高考工作方案（精選12篇）。

為確保活動順利開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼闹Ω呖蓟顒臃桨福ㄍㄓ?2篇），希望能夠幫助到大家。

高考工作方案 篇1

開封市招生考試中心依托卓越心理專家團隊，在全市開展系列中高考心理輔導活動，幫助畢業班學生應對線上、線下學習的焦慮，并為家長們提供科學陪伴孩子應考的指導意見，協助學校共同解決孩子學習期間的心理困惑及問題，引導學生以積極平和的心態迎接中考高的到來。

一、活動主題

陽光中高考——成功在“我”

二、活動時間

20xx年6月-8月

三、活動對象

九年級和高三年級學生及家長

四、活動內容

1.“線上100天”家長助力群。6月25日起，通過每天7點“早間能量早餐”，晚間20：30-9：00在線答疑，通過案例心理專家對心理問題的解決和處理給到大家行之有效的陪考方法。滲透式的心理學浸泡，為家長提供一個學習的機會，傾訴的場所，狀態調整的平臺，通過線上線下雙管齊下，做好備考中、考試時家長能做的積極助力。

2.開展學生心理團體輔導活動。復學之后，及時匯總學校反饋的學生心理狀況，按照計劃，有組織保質量地走進25中、洧川三中等畢業班學校開展學生團體心理輔導或講座活動，引導學生盡快調整身心狀態、疏導考前的學習、情緒及人際困惑，增強心理自助和助人能力，以積極的`心態平穩安全高效地迎接中高考的考驗。

3.編撰積極應考心理問答手冊。迎考期間,通過調研了解學生及家長即時心理狀態，結合心理咨詢及班主任資源反饋，編制家長版和學生版“考前和考中積極應考心理指南手冊”，幫助學生及家長提升應考心理問題調節能力和心理危機應對能力。

4.做好線上線下心理輔導工作。中高考期間，利用網絡、電話等多種形式為學生及家長提供心理支持服務;在線上基礎上，每周定時開展線下面對面輔導活動，及時做好心理輔導、心理干預和心理轉介工作。在高考期間以及高考放榜前后，開通24小時心理疏導熱線，由卓越心理團隊的專家老師全天候為廣大考生和家長提供免費的專業心理幫助。

五、有關要求

(一)加強領導，全力保障。成立陽光助力領導小組，制定工作方案和安全預案，切實做好統籌協調。確保有制度保障、人員保障、經費保障、時間保障、安全保障等。

(二)高度重視，積極配合。結合招考工作，以此活動為契機，加強同各個學校溝通，及時有效地關注畢業班學生心理狀態，對有需要的學生進行個別輔導，排解心理困擾。

(三)利用平臺，加強宣傳。以多種形式，通過各媒體廣泛推進，宣傳報道活動亮點和特點，提高活動育人的社會影響力。

高考工作方案 篇2

一、時間：

20xx年2月x日上午，距高考100天。

二、場地：

操場。

三、橫幅：

20xx屆決戰高考百日沖刺誓師大會。

標語：

a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。

b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。

四、與會人員：

校全體領導、高三全體教師和學生。

五、主持人：

六、會議程序：

1、宣布大會開始。

2、鳴炮、奏《國歌》。

3、校長講話。

4、教師代表發言。

5、介紹、xx屆高考狀元及考入學校情況。

6、高考狀元代表發言。

7、學生代表發言。

8、家長代表發言。

9、學生代表領誓，學生宣誓。

10、宣布會議結束。

高考工作方案 篇3

時間：

20xx年xx月xx日星期x上午點。

地點：

學校操場。

參加人員：

校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學。

學生入場：

播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。

主持：

xxx。

會場布置：

1、橫幅：“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”。

豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”。

發言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，x名護旗手。

2、音響話筒：

主持人用無線話筒x只。領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒x只。

學生宣誓有線話筒x只，分別放在主席臺下地板上。

3、整隊、場地劃分及入場導引。

4、攝像。

注意事項：

1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。

2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現場秩序。

大會議程：

一、宣布大會開始。

二、升旗儀式。

三、學生代表發言。

四、教師代表發言。

五、家長代表發言。

六、校長寄語。

七、學生宣誓儀式。

八、播放《真心英雄》宣布儀式結束。

高考工作方案 篇4

一、活動說明：

一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學子“加油助威”。在這個炎熱夏季，xxx手機連鎖秉持“關愛構筑未來”的企業理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達xxx手機連鎖對高考考生的關心和支持。

