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[推薦作文] 五年級游記文章(經典版)
五年級日記。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 五年級游記文章(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我期待著下午的到來,因為過一會兒我就要跟著媽媽一起去南河頭了,它是平湖市新開發的一個風景區。我的爸爸是一名美術教師,現在他退休了,在當湖書院擔任中國畫教學工作,聽媽媽說當湖書院也正好在南河頭。
終于我和媽媽到達了南河頭。這里真是人山人海啊!我和媽媽擠在人群堆里,好在今天的溫度不高,我們并沒有覺得很熱。一眼望下去,有的人正在河邊自拍,有的正在旁邊四處張望,還有的穿著華麗的古裝在街頭散步。南河頭的地形大概被分成兩半,中間是一條河,河上有拱形的橋,左右兩邊都是許多商店,不過這些商店與普通的商店有一些不同,裝修都是古色古香的。雖說南河頭已經被重新整修過,但是聽爸爸說它的外觀卻沒有改變,保留著它原來的樣子。我看著,那一片片瓦擺的協調有序,十分美觀。河中有一個噴泉,噴出來的水像一塊精細的布簾,是透明的,非常好看。
我們在路邊走著走著,終于找到了當湖書院,它的門在側面,門旁邊擺放著許多裝飾品;是一個個正方體連在一塊,邊上還布置了花花草草組成的一塊字牌。走進大門,發現被分成了兩道小門,旁邊種著許多花,有很多人圍著兩個義工阿姨和桌子在看著什么。我踮起腳一看,哦!她們在刻有字的板上面涂上黑色的油墨,再用紙把上面的字拓印下來,好神奇啊,讓我想到了我們的祖先發明的活字印刷術。
我和媽媽再走進小屋,里面又有一些義工老師在賣布包、香和一些小掛件。右邊有一個安靜的小房間被三三兩兩的人圍觀,原來他們正在看爸爸畫牡丹花,爸爸畫的是國畫中的寫意牡丹,用筆靈動,色澤鮮艷,圍觀的人們都用贊賞的眼光看著爸爸畫畫,我也躍躍欲試,想過去畫幾筆呢。不過媽媽一看時間,已經五點鐘了,媽媽說該做飯了,我們只好戀戀不舍的回家了。
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【熱門作文】 五年級水果作文(經典版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 五年級水果作文(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我叫張浩樂,今年12歲了,是個活潑的小男孩,現在就讀于甘肅省靈臺縣東關小學五年級一班。我的愛好很廣泛,比如周末約朋友打打乒乓球,彈彈吉他、騎騎自行車等,同時,我也很喜歡畫畫,在寒暑假,我都會參加美術興趣培訓班來提高自己的繪畫技巧,家長和老師經??湮矣欣L畫天賦,而且,我的幾幅作品還在學校舉辦的比賽上獲過獎呢!
小時候作文寫不好,那年,舅媽看見我寫的文章亂七八糟,光記流水賬,文筆也不好,就教我寫作文,也讓媽媽給我買作文書閱讀,就這樣我的作文提高了不少。
感動作文500字篇5一個周六的傍晚,天空下起了綿綿細雨。我上完補習班趕著回家,于是加快腳步走到車站等候公交車的到來。我坐在椅子上,天色漸黑,雨還在“淅淅瀝瀝”地下著,馬路上的燈也陸陸續續地亮了起來,裝點著我們的城市。
小時候我們就曾寫過許多作文,有寫景的,有抒情的,有寫人的,甚至還寫過古詩,歌詞。以這些立題的更是數不甚數――但讓我們感覺到最真實、最令人懷念的是關于雪景的。
[推薦寫作] 小升初文章(經典版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 小升初文章(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
知識媽媽生下了學和問兩兄弟。學很喜歡看書,走到哪里都捧著本書;問比較活潑,好奇心很強,經常纏著人問這問那。雖然性格不太一樣,但是兩個人關系很好,形影不離,對知識媽媽也很孝順。
可是,這天,一對好兄弟卻吵了起來。這個說:我的方法才是學習之道.那個就不服氣地反駁道:只是媽媽一向都稱贊我.兩兄弟吵得不可開交,來找知識媽媽評理。
媽媽聽了他們的訴說,微微一笑:親愛的孩子,如果你們真想知道誰最重要,就暫時分開吧,都按照自己的方式去學習,答案自然就會出來了。
兩兄弟都同意了,于是,他們第一次分開了,各自按照自己的學習方式去尋找答案。
學想:我讀這么多書,腦袋里全是寶貴的財富,知識媽媽自然會更欣賞我.于是他更加勤奮看書了,上看天文,下讀地理,古今中外都不放過。
可是,看得越多,學反而越來越糊涂。他的腦子里塞滿了前人的各種知識,可是這些知識都是死板的文字,他都是硬生生地背下來的。他不知道誰的是正確的.,誰的是錯誤的。更糟糕的是,他覺得沒有一點兒是自己的東西,只會重復別人的說過的話。
問聽說了學的情況,心里暗想:我可不能像他一樣。一定要有自己的東西.問四處觀察,不住的發問,問別人也問自己。一開始,即使平常的一件事,問總能提出獨到的問題,人們贊嘆他的洞察力,問也很自豪。
可是,慢慢的問發現自己再也提不出什么問題了,搜腸刮肚卻總是單調的那幾個。更讓他感到難過的是,看到很多事情,他再也覺不出有什么不一樣了。他很苦惱,為什么自己自豪的提問能力忽然消失了嗎?
