任職工作總結

任職工作總結（集錦十四篇）。

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編精心整理的任職以來個人工作總結，希望對大家有所幫助。

任職工作總結 篇1

我叫桂燕林，男，漢族，19xx年10月出生；19xx年8月陸良體育學校畢業，20xx年7月云南省體育運動學校畢業，具有小學體育學科教師資格證。于20xx年9月參加工作，累計教齡18年。20xx年7月被評為二級教師職務，履職14年。繼續教育成績合格?，F將自己任職以來的教育教學工作情況總結如下：

一、為人師表，堅定教育信念。

思想決定行動。我忠誠于人民的教育事業，實踐黨的教育方針，全面推進素質教育，敬業愛生，為人師表，以校為家，團結同事，服從分工,言行一致，以自己的品德和人格教育和感染學生。同時，注重政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規范、教師心理健康教育等內容的學習。認真對待每周四全鎮的規定政治學習的時間和課余時間學習有關法律法規，把集體學習與自學結合起來，注重方法，學習有記錄，及時寫下心得體會。

二、以身作則，抓好質量促發展。

無論我走到哪里，牢記教書育人是教師起碼的本分，一切為了學生，為了學生的一切。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為主導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、批改作業、檢測，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在工作中，始終堅持以人為本的指導思想，注重自身素質養成，做到為人師表，關心愛護每一位學生，了解學生的喜怒哀樂，做學生的知心朋友，堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式，培養學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習，生活中的細節，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足。對于學困生和后進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵，耐心輔導，多找閃光點，我教育他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，通過師生的關愛，奮發上進，融入到集體之中，由于自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學風濃、班級和諧、有生氣，整體素質提高的快，深受學生、家長、學校信賴。

三、正確引領，讓師生健康成長。

思想決定行為，習慣決定命運。做為老師，如果不能促進學生的進步與發展，那就是一種罪過。我組織學生先后制訂了各項班級規章制度，樹立學生的規則意識。對德育、教學、體衛、安全、美育、勞動教育等目標化、制度化，形成了規程；對班級管理、校園凈化綠化、學生行為規范管理等進一步健全、量化，使班級各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量學生的各項工作業績，有效調動學生學習積極性。現在什么事都提倡以人為本，那是講究人文關懷，并不是目無綱紀，想做什么就怎么做。我在班級的'日常管理中，既體現靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使學生在穩定、有序的環境中學習，只要每位學生嚴格按制度指導言行，就能保證教學活動正常開展，形成良性循環，保障學生健康發展。

“立人為本，成志以學?！比伟嘀魅我詠恚沂冀K把學生當成自己的孩子，用心去教導，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。我視教學質量為生命，常告訴自己，教學質量不能丟，與老師們共同學習，經常深入課堂聽課，積極參與評課、說課和課題研究，及時召開家長會，了解家長需求。我以活動為載體，培養學生學會微笑，學會分享，學會創新，比如：我要求學生每周幫家里做一件家務，每餐由一個學生分餐，積極參與“慢車王”比賽活動等，有效地對學生實施了感恩教育、安全教育。

一份付出，一份收獲。20xx年上學期，四年級數學鎮測效果分70.28分，下學期，四年級數學縣測效果分76.3分。2015年上學期，三年級數學縣鎮測效果分90.31分，下學期，三年級數學縣統測效果分83.58分，學校效果分86.87分， 20xx年上學期，四年級數學鎮測效果分69.06分，下學期四年級數學鎮測效果分72.54分， 20xx年上學期六年級體育鎮測效果分90分；20xx年上學期，二年級體育鎮測效果分97分，下學期，全校體育效果分97.57分。

工作以來，我擔任過班主任、體育管理工作，一步一個腳印，酸甜苦辣咸的滋味，豐富了生活，豐滿了生命。成績只代表過去，未來的路，任重道遠，我會戒驕戒躁，兢兢業業，務實創新，做最好的自己，為自己引以為豪的職業而奮斗終身。

任職工作總結 篇2

20xx年已經過去，新的一年也已降臨，回憶過去一年的工作，在公司指導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，順利的完成了自己的本職工作。進入公司后，從起初新辦公室的裝修，到公司一個個同事的到來，分工細化，部門間的協作以及制度的健全，我感到了公司正在一步步的壯大，通過一年來的學習與工作，工作形式上有了新的打破，工作方式有了較大的改變，現將我這段時間的工作情況作工作總結如下：

設計部的工作對我來說應該是一個熟悉的領域，主要負責了xx城購物中心的整體廣告以及美陳設計。由于之前的工作是做商場美陳設計的，所以做起來就輕車熟路，但是平面方面就稍差些，在整體的分工中，總監主要負責設計的大體方向確實定以及平面類的設計工作，我主要負責美陳方面以及小局部的平面類設計，以及聯絡第三方等工作。

10月份：公司新辦公室的裝修，物料購置，網線等安裝。月底，同總監一起做了xx城萬圣節的局部設計，〔這局部是為其他公司做的'萬圣節進展補救〕。并且全公司進展了現場施工。

11月份：開場擬定xx城圣誕節的主題元素，大體方向等，做了相應的平面廣告類設計和美陳設計。在甲方意見中不斷進展修改，與11月下旬開場施工。期間做了xx城美食節的設計方案。xx城市廣場的戶外等。

12月份：相應的平面類的戶外、海報、活動背景墻等做的多了些，并且協助籌劃部做活動現場多，采購、現場配合等。

1月份：上旬開場做xx城春節的美陳方案，改了很屢次，方案也做了好幾套，慶幸的是最終對方案進展了施行。由于人員裝備齊全，商場施工由外聯的同事負責，對我們設計部有了很大的幫助。下旬對外聯部的活動籌劃進展了相應的道具設計及采購。

