防汛救災英雄事跡作文。

如今我們迎來了寫作的黃金時代，寫作是我們人生中一定要具備的一項核心技能。為了幫助我們發散思維，現在要來寫一篇防汛救災英雄事跡作文，寫事件作文時要對場面有總體概括，使讀者對總體面貌有所了解。有沒有可以借鑒的防汛救災英雄事跡作文的模板呢？下面是小學作文網小編為您精選的“防汛救災身邊英雄事跡作文小學”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇一】

___是福建省__市第二大隊中隊長，他在交通安全管理這個工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，以對人民生命和財產高度負責的責任感，忠實地履行一個人民警察的職責。

___中隊長在這次抗洪搶險工作中，始終以“舍小家，保大家”的精神工作在抗洪搶險的前列，在去順昌抗洪搶險工作時，___中隊長的妻子徐__獨立帶著5歲的女兒一邊要照顧家里，一邊要工作，對一個女人來說是最需要丈夫在身邊的時候，可___中隊長不能在家陪著親人。在6月20日，___中隊長的妻子因車禍受傷住院，女兒沒人照料，當妻子打電話要他趕回來時，___中隊長說：“女兒可以找個人幫忙帶，但這兒受災的群眾更困難，我是一名共產黨員，怎么能退縮呢?”妻子只能然然的流著淚，最后女兒實在無人帶，只能將遠方的親明叫到__來照料孩子。

___在堅守抗洪搶險的日子里，基本上沒合眼，困了就在警車上躺躺，渴了喝上幾口礦泉水，餓了找干糧充饑，但在抗洪搶險工作上，___始終保持高度的責任心，全身心投入到抗洪搶險工作中。盡量使受災損失達到最低，作為一名中隊長，他帶領中隊民警日夜守護著人民生命財產安全，作為一名共產黨員，他用實際行動幫助受災群眾，他心中裝的是人民群眾，想的是怎樣使__災群眾盡快地重新走上正常的生活，工作崗位，“要做就做最好”是他平常的口頭禪，艱苦樸素，雷厲風行是他的生活作風，全心全意為人民服務是他工作宗旨。

在近段時間的抗洪搶險工作中，他帶領全中隊民警經過英勇奮戰，圓滿地完成了此次抗洪搶險突出工作，受到了上級領導的稱贊和表揚。他將青春的光和熱奉獻給了交通安全管理事業，他“舍小家，保大家”的抗洪精神值得大家去學習。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇二】

在巨大災害面前，馬俊艷帶領駐村工作隊深入所包村，第一時間了解災情，及時為村民排憂解難，妥善處置搶險救災事宜，盡力將災害損失降到最低。

一、高度負責，迅速啟動搶險應急預案

在災情到來的第一時間，在鎮黨委統一安排部署下，馬俊艷本著對群眾高度負責、確保人民群眾生命財產安全的態度，迅速啟動鎮機關應急搶險預案。根據汛情實際，馬俊艷適時召開所包片防汛搶險工作會議，研究部署防汛搶險工作，全面落實防汛安全責任，迅速進入應急搶險緊急防御狀態。

二、緊急搶險，妥善轉移安置群眾

暴雨到來時，馬俊艷一方面通過電話通知相關部門第一時間到位，積極開展搶險救災，另一方面安排人員下村幫助村干部疏散受災群眾，并要求各村根據防洪應急預案，及時做好低洼地帶群眾的安全轉移工作，妥善安置群眾。為獲得第一手資料，馬俊艷迅速與水利防汛、應急搶險等部門取得聯系，密切關注雨情和涼水河、蕭太后河的水位情況，綜合分析后及時下達了轉移命令，并提前通知下游群眾做好泄洪準備，共轉移群眾5600多人次，轉移期間未出現一例人員傷亡，最大限度減少了群眾的財產損失。

三、暢通網絡，有效開展搶險救災工作

災情發生后，馬俊艷要求各村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災網絡正常運行。同時要求各駐村干部立即組織群眾防汛搶險，加強對危險地帶的安全巡查，并指導群眾做好災后重建和生產自救工作。張灣鎮村干部在巡查時，發現村內低洼地帶有四位老人還未轉移，馬俊艷得知情況后立即向鎮主要領導匯報，并趕赴現場察看實際情況，果斷決策，組織干部把四位老人從被淹的房屋里背了出來，直到四名老人轉移到安全地帶。

在災情面前，馬俊艷同志心系百姓，忘我工作，充分體現了一名共產黨員對黨和人民群眾的拳拳赤誠之心。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇三】

“忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

明知道母親病入膏肓，卻毅然帶領村民一線抗洪，曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

7月14日上午，記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后，記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

“我母親今天出殯，我上午實在沒有辦法，必須要來送老人最后一程。”聽得出來，曹冬發顯得特別矛盾。

曹冬發說，母親生前就是一個非常明事理的老人，總是叮囑他要把工作做好，做一個盡忠盡責的村干部。“聽說今年要發洪水，母親總是要求我每天去堤壩看看，千萬不要讓洪水沖進家園。”

至今，曹冬發都記得，他上一線堤壩抗洪時，躺在病床的母親要他堅守“陣地”，家里的事不要他管。

如今，兩人已是陰陽相隔，但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者，哥哥作為村主任，關鍵時期的帶隊抗洪，真的離不開他。為此，籌辦母親喪事，能不要哥哥操心的，都不會讓他插手。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇四】

x月x日以來，面對嚴峻的雨情汛情，市政府辦始終把防汛救災工作作為壓倒一切的中心工作來抓，把維護人民群眾生命財產安全和保護國有財產作為最高準則，發揮能打硬仗、敢于擔當、無私奉獻的精神，主動作為、高效服務，以高度的政治責任感竭盡全力抓好防汛救災各項工作，踐行了在”兩學一做“學習教育中打造市直表率機關的承諾。

