三年級升四年級作文精選。

我們聽了一場關于“三年級升四年級作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業職業都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

三年級升四年級作文【篇1】

實現這個多年的夙愿，已經是在我中學畢業之后。我擁有的第一只風箏是一只綠色的蜻蜓，不算大，然而很精巧。一雙大大的眼睛，兩對長長的翅膀，還有一條拖在后面飄飄悠悠的長尾巴。

第一次放風箏，我就玩兒得不亦樂乎，一會兒放線，一會兒收線。忽然，風箏穿過幾棵大樹，跑到了墻外。我怕風箏線會被樹枝刮斷，急急忙忙地往回收。誰知道弄巧成拙，反使得風箏卡在了一根電線上，無論怎樣拉都下不來。直到把風箏線弄斷了，也沒能把它弄下來。我只好悻悻地回家。

此后的很多天，我一直都悶悶不樂。有一天晚上，媽媽便來詢問我風箏掛在什么地方了，是個怎樣的風箏。我告訴她了，她也沒有說什么。沒過幾天的一個下午，我從外面回家，竟赫然看到一只漂亮的風箏擺在我的寫字臺上。這不正是我失掉的風箏嗎？！我驚喜得歡呼起來。我看到媽媽向我微微地笑著。

此后的幾天，只要不是狂風大作，我就去野外放風箏。后來我們的\'小鎮上居然也修了廣場，媽媽也興致勃勃地陪我一起去放風箏。

有一天，我不愿到廣場那么遠的地方去放，就又一個人跑到中學的操場上。我試了風向，把風箏隨風放開，風箏呼啦一下就飄得很遠很遠，很高很高，綠蜻蜓風箏在蔚藍的蒼穹中翱翔，真的如一只美麗的蜻蜓在飛舞呢！就在這時候，我目光無意中投向上次刮住風箏的電線，竟然發現電線上居然掛著一只綠色的風箏！

我大吃一驚，連忙收起風箏，跑到電線下邊去看?？刹皇菃幔磕请娋€上真的卡著一只風箏：大大的黃色的眼睛，兩對長的綠翅膀，還有一條到現在還飄呀飄呀的長尾巴。這時候，我才恍然大悟，原來媽媽偷偷地幫我買了一只一模一樣的風箏！撫摸著手里的綠蜻蜓，一陣暖流從心底浮泛開來。

但是，有風箏的日子終于離我遠去了。為了謀生，我不得不離開深愛的城市。

晚上，一個人一邊聽著憂郁蒼涼的樂曲，一邊想著遠方的家人。恍惚之中，我仿佛變成了一只風箏，母親在牽著線，將我放飛，害怕風箏飛不高，又怕風箏斷了線。

我忽然明白，原來我就是母親的風箏，脈相連，無論飛得多遠，飛得再高，都被她心中的線緊緊地牽系著，永遠不會放開。

三年級升四年級作文【篇2】

一到電影院我看到有《摩爾莊園》的動畫片電影，我迫不及待的跟媽媽商量了一下，我想看《摩爾莊園》。于是，媽媽給我買了《摩爾莊園》的電影票。媽媽給姐姐買了《神探駕到》的電影票。

《摩爾莊園》電影主要講了樂樂想去旅行，但是大伯不同意。大伯扮演了一個假的\'旅行，樂樂不高興地坐上了扮演的火車。第二天的晚上，樂樂收到了一張神奇的旅行票，然后樂樂趁大伯睡覺的時候，偷偷地一個人去旅行了。樂樂準備上火車的時候，列車長機器人告訴樂樂：“你先看一下票”，樂樂看了看票自言自語地說：“要先忘記自己的家人，然后離開家，不允許再回家”？樂樂猶豫了一下，最后還是上了火車。因為火車上有吃的，有玩的，自由自在，沒有人管他，所以樂樂他很開心。過了幾天，樂樂非常想念他的大伯，樂樂想回家了。可是，機器人列車長不肯讓所有小孩回家?；疖嚿纤行『⒍枷牖丶?，樂樂通過自己的智慧和機智，解決了回家的辦法。

電影看完以后，我想對所有小朋友說：“一個人千萬不能離開自己的家，不能一個人單獨的去旅行，還有陌生人給的東西不要吃，如果遇到壞人，我們千萬不要害怕，要自己動腦筋想辦法逃出壞人的手掌”！

三年級升四年級作文【篇3】

沿著小路上去，就看見一棵棵挺立的柏樹，好像一排士兵在列隊歡迎我們．一陣風吹來，路邊黃色的菊花笑彎了腰，還送來一股股清香。再往上走，有一扇大門，里面有幾幢房子，就像綠色世界一樣。我好奇地問爸爸∶“爸爸，現在已經是秋天了，為什么這些樹葉都不落葉，還把腰挺得直直的`呢？”爸爸說∶“因為這樹都是些松樹、柏樹??！它們一年四季都是綠的?！蔽覀冇滞白撸匆娏艘欢涠渚栈?，各種顏色的，漂亮極了，我對爸爸說：“爸爸，我們去摘幾朵菊花，回家泡茶喝吧！”爸爸說：“那可不行，這可是人家種的，不能隨便摘的，那是專門給人們看的。如此美景我們那能破壞呢！”我聽了，覺得很有道理，便不再提摘花的事。爸爸對我說：“山頂有個池塘，我們上去欣賞欣賞吧！”我爽快地答應了。

經過一陣艱難的攀登，我們終于到了山頂的池塘邊。那里有座位，我急忙跑過去坐下。這時，呼吸著清新的空氣，欣賞著池塘的碧波，放飛著自己的遐想，真有一種說不出的愜意。

我愛這美麗的秋天，更愛這美麗的鳳凰山。

三年級升四年級作文【篇4】

泡菜身型靈巧可愛，小耳朵永遠機靈地豎著，小鼻子永遠一刻不停地聞著有沒有好吃的東西，它的.毛色卻是一塊白一塊棕的，與泡菜名副其實。眼睛特別有神，明明亮亮的，卻是個“燈泡”，快撞到墻上了也不知道。

泡菜特別貪吃。一到喂食時間，立馬目不斜視地盯著飯盒，那樣子恨不得把飯盒吃了。泡菜愛吃煮熟的玉米粒，它一邊往嘴里塞一邊小心翼翼地吹，生怕燙到自己。而它吃別的食物卻不這樣，瞪大眼睛皺著鼻子，腮幫子像兩?；ㄉ祝峭禄⒀实赝蹋ǘ疾荒芙谐粤?，吃東西都不嚼！），還“唔唔”地叫著，好像在說：“好吃！好吃！”

泡菜雖然貪吃，但特別紳士。它特別愛耍帥，沒事頭一揚、脖子一甩，逗得我哈哈大笑。只要有母倉鼠在，它保證風度翩翩，彬彬有禮。吃食的時候，泡菜會退到一邊，等母倉鼠吃完再去小口小口地吃，從不狼吞虎咽。公倉鼠在就不行了，泡菜不僅會搶別的的倉鼠的食物，甚至還會大打出手。

我家的小倉鼠泡菜還有很多特點呢，但是，無論它多么貪吃愛酷，它永遠是我最喜歡的泡菜！516

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三年級升四年級的作文精選(10篇)

小學作文網編輯搜集了“三年級升四年級的作文”相關主題資料，現在分享給您，作文是老師和學生一起參與對思想情感的探討，通過寫作我們可以尋找到更好的學習和進步的方法。好的作文是需要長時間的思考和反復琢磨的，精彩的作文是怎么寫的呢？

三年級升四年級的作文 篇1

我的同桌叫xx，是一個活潑開朗的小男孩，由于以前和他同桌過，所以對他有了很多了解，現在又跟他同桌了，讓我對他有了更多的了解。

xx雖然成績一般般，但你可別小瞧他，他可是一個聰明至極的男生。有一次，前桌給我們倆出了一道腦筋急轉彎的題目：什么動物像雞?我想了又想就是想不出來，但xx卻脫口而出“數碼相機。”前桌馬上拍手叫好，這樣的答案他都能想得出來，我開始佩服起他的聰明了，但是如果能把這聰明用到學習上，他的學習成績也就不會像現在這樣一般般了。

同桌他還有一個愛好，讓我哭笑不得，那就是喜歡給他的朋友起外號，我當然也不例外。跟他同桌第一天時，就給我起了一個十分老土的外號——阿花。為什么呢?因為他看我的頭發上天天都戴著頭花，覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身，我發現他每天都喜歡穿綠的衣服，遠遠看去，像一片大葉子，于是我便叫他阿葉。我們兩個還經常取笑對方，他說：“阿花阿花小阿花”，我便說“阿葉阿葉大阿葉。”就這樣我們倆成了一對無話可說的好朋友。

別看xx是個男生，其實他是有善良的一面的，有一回，我在放雨傘，因為地面潮濕，我不小心滑了一跤，手指頭被雨傘鉤破了，出了，我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了，馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼，飛快地地給我，我心里有種說不出的\'感覺“謝謝，我真不知道該怎么說?！彼皇切χf“倆同桌嘛!”

這就是我的同桌，一個活潑開朗的男生——xx!

三年級升四年級的作文 篇2

經常有人問我多大了，我回答“86年的”，至于理由，是因為虛實歲有一年的差異，懶得再解釋十二生肖的哪一只。

去年末，突然感覺2字頭的小尾巴要抓不住了，80后、85后等彰顯年代的形容詞也不再意味著年輕，即使我的娃娃臉還像個學生。

2字頭的年紀其實略顯尷尬，剛剛結束學業奮力投入職場大潮中，不定就被哪個大浪給拍了，拍迷糊的哭兩聲卷卷褲腿跑回家，爹媽照樣給香的吃辣的，突然發現，啃老這條不歸路是走的最順的。那些能堅持住多拍幾次的菜鳥，也意識到，只有隨波逐流才不疼。

我的青春似乎一直活在計劃外，通常我想象的事情會因為各種合理的原因不了了之。大學快畢業的時候就想著去北京，怎么說都是祖國的心臟嘛，穿梭在高高的外企寫字樓里，職業裝，快節奏，對內做文案，對外能談判，多酷。轉折點就是，畢業那年，BEIJING，甲型H1N1流感。

偉大的哈爾濱歡迎了我，最初，我對這個公交車會在居民區里穿梭的城市印象并不好，有些臟亂，道路也不規則，路人說的事情也會不自覺的進入耳際，然后，這座城市的魔力就是慢慢的\'讓你覺得一切都那么合理，這座城，似乎就應該這樣。擇一城終老，會不會是這里？！

一個人就這樣，開始了哈漂，聽著似乎沒有北漂那么高大上，心路歷程卻是一樣的。從事了一項計劃外的工作，順順利利做到現在，最初也迷茫困苦糾結憤怒過，健康的方式是將一切負面情緒都排泄出去，我卻找不到發泄的渠道，罵人的話只會說別嗡嗡（屢屢）了、滾！后來一朋友說我再教你一句吧：滾犢子！

上學時總想著快點畢業，對未來工作的神秘世界充滿無限遐想，學長會告訴你，總有一天你會懷念大學時光，這是一段再也回不去的日子，好好珍惜吧。有些事，別人的你永遠感受不到。

工作就是理想與現實最大的轉化場，上半場你能看清楚裸露而隱秘的規則，才有資格進行下半場比賽。不要為了你不是規則的制定者而憤憤不已，遵守規則也是一門學問。

我是一個有信仰的宿命論者，所有事情的發展都是命運的安排。該給你的伸手接好，認認真真心存感恩。不該要的也別去搶，這個世界沒有絕對的是否公平，做到心存善良坦然面對，莫浮躁。福兮禍所伏，禍兮福所倚。

慢慢接近3字頭的年紀，身邊的一切趨于平靜、穩定，內心世界難掩空虛，老天再一次福澤于我，有機會回歸校園，計劃外的上了黑大MBA，雖然一周五天班兩天課，滿滿的日程沒有休息，可是走在校園的小路上，看著翠綠的小草和學生會提示牌，是那么美好。第一天開課，我提前一小時到了學校，走過操場，路過食堂，安靜的自習室，認真的學子，還有一些特色小店，真的，這里是離心靈最近的地方。

