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垃圾處理方案
垃圾處理方案(模板十三篇)。
為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的農村生活垃圾處理方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾處理方案 篇1
為有效破解農村衛生保潔、垃圾分類處理難題,減少農村垃圾進城處置量,加快推進農村生活垃圾分類處理工作,結合清江鎮實際,制定本實施方案。
一、總體要求
(一)因地制直,合理布局。各村(居)要根據本方案的計劃安排,以村(居)為單位,制定符合本村實際、切實可行的生活垃圾分類處理工作實施計劃。因地制宜確定生活垃圾處理終端設施的布點、規模、處置區域,科學選擇適用的處置模式,合理配備保潔員(分揀員),整體推進垃圾分類處理工作。
(二)突出重點,梯度推進。農村生活垃圾分類處理可采取一村一建或多村合建等方式,達到“建成一點輻射一片”的目的;在安排上,應以特色精品村、中心村、美麗鄉村示范村、歷史文化村落等為切入口,通過分類投放、分類收集、分類處置等,使日常生活垃圾的收運處置減量明顯,社會效益明顯。
(三)完善制度、確保長效。建立健全農村生活垃圾分類處理工作長效管理機制,全面落實農村生活垃圾分類投放、定點投放、定時收集、定車運輸,并將其納入村規民約。加強生活垃圾分類宣傳和引導,逐步形成生活垃圾自覺分類投放的良好意識,從源頭上把好分類關。
二、目標任務
20xx年建設垃圾分類示范村2個。
三、實施辦法
牢牢把握“源頭一分鐘、中間一把尺、最后-公里”三個環節,落實垃圾分類處理部門統籌、鎮級組織、村級實施三級責任,抓好健全體系、完善設施、宣傳培訓三個重心,切實開展好農村生活垃圾分類處理工作。
(一)分類辦法
現階段將生活垃圾按照可腐爛(堆肥)和不可腐爛(堆肥)進行分類。有條件的村可以對不可腐爛(堆肥)垃圾進行細分,分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等。
1.可腐爛(堆肥)垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、動物內臟、零食碎末等生活垃圾,以及作物秸稈、枯枝爛葉、谷殼、筍殼、殘次水果和飼養動物糞便等生產垃圾。采用生物發酵制肥資源化處置設施進行處理。
2.不可腐爛(堆肥)垃圾。包括可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾三類:
(1)可回收垃圾。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、圖書、包裝紙等,紙巾和廁所紙由于水溶性太強,不可回收。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。 可回收垃圾,經垃圾收購回收點后由廢舊物品公司或專收廢舊物品人員聯系收購,一般由村衛生保潔員(分揀員)負責。
(2)有害垃圾。是指存有對人體健康有害的'重金屬、有毒物質和對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、家電、過期藥品、過期化妝品等。根據有害垃圾處理的規定,對環境危害較大的有害垃圾在集中收集后,交與具有相關資質的危廢處置公司進行處理,其他一般的有害垃圾采用填埋處理。經處理后,不應對地表水、地下水、空氣產生二次污染。
(3)其他垃圾。包括除上述幾類垃圾之外的受污染與無法再生的紙張、婦女衛生用品、破舊陶瓷品、煙頭、渣土等難以回收利用的廢棄物。由鎮環衛車輛運至鎮垃圾轉運站后,再由區環衛局用環衛車輛轉運到巴中威澳環保發電有限公司焚燒處理。
(二)收集、分揀辦法
村級配套分類垃圾桶由鎮進行統一采購,根據聚居點安置人數放置相應數量的公用分類垃圾桶。村民負責將生活垃圾分類到公用垃圾桶內。
(三)處置辦法
1.不可腐爛垃圾處置辦法。按照“戶村收、鎮清運、監管、區級處理”的處理模式,運送至鎮垃圾轉運站再由區環衛局運到巴中威澳環保發電有限公司焚燒處理。
2.可腐爛垃圾處置辦法。生活垃圾處理試點村必須按照省有關文件要求的處理技術實施,其它生活垃圾分類處理村可選擇以下方式進行處理:
( 1 )微生物發酵資源化處置技術。經設備發酵、堆肥處置,實現可堆肥垃圾資源化和減量化。
(2)太陽能堆肥處置技術。充分利用太陽能與垃圾滲濾液回噴技術,促進堆肥加快反應與生成。
(3 )有措施的還山還田。部分位置偏遠、交通不便的自然村,居住人口少,可采用建設可腐爛垃圾發酵池的方式,將分類后的可腐爛垃圾進行發酵后還山還田。
四、工作步驟
圍繞“打造垃圾分類示范村、建設垃圾分類處理設施、探索行之有效的管理辦法、開展系列垃圾分類宣傳培訓”四個一個展開,村級層面應與鎮同步調、共節拍,因地制宜抓好此項工作。
五、保障措施
(一)加強組織領導。成立由鎮長陳釗同志任組長,分管領導吳映華和職責部門張仕平任副組長,各中心(站所)和學校、醫院主要負責人為成員的清江鎮農村生活垃圾分類處理工作領導小組,負責全鎮農村生活垃圾分類處理工作的組織領導和協調推動,具體由村鎮建設服務中心牽頭實施,辦公室設在村鎮建設服務中心,由辦公室主任姜燁收集和報送各種資料;各村(居)成立領導小組,村(居)書記負總責、副書記具體組織實施的分工負責機制;并逐級將農村生活垃圾分類處理工作列入年度綜合考核的重要內容。
(二)明確工作職責。組建由農業綜合服務中心、宣傳、環保、村鎮建設服務中心、婦聯、教育、衛生等部門組成的工作指導小組,配合做好分類發動、試點選定、方案制定、設備采購、運行管護等相關工作。
(三)加大宣傳力度。農村垃圾分類工作是一項社會效益和生態效益明顯的民心工程,各村居要充分利用村村響、入戶等形式大力宣傳,積極發動各級黨員干部、婦女兒童、企事業單位人員等群體,大力宣傳農村垃圾分類處理的政策措施、使垃圾分類家喻戶曉,促進垃圾源頭減量和循環利用。
垃圾處理方案 篇2
一、學校目前垃圾種類和處理垃圾的方式情況分析
由于校園辦公和學習的特殊性,產生的校園垃圾(餐廚垃圾除外)主要以廢紙為主,來源于老師辦公、備課、會議、廢舊書報等和學生草稿演算廢紙,以及教導處,總務處等部門采購物品廢棄包裝紙等。每學期末老師們有積累有大量舊的作業紙、試卷、一些會議材料等。
二、我校校園內垃圾的細分
一般來說,垃圾包括:可回收、餐廚垃圾、不可回收以及有害垃圾四大類。
1.可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬等。
(1)廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等,但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了,所以是不可回收的。
(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
(3)金屬:易拉罐、廢棄電線等
2.餐廚垃圾
水果皮,果核,骨頭,等容易腐爛的生活垃圾。
3.不可回收垃圾
可回收物以外的垃圾基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯、粉筆頭、面巾紙等。
4.有害垃圾
