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[優質作文] 四年級寫人作文:我喜歡的一位古人(經典版)
觀察日記四年級。
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 四年級寫人作文:我喜歡的一位古人(經典版)》,僅供您在工作和學習中參考。
每個人都有自己喜歡的一位古人,我也有,我喜歡的古人是——大詩仙李白。
李白,字太白,號青蓮居士。他之所以被稱為“詩仙”,是因為他一生作詩無數?,F存就有三千余首,那些詩大都是在他飲酒后而作,因此他也被稱為“酒仙”。
李白一生都在壯游、做官、失意游歷的路途上前行,但他無論在何種境遇中,始終保持著旺盛的寫作熱情。
我從李白的“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”里看到了李白對楊貴妃容顏的贊嘆;從“天生我材必有用,千金散盡還復來”里看到了李白對自己才華和抱負的信任,對未來充滿了信心;從“思君若文水,浩蕩寄南征”中看到了他對友人的思念;從“床前明月光,疑是地上霜”中看到了他對家鄉的深切懷念……
李白與杜甫合稱“李杜”,他是浪漫主義詩人,具有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的藝術魅力。
不用說,我就是喜歡李白,你們喜歡誰?快和我一起分享吧!
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【作文模板】我喜歡的老師四年級作文寫作范例
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“【作文模板】我喜歡的老師四年級作文寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
要讓2113老師喜歡你的表現,我個人覺5261得你必須要做到以下幾點4102:
第一,認真完成老師布置1653的任務。作為一個老師,他最大的期望就是自己的學生能夠聽話,將來能有大的作為。這就需要學生的不斷努力了,只有你不斷的完成老師布置的任務老師才能從你的身上看到希望,你就更加喜歡你。
第二,有獨立的思考能力。一般來說老師還是喜歡有主見,愛動腦的學生,如果一個學生每個問題有自己的看法和見解,這樣老師也是非常高興的,畢竟每個老師都希望自己的學生能夠比自己更有出息。
第三,有團結精神和一定的組織能力。一個班級的團結是提高學習效率的前提,而團結離不開有效的組織能力。如果一個學生能有效的對班集體進行組織領導,使班集體能夠迸發出高效的活力與激情,那老師也會十分喜歡你的表現的。
以上就是我個人的幾點看法,應該還有許多其他的原因,希望能幫助到你!
寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 我的數學老師作文四年級寫人作文精選》,相信能對大家有所幫助。
我永遠忘不了那一位老師
她是我一年級的數學老師,姓錢。剛接觸數學時,我對那些枯燥的阿拉伯數字真提不起多少興趣。一堂數學課下來被加法、減法弄得頭暈目眩。同時,我還是個超級馬大哈,老師布置的作業草草完成,總是錯得一塌糊涂。我開始打心底里厭煩起數學來,上課不是做小動作,就是跟旁邊的人講話。
有一次,我照常在課堂上跟同桌講悄悄話。錢老師在上面講得繪聲繪色,我們也在下面說得眉飛色舞。突然,錢老師的目光掃向了我,我卻毫不察覺。周沈悠!錢老師扶了扶眼鏡,請你回答一下這道題的答案!我心里咯噔一下,慌亂地站了起來,呆呆地看著那道算數題。此時的表情肯定是個大寫的囧。呼還好,這道題不算太難,我掰了下手指就可以算出來。雖然心里很虛,但我還是支支吾吾地把答案小聲地說了出來。本以為我逃過一劫,沒想到錢老師接著問:請說說你是怎么算出來的呢?此時我的頭埋得很低很低,錢老師一定看出了我的小伎倆。她見我回答不上來,便叫我下課后去趟辦公室。
這是我人生中第一次極不希望下課的到來!
