實習手冊實習情況總結
實習手冊實習情況總結(匯集九篇)。
一段時間的實習生活又接近尾聲,這次實習讓你有什么心得呢?這個時候該寫一份實習總結了吧。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!以下是小編幫大家整理的實習手冊專業實習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習手冊實習情況總結 篇1
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的'管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六:專業的重要性
選取了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐就應能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數字絕對不能夠出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時持續著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上職責的,這關乎工廠的利益損失。
實習手冊實習情況總結 篇2
20xx年對于我來說真是充實的一年,在工作室的各位老師的帶領和指導下,通過不斷地進行各種比賽和教研活動,不是在學習就是在學習的路上,我感覺我又邁入了一個新的階段。回顧一年來,收獲滿滿,幸福滿滿,特將總結如下:
從20xx年的三、四月份,工作室多次派遣我前往新余和南昌聽課學習,到下半年十月份,我又有幸參加了《第十二屆“和美課堂”研討會》,活動中有幸聆聽了九位老師的教學理念,感受了專家們的教學風采。十二月份又有幸參加了由縣教育局安排的支教教師培訓學習,這次培訓中多位老師與我們分享了他們教學生活中的各種經歷和趣事,值得我們借鑒和學習。
從這么多次的學習中,隨著對新課程改革主題思想的深入,通過進一步深入學習,我的認識有所改變,我借鑒了專家們的教育理念,在我自己四(3)班的課堂上進行了一次新的教學嘗試。其實,可以嘗試著讓學生在教師的指導下登上講臺,由學生進行課堂教學活動,而老師可以走下講臺,師生互換角色。這一次,我就讓孩子們來當老師。在上課的前一天我就給學生安排了收集資料的任務,第二天就讓這些小老師們走馬上任了。課后我撰寫了《“我”來當老師》教學隨筆,并且在工作室內部教學隨筆評比中榮獲一等獎。
工作室要求我們每學期及其假期共讀兩本好書,并且撰寫讀后感。這一年里,我認真研讀了《邱學華怎樣教小學數學》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,并且認真撰寫了兩篇讀后感。我撰寫的《讀“56號教室”有感》在工作室讀后感論文品比中榮獲二等獎。
工作室相應教育局要求加強,對教師基本功“三字一話”的訓練。六月份工作室舉行了鋼筆字比賽活動,我榮獲了一等獎,期末工作室舉行了粉筆字比賽,我榮獲了二等獎。
在工作室的各位老師的'共同幫助下,從課題選定到教案的一稿、二稿,從面對面聽課、評課到線上交流,大家圍繞同一節課積極獻計獻策,四月份我上的《面積和面積單位》獲得了分宜縣區域教研“無生課堂比賽”的一等獎,并且五月份參與了去苑坑“送教下鄉”活動和進行了“家長聽課日”活動。并且這堂課還獲得了20xx年“一師一優課”評比活動中縣優。
數學工作室就像一個溫馨的家庭,團結又溫馨。工作室領銜李水蓮老師和副領銜王小寶傾囊相授,細心指導工作室每一個成員。成員之間互幫互助,比如有老師參加比賽,各位工作室的老師都會提前到場幫忙安排學生,協助分發學具。
一年時間很長,一年時間卻又很短,在成長進步的道路上,學習永遠在路上,期待著我在下一個學期里能有更大的收獲。
實習手冊實習情況總結 篇3
20xx年10月15日入職至今已近兩周。通過這段時間的工作和學習,我適應了新的工作環境,了解了公司的發展歷史和企業文化,認可了公司的組織結構和配置,熟悉了大多數同事,掌握了公司的大部分產品,了解了自己工作的性質和要求。在部門經理傅經理的領導下,我現在完全能夠工作,完成領導交給的各項任務。近期學習總結詳細如下,望領導批評指導。
第一,最近的學習收獲
1.了解公司的發展歷史和企業文化;
該公司成立于1993年,歷史悠久,是按鈕和指示燈等低壓電器行業的領導者。“追求專業,注重細節”是我公司一貫的產品目標。從生產車間普通員工的熟練程度和認真態度,我可以看出我們公司的文化精神。讓我深刻的感受到,堅持做簡單的事情并不簡單,認真做普通的事情才是非凡。我認為“堅持”和“認真”正是我們新員工需要的工作態度。
2.了解公司的組織架構和人員配備;
