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        榮耀廠商培訓總結

        發表時間:2025-02-13

        最新榮耀廠商培訓總結(分享16篇)。

        總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結??偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的公司培訓總結范文,希望能夠幫助到大家。

        榮耀廠商培訓總結 篇1

        本學年校本培訓工作在校長室的直接領導和其他科室的大力配合下,特別是在教研組長和備課組長的支持和合作下。堅持以人為本,以校為本,貫徹落實上級教育工作會議精神和《平陽縣鰲江四中三年發展規劃(20xx-xxxx學年度)》,進一步更新教師教育理念,加深對新課程的認識,掌握現代教育技術,提高師德修養,促進教師專業化水平提高,更好地實現學校的可持續發展和教師的專業化成長。我校具體做了如下工作:

        一.強化培訓,促進教師專業成長

        (一)加強組織領導,強化責任意識

        1、調整校本培訓工作領導小組。學校校本培訓工作領導小組負責全校校本培訓工作,校長為校本培訓第一責任人。其職責為研究校本培訓工作規劃、實施策略,制定工作計劃、重點措施,明確工作分工,落實工作任務,保障經費投入,及時檢查指導工作,定期考核評價,總結經驗,反思工作效果。為形成通力協作的運行機制,確保各項工作落到實處,實行工作例會制度,分析總結每階段的工作得失,商討工作思路。校本培訓工作領導小組辦公室具體負責校本培訓工作的檔案組建保管、常規管理及過程性檢查評價,向領導小組反饋實施情況,匯報階段工作,提出改進建議。

        組長:徐豎

        副組長:鄭仁華、上官小珍、王苘

        成員:白洪府、張業格、林乃民、溫從杰、張大盛、林超、李曉燕、方紅宇

        下設辦公室:主任:白洪府副主任:李曉燕

        成員:張愛梅、鐘運感、王芳、吳宇潔、王茜茜、莊千杰、王冬冬

        2、明確培訓目標,完善激勵機制。根據《平陽縣學校校本培訓工作評估表》和《平陽縣校本培訓規定內容基本要求》精神,結合本校實際,把校本培訓納入學校管理,將培訓目標考核與教師年度考核、職務晉升、優秀教師評選等掛鉤,最大限度地調動全體教師參與校本培訓的積極性,完成預定的培訓目標。

        (二)突出工作重點,落實工作措施

        通過校本培訓,使教師更新教育理念,加深對新課程的認識,掌握現代教育技術,提高師德修養,促進教師專業化水平提高,更好地實現學校的可持續發展和教師的專業化成長。本學年我們以教師發展為本,根據實際情況,引導教師“自主學習、合作學習、探究學習”,成為校本培訓的主體。采取集體備課、讀書活動、案例教學、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動、課題研究、教學比武、網絡研修、成果展示等方式開展校本培訓,倡導創造性地開展多種形式的培訓活動。積極開展教師專業發展培訓和教師學科素養提升行動,改進校本培訓管理,促進教師的專業化發展。

        1、落實校本培訓常規工作,促進教師專業發展。

        認真貫徹落實《平陽縣鰲江四中20xx學年度校本培訓工作實施方案》、調整完善《平陽縣鰲江四中教研組工作評價方案》、《鰲江四中教科研成果獎勵方案》盡量讓教師參加每項教科研活動和教研組所開展的工作有相應評價辦法,促使教科研工作能真正落到實處。本學年我校開展了一系例校本培訓常規活動:

        (1)本學年我們要求教師至少讀一本書,我們開展了鰲江四中“園丁·書趣”教師讀書會,寫一篇讀書體會或心得。

        (2)本學年組織鰲江四中“園丁·春蠶”先進教師經驗交流。

        (3)本學年我校組織鰲江四中“園丁騰飛”優秀教學片斷展示。

        (4)本學年各位教師基本上在學校開公開課至少1次。

        (5)我校各位在職教師每學期聽評課都多于10節。

        (6)大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”的師德風尚,貫徹執行新修訂的《中小學教師職業道德規范》,開展政治思想和師德修養教育,教育政策和法規教育,組織教師學習先進教師的經驗,樹立科學教育觀、教學觀、人才觀。本學年我校開展了鰲江四中“園丁師魂”師德專題培訓。