我的29歲是心態的轉折點，突然想“找人”了，朋友聚會一算，跟發小相識已經20年，能相處20年的友誼不需要更多的溢美之詞，時間就是最好的證明。又感傷于大學同學天南海北疏于聯絡，莫非緣盡于此？！還好，在眾同學努力之下，找齊了人，都拉進了微信群，國內國外南方北方，雖然那樣遠，卻是這樣近！

如果說，許個什么愿望？！

以往，我會泛泛的許愿，說出很多大的框架，因為想要的太多。

現在，我想要的，是家人安康，幸福和美，并擇一人白首，其他一切隨緣！

三年級升四年級的作文 篇3

大多數少數民族過火把節都是在農歷的\'六月二十四日這一天。在彝族，有一個老祖先傳下來的規矩：火把節一共慶祝三天，第一天不論男女老少必須在圣火壇下祭火，第二天要傳火，第三天要送火。在這三天之內，村村寨寨都會宰牛羊，集體分享，并備酒肉祭祖。甚是隆重。

差不多在晚上七時，天剛剛擦黑，我換上一身漂亮的彝族小姑娘的衣服，我們背著灶灰來到南盤江最大的曬谷場，知道我們為什么要背著灶灰嗎？因為今晚要抹花臉，據說，在今天晚上，大家要相互抹臉，如果誰被抹的灰最多，那他今年就會有好運氣。當時，我拿了一個盆，表姐分了一些灶灰在我盆里，一開始我不知道該怎么辦，忽然一個比我大一兩歲的大姐姐朝我臉上抹了一些灰，我的臉就臟了，嚇得我“撲通”一聲坐到地上。媽媽和爸爸鼓勵我，我壯大膽子站起來，用手抹了一些灰，抹到我身旁的一個小妹妹臉上，不過這個小妹可惹不起，她急著問媽媽要灰準備“報仇”，就這樣大家互相追著、抹著、笑著、叫著……玩得真高興?。?/p>

除此之外，大家還會把帶來的火把聚集在一起，表示大家在一起和睦相處。還有的人帶著自家釀制的包谷酒，一邊喝一邊唱祝福歌，雖然我聽不懂他們在唱什么，但那歌聲中都表達出了對對方在新的一年里的祝愿。然后大家就開始圍著幾堆篝火，跳起歡快的擺手舞，開始慶?；鸢压澋牡絹怼５葟V播里放起彝族的歌時，單身的小伙們的戰爭開始了，因為這時，就可以拖媳婦了。首先，小伙們先去和姑娘們搭訕，搭訕的主要方法就是對山歌，誰山歌唱得好，誰的機會就越多。不過同一個姑娘會被很多小伙子看中的哦。那么在這時你就要學會見機行事，他們和你對山歌時，你就要很機靈地給他應回去，最后的一票，就要看姑娘投給誰了。

火把節不僅讓每一個彝族人懷念，也讓來這里的每一個游人一生難忘。

三年級升四年級的作文 篇4

動畫片放完了，媽媽說：上去再吃一點吧！我到了餐桌邊，可是我沒有吃飯，因為我已經吃飽了。媽媽在吃飯的時候我把學校里的事情告訴了媽媽，還給媽媽看了開家長會的通知和我數學作業優秀得的獎狀。媽媽看到我的獎狀后非常高興，媽媽摟著我，還笑著對我說：你真棒！媽媽表揚了我，我心里很開心，我還親了媽媽一下子。

媽媽吃好晚飯就去檢查我的作業，媽媽看到我的\'拼音作業本上第一面寫得很臟，沒有得五角星，第二面就寫得好了，有了一個五角星，第三面有兩個五角項星，后面幾頁都是三個五角星。我告訴媽媽老師說最多的就是三個五角星，媽媽非常高興，笑瞇瞇大看著我的作業本對我說：以后每次都得三個五角星，有沒有信心？我大聲地回答說：好的，有信心！媽媽更開心了，她說我非常優秀，她喜歡優秀的孩子，我也想讓媽媽更開心，所以我要更加努力，成為第一批戴上紅領巾的優秀小少年。

今天晚飯的時候，我覺得很快樂。

三年級升四年級的作文 篇5

剛睡了不一會兒，耳邊就傳來一陣嗡嗡聲，靜靜的夜里，這聲音特別清晰，也特別煩人。我朦朦朧朧地睜開倦怠的.眼睛，可黑暗中什么也看不見。看來有漏網之蚊來進攻了。

我立刻打開電燈，準備借著燈光，把蚊子一舉殲滅?？砷_燈后，蚊子仿佛有了隱身術般，不見了蹤影。只看到頭頂的天花板和四周的白墻，還有矗立著的衣柜和微微飄動的窗簾，看來它一定是躲在哪個隱秘的角落里去了。

無奈之下，我只好把燈關了，希望這只該的蚊子能就此偃旗息鼓，不再來犯。可還沒睡熟，那熟悉的的嗡嗡聲又響起。這次改個方法，我準備稍作犧牲，等蚊子停在我臉上時，再把它一巴掌拍。一、二、三，這蚊子終于落在我的臉蛋上了，于是我激動地一把拍過去?！芭?，蚊子沒拍到，我的小嫩臉卻像桃子一樣的紅。

看來這蚊子不但倔強，而且身手還很靈活，真是個勁敵啊。我苦苦琢磨破敵之法，忽然靈機一動，想出個好辦法。我爬起來，拿了電蚊拍，打開開關，然后繼續躺下，在黑暗中靜靜等待。

等了約莫有個十分鐘，我的手心都出了汗，終于，那熟悉的嗡嗡聲由遠及近，慢慢出現在我的頭頂。說時遲，那時快，我馬上迎著那聲音的方向，連續揮舞起我的電蚊拍，那瞬間，我仿佛化成了古時候的戰神刑天，手上的電蚊拍也仿佛變成了那把干戚。在黑暗中舞著，忽然，看到蚊拍上閃出一道白光，緊接著傳來啪的一聲，打開燈一看，這蚊子終于靜靜地躺在蚊拍的縫隙里，還傳出一陣淡淡的糊焦味。

耶，終于成功了。我放下蚊怕，沒一會兒，就進入香甜的夢鄉。

三年級升四年級的作文 篇6

曄瑄：

似乎是突然發現，你從我們懷里那個柔弱的幼兒長成了獨立的少年，小時候，牽你的手，攬你在懷，如今目送你邁開步子，走向你那嶄新的世界，心中濃濃的不舍，期盼你長大，期盼你成人，留戀著那在懷里的小小軟軟的身子，留戀著那牽著我的\'軟軟的手，心中是失落，是悵惘，是眷戀，是欣慰，是期待，百味雜陳。

我們的留戀無法止住你前行的腳步，你的將來要靠自己一步步走出。

進入十一校，你將進入一個廣闊而精彩的地方，你的同學們都很出色，這里有更廣闊的舞臺供你飛翔。

學習的艱苦，你了一點點，這樣的艱辛還會繼續，中國目前就處于這樣一個階段，巨大的人口基數，少量的資源，如果你想有一個好的平臺，爭取好的教育資源是無可奈何又不得不為之的事情，這份艱辛，能給你帶來堅實的基礎，艱辛，一定是磨礪人生的最好材料。

記住，身體和性格比學習成績重要，學會比名次重要，你面對的不是周圍的同學的競爭，你面對的是提升自我、突破自我的挑戰。

十一校給了同學們很多選擇的機會，你們的未來也將面臨各種選擇，認真做好選擇，努力去踐行選擇，不必糾結于選擇，選擇的收獲不一定是掌聲和鮮花，但只要努力，每個選擇都將給你帶來寶貴的和沉淀。你要做的是認真對待每一次選擇。

不久前，你問我們，人生的意義是什么，難道就是不停地學習，找個好工作，再讓自己的孩子學習考試嗎?

很高興你已經開始思考人生，這個問題沒有答案，我們告訴你的是我們自己對人生的思考，希望你也同樣在人生路上進行思考，我們希望給你一顆種子，不論何時發芽，你總能擁有。

我們認為人生在于愛的傳承和內心目標實現的滿足感，對父母的愛，對孩子的愛，對家人朋友的愛，對眾生的愛，在愛的過程中我們也體會到被愛，被關懷的點點滴滴;人生的意義在于感受，愛的感受，被愛的感受;努力達成目標的感受，到達目標的感受。

爸爸媽媽有很多缺點和問題，我們讀書，學習中醫，學茶，學書法，種菜，我們通過這些方式去體會心靈、生命和自然，也算是在體會人生的意義吧。

想和你說的很多很多，最重要的是靜下心來，思考自己最想要的目標，靜下心來去踐行自己的目標，最終你能夠一步步獲得內心的滿足。不要去追逐輝煌和掌聲，鮮花和掌聲不會一直伴隨你，你要學會習慣寂寞和平淡，遠離鮮花和掌聲你才能更理性地思索，并能夠靜下心來努力，一定要學會靜下心來。

我們的陪伴是你人生的一小部分，朋友是你終生的財富，不僅是玩伴，更是心靈的交互，朋友相處，要學會關心別人，站在別人的角度思考，要寬容。要懂得每個人都是平等的，每個人都有被尊重的權利，別人也像你一樣付出了很多努力，學會尊重別人，尊重別人的勞動，才是對自己的尊重，要學會站在更高的高度看問題。

良好的習慣和修養決定了你的未來是否能走得順暢，得意時不要得意忘形，失意時不要破罐破摔。

孩子，你是一個寬容，善良的孩子，你經常包容我們對你的責怪，從不抱怨我們沒有給你更多的照料，喜歡看你開心的笑，聽你淡然地回答，為你的憂慮和不快揪心，享受一家三口圍坐品茶、探討人生的時間。

以往我們總想把自已的生活經驗交給你，忽略了讓你獨立思索的問題，你長大了，應該自己學會去分析問題，解決問題，記得那“八句話”。

酸甜苦辣，你要自己品嘗，世間百態，你要自己觀看，品味人生，享受人生。謹記感恩、恭敬、同理心。

欣慰的是你心地純良，能替人著想，遺憾的是我們忽略了你的一些習慣養成，靜下心來，認真做事，是否出人頭地，擁有輝煌不重要，我們最希望你擁有健康的身體，坦蕩的胸懷，平和的心態，幸福的家庭。

我們成為一家人是緣，脈相連，我們永遠割不斷這份親情，過去，現在和未來，我們永遠是你的后盾，家永遠是你溫暖的港灣，是你遮風避雨的地方。

我們會慢慢老去，當我們有些糊涂的時候，希望你能理解。

很感謝你帶給我們的一切，你讓我們和你一起成長。

最后，送給你我最喜歡的幾句話

己所不欲，勿施于人。

知行合一致良知。

上善若水，水善利萬物而不爭。

事有取舍，心懷慈悲。

爸爸媽媽

三年級升四年級的作文 篇7

童年，對于每個人說都是一個又一個快樂的符號，如果你一直讓它在你的腦海里運轉，那么，你永遠不會有痛苦，它會使你成為一個快樂的頑童。

我的童年是在一個茶館里度過的，茶館是我爸爸開的，里面沒有漂亮的裝飾，也沒有透明的屏風，沒有古色古香的盆栽，只有幾張小桌，大概只有1米多一點那么高吧!是正方型的，四面都圍著長板 櫈，上面放著很多茶杯，盡管如此，館里的人還是絡繹不絕。

我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壺，問：“請問要喝什么?”然后又自己回答道：“一杯上好的鐵觀音，要多少錢?”“嗯，156元!”“啊!那么貴，毛峰呢?”“56元!” “謝謝!”我倒茶給自己喝，頓做麻倒狀，媽媽看了哈哈大笑，我也不明不白地跟著笑了起來!

再見了童年，再見了!隨著時光的流動，我就和你再見了，但我不會忘記的，我一定會把你置留在心靈的最深處!

