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今日寫作: 我的理想四年級作文篇二
觀察日記四年級。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 我的理想四年級作文篇二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
理想就是航行中的風向標;此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。
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今日寫作: 風的腳印四年級抒情類作文(篇二)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 風的腳印四年級抒情類作文(篇二)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
風的腳印
還停留在
曇花的懇求里
求他,把最后一絲芳香
輕輕地帶走
風的腳印
踩在月夜的葉子上
他希望
樹姐姐把他的腳印
和月光一起
當做禮物收藏
今晚的風
有點兒憂愁
卻把芬芳的腳印
和葉子的祝福
送到家家戶戶
今日寫作: 的滋味作文四年級作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 的滋味作文四年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
生活就想是一個調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中,最讓我記憶猶新的,便是那酸酸甜甜的滋味。
自從搬到新家以來,我和媽媽就經常往門外院子里去,原因是很簡單,那兒有我們家的一個菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生,荊棘遍地呢。不過現在已經被媽媽打理得井井有條了。
初春的時候,爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來,再把土翻一遍,又撒上一些肥料,這樣就可以種地了!媽媽種上了絲瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他們還無精打采,耷拉著腦袋,軟綿綿地趴在地上,可是過了幾天,它們就都站立了起來,精神抖擻,葉子富有生機得豎立起來,就像一隊斗志昂揚的士兵。這里面,數絲瓜長得最快,本來我每天都與它比個子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了??墒菦]過多久,我就比不上了,他們剛長出來半個月,便比我高出了一大截!
我們每天給菜們澆水,施肥,捉蟲子。澆水時,媽媽拿著水管壓緊管口,水珠便成傘狀噴灑出來,就像下雨一樣,真是好玩又簡單。于是我便試起來,結果控制不好水流,把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說,你把自己當小苗了,也需要澆水呢 )
于是菜地在我和媽媽的精心呵護下,一天天成長起來,每天都有驚喜,辣椒纖纖細細的,結出來了;絲瓜高舉著黃色的喇叭,開花了;番茄咕咕嘟嘟,結果了;青菜郁郁蔥蔥,長高了??喙蠔|攀西拽,成活了。我們每天都觀察他們,它們的任何一個成長和變化,每一個驚喜,都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個可愛的植物樂園,我看見它們,就像我的一個個老朋友,不相信嗎?只要我來到他們身邊,他們就輕輕揮動碧綠的葉子,搖搖嬌艷的黃花,紫花,紅花,朝我微笑點頭呢。
突然有一天,我發現一個番茄成熟了,我屏住呼吸,仔細凝視,它全身紅彤彤的,像小拳頭,用鼻子嗅嗅,它散發著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它采下來,把它切開,和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份,輕輕一咬,汁液便流了出來,酸酸甜甜地,真是好吃,甜到心里去了呢@!
那酸酸甜甜的滋味,至今還留在我的心頭,我想那便是收獲果實的滋味吧。
由這滋味,我想到了很多,一棵植物,結出一顆果實,需要從地里吸取養分,努力成長,人也是一樣,要經過艱辛的努力,汲取智慧,才會結出成功的果實。記得三年級的時候,叔叔送了我一輛小型自行車??赡菚r我不會騎自行車,怎么辦呢?我抬頭望了望天花板,眼前浮出一個情景——我和同學一同騎著自行車,迎著風,行駛在小路上……一想到這個情景,我就暗暗下定了決心,一定要學會單車。從那時起,每天我吃完飯,就會下去小區去練習騎自行車,每天的練習免不了摔跤。
有一次下午放學,我練習騎自行車,手握住車頭直發抖,腳踩著踏板總踩不好,沒騎幾下就搖搖晃晃人隨車一起摔倒在地。那種錐心的痛,到現在還讓我難以忘懷。
過了一會兒,我往一塊大石頭騎去,一慌張也不知急剎車,這些基本常識都被我拋到九霄云外去了,我怕起來,閉上眼睛,手和腳都松開了,一下子前車輪就被那塊石頭絆倒了?!安洳洳洹睅紫伦孕熊囖D了個彎,一下子靠在旁邊的樹上,而人呢?從車上摔下來,跌落到草坪上。幸虧那是草坪,摔得不是很嚴重,可是手和膝蓋還是擦破了皮,看到鮮血自流,我“哇”地一聲大哭起來。
哭著哭著,爸爸說的一句話“只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針”在我耳邊回響起來?!笆前?!不能就因為這一摔,讓我放棄學自行車,不行,不行,一定要繼續?!毕胪?,我拍拍身上的土,重新站了起來,扶起自行車,搖搖晃晃騎了起來……
就這樣,經過多次的訓練,我終于可以平穩地前進了。那時我激動極了,騎著自行車一路飛奔,邊騎邊喊:“我會騎單車了,我會騎單車了!”我完全沉浸在成功的喜悅之中?,F在,每當早上7點鐘我迎著風騎著車去買早餐時,心里別提有多高興了!
