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歡迎老師來家訪的小學生作文分享(5篇)
老師來家訪作文。
相信學生應該都看過不少的作文,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你知道優秀的老師家訪的作文包括哪些內容嗎?一篇優秀高質量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為老師家訪的作文的寫作感到苦惱呢?小學作文網小編已經為大家整理好了“歡迎老師來家訪的小學生作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
歡迎老師來家訪的小學生作文【篇一】
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教師要來我們家走訪,我焦慮不安而又擔心。焦慮不安是由于我害怕家中沒整理整潔,早晨家中還是亂七八糟的;擔心是由于怕張老師說我主要表現不太好。
中午下課后,我要去上英語課了。盡管去上英語課,可以不應對張老師,但內心卻不寧靜。乘車時,的身上像裝了一只小白兔,怦怦直跳;上課的時候,都沒思緒了;回家了時,汽車上都心神不安,也在想張老師是否會指責我。
一進家門口,不見張老師,只看到2個紙水杯在桌子上,來看張老師早已走訪完后。我趕快去問母親:張老師說些什么了?說些什么了?沒說些什么,張老師夸獎你呢呢!母親和藹可親的說。我想著:不太可能,毫無疑問還講過其他哪些!不太可能一直夸獎我??!究竟講過什么啊,你也就跟我說吧!我一直纏著母親問。歷經我死纏爛打,母親總算肯跟我說了。張老師還說大家大伙兒寫的那篇捉小倉鼠的文章內容,寫的非常好。沒有指責你,就沒說些什么了。一據說沒有被指責,我安心出來。老師說要把三方協議填好了。母親提示我。哪些三方協議?終于明白。便是教師、父母和學員一起制訂的不平等條約。母親說。
我與媽媽一邊商議一邊填好三方協議,我跟母親承諾要進行協議書上對于我的那三條,大家分別簽了字。母親說:規定不讓你提太高了,怕你進行不上,就三條:1、每日讀英語三十分鐘,2、語文課預習、課后練習要保證,3、數學課要多練,就這三條規定不高吧。我點了點點頭。
第二天,我將三方協議交到教師。自打教師來我們家后,母親一件事的規定更嚴苛了,因為我努力完成協議書上的承諾。培養學習培訓的良好的習慣!
歡迎老師來家訪的小學生作文【篇二】
星期日下午,天氣比較冷。我從鄰居家下完象棋回來,在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。這時,我想:遭了,王老師準是向媽媽“告狀”來了!唉,只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環畫,被老師發現了,又為爭搶打乒乓球同凌吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!
只聽媽媽說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,太過意不去了。她真不懂事,有什么表現不好的你盡管直說?!蔽覝惤T口,偷偷地往你看,只見老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說:“她很好,老師每次交代的各項工作都能較好的完成,對待同學也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點,上課很少發言,班級工作不敢獨立完成,應該……”
門后邊的我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,她哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”
聽了他們倆的對話,我只得低著頭走進門,王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養自己的自信和勇氣,你會成為一名好學生的!”
我如釋重負,暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結束了,我抬起頭,看到窗外的太陽,高懸在天空,老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
歡迎老師來家訪的小學生作文【篇三】
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數學林老師、英語MISS周都陸續來到校門口,我趕緊走上前去,準備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發上,準備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學校很乖,上課積極發言。老師先對我提出了表揚。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學習方面比較優秀,但是在體育方面,還是需要加強,他在體育課上經常跑倒數第一名,我已經叫他每天放學后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負你的希望?!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動要求運動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強體育鍛煉,讓自己變得更加優秀!
歡迎老師來家訪的小學生作文【篇四】
今天有一件令我高興的事,是什么?去旅游嗎?去寫生嗎?去拍照嗎?你猜猜,其實是有老師來我家家訪啦!
我和謝老師約好今天晚上七點半,我太興奮了,又擔心謝老師不會來我家而迷路吧?我有點擔心,便問謝老師借了張紙,在上面畫了地圖,還標好了旁邊的建筑物,留下來我家的電話,做好了一切的安全保險,謝老師就不怕迷路啦!
謝老師問我:“區區,你家附近是不是有家叫‘洞密園’的小吃店?”我說“是啊。”謝老師說:“好啊,有時間就請你去吃東西?!蔽疫B忙點頭,心里有說不出的高興。
到了晚上,我早早的做好作業,就守在電話旁等這些老師的電話。都快八點了,謝老師怎么還沒來呢?我越等越急,如果老師不來怎么辦?
終于老師來電話了,我興高采烈的迎接謝老師。走到門口,謝老師向我揮了揮手,原來你在這。我帶著謝老師去家時,我們有說有笑,真高興。
到了我家爸爸媽媽很熱情的打招呼,他們便坐下來淡話了。我乖乖地坐在媽媽旁邊,聽著他們談話。
謝老師和爸爸媽媽說我上課積極舉手、認真聽講、是個好孩子,媽媽和爸爸也表揚了我,我真高興??!爸爸和謝老師在談一些閑話,聊得真起勁。
在送謝老師回去中,謝老師教我要努力,這個單元要考一百分,對!我要努力@!不能辜負老師和父母的期望。
這次家訪,讓我體會到了家長和老師對我的愛和支持!
歡迎老師來家訪的小學生作文【篇五】
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來,我懶洋洋地穿著衣服,媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前,“王老師要來家訪?!薄罢娴模俊蔽业男睦锿蝗烩疋裰碧?,整個人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾。”于是,我趕緊起床收拾房間。
不一會兒,亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對了,我要去燒上開水,拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。
眼看著老師已經上樓了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來,我趕緊給王老師倒上一杯熱水,便挨著王老師坐下。望著王老師,一股暖流涌入我的心頭,寒假好久沒見面了,可她還是那么美,那么和藹,臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽著王老師在跟媽媽說我在學校的表現,這時我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老師會說什么。只聽王老師溫和地說:“清婉平時在學校表現優秀,是老師的得力助手,很有責任心……”沒想到王老師說了我這么多優點,我很不好意思,害羞的低下頭,可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現,并叮囑我假期多看書,也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來,王老師起身要離開,我把王老師送出家門,目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復了往常的平靜,老師的話回蕩在我的耳邊,也銘記在我的心里。
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小學作文今天老師來家訪通用(4篇)
作為一名學生寫好作文是非常重要的,寫作的時候作文主題非常重要,你知道優秀的老師家訪的作文包括哪些內容嗎?寫作文的時候注意要結合自己的生活經歷。所以優質的老師家訪的作文應該怎么寫呢?下面是小學作文網小編為大家悉心準備的“小學作文今天老師來家訪”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
小學作文今天老師來家訪【篇一】
今天放學后,我高高興興地回到家,做好一切準備,等待著兩位客人來我家。哈哈!你們知道是誰嗎?那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦!
昨天,我聽到這個消息,激動地快要飛起來了!因為這次家訪,每班只挑兩位同學,我被王老師幸運地選中!聽王老師說,他第一個就想到我了!王老師之所以選我,是因為他非常喜歡我,而且我的文章也越來越好了。這多么光榮??!太好了!
很快,老師就要到我家了,媽媽立即下樓去接老師。不一會兒,老師來了!“老師好!”見到老師們走進我家,我既興奮又激動,有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水。“不用不用,太客氣了?!蓖趵蠋熜χ鴮寢屨f。
王老師來到我的身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊向媽媽表揚我。老師說:“高佳一這學期表現很好,寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。
王老師對周老師說:“高佳一不光成績優異,而且體育也很優秀,他在班里跑步也是屬一屬二的?!薄芭??聽王老師說這位同學文章寫得好,我還以為他是個文靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好,真是全面發展?。 敝芾蠋燇@訝地說。
王老師看我在認真地練字,不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師,說我堅持練字有些時間了。王老師聽了,用贊許的目光看著我,我心里暖暖的。
聊了十幾分鐘后,王老師笑著說:“時間不早了,我們不打擾啦。高佳一,要繼續加油哦!”聽了老師的話,我使勁地點了點頭。
王老師!我定會更加努力!讓您對我刮目相看的!
