五年級日記。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 五年級單元文章之三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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十二歲，我即將告別童年，看著它漸行漸遠，我仍然不曾忘記這些歲月里曾發生的難忘趣事。

我家養了一只小狗，它已經陪伴我六年多了，我和它一起成長，它帶給我很多樂趣。它是只小女狗，但長得一點也不漂亮。有一天，我想給它化化妝，我先用梳子給它梳毛，它一點也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上扎了一個類似噴泉的小辮，又戴了個粉色的蝴蝶結。嗯，不錯。我又拿來好幾個漂亮的發夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個小圓點，打量著它還少什么?我學媽媽化妝的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上涂了大大的圓圈，用發膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。

童年的一個小插曲，帶著無限的樂趣，漸漸藏匿在歲月里，但永遠不會消失。我的童年，美好，未來，我期待，美好繼續。

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2022作文: 貓五年級文章之五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 貓五年級文章之五》，僅供參考，希望對您有所啟發。

春姑娘歡快的走來了，柳樹姐姐蕭灑的甩著她那一頭翠綠的秀發，桃花妹妹展開了花瓣，露出了粉撲撲的小臉蛋兒，到處都飄散著春天生機的氣息。

屋檐下生活著小燕子一家，燕媽媽剛生了一窩小燕寶寶?？伤鼈兊氖澄锊粔虺砸欢螘r間了，燕爸爸和燕媽媽決定一起去尋找食物。就這樣，燕寶寶們的爸爸媽媽出去了。

在這窩里，有一只最小的燕妹妹，它小得只有一只手掌心那么大。它的哥哥姐姐們正在開心地嬉戲著，可就在這時，意想不到的事情發生了，那只最小的燕妹妹不小心掉了下去。燕妹妹在空中掙扎著，它想扇動翅膀飛上去，可它的羽毛還沒長豐滿，怎么能飛得上去呢？它的哥哥姐姐們在上面著急得：“嘰嘰喳喳”叫個不停，像在說：怎么辦，怎么辦？妹妹掉下去了！

燕妹妹重重地摔在地上，它的翅膀摔傷了，流出了紅紅的鮮血。這時，鄰家大野貓正在找食物，它看見又小又嫩又好吃的燕妹妹，猛撲過去，對它張著血噴大口。燕妹妹嚇得渾身冷汗，全身都在顫抖著。大野貓樂的“喵喵”直叫，心里想：哈哈，終于找到午餐了，真是得來全不費功夫?。?/p>

正當大野貓想一口吞下燕妹妹時，真是說時遲，那時快，燕爸爸和燕媽媽剛好回來，見自己的寶寶危在旦夕，它們將計就計，只見燕爸爸在大野貓的身上啄，燕媽媽在頭上啄，疼得大野貓“喵！喵！”直叫，只好灰溜溜的逃走了。

燕媽媽叼著燕妹妹，回到了它們溫暖又舒適的鳥巢里，開開心心地生活著。

2022心得: 小學五年級數學教學心得體會之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“2022心得: 小學五年級數學教學心得體會之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我是一名新任的五年級數學老師，在這短短的一年教學過程中，我認真執行學校教育教學工作計劃，在繼續推進我?！白灾鳌獎撔隆闭n堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。

一、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發展。

我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的`數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。數學源于生活，生活中處處充滿數學。數學是對客觀世界數量關系和空間關系的一種抽象。因此，在教學中一方面要盡可能讓抽象的數學概念在生活中找到原形；另一方面要創造條件，使學生能夠用學到的知識去解決日常生活中有關數學現象，并能解決一些數學問題。

二、創設的情景要充滿趣味性。

興趣是學習之最重要的動力，沒有興趣是不可能學好數學的。所以我們要根據小學生的特點為他們創設充滿趣味的學習情景，以激發他們的學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結合數學學科的自身特點，創設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生心理上的疑問以創造學生“心求通而未得”的心態，促使學生的認知情感由潛伏狀態轉入積極狀態，由自發的好奇心變為強烈的求知欲，產生躍躍欲試的主體探索意識，實現課堂教學中師生心理的同步發展。

三、創設的情景要生活化。

數學來源于生活，生活中處處有數學。數學教學應寓于生活實際，且運用于生活實際：所以，數學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關數學問題的聯系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數學的求知欲，尋找生活中的數學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。把問題情境生活化，就是把問題情境與學生的生活緊密聯系起來，讓學生親自體驗問題情境中的問題，增加學生的直接經驗，這不僅有利于學生理解問題情境中的數學問題，培養學生的觀察能力和初步解決實際問題的能力，還有利于使學生體驗到生活中的數學是無處不在的，并體會學習數學是大有用處的。