        (7)本學年我們每學期在期中和期末各組織一次教學質量評價分析研究活動;九年段與“聯誼?!迸e行了期中命題研究和期中質量分析評價活動。

        (8)本學年我們展開了本學年我校開展了鰲江四中“園丁心靈”心理健康專題培訓、鰲江四中“園丁跨越”信息技術專題培訓、多次教學質量分析評價、鰲江四中“園丁育人”德育工作專題培訓、鰲江四中教育科研專題培訓、鰲江四中“園丁書趣”教師讀書會、鰲江四中教育科研專題培訓等十多次專題培訓。

        (9)本學年圍繞教學基本環節、基本能力和基本技能,針對教師實際,學習先進教育教學理論,拓寬和更新專業知識,以課堂教學問題為突破口,訓練教育教學技能,研討教育教學方法,交流改革經驗,扎實提高教師課堂教學能力和水平。各學科結合學科素養行動年度主題至少完成六次集體備課活動。

        我們加強對校本培訓過程管理,優化校本培訓專業博客建設,規范學分管理,本學年我校107位在崗一線教師每位校本培訓超過24學時。

        2、完善我校教師專業發展規劃。

        除校本培訓“規定內容”外,根據我校實際情況。靈活處理好集中培訓與教師自主學習、專題培訓與系統培訓、校內培訓與校外學習考察實踐等關系。嘗試利用現代教育技術,積極探索網絡培訓。引導我校教師自覺及時參加在職繼續教育,促進教師隊伍整體素質提升,為實現全面提高我校教學質量而努力。落實我校教師專業發展90學時培訓年度工作目標,統籌規劃我校教師培訓。為了更好解決我校教師參加專業發展90學時培訓遇到的工學矛盾,我們制定了《鰲江四中教師參加專業發展90學時培訓的實施辦法》。我們要求:

        (1)九年級文化學科教師原則上上課期間不參加90學時培訓;

        (2)七、八年級文化學科教師,各備課組確定兩位教師,其中至少一位選擇縣內90時培訓、另一位如果選擇縣內90時培訓優先安排。各組內要互幫互助,確定參加培訓教師的同時盡量能協調確定代課老師;

        (3)同年段文化學科教師選擇縣外90時培訓時,注意相互通氣任教同班教師培訓時間務必要錯開;

        (4)體藝組和綜合組教師各確定兩位教師參加培訓,其中至少一位選擇縣內90學時培訓;

        (5)選課時不能重復,每一位教師只選一所培訓機構;

        (6)幾位同學科教師選課不扎堆,避免幾個人在同一個培訓機構;

        (7)特別要注意選課平臺開通后一定要盡早選課,因為每所培訓機構招收學員人數是確定的。越早選被對方選中的可能性越大。第一輪選課沒選上,第二輪再選;

        (8)被對方培訓機構錄取的教師,務必參加培訓班。

        由于我們措施到位很好解決了教師工作和學習矛盾,20xx年上半年我校23位教師順利完成了90學時集中培訓任務。

        (三)注重過程管理,增強工作實效

        學校健全和完善《平陽縣鰲江四中校本培訓學習、考勤和考核制度》,對校本培訓實行全程管理控制,增強校本培訓工作實效。

        1、每一次校本培訓活動,要認真做好簽到考勤、活動記錄,做到各種原始記錄完整、詳實,學校培訓工作領導小組辦公室定期進行檢查與反饋。

        2、每一個教研組要確立相應的培訓目標,認真開展好各項培訓活動,建立活動檔案,認真安排好每一位教師完成校本培訓規定的各項指標。對教研組的工作,學校校本培訓工作領導小組辦公室每學期進行檢查評比,將結果列入教研組績效考核內容。