三年級升四年級的作文 篇8

志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終于學會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來，志華參加了高考，雖然她的\'考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學習游泳，她暗下決心，長大一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！她終于進入了游泳隊，學會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。

就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！

三年級升四年級的作文 篇9

我的好朋友就是劉奧軒。

她的身材瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張櫻桃似的的嘴巴，里面可蘊藏著說不完的話呢！軒軒很開朗，她特別喜歡笑，如果跟她在一起，會覺得十分快樂。

軒軒不但很開朗，而且樂于助人。有一次，我去她家寫作業，忘了帶文具盒，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下可慘了，今天肯定不能超前完成作業了！這時軒軒看出我的心思，她說：“別擔心，我家有學習用具，我可以借給你。”我既高興又感動，我不知道說什么好，給了她一個大大的擁抱。記得還有一次我倆還有我爸爸去游泳。我很想表現給爸爸看，但是軒軒不敢下深水區，我很猶豫，最終，我下去游了一圈，抬頭看她，一個人站在池邊，我立馬過去，陪她去淺水區玩。我們就是這樣友好，沒有攀比，沒有嘲笑，互相關心，互相學習，互相寬容。

這就是我的一個既開朗又樂于助人的好朋友！

三年級升四年級的作文 篇10

像我們這么大的孩子，為什么不聽話?我舉一個列子，如：晚飯前，媽媽告訴5歲的兒子明明，吃飯前要洗手?？擅髅飨駴]聽見一樣，頭也不抬地玩游戲，最后還是沒洗手就吃飯了。為此，明明媽媽既抱怨又擔憂，這孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力聽大人講話呢?因為家長家長首先需要了解的是，對于四五歲的孩子來說，他們已經能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時，他們也變得更獨立，不喜歡被人打擾。實際上，無視別人的存在，是他們自覺或不自覺的一個避免被打攪的方法。

七八歲的孩子為什么有時也不聽話?因為，他們這時的童年是在學習中度過，他們很渴望有一個快樂的童年，不想把童年全部用來去學習。我再舉一個例子，如：在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中，馬天笑先生為什么小時候經常逃學，但長大能當一家玩具廠的廠長?因為他的童年是在玩耍中度過，他喜歡發明一些玩具，很可能當上廠長。再比如馬小跳，他雖然學習不好，但他天真，誠實，別人讓他一塊守住一個秘密，他是永遠不會說漏嘴的。

三年級升四年級作文5篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《三年級升四年級作文5篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三年級升四年級作文 篇1

在實習過程中，從接觸到的案件中，發現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?？磥硪婪ㄖ螄姆结?，法律意識入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識有待進1步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。有很多的犯罪嫌疑人的學歷都是中小學的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容忽視，需要深入思考。就目前而言，普法宣傳還需進1步地擴大深入。

實習的時間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實踐的結合，進1步學習了相關法律知識，鞏固了理論知識。同時也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實踐機會，使得學習到的理論在實踐中得到檢驗，全面提升專業能力。

三年級升四年級作文 篇2

冬季又來到，雪花姑娘滿天舞，風刮，樹花，樹上全是大雪花，秋夢做完了，秋夢醒了，人們正準備做冬夢呢！

雪花姑娘十分輕佻，一會在地上，一會在樹上，一會兒。掃完的雪堆上又出現了雪白的雪花。

黎明十分寧靜，全世界只有一個人在睡著，那就是市長張伯伯，張太太埋怨著：“什么天氣？還地掃雪！“這句話被雪花聽到了：“這么說來，他們都不喜歡我？我在也不來了！“這不，快過年了，人們大批大批的年貨買回來了，可這雞。鴨。魚。肉都動不住了。張太太又叫苦；“什么天氣，連雪都不下，這年貨怎么凍得住呢？“

這時，一身輕裝便衣的雪花姑娘把這句話聽見了，突然特別不理解。我是干什么用的，人們是怎樣看待我的呢？冬季又來到，雪花姑娘滿天舞，風刮，樹花，樹上全是大雪花，秋夢做完了，秋夢醒了，人們正準備做冬夢呢！

三年級升四年級作文 篇3

我覺得這篇文章很好?！〗裉欤T老師舉行了一場掰手腕比賽，老師的話音剛落，掰手腕高手們就躍躍欲試，準備在這場比賽中大顯身手。

老師安排我和王璟琛進行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁，做著熱身運動，為比賽做準備。我的對手呢，神氣十足地走到桌子旁，自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對方的另一只手，我充滿敵意地看了對方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼?！叭⒍?、一！開始！”老師一聲令下，我們便掰了起來。只見他滿臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時間一分一秒地流逝著，我和他就這樣對峙著，過了一會兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，就這樣，我順利地進入第二局。

第二局，是我和王啟隆對戰。比賽開始了，我趁他不注意，用力一掰，就把他的手腕掰倒了。這時候的我，像一個打了勝仗的將軍；而他呢，垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了，我輕而易舉地奪得了冠軍。

這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀！我非常喜歡這場比賽我喜歡的一處自然景觀

中國的山河可謂世人皆知，在這無數美景中，黃山以奇而著稱。自古以來，素有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳之說。”

黃山有四絕，分別是奇松、怪石、云海、溫泉。黃山之美始于松，九大奇松中有的破石而出，有的抱崖而立，有的或側身峭壁，或冠蓋巖首。其中以“迎客松”最為著名。它突兀于山崖之中，蒼勁挺拔，郁郁蔥蔥，儒雅熱情。兩根側枝一枝伸展，另一側內彎，恰是一位彬彬有禮的，氣度不凡的主人伸開雙手做出一個“請”的動作。迎來八方客，會四海賓有。黃山的“迎客松”引得無數的世界游人。

黃山危峰兀力，怪石嶙峋，崖壁陡峭，盡顯鬼斧神工之妙。有的像利劍直插山谷，有的像駱駝漫步于云海，有的似寶塔隱現在迷霧里，黃山收盡那陽剛之氣，又不失那陰柔之美，楚楚動人栩栩如生，讓人不知不覺感嘆大自然的神奇。

登上山峰，向下看去，茫茫的一片片層層疊疊的浮云像仙女潔白的紗綢，舞動于山谷之間。飄渺的浮云像仙境一般地讓人如夢如幻，仿佛到了仙界一般。

無論是遠眺奇山怪石，還是漫步于云海松濤，黃山總會給人一種超脫的感覺，引發人們無限的假想，來到黃山，遠離城市，沒有那么緊張了，整個人的身心都得到了放松，大自然的神奇魅力的景色陶冶著人們的情操，讓人們在驚嘆之余覺得脫胎換骨。

黃山果然不負它天下第一奇山的美稱，以后有機會我一定還會再來！

三年級升四年級作文 篇4

記一次有趣的游戲

我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的嘛，請聽我慢漫道來。

記得上三年級的一個冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然后，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最后，大戰開始。

我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。

雖然已經過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……付費內容限時免費查看回答

你好呀，很高興為你進行解答～打字需要一些時間哦，親請稍等

游戲規則是這樣的：五人圈起來，按照從1-100的順序，一人報一個數字，但不可以報3的倍數，如3、6、9、12……可以用拍手表示，如果報出數字，就出局。

游戲開始，大家爭先恐后地沖上來玩，我和甲乙丙丁一組?！?、2、拍手”，“4、5、拍手”……到27的時候，我居然把這個數字說了出來！頓時，我的大腦一片空白，如夢初醒，沒辦法，我只能出局了。在我邊上的甲和乙都笑出了聲，他們好開心呀！

出局后，我成了觀看者。由于我的退出，丁也有點不知所措，所以當數到31的時候，他過了10秒鐘也沒說出一個字，只好出局。

后來第二局開始，我心中暗背乘法口訣表，甲、乙同學可能太緊張，每次都是他們犯規，我心想：這下好了吧，風水輪流轉，上次是我，這次也該到你們了。我發現到了3、6、9、12、15、18、21、24時，要拍手。還有一個辦法，數人。數兩個人，第三個人就要拍手。同學們看甲乙一直上下，哈哈大笑。好不容易到了98，結果我一緊張，又把99報出來了。我又在離希望最后一步時，掉入深淵。這一局下來，有精神不集中報錯的、有太緊張報錯的，最重要的是，還有乘法口訣不會背的……總之我們的失敗接二連三，讓老師都笑掉了大牙。更多3條為慶祝明天元旦節的到來，我們學校于今日下午舉行了一次游園活動，這次活動既讓我們能開開心心地玩，又能讓我們為貧困學生出一點錢，資助他們讀書。

游園活動開始了，我拿著用5元錢買來的20張票高高興興地去參加游園活動。我來到小學部的游園場地上，這里熱鬧非凡，有吹蠟燭的，有夾珠子的……，看，陳俊男正在吹蠟燭，他首先吸了一口氣，小臉憋得通紅，然后使勁地對準蠟燭吹，結果，一口氣吹滅了二支蠟燭，然后，拿著一張票，又去尋找下一個目標了。我拿著票東看看、西瞧瞧，最后停留在夾珠子面前，于是我拿著筷子就開始夾珠子，可珠子圓溜溜的，且是在水里，加之心情比較緊張，我一顆又一顆艱難地夾著，時間一到，我僅夾了4顆珠子。我不服氣，再給一張票繼續夾珠子，可是這次比第一次僅多夾了1顆，這樣反反復復，我的票已用完，結果只得了二張獎券，唉，真倒霉！叮鈴鈴，叮鈴鈴……，游園活動結束了，我飛快地回到了教室，準備回家。

我想，這次活動我雖然未取得好成績，但我還是很Happly。因為一方面我能為貧困學生盡一點微薄之力，另一方面通過夾珠子一事，讓我深深懂得，做任何事都得付出一定的心血及代價，否則將一事無成。

三年級升四年級作文 篇5

中午，我們吃了一頓豐盛的午餐，然后我們全家就開車去了人民公園。

車子經過了潘南路、柳泉路，終于到達了目的地“人民公園”。

我們到那里時，我看到天上飄著一層層的白霧，一會兒就開始下起了蒙蒙細雨。我們首先去看了音樂噴泉。美麗的泉水伴隨著美妙的音樂在歡快地跳動，一會兒高、一會兒低、一會兒像白云、一會兒像絲綢，漂亮極了。有了這個音樂噴泉，就把人民公園打扮得更加絢麗多彩。雖然我們沒去兒童樂園，但我們心里還是非常興奮、愉快。

我們冒著雨，去做了電動游船，我們上了電動船，我掌握著方向盤，我們發動起來向湖中心開去。我們一會兒把船開到左邊，一會兒開到右邊，船像一只魚兒在湖里自由自在的游蕩。船后面拖印出了一層層波紋，好像是船畫的圖畫。

船后面的`情景一會兒像云，一會兒像霧，剩下的波紋就像一只只大白羊------

我們一邊開船，我舅舅在岸上一邊給我們照相，他高興地說：“回去留作紀念”。

我們做完了船，上了車，按照我們來過的路回到家里。今天的游玩真的是非常的高興。

　

三年級升四年級的作文700字

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“三年級升四年級的作文700字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

三年級升四年級的作文(篇1)

傳統文化以儒家文化為主體，儒家文化又以倫理道德為本位，因此，道德化成為傳統文化的鮮明特色。在這濃重的道德化的文化氛圍中生長的戲曲藝術當然也充滿了道德化的色彩。儒家強調忠、孝、節、義，這在戲曲中有充分體現。戲曲的道德化概括起來主要表現在：善惡分明的人物形象；舍生取義的浩然正氣；藥人壽世的教化功能等方面。戲曲臉譜著重表現人物性格、品德，寓褒貶，別善惡，充滿著濃厚的道德評價色彩，這正是儒家文化的倫理道德內容在戲曲臉譜中的體現。在長期的社會生活中，對戲曲臉譜形成了約定俗成的\'共識，如臉譜色彩的紅表忠勇、黑表剛直、白表奸邪、藍表威猛、黃表陰狠、綠表強悍、紫表耿介等。

戲曲綜合了多門類傳統藝術成果的同時，也受到傳統各門藝術美學思想的影響。從詩歌中引進了“意象”“意境”“趣味”等；從繪畫中引進了“神似”、“形似”“虛實”等；從小說中引進了“真假”等。戲曲臉譜的審美意識同樣也受到各門傳統藝術的影響。

