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初中家長會家長代表發言稿
初中家長會家長代表發言稿(錦集10篇)。
隨著社會一步步向前發展,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的家長會優秀學生家長代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中家長會家長代表發言稿 篇1
各位家長:
大家好!
首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學習,才有了我們同坐一室探討的機會!
說實話,站上講臺與大家交流,心里很忐忑,也很糾結。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學習方法,應該說,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑒的間接經驗雖然很多,但直接經驗卻很少,甚至沒有,并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過河,邊學邊用,邊試邊看。有時我也心感內疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。
下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。
第一,要用心去關注。
這點說起來很簡單,但真正做到卻很難??蓱z天下父母心,誰不關心自己的孩子。孩子們從咿呀學語、蹣跚學步,到識字學數、知書達禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔驚受怕,擔心孩子的營養跟不上,擔心孩子身體吃不消,擔心孩子吃得太少,擔心孩子跟壞了伴,擔心孩子學習成績,擔心孩子受了欺負等等。擔心所導致的必然結果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強加到孩子的身上,要求他們按照我們所設定的目標去努力、去奮斗。
可我們掏心掏肺地去做,他們卻不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當、方法是否科學,是否能被小孩接受。關注孩子的方式很多,比如關心他生活、學習、心理變化等等,但用心關注首先要有耐心,孩子的成長是一個漸進的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發現他們多了些優點,有時候又會發現他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優點、長處,也應該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當然,也要及時去發現和指出他們的缺點,創造條件和機會讓他們改正,而不是一味的指責和謾罵。學到知識,掌握本領,懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習慣和習氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨著他們年齡的`增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關鍵時期,這個年齡階段對一個人的成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得,更不要說批評了。你說一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說應該這樣,他說應該那樣,再說,不是吵起來,就是說青春期遇上更年期,甚至關門不理??粗徽f,你過不去,說了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學習。
我們都經歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應,并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,盡量少去干涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應他們,盡量營造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的.姿態去說教,你越說他會越反感。作為長輩,放下了身段,認真聽他說,經常順他愿,盡力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心里總會理解和明白的。
第三,要用計去引導。
學習是孩子們的主要任務。如何想方設法引導孩子自覺學習,方法很多,但要因人而異。學習方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用,我們替代不了,我們主要是引導。在孩子的學習過程中,我想過一些辦法,采取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺得至少要做到這么幾點。
一是引導小孩養成良好的學習習慣。我會建議他按照自己的喜愛,制訂學習計劃,讓孩子知道什么時間該做什么,大致規定的時間內應該完成多少任務。比如每周固定的時間看電視和上網。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導到與學習相關的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關的節目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰、言情等節目盡量少看,大型電腦游戲不玩。
二是引導小孩培養學習興趣。多身教少言傳,盡量營造較濃的家庭學習氛圍。平時,多關心孩子的學習,了解孩子的作業情況,并及時幫助改正。多發現他們的優點,每個孩子都有優點,可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣。如孩子喜歡寫作,就盡量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚少批評指責,孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被認可時,他會倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
三是引導小孩獨立思考問題。現在大多數都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學習上理應給孩子以關心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長與進步,容易使孩子增強對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學習上的攔路虎,先讓他自己解決,適當給以啟發,在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過于偏激。
最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!
不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!
初中家長會家長代表發言稿 篇2
各位家長:
下午好!
很高興,因為孩子的關系,我們走到了一起。也感謝學校給了我們這樣的一個交流平臺。
接下來,我就針對我所任教的數學和大家交流一下。
我們一年級的數學教學內容比較簡單,總的來說,是對孩子學前知識的系統梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎,但我們決不能只停留在只會計算的層面上。在教給孩子系統數學知識的同時,我們更注重學生智力的開發。包括在實踐操作中培養孩子的動手能力和語言表達能力,獨立思考能力等。另外培養孩子良好的學習習慣和生活習慣也非常重要。從這個層面上來講,我們一年級的教學任務還是很重要的。所以,只靠學校的教育是遠遠不夠的,還需要要你的大力支持和協助。在此,我想給大家提幾點建議:
