演講稿作文小學六年級精選10篇。

我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，如何寫主題演講稿才能體現內心所思所想呢？我們聽了一場關于“演講稿作文小學六年級”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。

演講稿作文小學六年級 篇1

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《成功五要素》。

在我們的生活中，有許多語言上的巨人，行動上的矮子。他們雖然常常喊出幾句豪言壯語，卻又總不能付出實踐，所以最終還是一事無成。倘若用我曾經豪情萬丈，歸來卻是空空的行囊這兩句歌詞送給這些人，那可真是再合適不過了。

成功，不能離開想，也不能離開做，如果說想是一塊火石，那么做就是一塊鋼片，只有兩者猛烈相碰，才能碰發出成功的火花，只有踏踏實實的去做才能取得應有的成績，光會做黃梁美夢的空想家是永遠也沒有機會品嘗到成功的甜蜜的。

要想取得成功，首先就要樹立遠大的理想，其次，要對自己嚴格要求!最重要的是樹立堅定的信念，相信自己我行!我能行!

天生我才必有用!時代的浪潮在迫切要求當代的我們盡早認識自我，成為自我的主宰者。同學們，讓我們珍視這人生之華，勿把人生之春虛度。樹立起永恒的自信心，堅定的信念，以堅韌的毅力去認識自我，實踐人生的價值吧!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這一自古流傳至今的名言，激勵多少有志之士，潛心書海，發奮攻讀，以后才能為人類做出有益的貢獻。在現實生活中，又有多少人用自己的親身實踐，證明了它的正確性?？墒?，今天卻有人認為學生的學習太艱苦了，應該把苦字改為樂字、巧字，即學海無涯樂作舟學海無涯巧作舟。我認為這種說法是很不恰當的，是非常有害的，有人說它是成功的捷徑。首先我們要明確思考的作用，有意識的鍛煉自己。比如在日常生活中，我們發現了一個現象，這時候你可以誘導自己去想，這個現象產生的原因是什么，它的本質是什么，它有什么意義等，不想也得想，你迫使自己去想，習慣成自然，這樣，你就有意識的培養了思考的能力，這恰恰也培養了我們自己的行動能力。

其次我們要不斷地充實自己。思考是建立在知識的基礎上的。這好比是在沙灘上建樓，根基不牢靠，會導致樓房的毀滅。同樣，沒有知識，只是空想，傻想，是不能夠達到發明創造的境地的。只有在有知識的前提下，人們才能不斷地探索，發掘和認識。

其三我們要有明確的目標。這就是說，我們把一個問題消化之后，我們是為了達到一個什么樣的目標，什么樣的目的。就說華佗吧，當他發現一個人摔在地上，碰到一種植物，于是被麻醉了若干時辰，華佗便仔細研究這種植物的形狀、結構、色味、成份等，他研究的目的是為了發明一種藥，它能麻醉人，使人喪失知覺，在動手術時減輕病人的痛苦，這是他的目標。同樣，我們也是一樣，不能胡思亂想，漫無邊際。否則就是想入非非，脫離實際。

萬事俱備之欠東風，離成功也越來越近了，最后，也是最重要的一條;就是踏踏實實的學習，實實在在的行動，做一個時間的主人，光說不練假把式真真切切得將每一件事做好，用行動證明自己!

還有就是持之以恒的做事，好的學習方法、態度，持之以恒的勞動才能換的成功。

朋友，您想獲取成功嗎?您想成為高水平的人才嗎?請您牢記：成功=艱苦的勞動十正確的方法十少說空話。

謝謝大家!