臉譜的勾畫創作和中國書法的書寫創作有相似之處。書法是從一撇一捺的文字書寫中產生的藝術形式，臉譜則是從一勾一抹的人物化妝中產生的藝術形式，兩者在創作程序上都表現出很強的程式化特征，正所謂無法不成譜。兩者在用筆方式上也有相似之處，都講究線條流暢而有力度，節奏鮮明而神采飛揚。

臉譜的審美意識受到中國畫美學思想的重大影響。如中國畫中“重神似”而“輕形似”的美學思想，就被運用到戲曲臉譜中，臉譜中的“離形”（拉開與自然物象的距離）、“取形”（以變形的裝飾化的手法取自然物象之形）、“傳神”（傳人物的性格、神情、心理、品德之神），就是中國畫中“遺貌取神”的“重神似”的美學思想的體現。臉譜的構圖章法也與中國一樣，講究疏密、插穿、避讓、虛實、勻衡等。臉譜的勾畫筆法也與中國畫筆法相通，輕重緩急、頓挫有秩?？傊?，臉譜的創作與中國畫創作一樣，有譜有法。只有按照符合自身美學規律的程式和法則勾繪出來的臉譜，才能成為中國戲曲舞臺上的人物臉譜，也才具有美的表現形態。

戲曲產生于民間，戲曲文化與民間美術有著更緊密的聯系。民間美術中的木版年畫、窗花剪紙、紙扎糖塑、服飾刺繡、泥人、葫蘆雕刻、建筑彩繪和雕刻等，都有戲曲人物形象，其中戲曲臉譜藝術也是經常表現的一個重要方面。

戲曲是中國人重要的娛樂形式，可以說戲曲那豐富的故事、優美的唱腔深入人心。民間藝人受到戲曲文化的影響，把自己親身所感受到的戲曲故事、戲曲人物，塑造在他們的藝術作品中，使戲曲舞臺上的形象，長久地留在人們的生活中。像三國戲、水滸戲、西游戲、民間故事戲的人物形象，就經常出現在民間美術作品中。

民間美術作品中的臉譜，基本上是與戲曲舞臺上的臉譜是一致的。但有時也有與戲臺上不盡相同的臉譜圖案，這既是民間美術中感情的自由發揮的結果，又是對戲曲理解基礎上的再創造的結果。不一定合科學規范，但卻能傳神寫意。這樣一來，臉譜與民間美術的關系就是相輔相成的了。臉譜給民間美術提供了大量素材；民間美術又給臉譜提供了可供吸取的豐富營養，而且民間美術為臉譜乃至整個戲曲藝術的傳播起到了巨大的作用，使戲曲人物形象（包括臉譜）深入到百姓生活的許多方面。

臉譜藝術是前人留給我們的寶貴遺產，與戲曲藝術一樣，是我們中華民族文化的瑰寶，也是人類文化的精品，我們應該很好地繼承和發揚，使富有民族性的臉譜藝術，更加輝煌燦爛。

三年級升四年級的作文(篇2)

在這里，他們把書包和帽子一堆就是一個球門。盡管樣子很簡陋，但并沒有阻擋住小球迷對足球的熱情。觀眾好像早就知道了他們的比賽時間，早早地到達了觀眾席看比賽。

有好幾次，球又刁又怪，像長了眼睛似的，偏著身子，斜斜地從對方守門員的左側滑進了球門。他一時還沒有緩過神，只是傻傻的看著那個得意地躺在門里的足球。距比賽結束還有一分鐘，有一個孩子搶到了球，他左躲右閃，一路過關斬將突破了重重防線來到了球門前。

這時，空氣突然凝固了。守門員像一匹餓狼緊緊地盯著他的獵物，不敢放松，手搭在膝蓋上整個人微微的向前傾，準備隨時來一個“餓虎撲食”。在一旁的替補隊員在心里默默向他喊著：“加油??！守住這一球我們就贏了！”穿著紅色衣服的小男孩猜測著能不能贏。從開始就在旁邊看的小狗，看累了便趴著打起了呼嚕。背著公文包的`叔叔饒有興趣的看著，什么東西也看不見，就看得見這一幕；什么聲音也聽不見，就聽得見足球飛馳的聲音。他還時不時地指引應該怎么做，他年輕時一定是一個豐富的教練呢！這時“嗖”地一聲，足球飛了出去，守門員一個魚躍抱住了球。

“耶！”空地上發出了一個響徹云霄的歡呼聲。

三年級升四年級的作文(篇3)

在我印象中，日本是一個漫天飄著雪花的國度。在冬天，每一座房子的屋頂，每一座山上，每一片田地里，都應該有厚厚的雪，因為冬天的日本應該是屬于白色的。

我之所以讀《雪國》這本小說，就是在看到前面的簡介時說作者川端康成在這本小說中有很多描寫雪國的絕美片段，這大概也是吸引我這本小說的動力吧。

川端康成，對于我是一個不陌生的日本作家，他的《伊豆舞女》和《千只鶴》都為大家所熟知。他是一位新感覺派作家、著名的小說家。1968年獲諾貝爾文學獎。后因祖父母和姐姐相繼去，自己有飄無定所，心情憂郁成疾，逐漸形成了感傷與孤獨的性格，在后來的創作中就形成了一種陰郁的特色。在他早期的作品里，主要是反映一些社會想象，但是由于后來受日本古典文學和禪宗思想的影響，逐漸脫離現實，而頭腦中的封建主義思想開始有所發展?！堆﹪愤@部小說被認為是他前后期思想的分水嶺。

三年級升四年級的作文(篇4)

我的寒假生活是從上補習班開啟的。

放完學一回到家就接到一個噩耗，我的老媽給我報了一個補習班：早上七點半上課，下午三點半下課。我心里一陣哀嚎：這是親媽嗎？我是你親生的嗎？經過我一番思考，我總結了一點：我不是從垃圾桶里撿來的，就是充話費送的。

這一天，補習班要進行。我媽說：如果你沒有考好，那你就不用叫我媽了！”我堅定地想：就沖你說的這句話，我肯定要考好！

考完試回家，媽媽給我打開門的一瞬間，我沖口而出：阿姨，我回來了！”那天，我被我爸和我媽男女混合雙打”！

寒假里除了補習班，還有一件讓我非常難忘的事情。

有一天，我爸媽都去上班了。我在家熱面條，突然我想起了一件事：今天我喜歡的電視劇更新了！我立刻去沙發上看起了電視?？戳艘粫海衣劦搅艘还珊秲?，伴隨著滋滋”聲。我想起了鍋里的面條，于是我猛地從沙發上跳起來奔向廚房，可惜為時已晚，面條已經全糊了。這在這時，我家大門開了，一盆水不分青紅皂白地潑到了我的臉上。原來是鄰居阿姨以為我家著火了，我真是哭笑不得。

這就是我的快樂而又充實的寒假生活！

三年級升四年級的作文(篇5)

“哇！未來的足球明星！”看著這些小足球員們學著腳暢快地踢著球，我好生羨慕！可惜，由于種種原因……我只能遺憾地和學校的足球培訓選拔檫肩而過了！

不過盡管如此，我還是要繼續做我的“足球夢”。因為號稱世界第一運動的足球運動，帶給我們的不僅是身心的保健和舒暢，還帶給我們的是精神上的享受。特別是世界杯！

本來不愛運動的我，怎么會喜歡上足球呢？這都是起源于媽媽，在媽媽這個“大偽球迷”的瘋狂和執著追求的熏陶下，我儼然成了一個“小偽足球迷”！

還記得2014年的.那個夏天，從6月中旬到7月中旬，幾乎每隔兩個晚上，就會聽到大客廳傳來媽媽觀看足球比賽的聲音：“快，射門！”“耶！球進了！”……興奮的叫聲伴隨著激動的鼓掌聲。睡得正香的我迷迷糊糊地醒了過來，走出房間來到客廳。我問老媽：“媽媽，你怎么不睡?。坑心敲春每磫?？明天你可以看重播啊？為什么非得半夜三更起來看??？”媽媽頭也不轉地回答我：“ 我睡不著。球賽非常精彩！你不懂！看重播就沒有這股沖勁和期待了！”說完，又不理我，繼續看她的足球，邊看還邊一直自言自語地在分析著比賽的情勢，評價著其中某一方的隊員，不時提出自己認為會獲勝的高見。我聽著聽著，竟然也睡意全無，偷偷地陪著她看。到后來，我竟也漸漸感興趣了！??！原來，足球也有這么多奧妙！

一次世界杯，一場足球賽，不僅讓我們看到的是各國運動員的精神面貌和健康風采，比如他們體格的堅韌、他們積極的競爭精神；足球更讓我們意識到遵守規則的重要性：違反規則，對方反而獲得更多的機會，也可能白白替對方贏得分數；違反規則，甚至可能出局；違反規則，帶給團隊的可能是結局的遺憾！足球還讓我們看到如何處理好個人才華和團體協作的關系！

另外，在媽媽的的嘮叨下，我還明白了球賽中的戰略部署，球員的球技嫻熟高超也是十分重要的。我特別欣賞阿根廷的球星里奧·梅西，他不僅腳下功夫了得，而且智慧過人，十分機智靈巧，善于分析場面情況，抓住千載難逢的好機會，突圍進球。

現在的我喜歡觀看球賽，也喜歡自己踢球！我想我應該記住媽媽說過的一句話：“不愛運動的男孩不是健康的男孩！”期待20xx年的世界杯！

三年級升四年級的作文(篇6)

快樂是什么？快樂就是與哥哥一起看電視時。我們會彼此聊聊電視節目的精彩情節，有時聊一聊還會聊到別的事情呢，我覺得不管是和哥哥或媽媽一起看電視時，我真的覺得我是全天下最幸福的小孩。

快樂是什么？快樂就是跟同學在下課時，一起說說家里或學校的趣事(當然經書要先背好啦我覺得在學校跟我最談得來的人就是小宇，因為他是我轉學過來時，第一個我覺得最主動熱心助人的.男孩，當我擁有這么一個知心好友，我真的好快樂。

居禮夫人曾說過：“愿你們每天都愉快的過著生活，不等到日子過去了，才找出它們的可愛之點，也不要把所有合意的希望都放在未來?！?，快樂是一種享受生活的態度，要用什么態度來過日子，只在于一念之間，假使我們用愉悅的心情來看待每一件事，那么即使面對再枯燥乏味的事，也能獲得無窮的快樂。

三年級升四年級的作文(篇7)

“天下本無事，庸人自擾之?！比藗兠刻炜偸沁^著忙碌的生活，把自己鎖在窄小的空間，在憂愁的國度里，過著郁郁寡歡的日子，一點點不如意的芝麻小事就整天愁眉苦臉；和別人意見不合，就悶悶不樂或破口大罵，甚至大打出手，其實只要擁有一顆豁達的`心，何處不能怡然自得？

走出戶外，聆聽小鳥在樹上引吭高歌，聆聽天籟，觀察昆蟲在草叢間的一舉一動，這何嘗不是一種快樂？

“知足常樂，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快樂。知足，能讓人更加勤儉；知足，人生必能積極、樂觀。

有人說，配帶羅琦珠翠快樂，也有人說，逛街買東西是快樂，說法眾說紛紜，但我認為可以讀書、寫字是快樂，如果沒有學習就會變的愚癡，如果沒有學習，不但會影響別人，自己也會吃虧，甚至變成社會的負擔，別人見到你，也避之唯恐不及！

快樂不必跋山涉水去尋找，也不必揮霍萬金來買，因為快樂就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道嗎？真正的快樂是精神上的充實。知足常樂，快樂便能久久不失。

三年級升四年級的作文(篇8)

車――一個敢直言不諱，有話就說的猛將“張飛?！避嚹茏杂傻叵蚯跋蚝笮旭偅词乖跀碃I，也有如行平地一般，敵軍的千軍萬馬拿他絲毫沒有辦法。而且任何兵馬都不敢和他正面攻擊。他向前往后行左跑右充分表現了他正直剛正不阿的性格。