主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等。
(針對校園的具體情況,垃圾中以廢紙為主,建議主要分為四類:①廢紙②飲料瓶③不可回收垃圾④廢電池、廢玻璃。)
三、校園垃圾分類的意義
1.環境效益:回收x噸紙,能生產x噸紙,相當于節約木材4立方米或少砍伐樹齡為20年的樹木17棵,節省3立方米的垃圾填埋空間,同時還節省化工原料x千克,節省一半的造紙能源,節約造紙過程中240噸用水、300度用電,還能減少35%的環境污染。
2.經濟效益:x元/斤,長積月累也是一筆收入。
3.教育效益:樹立環保意識,養成垃圾分類處理的好習慣。回收的所得又可以用于愛心事業。
4.組織管理效益:師生共同做起,相互監督促進;提高資源利用;改進現有衛生管理體系,師生勞動。校園環境更整潔有序。
四、主要投入與設施
進一步完善硬件設施建設,增設垃圾分類回收箱,并統一標識。各班設可回收垃圾箱(袋)、不可回收垃圾桶和餐廚垃圾桶,學校另設置有害垃圾桶一個。進一步落實末端處理措施和進行廣泛宣傳教育,擴大垃圾分類收集的范圍,推廣垃圾分類收集工作。
垃圾桶放置位置及數量“每班兩桶一箱一袋”校前后門2個分類垃圾桶校園兩個分類垃圾桶樓梯口有害垃圾桶1個
五、宣傳與發動
1.國旗下講話:號召動員大家行動起來,廢紙回收項目啟動,意義宣傳,強調回收是措施,節約用紙才是根本。
2.撰寫和下發《垃圾分類倡議書》。
3.各班班會課宣傳。
4.黑板報:垃圾分類的意義與方法,收集指引,操作方法。
5.校園廣播:各階段反饋和成果。
6.小評論:讓學生多開展討論,讓分類意識深入人心。
7.把垃圾分類處理工作與日常行為規范、每月模范班評比有機結合,加強管理過程的監督、整改。
8.通過組織“小手牽大手”、“致家長一封信”等各類活動,全面開展“關愛地球,節約資源,垃圾分類從我做起”為主題的實踐活動,促進家庭、社區開展垃圾分類活動。
9.做好活動的記錄工作。
10.認真做好處理各類垃圾的程序和方法的分期培訓工作。
六、跟進管理
1.回收管理:每周清理一次,學校指定時間請收廢品人員來?;厥?。
2.垃圾處理:將可回收垃圾賣到回收站,獲得各班班費。將不可回收垃圾送到填埋場或者進行肥料處理。將有害垃圾送到專門的`處理機構進行收集處理。
附件:處理各類垃圾的程序和方法:
1.紙板箱務必拆開,鋪放平整。紙板箱內的各種包裝紙和緩沖材料務必取出。紙板箱和報紙雜志應放在室內保管(放在陽臺上保管容易被雨淋濕)。平時,需將報紙雜志整理成捆,保存在自己房間里。在接到回收通知時再將其送到指定的地方。
2.紙板箱、雜志、報紙需另外回收,不能作為生活垃圾。
3.食物殘渣、剩菜剩飯、茶葉放入餐廚回收垃圾桶。
4.使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會被回收的。
5.嚴禁將火柴、打火機、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內。玻璃、剃須刀片、竹簽等務必用硬紙包裹后才能放入垃圾袋中。
6.飲料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱(袋)
注意事項:
1.金屬瓶蓋屬于生活垃圾,取下后放入生活垃圾袋里。
2.請將瓶子內的飲料倒掉,如瓶內有污物務必清洗后再放入垃圾袋中。
3.塑料飲料瓶的瓶蓋和塑料標簽屬于塑料資源垃圾,需要另外分類。
4.嚴禁將廢紙、竹簽、煙灰等異物放入瓶罐內。
注意事項:
1.各種食物包裝盒,包裝袋,塑料瓶等務必清潔干凈才能作為資源垃圾回收。
2.污損嚴重的需作為家庭垃圾處理。
3.牛奶、果汁等的紙盒包裝不是塑料資源垃圾。
4.電池等有害垃圾需要放入學校指定的有害垃圾桶內,學校集中會定時集中處理。
垃圾處理方案 篇3
為改善農村人居環境,進一步推進我鄉美麗鄉村建設,大力實施鄉村振興戰略,落實市、縣關于加強農村垃圾分類處理的工作要求,提高村民衛生意識和人居質量為目標,實現農村垃圾日產日清、分類集中處理,推進村容整潔、鄉村文明,促進人與自然和諧發展。為推進農村生活垃圾治理從日常衛生保潔向生活垃圾分類延伸,現結合我鄉實際,制定本方案。
一、工作目標
通過實行垃圾分類,加快推進農村生活垃圾“戶分類、村收集、鄉(鎮)轉運、縣(區)處理”模式,最大限度地將生活垃圾就地分類和資源化利用,實現農村生活垃圾“減量化、資源化、無害化”,從而改善生活環境質量。以我鄉青元村開展試點,再根據試點村經驗進行全覆蓋推廣,使我鄉各行政村農村生活垃圾得到有效治理。
二、開展范圍
青元村(試點村)、干河村、魚泉村、聯合村,范圍路線為通組路及農戶居住區,在全鄉所有行政村推行垃圾分類。
三、分類要求
(一)分類方法
給農戶配備兩個不同顏色印有不同字樣的垃圾桶,將主要的生活垃圾簡單分為“可回收垃圾”(主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等)和“不可回收垃圾”(主要包括餐廚垃圾中干濕分離后的干垃圾、紙巾、衛生間廢紙、煙頭等)。教育引導農戶分類有害垃圾(電池、廢舊燈管、過期藥品等),因為有害垃圾量相對較小,故由垃圾清運員定期收集后再由專業人員處理。對于易腐垃圾,要求農戶還田或堆肥發酵處理,不再進入垃圾車。禁止不同類別的垃圾混裝。
(二)處理方式
(1)不可回收垃圾和有害垃圾
由鄉政府統一采購手推式垃圾清運車,用于垃圾清運員上門收集垃圾。每個組根據實際情況規定垃圾清運員上門收集時間,收集時對農戶的垃圾分類情況進行評價,對沒分好類的再做一次分揀。手推式垃圾車每個組配備1輛,用于裝不可回收垃圾。要求清運途中保證垃圾不漏灑,保證路面清潔。各組根據實際制定清運周期,定好時間及時到指定點收集,由鄉垃圾清運車裝至垃圾填埋場處理。
(2)可回收垃圾
根據垃圾清運原員上門收集垃圾時了解的實際情況,可回收垃圾達到一定的量后,聯系有資質的機構進行回收。且目前有廢品收購站的流動車輛入組進行部分可利用垃圾的回收。也可以由垃圾清運員按一定的價格收購農戶可回收垃圾集中存放,再聯系公司回收。
(3)易腐垃圾
要求農戶將作物秸稈、可腐爛外殼、不食用的菜葉菜幫、果皮,干濕分離后的餐廚等垃圾還田或堆肥處理,原則上不進入垃圾車。
(二)手推式垃圾清運車。
(1)鄉轉運清運車1臺,7個立方,側面上。
(2)手推式垃圾清運車,全鄉30個村民小組各1輛,共計30輛。
(3)清運垃圾桶,每個組配備2個240L垃圾桶,共計60個。
(4)戶用垃圾分類桶
每戶分發兩個規格30L的桶。青元村185戶,共370個。干河村駐鄉單位+沿線255戶,共510個。魚泉村131戶,共262個。聯合村170戶共340個。全鄉共計1482個。
四、主要措施
(一)探索建立“兩化”模式,加強隊伍建設
積極探索農村生活垃圾分類處理的市場化運作和有償化服務。將農村生活垃圾分類處理、收集業務面向本村發包,與承包方簽訂服務協議,通過特許經營形式,將保潔人員隊伍和相關設備設施交由其使用、管理和維護,并明確作業標準、逗硬獎懲措施、嚴格檢查考評,從而實現環境保潔、垃圾收集、垃圾分類、垃圾處理的社會化服務。同時,由村民委員會向覆蓋范圍的農戶收取一定的保潔服務費用(各村按實際制定費用標準,第一次收費計劃在分發戶用垃圾分類桶時收取),用于生活垃圾分類處理上門收取垃圾服務費。形成“社會運營服務、群眾參與分類、鄉村監督管理、城鄉一體推進”的治理模式。村委會具體負責保潔、垃圾分類處理隊伍加強日??荚u,切實提高工作水平,鄉村做好垃圾分類的指導。