演講稿作文小學六年級 篇2

左右敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這艷陽高照的日子里，我們又一次站在這熟悉的操場上，不過，與以往不同的是，這已經是大家最后一次的歡聚了。

六年前，我們走到了一起，快樂在一起，在一起失敗，我們在一起。因此，六年的風風雨雨造就了我們幾十人的堅定友誼。過去一點一點滴隨著時間的漩渦，漸漸浮現在心里，忍不住笑了出來。

6年，眼睛一閉一睜之間，悄然流逝，還未曾好好品味，它已經笑著、跳著，頭也不回地走了。殊不知，走時帶來了多少畢業班同學的淚？如今，終于回過神來，而它早已逃得無影無蹤。

啊，6年的時光，我們一起走過，恍若品一杯咖啡，韻味十足，感慨萬千。

哦，親愛的老師，你還記得嗎？在不久前的拔河比賽中，你用深情鼓舞了我們。聽到您那幾近沙啞卻充滿期望的喊聲，我們頓時渾身都有了力量，心中播下了一個信念：

別對二班丟臉，別對老師丟臉。因此，我們都充滿了活力，仿佛一只公雞帶著高昂的士氣，帶著對班級的熱愛，付出了一切的力量。雖然最后，我們還是輸了這場戰斗，但我們的心是無敵的，快樂無敵的。

因為我們看到了你嘴唇上深深的微笑，我知道這是你對我們無聲的鼓勵和解脫！這次比賽，雖然失去的是一張獎狀，但我們收獲的卻是快樂，是您對我們的滿滿的愛啊。

哦，親愛的學生們，你們還記得嗎？六年來，我們有過爭執、合作、歡笑和悲傷。曾經相互鼓勵，相互給予的我們，為了一個共同的目標，肩并著肩、手拉著手、腳倚著腳、心連著心······運動場上，有同學們颯爽的英姿；各科競賽中，大家潛能爆發，各不相讓；到校早讀時，朗朗的讀書聲回蕩在教室的每一角······這一刻，時間定格了，它亦想留住這美好時光。

每個人的大腦都在回放過去的每一點，但有什么用呢？它只會留下即將分別的我們，大滴大滴滾燙的淚。時間不再存在，它給我們留下了什么？

敬愛的老師，親愛的同學，六年轉瞬即逝，這是時光老人生氣地一揮手，它想讓我們懂得珍惜，珍惜曾經童謠般的夢。遠處的路是光明的，迎接學生是一個嶄新的未來。讓我們懷著對未來之夢的憧憬，敞開懷抱，投入那如詩如畫的多彩世界吧！

演講稿作文小學六年級 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫陳許維，是六（2）班的學習委員，我天性幽默活潑，可愛動人，是班里有名的笑星，我愿意和大家都成為好朋友。

不經歷風雨，怎么見彩虹！我不想成為溫室里的一朵花。我想成為一棵小樹，能茁壯成長，能經受各種鍛煉和考驗。

今天，我有幸站在舞臺上競選大隊干部。我希望老師和學生將繼續支持我并鼓勵我。我非常喜歡學習，有著良好的學習習慣，成績一直很優秀，從一年級到現在，多次被評為“四好少年”。

我積極參加學校組織的各項比賽，多次獲獎，各科目、各技能，成績突出。我還養成了勤寫日志的好習慣，我每個星期都在網上發表我的*，其中有不少的*受到了大家的好評，我愿意把我的思想與大家交流。

假如我能成為大隊干部，我要樹立“團結”意識。充分發揮我幽默、活潑的優點，把大家緊密地結合在一起！少先隊組織是個大家庭，團結和帶領隊員們，發揚“一團火精神”，讓我們的少先隊成為一個充滿歡笑、充滿活力的整體。

如果我是大隊的干部，我會有一種服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活，不斷地進步。

假如我是大隊干部，我肯定是個“小主人”。因為少先隊是少年兒童自己的組織，我們就是主人，自己組織自己，自己教育自己，自己guǎnlǐ自己，學會當家作主的真本領。

假如我是大隊干部，我要努力成為榜樣，時時處處嚴格要求自己，以身作則，隊員做到的，我做的更好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭羊。

如果我是大隊干部，這是我的光榮和責任；團隊合作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭里，我要取人之長，補己之短，也愿意把我的學習經驗毫不吝嗇地與同學們交流，引領后進趕先進！