2月份：開場著手設計xx城三月份的約會春天，暢想海洋為主題的美陳方案。公司明年開場做住宅，由于之前沒有做過相應的工作，感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、才能和閱歷與其任職都有一定的間隔，所以不敢掉以輕心，向總監學習，從網上多看，多搜集資料，感覺自己這段時間，在平面上還是有一點進步的。經過這段時間的學習、積累，可以處理日常工作中出現的設計問題。在組織管理才能、綜合分析^p才能、協調辦事才能和文字言語表達才能等方面，經過這半年的鍛煉都有了一定的進步，保證了本崗位各項工作的正常運行，可以以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。

當然，我也存在一些問題和缺乏，主要表如今一下幾點：

第一，商業廣告對我而言是一個新的領域，一些工作都是邊學習邊做，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步進步；

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是非常到位；

第三，自己的理論程度還不太適應公司工作的要求。

第四，由于比擬喜歡卡點上班，遇到堵車的時候就會有遲到的現象。

第五，平時喜歡在工作的閑暇時間閱讀一些網站，看一些新聞資訊，不知道是否違背了公司的規定。這些缺點和缺乏我會在明年的工作中進展改善。

非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的素質與才能。展望新的一年，我將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

任職工作總結 篇3

光陰似箭、時間如梭，我到村工作已有兩年時間了，兩年的在村工作讓我積累了不少寶貴經驗，學到了不少課本以外的豐富知識，這也對我將來的工作生活有著這巨大的意義，下面是我這20xx-20xx年來的工作總結。

一、做好分管工作

在村里，我主要分管綜合治理、司法、調解、安全生產、文明創建、宣傳等工作。兩年來在鎮、村領導的幫助與鼓勵下，他們的悉心教導下，我摸清了綜治工作門路，在工作中努力發揮自身優勢，對于工作方式大膽探索，逐步從紙質臺賬資料向電子臺賬轉移。積極走訪刑釋解教人員了解他們的真實生活狀態，認真幫教社區服刑人員回歸社會，現已幫教一名社區服刑人員楊露露回歸社會，作為村調委會主任，有義務有責任化解村民矛盾，20xx-20xx年間我村發生矛盾45余起，做到及時發現，第一時間調解，調解率100%，全年村無一起民事、刑事案件，無一起上訪事件。安全生產工作是我12年新接手的工作，什么也不懂不會從零開始，我走訪我村范圍內所有企業廠家，一個個負責人宣傳安全生產知識，開展安全生產月活動，舉辦安全生產知識競賽，讓我村企業商家安全生產知識得到普及。文明創建工作也是今年新接受的工作，工作量大面廣，資金有限，文明創建工作步履維艱，找到突破口是關鍵，在村兩委的支持下，2月我村開展“豐順村精神”的征集評選活動激勵了廣大村民的參與，共有600多村民參與，有64個候選精神名單，最后選出了“勤勞、奮斗、誠信、和諧”四個豐順精神。我努力挖掘村子精神文明典范，發現“孝新敬老的朱萍”，“村子的好徐虎茅靜連”等道德模范。我村是個相對落后閉塞的村子。我深知村子要發展，離不開宣傳。作為大學生村官就得扛起宣傳村子重責大任，我開設書記微博，利用自身優勢，發揮網絡傳媒特性，利用微博宣傳我村特色產業及經濟人文方面的狀況，讓社會了解我村，微博短時間取得不錯成績，微博已通過新浪官方實名認證，更有6000多粉絲支持。宣傳的村特色產品奧林草雞蛋更有外地客商前來采購。

二、走訪村民

了解村情民意是大學生村官進村工作的必修課，為了上好這課，我經常一個人走村下田了解村情民意，20xx-20xx下村走訪不下80次，了解了村子的基本狀態熟悉了半數以上村民，通過走訪也了讓我更進一步了解農村了解了農民了解了村子的優勢與不足，從而更有針對性的為村發展謀出路。

三、自我創業

創業是所有大學生村官的必修課，為了上好這門課，我積極創業，先后投資2萬元開設淘寶網店，網店在我的悉心照顧與打理下，取得了不錯的成績。自己創業不忘帶動村民，淘寶網店的模式不適合村民，如何探索新的路子，這是組織部的信息化培訓提示我，我在農保網開設了自己的農產品銷售網店，網店涉及的農產品包括我村的所有特色產品，涉及村民至少30戶（沒統計），5月種蠶蠶繭銷售突破25萬，都村民帶來了實實在在的'利益。

四、幫助困難群眾

在村兩委的支持下我創立“天空之翼”愛心基金，每月拿出一部分錢幫助村突發性、臨時性困難群眾，我累計及捐款1000余元，基金得到村干部大力支持，現累計捐款3000多元，20xx年至今幫助7名困難村民度過臨時難關。2月13日我與在村干部一同創立豐順村“慈善角”，大家從家里拿出衣物捐入慈善角，幫助那些需要幫助的村民。慈善家累計幫助村民20余人，解決他們生活困難。

五、未來半年規劃

7、8份是青少年的暑期活動，作為村關工委副主任，為孩子們開展好暑期活動。

7月份村公共服務中心改建，參與其中涉及布局讓村部煥然一新。8、9月份大力網上宣傳我村奧林生態園露天無公害蔬菜，幫助農場主早日銷售露天蔬菜。

10、11月深挖我村精神文明創建的潛力，挖掘一批我村新的道德模范。

12月份開展合作社培訓及農機培訓，讓村民分享合作社帶來的利益。

備注：以上為重點特色項目，不代表怠慢日常本職工作。

兩年的時間已經過去了，新的征程又將到來，在農村我學習到了很多大學里沒有的東西，長了見識，鍛煉了才敢，在以后的日子里，我將更加努力做一個優秀的大學生村官。

任職工作總結 篇4

我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的`工作情況簡要小結如下：

一、嚴格遵守公司各項規章制度

上班伊始，我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規現象。

二、主動學習

盡快適應，迅速熟悉環境，了解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內容，工作流程、工作方法。

三、工作積極

認真、負責，通過不斷學習、請教，總結積累，較好地完成了領導安排的各項工作任務。

1、在領導的安排下，與xx設計部積極溝通和聯系，就梅墟項目與政府各相關部門積極溝通和征詢，為方案的順利進行提供了有效幫助。

2、憑工作經驗和進度，結合公司實際，努力把工作計劃與工作進度密切結合，使計劃和進度有效、有序進行。

3、根據項目情況，結合公司一級計劃，有預見性地開展工作，努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。

