語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 四年級小學作文：如果我是小漁民(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

如果我是小漁民

如果我是小漁民

清晨，

天空還是一片淺藍，

海的那邊，

出現一片美麗的朝霞。

迎著略帶腥味的海風，

伴著輕輕的海濤聲，

我會揚帆直奔浩瀚的大海！

我知道，

海的那邊是我國寶島臺灣。

她是一個美麗、富饒的地方，

島上樹木繁茂、資源豐富，

日月潭湖水清澈、水平如鏡，

岸邊綠草如茵、花朵艷麗，

四周群山環繞，山水相映……

那邊有我的小伙伴─臺灣小朋友！

傍晚，

當天空出現一片色彩斑斕的晚霞

我會和臺灣小朋友相擁在船頭，

滿載著團聚的喜悅，

踏著清澈湛藍的海水，扯帆歸來……

(二○○五年五月十四日)

如果我是小漁民2005-07/15146','',''15146

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[作文借鑒] 如果我是春雨-四年級文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 如果我是春雨-四年級文章其六”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如果你可以選擇你自己，那么你希望你是什么？是七十二變的孫悟空，還是法力無邊的二郎神?？上?，我并不想做這些。我呢，只想做一個默默無聞的春雨，滋潤萬物。

如果我是春雨，我飄到草地上，輕輕地喚醒小草，小草露出了頭，不停的說：謝謝。小草作為回報，便把整個草原弄得生機勃勃，給草原爺爺披上了一件綠色的衣服。

如果我是春雨，我飄到小河那里去，悄悄地和它交談，水面嘩嘩嘩地沖破了堅硬的冰層，小魚也開始歡快地游動，帶給了小河生機勃勃的美麗景象。

如果我是春雨，我飄到麥田里，叫醒了麥苗，它伸了個懶腰，探起了頭。我說：我來讓你們快快長大。麥苗們也不再迷糊，比著長都爭先恐后地不斷生長，呈現了生機勃勃的景象。

如果我是春雨，我要飄到森林里去，和那里的花草樹木說話聊天，和百鳥一起唱歌，玩耍，嬉戲。小動物們也都喝得包包的，所以它們有熱鬧了起來，森林里又是一片生機勃勃的樣子。

如果我是春雨，我飄到城市里，帶走了灰塵，帶來里新鮮的空氣。

如果我是春雨，我飄到農民伯伯的農田里，可把農民伯伯樂壞了，農民伯伯還說：春雨貴如油，今年肯定大豐收。

有了我，空氣就沒有那么多的灰塵；有了我，田地就可以長出麥苗；有了我，河水就不再冰封。這就是我春天的使者春雨！

四年級小學文章：我是小導游

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“四年級小學文章：我是小導游”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的家鄉婁底，是一個又干凈又好玩的地方。

首先，我們先來講婁底這個城市的來歷吧!在宇宙中，有十二星宿，其中婁星和氐星在這片大地上交相輝映，因此而得名。這里山清水秀，我就先來講一講梅山龍宮吧!

說到這里，我還要講一個關于梅山龍宮的傳說：相傳有九條青龍來到梅山，被梅山的美景所吸引，它們開心極了，一會兒在水中游，一會兒在空中飛。久久不愿離去，一住就是幾千年?，F在被人稱為梅山龍宮。

接著我們再來講城區外的大熊山了，這里不僅是景區，還是古代戰神蚩尤的故里呢!他曾馴服過古代最兇猛的大熊貓當坐騎，你們覺得他厲害嗎?大熊山山腳下的大溪水，在潺潺地流淌著，到了山頂風景更是迷人。在山頂的最高處還長著一顆粗大的銀杏樹，那顆銀杏樹果然名不虛傳，它的樹干如擎天柱一般，矗立在山頂，這是一棵古老的銀杏樹。樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。它的葉子像一把精致的小紙扇又像漂亮的蝴蝶翅膀。怪不得被人們稱為中華銀杏王。

然后我要來講婁底的美食了，有醬板鴨，有雪花丸子。還有三合湯。那我來講我最喜歡吃的醬板鴨啦!首先把鴨切開，在里面放入調料，再包起來，接著咬上一口，嫩酥嫩酥的，香噴噴的，是不是很好吃?

