感悟六年級作文(匯總3篇)。

?一個人的感言可以讓別人更加了解他，當我們在一些重要的獲獎場合或者其他重要場合。是時候寫篇感言了，把自己目前的狀態銘刻下來，感言對我們的日常生活有一定的影響。我們聽了一場關于“感悟六年級作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

感悟六年級作文 篇1

人的情感十分奇妙，每個人的感悟也各不相同，大家都常說感悟是一次成長，這種感悟都是由千絲萬縷的情感而生，每次感悟的瞬間會讓人難以忘懷。

在 星期三下午，學校召開了感恩大會。令我有第一個感悟的是高教授將每一個班的班主任請到跑道上，為我們講述老師的鞠躬盡瘁的精神。每一個真實的事例都打動我的心房，讓我知道“老師”這個人的無私、負責。接著高教授又讓我們每個學生對班主任老師說一句話給一個擁抱，我跑過去，心靈的顫動令我無法說下去，一下和老師抱在一起。我回到位子上，一些同學都開始抽泣，我我的心也酸了，雖然沒有哭出來，但卻讓我十分震撼。從這個行動中，我感悟到了這是與我們相處六年之久的老師，她細心照料我們，為我們奉獻她的青春，用她自己為我們點燃智慧的火把??！如果每個人能體會老師這個職業的辛勤，那么我們這整個社會將充滿幸福。上帝雖然將我們的智慧之門鎖上，但是他也給我們“老師”這個解鎖人，我們應該感謝他，感恩我們的老師。

這是我在眼淚中的感悟，正如歌中的，只有在眼淚中才能明白，這次我受益匪淺，淚水的蹤影早已消去，但我卻難以忘懷那次的點點經歷。

感悟六年級作文 篇2

生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對著生活?！边@是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧。

感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢。

記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵著他。從讀書到開車，從學習到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒著，使你激情四溢。

感受生活的美好，因為它能使我們樂趣橫生。

提起著名笑星郭德綱，誰都會被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺下到臺上，從生活到工作，無時無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進行加工才有了今天的那一串串逗人發笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。

感受生活的美好，因為它能使我們充滿幸福。

看看米開朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時報怨過，他的生活可算是充實，甚至可以說是過分充實，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享生活并不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂趣橫生，因為它能使我們充滿幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧。

感悟六年級作文 篇3

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

——題記

又是一個清明節。這是我第四次站在您的墓前，也就是說，您，已經離開了我四年了，我的爺爺。

我直到現在也記得爺爺的那張布滿皺紋而又精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手，一次又一次的撫過我的面頰，可是現在再也見不到了，空中那綿綿細雨似乎在訴說我的悲傷。

小時候，我是被爺爺奶奶拉扯大的，那時的我很不聽話，奶奶總是罵我，而爺爺卻是護著我，每逢雨季，您都是帶我到河邊釣魚，滿載著歡樂回家的，可是現在，正值雨季，我卻站在您的墳前默默流淚，我是多么想和您再去河邊釣魚啊，哪怕只有一次也好，但這一切終究是挽不回的，留給我的，唯有深深的懊悔。

這四年來，我每次都在您的墓前輕輕地擦去墓碑上的灰塵，在您的墓前的野花叢中輕輕的灑上水，跪在您的墓前虔誠的祈禱，我把我對您的思念都融進了每年清明的絲絲細雨中，爺爺，您好嗎?

也許家人對您的失去已經習以為常了，但我卻沒有，我想念你溫暖的笑，想念你因怕我著涼而給我送來的外套，想念你破了洞卻不舍得丟掉的白色襪子，想念你的味道，可這一切都隨著你的失去而煙消云散了。

雨大了。

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感悟作文六年級匯總(5篇)

?感言是我們向世界表達自我的途徑，當我們結束一段旅程或者經歷一些事的時候。此時就可以準備一篇感言發表自己的看法，感言深深地影響著我們的日常學習生活，有哪些優秀的感言是能給我們參考的呢？小學作文網小編在網絡中搜尋到了一些有用的資訊“感悟作文六年級”，歡迎您在線閱讀本文！

感悟作文六年級(篇1)

在我們的生活中，有許多值得感受、回味的事，那滋味有酸、有甜、有苦。而六年級的生活雖然壓力有些大，但仍給我帶來不一樣的感受。

酸

那天，天空如此湛藍寧靜，云朵像一朵潔白的花在天空中，一塵不染。

老師的吐沫星子堆積在教室里，每次都會在同學們最不清醒時提問，不料我中彈了，“魯豐逸，你來概括一下這篇文章的中心！”“我…..我，就是……就是……他….他…..他”，“行了！知道你是頭蠢驢，坐下來吧！不認真聽講！”我被這樣罵了好幾回了。老師的批評使我的心里天天下“酸雨”！

甜

在一次演講會上，老師讓我們提前寫好了演講稿，同學們都不想報，我自愿報了名，由于名次不夠，老師在每個小組里挑了幾名，我是壓臺選手。

演講正式開始時，我面不改色，只是聽著他們一個個演講完畢后，我就上場了。那時，我抑揚頓挫，富有感情地開始演講，在結束時，同學們還為我鼓了掌。結果這次因為我，我們組得了第一名，我們組的人幾乎高興地跳起來。我終于吃到了屬于自己的幸福的糖果。

苦

“哼！每次都留那么多作業！老師瘋了嗎？”甲憤憤不平地說?！熬褪腔罨钕氚讶死鬯缆铮　币腋鸷?。“哎呀！別說了，語文課代表才宣布又加了一項作業呢！”丙唉聲嘆氣“什么作業”“回去抄古詩，每首三遍！”

我在我家的老鐘底下昏昏欲睡，怪不得每次都要收拾桌子，每次的作業亂成一團，每天都感覺手抽筋。每次去交作業時，老師都在玩電腦，相對于老師來說，我們的日子更“苦”些。

總之，人生都會有“酸”、有“甜”、有“苦”、有……..人總要過日子，每天要開開心心的才能過好人生，現在我們才六年級，更應該樂觀一點，不然，后面還有很多讓你緊張的過程?！伴_開心心每一天，快快樂樂去上學，”這是我自創的“名言”，而它也會一直陪伴在我左右。

感悟作文六年級(篇2)

每一個人就像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。我們是渺小的，但是，千千萬萬個我們攜起手來，我們也可以創造偉大。

冬夜，天高露濃，一輪明月靜靜地掛在天邊，清冷的月光灑下大地，是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上，無邊的田埂里，風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下，田間仿佛籠起一片片輕煙，如同墜入夢境一般。

繁星點點，燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起，遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂，注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠，似一把把碎銀，點綴在萬里碧空上。遙望遠方，點點燈光裝飾遠山那頭，圍繞著山崗盤曲而上，黑夜中，熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光，像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起，像一條窄小的銀鏈。一些燈光，若斷若續，似明似暗，好像受不住風吹似的，遠山變成了皓光閃耀的星河。

其實每盞燈，每顆星，看似只是發著微弱的亮光，但正是因為這一抹不耀眼的亮光，為世間增添了萬分色彩。

我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上，世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光，雖沒有月光般皎潔，但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱，但千百盞聚集起來，便會照亮高山，正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

然而，我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光，不論我們在宇宙空間中多么渺小，我們都在不斷努力著，都在不斷奮斗著。

感悟作文六年級(篇3)

今天，就要進行最后一次大隊委競選了，無論怎樣我還是逃不過命運給我的安排。那就坦然接受為好。

終于到了大課間，我們競選的人陸陸續續的走進多媒體教室，我坐在凳子上，明明坐得穩穩當當的，但是自己卻好緊張。我膽戰心驚的聽完了前面幾個同學的演講。到我了，我心驚肉跳的走上講臺，終于我的演講完了，回到座位的時候，不禁呼出一口氣，心想：剛才好緊張啊，還好沒出什么錯。我害怕一會兒自己選不上大隊委，心又提到了嗓子眼。老師開始念競選成功的人的名單了，我聽見自己的名字的時候，心里一陣狂喜：我終于競選上了，夢寐以求的大隊委，終于成功了！

其實，競選也并不是太難，重要的是你要有一顆為他人服務的心。愛因斯坦曾說過：在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。我們要努力，就算你離目標有十萬八千里，只要努力就有可能成功。

我帶著滿心的歡悅回家了。

感悟作文六年級(篇4)

在我們小孩子的眼里，春節意味著放假、放鞭炮、拜年、接紅包，我就向大家講述我在春節中的快樂感受。

早晨，天剛剛蒙蒙亮，我被“噼里啪啦”的鞭炮聲從睡夢中吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛一看，“哎呀，八點多了！”我急急忙忙起了床，下樓一看，哇，每家每戶都貼著紅紅的對聯，掛著紅紅的燈籠，到處都是喜氣洋洋的樣子，好看極了！

迎龍燈是春節的傳統習俗。人們迎著長長的龍燈，到家家戶戶家里去給人們送平安、送祝福，我們一家人把家里的里里外外打掃了一遍，做了次大掃除，然后穿上漂亮的新衣服，迎接新的一年。

晚上，我們一家人團聚在一起，吃了一頓十分豐盛而美味的年夜飯，菜可多了，用紅燒肉、冬筍、四季豆、龍蝦、蘑菇、干鍋球菜，好吃的應有盡有！

吃晚飯，我又接了許多的紅包，我想，里面應該有很多的壓歲錢吧！接著，我們看了一年一度的春節聯歡晚會，可精彩了。各種各樣的節目都有，可是我才看了幾個節目就哈欠連天了，不一會兒就睡著了……

過了這個夜晚就是新的一年了，我會學習進步，更上一層樓！

感悟作文六年級(篇5)

這個暑假，我真的領會到了做父母的辛苦，早起晚睡，還要做家務，做飯，家里的大事小事都要操心，暑假里我所做的不算累，因為只是偶爾做一下，還只是一些芝麻大的小事，而大人們，則是把一切事情都扛起來，每個人的身上都背著或多或少而又不可推卸的責任，我們不能再以年紀小，學業重為理由，不干家務了。

