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        作文示范: 小學五年級春節作文之二

        發表時間:2022-07-15

        小學五年級優秀作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文示范: 小學五年級春節作文之二”,希望能為您提供更多的參考。

        我家鄉在揭陽市的揭西縣的錢江,離汕頭也挺近的,說潮汕話。這是個小農村,有不少民風民俗。也有不少特有的食物。如,冬天村民腌芥菜入甕,叫“咸菜”;還有腌曬蘿干,叫“菜脯”;熱水泡烏橄欖和鹽入甕,叫“浸烏欖”。還有用甘草做的,甜的,很好吃,我經常偷吃,但是很開胃,害得我肚子疼。這些是傳統的家常便菜,潮區人叫“雜咸”。把糯米粉,煮成稠糊捏成坯,包進芝麻、花生、糖、油炸后即成,潮區叫“軟餅”。這是新年時做的。 粽子把浸過的糯米,配上花生、瘦肉、蝦米、香菇,用竹葉包扎成棱形,煮熟后即成。芋頭糖,把芋切成長方形條狀,用花生油加糖熬制而成。是中秋佳節的一種甜食品。很小的時候吃過,不喜歡,但慢慢地喜歡。釀豆腐, 以豬肉為主,加上少量蝦米、馬鮫咸魚及蒜頭,剁成肉醬,塞進豆腐里,用花生油煎炸或蒸煮,美味可口,風味獨特。這些只要是我媽那一輩的或在上幾輩的都會做。還有一種連我都會,只是改變了味道。具體什么名字我也不太清楚,把做好的陷用腐皮包成卷。家鄉做的熟食不是一般的好吃。簡直是回味無窮。

        其中,我記得最清楚的就是春節,因為非常熱鬧。

        大概是四歲多時。一大清早我就去了祠堂,看正在排練的舞獅。一進去,就只有我一個小孩。直到現在我還在想,我怎么會這么容易就進去呢?可能是因為爺爺吧,反正不太清楚!舞獅的叔叔們都很認真。

        過一會兒,就陸陸續續有人來了。然后就開始表演,首先是舞獅。其實廣播還挺先進的,起碼有喇叭。只見舞獅的一下子搖搖頭,一下子蹬蹬尾,最后把獅的嘴巴打開,其實還蠻精彩的,只是我不會欣賞,但周圍的人都在拍掌。最令我印象深刻的出現了。突然像現在電視劇里的皇帝上朝一樣,后面有兩塊很大的牌,高高的柱子,氣勢磅礴,整個會場很肅靜。如果不是現在看了電視劇,我還不知道那是什么呢!然后更好看的出現了。一頭大肥豬口里咬著蘋果,一只羊,口里咬著個橘子,全場的肅靜頓時被打破了。一看這陣勢,就知道少不了分豬肉之類的事。看完這一切的我就覺得沒意思了。都快要吃飯了,可沒人管我,我就溜出去了。去祠堂后的玩,只聽見人們在說豬的事。因為我跑出去了,所以具體吃什么我也不知道,但一定有軟餅,釀豆腐,豬肉丸,豬肉餡。因為家鄉不少豬,所以豬的菜覺對占70%以上。反正非常熱鬧,那些沒去的人可就沒口福了。其實我也只去過一次,一是因為太小了,二是因為我很小就來廣州讀書。

        過春節少不了紅包,雖然都是十塊,二十塊,但因為幾乎到處都是街坊鄰居的,所以我們可以討到不少錢。無聊時,我們小孩子一起玩,就會伸出手說;“恭喜發財,錢包拿來。”這已經成為我們的口頭禪了。

        我愛我的家鄉,愛它的民風民俗,愛它的無憂無慮,愛它可以令我每天都快樂的能力??上也辉诩亦l長大,不了解它。就連家鄉有村長也是昨天晚上才知道的。

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        體會范本: 五年級小學作文:感受大自然之二


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《體會范本: 五年級小學作文:感受大自然之二》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        感受大自然

        感受風;感受雨;感受太陽;感受大自然吧!

        原原本本都歸大自然

        但卻被科學物質給帶走了

        雖然

        我不忍心這樣

        但是

        我又能做些什么呢

        我眼睜睜得看著它離去

        我一絲不動得看著

        我終于

        看見有人伸出雙手

        挽救這大自然了

        我茫茫然在這

        大自然里旋轉著

        到底有多少人等著拯救大自然

        【作文收藏】 五年級小學文章:蜜蜂來了之二


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 五年級小學文章:蜜蜂來了之二”,希望能為您提供更多的參考。

        金秋十月,丹桂飄香,校園里的幾棵桂花樹上都開出了嫩黃色的桂花,星星點點灑落在樹上,四片小花瓣散發出濃郁的香味,使人心曠神怡,那香味像蜜一般甜甜的,讓人嘴饞。正因為桂花的香氣撲鼻,引來了一只只可愛的小蜜蜂在花香中嬉戲、玩耍。因此,蜜蜂和我們交上了朋友,經常來到教室和我們一起玩。

        有一次,我們正在上《裝滿昆蟲的衣袋》這一課,有一個黑色的東西從窗外飛了進來,仔細一看,原來是一只小蜜蜂呀!它的頭上兩顆透明發亮的小眼睛,又圓又黑,還發著光呢!它一對透明的翅膀不停地扇動著,像兩把扇子似的,橢圓形的身體上長滿了黃色的絨毛,十分可愛!