通過組織架構圖和公司的聯系人名單,可以了解公司的組織架構,各個部門的負責人,以及相關的人員配置結構。進入公司后,我得到了很多同事從工作到學習的幫助,尤其是我的部門經理傅,他總是耐心地解釋一些我不懂的東西。行政部張經理、后勤部付和徐對我的工作都給予了很大的支持,幫助我快速開展工作。質量部李副檢、龔副檢、倉庫主管、陳副檢、倉庫管理員、生產車間操作人員對我最近的學習給予了很大的幫助。從陌生到熟悉,我深深感受到了第二位員工的熱情和善良,這是我們新員工應該繼承和發揚的精神。
3.學習各個產品系列的知識;通過最近的學習,掌握了產品類別、結構、特點、規格、技術參數和部分原材料;
4.進入車間實習提高了實踐潛力
通過在車間的實習,掌握了各個車間的基礎工作,產品的主要生產工藝,操作人員的配置,生產檢測設備的配置。嘉定廠有四個生產車間。綜合車間主要生產按鈕LA39-E(F,G)系列、指示燈AD16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓和二車間主要生產電流互感器,二樓和二車間主要生產ZYDY系列控制繼電器和控制箱系列;產品實際組裝已經實際操作:LA39-E、F、G按鈕、指示燈、警示燈部分組裝焊接,微動開關部分組裝。我已經了解了倉庫的配置和使用以及材料的分類和儲存。
5.了解公司的管理流程
通過與各部門經理的溝通,了解各部門的管理流程(生產、檢驗和倉庫管理流程)。
6.質量管理體系和質量控制體系運行研究
參考公司質量手冊、程序文件和CCC文件,了解公司質量體系的運行狀況。并了解了中交中國國家強制性產品認證和ISO14000環境體系認證過程。
二.公司優勢概述
1.公司管理制度相對完善,管理成熟穩定,管理流程處于良性循環中,沒有嚴重影響公司發展的因素;
2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工明確,工作配合細致,部門負責人盡職盡責,員工敬業,工作態度敬業,各項工作順利完成,確保穩定可持續
3.公司資金力量雄厚,財務管理完善,保證了公司的發展潛力及市場競爭潛力;
4.擁有數位高級工程師組成的技術研發隊伍,技術力量雄厚,研發潛力強,保證了產品的技術優勢及技術持續改善的潛力,產品具有可持續發展性;
5.產品軟件及硬件設計成熟,質量穩定,具有成熟的生產流程和加工工藝,產品性能穩定,保證了產品的市場占有率及競爭力;
6.生產所需硬件設施健全,設有生產車間(4處),成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所;
7.生產設備及檢測設備齊全,并使用良好,實驗室試驗用設備先進,可有效確定產品的技術指標、質量及性能;
8.材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產品生產所需原材料及配件通用率高;公司用于生產的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進貨異常等狀況的發生;具備持續生產潛力,可保證按時供貨及市場需求;
9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環節較完善,可有效保證產品質量的穩定性;
10.產品標識系統(檢驗狀態標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產品的可追溯性;
11.產品防護包裝完善,可有效避免產品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質。保證產品的交付質量;
12.公司透過了ISO9001:2000國際標準質量管理體系認證,CE認證,CCC強制認證等,產品擁有專利證書,產品設計貼合國家及行業標準,公司及產品資質健全,可保證市場的認可度及產品的品牌化發展;
三、公司管理中的問題及推薦
本公司的管理流程已成熟穩定化,但個別過程細節存在小的問題,缺少規范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內審及培訓過程,對各部門的質量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及推薦存在主觀及片面性,僅作為工作的學習體會,不作為可依據性推薦。)
1.質量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質量手冊、二級程序文件及三級文件需根據公司實際狀況更新,替換原版本;
2.文件控制及管理不健全;文件和資料的歸檔、存檔、整理、發放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統一的歸檔及存檔,尤其對技術文件的控制管理,個別技術文件發放直接由技術科發放,并不是由文件管理部門歸檔并發放,存在文件控制記錄與實際不符的問題;加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。
3.質量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環節存在后補《成品檢驗單》的問題;