其實,學一樣本領只有堅持才有勝利,只要你為了自己的理想一直堅持,困難會在你面前屈服。當你打敗困難贏得勝利的那一刻,那種成功的喜悅會讓你永生難忘。想念的滋味
曾經有人問我:你知道想念的滋味嗎?
我想,我是知道的.可是你說的是甜的那種,還是苦的那種.
相思的思念是甜的,即使因為見不到面而苦苦思念,也是甜美的.單相思的思念,卻是苦的.無論你多么想念他,他也不那么想念你了.
想念一個人,是多么無助的一種滋味?
我在床上翻來覆去,已經換了十幾種姿勢,還是沒有辦法不去想他.我抽了一根又一根煙,思念反而越來越洶涌.
思念會讓人失去理智,甘心放下自尊.
明知道他不愛我了,明知道他有別人了,我還是會想在難熬的夜里撥一通電話給他,說:我很想念你,我們可以見個面嗎?
我像死不瞑目的無主孤魂,但求有那么一刻不在苦苦的思念里輪回.
曾幾何時,我對同一個人說這番話的時候,語氣卻是甜蜜的.
我很想念你,我們見個面吧!他會放下手中的事情,立刻出現在我的面前.
是不是只有當我們還是戀人時,我們才有義務為對方的想念負責.要你想念我,是我的錯.
然后有一天,我發現,你不在那么想念我了,你不會給我打電話,也不會再問:今天有沒有想起我?
我們曾經那么親密.
我們曾經有過那么多承諾.
我想念的,是曾經那么想念一個人的滋味.
委屈的滋味
那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊,但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難,讓我又“成長”了一次。
記得那是發生在考場上的一件事--那天,數學老師抱著一厚摞試卷走進了教室,原來吵雜的教室變得鴉雀無聲了,氣氛也緊張了起來。只聽見數學老師說:“這次考題難度較大,得100分的要發獎!”頓時,我心里便像十五只吊桶打水--七上八下的,心理壓力也大了起來。題發下后,只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時,我覺得時間過得真快,幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷,我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了,我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊,便去拾筆蓋了。突然間,老師兇神惡煞地沖下講臺,莫名其妙地對我說:“XXX,你真大膽,考場上讓同學抄試卷,哼!扣你十分,YYY扣你二十分?!蔽以倏纯醋雷?,試卷早已被YYY拉到他的桌子上了,他已經吵了好多題了。我吃住了,對老師急力辯白著:“不是我讓他抄的,他自己拿去的!我的試卷原來在音樂書底下壓著,真的!”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉,我是個好勝心強的人,而且數學小測驗從沒下過90分,就算100分也只是90分了,何況這份題這么難。頓時,我的傷心難過化為了憎恨,沒經過大腦思考便沖動地對YYY大吼道:“你為什么要抄我的,說!你知道嗎,分數在我心中是多么的重要,這次我要是真扣了十分,你就小心著!”旁邊的幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在老師眼里一定微乎其微,但是在我心中,卻像傷痕一樣刺痛了我的心。 是啊,生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難,有時卻會令人傷心、難過。不過,不要放棄、憎恨,不要沖動、自卑,而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長,沒有人會一帆風順,讓我們體驗成長,面對挫折堅強努力吧!
今日寫作: 我的一家小學四年級文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 我的一家小學四年級文章》,僅供您在工作和學習中參考。
我的一家
我生活在一個溫馨的家庭。組成這個家庭的是我,爸爸和媽媽。我們每個人都是五線譜上的音符。各自發出不一樣的聲音。
我是五線譜中最快樂的音符,想唱就唱,想跳就跳,想跑就跑。我的生活無憂無慮。我嗜書如命,我一周不“啃”書,就像一周不吃飯一樣。一次,我在看書,媽媽叫我去買鹽,我漫不經心的答應了。(其實我根本沒聽清楚媽媽說什么)于是,媽媽出去買菜了。媽媽回來后見到鹽罐子還是空空的,無奈的搖了搖頭。
爸爸是深沉的音符。他是一名工人,每天都要干很多臟活,很晚才回家,而且不愛說話,很少與我交流,因為這樣所以常常誤會我。
媽媽是低沉而又激昂的音符。她是一名數學老師,她每天辛勤地勞動,不圖回報,這就是低沉的??蓩寢尯車Z叨,每天早上總嘮叨讓我快一點:“航航,快起床?!薄昂胶剑斐栽绮停t到了!”也因為媽媽的嘮叨,使我從沒遲到過。這就是激昂。
我們一家每天都演奏不同的生活交響曲。
今日作文: 四年級語文作文篇二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 四年級語文作文篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我家養了兩只小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩只
可愛的“大頭娃娃”。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現??