一、做孩子的好幫手
我們在學習數學時需要孩子收集一些資料,制做一些學具。例如:我們在學習鐘表的認識時,需要制作鐘面模型。6、7歲的孩子在完成這些任務時,需要你的幫助。
二、要經常指導孩子的`學習
我們一年級幾乎沒有書面的書寫作業,但是課后的練習也是很重要的。希望你每天抽出幾分鐘的時間,看一看孩子的作業,給予及時的輔導。也可以結合每天的教學內容口頭檢驗孩子,相信這也是一個你和孩子交流的好機會。
三、做個有心人,讓數學融入生活
在我們這一冊的教學內容中,人民幣的認識和鐘表的認識對學生來講是比較難理解的。怎么辦呢?這就需要讓孩子在生活中學習。例如:生活中的小鐘表,我們每時每刻都在接觸時間。當你你給孩子規定吃飯時間時,他會主動看鐘表現在是幾時幾分。當你告訴孩子你8點上班時,他可能會思考你還有幾分鐘。在接觸時間的過程中,孩子慢慢有了時間觀念,不由自主地也就學會了看時間。
四、多溝通、多交流
(1)多和孩子交流
(2)家長和家長多溝通,相信每個家長對孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取長補短,共同進步。
讓孩子們度過愉快伯一年級,是我們共同的愿望。我們非常希望得到各位家長的支持、鼓勵和寶貴的建議。
定能做到,才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學習,答應小柏宜給她帶一個芭比娃娃??墒俏胰サ牡胤蕉疾毁u這個玩具,我只好給她打電話說明了原因,問她可不可以用別的玩具代替,最后她想了想提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝后要補給她一個芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福,讓我覺得非常有意義。
六、經??滟澓⒆樱瑢W會賞識孩子
我們從不說自己的孩子比別的孩子差,我們總是用夸贊來增加孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵和稱贊是多么的重要。是的,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱贊和鼓勵,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣,當孩子遇到困難時,我們的鼓勵可以讓他們學會自己解決問題。尤其是我家膽子比較小,我覺得這一點對她很重要。
七、和孩子成為朋友
尊重孩子,和孩子平等相處,把他當做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時,一定要她自己選,從而可以培養她的主見。陪她一起看動畫片,并且像朋友交流一樣就里面的故事情節及對話和她進行討論,讓她提出自己的觀點和看法。我喜歡即使買東西時,也要問問她的意見,讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會信任你,你也能隨時和孩子心與心交流。每個父母都希望自己的孩子懂事、孝順,如果能成為朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。
以上是我的一些教子經驗,當然我的教育方式也有很多不足之處,希望可以和各位家長探討交流,不斷完善我們的教子方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。
初中家長會家長代表發言稿 篇3
尊敬的各位家長、教師和同學們:
大家好!首先,我想感謝學校組織這次高中家長會,讓我們有機會聚在一起,共同探討我們孩子的成長和教育問題。我是一位家長,我想分享一些我對高中階段教育的看法和理解。
在孩子進入高中后,我們可以看到他們面臨的壓力和挑戰明顯增加。學習任務增多、課業要求提高,以及各種課外輔導班、競賽等等,這些都給孩子帶來了很大的壓力。作為家長,我們不能只關注孩子的成績,更應該關心他們的健康和心理發展。我們要鼓勵他們適度參與各種活動,培養綜合素質和社交能力。
另外,與孩子的溝通是至關重要的。我相信,只有與孩子保持良好的溝通,我們才能了解他們的需求和困惑。我們要傾聽他們的意見和建議,理解他們的想法和感受,給予他們適當的支持和指導。同時,我們要教會他們掌握良好的時間管理技能,幫助他們有效地安排學習和生活,避免過度焦慮和壓力。
另一個我想強調的是家校合作的重要性。家長和學校應該形成良好的`合作關系,共同關注孩子的學習和成長。我們要積極參與學校的活動和家長會議,了解學校的教育教學政策,與老師保持密切聯系,及時了解孩子的學習情況和表現。我們要給予老師充分的支持和信任,相信他們的專業能力和經驗,共同為孩子的發展努力。
最后,我想說的是,我們要見證孩子們健康快樂成長的同時,也要尊重他們的選擇和個性。每個孩子都有自己的特點和潛力,我們要給予他們充分的發展空間,讓他們發揮所長,實現自己的夢想。
總之,家長在孩子高中階段的教育中扮演著重要的角色,我們要關注孩子的身心健康,與他們進行良好的溝通,與學校形成良好的合作關系,同時也要尊重和支持孩子的個性發展。我相信,只有我們家長和學校共同努力,才能培養出優秀的下一代。
謝謝大家!
初中家長會家長代表發言稿 篇4
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
大家上午好!
我是87班xx同學的家長,非常感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時光就要結束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事,掌握了一系列的'學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優秀也存在很多不足,但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應該積極配合學校老師,努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長在經濟上主動支持、學習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課老師的聯系,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初中家長會家長代表發言稿 篇5
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是廖妍的家長。今天晚上我很快樂參加這個家長會,我的孩子廖妍,在學校里行為樸實,勤奮刻苦,得到了老師和同學們的肯定。借此時機,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛,讓她在片肥沃的.土地上學知識,學做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
1、重視孩子的健康
首先,我們應該讓孩子有一個好的身體,有了好的身體,才能更好的學習知識。因此,我們要多加強孩子的體育鍛煉,多培養孩子的情操。使孩子能夠健康,全面的開展。
2,學會溝通,把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責,理解傾聽孩子的心聲,平等對待孩子,尊重孩子的思想。
現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比擬狹小,孩子在家里不是做作業就是上網沖浪等,課外活動非常少,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
初中家長會家長代表發言稿 篇6
尊敬的老師、家長朋友們
大家好!
我是xxx的媽媽,承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學??茖W發展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現也不算突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續,只有家校互動,才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心、了解孩子在校的表現。學習的'態度是否端正?能否按時完成每項作業?