4.人員培訓,缺少完善的新進員工的培訓及考核機制,未明確相關培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習,老員工在保證其完成工件數的同時進行培訓,影響培訓質量。新進員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關鍵工序不達標,影響產品質量。健全員工培訓及考核機制,確定相關過程的培訓負責人。
5.供方的評定制約機制不完善;長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩定性及可持續性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。
6.作業指導書不健全,現有文件與實際生產工藝流程有偏離,產品缺少企業標準的備案;
7.生產過程中過程產品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質量問題,應加強生產過程中的質量管理;
8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的'文件體系?,F質量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統,文件大部分來自與技術科文件的復制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不就應出現帶有技術性文件的產品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現。
9.庫房管理缺少進銷存系統;庫房內缺少溫濕度計,不貼合電子元器件的儲存規定,時間長,難以保證電子元器件的質量;
10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現電腦系統癱瘓現象,將給庫房管理帶來影響,現未出現此類問題,但存在隱患;
11.庫房管理入出庫手續不健全,缺少明確的入出庫負責人,且入出庫單未在財務部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約好處;
12.采購計劃應由采購部按照生產任務、庫房帳單結存量制定,制定前需與財務部確定資金潛力,現采購計劃由庫房制定;
13.未進行每項產品的成品核算,不利于成本控制;
14.生產過程中個別零部件存在浪費及丟失現象,庫房及車間在原材料的領用中應完善出庫手續,確定制約關系;
15.車間及庫房的物品擺放及衛生不夠,化學物品的使用缺少規定,其對環境的污染及危害性控制不夠;
四、后期學習計劃
1.各項產品工藝流程學習;
2.各項產品原材料名稱及識別;
3.作業指導書的學習,透過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;
4.成品檢驗過程及包裝的學習;
5.原材料檢驗過程及標準的學習,掌握關鍵部件的檢驗方法;
6.生產及檢測設備的使用及維護學習。
以上是我在近兩周的實習期內的總結報告,對于我們新員工來說,要充分學習公司的全方位的知識結構,不斷完善自我,提升自我的潛力及工作效率,才能為企業貢獻自我的力量。我相信在未來的日子里,我必須會做的更好,也請領導們給予我信任與機會!
實習手冊實習情況總結 篇4
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們必須要堅持,不能輕易放下。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們就應自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心地理解。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中必須要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
透過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們帶給了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。透過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我明白只有透過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的'工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可此刻我們都明白找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實習手冊實習情況總結 篇5
