榆林研討發言稿
榆林研討發言稿(匯集六篇)。
榆林研討發言稿 篇1
敬的各位領導、同事們:
下午好!近年來,中國經濟進入新常態,國內建筑市場增速放緩。與此同時國際建筑市場卻保持平穩增長,中國對外承包工程新簽合同額持續穩步增長。伴隨著“一帶一路”戰略的開啟,我國政府正積極采取各項舉措,從政策、資金等各方面助推中國企業走出國門。股份公司也必將把握全球經濟復蘇、“一帶一路”國家戰略的契機,將國際化業務逐步打造成新的營收和利潤增長點,助推企業的轉型升級。為了響應國家“走出去”的發展戰略舉措,為了實現股份公司成為全球最具影響力的跨國企業之一的宏偉目標,更為了自身的生存和長遠發展,集團公司必須加快步伐與時俱進走出國門,接受國際環境的機遇與挑戰。下面就集團公司與國際公司未來海外工程承包業務談幾點看法與意見:
1、整體定位與目標
海外工程承包業務必將成為集團公司戰略轉型新的營收和利潤增長點,集團公司海外工程承包業務應在“十三五”規劃末達到營收的10%左右,國際公司責無旁貸必將成為集團公司海外發展的先鋒軍和主力軍。
國際公司“十三五”規劃末應實現每年新簽合同額3—5億美元,凈利潤4%,固定資產達到1500萬美元,中方人員人均產值達到50萬美元以上,確保有3個能形成滾動發展的國家市場,力爭在4—5個國家有穩定業務。
2、業務發展策略
集團公司海外業務發展起步晚、起點低,應借鑒領先經驗,充分利用國家政策、資金優勢,與同行業國際化程度比較高的`企業以及當地知名企業建立戰略合作伙伴關系,比如與中交、中電建組成投標聯合體,利用其專業化優勢和品牌口碑提高中標率;與當地知名企業形成競標聯盟,利用其當地市場的資源優勢,逐步打開當地市場形成區域滾動發展。
企業的國際化競爭最終將是品牌的競爭,拼的是技術與服務。這就需要集團公司統籌規劃,將有限資源投入到重點區域,在重點區域發展重點領域,形成品牌效應。根據股份公司地區主要項目規劃統計,未來5—10年,在亞太新興市場(不包括中國)、非洲市場、中東市場、中亞市場等重點市場鐵路和電力能源領域發展前景廣闊。集團公司可以根據這些區域選擇國內政治環境相對穩定、商業環境好、基礎設施健全的國家重點進入布局。國際公司認為:中東部分國家如伊朗、伊拉克兩國,市場集中度低,中資企業進入較少,當地人對中國人比較友好,可盡早進入;中亞五國政治環境穩定,靠近西北有地域優勢,可重點布局;亞太新興市場的印度、泰國、馬來西亞、柬埔寨、越南等國,服務“一帶一路”戰略,中國謀劃鋪設一條縱貫東南亞,直達馬來西亞和新加坡的大通道,集團公司要把握國家高鐵出海重要契機順勢謀劃;東非的坦桑尼亞、贊比亞,西非的尼日利亞,南非的安哥拉,北非的埃塞俄比亞、阿爾及利亞等國政治環境相對穩定,雖然近年來隨著原油價格的大幅下降,但非洲仍是中國企業海外業務集中度最高的地區,必須保住市場,待變而動。
國際公司現落地或即將落地項目的國家有阿爾及利亞、尼日利亞、吉爾吉斯斯坦,項目領域包括房建、公路、機場,正在跟蹤的項目有印度北方邦一個0.7億美元的.鐵路項目,印度班加羅爾一個2億美元的六車道公路項目。國際公司認為:集團公司既要發展兩路領域又要積極拓展路外市場,鞏固非洲市場的同時,全力開發亞太新興市場、中東市場和中亞市場,積極拓寬國際業務領域,通過對外承包工程業務的發展帶動勞務、技術和成套設備的出口等國際貿易業務,提升國際經營效益和市場競爭力。
3、核心能力建設與戰略舉措
1)實行項目選擇戰略提高風險管理能力:加強項目所在國風險評估,包括對政治風險、法律風險、資信風險、匯率風險、工期風險等不確定因素進行綜合考究,著重跟蹤投標風險較小的項目。
2)實行人才開發戰略提高人力資源、科技創新方面的能力:立足海外項目,培養一批能夠與國際接軌的、懂得高新技術和先進管理經驗、懂得國際慣例的高層次人才,要加強新理論、新技術、新方法的培訓,盡快提高專業技術隊伍的創新能力和創造能力。
3)以國際化戰略帶動標準化信息化的能力的提高:企業的國際化戰略給企業的資質技術提出了更高挑戰和動力,從而推動企業標準化的更高發展,企業的國際化戰略要求有關部門建立相應的對外合作平臺,幫助企業高效地利用國外資源,更多的了解海外技術信息,提高企業的信息化管理。
4、資源投入及支撐保障
無數的例證證明,21世紀無論是國與國之間還是企業與企業之間的競爭,歸根結底還是人才的競爭。集團公司和國際公司正處在海外業務發展的`初期,正需要一大批善于市場開發、項目管理、商務運作談判、法律、外語等專業技術人才,更需要即懂技術又懂經營的復合型人才?,F階段集團公司和國際公司正面臨著資金和人才短缺困境,放開政策高薪引進人才勢在必行,集團公司和國際公司應加大實行政策激勵機制,提高業務團隊業績提成和個人業績提成,允許適度高薪。
集團公司本級內部應明確各子公司海外業務承攬權限和范圍,加快審批程序,給予各子公司便利,同時加強國際化業務管控和海外業務風險管控。國際公司和各子公司應加強與集團公司信息交流和業務溝通,避免交叉經營的資源浪費。
