思念五年級小學作文
思念五年級小學作文。
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的五年級思念作文11篇,歡迎大家分享。
思念五年級小學作文 篇1
春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會心的微笑??晌?,卻不禁翻現出一絲絲寒意,因為我在思念著她——媽媽。
我還清晰地記得,那年春天的一個晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現出一抹欣慰的笑容。我認真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻??!
今年,媽媽又踏上了遠離家鄉的車,走了。
想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。
我哭了。
我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。
一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。
思念五年級小學作文 篇2
人總在不經意間不開心,總在不經意間留下無由的眼淚,總在不經意在露出脆弱的內心。
其實,有的人只是用一層刺把脆弱的內心保護起來,只是過早了學會的過硬的堅強。思念的心誰懂。
那是一年寒假,臘月初十,雖然新年氛圍漸漸褪去,但還殘留著一些熱鬧的氣息。然而那天外公去世了,我聽到這個消息,心真的震了一下,好像有什么東西從心上抽離。骨子里早已學會偽裝的我只是對告訴我消息的伯母“嗯”的一聲。便回房做作業。我從來不相信自己僅僅是一個11歲的孩子,聽到這種消息能夠如此淡然。畢竟那時候并非三歲小孩,早已懂得什么叫“天堂”,什么叫“與世長辭”,什么叫“永別”,什么叫“傷痛欲絕”。
那時的我理應撲到媽媽懷里痛哭一場。我卻毅然回房,沒有抽噎,只不過是剛關上門的那一刻,眼淚不自覺地流下了。沒有過多的嘶叫,亦沒有埋怨“為什么丟下我”,只是兩行淚水。
媽媽那天問我:“外公去世,你怎么不傷心?”我不知道如何回答,只是含含糊糊的應對了。
差不多4年,我都沒有因為外公的事情而再哭過,是所謂的堅強?還是成熟?
“每逢佳節倍思親”,說的沒錯。昨夜,或許是中秋臨近,眼淚竟忍不住的往下流。
我不知為何想起了外公,他很瘦,很高,皮膚很黑,因為喜歡抽煙牙齒是黃的,手也是黑里帶黃,就像是泛黃的紙張,和每個老人一樣,留下一些不為人知的滄桑。月光下,映出模糊的輪廓,好像外公!
本只是一兩滴眼淚,不知為何思念之情像暗涌的潮水,愈發的兇猛,愈發的劇烈。淚水早已濕透臉,目光黯然,思慮已回到從前。堅強的后盾,我未來得及披上,已是被傷心拒在門外。我不懂,15歲的我卻“幼稚”起來。
后知后覺,那不是成熟的倒退,也不是淚水的遲來,只是愈發的長大了,愈發的成熟了,任何堅強的人都會放下刺,緩一緩??傁M軌蚧氐綇那?,回到無慮的時光。不被中考所羈絆,不被分數所無奈,不被現實所屈服。因為,從前的,總是幸福的,那是我的思念。
我相信,不僅只有我這一個15歲的毛頭小孩是如此,否則也不會有“且行且珍惜”,
也不會有人說“我喜歡從前”,也不會有人說“你變了”。那是想念從前,那是思念親人。
你可有思念我?
外公。
中秋節快樂!
天堂的月餅有五仁嗎?
思念五年級小學作文 篇3
中秋節到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍色的天空中,顯得那么寧靜,那么美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”故鄉啊,我的故鄉,此時此刻,我是多么思念你。
我閉上眼睛,仿佛已回到了故鄉,故鄉的小溪慢慢地流著,發出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花為它點綴著;小溪中的魚兒吐著小泡泡,使她充滿生機;柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長發;幾個小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來,手往河里伸著,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!
小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野里那些不知名的小花兒,引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里,那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手,說:“你好,你好,你好。”
夏天,田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了,知了,知……了……”
秋天,田野變成了一片金黃,仿佛是金色的海洋。
冬天,田野里白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。
我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉?!辨隙饻I眼盈盈。
故鄉啊故鄉,我愛你!我想你了,故鄉!