我喜歡我的家鄉，我熱烈地邀請你們來玩哦。

[作文收藏]四年級想象作文：如果我是作家之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]四年級想象作文：如果我是作家之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一位意氣風發的女青年，正邁著堅定的步伐，走向去往文學社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學獎的中國女青年。

我擅長寫兒童文學，寫的書深受廣大兒童喜愛。我也經常探訪各個小學、幼兒園，了解孩子們的喜好、觀察孩子們的行為、語言、溝通方式等，只有這樣，一個個或機靈活潑，或沉默寡言的小主人公，才能在我的筆下誕生。

我從事兒童文學的原因很簡單——愛孩子!不是愛他們的外表，而是愛他們那一顆顆容不下一點兒砂礫的心。孩子們沒有煩惱，他們的笑容是發自內心、燦爛無邪的。在他們的世界里，絕沒有嘲笑和冷笑，有的也只是張揚開朗的大笑。他們的話語是天真又充滿稚氣的，總能讓人捧腹大笑，正所謂“童言無忌”。

我希望我出的書可以給他們帶去樂趣，讓他們在開開心心閱讀的同時，還能學到知識，更在閱讀的過程中，感受世界的美好，體會童年的歡樂，并給予他們一種積極向上的態度。

除此之外，我還是一位熱衷于慈善事業的作家。我將自己出的一部分書捐給貧困山區的小朋友，讓那些孩子和我們城里的孩子一樣，可以念到有趣的書，喜歡上閱讀。

“叮鈴鈴!”鬧鐘響了，原來這只是一場夢啊!待我長大后，一定要把夢中的一切變成現實。

「作文參考」五年級小學文章：如果我是……之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」五年級小學文章：如果我是……之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如果我是太陽，我會給人光明，讓人們不陷入黑暗。我會給人準確的作息時間，每天準時上下班，不遲到，給人一個健康的身體。我還可以看到各種星球，和他們對話，不在孤單。

如果我是汽車，我會幫人們運送物資，在人要把一個大東西搬到很遠的地方或別的地方時，我可以幫助他們運送。我還可以給人方便，可以給人省去時間，去做更多有意義的事情，我也有不好的一點，會污染環境，空氣就會有很多二氧化碳。我有時也會讓人浪費時間，有時候運作不適或遇到堵車就會讓人在這上面浪費時間。

如果我是路燈，我會給夜里的人照亮回家的路，不會迷路我會給夜里的人照明，讓他們在晚上也不會害怕。我會看到形形色色的人，穿著各色的衣服。

如果我是一棵樹，我會給太陽底下的人遮陰，讓他們不那么熱，我會給沒有傘的人當臨時庇護所，讓他們少淋點雨，這樣他們就不會感冒了。

如果我是一朵花，我會生長成一朵艷麗的花，讓走過的人都放松放松，我會治愈不開心的人，讓他們把壞心情通通甩掉，只留下開心的心情。

如果我是一張床，我會給人們舒服的感覺，讓工作勞累了一天的人放松，晚上我會讓人們做個好夢，忘記一天的勞累，去迎接新的一天。

如果我是一朵云，我開心的時候會晴空萬里，我生氣的時候會狂風暴雨。

如果我是

[優質作文] 如果我是一頭豬四年級想象作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 如果我是一頭豬四年級想象作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我想象過自己變成很多東西，有變成動物，變成日用品但我最想變的還是豬，可能大家會覺得很好笑，但是不要笑，等看完我這篇想象作文，你再笑。

假如我是一頭豬，我就會拼命的吃東西，吃到肥而不膩的程度，再讓主人賣出去，也許我們豬就是養來吃的，可是我特別享受人們把我放進嘴里，一邊嚼，一邊說太好吃啦這樣的話，我會很高興。

假如我是一頭豬，我會很好，每天吃了就睡，睡了就吃。過著這樣的生活，那該多好??！

看完我的這篇作文，你是不是也想當豬了呢？哈哈。

[優質作文] 我的小“毛球”四年級狀物作文(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 我的小“毛球”四年級狀物作文(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