5、運營與組織模式
運營模式:BOT模式雖然能獲得利潤率較高的收益,但對于投資人和貸款人風險過大且運營周期較長,對于一個剛進入海外業務不久的公司要應對國際復雜的投融資環境顯然在現階段還不適用。EPC工程總承包/交鑰匙模式是大型國際承包商的基本運作模式,EPC模式相對于傳統的施工承包模式,能有效克服設計、采購、施工相互制約和相互脫節的矛盾,將設計、采購、施工各階段工作的合理銜接,能有效地實現建設項目的進度、成本和質量控制符合建設工程承包合同約定,獲得較好的投資效益。由于EPC模式的總承包商對勘察、設計、設備采購、施工負總責,要求總承包商有較高的國際工程咨詢設計、施工管理能力,集團公司各專業子公司要發揮專業優勢,團結協作,逐步推進集團公司以施工承包為主的海外經營模式向工程總承包等高端模式轉變。
組織模式:現集團公司成立了海外經營處統一管理各公司的海外經營,同時成立專業經營施工一體的國際公司,各公司應加強海外經營承攬信息資源共享與交流合作,不能單打獨斗,也不能閉門造??傊还芤院畏N模式都應努力提升企業經營效益,真正提高二十一局在國際市場上的競爭實力。
榆林研討發言稿 篇2
各位領導:
大家好!
很高興今天有這個機會,在這里代表年輕干部發言,對于部里召開這次會議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會議首先傳遞出的信息,就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來,組織部來了一批年輕人,恰同志少年,風華正茂。我們這幫年輕人,給部機關增添了激情與活力,部領導對我們給予了厚望。人生的路很長,我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長,是需要坐標和方向的。慶幸的是,王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標,結合“五零”的目標,進而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導,用心良苦,循循善誘,宛若尊長。既然領導已經提了要求,交了方法,關鍵就靠我們大家去落實了,靠什么落實?我想結合自身的體會,談“五心”。
感恩心
“唯賢者,能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長,有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我幫助的人。
我們常說,機遇是留給有準備的人的。但我認為,如果你是一個有準備的人,你更應該感謝給你機遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要氣魄和眼界的。前不久,我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭,這種開先河之舉,是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問弟子們:有一塊三尺見方的石頭,置于江面之上,不但沒有沉沒,反而過江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說,這很簡單,因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實現理想和抱負。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里,擁有這么好的成長環境,是我們人生中最大的“善緣”。組織部這艘船,承載著我們的希望,定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩,涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業,不負組織的培養和重托。
進取心
達爾文的進化論不僅適合于生物,也適合于社會,正是社會的優勝劣汰,推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心,不多一份主動、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣,往往也是一節一節地成長,每過一道坎時,都充滿緊張,
李大釗說:青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛。我想,大家只要抓住機遇,積極進取,就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因為我們還可以說,年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來,百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海。