        3、為推動校本培訓工作,將校本培訓目標考核列入每學年的評先與評優,表彰先進。教師參加學習培訓并取得規定學時是年度考核、職務評聘和評先評優的必備條件之一。每位教師每學年必須參加學校校本培訓(被教育行政部門、教師培訓部門派出長周期培訓的`除外)不少于24學時。學年內參加校本培訓不足24學時者,當年年度考核、高級教師履職考核不能評為優秀。無正當理由不參加學習培訓的,年度考核為不合格。

        (四)完善工作制度,探索長效機制

        根據市、縣的統一部署,我校以《溫州市教育局關于進一步推進校本培訓工作的通知》精神為依據,立足實際,突出重點,健全和完善一整套校本培訓工作制度,探索構建校本培訓,提高教師素質的長效機制。

        1、根據《平陽縣學校校本培訓工作評估表》,修改和完善《平陽縣鰲江四中教科研工作常規》,進一步明確教研組、教師在教科研、教學中的權責,教學紀律和行為規范,教科研工作的具體要求,使校本培訓工作更加注重過程,關注落實。

        2、根據《平陽縣校本培訓規定內容基本要求》,健全和完善《平陽縣鰲江四中教師發展性評價方案》、《平陽縣鰲江四中教研組工作評價方案》,將校本培訓列入教師和教研組工作評價方案中,形成民主、科學、多元的動態管理評價體系。

        全體在職教師必須參加學校組織的有關校本培訓各項活動。每學年校本培訓不少于24學時。(具體要求見《平陽縣校本培訓規定內容基本要求》)。通過本年度校本培訓我校完成校本規定內容基本要求的教師達98%以上,學校年度考核分達到95分以上。

        二、我校校本培訓方面的特色內容-----對外教研,引領校內外老師專業發展

        我們在認真完成我校校本培訓的同時,我們教研組和各學科骨干引領校外老師專業發展也做出顯著貢獻。本學年第一學期我校承辦平陽縣初中綜合學科優秀團隊活動案例展示活動,音樂、體育、美術、信息技術、勞技等五個初中綜合學科二十一位教師進行課堂教學、課后評課、團隊活動案例展示,到會參加活動的全縣初中綜合學科教師達一百五十多位,獲得很好評價。本學年第二學期我校承辦平陽縣20xx年學校心理健康教育教師專業發展暨學科素養提升研討會活動,我校馮丹教師開了節研討課、課后互動點評、專題講座等活動,到會參加活動的教師五十多位,成效明顯。

        在20xx學年里,我校教師被聘為縣中小學教師專業發展培訓初中學科指導師的有:上官小珍、葉文媛、王芳、吳宇潔、鐘運感、蔣昭劍、馮丹等七位老師。我校作為20xx年平陽縣中小學教師專業發展培訓初中語文、社會、英語、中小學信息技術、中小學心理健康等教育實踐基地,從4月9日到5月5日,在我校實踐的教師每人開了研討課。我校骨干教師上官小珍、葉文媛、王芳、蔣昭劍、馮丹等作為相關學科指導師,對每位參訓教師的備課、上課、課后研討進行指導,并且為他們開了示范課和舉行專題講座等活動,取得很好效果。

        在20xx學年里我校老師在溫州市教育教學研討會上開課的有:吳宇潔、倪鵬程、莊千杰三位老師獲得很好評價;我校教師在縣各學科素養提升各類主題培訓活動中開課的教師有李正浦、倪鵬程、鄭虹、馮丹、王芳、鐘運感、王冬冬、莊千杰、陳文姬等老師,有的在縣里多次開課共十多人次;在縣各學科素養提升各類主題培訓活動中講座、評課的教師有上官小珍、方紅宇、黃平意、葉文媛、王芳、鐘運感、莊千杰、蔣昭劍、馮丹等老師,有的在縣里多次講座共十多人次。這些老師的講座和公開課獲得到會教師一致好評。這些活動對教師教育教學水平的提高,提供了很好學習資源,促進了我縣廣大教師專業發展。