一、統籌協調，發揮中樞機關重要作用。

一是決策部署落實到位。對市委、市政府的決策和市防汛抗旱指揮部的部署，市政府辦領導和文電科、秘書科、應急辦、信息辦等科室工作人員不分晝夜，馬上就辦，抓好傳達貫徹，迅速作出具體安排。

二、全力以赴，開展責任堤段巡查搶險。

一是組建防洪搶險突擊隊。市政府副秘書長、辦公室主任劉玉達帶頭擔任突擊隊組長，辦公室30多名青年干部主動請纓，踴躍報名。進入汛期后，突擊隊員隨時待命，保證召之即來，來之能戰。結合責任堤段底子薄、水位高等實際，與鎮村干部深入研判險情，制定防汛工作應急預案。

二是全天候開展責任堤段巡查。x月x日汛情緊急后，辦公室每天選派6名突擊隊員，在2名縣級干部帶隊下，分兩班到雙橋聯圩勝利段600米責任堤段開展24小時不間斷巡查，上堤人員不顧大雨滂沱、道路泥濘、蚊蟲叮咬以及后期往返責任堤段要趟著一米多深大水的危險。

三是做好責任堤段除險加固。x月x日巡查人員發現責任堤段交接處出現滑坡、外側垮塌、滲水嚴重等險情后，立即上報防汛抗旱指揮部，并協調應急分隊前來增援。在搶險隊伍到來之前，辦公室干部與現場村民一道對險段進行清障，積極參與物料搬運、取土裝袋等搶險工作。后經過一整個晝夜連續不斷地努力，排除了險情，保障了責任段的安全。

三、奉獻愛心，積極開展捐款救助活動。

一是認真做好救災工作。

根據市委、市政府工作部署，市政府辦公室積極做好人員轉移、救災安置點設置和有關各方物資捐贈聯絡協調工作。開通防汛救災信息直通車，匯總各類信息76條，整理上報省政府辦公廳15條，為領導決策提供參考，積極籌備召開我市生產自救、災后重建政務公開新聞發布會等。

二是多種方式捐款救助。x月30日市慈善協會發出《抗洪救災募捐倡議書》后，市政府辦機關黨委通過微信、短信等多種方式宣傳告知，把支援受災群眾作為開展”兩學一做“學習教育的具體實踐。7月1日上午，市政府領導及辦公室干部職工率先開展向受災群眾獻愛心活動，共計捐款15200元，各二級機構也緊隨其后積極捐款16600元。年近九旬的王鴻樹、章延林等退休老干部、老黨員聽聞后也趕到現場參加捐款。xx賓館加班加點為來宣搶險的部隊官兵們清洗衣物500多套，為安置點送去棉被，為災區一線趕做饅頭、包子等食品。辦公室系統多數干部職工自發捐贈衣物和生活用品，利用休息時間到安置點參加災民安撫等工作；不少干部家屬和未成年子女也積極行動，參與到志愿服務行列，譜寫了一曲全民抗洪救災的動人贊歌。

防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇五】

河南下了一場暴雨。這場史上最強的極端暴雨，說是“千年一遇”，真的毫不夸張。河南的5個國家級氣象觀測站，每日降雨量均突破建站以來的歷史極致。僅僅20號下午4點到5點，河南鄭州雨量就達到了201.9毫米，相當于1個小時內下了去年全年三分之一的降水量。鄭州，瞬間變成了一座實實在在的水城。

河南暴雨已經導致120多萬人受災。但是，任何困難都打不倒團結勇敢的中國人。中國的力量是不容小覷的。人民子弟兵們更是連夜出發，為了抗洪救災而徹夜奮戰。

空降勇士持續奮戰抗洪一線。皮膚曬傷、大面積脫皮、手腳在水中泡發白、磨出血泡、沙袋蹭傷脖子……但是他們咬咬牙，這點困難是打不倒他們的，又繼續加入戰斗！他們仍笑著說，這是“勛章”。

在人民們的眼中，抗洪英雄是守護我們平安的鋼鐵戰士，但是在他們父母眼中，他們還是個孩子。

當抗洪英雄一個個說出自己的年齡，18歲、19歲、20歲……

這就是我們祖國青年的一代楷模，他們已經將責任扛在肩上。他們是才下高考考場就上防汛戰場的十幾歲小伙，他們是在防洪大堤上滿身泥濘度過20歲生日的戰士，他們是返鄉抗洪的00后大學生……他們的臉龐稍顯稚嫩，但是他們的力量已經足夠撐起祖國的未來。一次又一次的沖鋒陷陣讓所有中國人民都明白：我們可以相信人民子弟兵！

這場災難過后，河南會越來越美麗。

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防汛救災現代英雄事跡小學生作文集錦三篇

如今全民都進入了寫作時代，掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能。為了培養我們的寫作能力，今天就來寫一篇防汛救災英雄事跡作文，一般來說事件作文必須把事情發生的環境寫清楚。你知道寫好一篇防汛救災英雄事跡作文有哪些方法嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的《防汛救災現代英雄事跡小學生作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇一)