我們越來越大，我們有越來越多的責任?，F在我們要做的就是負起責任，讓家長少操心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我們工作。

我呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。

做家務很累，但這也是尋找幸福的一種方式。它能讓我們在工作中實踐、體驗和理解父母的辛勤勞動；培養我們不怕臟不怕累的精神。而更多的，只有等到我們的確做過，才能領會各中真理

因為有了父母才有了我們，才使我們有時機在這五彩繽紛的世界里享受生活的高興與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關心。因此，不論父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們此生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

作文小草感悟六年級匯總5篇

?每個人的感言都值得被認真聆聽，在生活中發生觸動心靈的事情時。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會，平時生活中我們要多重視點感言，我們是否真的知道如何去寫好感言呢？欄目小編為您整理的“作文小草感悟六年級”將為您帶來啟示，祝您讀完后能夠有所收獲！

作文小草感悟六年級 篇1

在這幾天，我們學習了《小草和大樹》這篇課文。從這段文字讓我知道：在逆境中，只有意志堅強、智慧聰慧的人才能擁有美好的生活。

本文主要介紹夏洛特·勃朗特姐妹在惡劣的環境中堅持寫作。在一次沉重的打擊之后，他們決定重寫**并奔向**領域。夏洛特和妹妹憑著難得的精神毅力，孜孜不倦地寫作，最終取得了成功。

從默默無聞到震驚世界，從一株“小草”到一棵“大樹”，她們經歷了多少困難、痛苦、和沉重的打擊，但她們還是挺過來了。她們用自己的努力和毅力取得了最終的成功。

讀到這，我不禁想起了我自己。記得那是暑假的時候，媽媽給了一本《史記》，可我一點也看不懂，便不想讀了要放棄。這時，我想棄了夏洛特姐妹。如果我在寫詩失敗后放棄，**將取得最后的成功。

今后，我要向夏洛特姐妹學習，學習頑強拼搏的精神。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨怎能見到彩虹。這棵大樹之所以那么高，是因為它被汗水澆灌過。

無論你多么渺小，多么不顯眼，只要你有為理想而奮斗的鋼鐵意志和精神，你就會獲的意想不到的成功！

作文小草感悟六年級 篇2

在六年級上冊的語文書第九課上，我學習了《小草和大樹》這篇課文，通過這篇課文我知道《簡·愛》這篇**著稱于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特，這篇**震動了英國乃至世界文壇，成為世界文學史上少有的盛事。

夏洛特出生在英格蘭北部一個貧窮的牧師家庭。他童年的一部分是與富人的施舍一起在慈善學校度過的。盡管工作多年，她從未停止努力寫作，希望用鋼筆敲開幸運之門。

夏洛蒂幾次想展示的詩集，都沒有成功，但她沒有向任何惡勢力低頭，她后來經過慎重的反思、權衡，夏洛蒂決定開始把創作的眼點轉到**上來，向**領域馳騁神思妙筆。終于，夏洛蒂以自己為原型，創作了長篇**《簡·愛》。一年后，夏洛蒂的《簡·愛》也出版了。

**它一問世，就受到讀者的熱烈歡迎。因為它有一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，有一種抑制不住的沖動，它驅使人拿起這本書，隨之深深感動，心靈也為震顫。

夏洛特不屈不撓的斗志和不懈努力的堅強意志。同時，我們也能感受到她在思想保守、偏見陳舊的年代與舊勢力斗爭的勇氣和勇氣。

在這篇課文中，我學到了夏洛特·勃朗特的精神：敢于于保守思想和偏見作斗爭；要不畏生活的艱難，環境的惡劣，發奮努力；要具備頑強的意志；不怕挫折，努力展現自己的智慧。朋友們，如果你遇到困難，只要你這樣做，你一定會爬上勝利的大門！

作文小草感悟六年級 篇3

我坐在的秋千上，輕輕地悠著，靜靜注視著旁邊的小草，聽著沒有花香沒有樹高，我是一個無人知道的小草，每當聽到這首歌，我的思緒便飛向遠方在我生活的周圍，在廣闊無垠的大地上，田野里，到處都可以看見平凡而又樸實的小草，不知道為什么，最近很喜歡聽這首歌，最近總是有很多煩心事困擾著少年，想得太多，活得好累，這樣下去不是個辦法，我看著小草，一陣大風吹過，小草隨風舞動，仿佛是在對我說這種想法是不好的。

風過之后，小草依然挺立在哪里，我不禁想到了自己，是否也如小草這般堅強，不論風吹雨打，甚至有人從他身上踐踏過它都無怨無悔依然挺立在哪里，我心想，這是多么頑強的精神啊，為什么我連這一點困難都克服不了呢。我不禁羞愧的低下了頭。記得之前低頭走在花園中，看見小草，還不會怎么注意到它，今天仔細看了看它，翠綠的顏色，給人一種生機勃勃的感覺，而且這種顏色看時間久了對眼睛有好處，它還能排出氧氣供我們呼吸，盡管我們人類有時候會傷害它，但是它依然為我們無私奉獻著，看了看萬里無云的藍天，再看看這一望無際的草坪，仿佛他們在交相輝映一般，好美啊，我站在天地之間，感受大自然帶給我神奇的美，真希望時間永遠停留在這一刻。

我閉上眼睛，輕輕地悠著秋千，捕捉著大自然的聲音風聲蟬鳴聲孩子們的嬉耍聲交織在一起，其樂融融。

當我睜開眼睛深深地看著周圍的小草，又想起了許多，記得夢境中我也曾化作了一顆小草，在草坪上經歷了風吹雨打，還有行人的踐踏，有時候也有怨言，但是通過體會，我知道，小草果然真的不容易，它經歷的事情比我還多，比我還痛苦。所以我這個毛病算個什么，我一定要克服苦難，在面對挫折時，我們應當從哪里跌倒再從哪里爬起來，就會發現，在失去一些東西的同時，也得到了更多笑一笑一切堅強的面對，現在想想其實真的沒什么，都過去那么久了，有些事情，其實放下了根本就不算什么，不要把它想得很復雜。生活本來不就是應該向前看嗎？

小草雖然平凡但是它給了我這么多的感悟，我決定以后要好好珍惜小草，愛護小草，好好對待他，向它學習希望大家也能和我一樣。

思緒回到了現實，已經是黃昏了，黃昏的風吹起，視野染成金黃了，看了看周圍的小草，少年想，隨著季節變化小草快變黃了，但是他們沒有也那種悲傷情懷，仍然精神抖擻站在那里，快快樂樂每一天，為人們奉獻著小草是如此的堅強

在生活中，如果我們，以一棵小草的姿態，樂觀的來看待生活中的各種事物，也許我們就會發現生活中蘊藏的更多美麗，也能甘愿做一棵沒有花香，沒有樹高的小草。

雖然小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發向上。雖然這一路上會遇見重重阻撓但正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強得意志，我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前堅強不屈，微笑著面對生活！

我想，因為我們還年輕，所以我們也叫小草，因為我們是小草，所以我們有著小草堅韌的精神，野火燒不盡，春風吹又生因為我們年輕，所以我們要向小草一樣茁壯成長

開發區實驗小學六年級

作文小草感悟六年級 篇4

眾所周知，小草是十分平凡又不引人注目的，它不像鮮花那樣芬芳而嬌艷；也不像大樹那么高大而有用；更不像大地那么遼闊而有生機。但它卻默默地為人類做出了貢獻。春天人們可以在草地上玩耍、野餐。小草還是報春的使者，秋天它們都枯萎了，但它們在下一年的春天又會繼續頑強的去追求它們的理想，完成它們的使命"野火燒不盡，春風吹又生"就是形容它們的品質。

小草默默奉獻，卻從不索取回報。

鮮花拼命綻放，她是為了人類的贊美；樹木努力的長大，他是為了更加強壯，而小草它年復一年、日復一日的生長，不為什么，只是為了自己那所謂的信念罷了，它的信念就是造福人類。

不止小草默默奉獻，還有很多人，如老師，他們如灌溉植物的園丁，而我們如那小植物；他們如燃燒的蠟燭，而我們就是使用蠟燭的人。

由此看來，默默奉獻是小草的品質，堅強樂觀是小草的標簽。我們要向小草學習，做一個默默奉獻、志存高遠、不求索取、對社會有用的人。

作文小草感悟六年級 篇5

看奧運有感

第29屆奧林匹克運動會在北京舉行，當一個個身手矯健的運動員都向那塊金光閃閃的金牌沖去時，發生了很多故事。

這里我不得不說，我們的東道主、中國第一位金牌得主、舉重名將陳曦霞，是女子舉重錦標賽48公斤級冠軍。我覺得她就像“是金子總會發光的”這句話里說的金子，在比賽中，她發光了，奪得了金牌。

最讓我失望的是劉翔的退休。你認為，他承載著中國13億人民的希望，不，甚至是全世界。但是，他腳上的傷卻不允許他跑步。我想劉翔當時一定很矛盾，不是跑就是退。

劉翔選擇了退休。如果我是，我也會這樣做。如果他跑下去的話，那么，他可能這輩子再也不能跑步了。所以，我覺得劉翔的退賽是正確的，不能為了一時的風光而斷送了一世的前程??！

還有媽媽級選手冼東妹，她已經32歲了，但她又復出了，而且了衛冕女子柔道52公斤級冠軍。比完賽后，她說：“我非常想念我的孩子，在奧運會結束后，我將立刻回家，彌補我對女兒的愛。

”這是多么讓人敬佩的一個選手啊！

我最喜愛的運動員是郭晶晶。她是北京奧運會3米跳板冠軍和雙人跳板冠軍（和吳敏霞）。這是我意料之中的，她不得冠軍，誰得冠軍？

奧運會結束了，但精彩的場面仍縈繞在我的腦海中。我期待著看到這些運動員在倫敦奧運會上表現得更好。

作文六年級生命感悟(匯總12篇)