炮――一個暗箭傷人，借助別人敵的\'“暗中諸葛亮。”炮從不與別人正面沖突，他借助著萬里長城――五個兵的力量對敵方進行毀滅性的“轟炸?！彼３６阍趧e人后面，出其不意地攻擊，讓人防不勝防。他是一個“花言巧語”（但只對敵方）的忠臣。

馬――一個華麗進攻，步法巧妙的“長山趙子龍?！薄鞍讟尠准装灼焯枺瑪硨⒚媲俺延⑿??！瘪R雖然走著斜步，但決招卻十分華麗。他獨特的斜線進攻法，讓敵將防不勝防。他是一個語法婉轉，敢說真話的猛將。

象――一個依靠同伴，防守勇猛的“馬超?！碑旊p象合壁，已方陣地固若金湯，萬般人馬拿這兒毫無辦法，但當雙象分離，己方陣地就如同斷了線的風箏――不由自主了。象是一個同伴生存的棋子。

士――一個能力不大，卻忠心耿耿的老將“黃忠?！贝蠹叶贾溃康幕顒臃秶⒉淮?，加上曲折的走法和“帥”的存在，活動范圍就更小了。但士卻從來沒有一句怨言，為了“主將”隨時都可以供獻出自己的道路乃至自己的生命。他是一位忠臣??！

兵――一個本領不大，卻義薄云天的“關云長?！北鴰缀跏撬袛硨⒌摹俺鰵馔?，”敵方最先拿他來當開口處，并且他行動緩慢，一次只能進一格，不能象車那樣勇往直前，也不能像炮象一樣借助別人，他只能一步一個腳印地朝前走，每一步。都關系著他的命運，于是人們往往忽視了他的存在，但當到了最后的時刻，兵往往又能成為取勝的關鍵。

帥――一個外強中干的國君“劉備。”帥雖然看似無用，但他卻關系著勝負，千軍萬馬隨時隨地都要為他獻出生命，能否取勝全取決于他。象棋中的每一個棋子，為了勝利，都鞠躬盡瘁而后已，他們給我們以啟示，以沉思，他們是我們的“第二道德老師”。

二年級升三年級的作文精選11篇

作文可以讓學生更好地認識自己了解自己的夢想和追求，寫作是一種強大的思維工具。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。想要深入了解“二年級升三年級的作文”嗎下面為你提供了一些相關資料，希望你能將本文加入收藏夾！

二年級升三年級的作文【篇1】

一雙呆萌的大眼睛，一個靈敏的鼻子，胖嘟嘟的身子，加上一條時常搖晃著的如句號一般的小尾巴，就組成了我們小區里的一只小狗——小黃。

它的鼻子特別靈敏，有一次，我去便利店買了一包零食，剛打開包裝，就看到它從一輛車后跑來，在我的腳邊用可憐的眼神看著我。我已經被它的眼神“欺騙”了好多次，這次不會再被“騙”了。它見這招不行，就開始搗亂。它跳起來想抓我的零食，可惜個子太小了夠不到。接著，它又開始搖我的手，用它的前爪搭在我身上搖晃著，可我還是不理它。它終于放棄了，垂頭喪氣地走了。我望著它這副可憐樣，還是心軟地給了它一些零食吃。它高興地跑了回來，狼吞虎咽地吃光了，可愛的小尾巴搖得可歡了！

小黃最可愛的地方是多管閑事，就比如說它很愛捉老鼠。大家都聽說過貓捉老鼠吧，但沒聽說過狗捉老鼠。印象最深的一次，是小黃追得老鼠都鉆進了老鼠洞里，它還是不甘心，用爪子去掏老鼠洞。它掏老鼠洞的樣子可愛極了，整個身子趴在洞外面，一只前爪伸進洞里，眼睛還時不時往洞里望去，活像一只小貓咪?？上У阶詈笾惶偷揭恍├鲜蟪赃^的東西，一無所獲，令人大失所望。

今年六月，小黃被一戶好心人收養了，離開了我們的小區，再也見不到它搖著尾巴撒歡的樣子了，我很懷念它，希望它在那里過得越來越好。

二年級升三年級的作文【篇2】

但是，細細品味，跳皮筋的確是一件充滿樂趣的事情。

一根細細長長的皮筋，可以容納全班一半的`女孩子。女孩子常常冠以小心眼斤斤計較等字眼，這是長期觀察得出的結論。可在這項活動中卻有例外——不管你是不是我的朋友，還是常常斗嘴的，這時凡是有意參加這項活動的，皮筋主人都會慷慨接納。嘰嘰喳喳、交頭接耳一陣商議后，十幾個女生便一字兒排開了。那實在是一個很有趣的場景：幾十雙形形色色的鞋子很整齊的站成一排。很有秩序的挨個兒踩到皮筋上。也有幾個是急性子，不等頭跳上去，自己先跳上去了。結果，大家不約而同的喊道喂，你搶饃饃了!快下去!快下去!如果一個沒站穩，身子一歪，隨著一陣各具特點、此起彼伏的尖叫聲，所看到的是一大串東倒西歪在地上的女孩子。都哎呀哎呀 地叫，不時揉著摔疼了的地方。

這時候，男孩子其實也想愿意來湊湊熱鬧，只是不好意思罷了。于是很有男子漢氣概地遠遠地站著，還帶著一種小丫頭片子的不屑神情。當然偶爾地也會朝這瞟上幾眼。但也有個別頑皮的，忍不住要來做些小動作，或是偷偷用腳絆住皮筋，或是猴子似的在皮筋上跳來跳去。結果被女生毫不客氣地驅逐出境。不受歡迎的人便帶著很大度、很寬容的微笑走開了。不過這種高姿態只是暫時的罷了。

春天到了，這又是個跳皮筋的好時候了

二年級升三年級的作文【篇3】

最近我讀了一本書，書名叫《太空旅行記》，這本書以半漫畫的形式為我們講了很多很多關于太空宇宙的知識。

這本書的作者是英國的卡佳坦？波斯基特，繪畫是英國的丹尼奧？波斯蓋特。在這本書的第一頁前言上寫著這樣一段話：“讀這本書之前，你必須做好充分的思想準備。你會發現，每一件事都令你目瞪口呆，你可以想它們是編出來的，可令你吃驚的是這本書里的每一件令你吃驚的事都是真的。這是多么的不可思議呀！在這本書里會向你講述什么是星系、蟲洞、行星和衛星等關于太空的知識?！碑斘易x完這段話時，立馬吸引住了我，使我忍不住想一口氣看完這本書。

我通過讀這本書，了解了星系是眾多不同天體的總稱，有些是團狀的，有些則是螺旋形，所有的行星都以不同的速度圍繞太陽公轉。我還了解到太空旅行有兩種方式，無人駕駛和載人飛行，通常情況下，無人駕駛無法安然返回地球，甚至還可能會飛離太陽系。

夜晚，當我抬起頭仰望靜靜星空的時候，滿天的星星是那么不可企及，星星到底是什么？誰把它們放到那里的？它們距離我們有多遠……最使我浮想聯翩的問題就是，它們那里有生命嗎？

二年級升三年級的作文【篇4】

進入美麗的津明園，首先映入眼簾的是‘‘7’’字型的紫藤架。紫藤架現在已經開出了一串串紫藤花，顏色是紫色的，花一瓣呈橢圓形。遠遠看去，紫藤花既像一串串誘人可口的葡萄，又像一個個美麗的風鈴。一陣風吹來，就像一只只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。紫藤花的香氣非常香，引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶呢！紫藤架的下面有一排排石椅，可以供同學們休息，玩耍等等。

紫藤架的旁邊是倒‘‘8’’字的津明池。津明池的水真清??！清得可以看見池底的`沙石；津明池的水真綠??！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；津明池的水真靜啊！靜得沒有一絲波紋，像一面鏡子。池中還游著一條條活蹦亂跳的小魚呢！小魚們有的在兩只兩只的在游泳比賽，一個前一個后，誰也不讓誰；有的貼在石壁上休息；有的在鍛煉身一體；有的在......

津明池上架著一座橋這叫------津明橋。津明橋的兩頭各有著兩頭小石獅子。它們很威武，很鎮靜地蹲著，就像四個衛士一樣，守護著津明橋。津明橋的兩側的欄板上雕刻著梅、蘭、竹菊等多種圖案，十分美觀！橋欄板外側中間還刻著“津明”兩個大字。橋階是用鵝軟石鋪成的，橋中間有一朵用鵝軟石鋪成的紫荊花，旁邊鋪著一九九七年，這是為什么呢？因為這座橋建起的時候，剛好是香港回歸的時候。

走下津明橋，沿著鵝一卵一石鋪成的小路，可以看見許多的草坪。從遠處看，草坪雖然就像一張黃地毯，但是走進一看，會發現一點點的新綠。在一塊長方形的草坪里，種著一顆梅花樹，樹上開了兩種不同的美麗的梅花，真美麗！你看那，一塊橢圓形的草坪里......真好看!

學校的津明園真美麗呀！我一愛一美麗的津明園。

二年級升三年級的作文【篇5】

22時04分，伴隨著大地的轟鳴聲，橘紅色的火焰噴涌而出，長征二號F T2火箭托舉著天宮二號拔地而起，如利劍出鞘，直刺蒼穹，照亮黑暗的夜空。

這一刻，每個人的心都伴隨著騰飛的火箭，飛向深邃浩渺的太空。

“飛行正常、遙測正常、跟蹤正常、發現目標!”來自不同方向測控站的報告聲接連響起。

中秋月，耀乾坤。

中國酒泉，今夜無眠。團圓與飛天，兩個在龍的傳人心靈深處流淌千年的夢想在這里交匯。天宮二號在中華“神箭”長二F火箭的有力托舉下，趁此良辰美景騰空而去，帶著中華兒女的期盼，探索太空新奧秘。

數十天后，兩名航天員將搭乘神舟十一號飛船與天宮二號對接，進入星辰大海中屬于中國人的“太空之家”，在這里工作和生活30天。這將是迄今我國載人飛行時間最長的任務。

當科技與夢想交融，探索目光愈加深邃……

天宮二號筑夢之旅繼往開來。

作為我國第一個真正意義的空間實驗室，天宮二號將實現多項突破：航天員30天中期駐留;考核驗證推進劑在軌補加技術;開展航天醫學、空間科學實驗和空間應用技術，以及在軌維修和空間站技術驗證等試驗。這些將為我國在2020年前后建成空間站打下堅實基礎。

天宮二號追夢之旅造福人類。

天宮二號肩負一批體現科學前沿和戰略方向的科學與應用任務，各類實驗達到了史無前例的14項。全球第一臺空間冷原子鐘，有望實現三千萬年誤差一秒的超高精度;進行“從種子到種子”的植物全生育發展過程實驗;試驗從太空分發量子密鑰……各類科學實驗未來均有益于改善人類的生產生活。

天宮二號圓夢之旅開放包容。

和平利用太空，中國是參與者、合作者。從1992年正式起步，中國載人航天工程自主創新、穩步推進，走出了一條探索太空、和平利用太空的中國道路。盡管起步晚，但僅用了二十多年，我們就成功掌握了天地往返、航天員空間出艙、交會對接等基礎技術;實現了從無人飛行到載人飛行、從一人一天到多人多天、從無人交會對接到載人交會對接等重大跨越。其間，我們基于和平利用太空理念的包容性日益顯現。天宮二號將搭載中瑞聯合研制的伽馬暴探測設備，探索宇宙奇觀?？觳杰Q身航天大國的行列，我們更加自信：未來在空間站發展中，中國將以更加開放的姿態拓展國際合作。

今夜，天宮騰空。明朝，筑夢廣寒。他日，思接廣宇。

二年級升三年級的作文【篇6】

進了濕地公園的大門，就來到了綠蔭大道。這條綠蔭大道長3公里，寬4米，一眼望不到頭。大道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。人們在這條綠蔭大道下悠閑地騎著自行車。一陣風吹過，空氣中彌漫著淡淡的清香。走過綠蔭大道，就來到了海邊。寬闊的海面上行駛著幾只小游船，浪花輕輕地拍打岸邊，濺起了一朵朵白色的浪花，發出了“沙沙”的響聲。海水在陽光的照射下，波光粼粼，像耀眼的金子，閃閃生輝。

看完海，踏過木板鋪成的長廊，我們來到了蓮花池。一大片一大片鮮艷的.蓮花，遠遠望去，美麗極了，含苞欲放的蓮花像一個害羞的小姑娘用輕紗遮住了臉。小錦鯉在水中游來游去，時而浮上水面吐出一串小泡泡；時而三五成群地在水里圍成一個圓圈，好像在議論什么似的；時而來回追逐像是在嬉戲。

濕地公園到處是美麗的景色，說也說不盡，小朋友們，有空也來濕地公園玩玩吧！

二年級升三年級的作文【篇7】

我家有只小狗，小狗的名字叫billy。

它的毛是咖啡色的，一雙水汪汪的眼睛，白白而又光滑的脖子，短短的腿，跑起來，非?？蓯?。

我們家的人都說它是個小嬰兒，你瞧，一大早，小狗開始喝奶了。

它低著頭，似乎在用舌頭舔，而且喝的得很快，咕嚕，咕?！灰粫秃韧炅?，有趣的是，它的尾巴是翹起來的，眼睛一動不動，就盯著奶瓶，喝完了還要我再倒給它喝。

我想它一定是餓壞了吧，還是多給它吃點吧，好像它是一位鼎鼎大名的國王，而我則是它的手下的衛士一樣站在那里聽它指揮。

慢慢地，小xxxilly長大了，它跟著我學會了看到客人進門就抬起前腿，熱情地向客人作揖，并輕聲地直叫喚，好像在說：歡迎光臨!逗得客人哈哈大笑，直夸它聰明。

我想，它長大一定是個名狗。

我希望它能實現這一目標，你相信嗎?