7月22日晚，頂著每小時五、六十毫米的降雨，一輛應急搶險車在區防汛抗旱指揮部門前停下，一雙沾滿淤泥的雨鞋踏入車身下的積水中，只見一個高大的漢子大踏步地向前，突然一個不留神跌坐在地上。隨后他迅速起身走入門廳，但緊接著又是一個趔趄，這次他沒有迅速起身，表情有些痛苦地緩慢站了起來。兩分鐘后，他站在了全區防汛應急指揮會議室內，介紹起城區積水和搶險情況。他就是劉樹才，自任區水務局城鎮水務所所長以來，就兢兢業業奉獻在城市排水第一線，在無數個雨夜，他都是這樣與雨為伴、奔波不眠。

7月20日，在接到暴雨預警后，劉樹才迅速帶領干部職工進行了思想動員、汛前物資準備和汛前巡查等工作。7月21日下午14時左右，特大暴雨傾盆而下，通州城區平均降雨達到152毫米，由于瞬時降雨量大，且持續時間長，城區內的運河大街、玉帶路、新華大街、新華南北路、通惠南北路、朝陽北路等主干道積水深達50厘米，道路上積水點31處，立交橋下頃刻間水位暴漲，平均水位達到3米深，路面交通已經中斷，眼看大雨就要沖進城區低洼處的平房屋內，形勢異常嚴峻。此時，劉樹才突發急性腸胃炎，正忍受著鬧肚子的折磨，渾身毫無力氣，幾名所領導均勸他留在所里坐鎮指揮，防止淋雨加重病情，但他動情而堅決地說：“下雨就是命令，同志們都在一線搶險，我作為所長怎么能躲在房子里休息!”顧不上好好養病，劉樹才就帶領搶險隊兵分三路，一路奔赴立交橋下護送行人過橋，并著手排除橋下積水;一路奔赴街道主干線，實施人工助排;一路為低洼地區的居民送去沙袋，阻擋洪水沖擊，并幫助居民排除積水。就在搶險緊張有序進行時, 南小園地區突然斷電，造成玉橋中路立交橋下水位快速上漲。劉樹才得知情況后，立即冒雨奔赴現場，組織技術人員迅速啟用備用發電機，在最短時間內恢復了排水。由于有的路面積水很深，汽車無法通行，在一次次的道路巡查和搶險過程中，搶險隊員全靠兩腳趟水前行。在前往一個又一個搶險點時，好幾次劉樹才都因疲乏勞累體力不支，摔倒在雨水里，但他爬起來之后，又咬著牙堅持前進。同事們紛紛勸他休息一下，他堅定地說：“災情這么嚴重，搶險救災就得拼著命上!”

22日凌晨3時左右，一名醉酒行人趁搶險隊員不注意，正要從潞河中學立交橋下過橋，當時橋下積水已深達3米，情況十分危急。劉樹才顧不上身體勞累，帶領搶險隊員立即趕往現場解救，經過半個多小時的努力，終于成功救下了那名醉酒行人。經過劉樹才和全體搶險隊員兩天一夜的連續奮戰，立交橋下的積水和道路積水在22日中午12時前全部排除，城區交通得到了全面恢復。

“大雨無情人有情”，在61年一遇的特大暴雨襲擊城區的危急時刻，劉樹才用一名水務干部的職業擔當和一名共產黨員的無私付出，一直戰斗在救災最前線，用最實際、最具體、最感人的表現，捍衛了人民群眾的利益，為通州現代化國際新城建設，譜寫了一曲濃墨重彩的奉獻之歌!

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇二)

據史書記載，“浩如太倉栗，寧復數以?！钡嫩蛾柡殠欤?000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后，由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流，才形成今天的鄱陽湖。

現在的鄱陽湖，是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講，汛期時它呈“湖”狀，枯期時它為“河”相。故此，鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。

據悉，由于長江最近飲了太多“江湖酒”，導致承載過大，部分洪水流入鄱陽湖口，造成其水位急劇上漲。

不過，這也不全是長江的“鍋”，20_的降雨量也有責任。

據悉，近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀，四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外，贛北遭受暴雨沖擊，降水量已達往年的3倍至多，鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。

可見，長江只是個“背鍋俠”，持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。

然而，這對長江下游的居民來講，卻不是個浪漫的事。

據了解，鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池，如果它水位持續上升直至失守，會直接奪走下游人民的安危。其次，鄱陽湖是江西人民的福湖，是最重要的農業區。另外，鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地，并對贛北地區的氣候起著調節作用。

所以，鄱陽湖不能失守。

為避免再次發生湖北的災難，贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。

收到消息后，各地武警、消防官兵第一時間前往支援。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬！望他們平安歸來！

防汛救災現代英雄事跡小學生作文(篇三)

河南下了一場暴雨。這場史上最強的極端暴雨，說是“千年一遇”，真的毫不夸張。河南的5個國家級氣象觀測站，每日降雨量均突破建站以來的歷史極致。僅僅20號下午4點到5點，河南鄭州雨量就達到了201.9毫米，相當于1個小時內下了去年全年三分之一的降水量。鄭州，瞬間變成了一座實實在在的水城。

河南暴雨已經導致120多萬人受災。但是，任何困難都打不倒團結勇敢的中國人。中國的力量是不容小覷的。人民子弟兵們更是連夜出發，為了抗洪救災而徹夜奮戰。

空降勇士持續奮戰抗洪一線。皮膚曬傷、大面積脫皮、手腳在水中泡發白、磨出血泡、沙袋蹭傷脖子……但是他們咬咬牙，這點困難是打不倒他們的，又繼續加入戰斗！他們仍笑著說，這是“勛章”。