二、活動目的：

1、為高考考生加油，以企業責任心關愛社會，提升xxx手機知名度與美譽度，展xxx湖南分公司風采。

2、將贈水加上印有企業LOGO的貼紙，并推出憑高考準考證至xxx任意門店可領取精美禮品一份的`活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。

三、活動概要：

時間：20xx年6月7-8日

地點：長沙各高考考點進行刪選，以5個考點以內為佳

（調查有哪些考點，對考點進行篩選，以人流量大繁華區域這些考點為上選，吸引區域內意向客戶；配合知名度較高的雅禮中學、長郡中學考點，擴大活動宣傳力）

活動方式：設點發放礦泉水，有意向客戶可派單

活動人數：每組考點配置3名以上工作人員

四、活動流程：

1）方案確定后，設計活動所需物料，包括：印有中國移動LOGO的遮陽傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國移動祝長沙高考學子金榜題名）、派單、橫幅（xxx祝長沙高考學子金榜題名）

2）制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯名送水

3）通過網絡論壇、短信、電臺等進行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿

4）安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯系可否設點送水。

5）活動當天布置：每組送水點配置——遮陽傘x1把；桌椅x1組；橫幅x1條；布幔x1塊；工作人員x4名（輪流送水與休息）；礦泉水x20箱（附貼紙500張，工作人員可于休息時間現場貼）

五、注意事項：

1、一切活動要建立在不影響考生考試的情況下。

2、活動完畢，注意垃圾的清理，體現企業的文化修養。

高考工作方案 篇5

一、活動目的：

現在距離高考，決定學生自己命運的時刻僅剩下100多天的時間，為了鼓舞士氣，使每位同學能夠投身于備戰高考這場青春的.戰斗中，在剩余的100多天里團結一致，跨過高考這道山脈，高三年級組特舉辦此次以“相信我們會創造奇跡”為主題的百日誓師大會。

二、時間：

20xx年xx月xx日(距高考還有100天)

三、地點：

報告廳

四、參與人員：

學校領導，高三年級全體師生

五、預計用時：

90分鐘

六、會議流程：

入場(播放《長高的日子》mv)——宣布大會開始——升國旗、奏國歌——學生代表發言(《我們的夢想》)——年級主任講話——各班宣誓——過成功門儀式——大會結束

七、相關準備及要求

1、發言人：年級主任，學生代表(待定)

2、主持人：2人(曲則鋼，許坤)

豎幅1：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”(待定)

豎幅2“十二載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關。”(待定)

4、高三年級全體教師統一著裝。

5、學生代表發言環節：制作《我們的夢想》視頻

①、已有大考體驗的藝體生代表、復課生代表談經驗感受，夢想決心。

②、重點班、平行班代表談夢想、做法和決心。

(徐德望、洛承承、曲致佳、張宜涵、于文浩、欒新宇、鄧存厚)6、各班準備班級誓詞,傳至董雪老師。具體要求如下：

①圍繞“百日誓師”主題，結合本班實際，內容積極向上;

②語句簡短，富有感染力，易于上口;

③文字100字左右;

④各班領誓員一名，帶領本班同學起立宣誓;

⑤班級設計的條幅，全班簽好字，向全年級展示;

⑥各班級發言環節可自行設計，要有特色、有風格、有力量、有意義。

7、過成功門儀式：

舞臺后方設置成功門，班主任領導站在門兩側，以班級為單位，一起越過成功門，直接下舞臺，從東側退場 8、要求：

②班主任提前對學生進行上下樓、出入場秩序的安全教育;