        嗡嗡嗡,小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的桌子上,他十分紳士,坐在位置上一動不動,眼睛盯著小蜜蜂,任憑它在桌子上游玩,小蜜蜂在何明洋的桌子上東走走,西看看,還不停地擺動著觸角,似乎在說:小朋友,別上課了,跟我一起出去玩吧!外面的桂花開得可茂盛了,香氣撲鼻,小孩子就應該來玩的嘛!何明洋伸出手逗了逗它,小蜜蜂不領情,覺得沒勁,于是拍拍翅膀就飛走了,準備去找下一個攻擊對象了。

        它飛呀飛,看到了唐木涵上課開小差,便準備去捉弄他一下,唐木涵見了那只小蜜蜂,臉上的笑容早已收回,臉色蒼白,頭上冒出了一些冷汗,但他忍住了,可能是因為不想辜負同學們稱他為男子漢呀!怎么能被區區一只小蜜蜂嚇壞呢!可蜜蜂在他周圍一直嗡嗡不停,可唐木涵還是很害怕,終于,他忍不住大聲叫了起來啊!這聲音打斷了正在上課的季老師,同學們紛紛回過頭去,只見唐木涵雙手抱著頭,全身瑟瑟發抖,而蜜蜂玩得可開心了,好像把唐木涵當成了一朵美麗的大花,繞著他跳舞呢,時高時低,而唐木涵早就嚇壞了,都躲到課桌下,可蜜蜂還是纏著他不放,好像在和他捉迷藏呢。他以為蜜蜂已經飛走了,可抬頭一看,那只蜜蜂還在他的頭上盤旋呢!于是,他又連滾帶爬的到走廊上去避難。他雙手撐地,嘴里呼呼地喘著粗氣,頭發亂糟糟的,十分狼狽不堪,同學們都不禁笑起來。蜜蜂覺得已經找到樂子了,準備回家了。唐木涵趕忙爬起來回到座位上,整理好頭發,害羞地低下了頭。

        我那提心吊膽的心終于放下了,我心中暗暗的慶幸,謝天謝地蜜蜂沒來跟我玩。我心里暗想,希望下次它也不要來找我一起玩。

        小蜜蜂本想高高興興地回家去了,可沒想到遇到了一個障礙玻璃,它飛到玻璃上拼命地向上爬,想找到出口,可還沒爬多少,腳一滑又掉下來了,可它還在向上爬,好不容易爬了一半,又掉下來了,就這樣上上下下許多次,它都屢戰屢敗,蜜蜂著急了,在一旁的我看見了,于是,把窗戶打開了,它找到出口便扇動著翅膀回家了。

        小蜜蜂真是可愛,給我們帶來了許多歡聲笑語,我喜歡小蜜蜂!

        作文閱讀: 自由五年級作文之二


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 自由五年級作文之二”,相信能對大家有所幫助。

        我好想自由!因為這樣我可以干自己想干的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現在,干什么都得經過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!

        我想遨游天下所有的勝地,就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!我想自由的原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書,寫作業,干家務,看弟弟,練字,沒有一點自由的空間,整天坐在家里干這干那。

        晚上吃晚飯的時候,我還要端碗,只能玩一小會兒,就又該睡覺了,每天生活都是一樣,沒有一點新鮮事。

        每次看弟弟時,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說:“哎呀,知道了?!庇幸淮蔚艿艹梦也蛔⒁鈺r跑到了馬路邊上,媽媽看見了忙把他拉回來,訓斥我了一頓,我去玩時,媽媽看見了說:“玩什么玩快去復習,都快考試了?!眿寢層忠淮蝿儕Z了我的自由,那時我真想說:“媽媽,難道我沒有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以后能多給我一些自由的空間。

        雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯誤的,那么就沒有人幫你糾正錯誤了。

        所以,我即想自由又不想自由!

