梁啟超最苦與最樂讀后感(推薦7篇)

梁啟超最苦與最樂讀后感(推薦7篇)。

看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫7篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的《最苦與最樂》讀后感，希望對大家有所幫助。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇1

當我看著這篇文章的題目，無也陷入了深深地沉思中了。開始，我也很迷茫，對呀，人生什么事最苦呢？貧窮嗎？失意嗎？老嗎？死嗎？那都不是的話，到底是什么呢？到我看完后，最終便也明白了，但又有了一番沉思……

人生最苦的事，的確是身上背負的一種未來的責任，人的一生當中，責任無處不在，或許自己活著，也是一種責任，你背負的`是親人對你的期望，朋友對你的一種依賴，所以，當你活得好，也算是對家人和朋友，甚至自己負了責任，但當你活得不好，那不也是一種痛苦嗎？自己活的苦，親人的嘆息，朋友的無奈，也與那“千斤石”是一樣的重量，壓在你身上，這苦嗎？苦！也是沒有負到責任的苦。

但換種角度思考，人活著也未必是為責任而活的，你對自己負責任了，活的也快樂了，親人也欣慰了，朋友也開心了，這，不也是一種樂嗎？這種打心底里的樂，也是現實中的人間真樂，雖然這一路上走走停停、坎坎坷坷，但不也同是苦中真樂。生活會讓你苦上一陣子，但當你克服過來了，它會讓你樂上一輩子?；叵肫鹱约阂宦纷邅淼娘L風雨雨時，又何嘗不是一種美好，一種樂，那個時候，恭喜你！成功體驗到了苦中真樂。

當然，責任的確推卸不了，只能解除，如生活，你不是為了別人而活，也不是別人替你活著，更不是不活著，這是同一個道理，你該做的必須是自己活出自己的一番色彩。對于我自己來說，我是一名學生，務必要做的便是好好學習，將來有了一番大成就，活出自己的絢麗，才是對我自己盡了責任，才能有體驗、享受苦中真樂的機會！

這篇文章我感觸頗深，收獲滿滿，又為我人生路上添了一盞明燈，啟迪著我，讓我明白了責任對一個人來說會制造出的痛苦和把責任“解除”后的一種苦中真樂，與努力活著的自己，何嘗又不是同一種道理呢？

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇2

一些老同學，不常見面。見面了總在我耳邊嘮叨：“放下吧，人要懂得放下?！狈畔率裁茨?？沒說。只是繼續勸說：“學會放下，人才不會累?！蔽夜首鞑唤狻倪@句話里我聽出了一個道理：只有學會放下的人才會幸福。要是放下不了，就會很累。這個道理里又包含了一條暗示：我為什么會覺得累呢？原來是我還沒有學會放下。

同學在一起，總免不了談論談論，那時誰和誰同桌，誰和誰又鬧過矛盾打過架，誰表面怎樣內心又是如何，誰曾經如何誰現在怎樣，等等。從小學到初中，從瑣事到情感，夾雜著太多的“記”?？倸w聊來聊去不是“我”和“我們”就是“他”和“他們”。

所以，放下什么才是真問題。比如說放下悲傷，也放下回憶嗎？放下陋習，也放下責任嗎？學會放下，總不能什么事情都灑脫的留下一句：“放下”吧？你是否問過自己，說了放下卻不一定放得了嗎？說了記住就能是否又能在腦海長久停留？選擇放下過去是自由，每個人都有權決定自己。但是人絕沒有過這樣的能耐。你的心不允許，你會記得。

記得是你的責任，大凡有思想之人都抵觸命運，反抗命運，可有誰是能力無限的人嗎？尼采那句“愛命運”是對人生態度很好的指引。如若不能想放就放，想記就記。那何不換一種角度去思考過去的事情？把無法放下且不能放下的事當做人生的一種責任和義務。完后之后你會更加心安理得，不為“記”所苦惱。正如梁啟超所說：“到責任完時。海闊天空，心安理得。”

放下是有種類的。首先應該知道人的腦海是有限量的，存的事情多了，有用的.思想就裝不進去。負面之事想的多，責任也定會逃之夭夭。

這就需要有放有記，可問題是什么是該放下的，什么又是該記住的？孔子曰：“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！卑l憤忘食，體現的是一種進取精神。樂以忘憂，展現的是一種樂天作派。不知老之將至，透現的是一種忘老思想。忘食而進取是幸福的，因為只有進取，才能創造，從而收獲。收獲是令人無比幸福的。它能促進理想成為現實，從而讓生活更美好。忘憂而樂天是奇妙的，因為只有樂觀才知變化之妙，人的生活總是在不斷變化，悲傷和快樂是生活的奏曲。既然如此，何不記樂而放憂呢？降臨世間是己哭，離開世界是別人哭。既然兩頭是哭，中間就應該笑。放的不留遺憾，記的明朗。

所以，生活既要有所放，又得有所記——放下欲望和怨恨，記得責任和使命。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇3