如果您喜歡這種類型的書小學作文網推薦“作文六年級生命感悟”，請認真閱讀本文并加以思考。在現實生活中越來越多的地方要用到感言，每當我們在一些重要的活動或者重要時刻。此時就可以準備一篇感言發表自己的看法，感言可以很好的反映了我們的一些心得體會。

作文六年級生命感悟(篇1)

人從一出生的呱呱墜地；到追風少年；再到長大后；年老；死去，這便是人的生命演變過程。這便是人短暫的一生。人生只有短短的數十年，若不能在短短的人生，做出一些有意義的事，那么豈不是浪費了這人生嗎？

感悟這人生，回望這少年時期，你會發現，你做過許多沒意義的事，當你在學校玩樂時，是否有想的正在為你的學費苦苦工作的父母？當你在很別人斗嘴并獲得快感時，是否有想到別人會多么傷心？人的一生，其實不必要去計較太多。生命，就是要感恩，要感恩那些幫助過你的人。

生命，就是要懂得去奉獻，當你在看見災區的人受苦時，捐出那哪怕是一分錢，你都會感覺，心里有一種快樂在滋生。這便是奉獻，這難道不是“贈人玫瑰，手有余香”的意義嗎？生命，其實并不用去追求那所謂的“榮譽”你難道沒有發現，當你苦苦追求了幾十年的財富到了你手里，你是否該問問自己，我滿足嗎？一位老富豪，他在臨死前人他的三個孩子去廣場上抓蜻蜓。不一會，大兒子回來了，帶著三只蜻蜓，富豪問他怎么這么快，大兒子回答：我用你買給我的汽車換的。老富豪笑著搖搖頭，不一會，二兒子也會來了，他的方法跟他哥一樣，老富豪還是不滿意。三兒子回來了，老富豪見他空手而歸，便問為什么，他回答到：我抓了半個小時也抓不到，便玩起了汽車，要不是哥哥回來了。也許我能碰上一只掉在地上的蜻蜓呢！老富豪笑了，笑的眼淚都出來了。最后，他說，他并不要蜻蜓，要的是他們抓蜻蜓的樂趣啊！讀到這，你認為財富還是很重要嗎？

人生并不需要快跑，那會迷失了你的方向，讓你被那些虛榮主宰。你為何不試試看，在你走的時候，為何不看看周圍的風景呢？回顧往事，你會發現有許多有意義的事情，小時侯偷偷去抓魚的這一份童真，是否在你成長的時候丟失了呢？生命，并不需受人擺布，人必須有主見，否則，你只會是別人的一個木偶而以。奉獻的生命；感恩的生命；慢八拍的生命，難道這不是一種另類生命的詮釋嗎？這就是生命的感悟。

作文六年級生命感悟(篇2)

生命的感悟

生命是寶貴的，生命是珍貴的，生命是可貴的，因為他只有一次，失去了就再也不能挽救回來了。

你看，一年四季常青的松樹，它不怕風，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還為人們結出果實——松樹塔。我知道了，生命的意義是在于付出，在于給予，在于有膽量勇敢面對生活。

你看，梅花傲風斗雪的寒冬開發，這真是“梅花香自苦寒來”。我們應該學習梅花傲風斗雪，堅強的面對生活。我知道了，生命的意義是什么？是勇敢，是堅強。而不是看見困難退縮，學縮頭烏龜。

你看，當大地蘇醒的時候，小草就探出頭來，有的是在綠地里長出來的，有的則是在沙漠里鉆出來的。啊，它這種求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑戰人生最大的敵人——自己。

在花盆里，盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗，??！它的生命力多么強呀！它吸收著花的養分，不顧一切的向上長，哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強的生命力呀！

啊！我們應該珍惜生命，珍惜時間，因為浪費時間就等于慢性自殺。 站長陳老師推薦的語文學習書籍

作文六年級生命感悟(篇3)

生命是寶貴的，生命對于人的一生只有一次，但有的生命留下了永恒的回憶，有的生命得到了無限的升華。

記得我們前些天學過一篇文章——《蟬》。它為了使自己的生命綻放短暫的90天，不惜一切代價在地下熬過17年。但是，它這樣的努力使他真正見到了陽光。難怪李商隱這樣寫蟬“本已高難保，徒勞恨費聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長的歲月換來短暫而激人奮進的樂章。

而珍珠卻是由海蚌經過痛苦磨煉出來的。想想讓沙子磨礪自己的腸胃，這難道不是極大的痛苦嗎?但是，海蚌只有經過痛苦才能使一粒平淡無奇的沙粒變成一顆價值連城的珍珠，如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠，而不去付出艱苦的勞動，那么沙子永遠是沙子，不會成為光彩奪目的珍珠!

珍珠是由蚌用艱辛換來的，這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強生命的小草。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@首詩，想必大家再熟悉不過了，但它卻讓我改變了對草的看法。我自己認為草的的生命很卑微，人踩在他身上，它馬上就會倒下。但是雖然這樣，只要春風吹拂，它又會長滿大地，它的生命因堅強而頑強，因頑強而生機無限。

甚至我們觸手可及的蚊子，蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護著自己的生命，連細微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應該珍惜生命呢?

因為只有珍惜生命，我們才會生活的更加美好;只有珍惜生命，我們才會感悟生活;只有珍惜生命，我們才會在人生的道路上點燃無數的燈火。

作文六年級生命感悟(篇4)

讓我最難忘的一本書，是《生命在流淚的樣子》。

故事講的是，一位性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸福快樂的家庭，但是突飛的橫禍，讓一直對她給予無限關懷的母親卻得了不治之癥，整個家庭陷入深淵的谷底，籠罩著悲傷的陰影，可最先站起來的卻是病入膏肓的母親，盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼，對盛心怡異?？量唐鹪臼羌抑械男」?，在父母的寵愛下成長，十指不沾陽春水，可現在母親要她一手操弄全家的家務活，稍稍出錯，便大聲呵責，再也不復原來的慈母形象，盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務活要干得好，還每個晚上都要監督她學習，當盛心怡好不容易得到一個好成績的時候，她的母親只是淡淡地說，這沒什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人，當盛心怡因為受到同學的排擠而傷心，再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊，盛心怡對此感到萬般委屈，認為是母親不再愛她，可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止，明白母親對她一切的苛刻，并不是因為愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，母親拼盡生命終點最后的燃燒，是因為對她最深最后的愛，可惜在不久后她的母親已離開人世，她再也沒有機會對母親說對不起，就連叫媽媽的機會也失去。

看完后我不禁熱淚盈眶，這位母親在她燃盡自己所有的生命之前給了自己的女兒最后最深最深的愛。當欣怡知道這一切，全部都晚了，但她從心底里知道媽媽是愛自己的。

母愛是多么的無私啊！每一位母親都會為自己的孩子付出所有的心血，包括生命。

我很幸運有一位健康的同樣很愛我的母親。她工作繁忙，每天在外奔波，廢寢忘食很辛苦，但她總盡量抽出時間來陪我?？粗β档纳碛?，我決定學會獨立，分擔家務，讓她可以更輕松的去工作；我決定學會照顧好自己，讓她不再為我擔心；我決定經常送她驚喜，讓她可以愉快的去體會驚喜帶給她的幸福；我決定

我希望這些決定可以給媽媽帶來開心，只她讓她不再疲倦，永遠都有笑容，我就能天天享受這世界上最美的笑容了！

作文六年級生命感悟(篇5)

我粗略地讀了一下，知道了書的主要內容：性格軟弱、心地善良的女孩，充滿了幸福，擁有了幸福的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。

這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了巨大的變化……在這個過程中，她遇到了許多煩惱和困惑。母親的最后離去使12歲的孩子很快樂，很早就體會到了生命和愛的意義?？催@里，我的心不由自主地顫抖。

心怡她才十二歲，就的承擔失去了媽媽的痛苦，并且還得面對生活中一次又一次的挫折，對孩子來說，過早的失去父母，是人間最殘忍的事情。她克服困難的勇氣更讓我感動。

在讀這本書時我留下了眼淚，可我讀到的并不是殘酷，而是溫馨和感動——關于生命、親情，還有面對挫折的勇氣。

我知道我現有的生活比心儀好多了，有父母的關愛，有他們為我創造一切，我會好好珍惜，勇于擔當，用自己的行動回報所有關愛我的人。

作文六年級生命感悟(篇6)

在我們的日常生活中，人們往往會覺得，人的一生中，有很多個“一天”，卻把平常的日子當做沒有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉眼間，到自己老了的時候，后悔也已經來不及了。而如果一個人有目標，并不斷逼迫著自己向目標前進，就會把自身強大的潛能發揮出來。

西楚霸王項羽當年僅帶領手下的兩千余人參加巨鹿之戰，渡江后，便把所有的鍋砸了，把所有的船沉了，每個人只帶著3天的干糧，即所謂的“破釜沉舟”！這時，正因為所有人都作文沒有退路了，所以大家心里只有一個念頭：在三天之內打敗敵軍。而敵軍有兩萬人之眾，這也不足以擊垮項羽和他手下將士的信念。最終，項羽帶領兵將們奮勇殺敵，戰勝了兵力雄厚的秦軍，創造了歷史上的奇跡。

這個故事也足以說明一個道理：只要你心無雜念，讓自己沒有后路，就可以成功。

我們的生活并非演習，而是實戰！也沒有草稿可以打，所以，我們一定要珍惜現在的每一天，腳踏實地地做好每一件事，只有這樣，才能有所成就。

作文六年級生命感悟(篇7)

今天，我讀了《生命，生命》這篇課文，我的心靈受到了觸動。

當我讀到：夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地騷擾我，它停下來的時候，我一伸手捉住了它?？墒秋w蛾掙扎著，那樣強烈，那樣鮮明!我忍不住放了它。我想：我們一定要珍愛生命，就算是有一絲的希望，我們也要抓住，動物都會珍惜自己的的生命，何況我們人呢?