        三、本學年我校校本培訓工作效果

        1、校本培訓與課題研究結合,加強研究提高水平

        我們引導各組在開展校本培訓過程中,對校本教研過程遇到的典型問題進行記錄和思考,針對有價值的問題進行提煉,并申請以課題形式深入研究。我們對我校課題進行定期調研,及時了解各課題研究的情況規范化,并對有關問題進行及時引領,做到管理到實處,指導到要處。強化課題研究的實效和質量意識,加強課題過程管理和調研,特別是認真做好對本學期結題的課題進行深入指導,切實提高課題研究質量。

        本學期我校將要結題的課題共有八項,其中兩項是市級課題分別是:白洪府、黃朝國等老師負責的市級課題《開發班內學生資源轉化初中學業后進生的實踐研究》、吳宇潔等老師負責的市級課題《農村初中科學演示實驗有效性的研究和改進策略》;其中六項是縣級課題分別是徐豎、鄭仁華、白洪府、李曉燕等老師負責的縣級課題《農村初中校本培訓學分制管理的實踐研究》、徐碧月、張愛梅、梁瑩瑩、朱明瑤等老師負責的縣級課題《發揮文學社團作用,拓展初中語文教學的外延》、余燕亮、林乃民、白洪府、方紅宇等老師負責的縣級課題《初中科學小課題在初中教學中的實踐與研究》、曾少美、謝秀真等老師負責的縣級課題《初中英語聽說課課程資源開發的實踐研究》、徐豎、白洪府、馮丹、林西西等老師負責的縣級課題《積極心理學理念下,初中學困生轉化的實踐研究》、柳小娜、徐彩珍、葉文媛、余鐘亮等老師負責的縣級課題《初中歷史與社會游戲性教學的研究》。做好本年度各級各類課題申報立項的工作,確保申報立項課題質量。本學年新申報課題有:王冬冬、白洪府等老師負責申報了題為《初中信息技術課堂教學的情景設計研究》、余燕亮、吳宇潔等老師負責申報了題為《有效使用科學任務單的實踐研究》、陳小紅、林愛娟等老師負責申報了題為《如何提高初中英語教學中的后20%學生》、林西西、王冬冬老師負責申報了題為《中學教師教學效能感和成就動機的相關研究》等四項課題。我們積極動員各課題組重視研究實效,讓科研真正為教育行政、教師和學生發展服務。

        2、校本培訓與各項評比結合,精心組織積極參加

        在深入開展校本培訓提升教師質養的同時,我們積極發動教師參加市縣各項教科研評比,使校本培訓與市縣各類教科研各項評比活動更好結合。本學年,我校教師在參加市縣骨干教師評比中,李正浦、葉文媛陳領權等三位教師獲得溫州市第三屆中小學學科骨干教師榮譽稱號,曾少美、柳小娜、徐碧月、王冬冬、陳領權、周欣欣等六位教師獲得縣第三屆中小學學科骨干教師榮譽稱號;我校教師在參加20xx年溫州市初中教師命題競賽中獲得市二等獎的教師有:社會組王茜茜、柳小娜、余鐘亮等三位老師;獲得市三等獎的教師有:英語組劉銀燕、金華妹、繆少冬等三位老師;在參加平陽縣20xx年初中文化學科教師命題競賽評比中獲得縣二等獎的教師有:語文組老師徐碧月、張愛梅、林傳余、英語組老師劉銀燕、金華妹、繆少冬、科學組老師林乃民、陳偉、余燕亮、社會組老師王茜茜、柳小娜、余鐘亮等十二位老師;我校老師在參加溫州市20xx年初中教師“精品百課”課例評比中吳宇潔老師獲得二等獎、葉文媛老師獲得三等獎;我校老師在參加平陽縣20xx年初中文化學科“精品百課”課例評比中吳宇潔老師獲得一等獎、李正浦老師獲得二等獎;在參加20xx年縣初中歷史與社會新課程優質課評比中柳小娜老師獲得一等獎;在參加20xx年中小學心理輔導活動優質課評比中林西西老師獲得三等獎;另外在20xx學年里,我們老師撰寫的論文或案例在省級及以上發表的有8篇、在市級獲獎有8篇、在縣級獲獎有23篇。