“不求索取，只求給予”，這就是我競選的座右銘。只有在少先隊中，才能體現出我們的真正價值。隊員們，請相信我，這次給我鍛煉的機會！我會經得起考驗的。相信在我們的共同努力下，我們實驗小學的少先隊員一定會踏入新的輝煌！

演講稿作文小學六年級 篇4

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少回含著感動的淚花暢想未來

11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激感激我四周的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲謝謝

在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

有一個詞語最親切，

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

它就是媽媽

她的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我

她的手粗了，她把暖和的陽光給了我

她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

他們的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》

一袋餃子是微不足道的，但他們的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

假如母親的真情，點燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

拿什么來感謝你，我的父母!

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

演講稿作文小學六年級 篇5

小學六年級語文演講稿：勇敢追逐夢想

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我是XXX，今天我要和大家分享的主題是“勇敢追逐夢想”。

每個人心中都有一個夢想，而夢想就像天空中的明星，閃耀著無窮的光芒。我曾經和很多小伙伴一起夢想過成為一名科學家、音樂家、運動員等等，但隨著年齡的增長，大家的夢想漸漸被現實的束縛所淡化。因為追夢并不容易，它需要我們勇敢面對挑戰，堅持努力奮斗。

首先，我們要了解自己的夢想。有一首詩如是說：“追求夢想的人們會成為幸福的人”。我們需要明確自己的興趣和特長，找到真正熱愛的事物。只有找到心中的夢想，我們才能為之努力奮斗。

然后，我們要為夢想設定目標。夢想是需要時間和耐心去實現的，也需要一步步地拼搏和積累。我們可以為自己的夢想制定一個可行和具體的計劃，然后堅持不懈去努力。比如，如果我們的夢想是成為一名音樂家，我們可以每天堅持練習樂器，參加音樂比賽，提高自己的演奏水平。

當然，在追逐夢想的過程中也會遇到挫折和困難，這時我們更要勇敢面對。人生就像一本書，每一頁都記錄著人生的點滴，有高潮也有低谷。當我們遇到困難時，我們要學會堅持，要有勇氣去面對它們。正如著名科學家愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！敝挥薪涍^不斷的努力和付出，我們才能實現自己的夢想。

最后，我們要相信自己的夢想是可以實現的。每個人都有自己獨特的才華和潛力，只要我們相信自己，用心去做，就能成就自己的夢想。相信自己的夢想，就是給自己一個發展的機會。

親愛的同學們，相信我，每一個善于追逐夢想的人都會活得充實、快樂和有意義。所以，讓我們從今天起，勇敢追逐自己的夢想，用行動去證明，我們可以創造屬于自己的美好未來！

謝謝大家！

演講稿作文小學六年級 篇6

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小學六年級演講稿作文_在媽媽寫稿的日子里

尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們大家下午好:

我是六(2)的栗晨陽,今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當老師這次當選我媽媽發言時,我感到十分的高興。可是當我回家把這一消息像媽媽宣布時,事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關事宜,最要命的是,開會這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學校調課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。

日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會來個臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個人卻像早已把開家長會發言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時間您老人家不答應不就是啦,你為什么這樣對我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長會嗎,你忘啦!”我心想我怎么會忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國的呀?但我仍然有點不相信的問了句;“你做好準備了嗎?”,媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿,這時我算一切都明白了,我激動的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”.

演講稿作文小學六年級 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

往事如昨，回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見，如今又要褪下紅領巾走出這個校園的大門，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著，在我心中回響著

曾經記得，我們在烈日下的操場上一起追逐，一起戰斗，笑個不停；曾記得，我們一起在寒風撫摸中的教室里認真聽講，朗朗書聲依舊清晰，這里有我們的歡歌笑語，酸甜苦辣，如今離開這個陪伴我成長的母校，復雜的心情統統涌上心頭。我不知道是認真的小學懷舊教育還是中學的自由。一股熱血在我心中燃燒，越是燃燒，越是繁榮。

