一年級教師教學心得感悟。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門心得: 一年級紅與黑讀后心得大全其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《紅與黑》是法國作家司湯達創作的長篇小說，小說以主人公于連個人奮斗的經歷與最終失敗為線索。于連是一個木匠家庭出身的富有才干的青年，他嫌惡自己貧賤的出身和低微的地位，向往上層社會生活。后來他借助個人的努力與奮斗躋身了上層社會，他于十九歲時到了市長家里當家庭老師，與市長夫人產生了曖昧關系。在上流社會中他看到官場的 欺詐，對他產生了深刻影響，他學會了迎合和口是心非。后來到了巴黎又受到侯爵賞識并且贏得侯爵小姐的芳心。然而當他扶搖直上之際，貴族階級和教會狼狽為奸，對他設下圈套，威逼市長夫人寫了揭發信，侯爵因此取消他和小姐的婚約。

于連憤怒之下，向市長夫人射擊，市長夫人雖未致命，他卻因此被處死刑，最后上了斷頭臺，結束了短促的一生。作者通過于連的生活道路，廣泛地展現了19世紀初宗教和貴族統治下法國社會的黑暗和丑惡，強烈地抨擊了教會的黑暗和資產階級貴族的卑鄙腐朽。

于連是一個野心勃勃一心想躋身上流社會的人物。他擁有驚人的記憶力和一些才華，當然他也有一副美好的面容。如果他是一個一心只想過安穩日子的人，那他會和同他的階級一樣的人過著平淡但安穩的日子。但他不是，他為自己的地位感到自卑，為躋身與他地位完全不同的階級里，他付出了多大的代價，他得時刻注意他的言行，以便偽裝自己，明明看不慣身邊的人，還裝作順從，而且大部分時間他都失去了自我。時刻怕被上流社會的貴族們藐視。我認為與其說于連是個人主義野心家，不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人。他將本來雄心的抱負引入歧途，其奮斗之路更像一條自我毀滅之路。

書中法國正是七月革命前夕，統治者劇烈交替的變動時代。在這個完全沒有選擇的時代，于連要么繼續做一個木材商人，要么就用野心取代自己原本善良的內心向上攀登。其實，一個人不管他所處的地位多么的顯赫或多么的卑微，只要做好自己就可以了，何必歧視自己的所有，為了追求心中的目標而竭盡全力，急于求成，不擇手段呢?但不幸的是，現實中大多數人都會情不自禁地像于連一樣，對當下的痛苦不能自拔，沉溺于自己臆造的幻想中，對他人已獲得的成就虎視眈眈，并嫉妒仇恨之;同時不愿通過自己的人生努力和正確的道路去奮斗，急于求成。這些人就如同于連，膨脹的欲望使他們雙眼蒙蔽，傷害他人更毀滅自己。

《紅與黑》是一本批判現實主義小說，但我得到更多的是人生方面的收益，于連身上的點點滴滴都值得我們去深思。每個人似乎也都能從于連身上找到一點自己的影子，只是或多或少的問題。在一個人的生活經歷中，也許我們就在某一個時期，或是在某一個方面面臨著與他相同或相似的處境?；蚴秦毟F，或是卑賤，有滿腹的理想和滿腔的熱情。面對新時代有兩種選擇：退避或是反抗。那些不求上進、整天抱怨生活乏味的人就是退避者，他們或許平庸得舒適卻被社會的前進所淘汰。能不斷樹立人生目標、決定實現人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。當然我們不應該像于連那樣以虛偽的言行作為手段，仍然需要用正確的道路和對生活的熱情來不斷走向美好的人生。

書中給予于連的描寫常常是大段大段的內心獨白，其中有句話我仍記憶深刻：在得到侯爵贈予的十字勛章的后，他想道：“為了成功，我會做出更多不公平的事。”是的，這世上總有著許多的不公平，想事事都達到公平是不可能的，我們需要學習于連奮發向上的精神，但同時別忘了自己的良心，去理解自己存在的真正意義的生存狀態尤為重要。