平常心
生活就像一首流暢的輕音樂,從起調到結束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會磕磕絆絆,變得極不平常。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門,身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂,有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領導會給我們一個客觀公正的評價??追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒斦渲?,就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問高的精神,低調做人,高調做事,以平和的心態對待進退,以豁達的胸懷處理得失,就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。
責任心
責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人,無論在什么情況下,都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事,需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部,把一些重要的工作交給我們,是對我們的信任和培養。工作就是責任,講責任首先要有責任心。有了責任心,為了干成事,就會專心去琢磨、去請教、去實踐,直至把事情干好為止,即使沒有水平也會變得有水平,沒有能力也會變得有能力。有了責任心,就會把每一件簡單的事做好,成為不簡單;有了責任心,就會把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責任心,就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣,沒有責任心,就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作,那就有負于領導的厚望,有負于自己的良心。
自省心
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強自身修養,完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚長避短,完善自我。自省是治愈錯誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯過改正缺點和錯誤的時機,積重難返。
榆林研討發言稿 篇3
各位領導,各位同事:
大家好!
作為一名業務人員,我的堅持的是:膽大、心細、不怕被拒絕、真誠待人。
膽大,指的是做事情一定要敢于開拓,一定要自信。一個連自己都對自己公司產品沒信心的人,怎么可能讓客戶接受你的產品呢,我始終堅信亞泰的實力,我要給客戶傳達的信息是亞泰是一家在工業儀表有研發實力的大公司?!吧虾!边@兩個字本身就是一塊品牌,亞泰業務網絡也是同行業很難做到的,我們不是一次銷售,而是長期合作,亞泰絕對完善的售后服務是同行業做不到的。我不能保證公司產品沒有瑕疵,但是我能讓客戶相信,亞泰遇到問題是積極解決的,而不是推脫責任,相互扯皮。我們不是只顧自己賺錢的,而是尋找優質的客戶資源,相互幫助,實現互利共贏。對于業務員來說做事情,一定要自信,首先要在氣質和氣勢上打進客戶心理,要讓客戶覺得你就是為他們著想的,你是可以合作的朋友,跟你打交道是可以放心的。
心細,指的是要學會聆聽客戶需求,抓住客戶心理,在向客戶介紹時,切入關鍵要害。客戶最關心的是自己想要解決的問題你們公司的.產品是否能達到這個功能,至于你們公司產品有多少功能他們并不想知道。所以在給客戶介紹產品時,不要過多的宣傳與該客戶使用無關的內容,而要多講同行業產品比較中亞泰優勢。當客戶指出別的公司比亞泰在方面有優勢時,不要刻意回避,更不要多說同行競爭者產品有多不好。應該多指出相同條件下,亞泰國內影響力和完善的售后服務。
待人真誠,指的是做人一定要正直,人品要好。誰都不愿意與一個只會油嘴滑舌的人打交道,大家都是長期做事情的,所以對待客戶一定要真心誠意,產品一時配套不起來不要緊,但關系還在。但如果讓客戶感覺你人品不好,產品再好也沒用的。初次拜訪客戶,人家一定會故意找很多你們公司產品不足的,夸別人產品多好多好,甚至有的客戶還會直接拒絕你,但是我們要能忍住各種說辭,他說的對你聽,說的不對你就當沒聽見,這又不會有什么損失的。與客戶打交道,要謙虛放低姿態,而介紹本公司概況時要自信,要切實際。與老板打交道要厚道,與底下人打交道要多替他們利益著想,這樣才能做的穩定,做的長久,雖然是銷售,但更主要是做人,一定要真誠,不要在小事情上過多計較反而丟了大的單子,要替客戶著想,為客戶省錢,站在客戶的角度思考問題,這樣才能拉近關系。