我記得，四年級時的兒童節，那一天，我獲得了讀書之星稱號，上臺領獎時，嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上，原以為和老師會一直不分離，殊不知會有今日分別的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快樂。

還記得，以前的年少無知，與同學鬧矛盾，便冷戰了幾個月，后來竟因為一個笑容和好如初，關系竟比之前更鐵了在課堂上，總有我們舉起的小手，課后終會有我們因為惡作劇而發出的咯咯笑聲，可如今，卻都成了過眼云煙了，曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲，笑聲；眼角間少了些許的友誼，因為六二班這個大集體，才讓我感到了真正意義上的友誼與愛

雖然嚴老師不帶我們去，但我很高興我們有一位幽默的謝老師；還有上課嚴肅課后關心的余老師；有胡老師鼓勵我成長，但是這些在我面前。卻只能含淚說再見。

不想與親愛的同學們再見，我們曾經見證了感動的生日會，比賽時獲得的喜悅，這等等等等，都是用同學們的汗水與淚水筑成的，我們一起為感動流下了多少淚；為成功流了多少汗；為了學習現在有多少功作，再一次，當分離，無限的不舍，無數的懷舊。

回首往事，心靈上的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口，而正是因為母校里的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣，在母校緊張而又難忘的學習中，我感到了老師粉筆下的淳淳教誨；我感到了同學友誼下的互幫互助，如今，離別時，我們都應該拿出自己最好的成績來回報母校對我們的培育之恩。

六年時光，彈指一揮間，可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏，曲終人散，小學這篇樂曲結束了，難道不應該去追求中學的那篇樂章嗎？

演講稿作文小學六年級 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我們就要告別親愛的母校了。回首，我們才發現，時光流水原來流得這么快。一年級時，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領巾，第一次上公開課，第一次參加校運會

這些美好的第一次已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。

還記得教給我們知識的老師嗎？還記得在你有困難時幫忙的同學嗎？還記得學校的教學樓嗎？還記得校園里的一草一木嗎？記得，我們當然記得！因為，我們在校園里度過了快樂而充實的童年；因為我們在校園里度過了充滿智慧的每一天!

這是我小學生涯里的最后一年了！在這兩個學期里，我們將努力學習，追求卓越，多參加有益的課外活動，多看有益的課外書，多幫家長分擔家務，爭取做個全面發展的小學生！考試時，我們一定細心地答卷，爭取以最好的成績向我們親愛的母校匯報！

祝同學們學業進步！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文小學六年級 篇9

做人要學會感恩

感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟著改變;態度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態度，愿誠懇的態度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。

我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!

如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡

對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節，可咱們中國卻沒有，那倒無妨，咱們何不把每一天都當作感恩節來過呢。朋友，如果你想有一個好的心境，那不妨試著學會感恩，把每一天都當作你的感恩節。

人們往往會牢記自己的付出，卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過每天我都要無數次地提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻。我們只是個普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世，從無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，我們的生活奉獻著、付出過，我們難道不應該永遠記住所有人和事，所有愛和恩，為此承擔一份歉疚，珍惜、知足現有的一切嗎?

感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會變得更加美麗。

但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。

愿人人都擁有一顆感恩的心。

演講稿作文小學六年級 篇10

天安門廣場經典導游詞

一、天安門廣場簡介

(一)涉及內容：

1、天安門廣場的判定語

2、明清明間的布局

3、天安門廣場現狀

4、天安門廣場周圍的建筑

5、廣場的歷史沿革

(二)介紹位置：紀念碑東南角

(三)導游詞

各位朋友：現在呢，我們來到了天安門廣場，我先為大家做一個簡單的介紹，天安門廣場是目前世界上最大的城市中心廣場，它位于北京市區的中心。天安門廣場呈長方形，南北長880米，東西寬500米，總面積44萬平方米。如果人們肩并肩地站在廣場上，整個廣場可容納100萬人，就是說全北京總人口的1/13都可以同時站在這里，夠大的吧!

