師現在在加班加點,每天都要熬到深夜才入睡。雖然,現在我們沒能力去報答梁老師,但是,梁老師所做的事情,長答我們一定會報答梁老師肚餓我們的精心教育和我們的培養。
梁老師您可以每天都去為我們操勞,長大后,我們都會把您永遠記在心中。
最近,梁老師在嗓子痛,但是,梁老師還是為我們堅持的上課,不怕辛苦。
梁老師您每天辛苦的為我們上課“小心,注意,總結,提高”,這四個詞語,如果,從梁老師的嘴里說,覺肚餓不會煩的。
感恩就像是兩個人或三個人的美好;感恩就像一群小鳥去幫助其它小鳥后報恩;感恩就像一位人去救一只小狗,小狗在去回報他。感恩往往可以創造出一段感情一段友好,一段使人無法去忘懷的回憶,讓他永遠在心中。
梁老師我想對您說:“謝謝您梁老師!
月度寫作精選 六年級收獲文章之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 六年級收獲文章之四》,僅供參考,希望能為您提供參考!
二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去,驀然回首,卻發現二十一個晝夜也并不是平淡無奇。寒假中的收獲也是不少的,讓我最為記憶猶新的,那還是在寒假中養成的一個好習慣。
寒假開始了,作文班卻布置幾項作業,如:閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到后,心中不禁涌起了一個想法:這幾項作業也太多了,干脆不寫了吧!但當我把這個想法告訴媽媽后,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業開始了……
剛開始的時候,當我拿起放在書柜許久的書時,感覺就好像正在進行什么隆重的儀式似的,心中無比激動,仿佛有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁,看到了作者簡介,隨后又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引著我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優美語段,并記在了本子上。
就這樣,堅持了大概五六天,我漸漸開始覺得煩躁了,書里的一些內容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來找我去玩,我猶豫不決地說:“我今天的閱讀任務還沒完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說:“沒事的,就出去玩一會兒,應該不會耽誤你完成任務的?!蔽衣犃?,雖然猶豫了一會兒,但依然答應了。
我們玩得不亦樂乎,玩著玩著,竟也忘記了時間。等我回到家時,馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時,狠狠地批評了我一頓,說我閱讀不認真,做事不堅持。聽了媽媽的批評,我慚愧地低下了頭。
在那一天,我反省了自己,覺得自己做的確實有錯,做事不踏實,只想著玩耍。從那天起,我每天都認認真真地完成任務,不再想著玩,想著應付作業。
寒假結束后,我也收獲滿滿。在寒假里,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫不再貧乏了。
寒假雖然去得匆匆,但是很充實。在以后的學習中,我一定要腳踏實地,多多閱讀,多多積累,爭取做個最好的自己!
月度寫作精選 觀察螞蟻文章六年級
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 觀察螞蟻文章六年級”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我是一個急脾氣的姑娘,做事都毛毛躁躁的。所以,我的朋友很少。但四年級上冊時,有一個女孩主動和我交朋友她是我們班的新同學,也是一個淑女。那天她輕輕拉起我的手說:段安芮,你愿意做我的朋友嗎?當然愿意。我義不容辭的說。
為什么這么說呢?因為他的手工真是3A級棒呀!我們年級雖說有少數人的手工技術可以和他旗鼓相當,但若和他比手工的質量,都不知道被他甩到哪里去了,只有甘拜下風了!
三年級書信題目:給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇三年級書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
五年級剛開學,因為一篇《竊讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作《城南舊事》。
月度寫作精選 六年級狀物作文:山竹寫作范例
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級狀物作文:山竹寫作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
每年的春夏之交,農家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜--山竹筍。
山坡上,河岸邊,生長著一叢叢山竹。它們極不顯眼,葉片細小,植株不高,與低矮的灌木混在一起很難發現。當粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時,人們會很自然地想起這些細小的山竹筍。農家人或結伴或獨行,沿熟悉的河堤山坡轉一圈,紅褐色的尖尖的山竹筍立滿竹簍。往禾場上一倒,人們蜂擁而至,大人用彎刀削掉竹筍一側的外衣,小孩從上往下開始倒剝皮。白中帶綠的鮮嫩竹筍一根根呈現在眼前。削剝之間,人們協調有序,時間速度把握恰到好處,常常是大人削完,孩子馬上剝完?!靶r青青腹中空,長大頭發蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚手中拿。”大人們在剝筍之間隨意說出這樣的謎語,孩子們邊剝邊猜,想到入神之時甚至忘了手中的活兒。
臘肉燉山竹,人們再斟上一杯小酒,伴著雞犬豕,談春耕談播種,一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的農宴,不需要預約,不需要安排,順手拔來竹筍,喊吃就吃,今天東家明天西家。山竹之宴,隨意自然,幾乎沒有主賓之分。山竹也沒有你我之分,它是大自然的饋贈,也是鄉親們的感情聯絡之竹。老人們說,饑荒年代,農家人拔來山竹筍先腌著吃,再煮著吃,最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊,山竹還是農家人的生命之竹呀??赊r家人從不貪心,每次拔竹,粗壯高大之株,總是非常愛憐,絕不拔掉。無論男女無論老少,這一條亙古不變的定則沒有誰違背過。
山竹就這樣默默無聞地生長于山間,沒人栽種,沒人施肥,越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著,隨遇而安,愈艱愈強。
月度寫作精選 最難忘的人六年級600字作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 最難忘的人六年級600字作文》,希望能為您提供更多的參考。
生命中,過往的人有很多,像流星從天際劃過,不經意在腦海中留下了淺淺的印象……然而,令我最難忘的一個人,是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學三年級時,我的作文寫得很差,每次提心吊膽地拿作文分數回到家,給媽媽一看,憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來:”怎么回事?每天去學校到底是學什么的?!作文總是寫得那么差!還寫些什么啊!今晚上必須給我好好看作文書!!聽見沒有?!“我愣愣地點了點頭,就快速跑回房間,奮筆疾書了……
已經深夜了,我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著,沒叫我,只是看了幾眼,便回房去了。我伸了個懶腰,走出房間,準備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏,卻看到,牙膏已經擠好了,漱口杯里的水也倒滿了。我刷好牙,洗好臉,便回房睡覺??吹阶雷由嫌幸槐D?,熱騰騰的,牛奶底下還壓著一張紙條,上面寫著:”別心急,喝杯熱牛奶,晚上睡得好,早上起來有精神!“是爸爸幫我沖的熱牛奶,幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事,讓我感到好溫暖、好感動。
爸爸總是在我難過的時候,給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人!爸爸,我愛您!