我與客戶交流,主要是讓客戶一定要覺得我是真心的,與我這個人合作,能讓客戶放心。其實大家都明白,現在產品都差不了多少,各種功能你有的其他廠家也有,主要是做人,你要充分利用亞泰的網絡優勢進行宣傳,亞泰現在全國幾十個辦事處,產品應用行業很多,許多都是知名企業,所以可以給客戶介紹哪些客戶在應用,與客戶交流時不要讓客戶感覺到你是空口在談,而要具體說上同行業客戶應用中的一兩點具體體會,這樣會讓客戶感覺你們是行業內的人,說的是行業內的事。也許在這個客戶這里遇到很多細節問題,我們要反復改進產品,甚至丟掉這個試用客戶,但到下一個客戶那里同一個問題你就知道怎么解決了。我在實際問題中,好多都是客戶那里的技術員告訴我怎么解決的,這樣到了下一個客戶那里,我就自信多了,顯得我們也專業多了。
業務部是一個企業對外的形象窗口,每個銷售人員都代表著公司的形象,所以不管什么時候我們都要以公司為利益為前提,為公司著想。在對待難纏的客戶,或者感覺信譽不好的客戶時,一定要保留手續?,F在大的公司,正規的公司都以合同為準,所以平時也要有點法律意識,在制定合同時慎重,多推敲,必要的法律術語要用好。萬一有分歧時,不至于自己很被動。
剛開始時沒有基礎,所以客戶不論大小要先穩定下來才行,慢慢業務積累多了時,要找大的客戶,找信用好的客戶,這些需要時間,需要不斷的被別人拒絕,但是一旦合作成功,會時間比較長。每個人都會有一段時間心理很急躁,這個時候要學會減壓,學會釋放。但始終要相信,天道酬勤,先苦后甜,世界是很公平的。
最后,感謝公司各個部門的同事給我的幫助,尤其是上海生產部顧師傅和廣東分公司鄭經理和,沒有其他們配合和技術支持,我一個人是做不起來的。祝大家新春愉快,在新的一年事業節節高升,也愿在工業儀表行業品牌影響力越來越大!
榆林研討發言稿 篇4
尊敬的各位專家、各位領導、各位老師:
大家好!
我校開展有效教學系列研討活動已經有一段時間了,今天的“有效課堂教學研討會”,是在努力推進課堂教學改革,全面提升教學質量,是在研究新方法、呼喚新模式的學習、探索中,是在向課堂40分鐘要質量、要效益,促進學生終身持續發展,大力實施素質教育的背景下召開的,
研討會發言稿。首先我代表學校向前來參加研討會的各位領導、來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向為本屆研討會順利召開做了大量細致的前期準備工作的老師們表示誠摯的謝意!
本屆研討會以“精雕課例、集體研討、探索模式”為主題,旨在進一步推動和促進廣大教師更深層次地感悟新課標、聚焦課堂、理解有效、提升質量。通過開展有效教學系列研討活動,研討課堂教學有效性的策略,進一步明確有效教學的標準及特征,實現課堂教學的高質高效,促進教師個人專業發展。我們還想通過此次研討活動,充分利用學校資源進行中小學銜接教育研究,以期達到優勢互補、共同進步,提升學校整體教學質量的目的。
本次研討會提供的中小學各兩堂研究課,是在全校語文數學教師人人都參與“同課異備”的前提下,開展集體備課的基礎上形成的。我要特別指出的是,這兩堂課不是常規意義上的示范課,我們的目的不僅在于展示我校對有效課堂教學研究的現狀,更在于引起大家的爭論和思考,以期探索出一種開展有效課堂教學的有效載體。為了突出“有效”這一概念,我們專門設計了課后的現場檢測。我相信,通過本次研討會,必將增進老師們對有效教學的學習和思考,必將推動我校新課程改革的深入實踐。
在推進新課改的過程中,在對有效教學的研究中,學校就“什么樣的課堂教學才是有效的教學?”進行了前期的較深入的探究,初步形成了有效的教學必將是“有助于學生成長的教學,有利于學生終身發展的教學”這一結論。關于有效教學我們可以大體這樣認定:有效教學是效果優良的教學;有效教學是互動的教學,簡言之,課堂要“動”起來,課堂教學既包含“教”更蘊含“學”,教學是否有效很大程度上取決于學生的“學”;有效教學是教師高素質的展示,正確處理好“教”與“學”的雙邊和諧關系,讓教師具有誘導學生使其“想學”,指導學生讓其“會學”,輔導學生令其“能學”的技能,總之,我們要以提高學校的教育質量,追求課堂教學的有效性,促進教師的專業化發展為目標。堅持教育科研為學校的教育改革和發展服務,努力提高校本教研的實效性,不斷轉變教師的教育觀念,始終站在教育改革的`前列,促進學校教學質量再上臺階。
舉科研興教旗幟,走素質教育道路。我們期待著各位領導與同仁能在這次交流智慧、集中思想、凝聚力量的研討會上為我們提出寶貴的意見。祝愿我校有效課堂教學研討會圓滿成功!