4、盡所能和所掌握的關系，配合并幫助其他部門完成相關工作，提供我所能提供的幫助。

5、在計劃要求時間內，提前完成立項備案，為項目正常進行提供了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準備。

四、存在問題及解決辦法

1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作，對于房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入，這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過于自信，對有些復雜工作估量過于簡單，造成了工作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。

總之，在短短的三個月時間里，我個人以為取得了一點成績，但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學習，努力提高業務水平，充分發揮所長，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

任職工作總結 篇5

時間一晃而過，轉瞬間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領導能給我展現自己、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中彌足寶貴的一段經受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。進入公司后的三個月時間里，在領導和同事們的關心和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步。現在總結一下自己在試用期這段時間里的收獲和不足，盼望能夠對自己的今后的工作起到鞭策和激勵的作用。

一、主要工作

1、辦公正臺改造。辦公正臺項目我主要負責考勤管理和消息管理模塊的改造，這是我參與工作以來的第一個項目，感受良多。我負責的'功能模塊要實現每日考勤、休假申請，休假管理、考勤管理，工作日管理，消息發送和收取，論壇等功能。

2、中國移動門戶網站統一認證與單點登錄省級改造方案。在這個項目中我主要負責SMAL格式懇求和響應報文的生成與解析，這個項目的開發是我對dom4j技術更加熟識，同時也學到了mina框架和socket編程技術。

3、BI日志改造。這個項目主要是編程實現日志數據抽取，依據輸入日期查詢數據庫相關數據表，將抽取的日志數據生成數據文件和校驗文件并數據文件和校驗文件上傳到服務器。這個項目我主要負責增加操作類別和對操作類別翻譯并生成到校驗文件上傳到服務器。

4、開發雙機應用源碼對比程序。這個項目主要是實現上線部署過程中的有關雙機WEB應用代碼核查工作，防止部署時少傳或傳錯文件，輸出核查日志文件。這個項目中我主要負責雙機程序文件的比千里之行，始于足下對和日志文件的生成，這個項目使我學到了許多新的程序設計思路和實現方法。

二、收獲

1、溝通和溝通的重要。在試用期這段時間里自己的收獲是體會到溝通和溝通的重要性，剛進公司參與辦公正臺開發那段時間里，自己對溝通熟悉不夠深刻，對功能模塊的開發只是根據功能需求進行開發，有些地方還會想當然的進行開發，等把程序開發出來才發覺自己開發出來的功能跟實際需求存在偏差，或者與其他的功能接口不能對接，使得程序不能正常的運行。辦公正臺的開發使我熟悉到溝通和溝通特別重要，在項目的開發過程中需要不斷的與同事或客戶進行溝通溝通，只有這樣開發出來的程序才能少出BUG，才能根據需求正常運行，才能與整個系統很好的融合。

2、工作要仔細負責。試用期這段時間里，雖然自己感覺在開發過程中很仔細，但是開發出來的程序還是有好多地方是由于自己不夠仔細而導致的程序運行特別，比如像空指針特別等。通過這段時間的工作自己感覺到工作要仔細再仔細，盡量削減疏忽大意而導致的程序特別，只有這樣才能提高工作效率。

3、新學問，新思路。這段時間里面自己學習了iBATIS，mina框架，socket開發和許多新的程序開發和架構思路，對自己的工作起到了很大作用，讓我的程序開發有了更高的熟悉。

4、激情。一個人只有喜愛自己的工作對自己的工作布滿激情才能全身心的投入到工作當中，才能在工作中找到歡樂，才能不受工作外的其他事情干擾。在試用期有段時間里，自己由于家中的一些事情影響到了工作的心情，后來在肖老師的開導下，自己有了改觀，心情也得到了很好的調整，特別感謝肖老師。在以后的工作我會更加努力，更加投入。

三、不足

讓知識帶有溫度。

經過這段時間的工作和學習，自己學到許多，也改進了很多但還是存在著許多不足之處。

1、溝通溝通還是不夠。

2、技術還不夠嫻熟。

在今后的工作中肯定更加努力，增加溝通和溝通，提高團隊合作意識，不斷的學習，爭取更大的進步。

最終感謝領導和同事這段時間以來對我的關心和指導，盼望我的試用期能夠合格通過，在即將到來的20xx年能夠與大家共同工作，共同努力，為公司的進展貢獻自己的一份力氣。

任職工作總結 篇6

20xx年，在指導的關心和幫助下，我加強學習鍛煉，認真履行職責，全面進步了自己的思想認識、工作才能和綜合素質，較好的完成了各項工作任務。在工作上經歷了一些壓力和困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了?，F將20xx年工作情況總結如下：

一、20xx年工作情況

(一)努力做好日常事務性工作。

20xx年是我參加工作的第二年。在20xx年的工作中，我將協助公墓指導做好日常事務性工作作為全年工作的重點。在工作過程中，指導交派的.各項任務做到了認真對待、妥善完成，對每一件事均不放松。承當了公墓工作方案、總結和各類公文的起草工作，工作信息的報送工作，組織安排會議、做會議記錄等工作。在實際工作中，努力學習，查找缺乏，不斷的改良工作方法，進步工作效率，為單位指導、職工服好務、辦好事。

(二)細致完成勞資工作

作為單位勞資員，20xx年我做到了按時制作各項工資，確保每月工資及時發放;按時上報各類報表，確保上報及時準確;按時完成各項統計，確保內容真實有效。在實際工作中，我積極探究勞資工作技巧，制作完成了適應我單位實際的工資臺帳，節省了工作時間，進步了工作效率。