④典禮進行期間，不交頭接耳，不看書報雜志，不聽音樂，不能離開座位。

⑤班主任負責維持本班會議秩序：出入場秩序、班級宣誓、會場紀律、衛生將與班級考核掛鉤;

⑥各班提前訓練本班誓詞，在各班宣誓環節，要求聲音洪亮、整齊化一。

高考工作方案 篇6

一、活動背景

在全國積極開展志愿服務進社區的活動的良好氛圍中，為發揚助人為樂的傳統優良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發揮我系青年志愿者在社區服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區活動。

二、活動目的

1、提高志愿者的積極性www.oldercn.com

2、為宣傳建工系

3、增強志愿者的活動意識

4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養大學生的'公精神和實踐能力。

三、活動名稱及單位

1、名稱、義務社區服務

2、單位、建工系

四、活動主題社區服務

義務奉獻。

五、活動時間及地點時間：

20xx.2.26

六、組織形式

由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務進社區活動。

七、活動對象

各班青年志愿者

八，活動準備前期

1、通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單

2、在會議中安排注意事項，及強調安全問題。

3、活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。

后期：

1、統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。

2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。現場準備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。

九、活動流程

1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區。

2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。

3、到達社區后在指定地點集合。

4、由社區負責人帶領指定人數去指定地點服務。

5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。

十、注意事項

1、在去社區的途中注意車輛安全

2、在單元樓內如有意外發生，及時與負責人取得聯系

3、注意與本班人不分散

高考工作方案 篇7

時間：xxxx年2月26日星期六上午8:00點

地點：學校操場

參加人員：校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學

學生入場：播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》

主持：xx

會場布置：

1、橫幅：“xxxx年**中學高考百日沖刺誓師大會”

豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

發言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手

負責：xx

2、音響話筒：xx

主持人用無線話筒1只；領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只

學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。

廣播室內音樂播放：xx

3、整隊、場地劃分及入場導引：xx

4、攝像：xx

注意事項：

1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。

2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現場秩序。【1班在南，12班在北】

大會議程：

一、宣布大會開始

二、升旗儀式

三、學生代表發言:高三(7)xx

四、教師代表發言：xx

五、家長代表發言：

六、張校長寄語

七、學生宣誓儀式:領誓人：xx

八、播放《真心英雄》宣布儀式結束

高考工作方案 篇8

一、活動背景

隨著高考的臨近，為了激發同學們的斗志，增強備考信心，特舉辦此次高考百日誓師大會。

二、活動目標

激發同學們的備考熱情。

確立明確的備考目標和計劃。

加強師生間的溝通與合作。

三、活動時間與地點

時間：XXXX年XX月XX日

地點：學校體育館

四、活動流程

開場：校領導致辭，回顧過去一年的學習成果，展望高考的重要性。

學生代表發言：分享備考心得，鼓勵同學們積極面對挑戰。

教師寄語：老師們為同學們送上備考建議與祝福。

宣誓環節：全體同學起立，共同宣誓，表達決戰高考的決心。

互動環節：設置趣味問答，增強活動的互動性和趣味性。

結束：校領導總結發言，鼓勵同學們以飽滿的熱情迎接高考。

五、活動準備

提前布置會場，確保場地整潔、有序。

準備音響設備，確保活動聲音清晰。

邀請校領導、老師、學生代表參與活動。

準備互動環節的`題目與獎品。

六、預期效果

通過此次活動，希望同學們能夠更加明確自己的備考目標，增強備考信心，以更加飽滿的熱情迎接高考的挑戰。

高考工作方案 篇9

一、課前準備：

1、召開班干部會議，商討對策及班會主題班會形式。

2、準備視頻——學在清華（清華大學宣傳片）

3、文字材料

（1）家長寫給高三學生的一封公開信

（2）老師給高三學生的一封信

4、兩周前在班內張貼各大學的宣傳畫、中國大學排名和20xx屆理科實驗班成績，以便找準自己的定位，并制定自己的高考奮斗目標。

5、與班干部商討并制定《高三（2）班學生行動指南》

6、與P同學的家長聯系，對家長提出具體要求。

二、班會過程

主持人：振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時間的車輪已經駛到備戰20xx年高考這一站，英勇的戰士，你們是否整裝待發準備好了呢？讓我們走好每一步，向心中的理想大學進軍吧！