謝謝!
榆林研討發言稿 篇5
老師們:
下午好!轉眼間這學期已經過去了大半,第三次月考也于一周前順利結束。這次考試由于個人方面的原因,我沒有參與。但是根據教務處的反映,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,各個任課老師也對本學科進行了耐心的批閱和總結。考試結果真實,較好的反應了我校這段時間學生學習的真實水平和現狀。這次月考從成績看比期中有進步,這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出,也感謝你們對教學工作的支持。今天,之所以召開第三次月考質量分析會:一是對上一段工作的一個小結,二也是期末復習的一個研討。
我們舉行這樣的質量分析會,就是要讓我們的老師看到前一段的成績,以便于總結得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。
一、前段教學工作取得成績的原因
從開學到現在,我們的教學秩序總體上是穩定的,我們的老師本著對事業的責任心,本著對同學們的美好前途負責,懷著強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大,但老當益壯,除了初一初二政治學科教學外,還擔任著班主任,為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣;龍淑華,伊影等老師雖然工作任務比較多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情,講方法,為我們一線教學增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著??梢哉f,正是老師們的這種積極向上精神,才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發的局面。
二、數據統計
三、前段教學中存在的問題
從這次月考中,我發現在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:
( 1 )、就初三來說,我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發力,爭取在最后的中考顯現其優勢。
( 2 )、需要進一步提高擦邊生的成績,促使更多的同學進入第一梯隊。
( 3 )、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例,每一名同學都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的'同學提高總成績的“瓶頸”,需要我們去補差。
( 4 )、有的課容量比較小,而且很少有中考滲透。
( 5 )、課堂講課時學法指導少,學生活動少,有的老師只是為了完成這節課的教學任務。
( 6 )、個別老師課堂上不能激發學生學習興趣,與學生溝通交流少,甚至和部分學生形成對立面。
( 7 )個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關系。
班級管理方面:在平時的檢查中經常能夠看到,早上班車一到班主任老師就進班,檢查班級衛生,指導學生進行晨讀。各節課上課前班主任也大多來到班級;自習課,班主任老師都能按時到班督促學生。所以,至今為止,整體情況不錯,學習風氣比較好。但也還存在著一些不足 , 主要表現在:
( 1 )班級紀律不穩定,有時班主任老師跟緊了,好一些,班主任老師不在時,紀律就比較亂;
( 2 )學生學習抓得不緊,學習主動性差,還有的不能按時完成作業,有的學生厭學情緒嚴重,無所謂態度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間,不能有效學習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性,對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創新的能力。
( 3 )、個別學科上課時尤其是晚自習時班級秩序較差,教務處和我檢查時都幫助過任課教師維持秩序。
四、對期末前本學期教學工作的幾點個人不成熟的建議,僅供大家參考:
1 、讓學生牢記學習目標,想方設法增強學生學習主動性
學習是一個積累的過程,成績靠的不是一時的激情。從態度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂 45 分鐘要質量。應該說,我們大多數同學在課堂上的表現是積極的,大多數老師在課堂上是投入的;但個別同學在課堂上睡覺,沒有把黃金時間把握好,個別老師的投入不僅已經占用了學生僅有的課間 10 分鐘,甚至還影響到了下一節課。我們倡導老師們積極的生活,當然也希望老師們能將這種積極地心態傳遞給我們的孩子們。學習時積極投入地學,該活動時放開地玩。我們師生都要學會合理利用時間,從而才能提高教與學的效率。