小學作文今天老師來家訪【篇二】
老師跟我說,暑假里要來家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因為我有一個壞毛病:讀書不認真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對我說:“不要急,你可以慢慢練習,每天早上讀一點,下午讀一點,晚上也讀一點,這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來,不一會,我就走神了,都不知道自己看了些什么……心里想著:讀書太難了,真不想讀!
周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩,豆豆一進門就看中了我正在看的書,向我借過手中的書,坐到沙發上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認識那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時間,按照媽媽教的積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認真,我相信只要我堅持不懈,它就能給我帶來無窮無盡的知識。豆豆給我的啟發,改變了我對學習和讀書的態度,讓我對以后的人生道路充滿了信心!
小學作文今天老師來家訪【篇三】
今天是星期天。上午,我正在做作業,媽媽走過來說班主任周老師要來我家家訪,到時候,附近的幾位同學也會帶暑假作業來我家。
我很開心,可又有點擔心。終于可以見到我的好朋友們了。但是我的語文《暑假作業》還有很多沒有完成,該怎么向老師交代呢?我心里非常著急。我一次又一次地跑到陽臺上向樓下看。小區里人來人往,我沒看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興,或許周老師不來家訪了吧。
忽然,我看見了好朋友俞樂和她的媽媽正朝我家這邊走過來。我開心極了!飛快地跑下樓,悄悄地跑到俞樂身后,猛地拍了一下她的肩膀,說:“嘿,俞樂!”俞樂嚇了一跳。一看是我,也非常高興。她抬頭看看我家的方向,神情緊張地問我:“周老師來了嗎?”我說:“還沒。你先和我一起到我家玩一會兒吧?!庇針氛f:“好,我去和媽媽說一聲?!庇針穻寢屚饬?,我們就一起去我家了。
一到我家,我就問俞樂:“俞樂,你的語文《暑假作業》寫了多少呀?”俞樂說:“我才寫了不到一半呢”我一聽,頓時感到輕松了許多。我心里想:俞樂是我們班學習最認真的同學,她也沒有完成語文暑假作業,那我沒做完,應該也沒有關系吧?
小學作文今天老師來家訪【篇四】
哈哈!英語老師終于要來家訪了!我高興極了,連覺都睡不著!
第二天,只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會是誰來了呢?我疑惑不解的打開門,啊!原來是英語王老師來了“媽媽,王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。
媽媽高興的說:“王老師,歡迎你的到來,你真是稀客??!”說完,兩人便笑了起來。
“對了,你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎?”王老師笑著說。
“知道,知道考了95分?。 眿寢尩靡庋笱蟮恼f。
“是?。≈档帽頁P??!可是,有些地方是不應該錯的。如最后一道題正確答案是IfromChaozou,而佳鑫卻寫成IfromChaozhou了。”說完又對我說:“以后再也不要粗心大意了喲!”
“佳鑫平時學習怎么樣?上課有沒聽老師講課?”媽媽問。
“佳鑫平時學習挺好的,上課也有聽講,就是回答問題小聲點!”
王老師跟我的媽媽談啊談!轉眼間,已經到了下午四點了,王老師該回家了。
“老師再見!”我說。
“佳鑫再見!”王老師邊走邊對我說。
等老師來家訪的小學作文集錦五篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了提高我們的思維思辨能力,那么老師家訪的作文應該如何書寫你知道嗎?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。優秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢?以下是小學作文網小編為大家收集整理的“等老師來家訪的小學作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
等老師來家訪的小學作文(篇一)
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來,我懶洋洋地穿著衣服,媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前,“王老師要來家訪。”“真的?”我的心里突然怦怦直跳,整個人都愣在那里。媽媽又說“還不快起床收拾。”于是,我趕緊起床收拾房間。
不一會兒,亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對了,我要去燒上開水,拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。
眼看著老師已經上樓了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來,我趕緊給王老師倒上一杯熱水,便挨著王老師坐下。望著王老師,一股暖流涌入我的心頭,寒假好久沒見面了,可她還是那么美,那么和藹,臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽著王老師在跟媽媽說我在學校的表現,這時我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老師會說什么。只聽王老師溫和地說:“清婉平時在學校表現優秀,是老師的得力助手,很有責任心……”沒想到王老師說了我這么多優點,我很不好意思,害羞的低下頭,可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現,并叮囑我假期多看書,也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來,王老師起身要離開,我把王老師送出家門,目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復了往常的平靜,老師的話回蕩在我的耳邊,也銘記在我的心里。
等老師來家訪的小學作文(篇二)
星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學時她對我說:上刑場吧,好好表現!
刑場前,我趕緊回家寫作業,因為大多數作業已在學校寫完了,所以作業15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。
開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學習上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發著時間。聊到一半時,王老師把我叫了過去,我心驚膽戰的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認真地說:湯妮,你要在數學上引起重視,奧數并不難,慢慢來,要堅持。最好把自己的愛好重點培養,王老師給你提個目標二外,應該問題不大吧,希望你能在學期末時更上一層樓!
刑場后,我仔細地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:我一定不會讓王老師失望的!
等老師來家訪的小學作文(篇三)
今天是星期天。上午,我正在做作業,媽媽走過來說班主任周老師要來我家家訪,到時候,附近的幾位同學也會帶暑假作業來我家。
我很開心,可又有點擔心。終于可以見到我的好朋友們了。但是我的語文《暑假作業》還有很多沒有完成,該怎么向老師交代呢?我心里非常著急。我一次又一次地跑到陽臺上向樓下看。小區里人來人往,我沒看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興,或許周老師不來家訪了吧。
忽然,我看見了好朋友俞樂和她的媽媽正朝我家這邊走過來。我開心極了!飛快地跑下樓,悄悄地跑到俞樂身后,猛地拍了一下她的肩膀,說:“嘿,俞樂!”俞樂嚇了一跳。一看是我,也非常高興。她抬頭看看我家的方向,神情緊張地問我:“周老師來了嗎?”我說:“還沒。你先和我一起到我家玩一會兒吧?!庇針氛f:“好,我去和媽媽說一聲?!庇針穻寢屚饬?,我們就一起去我家了。
一到我家,我就問俞樂:“俞樂,你的語文《暑假作業》寫了多少呀?”俞樂說:“我才寫了不到一半呢”我一聽,頓時感到輕松了許多。我心里想:俞樂是我們班學習最認真的同學,她也沒有完成語文暑假作業,那我沒做完,應該也沒有關系吧?
等老師來家訪的小學作文(篇四)
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數學林老師、英語MISS周都陸續來到校門口,我趕緊走上前去,準備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發上,準備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學校很乖,上課積極發言。老師先對我提出了表揚。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學習方面比較優秀,但是在體育方面,還是需要加強,他在體育課上經常跑倒數第一名,我已經叫他每天放學后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負你的希望?!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動要求運動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強體育鍛煉,讓自己變得更加優秀!
等老師來家訪的小學作文(篇五)
中午,我正吃過中飯,坐在了客廳看電視。
突然,我聽到一陣敲門聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來家訪了呢!”我連忙關掉動畫片,去給張老師開門。
張老師優雅的走進我家,溫和地問道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個人在家?!睆埨蠋熗倚α诵φf:“噢,那好吧?!?/p>
我的心頓時不安起來,手己經不停的在發抖,臉一陣一陣的發熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來,遲不來,偏偏等我爸媽不在家的時候來呀!”