那是去年夏天的一天,明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想:這兩只小烏龜也曬太陽,于是我就把它們放在陽臺地上。
過了好長的一段時間,我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又過了一會兒,只見那只稍微小一點兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點兒的烏龜做著同樣的動作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。
進屋后,我把書柜里有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍,可資料里面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病了?如果只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時,事情柳暗花明了,我想:這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大,可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨著烏龜長大而長大,它會束縛烏龜的生長。因此,烏龜為了要長大,就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡單。
中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬讀,終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。隨后,我回到屋子里做別的事了。
更準確地傳遞信息。比如,高飛的時候,大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來互相呼叫了。這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢?兩生活中,存在著許許多多的問題,這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子,那么你就會發現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問題,這樣你既增長了知識,又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發現吧!
今日作文: 四年級感恩作文(篇二)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日作文: 四年級感恩作文(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
很多人都不想幫父母的忙總會說這是小事而已,可我認為感恩哪怕小事。
一天我突然覺得自己的頭很痛就趕緊找媽 媽,媽 媽二話不說,拿出體溫計給我量了體溫,不看不知道一看下一跳??!39。8度!媽 媽馬上就帶我去打針。打完后我的肚子在抗議了,媽 媽不知什么時候已經準備好一碗熱騰騰的白粥了。我狼吞虎咽的吃起來,結果全部都吐了出來。細心的媽 媽還準備了一碗香噴噴的面條,這次我慢慢的吃完了它,便昏昏欲睡。
半夜兩三點我被媽 媽叫了起來,原來是媽 媽看著我睡后才去睡,可媽 媽怎么也睡不覺,便開車去店里拿了酒精給我涂了一身,而我眼眶的防線徹徹底底的被媽 媽打破了。媽 媽走后我在心里邊想:媽 媽這么關心我,我一定會讓您享受一回的。
有一天媽 媽正吃完飯,便去看電視了,還是時不時的捏捏脖子,捶捶背。我在心中想:媽 媽的腰酸背痛我可早知道了,還想隱瞞我?于是我便偷偷跑到媽 媽的后邊,故意吸引媽 媽的注意力說:"你那個年代吃什么,玩什么,喝什么?"等等話題便邊捶邊說。突然我轉移話題說;"媽 媽你是不是腰酸背痛?。?"?。∫稽c兒也不痛啊。"我知道這是話中有話又立刻給媽 媽捶起背來,而這次我看到了媽 媽眼睛里邊的淚花。
這一刻,我深深體會到了:感恩父母只要你付出一點點。
今日寫作: 等待四年級作文
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 等待四年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
人生有很多等待,有長有短?;ú菪枰却l芽;開水需要等待;你還需要等著參觀世博會。
哥哥說:“上海世博會太好玩了。唯一美中不足的是——的長隊。早上只能看到一個場地,要等好幾個小時。不過進入會場,可以看到很多新奇的東西,增長見識。”排隊是一種等待,很漫長,但在我看來,這種等待是珍貴而值得的,因為它給了我們寶貴的知識和無盡的智慧。
花草也需要等待發芽。當你種下一顆種子時,你開始焦慮地期待它。澆水施肥成了我們的“一日三餐”,照顧好這個小生命。過了幾天,我突然發現棕黑色的土壤上有一種顏色——嫩綠。我欣喜若狂,很快就和朋友分享了,朋友們都為你感到興奮和高興。在這驚心動魄的漫長歲月之后,我們又回到了這種渴望和焦急等待開花結果的狀態。燦爛的花朵,燦爛的人生,這是我們等待和汗水換來的愉悅時刻。
等待需要時間;等待需要耐心;等待需要付出。有人說等待是浪費時間,但我覺得等待是一件很美好的事情,因為等待會有回報的!
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