小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 三年級童話寓言作文：小兔子運南瓜其七”僅供您在工作和學習中參考。

一天早上，兔媽媽叫小兔子去菜園里運南瓜，小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運南瓜了。小兔子來到了菜園里，可是它不知道挑哪個好點呢?它想：“挑一個最大的吧，可是要怎么運回去呢?“鈴鈴鈴”，小熊騎著自行車經過，小兔說：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子，它靈機一動，就想了一個好辦法，自行車的輪子是圓的，可以滾動，那南瓜也是圓的，那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。

小兔回到家后，媽媽好奇地問：“你怎么把大南瓜運回家的呀?”小兔子驕傲地說：“我在路上看到小熊騎著自行車，我一看到自行車的輪子我就想到了，輪子是圓的可以滾動，那南瓜也是圓的也可以滾，我就是用這個辦法把南瓜運回家的?！眿寢屨f：“孩子，你可真聰明，我為你驕傲。”媽媽夸得小兔子臉都紅了，就像蘋果一樣紅。小兔子說：“謝謝你的夸獎，我愛***媽!”

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[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級童話寓言作文：小兔運南瓜之二》，希望能為您提供更多的參考。

一天兔媽媽叫小白兔，你到南瓜地里去把南瓜運回家好嗎？小白兔答應了媽媽。他來到南瓜園，好大的南瓜呀，該怎么辦呢?他想了很久，南瓜太大了搬不動。他仔細的觀察，想到了解決的辦法。南瓜像球，我把南瓜滾著走就行了。兔媽媽在著急的等著小白兔回家，小白兔走著走著，很快的把南瓜運回家。媽媽很高興。就問小白兔，你是怎么想到的。小白兔把自己想到的辦法說給兔媽媽。

【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 一年級童話寓言作文：小兔運南瓜(經典版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜。她挑選了一個最大的南瓜，小兔想：南瓜這么大，怎么運走呢？突然，她靈機一動，想出了一個好辦法，我搬不動南瓜，就把南瓜滾回去吧。

小兔輕輕一推，南瓜不動，于是，她再加把勁，使勁一推，南瓜就滾起來了，小兔把南瓜滾到家，兔媽媽奇怪地問：“你力氣這么小，你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十地說出了滾南瓜的經歷，兔媽媽夸小兔：“你真是一個聰明又懂事的好孩子?！?/p>

月度作文精選 小兔運南瓜小學生三年級文章其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小兔運南瓜小學生三年級文章其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個秋高氣爽的日子，小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。

來到南瓜地前，小兔放眼望去，一片片葉子像一個個大圓盤，還有星星點點的南瓜花，小兔進去一看，呀。南瓜好大啊。它精選細選，選中了一個最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤，費了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來。可南瓜太重了，小兔根本搬不動。小兔想：怎么把南瓜運回家呢？

這時熊貓哥哥邊騎著自行車，一邊唱著歌過來了。小兔說：“熊貓哥哥，你可以幫我把南瓜運回家嗎？”熊貓哥哥說：“對不起小兔，現在我要去考試，時間來不及了，幫不了你?！闭f著，小熊貓就騎著車風風火火地走了。小兔看見圓滾滾的車輪，心想：車輪是圓的會轉，那南瓜也是圓的，肯定會轉。于是，小兔把它豎起來推著南瓜向家滾去。

小兔回到家，兔媽媽正巧走出家門，驚訝地說：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜搬回來的？”小兔一五一十地把事情的經過講給媽媽聽，兔媽媽說：“你真棒。”

「熱門作文」作文：小兔運南瓜 - 三年級之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“「熱門作文」作文：小兔運南瓜 - 三年級之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。

小兔來到菜園里，看到那個南瓜好大呀!她心想：南瓜這么大，我該怎么把它運回去呢她想啊想，怎么也想不出個好辦法。這時，小熊貓騎著一輛自行車，唱著歌朝這邊走來，看到小兔，問道：小兔，你干什么呢需要我幫忙嗎小兔看看小熊貓，又看到他的自行車，突然想到辦法了。她對小熊貓說：謝謝你，小熊貓，你已經幫助我了!小熊貓覺得很奇怪，繼續騎著車走了。

小兔把南瓜立了起來，像自行車的輪子那樣，推著向前走，很快就回到了家。

兔媽媽正在做飯，看到小兔這么快就回來了，而且是個很大很大的南瓜，便奇怪地問：小兔啊，這么大的南瓜，你是怎么把它運回來的小兔笑著把事情的經過告訴了媽媽。

兔媽媽聽了一把抱住了小兔，高興地說：你真是個聰明的好孩子!兔媽媽笑了，小白兔也笑了。

月度作文精選 六年級小學文章：小兔子采蘑菇其七

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 六年級小學文章：小兔子采蘑菇其七”，僅供您在工作和學習中參考。