(二)配備垃圾收運處理設備
取消公共垃圾池,每戶配備規格為30L的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”桶各一個,農戶將垃圾分好類裝入桶內。垃圾清運員采用手推式垃圾收運車,用于上門收取農戶分好的不可回收垃圾及有害垃圾,同時了解可回收垃圾的量,以便聯系回收機構入村回收。
(三)建立配套激勵措施
一是村組要定期開展農戶家庭周邊環境衛生和生活垃圾分類評比活動,設置光榮榜、進步榜和落后榜,對評上光榮榜和進步榜的農戶采取一定的獎勵,激發農戶內生動力,促進群眾形成自覺參與、自主管理的.意識。二是由垃圾清運員對農戶垃圾分類情況進行記錄積分,按積分發放小禮品(如肥皂、洗衣粉等生活用品)獎勵,逐步養成農戶垃圾分類和垃圾回收良好習慣。三是將垃圾分類處理納入村規民約。通過村民代表大會完善村規民約,明確禁止亂倒生活垃圾與建筑垃圾、禁止不同類的垃圾混裝混放,并約定相應的處罰性限制措施。
五、工作保障
(一)加強組織領導
鄉上成立農村垃圾分類治理工作領導小組,負責研究制定相關措施,協調解決工作中遇到的具體問題。各村也要成立垃圾分類工作領導小組,監督、督導垃圾分類處理工作。
(二)加強宣傳引導
農戶分類是垃圾分類處理的關鍵。一是選取適宜的地點做相關宣傳噴繪。二是村組干部再通過入戶、發宣傳資料、開壩壩會等形式加大對垃圾分類處理意義的宣傳,由村組干部做起,熟悉垃圾分類的要求,讓農戶認識和接受垃圾分類工作并主動參與。三是對農戶垃圾分類進行積分考評,通過小禮品激發農戶的積極性。
(三)加強督查指導
鄉、村兩級加強對生活垃圾分類的督查考核,建立鄉、村長效管理制度,建立村對清運人員、保潔人員,對農戶的考核,評比獎懲制度。鄉工作領導小組定期檢查工作開展情況,村委會對生活垃圾分類處理業務承包方每月組織考評,按考評情況通過承包業務經費嚴格進行獎懲。
我鄉將把生活垃圾分類工作納入對行政村生態文明建設、鄉村振興等工作的考核。
(四)爭取資金保障
1、垃圾分類工作人員經費采用“政府補貼+集體籌資+個人繳費”方式,及時啟動農戶收費和公共環境保潔及垃圾分類收集處理業務外包工作。
2、積極向相關部門爭取設備提升購置經費和建設運行經費。
垃圾處理方案 篇4
xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續深入推進xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國家驗收迎查,結合街道實際,特制定本方案。
一、工作目標
9月底前,所有居民小區、農貿市場、村居社區實現責任主體、配套設施、收運體系、管理制度、公眾參與“五個全覆蓋”目標。12月底前,全辦事處實現生活垃圾分類全覆蓋。
二、工作職責
各管區、社區、村居負責所轄區域內村居、小區生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實。其他機關部門根據需要結合本部門職責積極推進生活垃圾分類工作。
三、工作內容
各管區、社區、村居應定人員、定責任、定計劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:
(一)進行摸底調查,普查垃圾分類基礎數據。
(二)推進轄區內分類設施建設。
(三)及時調度報送垃圾分類工作信息。
(四)建立“督桶員”制度。設立“督桶員”,由“督桶員”發動組織各類人員,在垃圾投放站點開展分類監督指導工作,確保桶站設施完好規范、分類標識清楚明晰、站點周邊干凈整潔,同時進一步提高居民分類投放的準確率。
(五)建立完善基礎臺帳,確保資料齊全、數據真實。
(六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區宣傳活動,以促進居民養成自覺分類習慣為重點,不斷提高居民參與率
四、工作要求
(一)高度重視,強化責任落實。各管區、社區、村居及機關各部門要高度重視,迅速行動、將責任落實到人。積極組織本部門人員,本社區居民、物業、社會單位全面開展垃圾分類工作。
(二)強化設施配置。各管區、社區、村居要嚴格對照垃圾分類類別及設施配置、工作推進標準,破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設施設備配置進度,達到不缺項、不漏項、全覆蓋。
(三)強化宣傳動員。采取居民喜聞樂見的'宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動員、志愿服務、微信平臺等載體,大力開展垃圾分類“進機關、進學校、進企業、進社區、進村居、進家庭”等活動,做到轄區群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準確投放率超過50%,營造人人動手、戶戶參與、家家踐行的良好社會氛圍。
五、保障措施
(一)建立工作例會制度。街道定期召開工作例會,通報各社區、村垃圾分類工作進展情況,聽取各社區、村工作匯報,會商解決工作中的重點難點問題。
(二)建立工作培訓制度。分期分批對轄區內所有物業、社區工作人員、村居分類指導員等進行業務培訓,提升工作水平。
(三)注重監督、獎罰并重。街道已將垃圾分類工作納入年度重要工作計劃,強化生活垃圾分類工作的督查檢查,定期開展垃圾分類專項檢查,實施分類質量評估和工作考核,確保如期完成20xx年度專項工作任務。對生活垃圾分類推進有力、績效明顯、分類效果好的社區、村居等,要予以表彰獎勵;對落實不力、工作滯后的,要予以通報批評。
垃圾處理方案 篇5
為加快推進街道生活垃圾分類工作,進一步鞏固和加強街道生活垃圾分類工作成效,提高生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,根據《20xx年廈門市生活垃圾工作要點》(廈垃圾分類辦[20xx]1號)以及《廈門市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于打造20xx年廈門市生活垃圾分類樣板片區的函》(廈垃圾分類辦[20xx]7號)等有關文件精神,結合街道工作實際,為嚴格對照示范創建標準,立足嘉庚故里、集美學村優勢,堅持工作思路抓創新、基礎工作抓規范、示范小區抓特色、責任機制抓落實,扎實推進垃圾分類工作,特制定本工作方案。
一、工作目標
按照“加強管理、形成長效機制、促進習慣養成”的總要求,在硬件設施、宣傳培訓、深厚氛圍、部門合力、執法考評、體制機制等方面,開拓創新,固強補弱,力爭在20xx年6月中旬,完成8個生活垃圾分類投放點收集點(站、屋、亭)升級改造任務;啟動“無桶化”鷺島北海灣小區試點工作;12月底完成2個社區(岑東社區、岑西社區)生活垃圾分類樣板片區申報創建,不斷提高生活垃圾治理“三化”成效,實現垃圾分類知曉率100%、覆蓋率100%、生活小區垃圾分類準確率達85%以上,公共機構垃圾分類準確率達90%以上、農貿市場垃圾分類準確率達100%,生活垃圾分類工作繼續走在全區前列。
二、工作任務及安排
按照創建要求,以加強組織領導、完善工作機制、優化投放環境、創建樣板片區、濃厚宣傳氛圍、健全收運體系、鞏固提升成果為重點,持續推進實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化,主要包括以下幾個方面的工作任務:
(一)加強組織領導