在人民們的眼中，抗洪英雄是守護我們平安的鋼鐵戰士，但是在他們父母眼中，他們還是個孩子。

當抗洪英雄一個個說出自己的年齡，18歲、19歲、20歲……

這就是我們祖國青年的一代楷模，他們已經將責任扛在肩上。他們是才下高考考場就上防汛戰場的十幾歲小伙，他們是在防洪大堤上滿身泥濘度過20歲生日的戰士，他們是返鄉抗洪的00后大學生……他們的臉龐稍顯稚嫩，但是他們的力量已經足夠撐起祖國的未來。一次又一次的沖鋒陷陣讓所有中國人民都明白：我們可以相信人民子弟兵！

這場災難過后，河南會越來越美麗。

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文合集(5篇)

在當今內容為王的時代，寫作是這個時代最硬核的基礎能力。老師布置了寫防汛救災英雄事跡作文的作業，用于幫助我們探索生活，事件作文的場面要在寫好總體的基礎上再寫描寫具體的內容。那么關于防汛救災英雄事跡作文應該怎么進行寫作呢？以下是小學作文網小編細心準備的《同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文【篇一】

當一幫大爺大娘拎著行李、拄著拐杖走進教室的時候，我才意識到洪水真的來了，而內心的感覺就是一個字‘痛’!”在撫遠縣第二小學災民臨時安置點，王春霞帶著“班上”的受災村民打飯。王春霞是這所學校的班主任，剛率領畢業班出色完成“小升初”任務。原本她想給自己放個假，可現在她必須繼續“上崗”，成為班上17位受災老人的“保姆”?！拔业闹饕蝿帐谴_保老人們的基本生活有保障，穿衣、吃飯、住宿樣樣不能少，一閑下來就陪他們嘮嘮嗑，為的是讓他們消除顧慮。”

忙碌了一整天的王春霞疲態盡現。在撫遠縣第二小學臨時安置點，3層樓的教室已全部被臨近村鎮的轉移村民住滿。原本安靜的校園略顯雜亂，王春霞需要不斷提醒老人注意用餐、飲水衛生等生活細節。誰的生活用具不夠用了、誰的被子單薄了，往往一件小事，就讓王春霞來回來去跑上跑下?！斑@還不算什么，有的同事直接從家里手提行李箱趕過來，把家里的被褥分給老人使用，連我都感動了……”王春霞在家里并非“無事一身輕”，丈夫正在外地出差，家中還有兒子需要照顧?！拔椰F在每天‘早7點晚7點’，也顧不上照顧兒子了，只能從外面買好飯給兒子送回家，然后再返回學校?！?/p>

從給“小孩”上課到給“老小孩”當“保姆”，王春霞說：“這個時候，最能考驗一個人的耐心和堅持，天災不可避免，只要大家團結一心，就一定能度過難關。”

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文【篇二】

“忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

明知道母親病入膏肓，卻毅然帶領村民一線抗洪，曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

7月14日上午，記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后，記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

“我母親今天出殯，我上午實在沒有辦法，必須要來送老人最后一程?！甭牭贸鰜恚芏l顯得特別矛盾。

曹冬發說，母親生前就是一個非常明事理的老人，總是叮囑他要把工作做好，做一個盡忠盡責的村干部?！奥犝f今年要發洪水，母親總是要求我每天去堤壩看看，千萬不要讓洪水沖進家園?！?/p>

至今，曹冬發都記得，他上一線堤壩抗洪時，躺在病床的母親要他堅守“陣地”，家里的事不要他管。

如今，兩人已是陰陽相隔，但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者，哥哥作為村主任，關鍵時期的帶隊抗洪，真的離不開他。為此，籌辦母親喪事，能不要哥哥操心的，都不會讓他插手。

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文【篇三】

簡旺生，郎溪縣建平鎮鐘西村黨總支書記、主任，這位書記、主任“一肩挑”的漢子，將責任與擔當牢牢地扛在肩上，在防洪搶險最前沿，帶領群眾沖鋒陷陣，打響了“家鄉保衛戰”。

以雨為令奮戰一線

鐘西村歌場圩位于鐘小河北岸，圩內面積4000多畝，埂頭窄，埂身單薄，洪災修復后尚未經過大水考驗。6月19日夜突降暴雨，簡旺生被窗外的雷雨聲吵醒，打年輕就有充足防汛經驗的他，天蒙蒙亮就趕緊起床，組織100多名人員上埂巡查，并劃分2個重要埂段，交由兩個村民組負責，緊急調配樁木、土、砂石、彩條布等防汛器材物資，做好防汛應急準備。

6月24日上午9點30分，歌場圩鐘小河外河段出現險情，簡旺生立即組織搶險隊員和一臺挖掘機，進行打樁搶險。他帶領3名隊員在水中堅持了一個小時，協助挖掘機打完了10多根木樁。由于外河塌方，水深且急，需要大量泥土，他先后調來一臺挖掘機、五臺拖拉機，加緊施工、加固大堤，一直忙到下午5點多才完成除險。此后十天里，簡旺生就帶領突擊隊奮戰在歌場圩，危險發現一處，就及時化解一處，共計化解十幾處險情。