四、創設的問題情境應該是開放的、富有探索性的。

教學中提供的問題情境應注意一定的開放性，提供一些富有挑戰性和探索性的問題。這樣不僅會激發學生進一步學習的動機，還能讓學生在解決這些問題之后增強自信心，并且大大提高學習數學的積極性。我認為開放的、有探索性的問題情境對學生思維能力的培養和學習興趣的激發有很大的作用。

數學來源于生活，生活中處處有數學。數學教學應寓于生活實際，且運用于生活實際：所以，數學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關數學問題的聯系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數學的求知欲，尋找生活中的數學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。

在今后的教學中我會不斷反思，不斷創新，教學相長，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。

2022作文: 四年級釣魚作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文: 四年級釣魚作文之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因為我已經迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！

接著我看著我的爺爺拿著鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終于上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。

開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎么沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了?！甭犃诉@句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。

今天我又有了一次很大的收獲！

2022作文: 五年級文章集其一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文: 五年級文章集其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

后墻上還有王雨茜的個人畫展,上面有王雨茜畫的畫,還有王雨茜的照片,窗臺上擺的是同學們從自家帶來的綠色小盆栽,有風信子、有吊蘭、有綠蘿、還有仙人掌……這么多的植物盆景爭奇斗艷、婀娜多姿,為班級增添了不少綠色。后面還有一個展板,上面有評出的每周之星、有同學們寫得好的作文,還有辦的高水平的手抄報。

六年級寫景作文題目：家鄉的四季美景。關于季節的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文450字的家鄉的四季美景把每個季節都描寫的很形象。

六年級的下學期到了，我知道以后再也見不到吳老師了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來。可是我能做什么？我只能靜靜地看著她，莫名戳中淚點

今天，我看了我的成績報告單以后，我發現，我寫字姿勢、英語認讀單詞、簡單會話、數學口算、開動腦筋、大聲發言都只有兩顆星，音樂課舉手發言太少，會用一些動作表現歌曲中的內容還不夠好，體育直線跑都只有一顆星，下學期我就讀二年級了，我會把這些不夠的地方全部都改正的，請老師看我的表現吧！我要爭取做個更好、更棒的學生。

2022作文: 小狗五年級作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 小狗五年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

太好了，爸爸媽媽終于答應我了，給我在家里養一只小狗，我把小狗從外婆家帶來了，下面是一個柔軟的座墊，這是小狗溫暖的窩。

我把小狗的窩放在鞋架旁，那是一個竹鞋架，上面有很多拖鞋，小狗的身影就在竹架爬來爬去，一會兒用腳掌碰這雙鞋，一會兒用鼻子拱那雙鞋，很惹人喜愛。小狗喜歡睡覺，每天至少有一半的時間在睡，而且睡覺的樣子很奇特：就是把自己像蛇一樣盤起來，你不仔細看，還會以為是一團毛線呢！

前幾天，小狗還是很害怕我，每當我走到它身邊時，它總是突然從鞋架上跑過去，硬要把自己胖胖的身子擠進沙發那狹小的縫隙里，在沙發的下面露出小小的眼睛和鼻子，等我走遠了，它才會慢慢地擠出來，回到自己的窩里去。

過了幾天，小狗的膽子漸漸大了，敢自己到我身邊來玩了，但我一去注意它，它還是像原來一樣悄悄地回到自己的地方，只不過一直盯著我看，當我去添狗糧和水的時候，它也悄悄地跟著我，可只要我一回頭，它就像飛毛腿似地跑回去，不再理我了。

就這樣，白天，它自故自地玩耍，下午，在我寫作業的時候像警察一樣站在旁邊監督我，飯后，在我的陪伴下到公園去散步，我們的關系越來越好，友誼越來越深。

有一次，我放學回家，這只可愛的小狗飛一樣撲了上來，用兩只前爪抱著我的腿，身體用后腿支撐，好像一位熱情的主從歡迎我的到來?；氐郊?，它在自己的狗糧碗和我之間跑來跑去，還不停地用嘴巴拖我的褲腳，我非常納悶，走過去一看，原來狗糧和水沒有了，多聰明的小狗啊。

從我和小狗的關系改變可以看出，你對別人友好時，別人也會更好地對你。

2022作文: 五年級母愛作文范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 五年級母愛作文范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