成立以街道辦事處的主要領導為組長的垃圾分類工作小組(名單詳見附件),負責統籌領導街道生活垃圾分類工作,建立街道垃圾分類例會工作制,協調解決垃圾分類工作中的重大問題。領導小組下設辦公室,掛靠綜合執法辦,具體負責街道生活垃圾分類方案制定、業務培訓、檢查指導、監督考核等日常工作。
(二)完善工作機制
一是強化督導隊伍。充分借助社會優質力量,以購買服務方式,委托有資質、經驗豐富的公司對5名社區專管員、60名督導員進行系統培訓、統一管理,強化隊伍建設。二是強調黨員干部帶頭,黨政機關先行,充分發揮示范表率作用。垃圾分類的核心重點在社區,要充分發揮社區黨組織牽頭組織實施作用,推動居委會、物業公司、業委會發揮各自優勢,同抓共管、同頻共振,真正把社區黨員、居民群眾、駐區單位、社會組織等各方力量擰成一股繩。三是要將垃圾分類工作與文明創建相結合,發揮文明創建工作中社會宣傳和社會動員的優勢,以群眾性精神文明創建和志愿服務工作為抓手,推動居民積極參與垃圾分類的思想自覺和行動自覺。
(三)優化投放環境
一是改造施策精準化。根據不同小區的情況分別采取不同工作模式改造施策,屬物業管理區域,由物業公司負責綜合升級改造;無物業小區的點位改造選址采取自下而上,融入老舊小區改造內容,對投放點配套設施進行提升改造;結合“正本清源”工程項目,對初步排摸的120處投放點位污水管道排水系統進行系統改造。二是加強投放設施升級建設。按照生態綠色、簡單實用的原則,有條件的居民小區,參照標準,進一步優化和合并投放點,推行環保屋和投放亭。在先期悅海園一期為試點基礎上,繼續在碧海藍天一期、萬美花園、紅樹康橋、安置房、榮景花園等小區逐步推廣,提升垃圾分類投放點“溫度”和“深度”,提高源頭分類質量。
(四)創建樣本片區
5月20日,啟動岑西社區、岑東社區垃圾分類樣本片區的申報工作,提煉先期培育的樣本片區(銀亭社區、盛光社區)好的經驗做法,組織社區、小區經驗交流、學習互鑒;6月初,對照創建標準,涵蓋居住小區、無物業小區、商業街及學校等區域,全面鋪開樣本片區創建工作,力爭11月底前居民分類投放垃圾的參與率和準確率(按戶數計算)分別不低于100%和90%,形成可操作、可借鑒、可持續的工作機制。
(五)濃厚宣傳氛圍
一是發揮轄區機關單位、院校多的行政優勢和學村優勢,結合機關和在職黨員進社區活動,要求黨員領導干部率先垂范,開展垃圾分類志愿服務活動。二是開展“五進”宣傳。針對垃圾分類工作的不同階段特點,借助社區書院、學校網課、社會上全媒體、微信公眾號等平臺,多層次、全方位開展垃圾分類進機關、進社區、進學校、進商家、進家庭宣傳工作。三是加強集中重點宣傳。定期策劃垃圾分類主題活動,將生活垃圾分類融入傳統節日中,保持垃圾分類宣傳熱度不退、氛圍不淡(全年不少于12次)。四是典型引導宣傳。建立物業單位、居民小區垃圾分類評分機制,對符合要求分類物業單位、優秀家庭的給予適當激勵,擴大先進典型的'影響,以聯點成線帶面,在轄區形成樹典型、學先進的濃厚氛圍。
(六)健全收運體系
一是全面推行定時定點投放。在前期宣傳動員,居民普遍認可的情況下,先期以紅樹康橋為試點推行“定時定點”解鎖垃圾桶,并設置誤時投放點,確保投放點垃圾不落地。二是推行“無桶化”居民小區。以鷺島北海灣為試點,結合小區投放情況,逐步撤除居民房前分類桶,彈性地契合大部分居民作息時間,推行“定點投放、定時收運、定人收集”的收運模式,從根本上消除居民嗅覺、視覺污染,真正減少“二次污染”。三是加快可回收物回收體系建設,引進“一點藍”公司,在生活小區投放回收箱體20臺,每月回收高低值可回收物約30噸,實現不出小區門,廢品全能賣,增強居民可回收物交售的便捷性,促進可回收物進入再生循環體系,助力生活垃圾減量化、資源化。
(七)鞏固提升成果
一是督導志愿服務常態化。街道、社區要持之以恒抓緊抓好督導員、志愿者長效工作機制,強化督導員、志愿者系統培訓,深入開展桶邊督導、開袋檢查、入戶宣傳,針對分類質量長期較低或不參與分類的住戶落實“三次再上門”制度,即督導員一次上門,社區工作人員二次上門,街道工作人員三次上門,對仍不整改的,由街道報綜合執法部門依法查處,對黨員戶同時報組織部門納入考核,推動垃圾分類準確率穩步提升。二是加快補齊短板。采取以暗訪為主、日常巡查與專項考評相結合的考評方式,街道垃圾分類專職工作人員每月開展檢查,建立及時高效的考評通報-整改-反饋機制,考評結果通報相關責任單位,由責任單位負責督促問題的整改反饋,通過查擺問題、勤抓整改提升無物業小區、沿街店面、農貿市場、酒店等薄弱區域垃圾分類質效。三是加大執法保障力度。加強垃分工作管理和執法的銜接,協調執法部門依據《廈門經濟特區生活垃圾分類管理辦法》規定,對考評結果差且屢教不改的單位和個人跟進執法,提高執法頻次,通報典型案例,擴大執法影響力和震懾作用,大力營造依法分類氛圍,實現依法分類并形成長效機制。
三、具體工作協作機制
(一)黨政辦
1、負責抓好本單位垃圾分類工作落實,發揮示范帶頭作用,將垃圾分類工作納入基層黨建以及年度評優評先內容;
2、組織黨員干部到聯系社區、小區宣傳垃圾分類工作;
3、將垃圾分類志愿者服務活動納入黨建宣傳工作;
4、督促基層黨組織每個季度至少會議研究1次垃圾分類工作,每月開展一次“垃圾分類主題”黨日活動;
5、協助做好住建部信息系統黨員開展垃圾分類活動統計工作。
(二)經濟服務辦
1、負責垃圾分類的資金保障;
2、負責協助文化和旅游局引導和督促轄區賓館、酒店擺放垃圾分類宣傳頁和可重復使用的生活用品,不主動提供“6小件”,并做好內部垃圾分類工作。
(三)綜合治理辦
1、負責宗教團體、宗教院校生活垃圾分類工作,垃圾分類示范宗教場所達100%;
2、做好漁港、漁船垃圾分類工作;
(四)社區建設辦
1、負責協助引導高校生活垃圾分類志愿者隊伍建設,組織高校生活垃圾分類的相關工作,在轄區中小學、幼兒園中組織垃圾分類進課堂活動,組織學生開展垃圾分類的實踐活動,發揮“小手拉大手”的作用;
2、引導、督促民政類社會團體生活垃圾分類工作,協助做好住建部信息系統開展垃圾分類志愿活動統計工作;
3、負責協助督導物業公司履行管理責任人制度,根據各級的考評結果,對評定差的物業公司進行約談,整改不力的,將其納入物業企業信用評價體系,加強對項目工地的裝修垃圾閉環管理;在施工圖設計階段將垃圾房建設納入小區改造公建配套;
4、將垃圾分類納入文明創建評定內容;
5、負責做好衛生系統內醫療垃圾與生活垃圾的分流、分類管理,與區環保分局建立的醫療垃圾收運處理體系對接,防止醫療垃圾混入到生活垃圾中。
(五)綜合執法辦
1、作為街道生活垃圾分類的牽頭部門,主要負責轄區生活垃圾分類工作方案的制定、日常工作協調和檢查、指導、督促;
2、負責督促、協調垃圾分類、垃圾不落地、“門前三包”巡查、考評中遇到的矛盾和問題;
3、負責做好轄區生態環境衛生工作。
(六)各社區居委會
1、社區黨組織每個季度至少會議研究1次垃圾分類工作,開展一次“垃圾分類”主題黨日活動,并將會議、活動和成效等材料及時上報街道垃分辦;
2、按照“共謀、共建、共管、共評、共享”的思路,統籌力量,構建“黨建引領、共同締造”治理體系,并于20xx年年底前形成“黨建引領、共同締造”長效機制工作方案。建立“街長制”“片長制”“樓長制”等機制,每月至少開展1次“美好環境與幸福生活共同締造”活動;
3、將垃圾分類工作納入網格管理,積極探索桶邊宣傳和督導長效管理模式;
4、強化入戶宣傳,有效督促第三方每季度入戶覆蓋居民戶數須達總戶數25%以上;