今天，我讀了著名作家梁啟超寫的《最苦與最樂》一文后，心情感到十分的不好，因為我沒有盡到自己該盡到的責任，所以我的心情總是不好，開始我也不知道我的心情為什么不好，后來讀了這遍文章后，才深受啟發。

文中有幾句話這樣寫的：一日應盡的責任沒有盡到夜里頭便是過的苦痛日子，一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳墓里去。處處盡責任，便處處快樂，時時盡責任，便時時快樂。盡得大的責任，就得大的快樂，盡得小的責任就得小的快樂，這幾句話看起來樸素，卻蘊含著意味深長的哲理，無論做什么事，只要盡到責任，不要辜負就行，不管做得好不好還是不好，只要不辜負它就可以了，這樣你就是盡得最大的責任了。

讀到這里，我不由想到了偉大的發明家居里夫人，她把她要驗究制做的東西，都是當做在為國家盡責任，在為自己盡責任，也在為時間盡責任，不辜負她的責任，不辜負她應盡的責任，居里夫人曾說這樣一句話，她說“人要有毅力，否則將一事無成?！边€有偉大發明家達爾文也曾說過這樣一句話，他說：“無論做什么事都要用全部精力和集中的注意力?！边€有愛迪生、愛因斯坦等等……這難到不是科學家們在盡責任嗎？科學家們的這種精神難道不是盡責任認準的目標嗎？這表現了他們對責任都是無微不致的精神。

從古至今，哪一位科學家名人不是靠盡責任那種可貴的精神獲取成功的？張海迪下肢癱瘓后，沒有自暴自棄，而克服種種困難，最終獲取成功；愛迪生只上過三個月學，一生卻發明了一千多種東西。

以后，我一定要做一個有毅力的人和集中注意力的人，我覺不會推掉責任，我應該時時盡責，時時快樂。一日應盡一責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子，一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著痛往墳墓里去，所以要養成一個良好的習慣，做一個愛盡責任的青少年。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇4

何為最苦？何為最樂？最苦與最樂看似是兩個永不相交的極端，卻又有著密不可分的聯系。

如今的我們正值學生時代，自然學習就是我們的首要任務。伴隨著日升月落，我們每天踏著朝陽開啟每一段不同的學習旅程。一路走來，我們揮灑下汗水，付出著精力。朝陽初升，教室中齊聲誦讀的是我們；正午時分，書桌旁埋頭做題的是我們；臨近深夜，臺燈下奮筆疾書的是我們。任汗與淚一起流下，將心酸和阻力一并掩藏?？鄦?？答案是肯定的。拼搏的我們，最苦。

學習雖累，但同時也為我們帶來了無盡的樂趣。每一次得到知識的.豐富和靈魂的充實，心情也會隨之變得愉悅?？鞓凡]有我們想象的那么復雜，破解一道難題，完成一本書的閱讀，取得良好的成績。其實并不需要多偉大和傲人的成就，僅僅是這些平凡的小事，就能讓我們在學習中汲取快樂。燃燒的青春，最樂。

學習是成功最便捷的途徑。若現在的我們就開始抱怨學習的苦，大可去嘗試一下其他方式。到那個時候就會發現，學習才是最簡單、最快樂的方法。

世界上沒有絕對的最苦與最樂，它們兩者是同時存在的。而我們要做的，就是在學習中享受樂趣，去尋找學習的樂趣，而不是一味地抱怨學習的枯燥和無聊。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇5

今天，我們學習了梁啟超的《最苦與最樂》，我對責任有了更深的了解。

梁啟超認真負責，是最苦的事情，卻也是最樂的事情。盡責，雖苦但樂。

人生什么最苦？貧，不是，古有顏回一簞食，一瓢飲。在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂；失意，不是，杜甫科舉失意，卻也發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕唱；死，不是，聞一多雖知一死，卻仍完成演講，喚醒國人。

唯有責任，才是最苦。有了責任，良心便時時刻刻提醒你，讓你一刻不敢松懈，內心總覺得有什么沒有完成。當責任壓在肩頭，就要付出極大努力去履行責任，否則呢？只會覺得內心不安。

但，“人生須知道負責人的苦處，才能知道負責任的樂處?！敝挥谐缘娇囝^，才能嘗到甜頭，正所謂苦盡甘來。

負責，固然苦，但其中也有樂趣。當你千辛萬苦去努力完成老師布置的任務，得到老師的認可與贊美時，內心會充滿自豪感；當你拼盡全力去做到自己的本職工作，做成功時，會得到他人的信任；當你排除雜念，專心聽講，不開小差，看著滿滿的筆記時，心中會涌起自豪感。

這便是責任，讓人辛苦，卻也令人快樂。責任，是我們無法推辭放下的，那么既然有了，就把事情做到最好。

無論對自己負責，亦或對他人負責，我們必定要克服欲望，努力奮斗，但我們也一定會得到他人信任，良好感受，以及自身的成長與改變。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇6