我不好意思地說:"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點吧!”
我走進廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來一個杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點點,心想:這么一點會不會太少了呀!不管了,反正多倒一點也沒事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。
張老師接過茶杯,一看,“?。∵@么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”
我一聽到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來家訪的作文小學三年級精選四篇
在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了鍛煉我們思考問題的能力,那您知道怎么寫老師家訪的作文嗎?在寫作文時,要體現和表達自己的想法。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問題嗎?小學作文網小編幫大家整理了老師來家訪的作文小學三年級”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
老師來家訪的作文小學三年級【篇一】
今天是周五,放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了:假日老師要來我家家訪!
在回家的路上,我一直沉思著:到底要不要告訴媽媽呢?不告訴?萬一老師一個電話怎么辦,還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了周六,天公作美,天上飄起了雨,我暗自慶幸:下這么大的雨,老師肯定不會來了??上Ш镁安婚L,老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習,我就坐在沙發上聽他們的對話,老師說完了后,又和媽媽談到了我在家里的學習狀態,談了一會兒,老師又囑咐媽媽,一定要及時關注我的學習動態,輔導我的作業,嚴厲的管教我,讓我的學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪,老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對我說:“老師就是園丁,你們就是花朵,老師最大的愿望就是希望你們成才,讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯,卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己,讓自己更完美,做得更好?!?/p>
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了,應該約束好自己,不要辜負了老師和媽媽對我的期望,不讓她們為我操心。
老師來家訪的作文小學三年級【篇二】
今天,媽媽接到一個特別的電話,邱老師要來家訪了!我發既緊張又期待,因為晚上就要知道成績是好是壞了!
老師終于來了!老師報的第一項成績是數學,83·5分!這些字像雷一樣擊著我的心,我看了一下媽媽,媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著,老師報出了我的第二、三、四項成績,分別是科學93分、英語99分和語文94分。我的語文主要失分在寫作上,原因是因為我字寫得太小。老師給我指出,我做作業的時候字也寫得很小,在學校里的做作業的速度很慢,并問了媽媽我在家里的情況怎么樣,媽媽回答說那要問她自己了。于是,老師來問我,我如實回答說我做作業的時候經常忍不住想看書。老師認真地聽了以后,想了一會兒說,我好比是一塊玉,被懶惰這層灰給蒙上了,因為有了這層灰,使得更多的灰覆蓋沉積在玉上,玉就不會被人發現了,就算發現了,也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。
家訪快結束時,我和老師作了一個約定:在接下來的寒假里,我要堅持每天做半個小時的作業,中途不能開小差。
我暗下決心,我一定要改掉現在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病,我一定要做到!
老師來家訪的作文小學三年級【篇三】
中午,我正吃過中飯,坐在了客廳看電視。
突然,我聽到一陣敲門聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來家訪了呢!”我連忙關掉動畫片,去給張老師開門。
張老師優雅的走進我家,溫和地問道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個人在家?!睆埨蠋熗倚α诵φf:“噢,那好吧。”
我的心頓時不安起來,手己經不停的在發抖,臉一陣一陣的發熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來,遲不來,偏偏等我爸媽不在家的時候來呀!”
我不好意思地說:"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點吧!”
我走進廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來一個杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點點,心想:這么一點會不會太少了呀!不管了,反正多倒一點也沒事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。
張老師接過茶杯,一看,“?。∵@么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”
我一聽到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來家訪的作文小學三年級【篇四】
放暑假前,謝老師說要對路橋區的同學進行一次家訪,我對此十分期待。
今天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹葉兒都被曬得蜷縮起身子,花兒也無精打采地耷拉著腦袋。下午,老師來到我家家訪,后面還跟著幾位家長。這時媽媽在上班,老師來到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天,我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對老師說:“這么熱的天氣,你們來家訪對學生真是負責啊,你們辛苦了。這幾位是?”然后老師一一介紹了身后的家長。接著,陳老師走到我身旁說:“鄭嘯天,你在玩什么?。俊蔽一卮鸬剑骸笆请娔X游戲?!薄澳悄阌杏啎r間去玩嗎?時間太長是會影響眼睛的?!蔽倚χf道:“知道了,謝謝老師?!?/p>
“老師,你能和我講講天天的優點和缺點嗎?以后我們家長可以取長補短?!眿寢屜蚶蠋熣f道?!班崌[天的優點是對學校生活十分樂觀,對集體工作積極參與,人也挺聰明的。就是在學習上不夠主動,動力不足。如果在學習上能夠主動堅持一點就能成為優秀學生了。鄭嘯天以后要改掉缺點發揚優點好嗎?”我答道:“謝謝老師,我會改正的。”后來,陳老師告訴我我的語文考了90分,數學98分,成績總體不錯,以后要再接再厲,爭取取得更好的成績。最后,老師們離開了媽媽的辦公室,去別的同學家家訪了。
通過這次家訪,我知道了自己的缺點,我在心里暗暗對自己說下學期我一定要取長補短,努力學習。
贊美媽媽的小學生作文(5篇)
古人言,母愛無所報,人生更何求!母愛是航行中的一道燈塔,母親陪伴著我們走過風風雨雨,怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢?下面的內容是小學作文網小編為大家整理的贊美媽媽的小學生作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
贊美媽媽的小學生作文【篇一】
秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個日,在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃,夾在落葉中不見了蹤跡,秋陽依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一張剪紙,可以夾進書頁,留一個永恒。可是,那畢竟只是一個影子,轉瞬即逝。來電后,母親又恢復了忙碌,那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實,我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。
母親有一件美麗的羽衣,是讀了一篇童話后才知道的。文中說:每個母親原本都是一個美麗的仙女,都有一件羽衣,可以讓她飛翔;可當她決定做母親時,那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。
搖籃邊,她的眸子是會唱歌的星星,周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來,母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清,忘記了母親那時的模樣,只記得那時母親是仙女。
再后來,母親又忙了起來,清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來,母親的彩筆一直都在畫我,從沒舍得為自己多畫一筆。今天,當我想還一個體貼給母親時,一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天,把報答留給明天,竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。
母親僅有一本相冊,留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌,還是不想重拾朝花,她竟輕易不去翻它。
母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁?!?,連最愛看的電視劇,也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時,母親的笑又是那么無怨無悔,甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道,母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話,母親的心需要滿足。在這金黃的季節里,母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風雨會因有了童話而變得溫馨。
陽光下,和披著羽衣的母親一起走,走過小巷,走過清溪,……我們扯著太陽的絲縷,我們織著秋天的童話。
贊美媽媽的小學生作文【篇二】
世界上的好媽媽不少,而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命,教他們成長、成人、成才,母愛,就是這樣的偉大。
我的媽媽也不例外,教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的鼻梁,能說會道的櫻桃小嘴,每當它親我一下,我的臉上就留下一個淺淺的口紅??;哦,對了,她還有一對靈敏的耳朵,每當她批評我的時候,我一直會小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容,神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發,看上去愈加迷人。
我的媽媽性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,一直把微笑掛在臉上。日??鞓酚謹y帶點小孩氣,有時還跟我一塊玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一塊看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx,媽媽在等我的過程中結識了她的母親,她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳,目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。
我的媽媽是個生活老師,對學生需要也非常高。什么學生做錯事了,媽媽都會耐心細致地講給他聽,直到那個學生弄懂了為止,難怪每次媽媽回家都非常疲憊,有時聲音也是嘶啞的,我真的非常佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了,過了幾個星期,她的腿才好了一些,根本還沒有痊愈,她就一瘸一拐地給學生上課了;媽媽雖是生活老師,但卻非常有教學天分,常常在家教我數學。記得上學期我快考試了,媽媽還天天和我復習,非常晚才能睡覺,她常常說:“這次考試必須要好好考,不可以再粗心了!”聽媽媽說得話,我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。
媽媽非常關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時,她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院,又是購物給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我無聲無息就睡著了,她卻在旁邊看著我,幫我蓋被子,最后困得不可以就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘一直向著我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。
媽媽,我愛你,一生一世都如此愛你,假如還有來世,我還想做你的兒子。
贊美媽媽的小學生作文【篇三】
君可見刺繡每一針,有人為你疼;君可見夏雨秋風,有人為你等?!}記
“當我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛你?!?/p>
腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林,細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽,你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性,化作他們的糞便。在這個世界上,平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。
媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對我的要求總是很低,接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學,看到我盯著作業本愁眉不展,她會湊在我跟前說:“我來教你寫吧?!迸紶柗涞构?,還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習回到家,她會在遞給我熱熱的粥后說句:“早點睡。”還有后來在學校住宿,周三的中午,她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛,是暖,有媽媽的味道。
媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望。“越是人多的時候,站在人群當中,越是覺得自己看不清楚?!边@時,總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來沒有見過的安寧。
“上帝不能親自到每家,所以創造了母親。”愛是媽媽的親吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學會了愛,并懂得如何珍惜愛,如何去愛這個世界。
媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下,讓時間靜靜默默流淌,從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。
媽媽,你是愛,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達我對媽媽的愛。
贊美媽媽的小學生作文【篇四】
在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,甚至毀滅。但唯有母愛,它永遠是那么偉大、無私,不會隨著時間的流逝而消失。
小時候,還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱著我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著,我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是,媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。
上小學后,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。放學時,媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。
又上了一個臺階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做,她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業時,媽媽總是輕輕地走進書房?;蚴菫槲規硪槐愦嫉呐D?;或是為我帶來一個甜甜的蘋果;或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。
“慈母手中線,游子身上衣?!碧煜履赣H的愛,其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。
媽媽,我一定會深記您的愛!