（一）心系名校

男主持人：自強不息，厚德載物是我國著名大學——清華大學的校訓，清華是莘莘學子圓夢的理想之地。哪一個人不想領略朱自清先生筆下荷塘月色的風采，哪一位學子不想感受水木清華的氛圍呢？天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。這是清華大學精神風貌的寫照，讓我們共同進入我們向往已久的名校，領略一下清華大學的風采吧！

教師播放視頻——學在清華（清華大學宣傳片）

（二）牢記父母的囑托

女主持人：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……對每一位學子來說，升入理想的大學已不僅僅是我們個人的事，他還牽動著很多的人——尤其是我們的父母，我們只有用自己的行動去回報他（她）們。我們的家長是怎么想的呢？讓我們傾聽班主任讀《家長寫給高三學生的一封公開信》

親愛的孩子，我知道，你現在是一個高三的學生，我想，現在你也是一個負重前行的勇敢的戰士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的理想和老師、家長、父輩們的期望……

同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進……

親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經過刻苦的.努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！

親愛的孩子，或許你會問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明了了……

大學是什么？高等教育是什么？當我們年輕的時候，付出花季年華的三年，為進入大學做準備，是否值得？或許，在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問，或許你面對一些無法解釋的社會現象的時候會如此提問，也許，盡管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對于大學，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……

大學是什么？“它不僅是一個培養子弟的學校，不僅是訓練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證。……當你們進入大學之后，才開始發現大學的意義并不是單純的職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者……大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力證明你們是人群中的優秀分子……其二，預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中，在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地?！鄙厦娴奈淖趾艹橄螅菃?？但是，我卻認為說得很準確！也許有的內容你現在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學的道路上，你會逐漸理解的……

衷心的祝福你……勇敢的戰士，親愛的孩子……

（三）展示高考目標：

男主持人：在父母的期盼中，我們收獲了一份感動，讓我們揚起風帆，立志展宏圖，為自己的目標而奮斗吧。下面，讓我們凝視大屏幕，看一看我們心中的理想。

班主任展示PPT，學生高考奮斗目標。

（四）為理想而承諾：班長宣讀《高三（2）備戰高考班行動指南》，學生簽字

女主持人：我們懷著對大學的憧憬，牢記父母的囑托，我們要把今天作為新的起點，站在新的起跑線上，為理想而承諾。下面，請班長帶領我們宣讀《高三（2）班行動指南》，全體起立……

班長：為圓我們自己的大學夢，在20xx年高考中取得滿意的'成績，在今后備戰高考的過程中，我保證做到：

1、對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。

2、模范遵守學校各項規章制度，做其他人的表率。

3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業還是考試、總結，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。

4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間。

5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。

6、重視解題規范，樹立考試中有30%的分數丟失在規范分上的意識。規范要立足平時，注重積累和總結，讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。

（五）老師寄語——教師給高三學生的一封信

女主持人：我們不能辜負父母的期望，不能辜負老師的教誨，剛才我們已經鄭重承諾，從現在起我們就要朝著自己的奮斗目標奮勇前行。我們的老師對我們備考有哪些建議呢？請老師為全體同學指導。

班主任宣讀《老師給學生的一封信》

各位同學：你們好!

