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微電影父親觀后感
微電影父親觀后感(精選5篇)。
微電影父親觀后感 篇1
這次活動——湖南大學第一屆微電影節,是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團湖南大學經濟與貿易學院委員會承辦 ,從三月1日至3月25號歷經一個月,參賽團隊達59組,超過百余同學的參與,收集到45部參賽作品,經過專業評委初級以及終級兩個階段的評選,最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節各項大獎。本次微電影節在校內外引起了廣泛的關注,也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓,獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
3月25號晚,在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束,標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力,也給我們太多的經驗與成長,得到了很多鍛煉。下面就分2部分,對此次活動進行全面的總結。
(一)活動始末總結
此次活動,創意始于上個學期末,并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、AE等視頻制作軟件、了解網上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期2月14號開學以后,聯合心理部同學,集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表,心理部的同學重在構思活動費細節,宣傳部的的同學則發揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右,完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院審核,修改。2月底,填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料,并很快申請成功。成為由共青團湖南大學委員會主辦,共青團湖南大學經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作,把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。3月1號,活動在全校范圍內宣傳、開展。
3月1—2號:聯系小學生會園區管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。
3月1—5號:校團委向各院發放通知,院團委向各班級發放通知。
3月1—5號:網絡宣傳陣地建設完畢,分別開通了活動人人網主頁、新浪博客、微博、以及QQ群。在這些地方,以文字圖片等形式宣傳活動。
3月6號:把2各部門的人員分成3組,分別在南校天馬公寓、德智公寓、北校龍王港公寓擺展臺宣傳。(這之前完成了場地申請、帳篷桌椅租借、宣傳單的制作打印等工作)
3月6—13號:更新報名表。聯系到德駿文化傳媒有限公司的人員,協商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發通知告知培訓時間及地點。
3月15號:在北校二教201進行培訓。
3月17—19號:進行第二輪宣傳。重新制作簡介、重點突出的手繪宣傳單,在南校圖書館門口、五食堂、綜合樓樓前、天馬公寓門口等地方發放。在復鄰舍、二教的黑板上寫簡介通知,以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在二教1—5樓的教室播放微電影節宣傳片。
3月20號:分別在南北校規定地點時間,工作人員帶著移動硬盤等大容量儲存設備去收集選手的作品。
3月20—22號:整理選手作品、邀請初賽評委、制作評分細則、評分條、打印相關資料、在網頁更新活動進展。寫請柬邀請頒獎晚會嘉賓。
3月22號晚上:在北校水教207、209進行初評。并評選出19部入圍作品。
3月22—24號:公布初評結果,把作品上傳到網上。準備終評事宜,以及準備晚會事宜。
3月24號晚上:在水教208終評,評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部,優秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。
3月25:頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備:邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協會、舞蹈協會前來為晚會表演節目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的制作、打印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)
3月26—29號:活動的一些收尾工作,寫總結,做紅榜公布獲獎作品名單,整理資料。
(一)感悟及經驗所得
下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試,增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的`共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長,比如網頁人人、微博等的宣傳一定要持續至少10天左右才會有成效,且在這10天內要每天不斷更新網頁內容做到“動態”。
3、贊助商方面要注意2點:其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發給公關部,讓其有充裕的時間去找商家;其二,贊助方面不能完全依靠公關部,自己也要跑跑外聯,尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業主動去聯系。
4、擺展臺宣傳必不可少,但是傳統的展臺形式已經沒有新意 ,要想大家注意內容,必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網頁、以及通過學校發放的通知中,最有效、信息量最高的,的其實就是發送到每個同學手中的宣傳單了,很多時候,網頁或者學校發放的通知大家只是匆匆看一眼,對比賽的詳細內容并不能了解。但是發到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學,給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要,首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓,這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對,考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5 ,但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對,參賽選手大多是南校的,很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小,請來的專業攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識,沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片,可以讓我們的選手前去片場參觀。
微電影父親觀后感 篇2
前記——即使你忘記了過去所有,也從未忘記愛我!