終于鈴聲還是響了,我懷著忐忑不安的心情躡手躡腳地跟著錢老師進了辦公室。一到辦公室,錢老師就開門見山地問:上課開小差了吧?嗯。我的聲音低得仿佛只有我自己才能聽見。你一定是覺得數學太枯燥,沒太多意思是吧?告訴你呀,老師小時候曾經也是這么想的呢!我抬起頭,用疑惑的眼神看著她。但是有一次,就因為算數沒學好陪媽媽去買菜時鬧了一個大笑話,從此以后我便下定決心一定要把數學學好。錢老師用輕柔的聲音跟我講了她小時候的趣事。我也知道了數學原來那么有用,大到航天、建筑,小到買菜、做飯。最后,老師還給我補上了這節課的內容。老師的話如春雨一般滋潤了我的心田,讓我這顆對數學早已枯萎的心重新冒出了新芽。
回家后,媽媽告訴我,錢老師已經打電話給她了,并且叮囑我作業認真做,上課仔細聽。我打開作業本,眼前出現的不再是一堆讓我頭痛的數字,而是一群正在水里自由自在游泳的天鵝,看,它們是多么優美?。?/p>
從那以后,我每次上數學課都會聚精會神地聽著,錢老師還會把算數融入生活,假設許多生活場景,讓我聽得津津有味。
[作文借鑒] 四年級寫人作文:一個值得我學習的人
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 四年級寫人作文:一個值得我學習的人”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
同學韓欣悅,個兒不高,瘦瘦的,有點單薄,齊耳的短發,微紅的圓臉,一雙不太大的眼睛,從外表看,她顯得很普通。
認識韓欣悅,是在新學期開學那天。當時,班干部還沒有選舉,值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些,可還能將就著上課,但黑板沒人擦,老師怎么講課呢?可是同學們由于彼此不熟悉,誰也不想冒“尖”。我本想去擦,但怕被人說成“出風頭”,也就沒站起來。
眼看上課鈴就要響了,這時,有位女同學站了起來,走到講臺前,拿起黑板擦,擦起了黑板。由于她個子矮,老師寫的字又靠上,她夠不著,擦得很費勁。起初,她踮著腳一起一落地擦,但上邊有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下,蹦一下擦一下,看起來很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰,同桌撇撇嘴,輕蔑地答道:“韓欣悅唄,她最好表現了”。聽了同桌的話,我頓覺兩頰發燒,心想,為什么韓欣悅不怕同學的嘲諷,而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢?
開學一段時間后,同學們都互相了解和熟悉了,原來,韓欣悅勞動積極,熱愛班集體。韓欣悅平時愛說愛笑,但有些時候卻是沉默不語的。
那是一天下午,課代表剛把作業本拿回來,就被一擁而上的同學包圍了,大家你抽他拽的,一下子就把厚厚的一摞作業本弄散了,還有兩本掉在了水漬未干的地板上。韓欣悅見了,立刻走上前去拾起沾濕的作業本,掏出手紙輕輕地擦去本子上的污水,交給了課代表。課代表拿著本子感激地說:“謝謝你!”韓欣悅只是微微一笑,就默默地回到了自己的座位上。
我看著默默地做著這一切的韓欣悅,一種欽佩之情,一種自責之感,一齊涌上心頭。韓欣悅——一個值得我學習的好同學。
優質作文:四年級作文我的建議怎么寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優質作文:四年級作文我的建議怎么寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我雖然現在還在讀小學六年級,離當一名教師的距離很遠,我還知道想成為一名教師也不是那么容易,因為一名教師需要充分的知識和寬容的態度,但是我會更加努力,更加堅持,更加不懈的。
校長看我班好了,又把張金云老師調走了,調到六年級教英語,找來一個老漢。這時,全班都哭了,哭得驚天動地。張金云老師是好老師。校長,你再怎么看我們不順眼,也不能把張金云調走了??!走就走,反正教六年級,到時候還能教我們。我們化憤怒為學習的動力,好好學習,巴不得馬上上六年級。那時,我們所有人都團結一心了,不管干什么事,班級都是第一位。朋友都是第一位。我不在獨來獨往了。我有朋友。全班的人都是我的朋友。我從此變了。
我在陽光下成長,這是因為有了同學。三年級的時候,期末考試快到了。同學們都在加緊復習,當然我也不列外。期末考試到了,真讓人覺得緊張??汕∏】紨祵W時我卻沒檢查。
我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著1小時過去了。作文終于寫好了,我開始打開電腦上網玩游戲。當我正在玩的時候,叮咚,叮咚門鈴響了。我從貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!