我以一名老師的身份給你寫信，希望能對你的學習和生活有一定的幫助。

走進高三，就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐，這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。

或許，你已經深深地體會到了一些，但離全部還差很遠。

學習是艱苦的，學習又是快樂的，這一路走來定然是痛并快樂著，對此，你應該有十足的精神準備。

可能，你現在正在苦悶，煩躁之中，如果是這種狀態，我想大概地分析一下:

應盡量避免消極暗示的影響，切不可有"不可能，太難了，不行，做不到"等消極的念頭。只要根據自己的學習實力和心理素質的水準，實事求是確定自己的目標，進行有的放矢地復習，運用已有的知識解決問題，不盲目地與比自己強的同學攀比，只要發揮出自己的平時水平就是成功。

可能，由于心情不好，你有了苦悶自卑的心理，而這對自己是有害而無益的。要想在考試中戰勝別人取得優異的成績，一定要學會先戰勝自己。復習備考，自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理，增強自信心呢

首先，要看到自己的實力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實力，任何時候都不應該因幾次考試不理想就完全否定自己，甚至是自暴自棄?；ハ啾容^是一種能較好地促進自己進步的方法，但不應該總拿自己的成績與班級拔尖的同學比，此外，每個人都有自己的優勢科目和薄弱科目，我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己，要看到自己的實力!

其次，要學會分析考試成績不好的原因。是自己沒有認真復習，還是考試不夠專心是題目太難，還是一時輕敵是身體不佳，還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因，我們就可以“對癥下藥”，下次或許就會“東山再起”了。

再次，要有知難而進的勇氣。就算是自己的基礎不夠扎實，就算是自己真的落下了許多，也沒有理由輕言放棄。正確的態度應該是擺正自己的位置，在老師和同學的幫助之下查缺補漏，改進學習方法，制定自己的復習計劃并有條不紊地執行，爭取利用剩下的時間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝，不懼怕起步晚，有知難而進的勇氣，有頑強拼搏的毅力，或許在高考考場上你會左右逢源，旗開得勝呢!

還可能，你正抓緊做著作業，忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭，好像腦子也不靈了，眼睛也看不清了，很明顯，復習效率降低了。大家都有這樣的體會，一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學不好，記不住時，情緒肯定低落，焦慮，且效率不高。你要學會自我調節，積極的自我心理暗示有助于增強自信，排除焦慮，充分挖掘潛能，提高學習效率。不妨試試，每天早晨洗漱的時候，對著鏡子微笑說:“這一天，我一定輕松過！”

（七）暢想20xx年高考結果

女主持人：讓我們穿過時空隧道，進入20xx年的9月，全國各高校開學典禮大會現場，此時，我們的同學們都已經座在了自己理想大學會場上，更有一些同學由于高考中出色的發揮，成為學生代表做典型發言……此時，xx同學正在清華大學開學典禮大會上發言

（xx同學讀清華大學開學典禮學生發言材料）

尊敬的各位來賓、老師、同學：

大家好！

西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央”，“莘莘學子來遠方，春風化雨樂未央，行健不息需自強”。

清華，一個多么令人魂牽夢縈的地方，我們夢想著在那荷塘月色中找到一個樸素的自我；我們夢想著在那讀取了千萬個日日夜夜的日晷旁對不變的真理進行永恒的探索；我們更夢想過以“水木清華”的高雅洗練自己的質樸和執著；我們向往著以“自強不息，厚德載物”的校訓鞭策自己；我們向往著以“行勝于言”的校風來塑造我們的品格；我們更向往著在“嚴謹，勤奮，求實，創新”的學風中，振翅高翔于知識的萬里晴空！

今天，我們真的站在了清華園里，看著那蜿蜒的校河如晶瑩的藕絲般串起了我們在清華園里的夢，自己的理想在幢幢樓房間穿梭，那自豪與欣喜便油然而生，就在這喜悅充斥著我的胸膛時，我聽到了一位學長的話：“清華的錄取通知書是對你過去十二年的肯定，但并不能作為四年后你成績的證明！”我們有理由為自己昨天的成績而驕傲，但是沒理由憑借今天的成績斷定明天的輝煌。清華是一個寶藏，但卻是一個懸在天上的寶藏，只有用自己的汗水澆灌出一條青藤，用自己的雙手編織成懸梯，才有可能真正領略寶藏的風采！

站在清華的校園里，對未來太多的憧憬時時撥動我們的心弦，我們的心在這務實、樸素的校園里不安地跳動著。你可曾想過，一名真正的清華學子的四年應該怎樣度過？我們會不會只是匆匆的過客，畢業歌響起的時候，我們還會不會像今天這樣心潮澎湃，激情萬丈？我想我們惟有明確自己的目標，堅定自己的理想，在清華這片沃土上勤奮的我們才能耕耘出一個豐碩的秋天。