兩兄弟垂頭喪氣地來到知識媽媽面前,說了自己的遭遇。
媽媽說:既然是這樣,那么你們交換彼此的方法吧.
學開始學問的方式,對自己學到的各種知識都要問個為什么和怎么樣,他驚喜的發現,那些知識好像變活了;問開始大量的看書,豐富自己的知識儲備,他很高興地看到,自己的提問能力又回來了。
他們手拉著手對知識媽媽說:我們明白了.
孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆.意思就是說如果只學習而不去思考,不問自己這些知識為什么這樣,那么就會感到很迷惑,得不到真正的解答。學習上,兩者缺一不可,學可以讓你了解到前人的各種知識成果,而問則可以讓你深刻的理解,深入的研究,大大推進知識的發展。
讓我們在學習的時候要邊學邊問,養成良好的學習習慣,為將來打下扎實的基礎。
【作文模板】部教版我的心愛之物五年級主題文章(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】部教版我的心愛之物五年級主題文章(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每個人都有自己的心愛之物,有人可能喜歡美味的事物,有的人可能喜歡刺激的游戲,有的人可能喜歡看書,還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西,就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈,全身都是灰色的,脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的,所以給它取名為“黑米”。
雖說是個書包掛鏈,可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前,我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中,黑米已經伴我成長了一年了。
現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友,我會把自己內心的忐忑不安,內心的焦躁,內心的不開心,內心中的高興,統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般,朝我咧嘴直笑。而如果我在學?;蛟诩依锇l生了什么傷心事,也總是會把自己鎖在屋里,向黑米訴說心靈中的悲痛,抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法,好似在說:“馬有失蹄,人有失足。鷹擊長空,有風的阻擋;江行萬里,有堰的阻擋;春筍怒發,有土的阻擋……世界萬物,又有多少人是不經過風雨的洗禮,茁壯成長的呢?”
我知道我的家人對我抱著很大的希望,姐姐送我的這只小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我,我一定努力學習,不會讓大家失望。
【寫作收藏】 五年級小學文章:升國旗(經典版)
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 五年級小學文章:升國旗(經典版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
升國旗
星期一早上,操場上莊重地舉行了每周一次的升旗儀式。這一次輪到升旗的班級可是我們五(2)班。而且,我和姚嘉莉非常榮幸地擔任了升旗手這一光榮的任務。所以,我們在上一周知道了這一個消息后,每天中午都要到操場上去練習。我們都練習得非常熟練,十分準確。開始有幾個學生不十分認真,經過我和同學的勸說,他們也非常認真地練習了。工夫不負有心人,我們經過幾天的訓練,終于操練得既整齊又熟練。
到了今天,星期一早上,同學們個個精神飽滿,面露微笑。我們所有的升旗隊員都做好了準備工作,排齊了隊伍。隨著主持人的一聲“進場”,我們就邁著整齊的步伐前進了。國歌開始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把國旗升了起來。當國歌即將結束時,我們也把國旗升到了旗竿的頂部。
在天空的映襯下,國旗更加鮮艷奪目。這時我想起了無數革命先烈用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要努力學習,回報祖國媽媽對我們的培養,決不能讓革命先烈的鮮血白流。
升國旗2005-04/9373','',''9373
[優質作文] 介紹一件物品五年級文章(文章)(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 介紹一件物品五年級文章(文章)(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的老朋友舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請退休了。于是媽媽就帶我到附近的新圖文體文具店花十元錢買了一個新文具盒。
新文具盒是用堅固耐用的鐵皮制成的,長20cm,寬7。5cm,高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色,正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽,圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的,鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫,左手捧著一束五顏六色的鮮花,右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。
上下兩層的文具盒美觀實用,收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮,下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡單大方,我對它愛不釋手,如獲珍寶。
今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊維尼,你一定要記得時常提醒我專心聽講,認真學習,只有這樣你才夠哥們,夠義氣喲!
【作文收藏】 我的老師五年級作文(經典版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 我的老師五年級作文(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在我的記憶里,總有一個身影揮之不去,那便是老師。
我的班主任蔡老師是一位嚴厲而幽默的人。上課時,嚴肅認真又不失風趣。一次,我們各自發言讀自己的句子。其中有一位同學卻用詞不當,老師便用幽默而用生動的語句批評了他,令我們哄堂大笑。
老師經常利用下課或其他課的時間為我們講解題目。為了不讓我們的學業落下,老師把它那少得可憐的休息時間用來個我們上課。蔡老師!您不要再為我們操勞了!
我還記得一次上課,老師是帶病上課的。趁我們寫作業時的那一點點的時間,老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。
記得課間跑操時,老師經常在隊伍旁囑咐我們要保持隊型,不準講話,要嚴肅......
還有一次,一位同學上課時突然肚子痛,她的臉色蒼白如紙,手捂著肚子,額頭上浮現出一顆顆豆大的汗珠。老師見了,嚇了一跳,趕忙詢問,并且打電話請同學的家長來。老師把她扶到辦公室,一邊安慰她,一邊給她倒水。這同學喝了水后臉色便好了一些。不一會,她的家長就急急忙忙地跑進辦公室,把同學接走了。事后,家長打電話過來說同學沒事了,老師這才舒了一口氣,對我們說,如果我們有不舒服的地方,一定要及時告訴老師。老師您是多么關心我們啊!
老師,您是一盞燈籠,照亮我們前進的道路;老師您是一位辛勤的園丁,呵護我們這些祖國花朵茁壯成長;老師,您是一段通向成功的階梯,讓我們登上知識的高峰。老師,我愛您!
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