【作文參考】 幸福就在我身邊四年級文章(經典版)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 幸福就在我身邊四年級文章(經典版),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
1.
人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途,卻殊不知幸福就在我們身邊。
當幸福的金馬車向我們駛來之時,我們往往對它視而不見。然,當它離我們遠去時,我們才會想起揀起地上的金鬃毛,回味著幸福散發著露水清香時的味道,說:“哦,原來我也曾幸福過?!?/p>
幸福是“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無微不至的母愛,它潤物細無聲,而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。
幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫,父愛如山,而幸福亦像大山般敦厚穩重。
幸福是“海內存知己,天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得,知己難求。知己一位,幸福足矣。
幸福是執子之手,與子偕老的諾言。佛曰:前世五次回眸才換來今天的一次擦肩而過。兩個不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。
幸福是初為人父、人母時的喜悅。當一個尊重命呱呱墜地時,他的哭聲就是送給人們最大的幸福。
幸福是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉之情。久在異鄉,視他鄉為故鄉,視故鄉為他鄉。當風雨燕歸來之時,這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。
幸福是“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄?!钡臉酚^和“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲然。逆境誠然是痛苦的,但是只要我們擁有一顆豁達的心,知足常樂,幸福就在某個角落等待著我們。
……
幸福是無形的、抽象的,你永遠看不到它,而唯能用心去感受它。
錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然;朱門豪宅是幸福,柴門茅舍亦然;聲名顯赫是幸福,平平淡淡亦然,……一切的一切,它們在幸福的天平上等價。
不同的人有不同的幸福,然而有的人善于發現幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠,有的人卻整天哀哀怨怨,埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼,尋找幸福的眼。知足者常樂,知足者亦幸福!
沒有,以前聊過一個網戀,聊了五年沒見過面[泣不成聲]現在不知道他有沒有活著[泣不成聲]本人也不丑,就是不敢見面
不會呀,我82,我老公81,我們xx結婚,20歲就在一起了,算算現在在一起xx了,兩個寶寶,一兒一女,我跟我老公還是想新婚燕爾一樣啊
作文推薦: 四年級南瓜作文(經典版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 四年級南瓜作文(經典版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
上個周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因為媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。
于是這個周末,孩子們繼續謀劃,將活動地點轉移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因為第二天就是萬圣節了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅車去了早市,整個市場轉下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網學習了制作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的很充分。于是,于是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。
【作文模板】三年級寫人作文:難忘的那張臉(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文模板】三年級寫人作文:難忘的那張臉(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