三個月下來的實習已經結束了,我認為我成長進步了很多,在畢業的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩定的提升,現在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關鍵,我也一定會讓自己持續的保持下去,得到穩固的提升,對于這段實習工作經歷我也總結一番。
走位一名計算機專業的學生我對自己的工作也是非常細致,來到一家互聯網公司實習,日常的工作于我的專業也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這么一個機會去鍛煉自己,有了進步才是實質性的提升,在這個過程當中我認為我還會需要有一個持續的發展的,我學習的是計算機應用專業。
在x公司這里做前段工作,三個月的實現下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的.東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎,有的甚至已經過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習也是我的能力得到了很大的進步。
現在回顧起來我在實習工作當中自己的專業能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對于我來說肯定是非常的關鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學習的一些東西。
這些都是非常的關鍵,我相信這是非常有必要的,在未來的工作當中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的知識,包括對數據庫的深入學習,還有對H5進一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現在我想了想還是需要去重視起來的,總之我感激這段實習經歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。
實習手冊實習情況總結 篇6
我于xxxx年xx月xx日進入公司,根據公司的需要安排在鋰電設備部擔任經理助理,在副總和經理的領導下,已經歷了三個月的工作試用期。在此期間,本人虛心學習、努力工作,不敢妄稱兢兢業業,但一直本著認真負責的態度來做好每一件事。在和其他部門同事之間的相處過程中,也做到了融洽和睦,取得了互幫互助的良好關系。工作中利用自己的專業技術知識和多年的設備管理實踐經驗,完成了一系列的本職工作,配合其他部門同事達成共同工作目標,并為周圍同事提供自己力所能及的幫助。
三個月來,我的主要工作是巡查生產各工序設備狀況、發現異常問題及時處理,根據部門需要施行月培訓計劃及設備保養計劃,確保設備故障率≤2%;設備易損備件可得率≥95%控制、節約維修成本,推行可行性設備改善提案。而后熟悉公司整個生產運行流程,讓我對公司管理體系和流程的運行有了比較深刻的認識,也學到了很多相關知識。
首先,設備部是一個工作任務非常繁重的部門,既要保證生產設備運行狀態完好還要保障產品和操作人員的安全,所以每一個人都必須認認真真做好每件事才能確保產品的質量安全。品質是公司產品的靈魂和生命,更是我們公司產品的安全保證,從配料開始經過一道道工序將正負極材料生產出來和蓋帽殼體組裝成單只電芯,一直到將電芯再組合成一個個動力電池箱的完成,在每一位認真負責的領導和同事身上我都深刻的`感受到了一種緊迫感和責任心。
xxxxxx發展到今天的規模是堅持和創新的結果,團隊協作和各部門之間的協調是影響我們工作效率的重要因素,效率決定效益,一個好的方案,一個好的產品的誕生不是一個人或一個部門能夠獨立完成的,這就需要我們所有的人在工作中拋開一切不好的個人情緒,從大局著想去溝通,這樣才能使各部門之間的配合默契、協調,才能讓我們的工作快速、有效的運行。
最后,在工作中要事前善于計劃、思考,事后要細心總結并及時處理是非常重要的工作態度,所謂細節決定成敗。正是由于當初李總對公司發展方向的英明決策及各部門領導和同事對于細節的把握以及對產品質量的精益求精,xxxxxx才能迅速崛起。從一個小小的作坊做起,成為了今天這樣一個磷酸鐵鋰動力鋰電行業的標桿。
如果說剛來的那幾天僅僅是從同事的口中了解xxxxxx,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。xxxxxx使我學到了很多新的東西,而且還有更多能讓我受益終身的東西等我去學習。而且公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快融入到了工作角色中來。xxxxxx現在就好比一輛正在光明大道上飛馳的列車一樣,我們就是拖動這輛機車的馬達,我們老板就是那名優秀的機車司機,駕駛著xxxxxx奔向全球市場。
