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        精選作文: 云三年級作文(篇二)

        發表時間:2022-07-15

        三年級作文。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《精選作文: 云三年級作文(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

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        星期天,我和媽媽一起去“春游”初中,來到了云龍山下的云龍公園。

        公園的大門樓上,有“云龍公園”四個大字,是用不銹鋼做的,顯得豪華氣派。大門里面不遠處,迎面是一座用很多奇形怪狀的大山石組合成的大假山,假山周圍是一個大大的噴水池,兩股清亮的水流從假山上不停的流淌,在水池里濺起小水花,引的池里的小金魚兒不停的追逐嬉戲,好看極了。

        公園里最吸引人的地方還是大象表演。這只大象可是公園花好多錢專門從很遠很遠的云南西雙版納運過來的。大象在訓象師的指揮下,一會用鼻子吸了水,然后再高高的揚起來把水從鼻子里噴出來,像天女散花;一會兒又跟著音樂的節拍表演跳舞,還能用一只腳向觀眾打招呼哪!顯得可調皮可愛了。小朋友們高興得不停的大聲歡呼,大象一點也不緊張,精彩的表演贏得大家的陣陣掌聲。

        看完大象表演,已經到了中午了。媽媽帶著我來到公園湖心小島上開始午餐。我按照學校老師的要求,自覺地把香蕉皮、蘋果皮,還有吃飯后留下的塑料袋等垃圾,全部撿起來,放到遠處的一個垃圾桶里,不給公共環境留下一個污染。

        下午的時候,我和媽媽牽著手走出了云龍公園,心里非??鞓?。

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        精選作文: 跳繩三年級作文篇二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 跳繩三年級作文篇二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        下午是一年一度的跳繩比賽,雖有陽光的照耀,但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。

        跳繩比賽在小廣場舉行,馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個吊桶——七上八下的,緊張得要命。

        “嘟!”馬老師吹響哨聲,一分鐘結束了,該我們班了。我拍拍胸口,在心里鼓勵自己:你一定能行的,加油!

        聽到哨聲后的我,立即跳起來,飛快地跳著。同學們個個精神抖擻,身輕如燕,就像飛俠一般。有些同學一個接著一個,跳完了馬上“出膛”飛過繩圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同學則在銀狐般的繩子間,仿佛松鼠上竄下跳,猶如猴子上竄下跳,好似燕子往返疾飛......

        正欣賞著,突然,我被繩子絆到了,原來,在我欣賞時,兩手甩繩甩得高了點,導致甩到腳環,所以人向前沖,被繩子給絆倒了。

        我趕緊把腳邁到繩前,兩手更加快得甩起來,補上剛才浪費的幾秒。

        一分鐘漫長的'走過,跳完繩的我筋疲力盡,唉,這就是每天沒有認真練的后果,嗯,現在每天得認真練習,爭取下次的個好成績!

        [優質作文] 小學三年級文章600字:游云篆山范文網頁版


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 小學三年級文章600字:游云篆山范文網頁版》,相信能對大家有所幫助。

        在那愉快的“五一”勞動節放假的7天里,星期三,我和父母去云篆山一游。

        到了云篆山,我們走下車,就看到了大門前有兩座石獅子,它們就像紅軍戰士一樣精神,仿佛又像商店里的保安嚴密地盯著每一位游客。在大門后面是一片茂密的樹林,樹林上方有一座高高的古塔。

        我們走進山門后,首先來到那座古塔。我快速地跑上石梯,迫不及待地登上塔頂。往遠處望,?。◆~洞城街道上,一個人影都看不見,高樓大廈只有我的手掌那么大,多高的云篆山呀!塔下像月牙兒似的梯田展現眼前,一片綠油油的春色,萬物生機盎然,我感慨萬千。不一會,我們又來到另一個地方,那里竟然有碰碰車,我高興極了,急忙叫爸爸買票,我痛痛快快地玩了個夠。直玩到中午,我的肚皮餓得呱呱叫,這才依依不舍的下了山。

        精選作文: 三年級期中文章(篇二)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 三年級期中文章(篇二),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        二零一三年的八月二十七日,泉州十分光榮地候選為中國第一個東亞文化之都。

        說到這,她略微停頓了下:不過嘛,就版面整潔度來說,那可就比不上另一份了,老師將作文遞近我身旁,你看啊,這另一份作文,雖單個字看來不好看,但當一整篇作文排字下來,它就看上去極為工整,在中高考時會讓改卷老師感到很舒服,就會打高分,而這份明顯練過字的作文,就因為太不拘一格,給人看上起很凌亂我在旁邊聽著,就張著嘴,有出氣沒進氣,后背出了一身冷汗。(怒氣值再-50%)

        二年級狀物作文題目:小白兔。關于小白兔的狀物作文怎么寫?這篇二年級狀物作文300字的小白兔的狀物小練筆希望能夠幫到你。

        中學生感恩作文500字篇6友誼如花,給了我燦爛的心情;。友誼似火,點燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多,在此,就讓我默默的感恩吧!