5、每個社區每月結合其他工作至少開展1場含垃圾分類元素的宣傳活動。
(七)城發公司
負責垃圾分類工作相關環衛設施設備的統計、以及具體配置工作;負責垃圾分類工作的具體實施作業以及維護管理工作,做到生活垃圾分類轉運,適時調整轉運模式,解決泡沫、低值可回收垃圾轉運中出現的梗阻問題。
垃圾處理方案 篇6
一、活動主題:
為了生態更美好,垃圾分類齊動手
二、指導思想:
在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
三、宣傳對象:
全校師生、學生家長
四、活動內容
(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發言。
3.黨組織結合教職工政治學習,集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
4.組織全體黨團員積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
(二)布置校園環境,營造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。
3.在校園內醒目處開辟三個固定的`宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
(三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳
1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則
2.開展愛我家園征文比賽。
五、活動預期目標和效果:
通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環?;顒?,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態環境。
垃圾處理方案 篇7
一、活動主題
今天分一分,明天美十分
二、活動目的
1.提高同學對于垃圾問題面臨嚴峻形勢的認識,激發同學們主動參與到資源回收、節能環保的實際行動中。在生活中,從身邊的`小事做起,如在投放垃圾時用幾秒鐘思考一下,垃圾如何分類?怎樣把垃圾投放到相應的分類垃圾桶?
2.讓同學們意識到改變垃圾處理方式,實現垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化勢在必行。
三、活動時間
待定
四、活動地點
育才小學操場
五、活動流程
第一關:愛的履帶
內容:在一定的時間內讓3名同學為一組自由組合(人數可視當天參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數的圓環,然后參與者須用繩子相互系在腳踝處,并在圓環內前進,最終達到終點的可獲得第一關闖關成功票,并累計游戲時間。
意義:利用廢舊報紙,了解團體的力量。
游戲道具:廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干
第二關:垃圾分類達人
內容:
1.在空地上放四個紙箱,分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾,代表四個不同種類的垃圾箱,并且分別給參與者發放15張寫有不同垃圾的小卡片;
2.參與者須用繩子相互系在腳踝處,盡快將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中;
3.最終完全正確的可以獲得第二關闖關成功票,并累計游戲時間。
意義:通過垃圾分類游戲,加深同學們對垃圾分類的認識。
游戲道具:四個紙箱,小卡片若干
第三關:垃圾分類知識問答
內容:進入第三關的參與者,需回答正確3道跟垃圾分類知識有關的問題,最終可以獲得第三關闖關成功票,并累計游戲時間。
最后,以時間最短的參與者為最終勝利者,勝利者獎品待定。
垃圾處理方案 篇8
為深入推進我市城鄉清潔工程和社會主義新農村建設,切實改善農村環境狀況,提高農村環境衛生和居民生活質量,把我市打造成為茂名市生態后花園,實現省委、省政府提出的農村生活垃圾處理一年見成效,三年大變樣的目標,結合我市實際,制訂本方案。
一、指導思想
以優化人居環境為核心,以完善長效管理機制為保障,全面建立“戶收集、村集中、鎮轉運、縣處理”的四級農村生活垃圾收運處理機制,有效改善村容村貌,全面提升農村居民的文明程度,為加快“美麗信宜、清潔城鄉”建設打下堅實基礎。
二、原則目標
(一)指導原則
1、堅持政府主導、部門聯動、社會參與的原則。
2、堅持分級負責、齊抓共管、市場運作的原則。
3、堅持循序漸進、逐步提高、注重長效管理的原則。
(二)總體目標
以改善農村環境狀況為目標,著力構建農村生活垃圾收運處理運行體系,有效推進農村生活垃圾收運處理工作,力爭20xx年底全市農村生活垃圾收運率達到60%以上,20xx年底達70%以上,20xx年底達到80%以上,并鞏固長效管理。
三、實施辦法
(一)運作模式
農村生活垃圾集中收運處理要建立“戶收集、村集中、鎮轉運、縣處理”的四級處理機制。
1、戶收集:各村民小組的農戶認真貫徹落實“門前三包”責任制,負責自家房前屋后的環境衛生保潔,并將生活垃圾(不包括建筑垃圾和秸稈等農業生產垃圾)放入收集袋(桶),每天投放到固定地點。
2、村集中:村級環衛保潔人員負責本村道路兩側和公共區域的衛生保潔,并負責將農戶生活垃圾收集清運至本村指定垃圾堆放點。同時,在保證安全的情況下,推動“農戶分類減量、就地消化處理”的垃圾分流處理體系,推廣以戶用焚燒池為主體的垃圾收集處理設施。
3、鎮轉運:鎮級環衛隊伍負責鎮區內保潔清運工作,并到鎮(街道)內各村指定垃圾堆放點,把生活垃圾收集運輸至鎮(街道)中轉站壓縮處理。
4、縣處理:原則上,市區周邊附近鎮(約30公里以內)壓縮后的.生活垃圾收集運輸至市垃圾填埋場進行無害化處理,其他距市區路途較遠的鎮在未就近聯合選址建設垃圾無害化填埋場之前,在基本符合標準的情況下,可暫時通過簡易填埋、就地焚燒等靈活多樣方式處置垃圾。
(二)人員保障和硬件基礎設施建設
1、建立環衛保潔專業隊伍。各鎮(街道)均須建立環衛保潔隊伍,根據實際情況配備充足的專職保潔工作人員。同時,加強對環衛保潔人員的管理、考核。鎮級環衛保潔人員主要負責所在鎮鎮區的環境衛生保潔和農村的環境衛生保潔指導及聯絡工作,并具體負責劃定環衛保潔責任區域、制定環衛保潔標準。
2、加強鎮、村兩級環衛基礎設施建設。各鎮(街道)必須配套建設生活垃圾收集容器(垃圾箱、桶)、標準化的垃圾中轉站或可移動式垃圾轉運壓縮車,購置必要的垃圾運輸車輛和衛生消毒設備;距市區路途較遠的鎮還需聯合就近建設生活垃圾無害化填埋場,制定科學的運輸路線,提高運輸效率,降低運輸成本。
四、實施步驟
(一)籌備階段。20xx年3月前,各鎮(街道)組織對本區域內農村生活垃圾集中收運處理工作的調查摸底、編制規劃、宣傳動員,并按照全市總體安排部署,制訂切實可行的工作實施方案,細化工作措施。
(二)試點階段。20xx年5月前,各鎮(街道)選出1個以上的村進行試點,按實際情況組建配備好環衛保潔人員,購置好環衛保潔設備,落實好生活垃圾收集、堆放場所,并制定和完善好管理、考核等相關制度。在搞好試點的基礎上,將成功的經驗向面上進行推廣。