        作文示范: 小學五年級文章壹篇


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 小學五年級文章壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        一個月前,我收到了一張邀請函,上面寫著:親愛的紫陌,請您在5月1日到花的王國江洋畈公園參加盛會。你的朋友虞美人。

        盼星星,盼月亮,終于到了這一天。

        我滿懷期待的心情來到江洋畈公園,緩步走進花的王國,一陣清香撲面而來。咦,是什么花的香氣呢?我好奇地四處尋找,原來就在不遠處,魚梭草妹妹一邊散發著香氣,一邊朝我得意地微笑呢。在她的周圍,二月蘭、小雛菊以及無數我叫不出名字的花色彩繽紛地向我展示著迷人的身姿,歡迎我的到來。

        風婆婆吹著口哨穿過樹梢,白色的柳絮隨著風翩翩起舞,令人眼花繚亂。高枝上,小鳥們正在清脆地鳴叫,悅耳動聽。樹叢中,幾只小松鼠靈巧地竄來竄去,讓我感到目不暇接。勤勞的蜜蜂在花間嗡嗡嗡地來回飛舞,采集著花蜜。眾多白粉蝶一忽兒高一忽兒低地在花草間撲騰,不知在忙些什么。

        虞美人姐姐穿著紅色、黃色、白色、粉色、橙色的舞裙在花園的中心等待著我。放眼望去,它們就像一塊色彩斑斕的巨大的地毯,云蒸霞蔚,令人陶醉。虞美人排著整齊的隊伍,在清風的吹拂下,搖擺著輕盈的身軀,婀娜多姿地跳起了芭蕾舞,優雅的舞姿流露出更多的自信!陣風吹來,當自信滿滿的虞美人彎腰謝幕時,我情不自禁地鼓起掌來。

        多么美妙的舞蹈,多么激情的盛會,讓我久久難忘。

        [寫作分享] 五年級作文之二


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我有一輛自行車,那輛自行車是我在很小的時候媽媽買給我的,它是我兒時的伙伴,也是我的老師,正是因為它,我才明白了做人要堅持不懈。

        在我慢慢地成長的時候,我看見許多和我差不多大的孩子都學會了騎兩輪自行車,我非常羨慕他們,就央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽經不住我的苦苦哀求,就答應了,并且和我約定一個時間讓我練習。

        一個下午,烈陽當空照,整個大地被太陽烤得火辣辣的,地面上撒了一層金光。我在房間中享受著空調帶來的涼爽。只是沒想到,媽媽卻把我從空調房中叫了出來,并讓我去學習騎自行車。我不情不愿的走出了房門,心想:媽媽是不是要折磨我啊,那么熱的天居然讓我去練習,我這很可能會中暑的啊。我把心中的不滿告訴了媽媽,她卻對我說:“是你自己要學的,沒人強迫你,現在是要鍛煉你的意志,你要不想學就可以放棄。”我聽了,覺得有道理,就和媽媽一起出去了。

        媽媽讓我扶著自行車,并把騎自行車的要領告訴了我,然后在旁邊看著我練習。我坐在底座上,雙手握著把手,按著媽媽說的方法開始練習,可是剛騎出一步,因為重心不穩,我就差點摔在了地上。只是,我并沒有因此而灰心。

        第二次,我還是按著前一次的方法,但是我因為害怕,眼睛一直盯著地面看,于是,我努力讓自己的眼睛直視前方,終于,我騎出來好幾米遠,但因為太過高興,握著把手的手顫抖了一下,我又差點摔了下去。我對自己說:“你已經比前一次厲害多了,你要對自己有信心,你一定可以的?!?/p>

        于是,我又開始了第三次,可是這次,由于先前的興奮勁頭還沒過,我剛騎出一步,整個人又要摔下去了。媽媽看出了我心中的不平靜,說:“不要太過驕傲,而且要對自己有信心?!?/p>

        聽了媽媽的話,我又開始了第四次、第五次、第六次……中間有勝有敗。終于,我能夠控制住自行車,讓它聽我的話了。雖然此時,我的衣裳被汗水浸濕了,但我的心中充滿著喜悅,因為我終于成功了。

        這輛自行車不只是我的朋友,也是我人生道路上的一位啟蒙老師,正是通過它,我才明白了做任何事都要堅持不懈。

        推薦作文: 五年級的文章之二


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 五年級的文章之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一個晴朗的早晨,松鼠谷傳來了歡快的歌聲,“啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不炫耀,真正的英雄為大家……”小松鼠雅雅歡快地唱著歌,“啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不自私,真正的英雄想大家……”小松鼠甜甜接唱道,頓時,松鼠谷傳出了一陣又一陣的歌聲,為什么大家只唱這一首歌呢?這來源于一個美麗的故事。

        十月的金秋,山野間到處金燦燦的,像是撒上了一層碎金子一樣。果園里,到處散發著濃郁的、香噴噴的果實氣味,酸酸的,甜甜的,真誘人呀!可松鼠谷的小松鼠們卻來不及聞這些果實那香噴噴的味道,因為它們正忙著收集過冬的糧食,栗子、松果、蘑菇、榛子……它們一樣都不會放過。