身先士卒死生考驗

6月21日下午1點多，簡旺生和60多歲的老黨員傅澤元在歌場圩巡埂，突然看見埂下的泄洪溝涵閘在滲水，而且水流越來越大，圩埂有隨時垮塌的跡象，一旦垮塌，3000多畝農田就直接被淹沒，給整個鐘西村4000多百姓帶來的損失簡直不敢估量。險情就是命令，時間就是生命。這樣的情景容不得多想，簡旺生不顧勸阻，撿起旁邊的舊水泥板和彩條布，縱身一躍，跳進近2米深的冰冷河水里，抓緊搶險。老黨員傅澤元被簡旺生的舉止感動，也一同跳入水中，兩人協助完成堵塞涵閘口的任務。他們在水里奮斗了整整1個多小時，冒著生命危險，成功將涵閘堵住。隨后趕到的搶險突擊隊，開來1臺挖機，在閘口的水泥板上鋪上薄膜，用泥土全部覆蓋，最終確保泄洪溝涵閘安全。

汛情不減何以為家

為了保障鐘西村兩座排灌站正常運行，簡旺生利用排澇相關專業能力，堅持在排灌站夜間值守。每隔3小時，便出門觀察水情和險情，近20天沒有回過家。3臺機器汛前雖已經過精密檢修，但持續工作導致王村圩一臺機器出現故障，簡旺生及時發現并連夜聯系水利專家，進行徹夜搶修，因處理及時，村里無一處內澇。連日暴雨，水位居高不下，隨時都有破圩危險，正忙著轉移群眾的簡旺生接到妻子電話，要求回家幫忙搬家。簡旺生為了能多轉移一些群眾，毅然掛斷電話，直到將所有群眾安全轉移后，才拖著疲憊的身體回家搬運家電。在家里一樓進水后，簡旺生為了不占用安置點床位資源，安排妻子和70歲的老父親在家里二樓就地進行安置。

上善若水厚愛無言

大雨不停歇，險情越來越嚴峻。出于安全考慮，簡旺生提前帶領村“兩委”干部，挨家挨戶上門告知轉移，通過發動村民投親靠友和安置點安置的方式，安全轉移1000多人。7月3日凌晨，因開發區水庫泄洪，水位居高不下的歌場圩出現漫堤，眼見死守十幾天的圩埂即將淪陷，簡旺生強忍心酸，對住在圩堤上暫無危險的60人也全部實現安全轉移，并安排兩名村婦女干部在敬老院做好后勤工作。

由于防范工作做得到位，鐘西村雖有4座房屋倒塌，但沒有造成人員傷亡。破圩后，簡旺生帶領村“兩委”干部實地查看受災農田，及時統計上報災情，檢查房屋受損情況，避免有老百姓回流居住。在得知三岔村汛情嚴峻后，簡旺生第一時間組織20人的打樁隊和一臺挖掘機，奔赴三岔村積極開展支援，進行裝木和清臟。之后，連續三次帶領5人打樁，將500多根樁木牢牢定在三岔大堤上?？紤]到村里嚴重的受災情況，簡旺生又利用微信朋友圈，號召鐘西村走出去的名企業家積極籌資捐款，協助村民做好災后自建工作。

災難面前，簡旺生同志始終把人民群眾利益放在首位，沖鋒在前，身先士卒，他這種不怕苦、不怕累、不顧個人安危，舍小家為大家的行動，贏得了廣大干部群眾的贊譽，譜寫了一首新時期村黨組織書記抗洪救災的壯麗樂章！

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文【篇四】

當你在電視銀屏上看到抗洪英雄奮不顧身跳入水中，把自己的救生衣讓給災民，當你目睹他們置生死于度外，筑長堤、堵決口，擋住洪水猛烈的沖擊那驚心動魄的一幕幕，你一定會為我們抗洪英雄的偉大壯舉深深感動，你一定會由衷地感到他們是當代最可愛的人！

這就是我們的“戰士”，我們的抗洪英雄！當人民需要他們的時候，他們挺身而出，沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力，在38℃的高溫下連續戰斗，背沙袋、扛石頭、堵決口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

英雄的人民與戰士眾志成城，并肩作戰，用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏，顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

無數戰斗在抗洪前線的英雄，用他們愛祖國、愛人民、頑強拼搏、不怕犧牲的精神，樹立起一座座偉大的豐碑，譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇！

同舟共濟防汛救災的英雄事跡作文【篇五】

8月3日凌晨，我市大部分地區普降暴雨到大暴雨，由于雨量過大，持續時間長，導致馬王坪典雅大廈負3樓形成積水，該積水嚴重威脅到整座大廈的配套設施，如不及時搶救會給公司帶來直接經濟損失高達上百萬元。

險情發生后，物業公司快速響應，沉著應戰，采取各項緊急應對措施。從現場情況來看急需一臺抽水泵以便解決典雅大廈積水問題，但是馬王坪現有的抽水泵已出現故障。時間緊急，物業公司邱獻鋒總經理冒著滂沱大雨，驅車奔赴龍洲灣搬運抽水泵。不料，連日來的暴雨，造成炒油場路段積水嚴重，車子陷入水中無法前行。此時已是凌晨2點，時間不能再耽擱，在這萬分緊急的時刻，邱總立刻向工程部周興杰同志尋求幫助。周工得知情況后，馬上起床穿好衣服，迅速與龍洲灣的保安人員取得聯系組成抗險小組，一同將抽水泵運往事故現場。