吱~~我家起了一聲鼠叫。你一定會認為我家有老鼠了。其實呀，是你想錯了。我家的不是老鼠，更不是弄老鼠了！這個吱吱叫的是我家近期養的倉鼠，是我爸爸媽媽跑遍了花鳥市場給我買回來的。它是高貴的金絲熊，也是我最好的朋友和寵物。

它有一個圓圓的身體；和圓圓的大腦袋；頭上有兩顆小小的眼睛，像黑色的小豆子一樣；嘴巴小小的；粉紅色的耳朵和四個紅紅的小爪子；尾巴超級的短，幾乎看不見；身上的毛是雪糕色，中間的毛是白色。

它最可愛的地方更表現在它的吃相和睡覺的樣子。

它的吃相有一種讓人說不出的可愛和淘氣、拼命。它吃食時，我剛一走到它籠子旁邊，它就會像兩個手抓住上面的鐵桿往前走的那種健身器一樣，爪子抓住籠子上方的鐵桿蕩著走。我一看它打秋千了，就知道它要吃飯了，于是我拿了一小塊餅干，放在籠子上面。可是聰明的它一下子就把餅干咬住，使勁往下拽，最后竟然把那么大的餅干拽下去吃了。最可笑的不止這一點。他拽下餅干后，就會立馬吃了。那么大的餅干，它是怎么一口吃下去的呢？于是我又拿了一塊餅干給它。原來它把餅干咬成兩半，藏進了嘴里，可能是害怕你在給它吃的了吧。她還會把吃不完的餅干藏起來慢慢吃。

他睡覺的樣子也不亞于吃相。它睡覺時，會做一個小洞，在里面睡覺，而且是團成一個毛球睡覺，因此我為它取名叫毛球。在它熟睡時，你對它吹一口氣，它就會抬起頭，閉著眼睛用鼻子聞一聞又變成一個毛球入睡了。

有一次我打開籠門去給它喂吃的，它咬了我一口，還從籠子口跑了出來，我一看發現它是向餐桌跑的，我一下子抓住了它，摸了摸他的頭說：你呀你，真貪吃。我又把它放回了籠子里。

我的毛球無比可愛，我對它有說不盡和說不出的喜愛。同學們，你們喜歡它么！

推薦作文： 如果我是藍精靈小學二年級作文(篇三)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 如果我是藍精靈小學二年級作文(篇三)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

如果我是藍精靈

“在那山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈。他們活潑又聰明……他們齊心協力，開動腦筋，斗敗了格格巫……”昨天晚上，我聽著媽媽給我哼著這首歌，慢慢地進入了夢鄉……夢中我變成了一個藍精靈，我的眼睛變大了，像兩個銅鈴。身上的皮膚也變成了藍色。我勇敢的和格格巫戰斗，我們打得天昏地暗，最后，我還是戰勝了格格巫。我聽藍爸爸的話，熱愛勞動，還幫助小朋友。他們都很喜歡我，我心里開心極了。

夢醒了，我想：如果我是藍精靈，那該多好?。∥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽笑著說，雖然你不是藍精靈，但是你也要像藍精靈一樣，要和壞人戰斗，做一個勇敢正義、愛幫助別人的好孩子。

[熱搜寫作] 假如我是馬小跳四年級作文(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 假如我是馬小跳四年級作文(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是馬小跳四年級作文

小跳是個淘氣，聰明的小朋友，假如我是馬小跳，我一定比他還淘氣，還聰明。

有一天，我上廁所，很無聊，于是我想今年元旦是星期四，那明年元旦該是星期幾呢？我跑到媽媽房間，拿起計算機一算，3657=521,那明年的元旦一定是星期五.

假如我是馬小跳,我會幫助別人解決問題;假如我是馬小跳,我會向丁文濤學習;假如我是馬小跳,我會解開數學中的騙局。假如我是馬小跳，我會在竟賽中出主意，打敗對方，比如，參加扳手腕比賽，我們力氣最大的對抗別人力氣中等的；我們力氣中等的對抗別人力氣最小的；我們力氣最小的對抗別人力氣最大的，這樣就可以二比一取勝。

我覺得我比馬小跳聰明嗎？

簡評：寫完作文后要讀一讀，最后一句話不通順，怎樣修改呢？

假如我是馬小跳湯智辰400字