思念五年級小學作文 篇4
記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時,還有一些不屑,并不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來,我才深深地體會到,什么才叫眷戀,什么才叫懷念。
記得那天晚上,我哭了好長時間。在我的腦海中,那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念,懷念故鄉的一切,懷念外公外婆,懷念哥哥和妹妹,懷念他們的親切,懷念他們的關懷,懷念他們的微笑。
我的故鄉,只是一個鮮為人知的小村子,但對我來說,那里是世界上最可愛的地方。不是因為那里有別的什么,只因為那里居住的人們的質樸。在城市內居住久了,每天面對的是冰冷的墻壁和高樓。相對而言,故鄉的一切顯得那樣親切。因為那里是生我養我的地方,那里有我最親最親的人們。
不知為什么,一想起即將回到城市里,心中就有一種說不出的難過。我已經對這里產生了一種眷戀之情。我還記得,小時候,在那陡峭不平的小山坡上,我和哥哥生起火,烤的馬鈴薯;我也記得過年時玩捉迷藏,我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感;更記得回城市之前,哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……
一件件都是小事,但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人,結果慌張而逃;也無論是初回故鄉時,村里的人們一個個都對我們格外熱情;更無論是坐在小板凳上,托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經過去,但在我心中,卻仿佛永遠停留在那一天,停留在看著故鄉發呆的那一天。
是的,我想故鄉了,我想回去。
在故鄉,我體驗到了一種別樣的自由。故鄉在我眼前,似乎是非常相近,坐船只需一個小時,但現在,卻又那么遙遠,遙遠得不可觸及。當一想到還要再過半年才能再回故鄉,我的鼻頭不禁又一酸。是啊,故鄉是多么令人向往,我現在就恨不得沖去故鄉好好感受一下故鄉的那種氣氛,那種祥和,寧靜的氣氛。
故鄉,故鄉。我多么懷念你,多么想躺在你的臂膀里,回想那曾經發生過的美好的一切……
思念五年級小學作文 篇5
云兒,你是外婆從另一個世界捎來的信嗎?你是外婆送我的禮物嗎?你是外婆那永不褪色的錦衣嗎?你是……
你如錦,如綢,如絲,如縷。你富有柔情,仿佛是外婆正用慈愛的目光望著我。
慢慢地,你擋住了太陽。此時的你,金光四射。那是外婆變成了上帝的使者?她一定穿著潔白而樸素的長裙,頭上有個美麗的光環。那笑容依然是慈祥的。你越發閃亮。外婆似乎要去赴宴,穿上了鑲著金絲銀絲的紗裙,滿面春風,外婆看起來年輕了許多。正午,你越走越慢,最后停住了。那是外婆吃飽了午飯,正在休息呢!
你醒了,休息使你精神飽滿,又向前奔去。你一會兒往左,一會兒往右,仿佛外婆正在院子里那棵大松樹下,和我們一起做游戲呢!
傍晚,你被夕陽染成了淡紅,又變成了粉紅、桃紅、紫紅、絳紅,最后變成血紅。每當這時,外婆一定坐在院子那把陳舊的小木椅上,搖著大蒲扇,講著一些老套的故事。而我,卻聽的津津有味。
你在下沉。外婆從樹林里采了蘑菇,裝在竹籃里,從那條青磚鋪的小路上蹣跚走來。那微駝的背,是被長年累月的艱苦生活折磨的。
外婆,不要走!但你微笑著,隱沒在那大山后面。明天,外婆又會來看我了嗎?
云兒,請隨時告訴我關于外婆的消息,好嗎?謝謝你。
思念五年級小學作文 篇6
多少風雨在金色的童年里熠熠生輝,又是一個雨天,淅淅瀝瀝的下著,從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹在無數次風雨的洗,變得棵枝葉繁茂的大樹在無數次風雨的洗十分蕭條,然而它頑強的站著,但是又能堅持到什么時候呢?望著這棵大樹,不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發里夾雜著幾根銀發,刀刻一般的皺紋深深地刺進了臉頰,樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果,仔細一看,瘦黃的臉上長滿皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓,但是她總是忘不了樂于助人。記得有一次,太陽十分狠毒,大地都成了蒸爐,奶奶背著筐從田地回來,她輕輕地放下筐,取出火紅的蘿卜,用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來,手不時微微顫動,“叮叮,我急忙為奶奶拿出手機,從手機的另一方得知對方的一樣工具壞了,想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話,拿者工具向田地奔去,我望著奶奶的背影不既感嘆到:“奶奶,真是一位聊不起的人?!笨墒?,太陽不見了,烏云布滿了天空,不久便下起了傾盆大雨,我拿著傘沖出家門,在偏僻的田園里,奶奶不顧雨水的沖刷堅持把工具給了對方,我拿著傘遞給奶奶,可是奶奶卻給了另一個人,她平淡的說:“我和孫子一起打?!币簿褪沁@句話,給了我啟迪?!皣W嘩嘩”雨仍然在下,樹枝一次又一次的站起來,我的心在顫動。
奶奶也是一個負責任的。早晨,當雞鳴叫的時候,廚房里便傳來了煮早餐的聲音,中午還未看見奶奶一面,香味十足,香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了,大樹疲憊的身軀緩緩抬起了,可是風何時能停呢?