二年級升三年級的作文【篇8】

我喜歡的小動物有很多，尤其是鸚鵡。這只鸚鵡是我哥哥家的一只小巧、可愛的鸚鵡。

它的名字叫昊天，它的頭是綠色的，像戴了張翠綠的頭巾，背上的羽毛像淺黃色的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧可愛，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴。

別看鸚鵡個子小，但它跳舞可是個高手。我拿手機給它放音樂，它居然能隨著音樂做出了很多動作，時而點頭，時而左右擺動，時而在籠子里上跳下竄，最讓我難忘的是它做了一個前空翻像個體操運動員一樣太厲害了，讓我感到很驚奇。

昊天還是一只愛美的鸚鵡。有一次，我拿了鏡子給它照。它撲騰著翅膀，一陣亂飛，好像尾巴著火了死的，太有趣了。

但好景不長，有一次我在廚房給鸚鵡洗籠子，趁我不注意昊天啪的一聲，從窗戶飛走了。唉！不知道它現在過得好不好呀，吃飽了嗎？受傷了沒有？從此我更想念它了。

二年級升三年級的作文【篇9】

我最喜愛的動物就是“白雪公主”，大家可能會把白雪公主認成王子的妻子吧？那你就大錯特錯了，其實白雪公主是小白兔。是我過生日的時候，媽媽送給我的。我一看見它，就喜歡的不得了。

小白兔的樣子可惹人喜愛了。它渾身上下一片純白，毛茸茸的就像一個小棉團。腦袋上長著一雙又長又薄的耳朵，耳朵上的血絲看得一清二楚。它的眼睛是紅色的，就像晶瑩剔透的紅寶石一樣閃閃發光。它還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面三瓣嘴。它的前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的，小尾巴也跟著輕輕地擺著，好可愛呀！

我想兔子應該是營養專家，它吃的食物非常有營養，有胡蘿卜、白蘿卜、青菜、白菜……

我真喜歡我的白雪公主——小白兔。

二年級升三年級的作文【篇10】

吃完早飯，我披上一件外套，走到書桌前，開始寫作業。“呼呼——”大風猛烈地吹著，“嘩嘩——”大雨也不甘示弱，瘋狂地下著。我再也沒有心思做作業了，放下筆，走到了窗戶前。哇！雨下得好大呀！這樣的景象使我不敢相信。窗外的雨跟風一起合作，把街上茂密的大樹，嬌艷的\'花朵，綠油油的草地吹得東倒西歪，搖搖欲墜。花朵和草兒打著哆嗦，垂著腦袋，像一個個犯了錯誤的孩子，正在受罰，它努力支撐著立起來，卻又無能為力。

臺風猙獰再一次大聲咆哮著，在花叢中打了個滾，花被折斷了腰，哭喪著墜落到了土上，憤怒卻又無助的望著臺風，雨無情地捶打在它身上。只聽“砰”的一聲，我連忙看了過去，原來是一盆文竹禁受不住考驗，從對面6樓的樓頂上落了下來。在空中伴著風和雨的沐浴，它搖搖擺擺，更顯得凄慘無比。過了一會兒，雨變小了一些，可是地面上而滿是落葉，花瓣……空空的大垃圾桶也無奈地倒下了。這時，媽媽跑來說：“快看那，樹枝斷了！”我急忙望去，呀！一棵大樹的上半部分已經全部倒在地上了，樹枝，樹葉放肆地躺在地上。我驚訝無比，心想：這是我見過最大、最猛的臺風了！

夏天是個多臺風的季節，每當臺風登陸時，大家只要互相幫助，團結一心，臺風就不可怕了。

二年級升三年級的作文【篇11】

我家有一只小貓，她叫小花，大大的眼睛，兩只耳只總是警惕的豎著，五彩繽紛的身體，看來美麗極了。

有一天，我和同學們好云脈源廣場玩，我走在路上發現小花在跟蹤我，因為離家比較遠，它跟著我，會不會中途不小心跑開了，被別人將它捉走，因此我用溫柔的話語對它說：小花，快回去。

小花用它那雙可愛的娃娃眼睛可憐地看著我，我喜歡的小動物好象特別想跟我去，看到這兒，心軟的我實在沒有辦法克服了，就帶它去了，來到脈源廣場，我把小花放在一旁的長椅上，我們幾個相約一起的小伙伴就開始玩起丟沙包的游戲，它聚精會神的看著，似乎很感興趣，這時，一個同學把沙包丟了過去，小花看到了，馬上就撲了過去，它也想加入我們的游戲，這樣一撲，它正好撲在我的懷里?？吹竭@個滑稽的樣子，我笑了，大家都笑了。

我可愛的小貓既靈活，又可愛!還通人性呢!大家是不是都喜歡它。

我愛我的小貓。

月度作文精選 夜色小學升初中作文之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 夜色小學升初中作文之三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夜幕降臨，我和媽媽悠閑地走在路上。今天，不知怎么的，只有一顆小星星掛在高空，眨巴著小眼睛向我窺視。

起風了，隱隱地傳來優美的古箏的樂曲，遠處，老人們隨著樂曲打起了柔美的太極拳。岸邊的柳樹也隨風舞動，好像在給他們伴舞。

河的那邊，是一排站立不動的樓房，在微波粼粼的河面上，倒影迷迷糊糊的，就像一幅會動的油畫，非常唯美。

大橋上，車子來來往往，車燈如同一只只美麗的螢火蟲在飛舞?？粗粗?，我陶醉于這美麗的夜色之中。

腳下悉悉索索的一陣響聲，“踩到銀杏樹葉了?！眿寢屵@樣說。我抬起頭，幾棵高大挺拔的銀杏樹站在路旁，仿佛是一個個衛兵，守衛著我們的家園，不時地又有幾片金黃的扇形葉子飄落下來，樹下已落了厚厚的一層。

路的拐彎處則站立著兩排香樟樹，樹葉挨著樹葉茂盛極了，秋風吹來“沙沙”作響，仿佛在說著沒完的悄悄話……

深秋的夜色，真美！

三年級游公園作文四年級精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《三年級游公園作文四年級精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

三年級游公園作文四年級 篇1

星期天下午，天氣晴朗，藍藍的天空上飄著朵朵白云。可不能辜負了這么好的天氣哦！我一做完作業，便興致勃勃地拉著爸爸去了人民公園。

走進南大門，公園里滿是秋天的景象。大樹下鋪滿了落葉，金黃的葉片層層疊疊地摞在一起，在陽光的照射下熠熠生輝，咋看像是一堆堆閃閃發光的金子，遠看又像是給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。我忍不住走了上去，腳剛踩到，葉子們便啪啪作響，發出爆裂的聲音，活像滾燙的油鍋里濺進了冷水。一陣風吹過，樹葉飄落下來，繼續與地上干枯陳舊的葉子落在一起，堆積如山。

我們邁著輕快的步伐，穿過樹林，越過小山丘，到達中心湖的岸邊。湖邊的雜草大部分都已呈現枯黃色，低低地垂下了頭，僅在靠近水岸的地方，還夾雜著幾根不顯眼的綠草尖。而湖岸上，灌木叢卻仍然生機勃勃，葉子肥厚翠綠，綠豆般大小的不知名野果，一串一串掛滿枝頭，壓低了樹枝。我禁不住好奇，蹲下來慢慢觀察它，發現從灌木底部越往上，野果的顏色就越深，底部的果子透著青綠，再往上則青中泛白，繼而白里透黃，到達頂部則黃里帶紅，甚至火紅，像一簇簇跳躍的火焰。爸爸說這是因為它們接受太陽光照的時間不同，造成的顏色差別。等到了深秋，它們全部都會披上紅色新裝的。

我們沿著蜿蜒的湖堤繼續前行散步，最后走到了松樹林。高大挺拔的松樹，郁郁蔥蔥，結滿了松果。我們用力搖樹干，想把松果搖下來，結果松樹紋絲不動。忽然，我在樹下的草叢中，發現了一個大松果，一層一層的，像個寶塔，每一層周邊的褶皺上都長著刺。我欣喜若狂，歡呼雀躍。爸爸也在附近撿到一個松果，青青的，沒有尖尖的刺，也沒有棕色的外殼，估計是還沒有長成熟的果子。我們一邊走，一邊繼續“尋寶”，果然，又發現了很多松果，散落在地上的松針里。我幻想著如果這時冷不丁從哪里躥出一只小松鼠來，那該是個多有趣的事啊……

美好的時光總是流逝得很快，轉眼間夕陽西下，天邊的云彩都被勾上了紅色的金邊，我們走出松樹林回到了公園大門口，不知不覺中我們竟在這美景中逗留了整個下午。真是一個爽朗的秋日??！

三年級游公園作文四年級 篇2

XX年12月5日，是一個再平常不過的日子。但是，就是這個平常的日子，讓我和表妹十分開心。因為，就在這一天，我們在爸爸的帶領下去玉溪的聶耳公園游玩了哦！那么下面，就讓我們回到那一天去看看吧！

XX年12月5日，剛吃過早飯的爸爸帶著我和妹妹來到了玉溪聶耳公園。一下車，我們就循著音樂聲迫不及待地向聶耳公園的游樂場奔去。等我們沖過一個室內小型型旱冰場后，許許多多的游樂設施就出現在我們眼前。“看上去比改建前的好玩多了！”我瞪大雙眼感嘆道?！昂猛婺蔷涂熳甙?！還愣著干嘛？”妹妹說著，拉住我的衣袖就往前走去。于是，我們在游樂場內逛了一會兒，就去坐“空中漫步”(空中腳踏車了。對了，我和妹妹一起坐一輛，爸爸單獨坐一輛哦。

從“空中漫步”下來之后，我們在自助飲料機上買了一杯草莓奶茶(我的，一杯玫瑰奶茶(妹妹的和一杯咖啡(爸爸的，坐在凳子上休息了一會兒之后，我和妹妹又坐了坐爽人不償命的“旋風騎士”，然后，就去做一個在360°環形軌道中不斷運動的超刺激的游樂設施。

等我們坐上座位并且三重安保措施全都設置完畢之后，機器就開動了。剛開始，機器只是在180°的范圍之內緩慢移動，于是。坐在我一旁的一位哥哥大聲說：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”頗有戰士英勇就義的味道。而老妹呢，則在一旁邊發抖邊說著一些“我后悔了”之類的話，而我則咬緊嘴唇，等待“噩夢”的降臨。