在副總的英明領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好日常工作的同時,積極推行實施可行性設備改善提案,處理好與各部門同事之間的關系。在工作中,要不斷的加強自身學習提高業務水平,不斷的檢查并提出問題、解決問題,不斷完善自我,使工作能夠順利、高效的達成。我相信憑著自己不斷進取的責任心和鋰電行業多年的設備管理實踐經驗,定能在各方面取得更大的進步,為xxxxxx貢獻更大的力量。
感謝領導的關懷和培養,感謝同事們的支持和幫助,感謝公司能給我這個展示自我,創造個人價值和社會價值的舞臺。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現人生價值的機會。我會飽含激情以扎實謙虛的態度做好我的本職工作,成為一名優秀的職業經理人,為xxxxxx公司的再次騰飛貢獻力量!
實習手冊實習情況總結 篇7
很高興能參加這次的實訓,讓我學到了很多專業以外的知識,同時也結識了很多來自不同專業的同學,和她們一起工作,一起吃飯,感覺每一天都過的好充實啊,非常喜歡這種忙忙碌碌的生活。由于我們班被安排的工作是辦證這一塊,所以我們提前一星期就開始了我們的實訓工作。(DM566.coM 66職場網)
記得剛通知我們要去辦證中心開始工作時,所有的人都充滿了好奇,既向往又有點擔心,害怕自己能不能很快適應那里的工作,究竟我們要做些什么,各種各樣的猜想浮現于腦海中,一大早,我們就去趕公交車,在車上我們的心撲上撲下,久久不能平靜下來,直到到達目的地后,才漸漸地松了一口氣。那里的環境對我們來說都比較陌生,所以顯得有些拘謹,這一天辦證中心的老師教了我們如何掃描制證和拍照制證,并且在讓我們稍微練習之后,對我們每個人都進行了測試,選擇一部分速度相對比較快的同學負責這一塊的.工作。在熟悉辦證的整個過程之后,根據我們每個人自身情況選擇有意向的崗位,辦證中心的老師再根據每個人的表現,安排相應的工作。我原先選擇的崗位是接待,但被安排在了機動這個崗位,本來有點接受不了,因為我是經過深思熟慮之后才選擇了接待這個崗位,現在卻變成了機動,所以對自己能不能勝任這個工作有點沒把握。但是,正如辦證中心老師說的,她們對我們安排的工作也是根據我們每個人不同的特點,既然老師給我們安排了工作,就是給我們一個挑戰自己的機會,我要對自己有信心,相信自己一定能夠把工作做到最好。
經過一個星期的機動工作,我已經非常適應這份工作了,它為我帶來了很多的樂趣與活力,感覺每一天都過的多姿多彩的。原來,協調機動就是哪里需要幫忙我們就去哪里,整天幾乎都在奔跑中度過,對辦證的整個流程都要有所了解。我們的份內工作是將所有各個地區辦好的證件放到指定的袋子里,等到時將這些證點清楚,交給各個地區來拿證的代表,保證所領的證數量的準確性,如果是缺少證件,我們就得一直跟著直到制證同學將證打印出來,后勤同學塑封之后,馬上補全,好讓領證的人早點拿到證,不會等太久。有時候他們等的久了,就會不耐煩,而且還會用很難聽的言語責罵我們,說我們做事沒效率,不夠快,其實我們已經很快的在補做了,但有些人就是不管,只管快點讓他們拿到證件,毫不講道理,有什么不痛快就只會拿我們出氣,身為志愿者的我們只能學會容忍,用好言好語試圖讓他們冷靜下來,不要太過急躁。雖然會覺得有些委屈,心里蠻難受的,但是我學會了用微笑去面對,用理解與寬容的心情去對待那些脾氣暴躁的人,因為我知道只有這樣,才不會讓自己心里不舒服,也不會將這些不愉快的事放在心上。
在外經貿工作了十來天左右,正式到會展中心工作,屬于4號館的服務人員,負責4號館的協調機動。偶爾會做一下后勤,有時也會幫忙做一下接待的工作,我越來越喜歡機動這個崗位,覺得非常適合自己,不僅能夠體驗不同崗位的辛苦與樂趣,增加自己各方面的能力,好好鍛煉自己,而且還能與不同的人打交道,認識更多的同學,與她們成為很好的朋友。
現在的我與剛開始去辦證中心工作的我相比,變得更加的有自信了,也學會了用微笑去面對所有的困難,不再徘徊,對自己的未來也充滿了期待,激發了自己的積極性。馬上就要進入大二的學習了,時間一轉眼就流逝,我要更加珍惜現在的校園生活,努力學好課本上的專業知識,同時理論聯系實踐,我要趁著假期多去參加一些社會實踐,尤其是多去一些外企工作,了解與專業對口的崗位,獲得更多的工作經驗,為將來走向工作崗位做好充足的準備,加油!
實習手冊實習情況總結 篇8
從蕭瑟的秋到肅殺的冬,轉眼間,來到報社已經三個多月了。三個月的時間,說長不長,說短不短,卻足夠自然界完成一次季節更替,也足夠在一個人的身上留下些成長的痕跡。這三個月,對于我來說是很特別的,它代表了很多個“第一次”:第一次真正意義上的實習;第一次接觸新聞記者的工作;第一次完全離開學校踏入社會;第一次…… 因為是第一次,所以難免生疏迷茫;也正因為是第一次,所以感觸尤為深刻。回想這三個月的實習生活,有過不知所措的迷茫、橫沖直撞的摸索,也有過豁然開朗的欣喜、偶有所得的滿足。盡管曾經想過要放棄,盡管對自己不盡滿意,但不管怎樣,我都真真切切地感受到了心靈的成長,經歷過,才會懂,我想這是最為重要的一點,也是值得用文字來記錄的。
【所得】