在風雨的來臨,您成了我的雨傘,在困難的咬噬下,你成了勇氣,在路邊時,您又成了路燈,奶奶,謝謝您,您幸苦了。
思念五年級小學作文 篇7
冷,從掌心傳輸到心,在心底慢慢散開,擴散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記
一個人在街上漫無目地的亂逛著,耳機里放著阿桑用她那獨特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風輕輕的吹拂著,很冷,很冷......
努力讓自己想著其他事情來轉移自己的注意力,卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經擁有過的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經以為自己不會因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散??烧l曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記,也不敢去想。因為那個場景帶給我的只會是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒了。雖然,心痛了,可痛過了,就好了??墒?,想你了,該怎么辦?離分手已經過去好幾天了,當初分手的.那一幕仿佛還在眼前??晌疫€是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......
人生若只如初見,那該多好。這樣就不會有散的宴席;這樣就不會有傷心,有痛苦;這樣就不會那么在乎?;蛘呷松筒辉撘?。只是已經見了,只是已經往心里去了。
手機一直處于開機狀態,心里還存有一點點的奢望,奢望你能打個電話、或發個短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實現過。我應該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望,該死的痛。
回到家里,沒有你的房間是空曠的,沒有你的房間是漆黑的,沒有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來疼、可惜,你永遠都不會回來了......
現在,我才明白,在青春期這個美好的時期里,我們不是叛逆,而是寂寞!
是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發瘋了。
思念五年級小學作文 篇8
“毛毛”多么可愛的名字,它是我最可愛的狗呀??伤F在已離開了我,離開了這個美麗的世界。它的離去讓我惋惜,讓我難過,更讓我自責。
每當回憶起我們在一起的情景,我的眼淚就會不由自主的流出來。毛毛啊,你走的太急了,再過兩天就是元宵節了,你沒有過這個節日就匆匆地走了,永遠也不能回來了,這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴,沒有了毛毛,我想起了它的萬般好處。我高興時,它陪我到樹林里瘋跑嬉戲,我傷心時,它用小臉蹭我的腳,還用小爪子抓我,好像說:“別傷心了,我們出去玩吧?!蔽覠罆r,它會調皮地從床下叼出一雙臭鞋,讓我開懷大笑,所有的煩惱都拋到了九霄云外?,F在沒了你,我傷心時怎么辦,煩惱時怎么辦,我的快樂和誰分享。
我還清楚地記得毛毛那次救我時的情景,那天我們一起出去玩,有幾條大狗向我們包圍過來,樣子兇兇的,像一只只野獸似地。我哪經過這陣勢,嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑,嘴里嗚嗚地叫著,它的樣子很兇猛,背上的毛都豎起來了,好像要和它們決一死戰。那幾個家伙還真被毛毛鎮住了,站在那兒和毛毛對峙,一分鐘后,它們一起撲向毛毛,毛毛毫不示弱,和那群惡狗展開激戰。身薄力單的毛毛那時它們的對手,時不時地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻,我感動的眼淚流出來了,我不知哪來的勇氣,撿起一塊石頭向惡狗們砸去,這并沒有什么威力,我看到了一根棍子,我拿起來也參加了“戰斗”,那群惡狗覺得情況不妙,一個個落荒而逃。
毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著,還蹦跳著向我走來,像是一位得勝歸來的將軍,看著它那流血的脖子,我感受著它對我的忠誠。經過這次“戰爭”,我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災多難的狗,一個最歹毒的人向毛毛下了毒藥,可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌,沒給我們留下一點搶救的余地。誰能想到,剛才還活蹦亂跳的毛毛轉眼間就和我陰陽兩隔,怎能不令人肝腸寸斷?我們在一起的時間雖然不長,但我們的感情卻是那么深,我不止一次地將毛毛寫進我的作文、日記,有時我還把可愛的毛毛畫進去,我們是最好的朋友。假如時光可以倒流,我愿用一天,不,一周或一年的時間陪著毛毛,可這一切已是現實,我們根本無法改變,不接受也得接受。
毛毛死后的第一個清晨,下了一場大雪,這是巧合嗎?我想一定是毛毛的在天之靈讓我們為它伸冤昭雪吧。毛毛啊,如果你夠朋友,就請你走近我夢里來,讓我們在那個虛幻的世界里,再續友情……
郭老師點評:我們常??吹綄懜鞣N小動物的文章,他們多是介紹一些外形和特點,余曉麗同學的作文則在情感上進行了詳細的描繪,并用毛毛惡戰群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感,結尾把思念推進了高潮。
思念五年級小學作文 篇9
不管對于哪個國家,哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,身處何方,都將魂縈夢繞,日牽夜掛的精神召喚,是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息,光照千秋,與日月同輝的魂!