等到已基本解決積水問題，已是凌晨4點，周工一行人才拖著疲憊的身體返回龍洲灣。

防汛救災平民英雄事跡作文小學生精選三篇

現在是全媒體內容為王的時代，寫作是讀書、學習、研究和思考的過程。為了提高寫作能力，今天我們要寫的作文是防汛救災英雄事跡作文，一般來說寫事件作文要交代清楚時間、地點、人物、事件。那么怎么才能寫好一篇防汛救災英雄事跡作文呢？下面是小學作文網小編為大家精心推薦的“防汛救災平民英雄事跡作文小學生”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇一】

據史書記載，“浩如太倉栗，寧復數以?！钡嫩蛾柡殠?，在6000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后，由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流，才形成今天的鄱陽湖。

現在的鄱陽湖，是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講，汛期時它呈“湖”狀，枯期時它為“河”相。故此，鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。

據悉，由于長江最近飲了太多“江湖酒”，導致承載過大，部分洪水流入鄱陽湖口，造成其水位急劇上漲。

不過，這也不全是長江的“鍋”，20_的降雨量也有責任。

據悉，近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀，四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外，贛北遭受暴雨沖擊，降水量已達往年的3倍至多，鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。

可見，長江只是個“背鍋俠”，持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。

然而，這對長江下游的居民來講，卻不是個浪漫的事。

據了解，鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池，如果它水位持續上升直至失守，會直接奪走下游人民的安危。其次，鄱陽湖是江西人民的福湖，是最重要的農業區。另外，鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地，并對贛北地區的氣候起著調節作用。

所以，鄱陽湖不能失守。

為避免再次發生湖北的災難，贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。

收到消息后，各地武警、消防官兵第一時間前往支援。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬！望他們平安歸來！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇二】

一個漆黑的夜晚，大壩一處決口了，洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地撲來。村子里所有的男人都跳進水中，用自己的身軀堵住決口，但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上，婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這干鈞一發之際，人民子弟兵來了，戰士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中，他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋，拯救了被洪水圍困中的災民……

這就是我們的“戰士”，我們的抗洪英雄！當人民需要他們的時候，他們挺身而出，沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力，在38℃的高溫下連續戰斗，背沙袋、扛石頭、堵決口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……

英雄的人民與戰士眾志成城，并肩作戰，用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏，顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

無數戰斗在抗洪前線的英雄，用他們愛祖國、愛人民、頑強拼搏、不怕犧牲的精神，樹立起一座座偉大的豐碑，譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇！

防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇三】

梅雨季節到了，窗外，瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯播”。從電視節目中我得知：我國許多地方都在發大水。

可是，英勇的解放軍戰士在抗洪搶險。長江邊上，解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中，在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏，檢查是否有堤壩漏水的現象。老百姓給第一線的搶險救災人員送飯送菜。軍民團結一心，終于戰勝了洪水。

從中，我悟出了一個道理：“只要團結一心、眾志成城，世界上沒有戰勝不了的困難！”

演講稿收藏: 一年級演講稿英雄事跡季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“演講稿收藏: 一年級演講稿英雄事跡季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

丑小鴨獨自在山后那片翠綠翠綠的草地散步，它邊走邊笑。因為它知道，自己本是天鵝，早晚有一天，會離開這里，飛向天空。

所以，它看不起它的丑陋的兄弟姐妹們。

它剛剛在百度搜索一下小鴨子的資料，里面是這樣說的：

外表特征：羽毛多為淺灰色，扁嘴，腳上有蹼，走路慢慢悠悠，尾巴晃來晃去，叫聲嘎嘎嘎嘎。

優點：最適合當烤鴨。

缺點：胸無大志。自從被人類馴養，就不再向往飛翔。

擅長：整天到處亂跑。據說，趨之若鶩四個字就是從它那兒得來的。

看到這里，丑小鴨笑了，笑得前仰后翻。驚動了鴨媽媽，結果挨了一頓暴打。

雖然丑小鴨被媽媽打得有些頭暈轉向，但是它也沒心情生氣。臭肥鴨怎知美天鵝之志?再說，世間有幾人能了解丑陋的外表之下，藏有一顆無時不刻向往藍天的心?等著瞧吧，再過倆月，你們都得抬起卑萎的頭仰視我了!

然而，時光如水，一眨眼，仨月過去了，丑小鴨不但沒變成白天鵝，好象越來越像隔壁的祥林大媽。

它總是逢人就說：看，我快變成白天鵝了，我的羽毛已開始變白了，再過幾天我就能飛上藍天了……

這時候，鴨媽媽當頭給它一棒：死丫頭，美夢該醒醒了!早跟你說過，你是我的第250個孩子，可你就是不信。

丑小鴨被打得暈頭轉向，怎么可能呢?我從小就知道長大了自然而然地就會變成天鵝!而且，我一直就是這么堅定地認為的啊!!

然而，歲月如歌，一眨眼，三年過去了，丑小鴨終于死心了。它終于可以安心聽命地過著那種“整天到處亂跑，只為解決溫飽”的安樂生活了。

可是，突然有一天，一只受掉隊的白天鵝落在它的身邊。它感覺自己的機會的來了，它立刻跪下來心花怒放，媚眼亂拋地求嫁：娶我吧，我會做一個好妻子，好媳婦，好母親，好管家。只求你娶我!