(三)做好團支部工作。

20xx年8月，公墓成立的團支部，我被選為團支部書記。作為青年團干部，我在工作過程中嚴格要求自己，爭做青年人的表率。組織帶著單位團員青年，積極工作，發揮青年人的主動性;認真學習，進步青年員工的綜合素質。在20xx年，我作為青年干部代表，先后參加了殯葬處、市民政局組織的大民政學習討論活動。參加了市民政局初任干部培訓班、市人事局人事干部培訓班、殯葬處青年干部培訓班等系列培訓活動，加強了理論學習。

二、工作中的缺乏

在工作過程中，我經常進展自我反思，琢磨工作中的缺乏和有待改良的工作方式、方法。20xx年，我在工作中存在的主要問題，一是太熱衷于做事務性工作，不重視理論學習，理論程度有待進步;二是工作中有急躁情緒，總想一下將工作做完，存在工作毛躁的現象;三是組織團員活動不夠多，沒有充分調動青年人的積極性，組織才能需要加強。

三、20xx年工作打算

一是標準公文管理，進步公文處理程度。加強收、發文件的管理，完善現有管理方法;對公墓現有文件報送、傳閱制度進展適當調整，加強標準;進步起草公文程度，向高標準看齊。

二是豐富青年職工的組織生活。充分發揮團支部的作用，組織和帶著團員青年加強學習，勤奮工作。根據青年人特點，組織不同類型的文化生活，激發團員青年的青春活力。

任職工作總結 篇7

一、任職期間的工作任務：

本人在任職的近幾年里，一向擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科，五年級六年級教數學課。這六年時間里一向持續出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業，自強不息，不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要，我自中師畢業的同時先后進修北大心理學、教育學院英語?？疲壳斑€在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自我個性注重向身邊的老師學習經驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據本班學生的客觀實際狀況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自我的工作，以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可，于20xx年至2001年和2001年至2002年連續兩年榮獲區先進班群眾和優秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯系實際，不斷提高自我的認識潛力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐狀況，不斷的總結經驗、發表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自我的理論認識水平。如19xx年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文，并收入《中國基礎教育改革論叢》中；20xx年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎；20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎；20xx年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎；20xx年4月寫《素質教育務必將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作，為學生的健康成長營造良好的學習環境。

小學基礎教育是培養人才的搖籃，它肩負著培養跨世紀人才的重任，人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的職責就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務而奮斗。

1、為人師表，突出身教重于言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于學生的認知潛力和班主任施教地位這種特殊的關系，足以成為學生效仿的.榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規范學生的行為，首先要規范自我的行為，提高學生的素質首先要提高自我的素質，要求學生做到的教師務必先做好。如按時到校、禮貌禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規范等等，真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用――學高為師，身正為范。

2、重視養成教育，培養愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育務必從小抓養成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、禮貌監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛群眾、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性，表此刻學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都用心主動參加，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現熱情用心、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的贊賞；在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養成教育小學階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規范，培養自律及職責感。

我的原則是以課堂為生活主體，以常規訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育，培養學生的職責感和自學、自理、自控潛力，使課堂教學中師生和諧統一，完成各項教學任務。如在課上自控潛力培養上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業，就及時提示姿勢正確；學會抓緊時間保證效果；發言時要求站姿端正、態度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的潛力和良好的行為規范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現和鍛煉的機會，每個學生對班群眾都有一份職責感。在值日的一天里不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境，而且使全體學生都具有獨立工作潛力、自制自律潛力，從而更加熱愛班群眾。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我個性注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班干部，并嚴格要求培養他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結經驗教訓，使他們得到全班學生的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。

對于校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關系，進行是與非的教育，提高學生的辨別潛力，學會做人的道理，保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為，假期里學生花錢顧人寫作業行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網吧不回家行為等等進行導向教育，使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的發展。

5、重視與家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。

我們應對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、群眾觀念差、不禮貌等等。憑借教師的超多思想工作，五十多人的班群眾遠遠做不到及時和深入，務必與家長持續及時的溝通，二者構成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面狀況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網吧，開始家長不管還給錢，之后曠課2天到網吧沒有回家，在與家長聯系后控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作務必得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果，因為當今社會是復雜的，家庭條件也各不一樣，甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。

四、以高度的職責感，努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到，當今社會確實迫切需要提高全民族的素質，尤其是科學技術的發展突飛猛進，面向未來轉變教育觀念，明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師務必具備高度的職責感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任，所以我務必不斷的拼搏進取，從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

六年來的帶班教課，我一向堅持以學生為主體，教育為主導的原則，根據不一樣階段的教學資料采取不一樣的教學方法，以課堂為主陣地，充分調動學生的主動性、學習的用心性；以激發鼓勵為主，培養學生學習興趣；以培養潛力為重點，強化基本功訓練；以雙基訓練為中心，強化作業管理，突出針對性，保證整體效果，具體在

（1）備課中做到認真備教材的同時充分的備學生，保證不一樣程度的學生得到良好的學習效果；

（2）講課中做到表達準確，把握學生的聽課效果，講練結合；

（3）對待學生作業一向堅持全批全改；

（4）輔導與講評，針對性強，及時解決問題，尤其對后進生加強課外教練，不讓一人掉隊；

（5）對待每次單元考試都做到認真批閱，嚴格要求，總結經驗，盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受，也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中，出于對事業的熱愛，總能持續和善可親的自然教態與學生相處，課上得到學生的大力支持與配合，一向持續良好效果，使學生從中體會到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對后進生我傾注了更多的關愛，不厭其煩的教會為止，在多次考試中差生的成績并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神，感染鼓勵鞭策著學生，久而久之，我們建立了深厚的情感，學生變得很自覺，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級整體的教學效果上，近幾年來一向持續年級之首，多次考試達標率為100%，優秀率為80―87%，直到畢業統考20xx年平均分為93.6分，2006年為91.7分。

3、用心參加教研，努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面:

（1）本人用心參加各種形式的理論培訓，訂閱了有關教學的學習輔導資料如“小學數學參考”等理解再教育；

（2）在平時教研活動中理論結合實際，針對自我教學中的問題在教學方法上靈活多樣，如果用多媒體技術教學，能集聲、光、動畫為一體，有效的化抽象為具體，變枯燥為搞笑，化靜態為動態，大大提高學生學習興趣和效果，不僅僅生動形象，還能引導思維，啟示難點，開發智力，提高效率，充分調動學生求知欲望和用心性，我制作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎，并寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市2005年度現代教育技術優秀論文二等獎；