(三)實施階段。20xx年7月前,全面啟動我市農村生活垃圾集中收運處理工作,按照分級管理的原則,加大督促檢查工作力度,及時發現和解決工作推進中的問題,不斷完善工作舉措。市城鄉清潔辦聯系各職能部門對各鎮(街道)的農村生活垃圾集中收運處理工作進行全面檢查、考核、驗收,并納入長效化管理。
五、組織保障
(一)完善機構,加強領導。由市實施城鄉清潔工程領導小組辦公室具體負責農村生活垃圾集中收運處理工作的組織、協調、指導、督促、考核等工作。
(二)加強宣傳,深入發動。農村生活垃圾集中收運處理工作是一項惠及全市農村居民的民生工程。要采取廣告、標語等多種形式,大力宣傳農村生活垃圾集中收運處理的目的和意義。通過宣傳教育,引導農村居民增強衛生意識和社會公德意識,做到家喻戶曉,深入人心,使居民自覺投身到這項系統工程中來。新聞媒體要充分發揮輿論導向和輿論監督作用,及時推廣好典型、好經驗;對不良現象和行為,要公開曝光和批評,營造農村生活垃圾集中收運處理工作的良好社會氛圍。
(三)齊抓共管,加強督查。農村生活垃圾集中收運處理工作是一項系統工程,涉及面廣,工作量大,需要各方協調,整體聯動。市各有關部門要根據各自職責,加強協調,密切配合,加強督促檢查,及時發現問題并督促整改,跟蹤落實整改情況。
(四)創新機制,加大投入。各鎮(街道)、村要轉變“等、靠、要”的思想觀念,積極探索政府、企業、個人多元化投入機制,調動各方面積極性,通過政府扶持與市場化運作等多渠道籌措資金,確保農村生活垃圾集中收運處理工作扎實推進。
垃圾處理方案 篇9
一、工作目標
建立“戶分類、村監管、鎮收集、縣處理”的垃圾收集轉運體系,實現農村生活垃圾收集常態化、規范化管理,集中開展生活垃圾清運行動,清除衛生死角,規范處理存量垃圾;
建立屬地管理責任機制,實行鎮政府統一指揮、統一管理,確保各村專人負責,全面改善農村生活環境,實現農村生活垃圾無害化處理、資源化利用。
二、工作內容
(一)垃圾分類
各村要強化宣傳教育,廣泛宣傳垃圾分類收集的重要意義,引導村民對生活垃圾和非生活垃圾進行分類,自備垃圾袋或垃圾桶盛裝垃圾,存放于農戶自家院內,生活垃圾日常不出戶。
(二)集中清運
各片垃圾清運員按規定路線,定時、定點上門將農戶的生活垃圾收集運轉到指定垃圾中轉站。垃圾清運工作中,必須按社逐戶清運到位,并督促農戶將垃圾分類裝車,建筑垃圾、生產垃圾等不符合中轉站收集要求的垃圾不得入車,不得灑漏污染路面。垃圾中轉站傾倒垃圾時,要嚴格遵守中轉站相關規定,照章操作。各村要督促垃圾清運員逐戶收集,督促農戶按要求分類收集,并按時投入車內。
(三)人員配備
根據我鎮實際共需聘用7名垃圾清運員,垃圾清運員要求年齡在60歲以下,身體健康、愛崗敬業,吃苦耐勞、遵紀守法,能夠按時完成垃圾清運任務。鎮政府負責購買垃圾清運員人身意外傷害保險和第三方保險,用工合同由鎮政府與清運員統一簽訂,工資由鎮政府統一發放,全額工資為1300元/月,依每月考勤情況支付工資。
(四)路線安排。
本著方便沿線各村社垃圾收集運送的目的,將全鎮33個村、246個生產合作社劃分為7個片區,合理安排垃圾收集清運路線、日程及車輛(詳見附件:垃圾轉運路線及日程安排表),對全鎮所有收集清運路線上的生產合作社每周收集1次垃圾。垃圾收集車經過試運行,到達各社、農戶的時間形成相對固定時間點,相互不耽誤時間,確保所有農戶垃圾按時清運。
三、保障措施
(一)加強組織領導
要充分認識農村生活垃圾收集轉運工作的重要性,將此項工作列入鎮、村重要議事日程,切實加強組織領導,成立由鎮司法所所長、城管中隊中隊長趙建鋒同志任組長,副鎮長李光耀、李禎年二同志任副組長,羅普業、劉生武、曾令澤為成員的農村生活垃圾處理工作領導小組,具體負責全鎮生活垃圾轉運車輛統籌調配、垃圾清運員管理考勤及其他相關事務性工作。各村黨支部書記為村級農村生活垃圾治理的第一責任人,負責農戶生活垃圾分類收集的宣傳引導、垃圾清運員工作情況的監督等工作。
(二)加大宣傳力度
各村要加強生活垃圾分類、收集、轉運、處理的宣傳力度,提高廣大村民生活垃圾分類收集的意識。村“兩委”班子成員、黨員群眾、人大代表要帶頭進行生活垃圾分類收集,為廣大群眾起示范帶頭作用,樹立科學文明生活方式榜樣。要把生活垃圾分類收集列入鄉規民約中,引導群眾樹立科學、文明、時尚的生活方式。要積極組織開展評星亮丑等活動,促進生活垃圾分類收集。
(三)強化考勤管理
要切實加強垃圾清運員日常管理,督促嚴格遵守工作紀律,每周星期一至星期五為工作日,冬春季上午8:30到崗、夏秋季上午7:30到崗,在車輛定點停放處簽到,檢查好車輛后,按照工作安排表確定的村社開展工作;
工作完成后,清運員要認真填寫工作日志,并由村干部在工作日志上簽字確認,算為整天出勤;
當天清運工作結束后,將車輛在固定地點有序停放,按要求簽字交接后方可下班。遇到特殊情況,必須聽從鎮上統一調度。嚴格執行工作考勤制度,實行工資發放與日常出勤、考勤掛鉤,不得無故缺席、脫崗。要保證安全操作清運,如有特殊情況及時向鎮生活垃圾處理工作領導小組報告,避免安全事故發生。要愛護清運車輛,經常清洗檢修車輛,保持車輛干凈整潔、正常運行,不得野蠻清運,人為損壞車輛。嚴禁公車私用,若發生事故,責任自負,從嚴處理。
保潔部收集清運生活垃圾作業指導書
保潔部收集清運生活垃圾作業指導書提要:收集高層單元內特大號垃圾桶的垃圾時,需要相應單元崗位的保潔員協助完成工作(如兩人抬運),嚴禁將垃圾桶拖移
保潔部收集清運生活垃圾作業指導書
1.0目的
制訂收集和清運(轉運)生活垃圾的工作程序,優化工作流程,避免意外事故發生。
2.0適用范圍
環衛保潔員和負責收集(轉運)生活垃圾的保潔員工。
3.0管理內容
3.1工作準備
物品準備:垃圾車(或帶車廂)、垃圾袋(大號和特大號)、掃帚、撮箕、標識立牌、手套等。
3.2工作程序
3.2.1行走:嚴格遵守交通規則,靠右行走(人前車后),并隨車攜帶撮箕、掃帚和不同型號的垃圾袋以備用。
3.2.2垃圾車停放
a)將垃圾車??吭趩卧T外或道路旁,以不影響行人、車輛通行為宜。
b)檢查垃圾車是否停放穩妥,然后方能開始收集垃圾的工作。
c)將垃圾車停放在主干道(如綠云大道、愛琴大道)旁收集垃圾時,應放置標識立牌(如"工作進行中")后,方可開始收集垃圾的工作。
3.2.3收集操作規范
a)收集高層單元內特大號垃圾桶的`垃圾時,需要相應單元崗位的保潔員協助完成工作(如兩人抬運),嚴禁將垃圾桶拖移。
b)將垃圾桶內的袋裝垃圾提入垃圾車內,最后將整個包裝袋系好一起放入車內。
c)給干凈的垃圾桶更換上新的垃圾袋。
3.2.4垃圾搬運:將垃圾車推至生活垃圾中轉站后,把垃圾搬運至中轉站的垃圾儲藏間內,并鎖閉垃圾站門。
3.2.5垃圾裝車:每天環衛垃圾車裝運生活垃圾時,保潔員需配合裝車裝運,完成后沖洗垃圾站并做消殺處理。
3.2.6對垃圾車進行沖洗并做消毒處理。
3.2.7當值保潔員在《生活垃圾清運登記》上做記錄。
3.3注意事項
——收集垃圾時,如垃圾袋有破損,應小心提取,以防被劃傷手腳或污染地面。
——垃圾裝卸完畢后,應將現場的地面清掃干凈。
——夜間收集垃圾后,應將垃圾桶套上垃圾袋。如垃圾桶較臟或有油污時,應將桶洗干凈后再套垃圾袋。
——收集南苑車庫內單元的垃圾時,應將垃圾車停放在綠云大道旁,并放置標識牌。
——收集轉運垃圾的途中,如遇路面有紙屑、煙頭等雜物,應作及時處理或清掃。
垃圾處理方案 篇10