“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們整個學校的成功而奮斗!最后,祝愿同志們身體健康,工作愉快,期末考試取得優異的教學成績。謝謝大家,我的發言完了。
榆林研討發言稿 篇6
“兩學一做”學習教育方案強調:“要進一步強化黨員宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用?!遍_展“兩學一做”學習教育,一個重要目的就是不斷強化黨員宗旨意識,引導黨員立足崗位、履職盡責、勇于擔當,在各項工作中切實發揮好先鋒引領作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。作為一名黨員,踐行這一要求,關鍵在于立足部門職責和崗位實際,帶頭錘煉黨性、砥礪品行,提升素質、樹好形象,履職盡責、忠誠擔當,做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,創造一流業績,做單位的排頭兵、先行軍和頂梁柱。
第一,立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用,是做合格黨員的行動要求。
在當代社會,個體對社會的貢獻主要是通過本職崗位上的工作表現來實現的。共產黨員為黨的事業而奮斗,踐行“社會主義最新理論體系”,主要體現在立足本職崗位努力做好本職工作,在自己的工作崗位上建功立業,無私奉獻。我們每一個共產黨員,大都在一定的崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務都是與現階段的奮斗目標和整個黨的.事業緊密相聯的,一個黨員的先鋒模范作用發揮得如何,通常反映在本職工作和崗位上。共產黨員先鋒模范作用,不是空洞的口號,而是非常具體的,實實在在的行動要求,是必須時時身體力行的具體行動。
第二,立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用,需正確理解和處理崗位職業標準和黨員標準的關系。
共產黨員在黨內是黨的成員,在社會上又是社會的一員,是社會公民,必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標準”的關系。我們黨是執政黨,黨決定了廣大黨員無論行業、職業有多大不同,但都是為人民服務的具體崗位。因此,作為共產黨員,首先要達到職業標準,立足本職崗位做好本職工作,才能具體的體現黨員的先鋒引領作用。黨員標準當然高于職業標準,而職業標準是體現黨員先進性而必須具備的基本條件。當今時代,知識經濟和 “講規矩”是基礎要求。講規矩就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。新時代的規矩,要求黨員干部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規范,標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。講規矩,不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度,遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題,采用更加適合的方式來開展工作,改進工作方法。
第三,立足本職崗位發揮黨員先鋒引領作用,就是需要把自己放在實際工作中錘煉。
結合學生管理工作,它既是學院安全穩定的晴雨表,更是全校矛盾集結的爆發點,每一位學管干部都扮演著多重角色,如輔導員,既是學生日常事務性工作上傳下達的指導老師,也是生活上的引導者,也是心理輔導、談心談話的知心朋友等等,再加之面對200多號形形色色,性格不同的學生,對一個輔導員來說,自身素質不過硬,思路邏輯不清晰,責任心不強,那么這個老師的班級學生管理肯定是一塌糊涂。這就說明一個問題,一個優秀的輔導員需要具備的素質是多元化,還得主動做,積極做,創新性的做,時刻發揮先鋒引領作用,在工作中提升,在生活中錘煉。
為了正確引導廣大學管干部正確認識學生管理的重要性,與兄弟部門協作的必要性,借著“兩學一做”的東風,我們先后制定了多條管理制度,如:宿舍安全責任面向二級學院書記、副院長實行責任承包,配強各公寓團工委的學生骨干,形成宿舍樓層層有監管,棟棟有輿情監督員,大大減少了各項安全隱患事件的發生;生活垃圾下樓制度,要求學生將生活垃圾自行攜帶下樓,放在指定地點,各樓層不再設置垃圾堆放點,不僅美化了樓層環境,還大大減輕了清潔工的勞動強度,促進了宿舍衛生環境的全面提升,還有上課時間關閉餐廳,夯實二級管理具體負責制等等。這些具體工作行之有效的開展,得益于各項工作制度的保障,得益于學管隊伍中黨員先鋒引領的示范,“學”是為了更好的“做”,“做”是為了良性的“學”。近期我們正在不打折扣的學習“兩學一做”第四專題,強化良好校風養成,用共產黨員的標準積極踐行“兩學一做”的真正意義。后面我們會繼續抓好到課率,規范學生管理隊伍的勞動紀律,加強冬季宿舍安全隱患排查和安全用電用水教育,用實際行動強化“黨性”,讓“兩學一做”成為我們具體工作的指導綱領。
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