（3）新課程呼喚新的學習方式，如何在教學中體現學習的主體，變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題，對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設計教學情境，收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認識”時，讓學生自我動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣，同樣到達認識的教學目的。

綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務，取得了必須的成績，得到了領導和老師們的關心和鼓勵，這是對我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續為教育事業奮斗。

任職工作總結 篇8

我是XXX礦救護中隊副中隊中長。任職以來，在領導的正確指導下，以高度負責的工作態度，扎實有效地完成了上級領導交給的各項工作任務，在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，政治素質和業務素質都有了一定提高。下面將我一年多來的工作、學習情況向領導作以匯報。

一、注重自身表率，狠抓救護職業道德建設

基層救護中隊的核心工作是戰備值班、應急救援工作、訓練和隊伍管理。特別是任職以來，注重加強隊伍職業道德素質培養。通過學習拓寬了自己的知識面，加深了對實際工作中的一些問題的理解，把一些具體的工作經驗上升到了職業道德層面上來從而為更好地開展救護工作打下了良好基礎。另外，我和中隊全體管理人員一起對救護隊如何管理進行了認真的分析研究，采取了以德服人管理模式，并從自身做起，當好楷模，用行動去影響、帶動他們，指戰員積極性得到了很大的提高。同時，也注重做好個別老同志的思想轉化工作，關注指戰員的思想動態。去年上半年，為了進一步規范救護隊伍管理，中隊根據自身實際出臺了指戰員考評細則及相關制度，做到用制度管人，特別是在對老隊員的管理中，以一視同仁為原則，職業道德教育為基礎，做到先關心再要求，取得了一定的效果，老隊員都能夠從意識上服從管理、配合工作。全體指戰員精神面貌煥然一新，士氣高昂，工作積極。

二、努力提高管理能力，堅持求真務實的工作作風

一是要堅持求真務實的工作作風。一年多以來，中隊各項設施都不夠完善，我在心里想如何改變中隊硬件設施不齊全，軟件建設不規范的.現狀。今年夏天，隊員宿舍、個別辦公室空調損壞，不能正常制冷，在中隊經費不足的情況，我主動聯系總務科請地方專業人員修理空調，使官兵能夠安心工作；二是要中隊全體指戰員發揮主觀能動性，自己動手建隊。我積極向上級機關反映情況，爭取給予支持，同時，同全體指戰員一道動手，從內到外逐步規范，通過一段時間的建設，面貌煥然一新。今年以來，中隊的各項工作我都能親臨一線，靠前指揮，從不坐而論道，當甩手掌柜，我中隊精細化管理水平有了明顯的提高。三是不等不靠，立足自身，能主動地解決問題。我能夠深入調查研究，堅持吃透“上情”和摸清“下情”相結合，繼承借鑒和發展創造相結合，個人努力和發揮群眾作用相結合，理論和實踐相結合，不唯書、不唯上，不照抄、不照搬，一切從實際出發，創造性地開展工作。四是心系指戰員，處處為指戰員考慮。無論訓練場、宿舍，都能和戰士打成一片，戰備值班工作中，能經常問寒問暖，如有指戰員生病能積極關心，家中遇事，能盡其力幫助解決。

工作中存在的幾點問題：

1、工作中還存在一些不嚴、不細的做法，在今后的工作中一定要強化管理；

2、本人干工作急脾氣，有時處理問題欠考慮，以后的工作中應全面分析考慮問題，盡量避免出現工作上的失誤；

3、與其他管理人員溝通較少，以后盡量多進行溝通；

4、有時說話不講究方式、易激動，以后盡量改正，克服缺點；

5、由于本人上任時間較短，工作經驗尚有欠缺，要虛心向老隊長學習，盡快進一步提高領導水平和管理能力。

救護隊是一個團結的集體，積極向上的集體。我是這個集體的領跑者，我將引領救護隊走向一條更加成熟的道路。為我縣礦區的安全生產保駕護航。

任職工作總結 篇9

轉眼之間，我來xx村工作已一年。一年來，在各級領導的關懷和悉心指導下，我很快地適應了農村的工作和生活環境，并以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中，通過一年的工作，自己各方面素質有了很大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗得到加強?，F將一年來的工作總結如下：

一、迅速融入角色，加強自身學習

xx村地處城南高速路沿線，全村轄8個合作社，310戶，總人口1104人，耕地面積832畝，是全鎮中較小的村。面對組織的信任，我暗下決心，一定要發揮自己所能，配合村兩委搞好村級發展，體現自己的人生價值。首先進行多方面的學習，轉變觀念，提升自已的技能和工作能力，同時利用村廣播、遠程教育和大小會議，對廣大干群進行各種廣泛社會主義教育的宣傳，提高了廣大干群的政治思想水平和對新一屆村兩委班子的理解和支持，通過板報、專欄公示和村廣播的'宣傳，徹底讓老百姓了解。

二、利用自身專長，強化村級管理

首先我充分發揮懂電腦的特長，對村務工作進行電子化管理，對各類數據合同、會議記錄、規章制度及上級文件進行了文本備份保存，并配合村兩委成員對部分規章制度進行了修訂完善，進一步規范了村級管理，提升了行政效能。積極開展遠程教育學用活動，組織黨員、群眾收看現代種植、養殖技術，這些技術都得到了很好的利用，產品質量提高了，村民的收入多了，腰包也鼓了，大家科學種田的理念也增強了。利用文化共享工程配發的投影儀、DVD等設備，我和村書記、主任一道定期為村民群眾“送文化進院壩”，播放紅色影片、戲劇小品、專題講座，豐富群眾文化生活，提升村民綜合素質，增強了村級組織的凝聚力。其次配合村兩委積極發展黨員，把致富帶頭人培養成黨員，把黨員培養成村兩委干部。幾年來，全村共發展黨員3名，增強了村支的戰斗力和凝聚力。