白天鵝不屑：我就是受了傷，哪怕以后變成殘疾，也不會娶一只肥鴨做老婆。

熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

親愛的老師、同學們:

大家好!我是二年級七班的--。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。

同學們，當你背上書包，高高興興的上學時;當你吃著可口的飯菜時;當你坐在明亮的教室里上課時，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會想起那些勇敢堅強的抗戰英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。

1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你?！眲⒑m回答：“怕死就不當共產黨?！彼龔娜莸奶稍谠业断?，英勇就義。得知劉胡蘭的英雄事跡后，毛主席親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。

十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!

同學們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學習，掌握更多的知識和本領，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家!

作文參考： 六年級上冊身邊的藝術作文篇二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 六年級上冊身邊的藝術作文篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

如果你是注重細節的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼兩職消費者和藝術欣賞者。

如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：愛美之心，人皆有之嗎，這美，便是我們眼中的藝術。

我們總是忽略生活中的這些小細節，其實不止畫家手中的畫是藝術，歌唱家唱的歌是藝術，我們的生活也是藝術，身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。

寫作借鑒：發生在我身邊的事作文(680字)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作借鑒：發生在我身邊的事作文(680字)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

發生在我身邊的事作文(篇一)

一個風和日麗的星期天，我們一宋4口人歡快地到郊外去。因為爸爸想在郊外給我們照一張一母子樂的像片。不一會兒，我們就來到郊外。啊里這里約景色真美呀，一片翠綠的柳林，一條嘩嘩流淌的小河，還有點綴著野花的草地和小丘爸爸說:咱們就在這里照一張像吧!媽媽r}。;興地說:這地方美極了。說著一手拉著姐姐一手領著我，3個人排成一個眾字。爸爸端起照像機，弓著腰，低著頭，前走走，后退退，一邊對鏡頭，一邊說:喂，注意，站好!往這看，往這看媽媽滿面笑容地看著照相機，我也眉開笑眼地礁--%爸爸?？墒?，只有姐姐歪著頭，側著臉，目不轉睛望著橋那邊。

她在看什么呢?哦，原來，那邊橋上有一位手持拐杖的老奶奶，她白發蒼蒼，瘦骨嶙峋，一邊走還一邊彎著腰咳嗽，身體來回晃。姐姐自言自語地說:這座橋不寬，兩邊又沒有欄桿，萬一掉到橋下去，那可了不得!這時，爸爸連聲招呼:喂，往這看!可是姐姐好像一點沒聽見。爸爸生襯了，正要貴備她，誰知她一溜煙似地向橋那邊地去了。爸爸又驚訝，又生氣:你看，你看這孩子，怎么跑了?

這時侯，姐姐邊跑邊喊:老奶奶一停一停一一老仍姆一看有人喊，馬上收住腳步。姐姐一口氣跑到老奶切跟前，氣喘r于呼地說:老奶奶，我來領您過橋。姐姐扶著老奶仍往前走。爸爸媽媽看到這兒，明白了。媽媽說:原來這孩子是去做好事呀!爸爸笑著說:我真沒想到呢，這孩子還真是個有心人!爸爸看著姐姐給老奶扔領路的湯面，快步跑到橋頭旁的一個拐彎處，舉起照相機，對好鏡頭，咔喳一聲把這美好的畫面拍了下來。每當我看到這張照片的時侯，我就會想起這件事情。

發生在我身邊的事作文(篇二)

風，無情地刮著，雨，瓢潑似地下著。在這風雨交加的夜晚，我打著一把小雨傘，艱難地挪動著腳步。透過雨簾，我看見一個人影。會是誰呢?我想著，三步并作兩步走了上去。只見這人戴著墨黑眼鏡，手里拿著拐杖，在地上左點點，右敲敲。這一切都告訴我，他是一個盲人。

我連忙走上前去，用小雨傘擋住了瘋狂的暴雨。雨可真大啊，路上的雨水匯成了小河。我只得攙著這位叔叔，尋水淺的地方走。走著走著，我發現前面的陰溝蓋被揭開了，沒設標記。我趕緊攙著盲人叔叔繞道走。小朋友，我們為什么不直著走?前面的陰溝蓋被揭開了，很危險，所以哦。盲人叔叔沉思了片刻，你帶我往陰溝那兒走，好嗎?我不知他要干什么，只好把他攙了過去。奮人叔叔放下拐杖，用手摸索著抓住蓋子，用盡全身力氣把蓋子挪過來，雨水打濕了他的衣服。

我也情不自禁地放下傘，和盲人叔叔一起，把蓋子蓋好了。看著這一切，我的心忽然感到一絲震顫。一雙顫抖的手，一張沾滿汗水卯雨水的臉，還有一雙養明的眼睛，可他時刻想到的是別人，而不是自己;二在這風雨之夜，是我在給盲人叔叔引路，可是，在人生的道路上，卻是盲人叔叔在為我引路。這件事就發生在我的身邊，它時刻教育我向盲人叔叔學習，關心他人，想著他人。

發生在我身邊的事作文(篇三)

每天發生在我們身邊的事，并不總是愉快的，有的就像滿天的烏云，雖然太陽一來會消失得無影無蹤，可是有一天它還會再次出現，使人心情不適。前不久，就曾經有一片烏云不停地在我身邊環繞。

那是一個星期六的下午，我的朋友找我來寫作業，我便和他一同在我的臥室晨寫起了作業。

快點，快點，改正帶借我一下。你干什么呢？都三次了，你浪費呀！我便側過頭去看了他的本子一眼，有一道答題紙上已經蓋上了白被子，他不好意思地一笑，皺著眉頭說怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？嗯。我回答了一聲。