散文《故鄉的榕樹》在字里行間融合著游子對慈母的思念。久居異鄉的我,長期生活在華洋雜處,五光十色的海島城市——香港。曾長期于大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望,使我們體會到一個游子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一只小鳥,從陰暗里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹,我的心插上鳥兒的翅膀,瞬間可達,但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流,卻千里萬里,滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉,一下子就變得那樣清澈,那樣甘甜,那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁,然后拉開情感的閘門,讓思鄉的泉流,如潮水一般,向著那棵巨大的榕樹涌去。作品里所有圖景中出現的榕樹形象,都彌漫著,浸潤著,渲染著游子的感情,對祖國的感情。
思念五年級小學作文 篇10
心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉,遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。
秋天是一個多愁善感的季節,它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節,片片落葉帶著遠游子的鄉愁飄向遠方……
寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉之情油然而生。他走進花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團聚,眼眶濕潤了。詩人轉身離開了花園,回到門前,這時天空開始下起了絲絲秋雨,雨點打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉淚。詩人只好進屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉和親人們,可要表達的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對家鄉的思念與傾訴。
寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當送信人要出發時,詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
思念五年級小學作文 篇11
一想到故鄉,我便想起故鄉的小河,童年時代捉螃蟹的樂趣,為了吃螃蟹,不惜獨自去闖自己也沒去過的地方,這些美好的記憶,構成了我快樂的童年。
我見過水面如鏡的西湖,看見過波瀾壯闊的大海。即使它們再美麗,也比不上老家的湖,老家的湖沒有大海大,也沒有西湖清澈??墒?,它是我們小時候的“風水寶地”,只要是淡淡云日,只要沒有下雨。我們早上起床的第一件事就是跑去那里玩,一玩就忘記了時間,忘記了吃飯,直到外婆拿手杖來趕,我們才依依不舍地回家,三口作兩口快速吃完,就用飛毛腿迅速跑到湖邊玩耍。
我們玩的類型很多,有打水漂,比誰漂的次數多。也有游泳,那時候會游泳是最平常的事,大家都會游,久而久之,便開始比賽游泳,水面波紋一下子變得駁雜起來,大家盡情歡呼著,吶喊著!還有捉小螃蟹,小魚,小蝦。捉多了,便給大人們,大人做成好吃的,別提有多開心了!
當時,我是個“小吃貨”,比如說吃螃蟹,一但端上來,我不管三七二十一,就連忙往嘴里送,燙的一下子吐了出來,大家都被滑稽的我給逗樂了!終于涼了,我再也沒忍住我的嘴巴,忘記了剛才被燙時的疼痛,抓起一只,就狼吞虎咽的吃起來,搞的外婆直叫“慢點吃,慢點吃,別吃咽著了,沒人跟你搶,別搞的像餓死鬼?!钡搅顺鞘欣?,我也吃過幾次,可我總是覺得,這里的螃蟹再香,也比不上咱們老家的螃蟹,也許是少了些捉螃蟹的樂趣,也許是少了童趣,可我總覺得,都不是,少了的是…
即使我離故鄉有十萬八千里的距離,但我對那條小溪,對家鄉的螃蟹熱愛,永遠不會磨滅。
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