當我讀到：墻角的磚縫中不小心掉進了一粒香瓜子，可是竟冒出了一截小瓜苗，在這里面有多么強的生命力啊!它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，可是它只活了幾天。我想：這粒香瓜子為了追求光明，為了理想，不管多大的困難都永不放棄。是啊，連植物都知道追求光明，，那我們人類更應該有理想，更應該活得有意義。

生命雖然短暫，但是我們也要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

作文六年級生命感悟(篇8)

天，我讀了《生命，生命》這篇課文受到啟發，雖然起初我關不知道生命是什么？生活，如何善用它，但讀完這篇文章，我終于明白了生活是什么。

課文講了“我”在燈光下寫稿，一只飛蛾不停下來地打擾我，“我”趁它停下來時伸手抓住它飛蛾明明知道自己是逃不掉的。但是，它鼓動著雙翅想要逃出去。一粒香瓜子掉進了磚縫中，過了幾天竟然長出了一小瓜苗，盡管它只活了幾天…有一次“我”用醫生的聽診器趁聽自己的心跳，便使“我”知道了這是“我”的生命，“我”可以好好的珍惜它也可以白白的遭踏它，一切由我自己決定，我必須對自己負責。

是啊！生活是我們自己的。我們可以讓生活變得更有價值或黯淡。所以，我必須對自己負責任。我們應該珍惜生命，讓有限的生命體現不露的價值！

我們作為一名小學生，作為一名健全的兒童，更應該珍惜時光，在學習上，在生活上，我們遇到一點點小困難，就沮喪，比起海倫·凱勒她所欲到困難比算什么。我們應該以積極的態度迎接挑戰。贏了，只有這樣我們才能讓我們的生活更輝煌。

讀了這篇文章，讓我知道，無論遇到什么挫折都不能放棄，我們必須對自己負責，無論如何，讓我們團結在一起。

六年級:彩虹依依

作文六年級生命感悟(篇9)

我常常想，生命的意義到底在于什么？是舒舒服服地度過這一生？是和朋友一起去世界各地冒險？有這樣一次經歷，讓我明白了生命的意義。

有一個暑假，我回鄉下看望爺爺奶奶。不知為什么，我突然想種牽牛花。于是，我去到街口的鮮花小賣鋪買了一包種子?；氐郊?，我把種子種在門口旁邊的土地上，然后搭了個籬笆幫助牽?；ㄉL，期待著一堵牽?；▔?。

過了一兩個小時，外面下起了大雨，我大吃一驚想：我的牽?；?！我急忙打傘跑出去一看，還好，牽?；ǘ歼€沒長出幼苗來呢，不然肯定會被這大雨打死。

我每天都跑出去看幾回，澆澆水，看看種子什么時候發芽。一天、兩天、三天

不知過去了幾天，有一天早上，我發現泥土里長出了幾株小小的嫩芽。小嫩芽長得很奇特，細細的莖上有兩片小葉子，葉子的形狀像小蝴蝶。小嫩芽長得好快，不過幾天就會爬上籬笆了。可是夏天的天氣總是陰晴不定，大雨說來就來。在那些幼苗正要向上爬的時候，天又下起了大雨，我真為那些幼苗擔心。

最終我還是不放心，決定打傘出去看看。只見大雨嘩啦啦地沖刷著籬笆和幼苗，而幼苗卻頑強地盤在籬笆上，像逆流而上的勇士一樣，沒有一株因為大雨而折腰。

大雨天天不期而來，然而這并沒有阻擋牽?；ǖ纳L。牽?；介L越高，葉子越來越多、越來越大。不幾天，籬笆上已經爬滿了綠綠的牽牛花蔓藤，像一張綠色的小網。

大約過去一個月，牽?；ǖ娜~子非常繁密了。有一天傍晚，我驚喜地發現在茂密的葉子之間長出了幾個小花苞。我太高興了，忍不住手舞足蹈，我叫上媽媽和小伙伴們一起過來看看。第二天早上，我又迫不及待地去看看我的牽?；āＮ殷@喜地發現幾朵藍色的牽?；ㄔ谝归g悄悄地開放了，牽?；ㄒ呀洀堥_了全部花瓣，好像想讓我起來就能看到她最美的樣子。

在這花朵盛開的時候，大雨嘩啦的又下起來了。我非常擔心，這花朵那么嬌嫩，怎么承受得了大雨的沖刷。大雨過后，我趕緊跑出來看看，讓我驚訝的是，牽牛花都還在。她們朵朵精神百倍、美麗動人。只有一朵花，開在籬笆最高的地方，因為少了葉子的掩護，她的花瓣被大雨打去了一半，然而她還在努力綻放。

我看到這朵花，我心里突然生出一種敬佩之情。為什么呢？她讓我感受到了生命的意義堅強。

作文六年級生命感悟(篇10)

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福的歷險小說。主人公成就了生命的奇跡，帶給我心靈上的震撼，觸動了我的心弦。

文中主人公魯濱遜很向往冒險生活。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，許多人在這場突如其來的災難中不幸身亡，只有魯濱遜僥幸活了下來。海浪把他卷上了海岸，于是，魯濱遜開始了歷險生活。在島上，他并未灰心喪氣，而是整理自己的思緒，在荒島開始新的生活。他先將沉船上的食物、制翻篷的布、槍支、彈藥、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運來的東西也藏在這里，靠船上剩下的食物生活。之后，魯濱遜逐漸開始經營農業和畜牧業，并獲得了很大的成功。魯濱遜費盡心血的把這個荒島開拓成了世外桃源，擁有了屬于自己的城堡和別墅。后來，他救了一名俘虜，那天是星期五，所以給這名俘虜取名為星期五。自此，魯濱遜便和星期五在荒島上相互依靠，彼此慰藉對方孤獨的內心。終于，小島附近有一條商船經過，魯濱遜帶著星期五回歸故土，結束了長達28年的孤島生活。

這部作品的成功，歌頌了資本主義上升時期那種不畏艱難險阻，充滿野心和冒險的精神，富有百折不撓的頑強毅力和永不服輸的斗志。魯濱遜依靠自己的智慧改變生活，創造生活，這點使我欽佩不已。他這種能在極其惡劣的環境下，依然能夠頑強的生存下來。我捫心自問：如果換做我，我會像魯濱遜那樣堅持下來嗎？不！我可能會自暴自棄，完全喪失生的信念，等待死亡的到來。假如，我被困在一個荒無人煙的小島上，進入生活中的原始，沒有吃、穿、用，和現在的生活形成了巨大的反差，內心會充滿恐懼，徹底絕望，正所謂害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這本書讓我懂得：面臨困境，我們不要驚慌失措，而是要盡自己最大的能力去克服它，學會生存，學會獨立。那樣，即使我們不一定能戰勝困難，但已戰勝了自己。

當我合上《魯濱遜漂流記》這本書時，我回味無窮，不禁贊嘆：生活像是一幅畫。有人畫出了春天的寂寞；有人畫出了夏天的焦躁；有人畫出了秋天的凄涼；有人畫出了冬天的悲傷。但卻有人畫出了春天的生機；有人畫出了夏天的綠蔭；有人畫出了秋天的收獲；有人畫出了冬天的希望畫的色彩如何，完全取決于作畫人本身對生活的態度，所以我們要有積極向上的生活態度，樂觀的和困難說拜拜。

魯濱遜創造了生命的奇跡，教會我遇到困難，不要退縮，而要勇敢的去面對它，勇于挑戰，成為生活中的強者。

作文六年級生命感悟(篇11)

《法老的詛咒》里，有一顆叫做奧里斯之心的一顆鉆石，凡是擁有它的人，都難逃法老的詛咒。這顆寶石傳到了很多人手上，最后傳到了蘇煥的姐姐蘇潔薇手上，但是，她不久就跳樓自殺了。身為國際刑警的蘇煥一心決定查出這個真相。

據說著顆寶石能讓時間倒流，使人得到永生。因此，那些永久的活在四維空間的法老地宮的守衛者，便想將它找回，因為，它們不能失去它，為了這顆寶石，殺了上百的人。通過蘇煥、芝芝的努力下，找到了它。在他們將它還回時，發生了種種困難，是芝芝的媽媽幫助他們渡過難關的。但是，芝芝的媽媽也因這顆寶石而死去。種種的經歷，使蘇煥和芝芝悟出了生命的意義。

我不禁想起了那一年春天

天氣變暖了，我準備種幾顆黃豆，于是，當它們躺進泥土里時，我便每天給它澆水，看著它一天天長大，別提我多開心了。但，那只不過是一時的新鮮，就在它快要成熟是，我卻忘記給它澆水了。

叮叮叮鬧鐘都響了N次了，我不經意的瞟了一眼鐘，媽??！都幾點了！我飛速地穿好衣服奔向餐桌，就在這時，我卻發現了它，它的生命幾乎到了盡頭，但它還是那么頑強地挺直了腰板。我管不了那么多了，便將它托付給了鄰居的姐姐，便匆匆地跑向學校。

每天下午放學時，我都會看見她細辛地澆水，那幾顆小黃豆漸漸變綠，從淺綠到深綠，從黃黃的葉子，到生機勃勃的嫩葉子。我簡直不敢相信自己的眼睛！小黃豆居然奇跡般的活了下來。

那天，我向她要回了小黃豆，并問她為什么小黃豆能奇跡般的活了下來。她說：雖然我比你要忙的多，但是，我都會盡量擠出一些時間，來關照它，愛護它。她就像以為母親，用愛來澆灌它，是愛，使它重生了。

沒錯，愛就是一種力量，它會使一個人的生命更加不平凡，就像書中的結尾那樣生命的真正意義并不是要永久地活在這個世界上活下去，而是以感恩的心，認真對待每一天和每一個人，因為生與死之間，其實并沒有明顯的界限，即便可以擁有永恒的生命，但如果心中沒有愛，也不懂得怎樣去愛，那么生命再長也只是虛無的數字而已。