39分鐘長的影片,幾度淚涌雙眼,筷子兄弟的這部《父親》無疑感動了不少同學。
父親,這個偉大的字眼,估計任何人聽到或看到就會覺得溫暖?!翱偸窍蚰闼魅?,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易?!毙睦镌诘窝。∮捌谢粞嘌嘤袀€讓許多小朋友羨慕的爸爸霍建國,每當爸爸開著摩托車去接小燕燕的時候,身邊的小朋友們總是會投去羨慕的目光,這讓小燕燕的心里多了許多驕傲和自豪的感覺。作為軍人的爸爸即使工作再忙,也不忘記陪著小燕燕做作業,當小燕燕在學習方面遇到了疑惑的時候,爸爸總是那個幫助他解答疑惑的人。看到這兒,小時候和父親在一起的畫面清晰且模糊——上一二年級時,下午4:20分,爸爸總會準時地撫著他那輛老舊的自行車在校門口等我放學;五年級時,我的數學成績開始下降,忙得一個星期最多兩天回家吃午飯的爸爸,每天晚上9點鐘之前總會叫我做作業,檢查我作業……
“我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?”當小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時候,爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發自內心的?!翱偸墙弑M所有,把最好的給我!”當爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候,動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情,不禁潸然淚下。細心的爸爸發現小燕燕喜歡上了動畫片里的卡通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。
“讓光時光慢些吧,不要再讓你變老啦!我愿用我一切,換你歲月長流!”父親,他的肩膀再也承受不起歲月的重量,兩鬢也不知什么時候變成白發,曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們,也許還在讀書;也許在為生活而打拼。
片中,當霍建國發現女兒早戀,而且覺得肖利不是什么好人時,回家批評了女兒,而女兒在屋里嚎啕大哭時,霍建國又和顏悅色的勸女兒出來吃飯。當霍建國發現屋內沒聲音的時候,便破門而入,發現女兒上吊了,大聲地喊道:“哎呀,我的孩子!”這聲吶喊,一是埋怨女兒為什么尋短見,二一來真的是擔心女兒會有生命安全,再一次表達了父親對于女兒的那份深深地愛。
“一生要強的爸爸,我能為你做些什么?”父親對我們的愛不像母親那樣,幾乎天下所有的父親都是不善言語的吧!小時候也許不懂,我一直以為爸爸不像小時候那愛我了,總是和他頂嘴。但是現在想想,其實父親給我們的愛未必比母親少!
“多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼?,托清風捎去安康?!被艚▏l現女婿和醫院的女醫生談笑風生的時候,霍建國用手當槍,指向肖利,這個細節說明了其實父親心里真的非常愛女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶,同時這也說明了燕燕很希望回到童年時代,并且非常懷念和父親的那種親密無間的感情!
當燕燕說準備和肖利結婚的時候,父親很淡定的尿褲子了,說明肖利不是那個能給燕燕幸福的合適人?!澳銧繏斓暮⒆影?,長大啦!”當聽到霍建國在女兒的婚禮上說那句話時,心又是一震,一個完全失憶的父親,一個聽說女兒要出嫁尿褲子的父親:“等你放學,我再來接你??!”
父母拿他們的青春換來了我們的成長,拿他們的辛苦換來了我們兒時的快樂,他們的一頭的黑發換來了我們現在的幸福時……而我們,又有誰想起咱們的老父親?。。?/p>
再一次看這部短片,再一次的淚流滿面“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家!”這就是父親!那份深沉的愛,無法言喻的愛,感謝爸爸為我們做的一切!
感謝一路上有你,父愛深存心底——后記
微電影父親觀后感 篇3
這次攝像拍攝是我第一次拍攝。雖然在整個拍攝過程中我一共才拍攝了大約十分鐘,但是我覺得,在短短的十分鐘里,我掌握了攝像的一些基本操作,以及劇本的分鏡頭腳本創作。對于這次攝像,我的心得體會如下:
1、在拍攝前一定要選好主題,有一定創意,否則吸引不了觀眾的眼球。例如,之前有好多同學都在校園拍攝了愛情類微電影,當同學們開始觀看的那一刻就已經預知到了結果,導致很多微電影有好多人都沒有看到最后就已經關閉了。我們這次在選材上特意選擇了愛情與哥們情誼的主題,雖然我們的的操作還存在一定不足,但在主題的選擇上較別的主題有了很大的突破。
2、關于拍攝時使用攝像機的技巧。托住攝像機的姿勢要正確,拍攝時盡量讓攝像機放平在水平狀態。那樣,畫面才會端正。如果機沒有放平,畫面可能會左右傾斜,這樣在觀看的時候很容易給觀眾頭暈眼花的感覺,所以在拍攝的時候一定要注意對攝像機的把握,要保持鏡頭的.穩定,不要頻繁移動鏡頭。如果拍攝時沒托穩機或是頻繁的移動鏡頭,都會造成畫面不穩定。zWB5.coM
3、換拍攝鏡頭前要停留數秒。為方便觀眾了解畫面,轉拍另一畫面前最好讓鏡頭停留幾秒鐘的時間。但是,如果拍攝同一主體時間太長的話,錄象也會流于呆滯和沉悶。所以,不要拍時間太長和太短的鏡頭,5秒鐘或者10秒鐘是拍攝每個鏡頭的理想長度。
4、開始拍攝第一個鏡頭時應用全鏡方式。這樣畫面影像比較穩定,更容易讓觀眾了解畫面的整體環境。接下來再拍攝主體,這樣會更容易突出主體,也符合觀眾的視角習慣。
5、最后是關于剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來,虛心學習。
通過這次實驗我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,還未敢操作運用搖、跟和甩,對技巧的綜合運用也還很生疏。
不過,我對這次實驗總體上還是比較滿意的,因為基本達到了老師以及我自己要求的實驗效果。以后再有機會攝像,我相信我會努力做得更好!