        校本培訓工作,對全體教師的個人素質提升,對實施學校的可持續發展,不僅是一次大挑戰,更是一次難得的機遇。一年來,為了是校本培訓工作真正促進我校教師專業發展,我們想方設法開展了一系列校本培訓活動,也取得一定成效。我們知道成績只是代表過去,今后我們在校長室的領導下,將進一步做好各項工作,為鰲江四中的發展而繼續努力。

        鰲江四中

        20xx年6月8日

        榮耀廠商培訓總結 篇2

        9月20日,市保安服務公司隆重召開了20xx年度干部培訓總結大會,對今年各級各項培訓工作、外出考察交流情況進行了回顧總結。市公司領導黨委書記、總經理李小龍,紀檢書記劉振山,副總經理許賓,副總經理趙楊,各分公司經理、副經理、經理助理、大隊長以及部分中隊長、班組長代表350余人參加了總結大會。市公司黨委副書記、副總經理王光輝主持了總結大會。

        根據大會議程安排,首先播放了公司最新版本宣傳片。隨后,守護分公司六大隊大隊長白志剛作了精彩的感言發言和經驗分享。

        會上,押運、人防業務兩個小組分別作了外出考察工作匯報。押運業務考察小組從考察基本情況、兄弟單位先進做法和學習借鑒、自身優勢差距分析、考察啟示等方面詳細介紹了該小組到深圳、廣州、武漢三地押運公司考察交流情況。人防業務考察小組在匯報時,重點從南昌、合肥、揚州三地兄弟單位在創新服務理念、抓牢基礎建設、堅持從實際出發等三方面作了具體闡述。大會認為,外出考察取回了“真經”,拓寬了發展思路,堅定了公司“十三五”實施信心。

        會上,人事部負責人從開展管理人員培訓重要意義、培訓講師和課題確定、外出考察交流等方面就20xx年干部骨干培訓工作作了總結發言。大會認為,培訓達到了預期效果,干部骨干素質普遍提高,得到了各方認可。

        榮耀廠商培訓總結 篇3

        20xx年,國網榆林供電公司在年初兩會上確立了“實現教育培訓突破”的培訓工作目標,為了實現這一目標,該公司按照省公司的教育培訓工作部署,結合自身實際,積極尋找教育培訓工作水平提升的突破口,并經過一年的努力,取得了實效。

        圍繞核心抓培訓 堅持培訓常態化

        高水平技能人才的不足,是影響該公司安全生產的最大隱患,為了提升技能員工整體素質和專業技能水平,該公司將技能人員的培訓作為教育培訓的核心工作,以“實用達標、技能強化培訓”為支撐,著力做好技能員工培訓,提升技能人員的崗位適應能力,促進技能人員“會干活”。

        20xx年完成技能達標培訓項目91項,其中組織內部技能競賽調考項目16項,共培訓2436人次,培訓率完成100%,實現了技能培訓的全覆蓋。同時積極指導技能參加職業技能等級鑒定和專業技術資格評審,強化隊伍質量,鑒定和評審的參加人數、通過人數創歷年新高。