        月度作文精選 跳繩三年級文章(篇二)


        語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 跳繩三年級文章(篇二)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排著整齊的隊伍來到操場。

        比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法?,F在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

        比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

        繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負眾望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。

        接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

        同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

        月度作文精選 過春節的作文三年級篇二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 過春節的作文三年級篇二》,希望能為您提供更多的參考。

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        現在的小學生不是在看語文英語數學書啦!因為大BOSS期末終于來了!這關系到能不能升一個年級了,所以大家努力吧!加油!加油!

        前天,我們一、二年級去掃墓。我們排著整整齊齊的隊伍,走到寶塔山上的烈士葉叔叔和王叔叔的目前,聽講解員的介紹。我們每個人靜靜地低著頭默哀。

        自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就和書法結下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。

        欲要看究竟,處處細留心。只有平時留心生活,認真觀察,才能把握事物特點,畫畫畫得栩栩如生,作文寫得真實生動。

        精選作文: 三年級小作文(篇七)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 三年級小作文(篇七)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        還有,你從小就不厭其煩地教我讀書識字。上幼兒園時,你給我訂閱了兒童讀物,讓我從小喜歡上讀書;上小學后,你花費了許多精力教我作文,讓我的作文水平有了很大的提高。每當我的作文被老師當作范文讀給全班時,我感到很自豪。這里面,除了我的努力,還有你的付出。多虧有你,我才擁有那么多的自豪。

        媽媽常說:直靜,像你這樣草草學習是不行的。學習猶如一顆地雷,隨時都有可能爆炸。你可千萬不讓地雷爆炸啊!以前,年少無知的我不懂,可在三年級時懂了,深深的懂了。

        那一次,我第一次挽起他的胳膊與他肩并肩同行,我問他:還記得三年級時嗎?你給我送傘,你說你永遠在我身后守護著我。那一刻,我真的好欣慰,真的好感動。這不都是我應該做的嗎?他笑呵呵地回答。

        到了小學二年級的時候吧,大概他爸媽認為他是一塊可塑之才,就提前轉到縣城讀書去了。我是斷然沒有那么好的條件小學就去縣城讀書的。就這樣漸漸的就不聯系了。

        優質作文:三年級作文(篇二)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文:三年級作文(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我們小孩子經常聽到家長的嘮叨,有時候還是爸爸、媽媽輪流念叨。

        在我將要出家門去上學時,媽媽經常在我的耳邊嘮叨:“上課要認真聽講??!”這句話我天天都能聽到。每天早上,我都會在睡夢里被媽媽的嘮叨聲吵醒。唉,真煩人!

        每次放學時,爸爸接上我的第一句話就會問:“今天都學的什么呀?”“你怎么每天都問同一個問題呀?真嘮叨!”我不耐煩的說。

        每當我考試考砸了的時候,爸爸總會在我的面前嘮叨開了。他一定說:“芳潔呀,做題首先要看清題目的要求,一定要認真才行??!”當我寫作業的時候,媽媽的嘮叨聲也不會停下來的,他們的這些話經常在我耳邊徘徊,真煩人?。?/p>

        但是我靜下心來想一想,他們嘮叨的'這些話多么有道理呀!可憐天下父母心,我要聽從父母的教誨才行啊!

        作文參考: 三年級小學作文(篇二)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考: 三年級小學作文(篇二)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        清明節到了,我跟隨爸爸到鄉下去上墳。

        坐上公共汽車,我不禁心潮澎湃。是呀,有一段日子沒去鄉下了,鄉下會變成什么樣字呢?院子里的棗樹是否已冒開了嫩芽?爺爺養的的那只小花貓是否已經當了媽媽了?還有屋檐下的那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來了吧………

        這時汽車停了,原來已到站了。我和爸爸匆匆下車,一抬頭便看見了村口那一排熟悉的白楊,這堅毅的白楊,經歷了一個嚴冬的風雪摧殘,竟還是那樣的高大挺拔,英俊瀟灑,真令人欽佩!走進村子,熱情的街坊四鄰忙著打招呼,那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。

        到大伯家寒暄小坐之后,我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個先人愛吃的瓜果點心或買上幾枝他們喜歡的花,送給在天有靈的先人們。除此之外,我們還要燒上一些紙與冥幣,把對親人的思念和深情在這里述說。完后,我們拔掉墳地上長出的雜草,再培上幾掀土,擦拭刻著先人名號的碑文,忙碌極了。

        一切完畢,我們幾個上墳的人要集體鞠躬,表示對先人的尊敬。此時,已經到中午,上完墳,我們便又步履匆匆的回到大伯家。

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