總之這次拍攝的問題非常的多,究其原因,還是心思不在學習上面,沒有進取心和上進心。在最后的大學一年里面要加倍努力,時刻勉勵自己。
微電影父親觀后感 篇4
剛剛看完了《父親》這部父女篇,我回憶起小時候爸爸和聯想到未來。
劇中霍燕燕的父親開著警車接她放學而惹同學羨慕的目光讓我回憶起小時候。小時候爸爸每天都騎28號自行車接我上學放學,不管是寒冬臘月,還是三伏天,每天如此,小時候都是爸爸輔導我的功課,不懂得都會教我,吃飯的時候總是把我愛吃的放在我面前,我每次把愛吃的夾到他的`碗里他總是說:“這個菜我吃膩了,你吃吧”可是我從來沒有見他吃過。上了初中我學會了吸煙,不好好學習,老是被請家長,那時的教師真不是東西,每次都吵父親,說讓轉學,還侮辱我說讓父親帶我去檢查智商,小時候 沒讓父親少操心。
【分親】里看到霍燕燕的父親被人打的失憶進了醫院這時我哭了,因為我想到如果父親老了以后出點啥事該咋辦,他能抱上孫子嗎等等一系列的幻想在我腦子里轉!我哭了。我不敢在想下去了!
看完這部電影想了很久,我知道該怎么做了,我不能讓我的人生留下遺憾,我不能讓父母這么操勞下去,我不能老是要父母為我擔心。我要改變!我要改變!我要變得更孝順,我要變得體會父母的感受,我要懂事聽話讓父母開心,不要父母難過,寧愿自己累一點也不要父母額頭的皺紋多一點。 爸媽,兒子長大了,以后該享福了。相信我吧。愿天下所有做子女的都能孝敬自己的父母。
微電影父親觀后感 篇5
約好了,這個春天我們在央視財經頻道等您!《城市夢想》每周要講述一個感人淚下的故事,3月5日星期日19:30第三期《父親》與您不見不散!
這是一個在中國重大工程中工作的農民工的故事、一個關于父親的故事......
他們是一個特殊的群體,本是農民,卻在城里務工,所以他們有個名字叫農民工。中國的農民工人數超過2億,僅僅建筑工人就占有4000萬。他們用雙手建設著城市,創造著奇跡,然而他們本身就是奇跡。
余先龍,重慶市沙坪壩建筑工地的打樁工。農活不忙時,他會到城里打工掙錢,供自己的三個孩子讀書。楊少鋒,年輕有為的.企業家,在三天兩夜的時間里,他以農民工的身份來到工地,成為了余先龍工作上的搭檔,共同在深16米的樁井下作業,親身體驗著建筑工人的工作和生活,用心感受著他們的苦與樂。
打樁是工地上最危險的工作,楊少鋒的親身體驗,讓他深刻的了解到農民工這個群體工作的心酸與不易。他們在城市發展和建設的過程中,用流不盡的汗水,為城市居民創造了舒適的生活條件,然而他們卻很少有人能享受到這樣的生活。
打樁也是工地上最掙錢的工作。但是,即使每天晚上在工地加班或做其它的小工,余先龍依然無法還清外債和保障三個孩子的生活。當生活的重任全部落在了這個父親身上時,他只有默默地咬牙堅持,用自己僅有的力氣,去承擔一個父親對家庭的責任。但當他看到自己引以為傲的兒子穿著戲服,化著濃妝站在人流前時,他哭了......了解到事情的真相之后,楊少鋒在鏡頭前也流下了眼淚...... 隔行如隔山,老楊他能不能勝任工地的這份工作?能不能適應工地生活?和不善言辭的師傅余先龍又會發生怎樣的故事呢?
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