為進一步改善城鄉生態環境,加快城鄉環衛基礎設施建設,建立健全城鄉環衛長效管理機制,推進城鄉環衛一體化進程,根據我縣實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以全面提升城鄉環境質量為目標,按照"城鄉統籌,資源整合,動態管理'的原則,建立"村收集、鎮運輸、縣處理'的城鄉生活垃圾集中清運處理體系,實現全縣城鄉環境衛生工作的"全方位覆蓋、無縫隙對接、一體化管理',全力打造衛生整潔、環境優美、健康和諧的城鄉環境。
二、工作目標
建立與經濟社會和城鄉建設發展相適應的城鄉環衛管理體系和環衛服務體系,健全縣、鄉鎮(街道)、村三級齊抓共管的城鄉環境衛生保潔制度,推進城鄉垃圾減量化、資源化、無害化處理進程,實現垃圾從以簡易填埋和簡易焚燒為主的處置方式逐步向衛生填埋和帶有煙氣處理設備的焚燒處置方式過渡,使全縣城鄉環境衛生面貌得到明顯改觀。
三、運作機制
(一)建立環境衛生網絡管理機制。
縣城市管理局負責加強對縣生活垃圾綜合處理廠的運行監管,保證其正常有序運轉,縣城區內生活垃圾由縣城市管理局負責清運,縣城鄉環境綜合整治指揮部辦公室負責對全縣城鄉環境衛生進行日常監督檢查。各鄉鎮(街道)負責本轄區環境衛生管理工作,按每1.5萬人配備1輛清運車輛的標準配備垃圾清運車輛,按每75人配備1個垃圾箱的標準配備垃圾箱,按每300人配備名保潔人員的標準配備保潔人員。每天保潔人員將各戶門口垃圾定時收集運送到村內的垃圾箱,由鄉鎮(街道)清運車輛進行收集并運送到縣生活垃圾綜合處理廠或鄉鎮(街道)無害化垃圾處理場進行處理。廣饒街道、樂安街道、大王鎮、稻莊鎮、李鵲鎮、花官鎮轄區內產生的生活垃圾集中收集運送到縣生活垃圾綜合處理廠進行處理,不可焚燒的固體垃圾運送到自建垃圾處理場自行集中處理。丁莊鎮、大碼頭鎮、陳官鄉轄區內產生的各類垃圾集中收集運送到自建垃圾處理場自行集中處理。
(二)建立運行資金保障機制。
縣財政承擔全縣垃圾清運車輛、垃圾箱購置費用和縣生活垃圾綜合處理廠生活垃圾處理服務費;各鄉鎮(街道)承擔轄區內的垃圾清運費、保潔人員工資、垃圾箱和清運車輛維修維護費、自建垃圾填埋場運行管理費等費用。各鄉鎮(街道)每年要在財政預算中安排垃圾集中清運處理專項經費,保障城鄉生活垃圾集中清運處理工作正常運行。
(三)建立考核機制。
縣政府將城鄉生活垃圾集中清運處理工作納入對有關部門、單位和各鄉鎮(街道)的'年度綜合考核??h城鄉環境綜合整治指揮部辦公室負責對各鄉鎮(街道)城鄉生活垃圾集中清運處理工作進行考核。各鄉鎮(街道)根據各自實際,成立相應組織管理機構,配備精干力量,全力抓好轄區內村莊(社區)垃圾集中清運處理工作。
四、實施步驟
(一)宣傳發動階段(3月1日至3月5日)。
充分利用電視臺、電臺、報紙、網絡等新聞媒體,廣泛宣傳實行城鄉生活垃圾集中清運處理的重要意義,引導廣大群眾愛護環境,按時定點投放生活垃圾和生產垃圾,養成良好的衛生習慣,營造良好的城鄉環境綜合整治社會氛圍。
(二)準備及試運行階段(3月6日至3月25日)。
1、統一采購垃圾集中清運車輛及垃圾箱并配發到各鄉鎮(道),各鄉鎮(街道)、村(居)按標準配齊保潔人員及垃圾集中清運車輛駕駛員。
2、縣城市管理局牽頭組織縣環保、安監、質量技術監督等部門對縣生活垃圾綜合處理廠進行運行前初步驗收,確保其達到運行條件。
3、各鄉鎮(街道)成立組織管理機構,配備專職人員,建立管理運行制度;對政府(辦事處)駐地及轄區內所有村莊(社區)和道路兩側的垃圾進行集中清運。
(三)檢查驗收階段(3月26日至3月31日)。
縣城鄉生活垃圾集中清運處理工作領導小組辦公室與縣城鄉環境綜合整治指揮部辦公室共同對各鄉鎮(街道)城鄉生活垃圾集中清運準備及試運行工作進行檢查驗收,不合格的限期整改,確保3月31日前全部驗收合格。
(四)運行管理階段。
全縣城鄉生活垃圾集中清運處理工作全面運行后,縣城鄉環境綜合整治指揮部辦公室負責,對各鄉鎮(街道)城鄉生活垃圾集中清運處理工作實行月檢查、月調度、月考核,月考核結果及時報縣政府,每月考核結果累計計分,作為縣政府對各鄉鎮(街道)年度綜合考核的重要依據。
五、工作保障
(一)加強領導,健全機構。
成立以縣政府分管領導為組長,縣財政局、監察局、審計局、城市管理局、住房城鄉規劃建設局、環保局、文體廣電新聞出版局和各鄉鎮(街道)分管領導為成員的廣饒縣城鄉生活垃圾集中清運處理工作領導小組,負責全縣城鄉生活垃圾集中清運處理工作的組織協調工作。各鄉鎮(街道)要成立相應的領導工作機構,加強城鄉生活垃圾集中清運處理工作的組織領導,確保各項工作落到實處。
(二)廣泛宣傳,提高認識。
城鄉生活垃圾集中清運處理工作是一項長期的民生工程、惠民工程,各鄉鎮(街道)和各有關部門、單位要統一思想,提高認識,集中精力抓實、抓好、抓出成效。要充分利用各種宣傳工具,多形式、不間斷地宣傳城鄉生活垃圾集中清運處理工作的重要意義,引導廣大群眾積極參與到城鄉環境綜合整治工作中來,逐步增強群眾的文明意識和衛生意識。
(三)明確責任,嚴格督導。
各級各有關部門、單位要建立完善層級責任制,將任務層層細化、量化、指標化,落實到責任單位、具體責任人。各鄉鎮(街道)要積極研究,制定切實可行的衛生保潔長效管理機制,明確各村衛生保潔工作的基本要求和具體標準,落實農戶門前屋后保潔的各項制度;各保潔員要按照標準要求及時清掃、按時清運,確保農村衛生環境整潔,無垃圾污染。對因重視程度不夠、措施不力、工作不到位,影響工作進度的單位和個人進行通報批評,并限期改正;對按時圓滿完成工作任務、成績突出的單位和有關人員,予以通報表揚。
垃圾處理方案 篇11
一、活動背景
由于農村幼兒垃圾分類意識薄弱,亂扔垃圾現象頻出,為樹立幼兒的環保意識,以保護環境為目的,培養“垃圾分類,從我做起”的意識,根據本園實際情況,特制訂垃圾分類實施方案。
二、活動目的
本實踐活動通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動中,培養幼兒良好的生活習慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導幼兒們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒幼兒們時刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環境,進而達到熱愛大自然的目的。
三、活動主題
學會垃圾分類,爭做環保衛士
四、活動時間及地點
20xx年7月30-8月3日;校園內
五、活動對象
xxxx幼兒園全體幼兒
六、活動參與人員及職責
1、德育主任:負責幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實施的總體籌劃部署。
2、各班班主任:負責班會、演講比賽的進行與垃圾分類知識的滲透。
3、主持人:大一班班主任。
4、評委:園長、副園長及主任老師。
5、后勤教師:協助各項工作的有效運行。
七、活動流程
(一)準備階段(7月30日-8月1日)
1、幼兒園制定“保護地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊下發給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實際問題的重視。
(1)幼兒園印發垃圾分類宣傳手冊。
(2)各班下發垃圾分類宣傳手冊。
(3)幼兒研讀手冊,了解垃圾分類的要點。
(4)對垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進行主題班會。