聯系《匆匆》，既然你的時間已經是匆匆的，何必讓自己再匆匆，從而失去愛呢？

我的心頭砰然一震時間是不等人的！在匆匆的年華，何必更加匆匆！一個人不單單要擁有感恩、善良還要擁有愛！不要因為匆匆而淡忘唉！不要再慢慢愛了，要每一刻都在愛，愛你的家人，身邊的一切，因為你是匆匆的！

那天，我懂得了好多好多在我認為，時間與生命，就是一種完美的結合體，他們貌似是互相控制的。

作文六年級生命感悟(篇12)

走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福，因為走過所以懂得生命的執著。

正是炎熱的夏季，我走在鄉間的小路上，百草豐茂、百花齊放，哎！生命如此的美好啊！一個懵懂的青年，為這生命的美好而感嘆著。

一不留神，突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前，自然反應一巴掌把它打到了地上，然后又是一腳?！扒小庇绊懳业男那椋@時已是下午，肚子也餓了，正準備從包里拿出面包時，看到了地上泥土一動一動的，仔細一看，是那只被我踩到的蜜蜂，正想從土里爬出來，正當他要爬出泥土時我又是一腳、“要死就死吧，為什么還要爬出來呢”？我不再管它我自己吃著面包，這時太陽也不高了，收拾整理一下正要上路了，我突然看到那只蜜蜂已爬出作文了泥土，但是它的翅膀已被折皺了，慢慢的開始用腳去梳理，想再次回到藍天，我想那是不可能的了，被我踩了兩腳還有可能飛起來嗎？

整理好了翅膀，做好準備一用力向藍天飛去?？墒撬趿耍岚蛴植缓?，沒飛到兩米高就重重的摔了下來，六只腳在地上一動一動的，我感覺這回它真的不行了，死定了。

我在一旁看著。生命的奇跡再次出現，他又開始整理它的翅膀，它吸取了前兩次的失敗教訓，這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀，慢慢的煽動著，然后才加快速度，越飛越快，直到飛起沖向藍天。

唉！生命如此可貴，一只小小的蜜蜂對生命如此的執著，我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡，但堅強、執著。

六年級作文感悟(集錦3篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“六年級作文感悟(集錦3篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文感悟 篇1

今天讀了史記中的一個故事，內容如：姜子牙家住南陽，從小家境敗落，可他人窮志不短，從小刻苦學習，天文地理，軍事謀略，研究治國安邦之道，希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經過四十年的苦修，直到七十二歲時才出山，但是因為年紀大，一直是懷才不遇，因此，經常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。

于是八十歲的他平日里除了熟讀兵書外，還經常到河邊釣魚，但是他釣魚卻很特別，他用的魚鉤是直的，所以三年下來沒有釣到一條魚，鄉親們看到都很奇怪，都感到姜子牙不是一般人，便到處傳揚他的故事，久而久之，姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里，求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進了宮中，并拜他為國師，協助他治理國家。于是姜子牙也就有了一展才華的機會。

后來，西伯侯逝世后，他的兒子周武王繼位，武王繼承父親的遺志，拜姜子牙為國師，并稱他為尚父。姜子牙也不該初衷，繼續全力輔佐周武王。有一天，武王請教姜子牙，想要輕罰，而又想樹立權威，想少施行一些賞賜，而又能使人們從善，想少頒布一些政令法規，又都能規范行事。怎樣做才能實現呢？姜子牙就說：能做到殺一個人而能懲戒上千人，賞賜一個人而能激勵上萬人，這樣做才是個有道明君。周武王聽后茅塞頓開，照著姜子牙的話去做，賞罰嚴明，使周朝的政治更加清明，周軍大敗商軍，取得了勝利。由于姜子牙在周商對戰中功勞最大，武王就把姜子牙封到了齊地，成為周代齊國的始祖，齊國后來也就成了春秋戰國時的五霸七雄之一的強國。

今天，我看完了一本書，書的名字叫《史記》?！妒酚洝酚浭隽松现羵髡f的黃帝時代，下至漢武帝前1xx年，共約三千年底歷史，《史記》分為十二世紀（記歷代皇帝的政績）、三十世紀（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡）、十表（大事年表）史書（記各種典章制度）。

在這本書中，最令我佩服的是扁鵲。

扁鵲這天來到虢國正好趕上太子去世了。他去看了看發現太子只是得了尸厥，這種病呼吸微弱，讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴，又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫術太高了，可想他在成為名醫之前下過多少功夫??！

令我佩服的還有荊軻。因為秦軍馬上殺入燕國，所以太子丹讓荊軻區刺殺秦王荊軻毫不猶豫立即趕往秦國。佯作獻地圖給秦王。地圖展開后，荊軻準備行刺，可秦王身藏寶刀，一下殺了荊軻。我要學習荊軻的勇敢

我在這本書中最討厭一個人。

一天周幽王在后宮發現了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進宮后就沒笑過，于是他點燃烽火，各諸侯以為京城又亂賊，于是領兵馬火速救駕。

褒女見千軍萬馬召之即來，揮之即去如同兒戲一般，禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑，竟戲弄諸侯，可恥，三千年的歷史浩如煙海，值得我們銘記的人和事太多太多。

有寧死也不肯過江東的楚霸王；有孤高傲視滿懷楚地蒼生，寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原

這本書讓我認識了歷史，讓我們多讀書，讀好書做對人們有用的人。

六年級作文感悟 篇2

課間操前，我在教室里準備下去做操，還沒起身，忽然聽見一聲怒喝：“王康！”

王康是我們班的插班生，五年級時轉來的。皮膚黝黑，相貌平平，是個男孩子。經過和同學們相處，同學們幾乎沒一個喜歡他，很惹人討厭。我和我的朋友安xx和王康都有仇，老師也不喜歡他，學習也很差，常惹事。

我轉頭一看，劉xx怒目圓睜、滿臉通紅的和王康打了起來，王康平時欺軟怕硬根本不敢還手，大約過了6分鐘才被大伙拉開架，冼XX有點幸災樂禍地說：“劉XX，別打了，給王康留口氣哇！”

做完廣播操后，我不明白劉XX為什么去痛扁王康，于是去問班長李xx，才知道了事情的來龍去脈。

事情是這樣的：劉XX的妹妹劉H應某件事和花SS發生爭執，王康便去挑事，無故踹了劉H一腳，劉H還了一拳，兩人便發生了小小的吵架。這是便傳到了劉XX的耳朵里，便發生了打架事件。

要說劉H，劉XX的妹妹。劉H在5歲那年，便失去了母親，劉XX答應過爸爸要好好保護妹妹，所以……

大家都沒想到王康會狠狠報復，下課時，王康拿著磚頭！?。。?！去報復劉XX，幸虧大家在附近及時發現，阻止了王康，只有一次打中了劉XX的肚子，由于是冬天，衣服都穿得較厚，沒出大事。又一節課結束了，王康又拿著棍子！?。。。。。。。。。。∪髲?，大家早有防備，早就跟蹤了王康，又一次力挽狂瀾。這可惹惱了劉XX，他去叫了他的哥哥，正在上初中的哥哥來威脅王康。最后匯報了班主任，老師在大家面前公布了這件事和這件事的看法批評了王康，講了許多道理。老師很氣憤。

我的看法：退一步海闊天空，如果在王康和劉H發生吵架后就及時匯報班主任，就完全可以阻止這場事件的惡化，由一件小事發展成一件大事，多么可怕，男子漢大丈夫，吃點虧沒什么，而且也不能靠私人解決問題，人們常說“吃虧是?！?，所以，同學們，遇到此類事件，要退一步想想，就能避免不必要的事情發生。

六年級作文感悟 篇3

每一個人就像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。我們是渺小的，但是，千千萬萬個我們攜起手來，我們也可以創造偉大。

冬夜，天高露濃，一輪明月靜靜地掛在天邊，清冷的月光灑下大地，是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上，無邊的田埂里，風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下，田間仿佛籠起一片片輕煙，如同墜入夢境一般。

繁星點點，燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起，遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂，注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠，似一把把碎銀，點綴在萬里碧空上。遙望遠方，點點燈光裝飾遠山那頭，圍繞著山崗盤曲而上，黑夜中，熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光，像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起，像一條窄小的銀鏈。一些燈光，若斷若續，似明似暗，好像受不住風吹似的，遠山變成了皓光閃耀的星河。

其實每盞燈，每顆星，看似只是發著微弱的亮光，但正是因為這一抹不耀眼的亮光，為世間增添了萬分色彩。

我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上，世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光，雖沒有月光般皎潔，但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱，但千百盞聚集起來，便會照亮高山，正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

然而，我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光，不論我們在宇宙空間中多么渺小，我們都在不斷努力著，都在不斷奮斗著。

夜行作文六年級(匯總3篇)

在您的建議下小學作文網小編為您撰寫了一篇名為“夜行作文六年級”的文章，作文是學生進行寫作訓練和實踐的重要途徑，寫作是思考的延伸和輸出。好的作文會讓人身臨其境，相信一些人會覺得作文很難寫吧？

夜行作文六年級(篇1)

那天晚上，我在家里悠哉游哉地吃著薯片，看著《環太平洋》。媽媽或許想給我找點什么事做，她走過來，把張菲揚的《宋詞》從我包里拿出來，一副驚訝的表情，“張菲揚的書你怎么還沒給她？快去給她！”我慢悠悠地轉過頭來：“你去吧……”媽媽“怒發沖冠”：“快去，都多大了！”“Yes，sir！”我趕緊站起來，行了個軍禮，換好鞋，撒開兩腿，騰空而起，快速開門而出。畢竟媽媽一發火，宙斯都得怕，我還是別惹的好！

但在身后大門關上的那一刻，我呆住了，外面好恐怖！黑漆漆的樓梯，黑漆漆的花草，黑漆漆的樹木，完全是一個黑暗帝國啊，仿佛下一秒就會有妖怪蹦出來！我害怕了，想打退堂鼓。但又一想，我不是還有大招嘛，肯定能滅了妖怪！于是我扭頭一轉，三步并作兩步跨到二樓，拿出我藏在這里的“青龍偃月棒”，威武地揮了幾下，向樓下跑去，沖著大門喊：“殺呀！沖呀！”伴隨著我一路熱熱鬧鬧的喊殺聲，我來到了大路上。

