應急預案演練評審記錄(錦集9篇)

應急預案演練評審記錄(錦集9篇)。

應急預案幾大重要子系統為：完善的應急組織管理指揮系統；強有力的應急工程救援保障體系；綜合協調、應對自如的相互支持系統；充分備災的保障供應體系；體現綜合救援的應急隊伍等。從文體角度看，應急預案是應用寫作學科研究的重要文體之一。下面是小編精心整理的應急預案演練記錄（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

應急預案演練評審記錄 篇1

為有效處置突發藥品安全事故，快速、及時、妥善控制和消除我縣突發藥品安全事故的危害，保障全縣人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定?？h藥品安全專項整治行動領導小組辦公室于3月30日，成功組織進行了一次突發藥品安全事故應急救援演練，現將有關演練進行情況總結如下。

一、演練情況

20XX年3月30日上午9：00，xxx鎮衛生院向縣食品藥品監督管理局辦公室報告，該單位6名患者在注射x廠家生產的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現心跳加快，胸悶、皮疹皮癢等過敏反應，其中1名患者過敏反應嚴重，已經休克，正在進行急救。

按照上報程序，縣重大藥品安全事故處置領導小組啟動應急預案，由縣食品藥品監督管理局牽頭處置該不良反應事件，執法人員立即趕赴祁各莊鎮衛生院，同時聯系縣衛生局，聯合組織開展對事件的調查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現場處置工作。經緊急處置，該品種藥品得到有效控制，未在其他醫療機構造成新增不良反應，患者病情全部緩解或痊愈，無一人死亡或傷殘。同時，縣食品藥品監督管理局已將此不良反應通過監測網絡上報國家不良反應監測中心，演練圓滿結束。

二、重要意義

通過現場模擬演練，檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領導小組各成員單位的快速反應機制、統一指揮機制、信息報告機制、應急救治機制和藥品安全事故的應急處理能力，提高了藥監隊伍處置藥品醫療突發性群體不良事件的實戰能力，達到了鍛煉隊伍、增強應對能力的目的，取得了良好的社會成效。

應急預案演練評審記錄 篇2

根據縣局的指示精神和幼兒園安全工作實施方案，為有效地提高幼兒園在發生地震、火災等緊急狀況下的應急能力，減少安全事故帶來的損失，我園組織了這次防地震應急疏散演練。

9月25日上午，我園開展防震逃生演練活動，此次活動由徐永富園長做為現場總指揮，在上午9：00正式開始演練。

在聽到現場總指揮宣布：防震逃生演練活動現在開始。報警員立即拉響報警器后，班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報警聲發出就立即蹲到桌子旁邊，兩手放在頭上進行自護。間隙過后緊隨著第二次報警聲發出，班主任教師指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數，報告給指揮領導，然后有各組指揮報給總指揮徐園長。最后由園長對這次演練活動進行分析、小結。

這次活動全園共有261名教師、幼兒參加，幼兒從教室撤離到安全區域只用了3分鐘，整個演練是嚴格按照我園制定的預案進行的，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。每位領導、教師和后勤人員在整個演練活動中都認真負責，堅守崗位。鎮定而果斷的指揮幼兒進行疏散。體現了教師的責任心和對幼兒的愛心。

這次演練活動是對我校應急避險的一次檢驗，不僅再次落實了我園應付突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師幼防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

應急預案演練評審記錄 篇3

為進一步推動全地區安全生產應急管理工作，增強應對和處置突發事件的能力，扎實做好20xx年全地區應急救援工作和促進救援整體水平的提高，現就安全生產應急救援預案演練計劃上報工作有關事項通知如下：

一、演練計劃的編制

為確保全地區各級各部門應急救援預案的演練工作扎實有序開展，各縣（市）、各部門、各生產經營單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區安委會、各負有安全生產管理職責的地區直屬有關部門既要編制好自身的演練計劃，同時也要督導職責范圍內相關單位、相關企業演練計劃的編制與落實。