2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會,并播放垃圾分類視頻,讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。
(1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產生及危害。
(2)幼兒討論:常見的'垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進行分類?
(3)幼兒對垃圾分類有了進一步的了解之后,進行知識儲備,為演講比賽做準備。
(二)實施階段(8月2日-8月3日)
1、全園范圍內進行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準。
(1)各班在本班內抽簽決定演講順序。
(2)各班在班級內角逐出演講比賽前5名,進入全園演講比賽。
(3)德育主任講話闡述進行垃圾分類的意義。
(4)比賽選手賽前抽簽。
(5)主持人講話進行選手介紹。
(6)后勤老師負責播放音樂。
(7)評委打分,比賽結束。
(8)主持人進行活動總結。
2、幼兒園發動全體幼兒進行“清潔小行家”實踐活動,檢驗準備活動階段的效果,通過對校園內的垃圾回收和分類,并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習慣。
(1)班主任帶領本班幼兒進行本班擔當區的垃圾回收。
(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進行分類。
(3)班主任帶領全班幼兒進行“分類小專家”經驗分享會,請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識。
(4)班主任總結垃圾分類的重要性。
(5)各班下發垃圾分類活動宣誓書。
八、活動延伸
1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學,將環保意識融入到教育教學當中,把“垃圾分類”納入到平時幼兒的學習中。并布置“居家小能手”課后作業,將垃圾分類的視頻上傳班級群。
2、教師進行各領域教學互相滲透,在藝術領域編制“垃圾分類童謠”,繪制垃圾分類宣傳海報等。
3、各班幼兒根據活動主題,繪制“垃圾分類我先行”手抄報,布置班級文化墻,在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導幼兒重視環境保護。
九、具體要求
1、前期動員,形成氛圍:幼兒園宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式將垃圾分類的理念傳達給幼兒。
2、形成計劃,及時反饋:每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結,在活動過程中反饋垃圾分類的效果,如出現問題及時調。
3、隱性教育,日益熏陶:利用每期的幼兒園主題墻進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
4、資料收集,整理共享:幼兒園、家長內外聯動,豐富垃圾分類資源庫。
5、增加實踐,展示成果:鼓勵幼兒在校內外進行垃圾分類,以圖片、視頻的形式展現出來。
十、注意事項
1、活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環節的要求、規則等等。
2、活動中注意加強互動,多讓幼兒參與,關于環保問題幾乎沒有特別固定的標準答案,所以要注意聽幼兒們的回答,對其中的閃光點要及時發現,給予肯定和鼓勵。
3、活動結束時,注意指導幼兒們把垃圾分類的環保意識貫徹到生活小事當中。
4、將垃圾分類作為幼兒園常態化工作,在各個方面滲透給幼兒,將環保觀念與行為相結合。
此次主題活動的開展,不僅強化了幼兒們的垃圾分類理念,讓每位幼兒意識到了垃圾分類的重要性,更通過家園合作,將分類理念延伸到了每個家庭,帶動幼兒身體力行踐行垃圾分類要求,讓綠色環保理念更加深入人心。
垃圾處理方案 篇12
一、活動目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的'意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動對象
xx校區xx年級全體學生
四、活動地點
xx校區xx樓報告廳
五、活動流程
1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學生代表發言。
4、現場提問并進行模擬操作。
5、各班“環保小衛士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:xx負責。
2、學生座位安排:xx安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網:
7、信息報道:
8、學生代表發言、環保小衛士集合:xx負責。
七、補充說明
1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區xx年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。
2、xx月xx日下午,xx年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報
垃圾處理方案 篇13
活動目標:
1、認識可回收、不可回收標記,學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、體驗環境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環境,有初步的環保意識。
3、初步了解垃圾的危害。
4、學會愛護環境,不做“禁止”的事。
活動準備:
1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。ZwB5.COm
活動過程:
1、教師帶領幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發幼兒收拾垃圾的欲望。
2、教師出示可回收、不可回收的標記。引導幼兒學習分類。
(出示可回收標記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?
(出示不可回收標記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
3、幫助小熊整理垃圾。
4、集體檢查,進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。
5、組成“環保小分隊”,檢查幼兒園的.垃圾分類情況。
活動反思:
“垃圾”是環保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環境的影響,對培養幼兒初步的環保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。
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