我回過頭指著門大聲笑道：“區區小門，還想阻擋我！”說罷，我轉過身興高采烈地大踏步前進，一邊走還一邊舞著大棒，就像一個凱旋的將軍。“忽忽……忽忽……”一陣不明聲響，我心一慌，難道怪物跟過來了？不對，會不會是風聲？我沒有理會，繼續走，但明顯沒了剛才的那股得意勁。“忽忽……”又是一陣，我向草地望去，只見兩道黑影閃過，“怪物……”我撒腿就跑，跑到一半，我覺得不對勁，世上怎么會有鬼？再說，青龍偃月棒在手，有什么好怕的！

于是，我停下來，雙腿一叉，擺出弓步防護動作，身子右傾，挑起木棒，一副馬上就劈下去的樣子。突然，黑影從灌木叢中“嗖”地鉆了出來，我還沒有看清楚，黑影又飛也似的沖進了草叢，只留下“忽忽”的怪響。我嚇得差點摔倒，雙手直抖。還沒等我緩過神，只聽“嘩嘩”的一聲，那黑影沖到了銀杏樹下的卵石路上。我定睛一看，原來是兩只貓！瞧它們玩得不亦樂乎的樣子，完全不知道，它們剛剛已經把一個獨自夜行的人嚇得膽戰心驚！

就這樣，我把書送到了張菲揚家中?；丶視r，老天爺故意跟我作對似的，竟刮起了大風！路邊的樹就像一只只怪獸，在我周圍張牙舞爪。但有了來時的經歷，我心中已經不再那么害怕，從從容容地回到了家中。

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夜行作文六年級(篇2)

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時

茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

一個寧靜的晚上，美麗樹林中，明明在開心地玩耍著，地上鋪著濃密的一層樹葉，走在上面咋咋作響，聽起來似乎如同一首悠悠的小令。

清涼的夏風徐徐吹過，明明舒服的瞇起了眼睛，站在路中間，張開雙臂，似乎在迎接那習習的風，心想：這真是一個美好的的夜晚！真是舒服極了！月亮越升越高，早已從枝頭下升了起來，經過樹梢，喜鵲不愿將這樣美麗的月亮遮擋住，不由得撲啦撲啦的飛走了。蟬這個音樂家，也彈奏了起來優美的樂章，有節奏的吱吱的叫著。明明覺得這似乎是在聽一曲優美的演唱會。這時一陣光照了過來，隨后隱隱約約聽見了一陣說話聲和腳步聲，明明不僅覺得這美景被破壞了，只好耐心的等著這幾個討厭的人趕緊走過去，明明不禁心生頑皮，突然跳出來，大叫一聲，跑走了，把這幾個人嚇了一跳，趕緊跑走了。明明調皮的笑了一下，他走到麥田邊上，聞到了一股稻花的香味，是那樣清香，明明禁不住坐了下來，想一想自己的心事。抬頭看看，漆黑的夜空上，點綴著幾顆星星，那明亮的月亮顯得格外耀眼，附近的山前，飄灑著幾滴雨點，滴滴答答掉落在身上，清亮透徹明明陶醉在了這景中。只聽見土地廟邊上的樹林里傳來一片片蛙叫呱呱與一群小孩童的玩鬧聲，明明又恢復了那兒童的天真。飛奔著，歡呼著，跑到那小溪的橋上，呼喊著伙伴們，招呼他們來這里玩，一群人在這小山窩里，盡情的奔跑

在這樣一個夜晚，望望那寂靜的天空，聞聞那甜美的稻花香，感受著歡樂的氣氛在這樣美麗的夜晚，有誰能不陶醉呢？

夜行作文六年級(篇3)

《白夜行》是東野圭吾又一力作，故事是由一場兇殺案而起，似乎直到終局，都沒有兇手，這讓很多人沉浸在悲傷的情緒里無法自拔，唏噓主人公的命運。

故事主人公亮司和雪穗是兩小無猜的一對兒，可他們卻不幸遭遇了親人的死亡。首先是亮司的父親在一棟廢棄建筑里被殺害，不久雪穗母親意外死于煤氣中毒，但是警方一直找不出真兇。

此后二十年，雪穗和亮司走上了截然不同的人生道路。一個躋身上流社會，一個游走在底層，而他們身邊的人接二連三離奇的死去。警察追蹤二十年，發現了驚天秘密。

二十年前在一棟廢棄建筑內，幾個捉迷藏的小學生通過一個通風管進入到一個房間，發現了一個兇殺案現場，法醫檢查死者是被銳器刺死，現場沒有打斗痕跡，也沒有兇手指紋，足跡。不過，警察注意死者皮帶扣的孔比平時寬松了兩個孔的距離。死者身份是一個當鋪老板，亮司的父親，當時亮司正上小學。警察調查發現雪穗的母親有嫌疑，有證據顯示雪穗的母親和亮司的父親頻繁接觸會面，雪穗母親的情人一個貨車司機也成為調查對象，可沒想到不久這個司機死于車禍，而雪穗母親死于煤氣中毒。

線索斷了，案件陷入死胡同。這一系列事件與亮司和雪穗有關，原來當年因為看不慣母親和自家當鋪的貨車司機在家里偷情，亮司獨自跑到廢棄大樓的通風道里玩耍，卻看到了父親對自己的好友雪穗實施性侵的不堪一幕，驚懼與憤怒使得這個年僅11歲的男孩用剪刀刺死了自己的父親。雪穗為何會遭到性侵？原來雪穗的母親為了解決經濟上的困頓，居然強迫自己年幼的女兒出賣肉體。這段骯臟的經歷讓雪穗的心靈逐漸變得扭曲，而亮司也由此目睹了成人世界的陰暗、邪惡，為了保護雪穗他逐漸走上了不一樣的道路。

雪穗母親死后雪穗被遠親收養。被收養后的雪穗，憑著自己的美貌和才智或者可以直接說是心機，一步步走進上流社會，成為一個光鮮亮麗的貴婦人；而亮司則一直游走在社會底層，他憑借靈活的頭腦，一邊經營自己的小生意，一邊暗中為雪穗提供幫助。

故事的結局，刑警一步步逼近真相，亮司走投無路，最終他從雪穗的新店樓上一躍跳下，用自己的死亡將真相永遠埋葬，讓雪穗徹底脫身，得到自由。這一切全部原于原生家庭的腐壞，沒有遇到一個良師益友，自己沒有走上光明正確的道路。

感悟春天作文六年級(精選3篇)

?感言是人們表達情感和思想的藝術形式，每當我們經歷一些比較撼動人心靈的事情。此時寫一篇感言再好不過了，可以表明自己的想法，感言可以讓我們的情感更加真實和真摯，在寫感言時要注意哪些方面呢？小學作文網認真整理了大量信息推出了這篇“感悟春天作文六年級”，如果你有興趣可以閱讀本文希望你喜歡！

感悟春天作文六年級【篇1】

讀了《觸摸春天》這篇*，作者筆下的盲女孩安靜，使我的心靈受到了極大的震撼。

這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童，但是，雙目失明的她并不氣餒，反而更加熱愛生活，為自己創造了一個屬于自己的美麗的春天。

也許生活是無聊的，也許生活是豐富多彩的，只是你對生活的愛不同而已。只是我們都缺少一顆愛的心和一雙眼睛。

如果你有一顆熱愛生活的心，你將覺得世界上有許多可愛之處：明媚陽光，小花默默無聞地散發出令人陶醉的芳香；鳥兒悠揚的歌聲使我們忘記了悲傷；如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛，你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點，小草，被野火燒過后，來年春天還能發芽生長；柳樹，剪斷枝干，會抽出新的枝葉；松樹，能在風雪中昂首挺立；如果你有。。。。。。

我們身邊不也有這樣的人嗎？忠于職守的交警無論春夏秋冬。嚴寒酷暑始終每天管理交通；治病救人的醫生和**，他們一次又一次救病人于生死攸關之際；努力培養我們的老師，每天晚上在夜光下為我們苦心批改作業。。。

。。。他們用熱心去感受生活，創造更好的生活。

生命是美好的，漸落的夕陽，怒放的花朵，枝頭歌唱的小鳥。。。。。。無不讓人感受到生命的美好。雖然生活是美好的，但也是短暫的。作者吳玉祿在結尾寫了這樣一句話：

感悟春天作文六年級【篇2】

春天是美好的季節。俗話說：一年之計在于春。

我愛春天，因為他不像夏天那樣熱，也不像冬天那樣寒冷。我愛春天！

春天來了，萬物復蘇。桃花開放預示著春天的來到。桃花叢中一朵朵正在競相開放，美不勝收。

春天柔柔的，小草拂著褲管，春的氣息那么真實的貼近肌膚，有露水停留在葉尖上不肯滑落。，春天的色彩明亮而又輕快。

當第一聲鳴叫從樹林那頭傳來，清脆嘹亮，那是春天的聲音。那綠油油的顫音驚動的我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。鳥鳴的傳來，或許在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽里，順著枝頭奔放起來。緊接著，第二聲、第三聲……整個林子都熱鬧起來。

索性躺在春天的手掌里，任陽光肆意的撫摸。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條明亮的線，閃著耀眼的光，掛在我與春天之間。小草已經豎起了身子，搖搖晃晃，耍在陽光的懷抱里，拼命的表現自己，爭先恐后的舞蹈，就這樣，陽光漸漸的笑了。

身旁的一朵小花，看著一切。小小的花瓣兒，淡淡的紫色。截在草葉里，不意爭先，卻在不經意間泄露春的驕傲。我看著小花，期待與她與春天的對話，可他瘦瘦的身軀，又躲進了小草的懷抱里，一陣微風吹過，他卻藏的更深了。一閃一閃的在草叢里。

春天來了，山坡雪水滋潤著泥土，冬眠的草蘇醒了，有力地生長起來。

無數嫩綠的小草像針尖兒似地探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸新鮮的空氣。楊柳開始發芽，擺動著柔和的枝條；桃枝上已經有了含苞欲放的花蕾，興高采烈地向人們報告春天的喜訊。在風的吹拂下，滿山的野花兒睜開了眼，一朵、兩朵……連成片匯成海。

春天真美！

感悟春天作文六年級【篇3】

小草精神煥發活潑亂動，幾只小燕子從電線上飛過，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開。

瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得凈、藍得可愛，在“海里”游動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一只巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發。

春風姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個嬰兒不肯斷奶。

有時，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風春雨度春歸呀!