小兔子采蘑菇

在山腳下，住著小兔子一家。一天，天氣晴朗，陽關明媚，兔媽媽吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子挎著小籃子，蹦蹦跳跳地上山了。

山上綠樹成陰，滿山遍野開滿了五顏六色的野花，小兔子看著這遍地野花，心里高興極了。這一高興，就把媽媽的吩咐忘到九霄云外去了，這兒采一朵聞聞，那兒摘一支看一看，好不開心。這是來了幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小兔子看見了，放下手中的花，去追蝴蝶了。小松鼠看見小兔子，高興地從樹上跳下來對小兔子說：“兔子，我們一塊兒去玩吧！”“好?。『冒。　毙⊥米优氖纸械?。便和小松鼠一起玩去了。時間爺爺悄無聲息地溜走了，太陽緩緩地下到山的那一邊，小兔子看著空空的籃子，開始著急了，心里忐忑不安：怎么辦，怎么辦，如果我空手回家，媽媽一定會責罵我的，可是太陽已經下山了，如果再不回家，就會被野狼吃掉。小兔子急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，可左思右想，怎么也想不出好辦法，只好提著空籃子，垂頭喪氣地回家了。

回到家里，兔媽媽見到小兔子提著空籃子，心里很奇怪便問：“小兔子，你采的蘑菇呢？”“我……我……”小兔子低著頭，支支吾吾說不出話來，臉上陣陣發燙，真想找個地洞鉆進去。兔媽媽見到小兔子的樣子，立刻明白了。說：“既然你沒有采到蘑菇，今晚就你就別吃飯了！”說完，就走開了。小兔子玩了一天，又餓又累，難受極了。

第二天，兔媽媽又吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子又上了山，山上的野花似乎比昨天更美麗，更誘人，可小兔子沒敢采。她可忘不了昨天的處罰。過了一會兒，飛來幾只美麗的蝴蝶，圍著小兔子轉來轉去，小兔子瞟了一眼蝴蝶，沒去抓，她想：不能抓，今天一定要采到蘑菇。又過了一會兒，小松鼠來了，她一見到小兔子，高興地拉這小兔子的手說：“小兔子，我們今天去河邊玩吧！”小兔子見到小松鼠，心里直癢癢，她猶豫了半天，沒吱聲，小松鼠奇怪地問：“怎么了，小兔子，河邊可好玩了?！毙⊥米右灰а?，說：“對不起，小松鼠，我今天有點事情，不能和你一起玩了?！薄笆菃幔空婵上?！”小松鼠失望地走了。小兔子繼續采蘑菇。

太陽下山了，小兔子提著滿滿一籃的蘑菇回到了家，兔媽媽看見了，笑著抹去小兔子臉上的汗，說：“我的小兔子長大了！”說完，小兔子和兔媽媽會心的笑了……

精選作文: 小兔子三年級作文(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“精選作文: 小兔子三年級作文(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，萬里無云，春風拂面。郊外花兒開得很鮮艷，散發出一陣陣清香，引來了蝴蝶翩翩起舞。河對岸長了許多各種各樣的蘑菇。

一天，小白兔家里的蘑菇沒有了，它就跑進森林里去采蘑菇。忽然小白兔遇到了一條小河。它急得想也想不到辦法了。這時，大象伯伯來了，小兔連忙對大象說：“大象伯伯請您幫我一個忙好嗎？”大象伯伯說：“可以呀!幫什么忙呀？”小兔說：“您幫我過河好嗎？”大象伯伯說：“你先到我的背上來，我背你過去。”小兔子在大象伯伯的幫助下輕松地過了河。

到了河對岸，小兔子說：“大象伯伯您再等我一下。”小兔子采了滿滿一籃子的蘑菇，大象伯伯又送它過河。小兔子連忙謝了大象伯伯。

【寫作】小兔子三年級文章(篇五)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“【寫作】小兔子三年級文章(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍子，蹦蹦跳跳地出門了。

小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機一動就想出了過河的辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因為水很深，我過不去?！贝笙蟛f：“當然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。

小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”

最后，小白兔高高興興地回家了!

月度作文推薦: 小兔子的三年級文章(篇三)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 小兔子的三年級文章(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

一個星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個好主意來。

突然，一個“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結結巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助?！@是我應該做的。”