關于孩子的學習,我個人認為:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,使孩子思想、道德、品質、科學、文化素質和健康素質不斷得到提高。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵,少批評,不指責。
給孩子創造一個良好的家庭學習環境,孩子學習時我們最好不要看電視、玩電腦。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
在全面實施素質教育的今天,為“讓學生獲得優質教育”,傳承“得天下英才而教之”的優良師德,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”,充分發揮橋梁紐帶作用。共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文精神。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。教育培養孩子,是一個系統而復雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發揮上傳下達的作用,對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發展。
請老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,將會滿載著無數家庭的希望,承載著無數學子的幸福,駛上勝利的彼岸!
我們做家長的應當肩負起教育的重任,在家庭教育中當一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!不當之處,請多批評!
初中家長會家長代表發言稿 篇7
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
大家好!
我是xx的媽媽,很感謝x老師給我這個機會作為家長代表在xx學校xxx班發言,首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師們,你們辛苦了!
說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張,也很慚愧。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的女兒在這高手如云的隊伍里學習成績并不是很優秀,但她身上有我一直引以為傲的陽光,開朗,自信,自立,積極向上,樂于助人,關心集體,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流,我的孩子同你們品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位優秀家長相比,實在也是很不稱職。所以我要說,其實我更多的是想向各位在座的家長朋友們學習你們成功的育兒經驗。
今天,我們來自四面八方,目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。xx階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務可能比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養。xx階段是體魄和心智大比拼的時候,身體是革命的本錢,沒有強健的體魄,怎么談學習;當然我們還要重視孩子的心理健康成長,學習雖然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣。
二。督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
到了xx階段,特別是在xxx,高手如云。孩子們面臨的學習壓力也更大,我不要求她非要考多少名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的份內之事。凡事一定要做到盡心盡力。不拋棄,不放棄??荚?,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂,偶爾陪陪孩子看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,我們可以更多更好的走進孩子的內心世界,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。
四、給孩子一個溫馨快樂的家庭氛圍。
現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每個月就只能回家兩三天,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的`神經得到充分的放松。孩子在家自己盡量不出去,少出去應酬,多留在家里陪陪他。聊聊學校生活,與老師同學相處的情況。
如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的xx生活,成功的走向人生的又一個起點。
最后各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!再一次向辛勤培育孩子的老師們說一聲,謝謝了!謝謝大家!
初中家長會家長代表發言稿 篇8
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
一、對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。
沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
在家里我是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二、是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的'問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。
平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
初中家長會家長代表發言稿 篇9
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:
我們的教室寬敞明亮,校園環境很優美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的'成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
初中家長會家長代表發言稿 篇10
各位家長:
晚上好!
很高興因為孩子的緣故與你們相識,都說孩子是父母的掌上明珠,父母都是“望子成龍,望女成鳳”。父母的這種心情,我們當老師的能十分理解這種心情。一年級時孩子人生的起點,是孩子求學生涯的開始,所以一年級尤其重要。孩子剛入學和學前班是大不一樣的。比如,課堂的紀律要求比學前班嚴格多了;晚上放學回家都要做家庭作業。我們老師只有和家長攜手引導孩子,才能讓孩子一開始就走上正規。下面我簡要從四個方面談談孩子的輔導問題:
一、品格的好壞往往決定學生成績的好壞。
比如:懶惰的品格。作為家長,我們平時要教孩子講文明,懂禮貌,尊老愛幼,多做力所能及的家務。
二、興趣是最好的老師。
比如高中偏科,小學成績優良,結果到了初高中就一落千丈。培養孩子興趣的方法:避免讓孩子機械背誦,把枯燥的東西變成游戲式的活動。不要給孩子太大的壓力、太多的任務。中午不要不知作業,最好睡覺一個小時;要多鼓勵少批評。
三、良好的.行為習慣讓人受益終身。
如果孩子從小沒有養成良好的習慣,那么大了要想改變不良習慣就很難了。所以要改變一個觀念,不要只關心孩子的學習,而忽視孩子的品格和習慣。學生學習差,就是因為從小養成了懶惰貪玩的習慣。孩子剛入學表現的不良習慣:忘記了做;做錯了(少做了、做成了別的、不正確);做的質量不高;交錯了;忘記帶了等。
那么家長如何培養孩子做家庭作業的良好習慣呢?
一是孩子一回家就問作業是什么,老師是怎樣要求的。(家長要做到心中有數)
二是不要盯著孩子做作業。(容易造成孩子緊張,不利于培養獨立性)。
三是觀察監督孩子做作業過程中的習慣。(發現孩子偷懶、拖拉、看電視等要及時提醒和糾正)
四是如何檢查孩子的作業:重點檢查孩子的字跡是否工整;答案是否正確。如果發現問題,不要直接指出答案,要讓孩子自己去發現。
五是給孩子簽字。
六是幫助孩子收拾書包。(很多孩子經常把作業課本忘記在家里)
四、交給孩子方法比交給知識更重要。
比如:寫字的方法;讀課外書的方法;學會觀察的方法;自學的方法;發現的方法;寫日記的方法,等等。
最后,希望我們共同攜手培養好祖國的下一代!
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