在我剛要給他本子的一剎那，我又轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，這么告訴他我就虧大了。于是，我馬上捂上了作業本，隨即說了一句，我也不會，還沒做呢。他看了我一眼，沒說什么只是對我說了一句我們接著一起想吧便又埋下了頭。

想出來了，想出來了！第二天上午，他興高采烈地、氣喘吁吁地跑到我家，我剛一開門，他就興奮地說：我想出來了，我真的想出來了。我一邊拉他進了我的臥室，連忙問：什么東西你想出來了？他連忙搖著我說：昨天那道題呀！我漫不經心地說了一句：我早就想出頓時，我感到事情不妙，一不小心說走了嘴。

我低下了頭，為自己當初的行為所羞愧，當我抬起頭時，他卻沒有責備我的意思，而是笑著說：原來你想出來了，那太好了。那你懂了嗎？沒懂的話我給你講講。我馬上點了點頭，他便指著那圖形講了起來，我便在一旁聽著他講那道我已經懂了的題，經他一講，我更加明白了。

現在，這朵充滿悔恨的烏云已經漸漸散開，烏云后面的太陽，也像一塊閃閃發光的金子，吸引著我，讓我不斷地向著他努力，向他奮斗

發生在我身邊的事作文(篇四)

朋友這個詞語，從字面上解釋很普通，可當你正真理解它時，才會知道它的內涵絕對不是字面上看的那么普通。

我有很多朋友，馬浩博是我最好的朋友，在學校時我們經常一起玩，無論上課、下課、放學回家，我們都在一起，簡直就是形影不離?？墒墙裉觳恢罏槭裁矗液八黄鹜?，他卻不理我了。我噘著嘴，很納悶。

我想了很久，可能是昨天的事，讓他生氣了?；叵肫鹱蛱?，我正在教室寫作業，他跑了過來，不小心撞了我胳膊一下?？粗鳂I本上一條長長的劃痕，我不由火上心頭，生氣的說道：“真煩人，你看我的作業。”他看著我略帶歉意的說：“我不是故意的?！蔽译S口說：“誰信你呀!”頭也不抬的繼續做作業。他尷尬的離去。寫完作業后，看見他也在寫作業，我惡作劇式的過去也撞了他一下，他抬頭紅著臉看著我說：“你是故意的!”我笑瞇瞇的回答：“不是的呀!”說完我開溜了?，F在想想我似乎真的有點過了，心中頓時充滿后悔，可現在去道歉似乎很沒面子呀!在友誼和面子之間斗爭了很久，我終于做出了決定：“應該去道歉，一定要去?！?/p>

放學后，好像是約好了一樣，我們在校門口相遇了，看著對方的臉，我們不約而同的說道：“對不起?！薄皼]關系。”我們互相笑了笑，冰釋前嫌。我的心中仿佛放下了一塊大石頭。

回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎了我，并對我說：“兒子，你長大了，朋友之間要互相包容，互相關心，互相幫助呀!”

發生在我身邊的事作文(篇五)

世上有許多因占有他國土地或金錢而發生過的戰爭，可你們見過為幾個又小又輕的氣球發生過的“爭搶”戰爭嗎？我就親眼目睹了這件怪事的發生。

上一個星期日的下午，我和媽媽興致勃勃地來到新開的肯德基餐廳，準備在那兒一飽口福。

就餐期間，餐廳的服務員小姐組織用餐的小朋友們到門口圍成圈做游戲。做完游戲后，她拿來了一把彩色的小氣球，準備送給小朋友們留個紀念。誰知在旁邊觀看的大人們卻等不及了，一擁而上，沖進小朋友們的圈內，爭先恐后地搶奪起氣球來。場面甚是熱鬧非凡。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女士，都不顧一切地往前擠著。你看：他們一個個高高地踮起了腳尖，拉長了脖頸，長長地伸著胳膊，舞動著手掌像千手觀音在上下前后左右亂抓亂揮，場面亂得就像一鍋粥。其中一個年輕人，他身材魁梧，體魄健壯。他仗著人高馬大的優勢，撂開一撥人以后擠到了最前面，搶了兩個氣球后，臉上立刻顯出了一種滿足感，得意地招呼著他的孩子說：“乖兒子，看！爸爸給你搶了兩個氣球呢！”在爭搶的隊伍中，女士也不示弱。一位戴著金首飾，背著真皮皮包，穿著時髦的女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是她沒能搶到。頓時她急得面紅赤耳，本該是一張秀氣端莊的臉，瞬息間拉成了一條大苦瓜。還嘮叨著“為什么不給我家孩子”？僅僅幾分鐘，三十多個氣球被擠爆的、抓壞的、搶走的一掃而空，蕩然無存。而這本該得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了。

望著眼前的這一幕，我想了許多。其實這些大人都是為自家的孩子搶氣球，從表面上看都是愛孩子的表現，但不知他們想過沒有，他們這種行為與平時嘴上常對孩子講的“不要自私，要學會孔融讓梨。”“要舉止高雅，要懂得文明禮貌。”不是自相矛盾嗎？孩子們看到了家長們的言行“示范”后，他們又該怎么去做呢？許多人都說獨生子女太自私，根源在哪里呢？是不是跟那些唯恐自己孩子吃虧的家長有很大的關系呢？如果我們長大后都是這樣的人，我們的社會將會是什么樣子呢？

發生在我們身邊的小事，難道就不值得我們每個家長深思嗎？