對于記者這個職業,有了更為全面的認識。在學校時,總覺得記者是一個很風光的職業,雖然累,但很有面子。那時候以為記者并不難當,只要會寫、會看、會觀察,就可以成為一個好記者。通過實習,我才發現記者并不如我想象中那么光鮮,實際的工作要復雜繁瑣得多。文字功底只是基礎的基礎,記者需要具備的是多方面的綜合能力,例如,豐富的知識,敏銳的觀察力,與人交往的能力,權衡利弊的能力等等。記者的“風光”背后其實飽含著更多不為人所知的辛酸和努力。對于新聞媒體,有了進一步的了解。
來實習之前,作為一個普通的讀者,看報紙時只知挑自己感興趣的內容看,很少去思考關于報紙本身的問題,更加不知道報紙是怎樣來的。而現在,對新聞編輯的流程有了簡單的了解,再去讀報紙,不再像從前那樣只是“看熱鬧”,多少可以看出一點“門道”了。同時,每個星期寫報評,也加深了自己對報紙的認識,提高了鑒賞分析的能力。掌握了大量關于冷凍產業的知識。由于學習的專業是中文,平時閱讀的書籍大部分是文學作品,對食品行業的了解很少,至于速凍食品,基本上一無所知。這三個多月的時間里,通過看報紙、瀏覽新聞以及向老師和周圍的同事請教,了解到很多關于速凍食品的知識。比如,冷凍產業的上、中、下游都有哪些企業,速凍食品的發展歷史及現狀,業內有哪些知名企業,企業的經營理念等,這都是在學校環境中無法學到的知識。新聞寫作能力有所提高。作為中文系的學生,寫文章是再平常不過的事,論文、散文、小說、詩歌,或多或少都有所涉獵。而說到新聞,除了新聞寫作課的考察作業,卻基本沒寫過。
盡管大二時,當過一段時間網站通訊員,寫了一些校園新聞,不過,這種新聞的含金量很低,實際上是新聞的內容散文的形式。新聞,一直以來,都是我并不擅長的文體。來到這里之后,經常閱讀報紙,對新聞的寫作格式有了大概的了解。通過平時的一些寫作練習和老師的指導,我的新聞寫作技巧嫻熟了很多。另外,把自己寫的稿件和老師最終發表的文章進行比較,使我認識到了自己的不足,并加以改正,取得了一定的進步。盡管這種進步只是相對的,比起專業的記者,還有很大差距;盡管還沒有獨立在報紙上發表過文章,但不管怎樣,這些進步之于自己,都是一份可貴的收獲。
【所憾】
其實相比于收獲,我更在意的是那些“遺憾”,因為它們帶給我更多的思考,它們讓我更清晰地認識到自己還欠缺些什么。都說實踐出真知,經過實習,我發現了一些以前不曾發現的的缺點和不足。首先,做事沒有計劃性,太過隨意。凡事預則立,不預則廢。許久之前就聽過的道理,現在才真正理解。因為沒有明確的計劃,每天來到報社,都不知道要做些什么,瀏覽新聞也是漫無目的的感覺。看著身邊的人都在忙碌地工作,自己卻無事可做,茫然感隨之而生。錯過了許多學習的機會不說,還浪費了不少的時間和資源。
其次,工作缺乏主動性,典型的“被學習”一族。不會主動尋找學習機會,老師安排什么就做什么,不安排,就不知所措無所事事。不懂得主動去尋找新聞線索,遇到問題,往往是以旁觀者的角度隔岸觀火,而不是以業內人的'身份積極參與,例如,在經銷商會議上沒有主動去發現新聞,參觀完各種會議沒有主動寫稿。總是認為很多事情自己還做不了,其實,卻在這想當然的“認為”中錯失了很多鍛煉的機會。再次,擺脫不了學生的青澀稚嫩,處理問題不夠理智成熟。典型的情況就是,一遇到復雜些的狀況,便手足無措,不知從何下手。比如,美食品嘗團買水餃時,事先沒有考慮充分,走了許多冤枉路。而且不會察言觀色,很多工作老師不指出,自己就看不到。工作時有欠周到和成熟,并且經常慢半拍,總是事后才想到應該怎么樣、不應該怎么樣。
【所悟】
如果說收獲代表著結果,那么遺憾和不足就代表著過程。而我一直覺得人的幸福感來自于過程,努力過,認真過,掙扎過,喜悅過,便算成長過,結果,只是一個美麗過程的附屬和點綴。生活中,真正讓我們成長的往往是過程。回首三個多月的實習生活,收獲讓我找到自己的價值,而不足教會我成長,正是在這些遺憾和不足中,我找到了今后努力的方向。
對于今后的實習或工作,我給自己制定了三個詞語:主動,勤奮,思考。主動,代表著一種積極的態度??赡苓@種態度并不能決定什么,但它卻可以讓一個人最大限度地發揮出自己的價值。接下來的實習生活中,我要努力從各個方面培養自己的主動性:主動尋找新聞線索;主動嘗試多寫稿子;主動與老師交流,請教問題;主動把握鍛煉自己的機會……不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺,而是展開自己的翅膀去飛翔。勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補拙之勤。不是每個人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個,努力,不一定成功,不努力,卻一定會失敗。記得來實習的前一天,胡老師就對我們說過,實習生一定要勤奮。雖然明白這個道理,但當時并不知道這“勤奮”該怎樣去落實,所以一度很茫然。