幾秒鐘之后，“噩夢”降臨了——機器開始360°大旋轉了啊啊?。?！我緊閉雙眼，開始和妹妹一起大聲尖叫。而剛才那位“壯士哥哥”也同樣在尖叫，并且尖叫聲已經到了極限，還時不時插入一句“要啦”之類的話。但是，你別以為這是最恐怖的，恐怖的還在后頭呢！在前半部分，由于機器旋轉速度較快，離心力較大，頭朝下的感覺沒有多少，因此恐怖的感覺就沒有那么強烈。但是，到了后面，機器的速度慢了下來，頭朝下的感覺就非常強烈地席卷而來，恐怖的感覺也就大大增強了。此刻，妹妹的尖叫聲已經到了極限。事后，妹妹說她一直睜著眼睛，還美其名曰“不敢閉眼”，以至于她手軟了很長一段時間。

從這個機器上下來之后，我們休息了一會兒，媽媽來電話了，我們就意猶未盡地離開了聶耳公園，結束了這次愉快的聶耳公園之行。

三年級游公園作文四年級 篇3

我的家鄉我的家鄉在橫鋪白石，那里一年四季都非常美麗，群山環饒，空氣新鮮，陽光充足，冬暖夏涼。春天的時候，我們那里的鮮花都盛開了，到處都能看見那美麗的花朵，隨便在哪里都能聞花香，蜜蜂都忙得不得了了，我和我的幾個伙伴常常到山上去采野花，真是開心極了！夏天的時候，雖說我們那里比別的地方涼快，可也非常熱，熱的時候，我便和我的幾個小伙伴一起去游泳，我們那有兩個小型的水庫，我們常到那里去游泳或洗澡。因為有一個水庫里的魚非常多，我們有時候也在那里釣魚，在水庫里游泳真是舒服極了。秋天的時候風景也很美，到處都是黃色的樹葉大地一下子都變成了黃色，我們在森林里去玩游戲，真是好玩極了。冬天的時候那就更好玩，放寒假以后就會下雪，一般下雪以后，我們都非常開心，下完雪后我們都聚在一起堆雪人，打雪仗、吃雪球等一些游戲，同時我們最喜歡冬天到

三年級游公園作文四年級 篇4

盼望以久的五一假期終于到了，我們一家三口按原計劃開車去了一趟被稱為南方的“呼倫貝爾”的湖南南山牧場。

經過幾個小時的長途跋涉，我們來到了平均海拔1760米，俗稱“八十里大南山”之稱的南山奶粉產地，南國最大的現代化山地牧場------南山牧場。到了牧場后，放眼看去，牧場很大，草地綠綠的，小草比我的腳背還要高，石頭墻和木圍欄把奶牛圍起來，好像把草地分成一塊一塊的綠格子；既象是一塊塊碧綠的翡翠，嵌鑲在的崇山峻嶺之上，又象是綠色的波浪在崇山峻嶺之中翻滾。我們還看見牧場上到處都是奶牛，奶牛頭上長了兩個小小的角，身上還有黑白的花，很漂亮，我以前沒有見過奶牛，這是第一次，于是，急忙讓媽媽拿出照相機，讓她幫我跟奶牛合影留念。拍完照爸爸又帶我騎著馬在小河邊、蒙古包邊玩耍、射弩。

后來，我們繼續沿著當年紅軍走過的老山界盤山公路，來到了山頂的“高山紅哨”，哨所由營房、調堡、戰壕、地道、藍球場組成，山頂上還有

因為我們事先沒看地圖、也沒了解路況，回來的路上先是爸爸開車跑錯了路，后來是因為在修路路很爛，顛簸得歷害，并且一過灰塵揚得老高，再加上有點暈車，車子只能慢慢地前進，所以只到晚上11點多我才到家結束這次旅行。

要問我這次族行的感受，那我告訴你吧：南山的風景可美了，奶牛太可愛了，映山紅太美了；還有就是車坐飽了，灰塵吃飽了！呵呵！

二年級升三年級的作文8篇

一篇好的作文往往伴隨著簡單的寫作技巧和豐富的閱讀經驗，寫作文的時候切記不要去胡編亂造，有沒有可以借鑒的作文的模板呢？在這里我向大家推薦一篇關于“二年級升三年級的作文”的文章，建議您將此網頁收藏方便后續閱讀！

二年級升三年級的作文【篇1】

太陽表面分為三層，即光球層、色球層、日冕層。其中光球層的.溫度大約6000K，但它的光最強，我們平時看到的太陽就是它的光球層，色球層的溫度要高于光球層，可達幾萬度，但色球層的光很微弱，只有在日全食時才可以看到。最外層是日冕，溫度更高，可達100萬度，但它的光卻弱到只有借助天文設備才能看到。此外，日冕層還會發生太陽風的現象，太陽風會拋射高速的粒子流，干擾地表通訊系統。除日冕外，干擾地表通訊系統的還有太陽黑子和太陽耀斑，它們的爆發周期都是11年。

在太陽內部的中心，有一個密度約為固體鉛14倍，磁場強度約為1000-400高斯的日核，其溫度約為1500萬度，那里一直在發生核聚變，每四個氫原子聚變為一個氦原子，并向外散發出巨大能量，但太陽也要因此而每秒虧損約300萬噸的質量。大約40億年后，太陽中心的氫原子將消耗殆盡，此時太陽將開始消耗它的氦原子作為燃料并且其體積會迅速膨脹。再過大約10億年左右，太陽中心的氦原子也消耗殆盡，此時太陽的內部將會發生坍縮，其密度會迅速增大到175千克/立方厘米，變成一顆白矮星，但太陽還會繼續向外發光，直到太陽完全亡。然后，它將停止發光，最終變為一顆黑矮星。

二年級升三年級的作文【篇2】

名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走，猜猜它是誰？它就叫蝸牛。

前幾天，我在學校的草坪里捉了幾只蝸牛，放在一只玻璃瓶里，帶回家細細觀察。它的身一體用硬殼包著，在頭上有兩對觸角，一對長，一對短，在長的那對觸角上面長著一雙眼睛，短的一對觸角上沒有眼睛。我用手輕輕一碰，它便很快的縮到殼里來保護自己。我把它放在平地上，過了一會兒，它便不斷地爬起來，我又把它放在凹凸不平的沙子上，它還能爬行。

第二天，我發現玻璃瓶里有幾個黑色的小點點，原來這是它們排的糞便，在它們爬過的地方會留下黏液。蝸牛們一動也不動了，是了呢，還是在休息？我想起了科學老師說過的話：“蝸牛不動了，不是了，也不是在休息，而是睡著了，應該用水來喚醒它?！庇谑俏野芽s進殼里的蝸牛放到了裝滿水的瓶子里，過了一會兒，蝸牛慢慢地從殼里伸出了身一體，醒了過來。

小小的蝸牛還真可一愛一呀！它的身一子雖小，可也生活在屬于它的大世界里哩！

二年級升三年級的作文【篇3】

進入美麗的津明園，首先映入眼簾的是‘‘7’’字型的紫藤架。紫藤架現在已經開出了一串串紫藤花，顏色是紫色的，花一瓣呈橢圓形。遠遠看去，紫藤花既像一串串誘人可口的葡萄，又像一個個美麗的風鈴。一陣風吹來，就像一只只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。紫藤花的香氣非常香，引來了許多的小蜜蜂和花蝴蝶呢！紫藤架的下面有一排排石椅，可以供同學們休息，玩耍等等。

紫藤架的旁邊是倒‘‘8’’字的津明池。津明池的水真清啊！清得可以看見池底的`沙石；津明池的水真綠??！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；津明池的水真靜?。§o得沒有一絲波紋，像一面鏡子。池中還游著一條條活蹦亂跳的小魚呢！小魚們有的在兩只兩只的在游泳比賽，一個前一個后，誰也不讓誰；有的貼在石壁上休息；有的在鍛煉身一體；有的在......

津明池上架著一座橋這叫------津明橋。津明橋的兩頭各有著兩頭小石獅子。它們很威武，很鎮靜地蹲著，就像四個衛士一樣，守護著津明橋。津明橋的兩側的欄板上雕刻著梅、蘭、竹菊等多種圖案，十分美觀！橋欄板外側中間還刻著“津明”兩個大字。橋階是用鵝軟石鋪成的，橋中間有一朵用鵝軟石鋪成的紫荊花，旁邊鋪著一九九七年，這是為什么呢？因為這座橋建起的時候，剛好是香港回歸的時候。

走下津明橋，沿著鵝一卵一石鋪成的小路，可以看見許多的草坪。從遠處看，草坪雖然就像一張黃地毯，但是走進一看，會發現一點點的新綠。在一塊長方形的草坪里，種著一顆梅花樹，樹上開了兩種不同的美麗的梅花，真美麗！你看那，一塊橢圓形的草坪里......真好看!

學校的津明園真美麗呀！我一愛一美麗的津明園。

二年級升三年級的作文【篇4】

讀劉震云的長篇小說茅獎獲獎作品《一句頂一萬句》，舍不得放，讀來讀去，一直在讀中不停咀嚼著什么，在這其中，生活的滋味乃至活著的滋味，便足足充斥并漫延到整個人生的磁場中了。

全書會讓讀者明顯感到，主人公楊百順和牛愛國，從出延津和入延津的過程中，讓讀者的情感陷在一個總是要找人“說說話”的氛圍中，為了找一個能說得上話的人，楊百順總是在不停地奔走，不停地變換著賴以活著的“工作”，在不停地尋找著“能說得上話”的人的過程中，除了人性深處的難以描摹的孤獨盡顯之外，一種不懈地追逐著的堅強，也由一個又一個、普通得不能再普通的人物演繹得活靈活現，即生動又感人。全書沒有打著官位厚祿的人物，沒有富甲一方的人物，沒有神通廣大的人物，有的皆是彈棉花的，趕大車的，賣豆腐的，蒸饅頭的，打鐵的、剃頭的，豬的，喊喪的等等生活勞作在與土地距離最近的中國大地上的、最普通的一群人。

生活的薄紗之下，一些看似表面的現象經作者的大筆輕輕勾勒，一些實質性的東西便光怪陸離地呈現出來。開篇時，不能自理了的老楊自以為是因為自己對兒子說了實話，才吃上了烙餅，而給兒子送上十分虔誠的“討好”的笑容。而兒子的家里，原本就是打算好了要吃烙餅的，這和說不說實話有什么關系呢？這和說不說實話到底有沒有關系呢？當作者給了讀者一個能行走到人心靈深處的密碼時，你還有什么理由不隨著作者的筆墨，一路行走。缺耳垂被說成傳成缺耳朵的秦曼卿，因為恨老楊而多給買家三兩豆腐的楊百業，就在現實的泥漿中，和楊百業借來的那一身新郎衣服一樣，和成了一個極不合身的婚姻。當改了姓的要入贅的“吳摩西”因為沒了自己的原姓內心極為不快，卻因另有人言及或認定他的敢作敢為，有了眾多想不到的“尊貴客人”頻頻登門慶賀的場景，作者將一種“失了自我”和“增了臉面和熱鬧”的映襯和對比，非常巧妙地奉端到了讀者的心靈深處，以供讀得品咂。因為饅頭被搶奪受了氣，吳香香沒一點好氣地罵著丈夫吳摩西，要其去找人家算帳，罵他軟氣，難道只是為了頂住門戶不再受人的氣嗎？一個被妻子逼著拿刀走出門的人，在慶幸所要的“仇家”不在家、了“仇家”的狗，提了人家的東西，渾身淋淋一臉英雄氣地穿過街巷，趕到家時，妻子竟高興地喊著他“我的親人”時，令楊百順感到這叫聲里是真的“不親”，一種酸楚與無奈在親與不親之間，令讀者在文章與現實中，愁腸百轉，思潮起伏。文中的巧玲，親娘不喜不要，卻得后爹吳摩西喜愛，和他最合得來，而吳摩西竟也因和一個親娘不親的孩子能用心地說說話，而覺得日子過得有牽有掛，過得高興。當孩子在被拐走之后，那種尋找孩子時內心世界的苦累，更是讓人覺得他在尋找的不僅僅是一個孩子，實在是應該認真找的是一種缺了絕不可以的存在。全書中，不管是楊百順、楊百利為了活著做工，還是為了“噴空”換工作，到牛愛國遇到情感上的是是非非，等等都是作者在有意構建一種現實存在孤獨場，構建一種不會停止運行的精神場?？此乒P調柔細婉轉，實則氣勢磅礴地交相呼應了表象與實質的區別，“一句頂一萬句”也在眾溪歸海的寫作手法的烘托下，在情感洪流中的挾持中，實至名歸。