三、大力發展經濟，改善全村面貌

一是調整全村種養殖業結構，發動全村種植優質油桃180畝；二是發展養魚大戶2戶，年產值5萬余元，養豬專業戶1戶，年出欄近萬頭，養雞鴨鵝大戶2戶，年出欄小蓄禽5000只以上。

四、深入實施城鄉環境綜合治理工程。

一是按照“環境美化，建設生態、和諧家園”的工作思路，加大了宣傳力度，充分利用廣播、標語、宣傳單等形式，廣泛宣傳，教育村民講清潔、愛衛生、樹新風，共建和諧、美好的家園。共懸掛橫幅2幅，張貼標語9張，發放宣傳單100多份，并召開現場會議3次、廣播會議5次，反復宣傳城鄉環境綜合整治工作，提高群眾知曉率，加強群眾環保意識；二是結合xx鎮三線風貌整治，對xx村城南高速路沿線農房進行了進行了風貌整治(改造房屋、上外墻涂料、勾檐垛脊、換瓦等)。

xx年3月xx政府對大學生村官進行輪訓，我被安排在城鄉環境綜合治理辦公室，在工作中不斷學習、總結，完成好上級安排的所有工作。

任職工作總結 篇10

本人自從學校畢業以來，一直在x鎮、x衛生服務中心等基層衛生醫院工作，主要從事xx科、公共衛生等方面工作。近年來，在醫院領導的正確領導和關心下，牢固樹立以為人本理念，勤奮學習，遵章守紀，團結友愛，不斷鉆研業務，認真完成醫院領導布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫師的崗位職責要求?，F將本人工作述職如下：

一、加強政治業務學習，不斷增強自身修養

在平常的工作和學習中，本人始終堅持x的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養的同時，本人還努力提高自身的.業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，豐富了自己的理論知識。

二、遵章守紀，不斷提高自身素質

在工作中，本人能夠做到團結同志，時時從集體利益出發，充分發揮團隊精神，與大家一起將業務工作做好;工作態度端正，服從工作安排，嚴格遵守醫院的作息時間，不遲到，不早退;時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，進一步密切與居民群眾的聯系，努力為群眾做實事、辦好事、解難事。

三、熱情服務，扎實做好本職工作

在工作中，本人堅持熱情服務，努力將自己的本職工作做好，做精，做細，較出色地完成領導交辦的各項工作任務。在xx等鄉鎮從事婦產科工作時，本人能應用所學知識，獨立完成正常、異常分娩工作，開展婦產科各種常見病、多發病的診治，并經常開展婦產科四大手術，x年多時間里，共接生嬰兒xx多個，診治各種病癥xx多例，開展四大手術xx多例;到本服務中心工作后，主要參與轄區內居民健康體檢及健康狀況調查，建立和管理健康檔案;開展保健、康復、健康教育等服務;掌握區內人口基本健康狀況，開展社區衛生服務信息的收集、整理工作，開展形式多樣的義診、健康咨詢等活動。

總之，多年的工作，養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、熱情服務的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。

任職工作總結 篇11

作為上沈村的一名大學生村干部，自五月份上任以來，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級布置的各項工作，發揮一名大學生在村里的作用，積極協助村兩委工作，如今已有半年的時間?，F在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況向領導作如下匯報：

一、認真履行職責，積極協助村委工作

1、協助搞好寧波市老年人生活狀況調查

上任后的第一件大事就是寧波市老年人生活狀況調查，這是一項關系到國家對農村老年人生活現狀掌握情況的大事，由于表格填寫復雜，要求較高，農村干部瑣事繁忙，這項工作我很自然地當起了村干部的助手。我與村里的沈會計在酷暑的環境中走訪了上沈村大部分的老年人，了解的他們的生活狀況，填寫了全部表格，將這項工作盡自己所能做好。也是通過這項工作，使更多的群眾知道了我這名大學生村干部的存在，為以后的工作奠定了基礎。

2、協助做好農村新型合作醫療的參保工作

新農合是國家的一項惠民政策，20xx年的政策較往年有所變化，作為剛剛上任的大學生村干部，為了能夠更密切地接觸群眾、了解群眾疾苦，做好政策的宣傳我做了一定的工作。從一開始的政策宣傳到填寫資料表格，到后面的檢查勘誤工作我都進行了參與，這使我和村民群眾走得更近了。

3、投身創衛工作，苦樂心自知

半年來，環境衛生整治工作始終是我村工作的重點，而創衛又是重點中的重點。我村僅上沈一個自然村，人口相對較為集中，因此環境衛生工作需要更加重視。由于我村屬于經濟薄弱村，村經費非常緊張，但我村還是加大投入整治環境。路面上的衛生工作村委干部經常親自動手，清除亂貼亂畫小廣告、拆除違章建筑、治理殘墻斷壁、清理衛生死角而我除了要協助完成上述工作，還要負責整理村衛生資料，做好接待以及打掃村委會衛生工作。在這場沒有硝煙的“戰爭”中，看到路面干凈了，村容整潔了，墻壁漂亮了，村委會版面更新了，雖然我只是出了一份非常微薄的力量，但心里卻是非常自豪和興奮的。

4、將自己融為村委會一員

工作期間，由于村委工作需要，村兩委研究決定重新安排兩委干部的工作內容和職責。隨著我對村委的了解，兩委決定由我主要負責村科教普法宣傳工作，同時協助計劃生育和臺帳資料整理工作。具體是指村各項工作宣傳以及遠程電教的播放記錄工作。與此同時我積極協助做好各項工作，在六月跟隨村干部在全村范圍內進行了門牌的裝釘工作，以方便郵遞員投遞信件。種種事件使我更加明確了自己在村委的位置，更好地融入到這個新的集體中，也增強了自己的責任感和歸屬感。

二、加強學習，不斷提高為人民服務的本領

作為一名大學生村干部，除了協助村里完成各項工作以外，更重要的是發揮自身優勢，通過不斷的學習進步，來將所學所懂的運用到工作中，為此，在市、區、街道黨工委的組織和帶領下，我多次參加了不同內容的學習，使自己的業務水平和知識結構有了一定的提高。