春天是最美的，真可謂：“一年之計在于春”。

這篇描寫感悟春天的作文600字六年級，是一篇難得的作文。

五年級作文感悟父愛(匯總3篇)

小學作文網小編整理了以下關于“五年級作文感悟父愛”的最新范文，當我們面臨人生比較重要的一些時刻。此時想必內心有所觸動吧，是時候抒發出來了，感言的作用就是幫助我們學會表達內心真實感受，優秀的感言要怎么寫才好呢？歡迎閱讀希望您在這里能找到您所需的信息并收藏。

五年級作文感悟父愛【篇1】

常說，父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。

小時侯，父親是一種嚴厲的象征，父親像一把斧頭把我的惡習統統改改掉，父親常說：“你就是一棵樹，樹會亂長枝干，現在就要把你的毛病統統去除，養成良好的習慣。父親從不關注我的學業，父親堅信有了良好的習慣就有了一切。就是這個信念，伴著我走到了現在。父親這個堅強的信念與神情，一直浮現在眼前。沒錯，父親是堅強的。

即將踏上旅程的我，在車窗口作別父母。母親拉著我的手，哽咽不語。我了解母愛的綿延和柔情。而父親只是站在遠處，以固有的堅強支撐他的威嚴。他就那樣的看著這列車，看著這個車窗，看著我，然后微笑，微微揚起嘴角。是一種自豪，還是一種說不出的苦澀。而后他靜默，微微低下頭，緊握一下拳頭，再抬頭。我看見父親眼里的濕潤晶瑩的東西，震顫著我的心弦。父親見我望著他，轉過身去，用那雙手擦拭著淚水。那飽含著思念的淚水，沖毀了他堅強的偉岸，是他對我的思念匯成了一滴淚。

父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。

五年級作文感悟父愛【篇2】

五年級作文讀后感：讀*感悟父愛*有感

讀了《感悟父愛》這本書，我感觸很深。這本書通過一個真實感人的故事，把父愛描寫得如此詳細，深深地印在人們的心中。每一篇故事，都能催人淚下。

有人說父愛就像一座山。他把所有的感情都默默地藏在大岸的背上，深愛著大山。

在那之前，我一直認為我父親應該對我好。他有責任和義務撫養我。我也從來沒有細細地體味父愛有多溫暖，可看完這本書，思緒就把我帶回了一年以前……

一個炎熱的下午，我在花園邊采花。突然，一條綠色的小蛇從前面的豆科植物架下出來，看見我吐出一條長長的舌頭。嚇得我尖叫一聲，就站在原地不會動了。正在屋里睡覺的爸爸聽到聲音，趕緊跑進園子，用木棍把小青蛇挑走了。

但由于當時爸爸又擔心又緊張，他不小心扭傷了腳，躺在床上10多天，才慢慢地試著走路。在這期間，爸爸不僅沒有抱怨，還查閱了很多關于蛇的資料，告訴我

父親那無私的愛感動著我心靈的每一處空間，不時給我安慰，給我溫暖，給我啟迪；局勢讀了這本書教我如何珍惜我現在得到的父愛，也教會我如何回報父愛，就讓我們在父愛的呵護下快樂地生活吧！

五年級作文感悟父愛【篇3】

我們從小便會唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；小時候便會背：誰言寸草心，報得三春暉。然而，我們在感受母愛無比溫暖的時候，卻忽略了另一個重要的人，那便是父親。人們都說：父愛如山。在生活中，我就體驗到了深深的父愛。

我有一個非常愛我的好爸爸。我的爸爸長著一雙黑寶石似地眼睛，高高的個子，還有一雙溫暖的大手。我每時每刻都在感受著父親對我的愛。

在一個寒冷的冬夜，我渾身發冷，頭痛欲裂，原來是發燒了。爸爸發現后，馬上給我穿上了厚厚的衣服，而他因為慌張，只穿了一件單外衣，馬上抱著我去醫院看病，在路上，我躺在爸爸溫暖的懷里，迷迷糊糊的昏睡了過去。到了醫院，爸爸寸步不離的守在我身邊，等醫生給我打完針后我才漸漸的醒了過來。當時，我躺在病床上動都動不了，看見我醒過來，爸爸的眼神瞬間由焦慮轉為驚喜看，趕忙拉著我的手問這問那。我感覺到爸爸的手冰冷冰冷的，卻看見他鼻尖上滲著細小的汗珠，神情是那樣的憔悴。我鼻子一酸，再也控制不住自己的情緒，哇地一聲抱住爸爸哭了起來，爸爸仿佛看穿了我的心思，輕輕拍著我的后背，用溫暖的大手抹去我的眼淚，溫柔的說：孩子，沒關系，只要你健康爸爸就高興，爸爸為了你付出什么都可以。我聽后緊緊抱住爸爸，爸爸也用厚實的肩膀把我摟入懷中。

好溫暖、好幸福的感覺啊！那一刻，我永遠不會忘記。父愛如山，但比山更巍峨，比山更深沉，比山更有氣魄。我愛我的爸爸，在生活中，我每時每刻都在感受父愛的力量，在我的內心深處，最想說的一句話就是爸爸，我永遠愛您！

三年級感悟作文匯總3篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“三年級感悟作文匯總3篇”，相信能對大家有所幫助。

三年級感悟作文 篇1

我對我家的一棵樹有感情。

那棵樹是我出生的時候種的，種在我家樓下，它是和我一起長大的。每當我回家的時候，它的樹葉會沙沙作響，像是在迎接我回家；當我偷偷出去玩時，似乎它會讓樹葉發出很大的聲音，好像生氣了，正催我回家寫作業；當我傷心時，它也會安慰我，靜靜地站在一旁陪著我

記得有一次，一個很可怕的小女孩來找我玩，她手里還拿著一個樹枝，在空中亂揮，真可怕。我躲到了又粗又壯的樹干后面，而且在那濃密的樹葉下，根本就沒人能發現我。后來，她怎么找都找不到我，只好失落地走了。哎呀，嚇死啦！不過還好這棵樹擋住了我，太險了！

上了小學，要搬家了，我還不愿意離開這棵樹，但媽媽說樹太大了，不能搬到新家去。

我還是會每年回去看它，這棵曾陪我長大，給我鼓勵與安慰，給我快樂時光的大樹。

三年級感悟作文 篇2

我對我種的幾株鳳仙花有感情。

每次我一回家就奔向陽臺看看鳳仙花，看莖長高了沒有，葉子長大了沒有，新芽破土而出了沒有，泥土濕不濕，要不要澆水，葉子有沒有很干鳳仙花每天都跟我在一起，成了我人生一個很重要的伙伴。

一次我回到家跟平常一樣去陽臺，媽媽在一旁晾衣服，我就和鳳仙花說說話，突然一根晾衣服的鐵桿子從墻壁滑了下來，快砸到我頭時，我閃開了，但鐵桿子卻砸到了我三株鳳仙花上，有兩株的莖直接斷成一半，還有一株壓彎了，我看見就跑到房間大哭了一場，心里想要是我當時抓住桿子的話，鳳仙花就不會壓彎了，我很怕它們會死，心中一直祈禱著。

那個周末我學習完回家到了門口，媽媽對我大喊著：鳳仙花活了，那株壓彎了的活過來了！我不管三七二十一，鞋子沒脫沖向陽臺，那株鳳仙花真的活了，長高了，我開心了一整天。心里想著：謝謝你能活過來，你太堅強了，不然我真的不能原諒自己?。?/p>

三年級感悟作文 篇3

書法是中華民族的藝術瑰寶，我們學校以此為特色項目。當學校的書法組要挑選人才時，我毫不猶豫地報了名，并暗暗下定決心，我一定要把書法練好。

開始練習書法時，首先要學握筆，拇指壓食指、扶無名指頂，可是我怎么也得不到要領，快急壞了。還好老師發現了我的難處，他手把手地教我握筆，教我如何下筆、運筆。在老師的悉心指導下，我渡過了練習的困難時期。

學好書法，臨摹前人的字帖是必不可少的環節。開始練習時，我總想追求效果的完美，作文一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆，遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆，讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對我的字并不認同，他說：“我們寫毛筆字，臨摹前人的字帖固然重要，但我們總不能照葫蘆畫瓢，要寫出自己的風格。在寫字時，要放手去寫，大膽運筆。”聽了老師的話，我茅塞頓開。經過長時間的訓練，我的書法進步了很多，老師表揚了我。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在練習書法的道路上，我相信只要付出了努力就一定會有收獲。

演講作文六年級作文匯總(3篇)

經過慎重考慮我們為您選擇了一篇不錯的“演講作文六年級作文”文章，當我們特別注意演講效果時。演講稿能夠讓講者在講述時更有條理更有邏輯性，演講稿常常表達了演講人的一些好的想法，我們是不是一定需要寫出一篇優質的主題演講稿？如果您覺得文中的內容有價值請分享給您的朋友們。