月度寫作精選 六年級童年文章(經典版)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級童年文章(經典版),供您參考,希望能夠幫助到大家。
童年,像一條潺潺的小溪,歡快地流過,而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經被潺潺的流水沖走了,可有些事情卻記憶猶新。
記得五、六歲的時候,我的心靈還十分幼稚,經常為了一點小事斤斤計較,有時甚至還會號淘大哭。有一天,我在家閑著沒事干,于是便在家的客廳中玩游戲,爸爸用剃須刀剃胡須。
一會兒,爸爸胡須剃完了,準備放回抽屜里。我突發奇想,男人頭發那么短,胡須也那么短,一定是用胡須刀剃掉的,那不如我也來試試看吧!
趁著家人不在洗手門時,我就搶先一步,拿著剃須刀,在洗手門里有剃須刀剃頭發?!皢陠陠辍钡仨懥撕脦茁暫?,我發現頭發竟一畢也沒剃掉,反而多了一些灰塵。
“咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現實,我立刻關掉了剃須刀。
“誰呀?”我戰戰兢兢地問。
門外傳來媽媽的說話聲:“是我呀!你在里邊干什么?”
“剃頭發!”我大喊著。
此時,爸爸正好在找剃須刀:“我的剃須刀呢?”
“??!在我這兒!”我跳起來。
“哈哈哈哈……你……你怎么會……會拿去呢?”爸爸捧腹大笑。
“???剃頭發!”“哈哈哈……”
笑聲在家中回蕩著。
童年這條金色的小魚會永遠在我的回憶中游蕩,永生難忘……
月度作文精選 六年級小學作文:為自己奮斗 月度范文精選
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為自己而奮斗
夢想是心靈的奮斗,
永遠不會荒蕪的。
有夢就有人生目標,
忽略夢想的人生是蒼白的。
因為夢想,我們不再懈怠,
因為夢想,我們不再 棄餒,
因為夢想,我們不再黯然神傷,
有夢就因該勇往直前,
實現夢想需要一顆百折不撓的心。
月度作文推薦: 六年級想象文章壹篇
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在外表呆板的學生中,他們其實有一顆探險的心。
這不,小剛他們班的學校準備一個完美無比的計劃準備來上演“集體大逃亡”他們把這個計劃告訴了一向對他們溫柔的張老師,張老師覺得這個計劃十分大膽,決定和孩子們一同走去探險。到了星期五,孩子們匆匆吃完晚飯就來到了森林外的公路上,孩子們陸續到齊了,開始出發了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里,他們邊走邊想、會不會遇到幽靈或者是鬼魂呢?他們為什么會這樣想呢?因為進“死亡之洞”的人就沒有出來過,他們越想越害怕。來到了“死亡之洞”入口,大家是神情越發緊張,他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖,有的'驚嚇的差點哭了出來,突然帶領隊伍的同學大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過來看,原來是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網上,同學們不敢往前走了,因為不知道前面有什么,萬一是一具尸體,萬一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了,因為他們害怕他們想象的那些都變成了事實。突然,張老師說“同學們,不要害怕,咱們都走了一大半了,如果你們現在原路返回的話,說不定真的會遇上鬼?!蓖瑢W們聽了心里像亮有一盞明燈一樣?!斑?,張老師前面有一封信”張老師取回信念到“村民們,當你們看到這封信事,說明你是真正的勇士,你們不懼怕黑暗,其實這不是什么死亡之洞,進去的人出不來的是都是我編的”同學們心中終于打開了這個圍繞大家多年的迷。
死亡其實并不可怕,而可怕的是膽小,如果在生活中做什么事都膽小,沒有向前沖的精神,是得不到什么回報的。
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