同學們，讓我們謹記“自強不息，厚德載物”的校訓，堅定理想，戒驕戒躁，繼續拼搏；讓我們這些來自五湖四海的學子們能化為一顆顆星星，圍繞在清華這輪圓月旁，裝點祖國美麗的科技星空。

最后，愿大家攜手共進，從今天開始，從現在開始，用智慧和汗水創造人生的輝煌，清華的輝煌，祖國的輝煌！

謝謝大家！

（六）班主任總結

同學們，今天是9月16日，距離明年的高考還有260天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我始終認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動。今天我不想說很多，給大家提幾點要求。

第一個要求：兌現承諾！我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承諾，我們承載了太多的沉重——父母的囑托、老師的教誨、自己的前程等等，我們從現在起就要做一個勇于承擔責任的人，怎么承擔，遵照《高三（2）班行動指南》去做就是在承擔責任！愿我們每時每刻都用《高三（2）班行動指南》指導我們的行動。

第二個要求：注重積累。以前我們學習過劉敬的一封信，相信她那獨到的方法給大家留下了深刻的印象。也認識到了與頂尖高手的差距。這里，我要說，認識到差距本身就是一種進步，縮小差距、超越差距就要靠平時的積累，通過不斷的總結提高。相信通過積累和總結，你會趕上他們、超越他們，只要同學們不斷戰勝自我，完善自我，你一定會成功！

第三個要求：在學習上張揚個性，我總有一種感覺，咱們班總是在某些方面缺少點什么，實際上，就是學習上的主動性和創造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結、提高，使書本知識轉化為自己的知識，這樣，才能以不變應高考的萬變，才能在高考中取得成功，因此，我希望我們的班會有時更象一個沙龍，不再是我的說教，而是將我們同學的學習心得、好的做法拿出來，實現資源共享，讓我們班齊頭并進，水漲船高，在激烈的高考競爭中脫穎而出。

第四個要求：鍛煉好心理素質。如果說打好知識基礎是高考成功的條件的話，它只能是成功的必要條件，心理素質應該是成功的充分條件，只有兩個條件都成熟了，才能左右逢源。在這里我要提醒同學們，特別是女同學，心胸再開闊些，不要被小事纏住，要及時化解各種矛盾，樹立大無畏的氣概，因為，在高考面前，任何事都是小事。

最后，我需要大家知道的是：我喜歡我們班的每一個人，不管你的過去如何，不管你的成績如何，我只看發展。

高考工作方案 篇10

一、活動主題：

“綠絲帶”，服務高考

二、活動背景：

高考對我們來說已經過去了，但是對于現高三在備戰高考的學弟學妹們來說是一場惡戰，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。

三、活動目的`：

高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。

四、活動時間：

六月七號、八號

五、活動地點：

九江市各高考考場

六、服務對象：

九江市高考考生及家長

七、活動流程：

1.獲得校團委的支持，發動各二級學院加入到我們的隊伍中。

2.與商家取得聯系，得到必要的資金贊助。

3.與交警隊、教育局等有關部門去得聯系，獲得認可。

4.招募志愿者，對志愿者進行培訓、分組。

八、活動內容：

1.在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。

2.考生可憑準考證領取一瓶免費的礦泉水。

3.準備一些解暑的藥品，以備不時只需。

4.準備合理的食譜供家長參考

5.為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。

6.志愿者與家長溝通、交流。

九、所需物品：

傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶

十、要求：

志愿者統一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。

十一、人員調配:

1.活動由護理學院、生命科學學院共同發起，向各二級學院發出號召。

2.每個二級學院負責一個考場的活動。

3.每個考場都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。

4.每個考場大概需要五到六名志愿者。

高考工作方案 篇11

一、目的：引導學生掌握正確、高效的復習策略，以科學的方法應對高考；幫助學生調整心態，樹立自信自強的必勝信念；增強學生的緊迫感和危機感，以嚴肅、認真的態度復習備考；指導學生科學安排學習和鍛煉的時間，以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。