演講作文六年級作文【篇1】

尊敬的教師，敬愛的同學們：

大家好！

我的祖國就像一條騰飛的巨龍飛翔在世界的東方。我國物博地廣，資源豐富、土地肥沃。我們世代都在祖國溫暖懷抱中成長。在幸福的家庭中，快樂成長。

現在看一看我們的身邊的變化有多大，瓦房變成了高樓，高樓變成了別墅，自行車變成了小轎車，隨身聽變成了mp3、mp4，黑白電視變成了液晶電視，像以前很少見的工具，電器，變成了每家每戶所擁有的一樣東西，如：電腦、電冰箱、洗衣機、取暖器、空調。

20xx年是一個特殊的一年，是中華兒女盼望百年的日子，那就是奧運會在我國隆重舉行，這說明了什么？以意味著什么？這說明了我們祖國有這一個能力，意味著我國將會更強大，更發達。

與此同時我國神舟七號發射了，燃料，制作，不知需要多少錢財，以前國家為了解決溫飽就有困難，但現在制作一艘飛船的錢財，對于我們國家來說，這算不了什么。

在這奧運年里不辛的事發生了，四川汶川大聲了8。0級的大地震，這次地震的威力相當于300多個原子彈的威力，300顆原子彈內不知道能讓多少地方變成廢墟，但這300多顆原子彈我們中國人們都不怕，大地震中，自救、互救，不在災區的人民，雖然與災區人民素不謀面，但心靈相通同樣為災區人民做奉獻。在這里可以看出中國人的團結。

再想想昔日，多少人民為了國家的統一，國家的興旺，不向惡魔低頭。多少人在祖國遭受破壞，用自己的血肉之軀，同敵人不屈不撓的斗爭。

為了祖國的美好；為了祖國的未來，我們要好好學習，將來用汗水與智慧，讓祖國多彩的畫上再上美好的一筆。讓祖國的巨龍飛得更高，將來祖國一定屬于我們的，難道現在我們的祖國不夠強大嗎？就算強大，我們將來讓祖國更強大，和祖國的巨龍一起騰飛吧！

演講作文六年級作文【篇2】

人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

記得那是上學期的事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發抖。但是，當我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

演講作文六年級作文【篇3】

在前段日子，班主任告訴我們過幾天就要舉辦一個喜迎十八大順利召開，我們今天舉行了頃歌比賽，以比賽的形式歡迎十八大的召開，我們班的合唱的歌叫【黃河大合唱】，為了把這首大合唱唱好我們每一位同學都付出了努力，為了讓這首歌更有氣勢，我們加了二重唱，當時我們才開始唱的時候，就是跟噪音沒區別，一點一點的才有些進步。

馬上這一天來了，我們莊重的完升國旗，比賽開始了，第一個上場的就是我們班，我們自己排練的時候也沒覺得緊張，但是站到百人的師生，心里有些不安了，“風在吼”，這就開始了，我們這一共是三遍，第一遍來個小氣勢，第二遍壓聲蓄力二重唱，第三遍氣勢澎湃，鎮壓全場，到了其他年級和班級合唱的時候，我們就能感覺得到我們有必勝的把握，因為，有的班級不夠嚴肅，嘻嘻哈哈的，還有的不跟伴奏，就這樣一個小時過去了，到了宣布成績的時刻了，我們所有同學開始有緊張不安的心里了，生怕自己的班級沒有獲獎，還是老師聰明，生怕打擊同學們，所有班級又都有獎，分別是：三等獎，二等獎，一等獎。而我們就是那個一等獎，當發獎的時候我們班所有同學心里的一塊大石頭終于落下來了，我們班主任的臉上也露出了笑容。

這件事告訴我們，這要我們努力做一件事，那怕不可?，也終會成為可能。

六年級優秀讀書筆記(匯總3篇)

閱讀作品后，心中被觸動，從心底鼓起了勇氣。?讀后感是一種非常有效的閱讀反思方法，可以使我們更好地理解作品，下面小學作文網為您呈送了“六年級優秀讀書筆記”主題的相關內容，以下標準僅供參考實際操作中需要根據實際情況進行調整！

六年級優秀讀書筆記【篇1】

愛，是什么？愛是媽媽為孩子擋住沙石的肩膀，愛是老師讓學生逃出教師的拱橋！愛是什么？愛是信任，愛是分享。

還記得那首歌嗎？少年強，那中國也必須很棒。記得于老師的學生嗎？從早上五點排到八點，為了獻血。但是，沒有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的！不像我們的千金大小姐，千金大少爺那樣，一副可愛，小巧玲瓏的樣貌！中看不中用！愛是什么？愛是承擔，是分擔！

在地震來臨的那一刻，沒有了歡笑與愉快！只留下一片驚恐與慌張！也是在這樣家破人亡，成為孤兒的那一刻！孩子長大了！更早的學會了自力更生！原本就應分擔的痛苦與折磨，然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強！那種不可思議的生命奇跡！正是因為這樣，付出再大的代價也值得！讓少年更早學會堅強，國家也更加富饒！

我們都是祖國的花朵，是祖國播下的種子！祖國的期望就是讓我們長成大花朵，讓蜜蜂來采蜜，長得更加旺盛！開得更加秀麗！讓我們不怕害蟲的腐蝕，不怕一切困難！爭取，盡自己最大的力量長成蒼天大樹，為人民遮風擋雨一輩子！

這就是愛的力量！愛的力量是偉大的！

六年級優秀讀書筆記【篇2】

紅飄帶那金黃嫣紅的鬃毛在空中飛揚，他奔跑在非洲羅利安大草原上驚天動地的吼叫著，矯健有力四肢大步的奔跑著，身邊卷起厚厚的塵土，那是他在追逐一種信念。當我閱讀完紅飄帶獅王這本書時，我震撼了，我被蜂腰雌獅的執著感動了，為紅飄帶犯下不可饒恕的罪行而感到惋惜，紅飄帶獅王就是這樣一本令人驚嘆的書。

在帕蒂魯獅群中有一只美麗的蜂腰雌獅，突然有一天帕蒂魯獅群闖入了黃巨鬃和他的助手辮子雄獅打敗了衰老的老雜毛和骷髏雄當上了新一任獅王，但是黃巨鬃為了留下自己的后代，就要死了所有的小獅子，蜂腰雌獅痛苦至極，離開了帕蒂魯獅群，她發誓一定要找到威武善良，強壯能干保護領地，疼愛母獅幼師，*平等的好丈夫，就在這時蜂腰雌獅遇見了紅飄帶，于是她開始努力塑造紅飄帶，她改掉了紅飄帶的懶惰，自大，虛偽，膽怯，幫他登上了帕蒂魯獅群的王位，但是蜂腰雌獅太天真，太單純了，登上王位的紅飄帶走了黃巨鬃的老路：咬死了所有的幼獅，被紅飄帶咬傷的蜂腰雌獅驚呆了，她這些年的心血白費了，心碎的蜂腰雌獅永遠的離開了帕蒂魯獅群，她步步堅定的走著，她相信一定能找到勤勞勇敢，愛護家人，*平等的雄獅，雖然數量稀少，但她相信一定能找到，紅飄帶還在吼叫，叫的無比凄涼，叫的很傷心，叫的很孤獨，叫的很委屈。

在書中紅飄帶雖然表面改掉了惡習，但是他的內心深處不變，就像把花的花朵剪掉，但并不能改變花的根部，雖然美麗的花沒有了，但是有根它還會再生，它是不能連根拔起的，蜂腰雌獅的執著，她的信念在，但我相信她一定能找到那樣完美的雄獅。

【篇三】《木偶奇遇記》的讀后感

暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書可好看了，我愛不釋手，一回到家，我就捧起書津津有味的讀了起來。

故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話，可以走路，還能上學呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂。

故事發生在“皮諾曹”的一次上學路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓他為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂谷。“歡樂谷”里沒有大人，沒有學校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂，盡情的吃喝，過的不亦樂乎?？墒牵瑳]過多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候，歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時，“皮諾曹”十分后悔，他在街道垂頭喪氣的說：“我要不這樣該多好啊，現在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”

不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚，在魚肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤了。“皮諾曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真希望“皮諾曹”再活過來，再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活……“皮諾曹”的精神感動了藍仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。

讀完合上書，感覺自己也和“皮諾曹”一起經歷了許許多多的事，讓我如夢如幻，身臨其境。

六年級優秀讀書筆記【篇3】

度米作文匯編之小學六年級優秀作文 ：《因為我是班長》讀后感

《因為我是班長》讀后感 陳凡

5月12日，四川汶川發生了翻天覆地的特大事件。在映秀鎮某小學的一位9歲的小學生，在自己被水泥砸傷的情況下，不僅自救，而且還救出身旁已處于昏迷狀態的兩位同學。他就是9歲的救災英雄林浩。

“見義勇為”這個詞我們都耳熟能詳，在日常生活、電視中，都能聽到某某人見義勇為。但這件事卻發生在一個9歲的小孩身上，我們不由得驚嘆：真不敢相信，就這樣一個小娃娃，居然比很多大人還堅強。

9歲，一個在我們看來還是一個稚嫩無知的年齡，要不是事實證明，我真不敢相信！

我記得一次林浩接受采訪時，記者問：“你為什么不自己逃走，而是留下來救同學？”林浩則回答：

“因為我是班長！如果沒有其他學生，我當班長有什么用？”?。?/p>

這就是責任。林浩很小的時候就知道，無論何時何地，我們都不能忘記自己的責任，但我們總是在困難面前低頭。班長是什么？他是一班之長，應該做到助人為樂，為同學服務，應該做到給板上每一位同學作好一個好榜樣，要以身作則。

危難時刻，林浩不敢貪圖自己的生命，卻在受傷時去救別人。他不值得學習嗎？我們肯定會有疑問：“難道只有冒著生命救人才能算是助人為樂嗎？

”不，我們應該從小事做起，在生活中、學習中，為有困難的人奉獻出自己的一顆愛心，如看見摔倒的小朋友主動扶起、公交車上主動給老人讓座、捐款時奉獻出自己的一份力量……

我認為一個友好和諧的社會正是我們所需要的。讓我們懷著友愛之心去溫暖每個人、每件事吧。記住，要從小事做起。