各負有安全生產管理職責的地區直屬有關部門要根據《地區行署突發公共事件總體應急預案》中各自單項預案的內容設定演練科目，開展地區層面的應急救援演練。其中，地區煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區安監局要側重對非煤礦山、危險化學品事故救援的演練；地區公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練；地區質監局要開展特種設備事故應急救援的演練；地區住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應對校園突發事件和校車安全應急演練等，其他相關部門都要結合各自實際設定演練的重點，確保各項預案至少演練1次。

各縣（市）安委會要根據《安全生產目標責任書》要求和應急救援預案，結合各自實際做好全年的演練計劃，并督導轄區各企業做好演練計劃，并填報好演練計劃表。

地直企業和駐哈單位要根據本單位的事故預防重點，上報20xx年度應急救援演練計劃。危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業企業至少要組織3次應急救援演練活動，其他生產經營單位要組織2次以上的應急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產月”應急演練周活動的各項工作，演練周活動計劃要列入全年的應急演練計劃，一同上報至地區安委辦。

二、演練計劃的'上報

各縣（市）安委會、各負有安全生產管理職責的地區有關部門在制訂本單位的演練計劃的同時，還要將所屬單位、企業的演練計劃進行匯總，編制成冊，并于20xx年3月1日前，以正式文件和電子版報地區安監局監察支隊。

三、演練計劃的落實

各有關單位要高度重視，根據各自實際，統籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實抓好安全生產月應急演練周期間的演練活動。地區安委會已將應急救援演練工作納入安全生產目標考核內容，對沒有開展應急救援演練活動的單位，將取消其年終評先資格。

各有關單位要按時上報演練計劃，演練前要及時將應急救援演練方案報送至地區安委會辦公室，地區安委會辦公室要履行好協調督導職責，確保各相關部門積極配合，保質保量完成好演練計劃。應急演練結束后，各牽頭單位要對應急預案演練效果進行評估、總結，分析存在的問題，對應急預案進行完善修訂。各單位要在演練結束后3日內將演練情況報地區安委辦。

應急預案演練評審記錄 篇4

一、指導思想

落實區文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構

組長：年段組長

組員：一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練：采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的`時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后，應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6、在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生，發現有采取不正當措施的，及時糾正。