        每當大家忙碌了一天后,被譽為大力士的松鼠威武就會把一天積攢下來的果實展示給大家看。“瞧,我摘的果實又大又肥,香甜可口,有了我,大家就不用愁過冬的糧食了?!蓖錈o比自豪地說?!昂靡?!威武哥哥,您真棒!”,“威武真是名副其實的`大力士!”,“我要是像威武那樣能干該多好呀!”……小松鼠們一邊贊不絕口,一邊向松鼠威武投來了羨慕的目光?!昂呛?,呵呵~”松鼠威武不好意思地笑了笑。

        轉眼間,冬天的腳步已悄悄來臨,天地間一片銀白,像是一群閃亮的銀精靈在天地間歡快地跳躍著。兩個月過去了,松鼠谷里的糧食基本都吃完了,當小松鼠們為糧食緊缺而著急的時候,聰明的小松鼠升升想出了個好主意:“伙伴們,威武不是說有他在就不用愁過冬的糧食了嗎?我們去找他吧,他那里一定有很多糧食的!”“好啊,好??!”小松鼠豪豪說,“這個主意太妙了!”小松鼠紫心也急忙應道。

        大家急匆匆地朝松鼠威武家跑去,“咚咚,咚咚?!毙∩昧饲盟墒笸浼业拈T,“吱呀~”一聲響,門開了,只見松鼠威武的肚子已經餓得癟癟的,面如土色,他有氣無力地說:“你們怎么來了?是給我送吃的來嗎?”“???你難道沒吃的嗎?”小松鼠豪豪吃驚地問道。原來,松鼠威武看自己家的食物太多了,就一股腦兒地吃完了,最后家里連一顆糧食也沒有了?!澳强稍趺崔k呀~”大家失望極了,正在大家一籌莫展的時候,一個清脆的聲音打破了松鼠谷的寧靜。

        “沒關系,大家吃我的吧!”只見松鼠谷最靦腆的小松鼠妮妮慷慨地拿出了自己所有的糧食分享給大家。原來,妮妮雖然每次采摘到的糧食并不多,但是她非常勤勞,每天都夜以繼日的收藏著各種各樣的果實,而且全部都細心的積攢了起來,沒浪費過一粒糧食。

        “太好了!”大家齊聲歡呼起來,原來妮妮才是松鼠谷的大英雄呀!

        “啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不炫耀,真正的英雄為大家;啦啦啦,啦啦啦,真正的英雄不自私,真正的英雄想大家……”這首歌在松鼠谷久久地回蕩著……

        作文示范: 優秀春節三年級文章模板


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 優秀春節三年級文章模板》,相信能對大家有所幫助。

        家鄉的春節春節,是我國的傳統節日,是一年中最盛大、隆重的節日!

        大年三十早晨,鞭炮聲噼哩啪啦的響起,媽媽對我說:“佳卉,過年啦!過年啦!快起床?!蔽颐悦院谋犻_雙眼,說:“太好了!過年嘍!”我用飛快的速度,把自己打扮得漂漂亮亮,整整齊齊的!打扮完后,我與大家一起去購物,那里有紅包、鞭炮、倒福、煙花、對聯……真是各式各樣,數也數不清呀!我們滿載而歸的回到家里。到了傍晚,我洗了個干干凈凈的澡,就與媽媽在門口貼對聯,對聯上繡著由金粉做成的字,十分艷麗!那些字是“多財多福多吉祥,好年好景好運氣!”希望給我們家人帶來平安吉祥呢!

        我們貼完了對聯,就準備去酒店吃年夜飯,一眨眼就來到了酒店門口,我們走進電梯,電梯不停地向上走,終于到了四層,來到餐桌前,與親人在一起吃團圓飯,團圓飯里有“百里魚”這道菜,它代表年年有余,還有年糕,代表年年高,那兒還有蔬菜海鮮等許多好吃的東西呢!食物的香味撲鼻而來,讓大家直流口水呢!我們互贈紅包,爺爺奶奶與叔叔嬸嬸給我包了個大紅包,祝我學習進步,而我包給他們一個小紅包,祝他們幸福平安!回到家,我和爸爸媽媽一起看春節聯歡晚會,晚會節目豐富多彩:相聲、小品讓我捧腹大笑,魔術雜技讓我嘖嘖稱贊,歌曲舞蹈讓我看得津津有味。

        我還和大家到灶臺前守歲,上面擺著許多點心,奶奶說:“只有拜完才能吃哦!”

        十二點到了,鞭炮噼哩啪啦的響起,新的一年到來啦!

        男人日女人动态图