贊美媽媽的小學生作文【篇五】
每當望著媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報上說泡腳能驅疲勞,不妨我也來幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時侯,無論我的腳有多臟,媽媽都會幫我洗得干干凈凈,現在該是我感恩的時候了。
于是,我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水,拿來洗腳盆與毛巾,把滾燙的開水倒進盆里,又加了些自來水。緊接著,我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。
我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著對媽媽說:“媽媽,洗腳吧!”
媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳?”
“媽媽,《三字經》里不是有句話說‘香九齡,能溫席,孝于親,所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”
“噢?那可謝謝你了!”
“謝什么謝呀,‘誰言寸草心,報得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報答不了。我長這么大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什么!”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子,讓媽媽的腳浸入水中。
媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著,并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩,漸漸地熱了起來,水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續搓揉著……。過了一會兒,我把毛巾擰干了,把媽媽的腳擦干凈。
爸爸媽媽對我恩重如山,這情、這債,我是永遠無法還清的!我只有平時做個有心人,抓住點點滴滴的機會,關心他們,用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務。這些情感回報,對于我來說是力所能及的,比起大人們對我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!
對父母感恩的作文小學生作文(5篇)
俗話說的好:“百善孝為先?!弊鳛樾W生,更是要從小就能懂得這句話的含義。要報答含辛茹苦把我們撫養長大的爸爸媽媽,寫作文或許是一個不錯的選擇。小學生感謝自己的爸爸媽媽的作文,應該怎么樣寫才好呢?下面是小學作文網小編精心收集整理,為您帶來的《對父母感恩的作文小學生作文》,希望對你有幫助。
對父母感恩的作文小學生作文【篇一】
我們的父母是世界上最偉大的人,他們為了我們的幸福生活,撒下了無數的汗水,我們卻不知不覺的度過了一個又一個快樂的日子。
小的時候我經常遇到困難,這時,只有父母幫助我渡過難關;在我生病的時候,只有父母給我關懷、溫暖;在我得獎時,是父母給我鼓勵,更上一層樓。讓我們去體會父母的愛,感恩父母吧!我們為父母做一些事情,父母就會非常高興。幫助父母干干家務給他們親自做一道美味佳肴,就算一件非常渺小的事情,父母也會把它看成和什么都無法相比的。得到了父母的鼓勵,心里美滋滋的,我感覺這都是我們應該做的,因為父親每天打工掙錢,母親一到家就有一大堆的家務活需要她去做,非常辛苦。
母愛是船,載著我們從少年來向成熟;父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。母愛如花,它一生綻放;父愛如星光,在天上為我們點燃一盞生命的燈。
對父母感恩的作文小學生作文【篇二】
父母的愛就像大海取之不盡,用之不竭。父母養育的恩情,我無論如何也難以回報,古話說得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”。父母的養育是人間最深厚的恩愛,知恩圖報,感恩盡孝是我們應盡的本份,我要感謝我的父母!
我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝,把我看得比自己還重要,我說的第一句話是媽媽教的,我學走的第一步是媽媽教的,我認識的第一個字母也是媽媽教的……生活上,學習上處處可見爸爸媽媽對我的愛。
記得有一次晚上,我發起了高燒,媽媽給我量了下體溫,39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸心急火燎地從診所趕回了家,一邊給我打吊針,一邊安慰我,還一直問我哪里不舒服,媽媽一直陪在我身邊,擔心極了,一晚都沒睡好……還有一次,我成績很不理想,才70多分,媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因,把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做,還不厭其煩地教我,一遍聽不懂兩遍,兩遍聽不懂三遍,直到我把題目全部搞懂為止,我看著媽媽那張憔悴的臉,心里好難過。為了我的學習,媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應,只要對學習有幫助的,他花錢從不吝嗇,他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對我的愛我無以言表,“誰言寸草心,報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切,平日里我總要惹你們生氣,現在想起來是多么的不應該,我真想對你們說聲“對不起”!我會把你們的關愛永記在心,并以優異的成績來報答你們!
對父母感恩的作文小學生作文【篇三】
是誰給了我生命,帶給我美好的生活;是誰在我依依呀呀還不會說話時,教我說話;是誰在我生病時陪我進醫院,守護在我身邊;是誰在我人生路上陪伴著我,鼓勵著我。是您——我的母親,我偉大的母親。
“慈母手中線,游子身上衣”。每當我聽到這句詩時,就會勾起我的回憶,每次感動的熱淚都會流出來。
我是一個特別愛搗蛋的孩子,總愛給媽媽添麻煩,為此,媽媽沒少批評我,可是我就不長記性。記得有一天,我和我的朋友一起做游戲,做的游戲當然是很刺激的啦:那就是用木板當蹺蹺板,隨意找個支撐點就能盡情地玩耍啦,我對這個游戲可感興趣了。一放學,我就會跑回家,和朋友一起玩個痛快。一次,我正坐在木板上玩得盡興時,怎么覺得今天有點不大對勁,怎么屁股后面涼颼颼的呢,我停下來一看,哇,屁股后面都“開花”了——破了一個大洞。我仔細一看,原來是木板上有一顆釘子,釘子把我的褲子給掛破了。這可糟了,怎么辦呢,怎么敢向媽媽交代呢,那也沒法,總不能讓屁股在外“風光”吧。
我雙手捂住屁股一口氣跑回了家。一進門,只見媽媽正在屋里織毛衣,媽媽見我戰戰兢兢的樣子,便把我叫到她身邊說:“兒子,你怎么啦?是不是餓了?”我默不作聲,媽媽一看我的褲子,她啥都明白了。媽媽什么都沒說,找來褲子讓我換了。
晚上,我或許是因為累的緣故吧,我睡得特別的早,我一覺醒來,看看鬧鐘,已經深夜了,我忽然發現,怎么客廳還有燈亮著呢,或許是媽媽忘記關燈了吧。我一骨碌爬了起來,走到客廳,一看,媽媽竟然還沒睡,只見她拿著針和線,正在給我縫補白天掛破的褲子呢?她戴著眼鏡,慢慢的一針一針地縫補著,我望著媽媽額頭的皺紋,我突然覺得媽媽老了許多,于是我忍不住喊了一聲媽媽,媽媽見有人叫她,她嚇了一跳,針一下子扎到手了,只見鮮血頓時流了出來,流到了褲子上。我驚呆了,跑過去,想給媽媽包扎,可是媽媽卻說:“別動,小心針扎到你的手?!甭犃藡寢尩脑挘以僖踩滩蛔?,眼淚竟奪眶而出。我在心底里默默地想:是我的任性和調皮讓媽媽付出了太多太多。我突然覺得媽媽是那么那么的偉大……
母親給我的那份愛,就像燦爛的陽光,永遠散發著光芒,只要有您的這份愛在,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。
我愛您,媽媽!