四、演練時間

各班班隊課時間。

五、注意事項

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發生。

應急預案演練評審記錄 篇5

為了保障病區患者的生命安全和醫護人員的工作安全，提高我們的應急處置能力和水平，我們病區針對停電情況制定了應急預案，同時也進行了一次演練。以下是我們的演練記錄。

一、演練背景

時間：20xx年3月10日上午10：00

地點：xx醫院普通病房（共有20張床位）

演練內容：

上午10： 00左右，演習突發停電的應急預案。在有限制的情況下，向病房傳達有關信息和指示，并在有限的時間內組織病房病人和病房護士的疏散和轉移。

二、演練過程

1、演習8分鐘后，突然發生停電。

2、值班護士立即發出停電信號，向病房內所有護士報告。

3、護士長隨即啟動了應急預案，現場通知所有護士各自分工，快速排查病區內所有設備，確保能夠正常使用，隨后馬上開始病人轉移至其他區域，同時確保病人的安全與保護。

4、在進行病人轉移時，護士長組織分組分頭工作，并在轉移過程中嚴格控制速度，確保病人的安全與逐個成功地轉移，同時保證極少的騷亂和混亂。

5、在轉移過程中，護士長和其他護士積極發揮主觀能動性，根據病人的需求和病情緊急程度，采取不同的轉移方式，以確保病人的安全和逐個轉移。

6、演練結束后，護士長組織所有護士進行簡要的總結，以總結演習中存在的問題與不足之處，并進行改進。

三、演練成果

1、在演練中，各護士能夠緊密合作，有效進行病人轉移，確保了患者的安全。

2、演習的過程中，所有護士都按照預定的步驟進行演習，能夠很好地應對突發事件成立。

3、于演習結束后，護士長和其他護士對演習過程進行的總結，對于提高應急處置的能力和技能有很大幫助。并在不斷地總結之中，不斷地提高應急處置方面的運用能力。

四、演練存在的問題及解決方法

1、演習時間不夠充分。下一次演習時，演習時間應該適當延長，以便于更全面地訓練應急處置能力。

2、演習的'對象十分狹窄。下一次演習時，應該涉及更多的工作人員，以便更充分地訓練應急處置的執行力。

3、演習的過程中，一些固定設備并沒有得到充分的檢查。在下一次演習中，應當更加重視隨時隨刻的固定設備的正確使用情況，以確保病人的安全。

總之，這次病區護士停電應急預案演練，在我們的醫護團隊中起到了非常重要的作用。在演練過程中，我們能夠有效地發掘出自身在應急處理中存在的問題和不足，記錄下來，以便加以改進提高提高自身應急處置能力與水平。這次演練，也進一步加強了醫護人員之間的溝通和協調，增強了我們應對突發事件的能力。展望未來，我們將進一步加強應急預案“火熱常態”下的應急預案演練，以逐步提高自身基礎素質以及救援能力。

應急預案演練評審記錄 篇6

一、總則

根據《生產安全事故應急演練指南》（AQ/T9007）、《生產安全事故應急預案管理辦法》等相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應急組織機構各小組之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩定的氛圍，特制定公司2017年度應急救援預案演練計劃。

二、應急演練目的

1、檢驗預案，通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備，通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍，通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。

4、磨合機制，通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。

5、科普宣傳，通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

三、應急演練原則

1、結合實際，合理定位，緊密集合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。

2、著眼實際，講求實效，以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

4、統籌規劃，厲行節約，統籌規劃應急演練活動，充分利用現有資源，努力提高應急演練效應。

四、應急演練要求

1、在開展演練準備工作以前應制定演練計劃，包括演練的目的'、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組組成、經費預算和保障措施等，見附件1。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練方案（見附件2），并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節，演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練，填寫演練記錄表（附件3）。

4、演練結束后，應針對本次演練組織相關人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容，擬定改進計劃填寫《應急演練效果評估表》（附件4）。

5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

五、應急預案演練安排

應急預案演練評審記錄 篇7

一、應急演練目的

1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

三、演練策劃組

組長：

副組長：

成員：

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員

按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等。

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組

組長：

成員：

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組

組長：

成員：

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：

模擬傷員：

模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間

20xx年xx月xx日xx：00-xx：xx

六、應急演練目標、評價準則及評價方法

1、應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態。

2、指揮和控制展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力。

3、事態評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力;具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環境的中長期危害的能力;具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。

4、資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力。

5、通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系。

6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。

7、警報與緊急公告展示向公眾發出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定，迅速完成向一定區域內公眾發布應急防護措施命令和信息的能力。

8、應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動的管理。

9、警戒與治安展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理。

10、緊急醫療服務展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力。

11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。

12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力。

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。

為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的.能力的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

七、演練現場規則

為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：

1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;

3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態;

6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令;

8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;

9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。

八、應急演練前的準備

1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業已于20xx年5月向周邊群眾發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;

3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則;

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

九、應急演練事故情景說明

20xx年xx月xx日x：xx，xx車間xx崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2.1米/秒。

十、應急演練總結與追蹤

在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。

應急預案演練評審記錄 篇8

目前，已進入汛期，氣象災害隨時可能發生，為應對各種突發事件，確保汛期人民生命、財產安全，減少災害損失，提高防汛搶險的反應能力，鄉黨委、政府決定組織應急隊伍開展汛期搶險應急演練。

一、演練目的

通過點驗，檢驗鄉、村、鄉直單位的應急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰奠定基礎。

二、演練內容

主要檢驗鄉指揮系統的科學快速反應能力、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。

三、時間、地點和指揮

１、時間：20XX年6月X日X時演練開始啟動。

２、地點：雙場村碾道組

3、總指揮：左煜

4、副指揮：李海兵

四、參演隊伍

鄉、村、鄉直單位防汛搶險應急分隊。

五、模擬演練假想

此次演練模擬接到上級紅色預警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進入Ⅰ級緊急防汛期，情況危急，防汛搶險應急隊接到鄉防汛搶險應急指揮部命令后，快速集結，到達指定地點，一方面，對被圍困人員進行緊急救援；另一方面，對處于危險地帶的人員立即轉移到安全的地方，搶救群眾財產，確保生命財產的安全。