媽媽您為我付出的實在太多了，當我牙牙學語時，您就精心地呵護我；寒冬臘月時，您首先問問我冷不冷；做飯時，總是想我喜歡不喜歡吃。我現在已經是三年級的學生了，您還要為我操心、擔憂，所以，我要懷著一顆感恩的心，學會感恩母親。

放學了，同學們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書，我回到家時就抱著那幾本書看，我不禁發出這樣的疑問書中的這些小作者是怎么寫好作文的呀！我想呀想，覺得可能是他愛看書吧！所以我又津津有味的看起書來，我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時我才發現我已經讀了四個小時了！

我們在操場上舉行了少先隊員帶紅領巾的儀式，是五年級的大哥哥和大姐姐給我們帶上的紅領巾，當時我很緊張，很興奮，也覺得很光榮。我們在對旗下宣誓：“我是中國少先隊隊員，我要按照中D的指意，好好學習，好好工作，好好勞動，為祖國貢獻一份力量?！?/p>

是的，朋友就是互相幫助，互相告訴對方的缺點，幫助對方改掉缺點，在和你坐的時候，你經常在小草之家發文章，看著你那一張張的藍卡，我羨慕不已，但我只能看著你，不久，為了和你有了一拼，我也堅持在網上發文章，真的謝謝你，方紫銥。你讓我有了意志，在網上發文章，我的作文大有進步，還得到了一張張藍卡、黃卡?，F在我已有了八張黃卡，兩張藍卡了。

2022作文: 金魚五年級文章季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 金魚五年級文章季度范文精選”歡迎您參考，希望對您有所助益！

我家的魚缸里養了四條小金魚，有兩條紅色的，一條紅色帶黑斑，一條白色的。

金魚有一雙圓圓的黑眼睛，楓葉型的魚尾。小金魚有共六個鰭。腮下有一對，肚子上有一對，像四個船槳；尾部有一個鰭，想船舵；背上有一個鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片，鱗片是半圓形的，在燈光的照耀下閃閃發光，像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右，如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時，金魚要是不餓，總是慢吞吞地，它們先觀察周圍有沒有危險，再吞吃食物；如果非常饑餓，它們一見到魚食，就會象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮，睡覺時總是睜著眼睛，一動不動，讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢，讓那些比它們強的魚遠離他們。

小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生，一般在暖和的春季，氣溫十六度到二十度的時候產卵。一只產卵就有幾千個，魚卵靠自身營養長大。氣溫二十度左右，一般最多五六天就能孵出小魚。

通過養魚，我增長了許多知識。我想只要細心觀察就可以發現更多關于小金魚有趣的故事。

觀后感2022:那些年觀后感之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“觀后感2022:那些年觀后感之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《那些年，我們一起追的女孩》這部影片很多人都看過，我看過的次數也不少，每個人對它都有不同的想法，在我認為，它之所以那么火，是因為它的劇情，實在太貼近我們的生活了，是一個很現實的劇情，人往往在擁有時不懂珍惜，失去時除了接受，我們還能做什么呢？

這影片的結尾才出現那位沈佳宜的新郎，也許是因為劇情需要，所以許多的情景都被蓋上了一層紗。電影在我看來僅僅只是為了滿足現實，它加了許多虛幻的東西，為了喚醒那些沉睡在人們心中的記憶。對于這個結局，抱有太多的遺憾。我總喜歡安徒生式的童話的結局，最后王子都是幸福的和公主生活在了一起?？墒巧羁偸潜滑F實抹去棱角，顯得很卑微，很可笑。

喜歡沈佳宜，喜歡她超級變態的自信，喜歡她的馬尾，喜歡她的假正經，喜歡她的口是心非，這個成熟的.女孩出現在這個幼稚的柯景騰面前，難免會發生一些姻緣。說不清，感情就是這樣一個莫名其妙的東西。猜猜是什么導致的這個結局，是遲疑吧。時間永遠都不會等我，當我以為時間一直在的時候，其實它早早就已經流失了大半，而我還依舊沉迷在我的夢中不肯醒來。選擇，實在是個很糾結的東西，勇氣，也是一樣，人，就是個多情的動物，所以必定要遭受人世情感的折磨。

遲疑，選擇，勇氣，我們生活中也有許多因為這些個原因而錯失彼此的愛人，終究還是沒有一起牽手走到最后，所以，把別人的經歷當成自己的一次教訓吧，在一切都還來得及的時候，就抓緊吧。