1、我參加了街道組織的青年干部培訓，積極認真聽取與會的領導講話，同時做好記錄與思考工作。通過學習，使我們對國家政策有了更深刻的了解。使我的知識豐富了，使我學到了許多書本上學不到的東西。

2、街道黨員服務中心的領導經常跟我們大學生村干部召開交流座談會，解決了部分同志思想上的困惑、情緒上的動蕩、工作上的包袱，為大學生村干部更好地開展工作指明了方向，使我們收益匪淺。

3、今年12月，街道組織我們部分大學生參加了江北區“農民健康知識競賽”，這使我得到了又一次的鍛煉，增強了信心，同時在與其他街道的'大學生交流中獲得了一定量的信息，增長了知識面，交了幾個朋友。

4、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務。我們在參加了市組織部開展的遠程教育培訓，學習了網線連接、鍵盤應用等技術，讓我們又多了一項為人民服務的技能。同時又參加了街道綜治辦組織的各項培訓，使我們源源不斷地積蓄能量，提高各方面技能，真正發揮大學生的作用。

三、目前還存在的的問題和不足

在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學習的。這就是我半年來的工作情況，在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，端正態度、努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態投入到新農村建設的工作中，為上沈村的發展做出應有的貢獻。

20xx年已成為過去，20xx年已經來到。在新的一年來到后，我要努力克服缺點，展現出新的面貌。在工作上，經過半年多的適應、摸索，我已大致能夠勝任，但絕不能說是得心應手。仍需多加鍛煉，需要向有經驗的前輩，特別是村書記多加學習。在學習上，仍需不斷加以學習。人的一生總在不斷學習中，學習為人處世的道理，學習浩如煙海的知識。知識無窮，人生有盡，在新的一年里更要制定好目標，一步步向目標前進。在思想上，更需多加錘煉。我現在還是一名共青團員，同時一直以來也嚴格按照團員的要求來規范自己。自改革開放以來，國家日益富強，黨的隊伍不斷壯大，黨的執政理念日益成熟。在黨的十七大之后，我認真學習了十七大會議精神，志愿加入中國共產黨。雖然我現在離黨的要求還有一段距離，但我會倍加努力，爭取早日加入黨員大家庭，學習先進，服務人民，散發自己的光和熱。人的一生只知索取而不奉獻是可悲的。在奉獻的同時，你和他人都會獲得快樂的，正像人們常說的那樣，工作著美麗著，奉獻著喜悅著。

任職工作總結 篇12

一、加強解剖的學習

我們必須清楚知道耳鼻喉科是一門術科，而解剖是術科的靈魂，不懂解剖，就猶如瞎子做手術，步步驚心，一不留神就是一宗醫療事故。學術科，先從解剖抓起。稍微接觸過我們科的同學都知道我們科的解剖比較難學，因為耳、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽，腔道比較狹窄，體積又小，往往要借用特定的器械才能窺視一二。

不少病人，甚至剛上臨床的實習生都會鬧出這樣一個笑話，他們從沒有仔細觀察過自己的鼻子，某天心血來潮，頂著鼻尖借著燈光看到鼻腔里面的部分東西，看見有一團粉紅色的腫物在鼻子里面，不禁驚慌，趕緊小跑過來問醫生：“醫生醫生，你看我鼻子里面是不是長了一個腫物?是不是腫瘤?還是什么鼻息肉?”基本上沒有學過鼻子解剖的人都以為鼻子就是個空腔，就是通氣用的，殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔，還有很多縫隙、竇口等，一點都不簡單。

筆者不才，單單學習鼻子解剖，都把書看了5遍以上了，還是沒能完全記住及準確定位，這個中的挫敗感很強，經常會反問自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉，然而在做鼻內鏡的過程中，看過各種各樣的鼻腔情況，你越發清晰解剖定位及老師對你答案的肯定，你會很感激挑燈夜戰的自己。

不管是哪科的解剖都難學，尤其是我們科的，我學習解剖的經驗是，反復看書，多問多思考，對于臨床上看到的解剖位置不懂的地方，牢牢地記住，嘗試在書本上自己找尋答案，實在想不明白就詢問老師，刨根問底，把不懂的知識“消化”，積少成多，慢慢就會發現自己懂得越來越多。

再者，我們科的手術都是在患者頭頸上做的，手術精細，位置險惡，一不小心就危及生命，不懂解剖，給你刀子，你敢動嗎?明確解剖的重要地位，不管解剖有多難，都要努力學習。

二、努力提高動手能力

正如我們前面所說的我們科是門術科，術科對動手能力要求也相當高。而且隨著內窺鏡技術的發展，我們經常需要在鏡下操作，這相對于直接肉眼下動手還要困難很多。又因為耳鼻喉部位比較隱蔽，我們需要借助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內窺鏡等去窺視相關部位情況，這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動手能力，沒有捷徑，只有靠自身的努力。

去向高年資的老師探討經驗，你就會發現他們每個靈活操作的背后都有一段辛酸的奮斗史。有為了練習間接喉鏡的操作，每天給整個科室所有的病人檢查喉嚨；為了學習喉鏡下拔魚骨，自制模型，在模型下反復操作；還有在顯微鏡下練習夾綠豆、在類似鼻腔大小的容器里練習填塞棉條等。

俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，別人的成功不是偶然的，只不過別人的努力我們沒有看見。不要老說自己手拙所以練不好，那只是你付出的努力不夠多。比你還要優秀幾百倍幾千倍的人都那么努力練習，你憑什么不好好奮斗?