今后,我要盡力找更多的事情來做,多行動,多思考,多練筆,多學習一些實際有用的知識及技能。思考,學而不思則罔,思而不學則殆。不管有怎樣的理由,不會思考的學生都不是一個好學生。真正的學習應該是與思考相生相伴的。其實,仔細想想,我從未真正學會獨立思考,接受了十多年灌輸式的教育,老師說什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問,也是很可悲哀的一件事。從現在開始,做一個懂得思考的人,是我給自己的忠告??磮蠹埖臅r候,不再單單只看內容,還要思考作者為什么這樣寫,寫得有沒有道理,可不可以換種方式去寫;做事情的時候,不再機械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學到什么;犯錯誤的時候,要思考出錯的原因及得到的教訓,以便下次改正。
【后記】
其實,剛來實習的時候,心里是很害怕的,怕不知道怎么和同事相處,更怕被老師罵(呵呵,以前經常聽別人講實習時挨罵的事)。結果發現實際情況根本沒有自己想像的可怕,同事人都很好,老師也很和藹,并且很多時候給了我不少的感動。比如,基本上每次出去辦事的時候老師都會請我們吃飯,不讓我們自己花錢;學校那邊有事請假都很容易,說一下就可以;老師們跟我們相處時就像朋友一樣,一點架子都沒有;印象特別深的是那次武老師出差前特地給我打電話讓我坐在她的座位上,讓我特別感動……
這些或許都是小事,但卻實實在在溫暖了我有些惶恐和不安的心。也許多年以后,我會忘記自己在這里做了什么,學到了什么,但想起這些人,相信心里依然會是溫暖的。最后,我想對這里每一個幫助過我的人表達自己的感謝:感謝胡主編給予我這難得的實習機會;感謝王主任對我們的教導和指點;感謝那些實際上更像是哥哥姐姐的老師們;感謝給予我溫暖和友愛的同事們。謹以此文紀念我三個多月的實習生活。
或許,將來你會留在這兒工作;或許,你會在其他單位找到更好的工作……無論如何,我們都覺得你是一個聰明、懂事而富有靈氣的姑娘,相信你將來一定會獲得一個屬于自己的天地。接下來,簡單說兩句建言和祝愿吧!第一,找份適合自己的工作。這個工作首先自己要有興趣,對于不感興趣的事情,人們往往都不愿過多為之付出,如此便很難有所建樹。同時還要考慮自己的專業、能力和理想等諸多因素,所謂量力而行,別人光鮮也行,辛酸也罷,都只是一個參照物,關鍵是要找準自己的位置。第二, 塑造好性格。無論是工作還是生活,最重要的就是性格,好的性格能助你一臂之力。第三, 養成好習慣。習慣是一種積累,通常都不會立竿見影,但往往會在你真正用到的時候顯出它的作用。
最后,私自代表一下這里的其他老師,感謝三個月來你對我們工作的幫助,提前祝愿你和家人,新年快樂!萬事如意!
實習手冊實習情況總結 篇9
生產實習已經告一段落,回顧這些天的經歷,確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認識,以下就為這次實習的一些收獲總結:
1、通過這次實習,書本上的知識在實習過程中得以消化,對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽教師講解和書本上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象深刻。
2、在施工過程中,很多時候實際施工操作與書本上的理論知識并不完全相符合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的.最小間距>25,但在實際操作時是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們必須學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,不能夠學以致用。不管將來從事施工或者設計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。所以,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業知識,培養自己運用理論知識解決實際問題的潛質,這樣才能在自己的工作領域上站穩腳跟。
3、目前,我國建筑市場的發展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關法律法規沒有徹底的貫徹和執行。在實習現場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設施都沒有到達規范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。堅信隨著制度的發展完善,各種問題都就應會解決和避免的。
實習結束了,雖然過程是辛苦的,但卻是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。在實習過程中,十分感激其他8位同學的幫忙與照顧,也十分感激xxx教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現場答疑和指導!
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