二、時間：xxxx年xx月xx日(星期六上午第5節11：10-12：00。

三、地點：升旗廣場(如下雨改在體育館內)。

四、參加人員：xxxx屆高考備考領導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。

五、主持人：xx副校長。

六、大會議程：

1.校長講話；

2.學生代表葉訊同學講話；3.由同學領誓，全體學生宣誓；

4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心；

5.會議結束，組織學生有序退場。

附1：會議組織工作安排

1.會場布置(包括音響設備、橫幅標語、主席臺桌凳、各班簽名桌凳及簽字筆、場地規劃等：政教處、xx、年級組長

2.會場組織：人員：政教處、年級組長、班主任、體育教師要求：

(1)當天11：10，各班學生不帶凳子，由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中，每班排二列縱隊(男生在前，女生在后。

(2)各班學生應遵守會場規則，認真聽講，積極參與。

(3)當宣布各班分組在本班的`橫幅標語簽名表決心時，班主任組織本班學生以5—6人為一組，有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后，將橫幅帶回本班懸掛。

(4)大會結束后，學生在政教處、班主任的組織下有序退場。

3.拍攝：xx

4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語，每班一條，由學校統一制作，標語內容由各班自已擬定(字數不超過10個)。

高考工作方案 篇12

一、指導思想

為充分調動全體高三年級師生的工作、學習積極性，進一步激發師生的工作、學習熱情，更好地備戰高考，為學生進入最后階段的學習奠定良好的基礎。爭取xx年高考創造輝煌。

二、領導小組：高三畢業班工作指導組

組長：xx

副組長：xx

成員：高三全體老師

三、策劃：

廣外附中學生處

四、具體安排

1.時間：xx年3月8日(周四)14：00—16：30

全體學生在13：45帶凳子入場，按要求就坐。

2.地點：學校運動場

3.參加人員：中學全體師生

4.場地安排負責人：林xx

具體安排：高三學生和家長(家長坐在學生旁邊)坐在面向領導臺的中間位置，高三老師統一坐在前面第一排，家委統一坐在前面第二排;初一學生坐在面向領導臺的右邊，初二學生坐在面向領導臺的`左邊，老師整齊一排坐在各班學生后面。

5.場地設置：主題背景噴繪、四周勵志橫幅、入場離場拱門、場外簽名墻。

6.場地布置：后勤人員在3月8日13：40前擺放好全體老師和家長就坐的凳子160個(凳子前后間隔40CM，左右間隔60CM，兩張凳子之間留的距離給高三學生擺凳子坐)，準備師生簽名用的黑色油性大筆20支(擺放簽名墻邊)。

7.設備：總務處準備好大功率音響設備(移動話筒4個、可連電腦配樂音頻線)

8.主題：

(1)浴血奮戰一百天，笑傲人生看世界!

(2)奮戰一百天，出門看世界!

9.內容流程：

(1)分班準備：列隊按序入場;

(2)拱門設計：迎面門頭“宣戰門”，寓意：進門向高考宣戰;背面門頭“世界眼”，寓意：結束出去看世界;

(3)入場：戰鼓過拱門，兩側由林xx、黎xx老師擂響戰鼓;

(4)開場：主持人開場;

(5)吳xx校長致詞;

(4)家長代表于洪兵發言;

(7)學生代表石正藝發言(表達高一高二學弟學妹對高三學長的祝福);

(6)海音笑長勵志感恩演講：《為自己的生命扛起責任》(含高考宣誓);

(7)《少年中國說》節選：

海音笑長帶領全體學生誦讀“立足中國，走向世界”。

(8)離場：分班帶著滿滿能量過“世界眼”，走向未來;

(9)簽名：場外豎誓師大會“簽名墻”，過“世界眼”拱門后自由簽名留念。(“簽名墻”學校留存，在高三年級走廊展示)

10.大會全程錄像，刻錄光碟