演習科目：

1、信息報告；

2、安全疏散；

3、傷員救護。

六、演練步驟

1、副指揮組織人員到達集結地點，組成前線指揮部（以下簡稱“前指”），在做好各項準備工作后，由副指揮向“后指”報告。

2、指揮部辦公室（以下簡稱“后指”）接到防汛險情報告后，帶班領導立即向總指揮報告，總指揮命令演練開始。

3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過電話向參演單位發布參與搶險命令，副總指揮組織鄉、村、鄉直單位應急隊伍奔赴現場參加搶險。

4、命令發布后，總指揮率有關人員趕赴“前指”。

５、各支應急隊伍到達演練地點后，工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、著裝、搶險裝備等情況。

6、防汛搶險實戰演練

7、演練點評。演練結束后，記錄人員將全部演練情況統計結果報告總指揮，并由總指揮對演練情況進行點評?？傊笓]對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作做部署。

七、注意事項

１、告知參加演練的人員注意安全。

２、所有參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要相互配合、相互支持，確保演練取得預期效果。

應急預案演練評審記錄 篇9

一、引言

消防安全是小區居民生活中的重要環節，為了提高小區居民對火災的預防與處理能力，確保小區居民的生命財產安全，我小區于XX年XX月XX日組織了一次消防應急預案演練。本次演練以模擬火災事件為背景，旨在讓居民們掌握正確的應急處理方法，并檢驗小區消防設備的使用情況。

二、演練準備

為了保證演練的順利進行，我們提前做了充分的準備工作。

1. 制定了演練方案：根據小區的實際情況，我們制定了詳細的演練方案，包括演練的場地、內容、演練用品等。

2. 進行了演練前的培訓：我們邀請了消防專家對小區居民進行消防知識培訓，講解了火災預防、有效逃生、滅火器的使用方法等。

3. 演練用品準備：我們購買了幾個模擬火災場景需要的道具，如煙霧機、火焰模擬器等，為演練創造了逼真的`環境。

三、演練過程

1. 模擬火災爆發：演練當天，我們在小區某個廢棄樓棟進行了模擬火災爆發，啟動了煙霧機和火焰模擬器，制造了濃煙和火焰，以模擬真實火災情況。

2. 觸發火災報警器：在火災爆發的同時，我們通過無線遙控器觸發了小區內的火災報警器，提醒居民注意逃生。

3. 居民疏散演練：火災報警器響起后，居民們按照預定的逃生路線和集合點進行了疏散演練。他們有條不紊地離開了樓棟，并迅速集結到指定地點，展示了良好的應急反應和組織能力。

4. 滅火器使用演示：演練中，我們還請消防專家進行了滅火器的使用演示，教會了居民正確使用滅火器的方法和技巧，提高了滅火能力。

四、演練總結

通過本次演練，我們發現了一些問題，并總結了以下經驗和教訓：

1. 居民應急意識提升：通過演練，居民們的消防安全意識得到了提高，他們學會了正確處理火災事件的方法，知道如何利用有效逃生和滅火工具。

2. 小區消防設備存在問題：我們發現小區消防設備中有一些滅火器過期或不符合規定，需要及時更換和完善。

3. 疏散路線規劃：演練過程中，一些居民在疏散時出現了迷路的情況，說明小區的疏散路線規劃還需要進一步完善。

五、改進措施

針對上述問題和教訓，我們制定了以下改進措施：

1. 更新、維護消防設備：對小區內所有滅火器進行檢查和更新，并嚴格按照要求擺放在易見且易取的位置。

2. 加強疏散路線標識：在小區的樓棟和公共區域設置清晰明了的疏散指示標識，以便居民疏散時能夠迅速找到正確的出口。

3. 組織定期演練：根據居民的反饋和實際情況，定期組織消防應急演練，提高居民的應急處理能力和熟悉度。

六、結論

本次小區消防應急預案演練為小區居民提供了一個機會，讓大家學習到了正確的應急處理方法和技巧，同時也發現了一些問題和不足。通過總結和改進，我們相信小區的消防安全水平會逐漸提高，居民的生命財產安全能夠得到更好的保障。希望每位居民都能加強消防安全意識，共同營造一個安全、和諧的居住環境。