對父母感恩的作文小學生作文【篇四】
大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、
世上萬物,都要學會感恩,而我們要報答感恩的是——“母親”!
母親,生活中的一個平凡的人物??伤齾s把全身心奉獻給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒人能體會她的酸楚,無奈。我的母親是一個大大咧咧的普通農村婦女,她很粗暴,可又很可愛。每次看著母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來幫我解決??粗菨u漸老去的臉和長滿老繭的手,我熱淚涌上了眼眶。母親時刻關注著我的一切。
那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲??磥硪卤┯炅耍倚睦锓噶肃止?,望著墨黑的天空,我既彷徨又無助。可就在這時,一個熟悉的身影出現了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來,她臉下布滿了雨珠,卻仍舊神采煥發,她給我帶來了希望。她拍著我的肩胛,用溫和的語言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。
母愛無時不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經意的一瞬間帶來溫暖。
我們要報答母親?!暗嗡?,當涌泉相報?!蹦赣H為我們付出這么多。我們應當孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問候,也能讓她覺得“千里送鵝毛,禮輕情意重。”世上歌頌母親的優美的話語有很多,可我只想對母親說:“我愛你!”
學會感恩,是做人的原則。母愛沒父愛的深沉,可有它獨到的細心、關切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!
對父母感恩的作文小學生作文【篇五】
流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化,當生命飽經滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母?。?/p>
記得有一次,那是一個風雨交加的夜晚,外面的寒風呼呼的吹著。我感冒發燒三十九度幾,爸爸媽媽冒著風雨,把有氣無力的我送到醫院,我躺在病床上,正在打著點滴,模模糊糊的看到爸爸的頭發全濕了,還不時咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴,臉色蒼白。當時,我非常心疼他們有沒有不舒服,便說:“爸爸媽媽,你們不用陪著我了!先睡吧!”媽媽說:“沒事,你先睡吧!”于是,我閉上了雙眼。第二天早上,我睜開朦朧的雙眼,看見媽媽正在給我泡藥,臉上出現了黑眼圈,看樣子,媽媽一夜沒睡。我當時,非常感動,眼淚止不住的涌上眼眶。
現在想起來,內心也非常感動。有時候,我還惹爸爸媽媽生氣,還跟爸爸媽媽頂過嘴,實屬不應該。我們應該好好感謝他們,多做一些力所能及的事情,多與他們談談心,讓他們每天都很快樂。
感恩,不一定要做什么驚天動地的大事,哪怕是一件不足掛齒的小事,只要你用心去做了,那它就是美好的!從現在開始,從我做起,讓我們一起用一顆感恩的心來對待生活!對待社會!對待父母!
暑假的生活小學生作文(5篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫一篇暑假生活作文,優秀的暑假生活作文應該如何書寫呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《暑假的生活小學生作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的生活小學生作文(篇一)
暑假,我一共參加了三次社區活動,最令我難忘的是繪畫活動。
7月16日那天,我興高采烈地帶上了繪畫工具,來到社區里,繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫正式開始,我們就畫了起來。
我想了想,先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的,像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的,像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾,她吧一張被風吹起來的零食包裝紙撿了其來,扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子,一幢是藍色的,一幢是橙紅的,顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩,她在澆花,臉上有一個大大的笑容,笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起,好像在說悄悄話;有的三個挨在一起,似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭,像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒,不愿意展開自己的花瓣……
我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎,還得到了豐厚的禮品,我別提有多高興了。
這次繪畫活動真令我難忘!
暑假的生活小學生作文(篇二)
我這個暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領,所以這些苦和累都是值得的,我來說明下,我在這個暑假都收獲了些什么吧。
我在暑假,媽媽想讓我學跆拳道,可是我媽媽又想讓我學習書法,可是書法上一次我已經學了兩個月了,所以我也不想學,想來想去媽媽說讓我學打羽毛球,不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個一舉兩得的好辦法,這個暑假就學打羽毛球。
開始第一天,我們兩個互相練習一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無精打采的樣子就問我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說:“我每次都打不到球,真沒意思。”媽媽說:“沒關系,不要失望,只要好好練習,只要不放棄,只要努力就會成功的,再試試看?!甭犃藡寢尩脑捨覜Q定繼續加倍的努力,一個月左右,我成了羽毛球高手,沒有幾個人可以打敗我的,在學校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績得了第一名,我想我先前一個月的累算是沒有白費,真是只要努力就會成功,那個暑假讓我很難忘。
暑假的生活小學生作文(篇三)
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有藍的……
我覺得很有趣,所以就在那里學陶藝,那里學的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾。還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣東西,第一次,我去做了兩樣東西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
暑假的生活小學生作文(篇四)
我的暑假生活五彩繽紛,就像一盆菜一樣,酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來吧。
酸版
暑假,那蚊蟲真是滿天飛,其數量可想而知,它們可是具備了萬般力量,準備“飽餐一頓”的。當你在打盹時,蚊子已經盯上你了,不知不覺就往你身上來一口,作為“見面禮”,隨你用什么方法都無法趕盡殺絕,這蚊子黑白相間,繁衍極快,點過蚊香,噴過殺蚊劑,這蚊子就像百毒不侵,一點用也沒有,一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的,不把我咬得遍體鱗傷,是絕不會罷休,到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。
甜版
夏日的太陽恨不得把人都給烤焦了,這時到游泳池里換上泳衣,跳下水暢游一番,解一解暑氣,那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳,像條小魚兒游來游去,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,再來個自由泳,享受著清涼帶來的舒適,真是一種享受,這種涼爽讓我樂兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步,吹著自然風的感覺,真是快樂又幸福。
苦版
原以為暑假是我們學生最快樂的日子,其實呀,那是不可能的,每日被暑假作業和這種那樣的輔導課給占據了大半時間,而剩下的小半時間家長也不放過,就連看看電視玩玩電腦也要限制時間,也不能盡興地去玩,如果爸爸媽媽不在家,看電視或玩電腦也是提心吊膽的,生怕家長突然冒出來,把你嘮叨個不停,“怎么不好學呀,就知道看電視玩呀?怎么不做作業不看書呀……” 。唉,放假得時間也由不得自已安排,真是郁悶死了。
辣版
夏天的太陽炙烤著大地,走在外面的人就是全副武裝也起不了作用,仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調多舒服呀,但是被逼無奈,要去上課呀,只好走在這熱烘烘的大地上,皮膚被曬得黝黑黝黑,紫外線強烈的使人睜不開眼睛,火辣辣的疼痛布滿全身每個角落,真希望這個炎熱的夏天快點過完。
我的暑假過得酸甜苦辣,樣樣俱全,雖然快樂的時光比較少,但是還是充實快樂的。
暑假的生活小學生作文(篇五)
暑假,我們來到了蓮花山旅游風景區,參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達40。88m,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想:如果一個人鉆進大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
去釣魚的樂趣作文小學生集錦(5篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是小學作文網小編為大家整理的“去釣魚的樂趣作文小學生”,僅供參考,希望能為您提供參考!