光陰似箭,日月如梭。我已經從一個對世界充滿好奇的小朋友,長成了現在已經是五年級的大同學,小時候發生的事情,至今還歷歷在目,它們就像天空中的星星,數不勝數。它們還不時發出璀璨的光芒,每當回想到它們,心里就有一股說不出的感受,濃濃的糊在心頭。
那天晚上,我走在回家的路上。突然,一個小女孩兒還沒等綠燈亮,就直接跑到馬路上,一輛正在行駛的車輛突然踩下剎車,拉下玻璃,大罵道:“有沒有常識,現在還是紅燈,你急什么急?”小女孩頭也不回向對面跑去。綠燈亮了,我向對面走去,走著走著,突然聽到“嗚嗚”的哭聲。我停下腳步,朝聲音發出的方向走去,是一個小女孩兒,我仔細一看,原來是剛才闖紅燈的小女孩兒,這時,一個大約30多歲的阿姨,向小女孩走去,阿姨帶著溫暖的笑容,伸手對小女孩兒說:“小姑娘怎么了?”當時她的臉是那么溫柔,小女孩隨著阿姨的話站了起來,訴說著自己為什么哭著跑出來的原因。
原來她與母親發生了爭吵,一氣之下從家里跑了出來,阿姨聽了小女孩的述說后,溫和的回答道:“姑娘,你的媽媽都是為了你好,所以才會對你啰嗦,敢快回去吧,媽媽一定很擔心你。”說完,小女孩兒哽咽著說:“謝謝阿姨?!闭f完便朝著她家的方向跑去。
那個和藹可親的面容,始終讓我忘不了,她還告訴我一個道理——要樂于助人。
[熱搜作文] (文章)四年級愛文章:我的至愛吉他(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] (文章)四年級愛文章:我的至愛吉他(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我的小房間里,唯一的一樣最值錢的東西,它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個按鈕,并列排著,就像一串糖葫蘆一樣,它們牢牢地抓住琴弦,不敢半點松懈,這就是琴頭。接下來就到了琴屏,它有22個格子,它的整體都是桃木堅硬無比,背后那個鳳凰圖精美的像一件藝術品,栩栩如生,仿佛馬上就會騰空出世。
再接下來便是吉他的肚子,它的肚子又圓又大,中間就是彈的地方,右下角有三個按鈕,分別是音量調節、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果,讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西,可以向上扳也可以向下移動,有五個檔,作文每一檔都有不同的效果,有六根琴弦,給人們奏出美妙的音樂。
它有著古雅淳樸的木黃色,無論什么人,只要一見它都想來摸一摸。
要說它的音色啊,可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他,卻是那么有魔力,你們知道嗎?這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進行表演,都會帶上它,同學和老師們都為我熱烈的鼓掌,都說我彈奏的好極了。
每當我傷心難過時,就會把音量開到最大,盡情的彈,體驗它帶給我的樂趣,煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分,更是我生命中的一部分,反正一句話,我愛我的吉他。
[寫作分享] 我喜歡小學四年級作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 我喜歡小學四年級作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
別看我才四年級,其實我是一個汽車迷,我喜歡的車有:“奔馳、別克、豐田漢蘭達、東風悅達起亞、寶馬……”。
但是,我最喜歡的車就算是我們東風悅達起亞,因為聽姐姐說東風悅達起亞是鹽城人驕傲的品牌,生產基地也是在我們鹽城,還有姐姐最喜歡的韓國明星李明浩。他的車型、性能都招人喜歡,如果算東風悅達起亞車跑城市路,我覺得是最好的,這種車系統功能很強,避震器十分棒,外形也十分美觀,風阻的流通性很好,還可以載很多東西,特別是他的排量,他的排量很低,排放量少可以減少對環境的破壞。有些人會說我們家的車比你們家的車大,但是排量卻比你們少,但是這輛車很省油,有一些大車每跑100公里要用10——9升油,但是東風悅達起亞的車耗油量在8。4——9。0升左右。東風悅達起亞的車很寬,一些胖的人買這個車是剛好不過的,買其他大車有什么用?。窟@東風悅達起亞車做得十分舒服,空調吹得十分舒服,跑什么高速、長途啊什么的,他再好不過了!
東風悅達起亞雖然有這么的優點,但是也是有一些缺點,我的爸爸就是買的這種車,剛買不久的時候他覺得很舒服,但是開了有一段時間,就是覺得車子的加速功能不夠快,百公里加速都要10秒鐘左右,再加上走一些小路,車子就不好使了,總是會覺得有一點顛,車好像失去了控制了一樣,如果東風悅達起亞公司能把車都加上渦輪增壓的話,那就是完美無缺、十全十美了!
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