三、勤于對比與比較

任何疾病的學習都是從癥狀入手，而我們科的疾病大多是癥狀相似，基本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等為主訴來就診的。但是同樣鼻塞的病人，有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應性鼻炎，甚至是鼻腔腫瘤，然而它們的治法有著很大的差別。這就要求我們要從相似的癥狀里，經過詢問病史、查體，再結合相關的輔助檢查結果去準確判斷病名。所以我們需要養成勤于對比與比較的良好習慣。

曾經我試過在住院部收治一個門診診斷為“突發性耳聾”的患者，當時因為我在正忙于處理別的病人，無暇分身去查看她，而且聽說是屬于我們科常規病種之一的突發性耳聾，師妹也收治過很多例突聾的患者，就叫師妹先去詢問病史。師妹詢問完病史回來跟我匯報說：“很簡單啊，就是個突發聽力下降的突聾病人啊，而且門診的主任也下這樣的診斷?！比欢胰ゲ榭床∪说?時候，病人說她是感冒后2天出現聽力下降，而且伴有明顯的耳堵塞感，電耳鏡下窺視鼓膜雖沒見明顯的積液征，但是稍充血，我心想未必是突聾，有可能是感冒引起的分泌性中耳炎，最后給病人做了聲導抗回報鼓室圖b型，完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。

單單一項“突發性聽力下降”，可以是突發性耳聾，可以是中耳炎，可以是聽神經瘤，甚至可以是耵聹堵塞，如何提高疾病診斷的準確率，這需要我們通過每天的臨床實踐與觀察，勤于對比與比較同樣癥狀不同疾病之間的差別，抽絲剝繭地分析病情。

四、盡快完成角色轉換

雖然我們還是學生，但是從我們離開教室來到醫院開始，我們就是醫學實習生，在病人看來我們就是一名醫生，每天的實習生活都是為了將來能獨當一面當名好醫生。現在我們很幸運，在臨床上有老師的帶領與教導，然而我們不能老是“躲”在老師后面，要學會主動去承擔更多，盡快完成從學生到醫生的角色轉換。

我們每天看著老師新收、開醫囑、寫病歷、向上級匯報病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院后的隨訪等，一般學生都是跟著老師后面轉，老師吩咐干嘛就干嘛，沒有吩咐自己就沒事干了，可曾想過要是自己獨立去收治這個病人，自己該怎樣做才是對的。

我們是來醫院學習如何當一名真正的醫生，不是單純的命令執行者，給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案，匯報給老師，要是老師同意，那就是對自己專業知識的肯定；要是否定了方案，就要去反思自己錯在哪里，為什么不行，跟老師探討，從中我們就能不斷地進步，鍛煉獨立的臨床思維，提高自己的臨床水平。

任職工作總結 篇13

時間過得真快，轉眼間試用期就要過了，這半年里，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，實習培訓中，各位領導、同事和師傅們對我這位異地來的新人親切有加，公司對我進行了初期的`理論教育，然后是幾個月的跟車實踐學習，現在我能獨立操作，一些小毛病也能及時找出并排除。

本人一直勤勤懇懇地工作，嚴格要求自己，虛心向前輩請教，作為一名駕駛員，我們應該做到一愛車如己；二檢修車輛；三安全第一；四做好本職工作。

1、身為駕駛員應該做到注意保養，定期檢查，及時維修，定期對吊車進行保養，保持車身光潔，嚴格按照保養日程表的項目對車輛進行正規的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性，我還認真學習吊車知識，掌握吊車的基本結構和工作原理，發現異常盡量找出故障并及時排除。

2、身為駕駛員應該做到保持車輛整潔，衛生，干凈，能夠熟練掌握自己所駕駛車輛的性能，按章辦事，優質服務，不怕吃苦，兢兢業業干好工作。

3、作為一名駕駛員，要服從領導的要求與調度安排，遵守公司規章與制度。

4、不能擅自離開自己的工作崗位，做好本職工作。

5、在工作中，始終保持一個清醒的頭腦，集中精力，按章操作，時刻把‘安全’二字放在心中，愛崗盡業，吃苦耐勞，以服務為本，決不讓人等車，行車中做到安全第一。

領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力，同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒適感和踏實感，‘企業文化’氛圍給了我工作的信心，我知道，我還有很多不足的地方，但我堅信自己能在今后的工作中表現得更好。

任職工作總結 篇14

本人從事外科臨床工作20年來，在思想上與行動上時刻能與黨的路線、方針、政策保持一致，能自覺遵守法律法規和院方各種規章制度。能夠處理外科上各項業務工作，至今未發生一起醫療差錯事故。具體體現以下幾個方面：

一、政治思想方面

在目前在市場經濟沖擊下，部分人思想出現腐蝕墮落，這是一種缺乏政治學習的綜合表現。今年醫院通過“五心三滿意活動”我個人從端正學習態度，結合個人實際認真作了整改，進一步在職工中樹立了良好的'自身形象。

醫院在條件設備及人員相對緊缺的情況下，我作為一名黨員醫生，身先士卒，接受群眾的監督，長年工作在一線，從不以任何理由推諉工作之事。在當前這種市場經濟社會，各行業日新月異在突飛猛進，目前醫療糾紛頻繁發生。只有不斷加強業務學習，才能提高業務技術水平，從而避免醫療糾紛及差錯事故的發生。我曾多次外面培訓、學習，不但充實和完善自己。

二、業務方面

衛生工作過硬的技術是保證質量的前提。服務質量好壞能直接影響治療效果，在日常工作中，接診任何一名病人我本著認真、仔細并采取跟蹤服務。在接診病人過程中難免部分病人進院后不知診療常規程序，經常帶領病人進行導診，直到處理完畢后再給予詳細講解回家后治療注意事項，手術病人術后活動有些不便，為了方便病人，經常在病房巡回期間幫助病人給予正確講解活動方法及進行必要日常生活幫助，如：打開水、沖便盆、拿藥等，通過自己真實行動，感化了職工及病人與其家屬的信任與支持，得到大家一致良好口碑。

近幾年來，雖然在工作中取得了一些成績，感謝領導支持，群眾信任，但今后還需進一步學習，不斷彌補自身不足。醫學是一門高科技并無止境的學科，我還得續繼努力，從點滴做起，并發揚老一輩無私奉獻精神，為確保本社區人民身體健康，為社會發展進一步作出我應有的貢獻。