去釣魚的樂趣作文小學生(篇一)
老爸是個釣魚愛好者,他經常去釣魚,我也喜歡釣魚,為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求,希望自己能去釣魚。那天,由于受不了我的N次請求,老爸終于答應第二天帶我去釣魚了。
第二天清晨,我早早地從床上爬起來,可老爸還沒起床,我是左拖右拉,費了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來,超速度地準備好釣魚的行囊,興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。
選好了地點后,我們先把準備工作做好,接著用打窩器打窩,幾分鐘后,窩打好了,我們便在魚鉤上穿上蚯蚓,開始釣魚。老爸說:“剛打過窩要等一會兒才能有魚的,釣魚一定要有耐心的!”我點了點頭,暗下決心一定要好好釣魚。
不一會兒,太陽出來了,太陽公公今天不知是怎么了,或許是誰得罪他了吧,你看他竟然發怒了——驕陽似火,酷熱難耐,漸漸地我被太陽烤得越來越難受,簡直就要坐不住了,怎么辦?我有點坐立不安了?老爸似乎看出我的難受,問:“怎么樣,寶寶?難受嗎?要不然你就回家吧!”“回家?”“這可不行,好不容易才撈到這么一次釣魚的機會,通道就這樣輕易地放棄嗎?”我晃了晃腦袋,堅決地說,“不!我能堅持!”這時,我又想到了《小貓釣魚》的故事,我可不能學三心二意的小貓,我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這里我拋除了所有的私心雜念,一門心思地釣魚,我的眼睛緊緊地盯著魚浮。
終于魚浮有了動靜:只見魚浮向下點了幾下,突然又浮了上來,我根據以往觀察老爸釣的經驗,知道有魚上鉤了,不禁暗自竊喜,我猛地一提魚竿,“哇!”真的釣上來一條小魚,我欣喜若狂,大叫“爸爸,快!快來幫我,我釣到魚了!”老爸趕緊來到我的身邊,幫我把魚取下來,并教我在提起魚之后把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗,我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚,直到回家的時候我還意猶未盡呢!
通過這次釣魚,我深深地悟出了一個道理:釣魚既是一項可以使身心放松的娛樂活動,又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚,就必須有耐心、有毅力,不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事,都具備了耐心和毅力,并且不氣餒,再加上持之以恒的努力,就一定能取得成功。
這次釣魚真有趣,從中我也有非常大的收獲。
去釣魚的樂趣作文小學生(篇二)
童年,對于許多人來說是一個美好的回憶,酸、甜、苦、辣都浸在其中,變成了一個個佳肴!讓人細細的回味,而其中最讓我難以忘懷的是這個……
那天,是一個陽光明媚的一天,我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚,我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢,長長的桿子,下面接著一條線,線上串著幾顆珠子,下面掛了個鉤子!過了半個小時,我們終于到達了目的地,釣魚活動正式開始了!
首先要將掛著魚餌的魚線甩出去,我蹲起馬步,拿起線,用力一甩!“啊!”我慘叫一聲,原來我失敗了,還被甩過來的魚線甩到了大腿,真痛?。〔贿^,我不氣餒,再試一次!我握住魚線,再次將它用力的甩了出去!“嘿!”終于成功了!接下來就要考驗你的耐心了!時間一分一秒的過去了,我看著天空潔白的云彩,空中飛來飛去的蝴蝶,心想:怎么還沒上鉤啊!想著,我買急躁的跺了跺腳!爸爸知道我是耐不住性子了,邊安慰我道:“釣魚不能心急,要不然就會把水里的.魚給嚇跑的!”聽了爸爸的話,我立刻安靜了下來,生怕魚逃走。突然之間,我發現珠子微微的抖了一下,我知道這是有魚上鉤了,我在此蹲起馬步,拿緊竿子,往上一甩,“哇!”我驚嘆道“好大一條魚!”
隨著時間一分一秒的過去,天黑了,要回家了,雖然我今天才釣到幾條魚,但我還是非常高興,因為我懂得了一個道理:不管做什么事,都要有耐心,不然將永遠無法成功!
去釣魚的樂趣作文小學生(篇三)
我的課余生活豐富多彩,有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩,纏到了電線上面去了,媽媽費了好大勁,才幫我把魚線拉了下來。后來,我又嘗試了很多次,終于學會了釣魚的基本方法。
這一次,我把魚線再次放到水里,靜靜地等啊等。突然,魚線浮標上下搖擺,難道有魚兒上鉤?別慌!我沉著冷靜,先輕輕地拉一下魚線試一試,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,?。∈且粭l小魚!不過魚很小還未夠斤兩,我不能破壞大自然,要讓它再長大一些!于是我把“魚嬰兒”取下,放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里,不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分!可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得:釣魚是一種樂趣,不一定要把魚帶回家,我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養耐力,提高生活情趣。朋友們,想和我一起去釣魚嗎?
去釣魚的樂趣作文小學生(篇四)
今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。
我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對我說:“別急,心急成不了大事。”聽爸爸這么一說,我的心就靜了下來。這時,那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。
回家的路上,天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!
去釣魚的樂趣作文小學生(篇五)
4月11日,星期五,天氣晴朗,學校組織我們去春游。
我們來到了春游景點,發現那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發現前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團,接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結果自然是一場空。很快,春游結束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學們一起排好隊回家了。
由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
小學生描寫賽龍舟的作文合集(5篇)
節假日是為了適應生產和生活而創造的一種民俗文化,在重要的端午節來臨之際,一般會需要我們圍繞端午節賽龍舟寫一篇主題作文,寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。那么怎么才能寫好一篇賽龍舟作文呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學生描寫賽龍舟的作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學生描寫賽龍舟的作文【篇一】
說起賽龍舟,不禁令我想起那寬闊的珠江江面上,鑼鼓震天、百軻爭游的精彩場面。隨著人們的喝彩,喧鬧聲,粵曲《賽龍奪錦》那悠揚的樂調,我的心潮也翻騰了起來了!只見江面上清波蕩漾,一排排蓄勢待發的龍舟一字兒地排列著,熱鬧極了。那就是一年一度龍江鎮的龍舟競渡。
賽龍舟,是一種傳統的民間的活動,以順德人為代表的珠三角人民尤其喜愛龍舟活動,可分為游龍(以漫游、觀賞表演為主)和賽龍(比賽競速為主)。由于龍江鎮河流交錯,山清水秀。正因為這樣,今年當地政府值歡慶端午佳節之際,舉辦了龍舟競渡。
記得那一天,我們一家人早早地來到龍江鎮準備觀賞龍舟,可誰也沒有想到,江岸便早已擠滿了人,到處周圍人山人海,彩燈高懸,旌旗飄揚,呈現出一派喜氣洋洋的節日氣氛。五花八門的“蛟龍”在江面上“蓄勢待發”,水手們精神抖擻,各自都舒展著優美的身姿……比賽即將開始了!
正午12點,比賽進入了倒計時,就要“放龍”了!“三、二、一,準備——”只見周圍的觀眾緊張得流下了豆大的汗珠。“啪啪……”隨著鞭炮的響起,龍舟競渡正式開始了!