活著的薄紗之下，即便是最卑微的人群，也要有說得上話的人，坐在一起說說話才是一天，才能驅趕生活中的孤獨和勞累。吳香香跟銀匠鋪的老高跑了，本來一個和自己沒了感情的人的跑，在改名叫做吳摩西的楊百順看來，并不是迫切地要尋的。到后來尋吳香香，也不是他的本意，是因有人說，只有砸了老高的銀匠鋪，要找回吳香香，才能解口氣，才能讓人覺得自己不是個窩囊廢。仿佛世上的事情本該就是這樣的，有來就有回，是不知什么時候劃好的軌道嗎？找吳香香的過程中，丟了相依為命的巧玲。等找到了吳香香，看到她正和老高高興地共享一食物時，他打消了念頭，根本就沒有露面。牛愛國、龐麗娜的愛情糾葛會讓讀者在生活中找到一大把的生活原型，而牛愛國做為男人內心世界里對變了心的妻子的心理的細致描寫，在這本書中讀到了，感受到了。遇了生活中的難題，牛愛國走幾百里甚至于上千里地，只是為找人討教一個問題，尋回一個主意，而這主意又是那么不確定地好或是不好，與現實符或是不符，僅是因為曾經的信任，因了靈魂深處那份久久得來的平靜與踏實，一切的一切的出現，就不在乎跋山涉水了。牛愛國和章楚紅，一對因為孤獨相到過過一段偷偷摸摸日子的人，在這個故事的結尾，在章楚紅憤憤不平的叫罵聲里，將現實重新進行了勾勒，進行了直白的還原。曹青娥一度翻山越嶺，也只為了看看曾經相戀卻不值得愛的人，現在在做什么？心里還有她嗎？更是讓世界原還了本來面目，這種尋找，與人和人之間的實際距離無關，與物質欲求無關，與時間無關，遠遠地看，是一種源于人類自身、類似于先天的存在。

讀到心里了，想得多了。曹青娥（被丟掉的巧玲）臨時說不出話時，還用力敲床，為是竟是讓孩子們看看那封信，那封提起他的養父吳摩西的后人的信，那封提到她的信。這對曾經的并無緣關系的父女，雖說失散多年，卻無一刻不在思念對方，一定是在思念苦難的日子里，曾經對孤獨的補充和對孤獨獨特的詮釋。一個是五歲被母親扔給后爹的小女孩兒，一個是被妻子拋棄邊并要妻子的孩子也要養的吳摩西，從針及眼，絲絲絡絡，雖說書后半部分沒有多用筆墨提到巧玲和吳摩西，但在命運坎坷的曹青娥臨時那一刻，不但全書串成了一部由孤獨構成的整體，而且將人類執著的生命中的孤獨，展示在了人性的高處。

讀完，似看到：無垠的蒼穹下，如流的人群不停行走，永不歇步。無論苦難還是歡笑，無論現實還是希望，交織繪就的是一幅無比宏大有力的精神畫面，一半是為了活著，要活著。一伴是為了生活，要“有話說”的生活。一如在編者薦言中的讀到的那句：一句頂一萬句的身影，很像祖輩彎曲的脊背和那一大片脊背組成的蒼穹。

二年級升三年級的作文【篇5】

最近我讀了一本書，書名叫《太空旅行記》，這本書以半漫畫的形式為我們講了很多很多關于太空宇宙的知識。

這本書的作者是英國的卡佳坦？波斯基特，繪畫是英國的丹尼奧？波斯蓋特。在這本書的第一頁前言上寫著這樣一段話：“讀這本書之前，你必須做好充分的思想準備。你會發現，每一件事都令你目瞪口呆，你可以想它們是編出來的，可令你吃驚的是這本書里的每一件令你吃驚的事都是真的。這是多么的不可思議呀！在這本書里會向你講述什么是星系、蟲洞、行星和衛星等關于太空的知識。”當我讀完這段話時，立馬吸引住了我，使我忍不住想一口氣看完這本書。

我通過讀這本書，了解了星系是眾多不同天體的總稱，有些是團狀的，有些則是螺旋形，所有的行星都以不同的速度圍繞太陽公轉。我還了解到太空旅行有兩種方式，無人駕駛和載人飛行，通常情況下，無人駕駛無法安然返回地球，甚至還可能會飛離太陽系。

夜晚，當我抬起頭仰望靜靜星空的時候，滿天的星星是那么不可企及，星星到底是什么？誰把它們放到那里的？它們距離我們有多遠……最使我浮想聯翩的問題就是，它們那里有生命嗎？

二年級升三年級的作文【篇6】

在眾多可愛的小動物中，我最喜歡的是小白貓。

我家的小白貓長了一身雪白的絨毛，摸上去很柔軟，柔軟得像一團白緞子。它有一對尖尖的耳朵，向上豎著像兩把小扇子插在頭上。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，一日三變。它的鼻子小小的，下面長了一張小嘴，一張嘴就露出十分鋒利的牙齒。嘴邊長著幾根俏皮的胡須，一翹一翹的，那是用來測量鼠洞大小的。它的腳掌下面有一層肉墊，所以走起路來非常輕。

白貓可喜歡吃魚了。有一次，我和媽媽買了兩條魚，準備做魚吃。一回到家，小白貓好像聞到了氣味兒，喵喵的叫著，好像在說：“給我一條魚吃吧！”我看著他可憐巴巴的樣子，就把一條小小的魚扔給了它，小白貓猛的撲向魚，抓起魚就往嘴里塞，吃得津津有味兒。

它很喜歡玩游戲，玩累的時候，小白貓總是在陽臺上睡大覺。你想逗它，它總是喵喵的叫幾聲，好像在說：“你別煩我。”

這就是我喜歡的小白貓，你是不是也想要一只。

二年級升三年級的作文【篇7】

小狗的耳朵都耷拉下來了，它的眼睛有點大，炯炯有神，靈敏的鼻子，能聞出四面八方的味道。身上有很多的毛，像穿了一件毛衣。它還有一條很小的尾巴，可以表達它的心情。開心的時候，尾巴搖來搖去的，不開心的時候尾巴都搖不動了。

它特別愛吃。它怎么愛吃呢，有一次媽媽去菜市場買菜回來了，媽媽買了肉，準備做紅燒肉。過了一會兒，香噴噴的味道飛到了小狗的鼻子里，小狗循著味道來了，它“汪汪”地叫了起來，像是在說：“主人給我幾塊肉吧！”媽媽看見了，看它可憐兮兮的樣子，媽媽假裝把肉放在小狗的前面，小狗準備咬下去。媽媽急忙把肉又拿上來，說：“不給?！毙」贰巴敉簟钡赜纸辛似饋?，仿佛在說：“快給我吧，快給我吧?！苯K于媽媽把肉放在它碗里，它低下頭，吃地津津有味。

它很愛睡覺。有一次早上，我叫它起床。它剛站起來沒一會兒又倒了下去，繼續呼呼大睡。它也愛玩。趁我們不注意，偷偷跑出去，玩累了就會自己回來了。

這就是我家的小狗。我真喜歡它！

二年級升三年級的作文【篇8】

我喜歡的小動物有很多，尤其是鸚鵡。這只鸚鵡是我哥哥家的一只小巧、可愛的鸚鵡。

它的名字叫昊天，它的頭是綠色的，像戴了張翠綠的頭巾，背上的羽毛像淺黃色的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫。它小巧可愛，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴。

別看鸚鵡個子小，但它跳舞可是個高手。我拿手機給它放音樂，它居然能隨著音樂做出了很多動作，時而點頭，時而左右擺動，時而在籠子里上跳下竄，最讓我難忘的是它做了一個前空翻像個體操運動員一樣太厲害了，讓我感到很驚奇。

昊天還是一只愛美的鸚鵡。有一次，我拿了鏡子給它照。它撲騰著翅膀，一陣亂飛，好像尾巴著火了死的，太有趣了。

但好景不長，有一次我在廚房給鸚鵡洗籠子，趁我不注意昊天啪的一聲，從窗戶飛走了。唉！不知道它現在過得好不好呀，吃飽了嗎？受傷了沒有？從此我更想念它了。

精選作文: 寫作投稿賺錢()小學升初中作文范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 寫作投稿賺錢()小學升初中作文范例，希望對您的工作和生活有所幫助。

誰有關于一份特殊的禮物的作文啊（600字）,急

每當我看到現在的孩子有各式各樣圖案精致的文具

盒時,心里立刻就想到了我的童年.

六歲那年我上小學了,可是我沒有文具盒,書和筆

都是用塑料袋裝著,每當同學們談論誰的文具盒怎么

怎么漂亮時,我都躲著他們.

回到家里,我鼓起勇氣向媽媽開了口.“文具放在

袋子里就可以了,家里沒有那么多的錢來買這買那

的.”媽媽無奈地說.但我還是堅持地說：“不嘛!

我要.”臉漲得紅彤彤的.面對我的倔強,媽媽表

現出無可奈何的樣子.從那以后,我感覺到媽媽工作

越來越忙了.媽媽是一名小學老師,為了上好課,他

花很多時間備課,除此之外還要寫論文,為了多賺些

錢貼補家用,媽媽還經常向雜志社投稿.

我生日前的那天晚上,媽媽沒有備課,她在干針線

活,很晚才睡.當我問媽媽在做什么東西時,她沒有

回答.

第二天我過生日,親人們歡聚一堂,我收到了許多

的祝福和禮物,在切蛋糕的時候,媽媽悄悄地走了過

來,從身后拿出一樣東西,我仔細一看——那是一個

布文具盒,上面繡著精致的圖案,圖案上有一大一小

兩只可愛的貓,我想象著大的是媽媽,小的是我,心

里感覺特別溫暖.對我來說,這是一份特殊的生日禮

物,這個禮物有特別的紀念意義,因為這是我媽媽親

手做的,不是買來的,更重要的是它充滿了母親對我

的愛和期盼,所以我一直珍藏到現在.

月度作文精選 作文指導：小學升初中作文輔導（一）精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“月度作文精選 作文指導：小學升初中作文輔導（一）精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫好作文不是容易的事，需要長期多方面的努力。多讀，多記，多寫，多改，才能有所提高。

然而，現在很多同學下筆即成文，修改文章的重任就移交老師了。而老師有時的精批細改，卻又換來很多同學的不屑一顧。這樣怎能讓自己的水平得以提高呢？

大家應該學習古今中外大師們的寶貴經驗，在改文中練出硬功夫來。

作文推薦: 小草小學升初中作文之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 小草小學升初中作文之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

有人喜歡高大挺拔的大樹，有人喜歡五顏六色的小花，而我喜歡的卻是毫不起眼的小草。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！泵慨斘夷钇疬@首詩時，我便會聯想到小草。是呀，它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可沒當我看見它那頑強的生命力，便發出由衷的贊嘆！

有句話說：“野火燒不盡，春風吹又生！”這句話不正是小草的寫照嗎？不管條件多么惡劣，它都頑強的生長著。它不擇地勢，不畏嚴寒酷暑。冬天寒冷的西北風呼嘯而來像刀削一樣痛。然而小草沒有被寒風所嚇倒，所征服它挺直身體，昂起頭，迎接一次又一次的嚴峻考驗。寒風失敗了，它腦羞成怒的摧殘著小草然而它一次又一次的失敗了，而小草依然怒放，高興，自豪。它把一切奉獻給大地。而自己豪無苛求。

是呀，小草雖然沒有牡丹花高貴而華麗的外表，沒有水仙花那樣清香，沒有白楊那樣挺拔，但我喜歡四季的小草，因為它的可愛，因為它的美麗，因為它的堅強！