在明清時期廣場可沒有這么大，當時它呈T字形，T字的那一橫就是我們今天的長安街，那一豎就是從現在的國旗桿前至毛主席紀念堂前的這一長條形區域，在這一區域的兩側是按文東武西的格局分布著當時政府機關。解放后，原來廣場兩側的建筑被拆除，從而形成了今天廣場的基本格局。

在天安門廣場的四周，有很多著名的建筑，現在我為大家以順時針方向做一個簡單介紹，就讓我們以廣場西側的人民大會堂開始吧!人民大會堂位于天安門廣場西側，是全國人民代表參政、議政、舉行重大會議，當家作主行使主權的地方，建成于1959年，最高處46。5米，是現在廣場上的最高建筑。整個大會堂由三部分組成，南部為人大常委會辦公樓，中部為萬人大會堂，北端是國宴大廳，整座建筑自設計到完工只用了10個月，是我國建筑史上的一個奇跡。

在廣場的北端是大家都很熟悉的天安門城樓，它是新中國的象征，就是在天安門城樓上，1949年10月1日毛主席向全世界人民莊嚴宣告，中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!：

廣場的東側矗立著中國歷史博物館及中國革命博物館，完工于1959年，那里是收藏并展覽中國古代、近代歷史文物及革命文物的主要場所。

在人民英雄紀念碑的南面是毛主席紀念堂，原來在那里曾有一座門，明代叫大明門，清代叫大清門，民國時又改為中華門，解放后拆除，1976年毛主席逝世后在其基址上建起了莊嚴肅穆的毛主席紀念堂。紀念堂建成于1977年，是為紀念偉大領袖毛主席而建，現在毛主席的遺體安然地躺在水晶棺中，供人們憑吊、瞻仰、表達深深的敬意。

廣場的正中，巍巍聳立著中國第一碑人民英雄紀念碑，它是為了紀念那些自1840年鴉片戰爭至1949年中華人民共和國成立這一百多年來為中華民族的獨立及自由而拋頭顱、灑熱血的人民英雄們而建。整座紀念碑高37。94米，座落在雙層基座之上，碑座四周鑲嵌有八幅漢白玉浮雕，反映了中國近百年革命歷史。紀念碑的背面是毛主席起草，周總理手書的碑文，正面是毛主席親筆題寫的人民英雄永垂不朽八個鎦金大字。

天安門廣場是中國近代革命的見證人，反帝反封建的五四運動、三˙一八慘案、一二˙九都發生在這里。天安門廣場也是新中國誕生的見證人，更是今天人民幸福生活的見證人?，F在，它已被全國人民評為中國第一景，每天都有來自海內外的朋友們到此參觀游覽。

好!不多說啦!各位一定想在這里照幾張相吧?現在就請各位自由拍照，10分鐘后我們在北面國旗桿處集合，謝謝大家!

二、升降旗儀式

(一)介紹位置：國旗桿前

(二)導游詞

各位朋友，我們現在來到國旗桿前，大家知道嗎?自1991年5月1日起，這里每天都有升降旗的儀式，那么升旗時間是根據什么而定的呢?那位朋友知道?其實升旗時間是以我國東海太陽自海平面升起的時間為準。每天早晨，伴隨著雄壯的國歌，在國旗護衛隊的護衛下，升旗手將國旗冉冉升起，升旗時間為2分零7秒。

每當建軍節、國慶節及每月1日、11日、21日，升旗現場都有軍樂隊伴奏，國旗護衛隊官兵共96人，象征捍衛祖國九百六十萬平方公里的土地。

這里是在天安門前留影的最佳地點，請各位拍下這難忘的一刻，待會兒我再給各位講講天安門。

三、天安門城樓

(一)涉及內容

1、天安門判定語

2、位置

3、始建年代及歷史沿革(作用)

4、建筑特點

5、城樓前陳設(含國旗)