一條條“蛟龍”如箭離弦”,千船齊發,飛一般地劃啊劃,欲爭群龍之首。此時,站在“龍頭”的鼓手張鑼結鼓,樂聲響起江面,歡聲笑語也在兩岸回蕩。只見各個龍舟隊的健兒激浪高歌,狠勁猛劃,奮力沖刺。領頭那只“蛟龍”奮力“飛騰”著,后面的也不甘落后,領頭的龍舟被后來者超越了。原先領頭的那只船不服氣,水手們怒發沖冠地向前沖——好一幅千船竟發的壯麗圖景??!
誰知突然遇上風太大,竟然把領頭的那條龍舟弄翻了,十幾條緊跟在后面的船見到機會來了,馬上超越他們了!正在危急之時,掉到水里的隊員并沒有驚慌失措,他們齊心協力地把沉船弄好。一次失敗了,引得人們哈哈大笑,好一幅人與自然博斗的壯觀圖景?。〉爢T沒灰心,重頭再來!船終于弄好了!隊員們爬上船,奮起直追,永不放棄。
經過十幾個回合拼搏,受過挫折的那條毅力堅強的龍舟,終于反超越了原來領先的那些船,搶先沖過了終點,闖進龍門,勇奪錦標啦!頓時兩岸鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,大家都欣喜若狂地喝彩著,為水手們的精彩表演歡呼著,呼喊著他們心中英雄的名字,熱鬧極了!
今天的見聞使我覺得,賽龍舟這種精彩的民間活動,就像我們的人生那樣,既精彩刺激,又充滿艱辛困難;既會失敗挫折,也會成功奪標。失敗和挫折誰沒遇到過呢?跌倒了爬起來再走吧!陰溝翻船雖然可怕,但掙扎爬上船,仍可以劃向理想的彼岸,登上光輝的頂峰!我們無論做什么事,只要能像水手們那樣不畏艱難,去奮力“沖刺”,就一定可以成功!
小學生描寫賽龍舟的作文【篇二】
中國的傳統文化有多很多,其中,我最喜歡的是賽龍舟。
有一天,我和爸爸媽媽一起去看龍舟比賽,龍舟有著一條長長的尾巴,一個尖尖的頭,五顏六色,好看極了!龍舟是按龍的原型來做的。
開始比賽了,他們每個龍舟上彩旗飄飄,衣服都很整齊,一個龍舟坐十個人,還有一個指揮官,有二十條船。發令槍打響了,他們拿著船槳,每個人都用力拼命地劃,大聲的喊,龍舟你追我趕,每個隊都龍爭虎斗、英勇無比。掌聲、喊聲響成一片,熱鬧極了。我最喜歡的是綠隊,指揮官敲著大鼓,喊著加油,我也一邊追著綠隊,一邊大聲地喊著加油,我非常激動,像我也在龍舟里劃似的??!最好綠隊終于得了第一名,我說:“你們真棒?。≌鎱柡Π。 蔽一仡^一看,原來我也跑了好遠。
賽龍舟是中國的傳統文化,是一個歡樂的習俗。
小學生描寫賽龍舟的作文【篇三】
“咚咚咚!鏘鏘鏘!呼啊呼啊!”你一定認為這是在拆什么東西吧。我告訴你:“NO!
這是我們在參加端午節賽龍舟活動。”什么?你不信?那我就帶你去看看吧!
我們的比賽地點在福州長樂市三溪村,傳說端午節賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節賽龍舟的比賽歷史悠久,比賽還沒開始,岸邊就已經是人山人海,熱鬧非凡了。
我看到這情形,一下子血液沸騰、激動萬分,也忽然緊張起來:這是怎樣的比賽啊,這么多人這么早就趕來看了?快快開始吧!
放眼溪里,已有幾艘龍舟開始練習了:有的在練習加速;有的在練習控制方向;有的在練習整齊劃一的節奏,還有的在練習怎樣增加士氣。比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍號”,哈,我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮??!
我暗暗告訴自己:一定要好好發揮!
我們的槳開始跟著手轉了起來。嘩啦啦!
啪!濺起的水花仿佛雨點般落到船上“安家”。我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因為爸爸告訴我船上的水會增加重量,減慢船速。
這時,有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風車似地轉地更快了,我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發現我的聲音竟然也能這么響亮!
我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!
聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!
在我們齊心協力下,那艘龍舟被我們遠遠地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領,吃奶的勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!
雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團隊的合作精神,只要人心會齊,就會顯示出無窮的力量。
小學生描寫賽龍舟的作文【篇四】
一大早,我被“咚咚……”聲吵醒了。我穿上睡衣,來到陽臺,喲,只見兩只龍舟在比賽哩!白龍舟像吃了興奮劑,勇猛直前,把紅龍舟甩在身后。紅舟隊員們不甘示弱,他們整齊并快速地劃漿,嘴里發出聲聲吶喊,我似乎聞到了河面上的火藥味。紅龍舟如一只餓狼迅速超過白龍舟。紅龍舟越接近白龍舟,吶喊聲越大,隊員們使勁兒劃漿。白隊隊員們大概體力不足,被紅龍舟超越了。
雖然是大清早,但我發現橋上也有很多人駐足,許多過路人都停下觀戰。我從北陽臺一直跑到南窗戶,還沒跑到,兩只龍舟就劃沒影了,只留下遠去的“嘿喲”吶喊聲和水面泛動的波紋。這些年輕人一大早就鍛煉開了,帶得我也熱血沸騰起來。
小學生描寫賽龍舟的作文【篇五】
端午,煙雨蒙蒙,沾濕了頭發。正午我坐在父親的車上,奔赴在去松山的鄉間小路。
一個個人頭在攢動,挨著擠著,人如河流般川流不息,匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來,街坊感嘆著。
待我們到達的時候,只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人墻,使我們只能站在路邊。距離很遠,再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊,他們遙遙領先于后面的四支隊伍,白隊在最后?!昂陉牶冒?!”群眾發出喊叫,鼓掌示意。我望著不起眼的白隊,他們奮起直追,不放棄,奮力地劃著槳,急速的劃著槳,大起大落地劃著槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏著一支激昂奮進的曲子——就在不經意間,他們找到了節奏,敏捷地越過轉彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一,紅隊是最后?!鞍钻犝鎱柡?。”群眾再次發出喊叫。白隊的反超,固然令人驚嘆,但“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
此時人已經散去不少。白隊還在前進,依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地揮舞著,揮舞著。彩旗在風中搖擺著,他們成功了。內心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。
一條條長龍在水流中搏擊,亦是華夏兒女奮進的步伐。
快樂的國慶節作文小學生匯集(5篇)
節假日的形式多種多樣,內容豐富,每當我們度過難忘的國慶時,通常老師會要求寫一篇國慶相關主題的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。高質量的國慶節作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小學作文網小編特地編輯了“快樂的國慶節作文小學生”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
快樂的國慶節作文小學生【篇一】
今天是一年一度的國慶節,不到8:30我就來到了人民廣場,由于我要參加期待已久的水上狂歡比賽。比賽規則是這樣的:第一關:一人坐在小艇上,另兩人在水中推艇。第二關:在一個水池中蕩秋千。第三關:跨越障礙物。第四關:過獨木橋。第五關:投籃入網。第六關:過一個大彎道。第七關:攀巖。第八關:再次過獨木橋。
比賽開始了,我和爸爸媽媽順利地通過了第一關。等我從小艇爬上氣墊想通過第二關時,才發現氣墊很濕滑,走起來搖來晃去的、東倒西歪的!我就這樣跌跌撞撞地闖到了第六關:過一個大彎道。那個氣墊很斜很彎,我看見前面許多選手都是急速跑過去的,我不敢跑,只好膽小如鼠地選擇爬過去。我爬啊爬,可是墊子太滑了,一連3次掉入水中,連主持人都著急起來。我鼓足勇氣,又爬了一次,“過了,終于過了!”連主持人都替我感到興奮。進入第七關攀巖,由于我的手臂沒有力氣,又掉入水中3次,挨吃了好幾口水,腦子都卡機了。唉,沒想到我一個10歲的女孩子,還沒前面那個5歲的小屁孩能干,臉都丟光了!