說起飲冰室主人，有人可能不知道是誰，可是說梁啟超，便都知道了。梁啟超就是飲冰室主人，至于為什么，再此不做解釋了。只是想談談他的《最苦與最快》。

這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值，言近而旨遠，既傳承了中國傳統文化的價值觀，又賦予其嶄新的現代意識。特別是“盡得大責任，就得大快樂;盡得小責任就得小快樂”、“快樂之權，操之在己?！?/p>

責任心，其實是人人皆有的。就一般人而言，誰沒有家庭責任心？誰沒有對學習、對工作、對事業的責任心？誰沒有對國家的責任心？問題是在責任與享樂、安逸之間，有時候我們心靈的天平會向后者傾斜。于是，責任就被我們淡忘了，被我們暫時的拋在腦后了。

作者說：“人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任?！钡拇_，人的一生中最苦的事莫過于身上肩負的未來的責任。誰也無法預測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂？只能如作者梁啟超所說：“自然是責任完了，算是人生第一件樂事?！币粋€人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完，一日應盡的責任沒有盡，那么到夜深人靜時便是你應付的苦痛日子。

回想以前，從小學到初中再現在的高中，努力學習，只知道上課要認真聽講，要按時完成每天的作業，聽爸媽和老師的話……而到現在，長大了，終于明白一直以來是為了什么，我想是一種責任，一種還未盡的責任，是對父母的責任，對自己的責任。

不要以為讀好書只是為以后的生存，更是為報答父母一生養育之恩!

當你沒有盡這份責任，就會發現自己步入社會后適應不了激烈的競爭，這時候哭的不僅是自己，還有背后的父母，他們的心也碎了。于是最大的痛苦隨之而來，每天“折磨”著你。

這讓我不由想到了偉大的發明家居里夫人，她把她要驗究制做的東西，都是當做在為國家盡責任，在為自己盡責任，也在為時間盡責任，不辜負她的責任，不辜負她應盡的責任，居里夫人曾說這樣一句話，她說“人要有毅力，否則將一事無成?！北枮榱烁锩?，為了祖國的利益，導致雙腿癱瘓,雙目失明 。最終他完成了自己的責任。

我們已經生活在一個和平的年代，不需要做出什么驚天動地的大事，更不需要斷腳斷手。只要我們能夠明白自己的責任是什么，并且努力去完成它，我相信這會是最大的快樂。

有人說：“既然這苦是從責任而生，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了？”我想這是在逃避著責任，逃避了我們自己應盡的責任。逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，而思想卻依舊凝固在自己未成的事情上，責任沒有因此減少，因為逃避，靈魂也得不到真正的解脫。

人生一直在苦與樂中循環，而人生的責任卻是其中的動力。有責任在身，才知道自己需要去做些事。一個真正有所作為的人，是勇于承擔責任的，有了責任的人生，所有的責任都已完成，自然是一身輕松，云淡風輕，一個人知道責任的苦處，才能盡責任的樂處。

責任心，其實是人人皆有的。就一般人而言，誰沒有家庭責任心？誰沒有對學習、對工作、對事業的責任心？誰沒有對國家的責任心？問題是在責任與享樂、安逸之間，有時候我們心靈的天平會向后者傾斜。于是，責任就被我們淡忘了，被我們暫時的拋在腦后了。

梁啟超最苦與最樂讀后感 篇7

責任心，其實是人人皆有的。就一般人而言，誰沒有家庭責任心？誰沒有對學習、對工作、對事業的責任心？誰沒有對國家的責任心？問題是在責任與享樂、安逸之間，有時候我們心靈的天平會向后者傾斜。于是，責任就被我們淡忘了，被我們暫時的拋在腦后了。

《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領袖之一，也是近代中國著名的大學者?！蹲羁嗯c最樂》是他的一篇演講詞，所談論的中心如果用一個詞來概括，那就是“責任”。所謂最苦與最樂，無不和“責任”二字聯系在一起。這種別開生面的苦樂觀，在作者的筆下，不僅闡發得今人令人由衷的信服，而且令人肅然起敬。

這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值，言近而旨遠，既傳承了中國傳統文化的價值觀，又賦予其嶄新的現代意識。特別是“盡得大責任，就得大快樂；盡得小責任就得小快樂”、“快樂之權，操之在己?！边@些認識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀，將承擔社會責任，完成社會責任作為一件最大的樂事來談，反映了作者積極進取的人生觀。

梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責任聯系起來，就是要強調我們所肩負的責任，要我們把這種責任放到心中最重要的位置上。這樣，我們才能念念不忘我們的責任，才能真正盡到我們的責任，這種積極進取，以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現實的教育意義。

在我們青年學生的心目中，家長有撫養自己的責任，老師有教育自己的責任，他們都應該盡心盡責地關愛自己，唯獨自己卻無須對長輩，對集體，對社會承擔責任。這種責任意思的淡薄，在在青少年中可以說是相當普遍的。所以，青少年感受不到未盡責任的痛苦、盡了責任的快樂。因為他們認為自己肩上沒有任何責任。所以，青少年學生結合自己的體驗樹立責任意識，學習這篇課文就有十分必要。