(二)介紹位置：國旗桿東北角或西北角

(三)導游詞

天安門是新中國的象征，它位于天安門廣場北端，始建于500多年前的明代，當時它并不叫天安門，而叫承天門，取承天啟運、受命于天之意。當年規模也很小，明末毀于戰火。清順治年間，即公元1651年重建后，才有了今天的規模，且改名為天安門，取受命于天，安邦治國之意。

在明清天安門是舉行金鳳頒詔的地方。所謂金鳳頒詔，即是皇帝下圣旨后，由專人在天安門城樓上把圣旨放在一只木制金鳳的口中，然后從城樓正中垛口用黃絲帶將金鳳放下，城樓下有人以用云朵裝飾的漆盤接旨，送到禮部抄寫后告示天下。

也是在天安門城樓上，1949年10月1日下午3點，偉大領袖毛主席向全世界莊嚴宣告了中華人民共和國的成立，那是全中國人民期盼已久的日子，隨著國歌的奏響，隨著五星紅旗的升起，中國人民從此站起來了。

天安門城樓高33。7米，建筑等級很高，這從城樓的殿頂形式、彩繪等處都表現出來，處處顯示著當年皇家的威嚴，城樓開五個門洞，正中門洞上懸掛著毛主席的巨幅油畫像。在天安門城樓前對著五個門洞有五座漢白玉石橋，叫做金水橋。正中最寬廣的一座名為御路橋，供皇帝出入專用;其東西兩側的兩座橋為皇族橋，就是專供皇親國戚們通行的橋;再兩側的石橋為品級橋，凡三品以上大臣才可通過。小官、雜役怎么辦?對不起，那年代官大一級壓死人，官小一級跑斷腿，小官小吏只能跑跑腿，從當年東側太廟及西側社稷壇旁的兩座小石橋通過金水河再到大內。

除金水橋外，天安門前陳設二對石獅，它們像衛士一樣威嚴守衛著天安門，除此以外還有一對象石柱一樣的陳設物，大家知道它們叫什么名字，是做什么用的嗎?對了，它們的名字叫華表?，F在我們從地下通道過馬路，過一會兒我給大家講一講華表的歷史

(在華表旁)

各位請看，這就是華表。最早的華表出現在堯舜時期，是木制的，當時稱其為誹謗木。哎!各位別誤會，當時的誹謗不是誣陷別人的意思，而是納諫的意思，即為了征求民眾的意見而設于路邊的木樁，人們可以在木樁中寫下自己對當權者的意見及建議，以示參政。華表在當時又被稱表木，即我們今天的路標，用以給人們提示方向。到了秦漢，誹謗木還在，但再沒有人敢誹謗當權者了，它的質地從木制變成石制，位置也從路旁搬到了帝王宮殿的門口。后來，誹謗木便成了當時帝王們顯示權利的特殊陳設品，用以標榜自己有堯舜之賢、廣納民意。又將誹謗木更名為華表，并用云龍紋裝飾柱身，上插云板，用以華飾宮殿之外表。在華表的頂端，坐著一個象龍一樣的小動物，名字叫吼，生來就喜歡登高望遠，據說這小動物很靈異，能提醒帝王們勤政。大家也許要問，吼是怎么提醒帝王們勤政的呢?先別急!請大家記住天安門前這兩只吼面朝的方向，我們馬上去尋找答案。

(在天安門內東側的一只華表旁)

好啦!各位，這便是答案了。請看，在天安門后也有兩只華表，可華表上的吼可不再往南(外)看，而是往北(里)看了，對吧?為什么呢?因為這里的吼名叫望君出，意思是提醒皇帝不要沉迷于花天酒地，醉生夢死的生活，要走出深宮，去體查民情，希望國君走出去、看一看。天安門前的那一對吼叫盼君歸意思是指提醒皇帝不要在外面留戀青山秀水，不思國事，盼望國君早日歸政。現在大家知道吼是怎么提醒皇帝門勤政的了吧?但這只不過是人民美好的愿望，真的皇帝是怎么生活的呢?那就讓我們去皇帝的家紫禁城去串個門兒吧!