終于到終點了,我爬上岸,累得都不想動了。通過這次比賽,我明白自己體力不足,不外不要緊,等我練好了體力,明年重歸賽道。
快樂的國慶節作文小學生【篇二】
20xx年的國慶節,爸爸、媽媽帶我去北京游玩。
到了北京已是晚上。剛剛舉辦完奧運會的北京,夜色真是錦繡?。≡偌由蠂鴳c節日氣氛的烘托,顯的更加迷人。
一路長途顛簸,爸爸、媽媽顧不得賞識美景,早早洗漱完入睡了。我卻涓滴沒有長途坐車的疲憊和困倦。這不僅僅我仍是孩子的原因,更重要的.是爸爸允許第二天要帶我去爬長城,這讓我激動地不能入睡呀!我又是看北京旅游圖,又是想有關長城的話語,總覺得干什么都靜不下心來。突然“不到長城非好漢”這句話浮現在我的腦海。我不知從哪里聽來的這句話,也不知它畢竟是什么意思。我心想,管它呢!反正我覺得長城不一般,我即將會成“好漢”!你可以想像那時我的心情是多么的激動啊!在這夸姣的想象中,我不知不覺的睡著了。朦朦朧朧中我穿戴宇航服,像翟叔叔一樣在太空漫步。地球一片蔚藍,長城像一條巨龍在這片蔚藍間蜿蜒……
第二天早晨,我們坐了近兩個多小時的車,才到了長城腳下。我不管買票沒買,就高興地往上沖了。等我上了一個小坡道后,回頭一看,媽媽落在后面好一大截,爸爸卻不見了蹤影。原來,爸爸身體胖,爬不動,坐車上去休息了??粗鴭寢尦粤ε佬械臉幼樱冶阈α似饋?。
沒過多久,我的腿也覺得沉重起來,似乎不是長在自己身上一樣,越來越不聽我的使喚了。我想盡快爬到高處,可它就是不想往前邁。我剛開始的興奮勁兒,這時早不知跑哪兒去了,剩下的盡是愁苦和拋卻的動機。媽媽看出了我的心思說:“堅持就會勝利,做任何事都得付出汗水,都得有恒心才有可能成功,你一定會勝利的!”我再看看四周,人隱士海,中間也有好多人像我一樣,也已腰酸背痛,他們不也在堅持嗎?正由于堅持,有許多人已經穿過了一個又一個烽火臺,體驗著成功的快樂,他們才是真正的“好漢”!再想想自己,碰到這么點難題,就想拋卻,還做什么“好漢”!于是我仰望著最高處的烽火臺,暗暗下決心:我一定要爬上去!我發奮的爬呀爬……我也在爬的途中學會了一種技巧,不要往上看,越往上看覺得終點離得越遠。所以,你想快點爬上去,你就得一直望著腳下的路。不一會兒,我抬頭一看我竟離終點只有一步之遙了。我一步跨上去,“耶!我爬上來了!”我歡呼著、大喊著……
站在烽火臺上,向遠方遠望,我的視野里只有綠色、灰色和玄色。那綠色就是郁郁蔥蔥的樹木,灰色就是蜿蜒起伏的長城,而玄色就是萬人攢動的頭啦!
我真是太興奮了,由于我實現了夢寐以求的愿望——爬長城。
快樂的國慶節作文小學生【篇三】
今天是七天小長假的最……最……最后一天。閉上雙眼,馬上就想到這一年一度的國慶節這么快就過去了,我還哪都沒有去過,阿姨家也沒有去過,只在家里,而且每天都很涼,秋吹得我發抖了呢。想到這里我長長地嘆了一口氣,放低聲音自言自語:“今年的國慶節我是最孤獨的吧?不對,是最無聊,最沒有事情做的吧?對,我真是無聊死了,這種話題都想得到。”“等等,”我提高聲音,“就算沒有去阿姨家那邊玩,但是這個國慶將我也看到了一些東西?!薄暗牵边^了一會,我又說,“這個小長假,我過得沒有很快樂?!?/p>
快樂的國慶節作文小學生【篇四】
在假早上我和爸爸去淮陰進行國慶一日游,第一站我們去了景色優美的缽池山公園,那里人山人海,四面八方的游客像潮水一般涌來,我夾在人群中看到有不少人在河里劃小船,還有的在蹬山,有的在花叢中漫步,孩子們在玩碰碰車、海盜船、等等。
我們又去了新亞商場,遠遠地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場的上空,大街上車來車往,人潮涌動,歡慶的鑼鼓聲、音樂聲,小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場四樓玩了個通快!那里的秋千像一個綠色的城堡,蹦蹦床就象一個聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那里買了一幅工藝畫,我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。
我喜歡國慶節。期里我們到開平市的立園。
哪里的樓房多很古老,像是以前人家住的地方。我爸爸說:“這是碉樓?!边@些房子很美麗。走了一會我看見了一座小碉樓村。這個小村和那些大的簡直是大的的縮小版,我仔細的看了一看,這些小碉樓的窗戶是要小鐵板做的。我還發現這些窗戶的上面多事半圓的。有的還上了花紋。我給這些拍了一張照片。
我們還走進了一間參觀室里面放的都是以前他們用過的東西,有扇子,有鞋子,更奇怪的還有麻將。我當時就納悶了,那時候怎么還有麻將。而且這些麻將和我們現在的麻將很像唯獨我沒有找到東南西北這四個子。我不知道這是不全還是另一種麻將。
我們走出了這個參觀室。我看見了一塊小園碑,這塊碑的左右是兩座比較小的碉樓,這兩座碉樓像兩個人一樣襯托著這塊園碑。
在這次旅行中給我留下了很深的記憶。
快樂的國慶節作文小學生【篇五】
國慶,不僅是我們祖國母親的生日,也是大家輕松度假的七天。有些人則出門觀光旅游,使大家的心情無比舒暢,都開開心心地出去,快快樂樂地回家,當然我也不例外。
在陽光明媚的一天,我們家已經做好了出游的準備,各個蓄勢待發,準備向我們的目的地————柞水溶洞出發。
經過兩個小時的長途跋涉,翻過了長達十八公里的終南山隧道,隧道中不斷閃爍的燈光也似乎在襯托著我們快樂的心情。到了我們夢寐以求的柞水溶洞,買到了入場券,在農家樂一頓酒足飯飽之后,就進入了前所未聞的柞水溶洞。
我們一步一個腳印,慢慢地摸索著向前,觀光的人絡繹不絕,一個挨著一個,到了溶洞里,里面的異石真謂是世界奇跡,而我們的大自然就如同一個天然美容師,用了上千年的努力,才成就這么重大工程,其中一處異石如同一位武將,在溶洞里保佑著溶洞的安寧,也保衛著這美麗風光,也不禁讓人肅然起敬??矗€有溪流,也正是這小小的溪流哺育了溶洞,也讓我們體會了水滴石穿的道理。
里面所有的溶洞加起來共118個,其中陜西柞水溶洞被視為中國十大名洞之一,堪稱西北一絕,被評為“北國奇觀”真是一點也不為過。
夕陽西下,愉快參觀歷程結束了,美麗的溶洞真是令我留戀忘返、回昧無窮。
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