        創新方式抓培訓 追求培訓實效化

        為了進一步提高技能培訓的針對性和實效性,該公司結合“三集五大”業務流程和界面特點,在省公司的指導下,組織開展了技能人員標準化模塊培訓試點工作,選取“大運行”等四個專業、七個工種,分別編制了《生產技能人員應知應會名錄》《現場培訓標準化作業指導書》《崗位能力達標測評標準》,建立了技能人員標準化模塊培訓運行機制,并在技能培訓過程中進行應用和培訓達標測評,試點工作滿意率達93%,試點工作成效被省公司專家組認可,成果被《國家電網報》等媒體進行報道,試點工作典型經驗受到省公司采納,試點工作為全省公司系統提高技能培訓工作質量,提供了可復制、可借鑒和可推廣的工作經驗,實現了技能培訓管理手段的突破。

        建立競賽調考備考管理機制也是該公司培訓管理創新的一個亮點。20xx年針對省公司組織的各競賽調考項目,該公司逐一制定了備考方案,成立專門的備考工作機構,實施業務能力提升專題培訓,開展模擬考試,加大培訓考試效果的考核激勵力度,對各項競賽調考成績結果按月進行考核通報,提高部門和員工對競賽調考的參與熱情。20xx年榆林公司參加省公司各類競賽調考項目取得了較好成績,9個競賽調考項目中有七個項目分別取得了個人和團體名次,扭轉了榆林公司歷年參加省公司競賽調考成績排名靠后的情況,激發了廣大員工的'學習動力,實現了教育培訓管理效果的突破。

        資源建設促培訓 實現方式多元化

        培訓資源的不足,沒有專用的實訓設施,是制約該公司培訓工作的瓶頸問題,使技能培訓工作一直停留在理論授課層面,無法進行實際現場的演練。在省公司的支持下,榆林公司榆樹灣電網運行實訓基地項目于20xx年初取得了初設批復,獲得批復后,該公司即扎實開展極地建設,積極打造優質培訓資源。

        3月份榆樹灣電網運行實訓基地進入施工階段以來,該公司認真組織施工建設,強化施工過程和安全質量管理,嚴格按照省公司批復和設計圖紙進行工程建設管理,針對施工需要,組建了實訓基地建設領導小組,發揮各專業特長和優勢,對建設施工過程進行管控。截至20xx年底,實訓基地已全部完成土建施工內容和戶外電氣設備安裝建設內容,完成建設工程量的90%以上,建成配電實訓樓一座,使用面積1300余平方米,室外實訓區一個,具備一個完整的110千伏電氣出線。

        在實訓基地建設的同時,超前謀劃,組織編制實訓基地運行和安全管理辦法,審定現場實訓項目方案書等基地運行配套資料,為20xx年實訓基地正式投入使用奠定基礎,實現了教育培訓資源建設的突破。

        夯實基礎管培訓 實現制度剛性化

        為了強化教育培訓規范化管理,提高培訓管理剛性,該公司結合“夯實基礎、提升管理”工作安排,按照國網公司《教育培訓管理規定》、《教育培訓項目管理辦法》等通用制度,建立了針對榆林公司實際和符合“三集五大”體系的培訓管理機制,完善培訓項目實施管理細則、培訓考核管理實施細則,理順了公司、部門、班組的培訓管理實施業務界面,提高了教育培訓管理效率。同時加強培訓指標提升,全面提高教育培訓管理水平。

        針對教育培訓規范化管理對標實際,該公司組織人員分析弱項指標提升措施,制定了教育培訓規范化管理對標提升整改方案,將各項指標分解落實到人,加強對各項指標的跟蹤,使優勢指標得到鞏固,困難指標逐步提升,指標排名穩步提升,扭轉了該公司歷次對標排名總在末位的狀態,教育培訓管理水平不斷加強。

        榮耀廠商培訓總結 篇4

        任何一場成功的培訓計劃要得到高效的實施,前提都離不開有一個成功的啟動計劃。每年的年初是各大公司人才招聘和啟動全年培訓計劃的關鍵時刻。有幸在20xx年2月21日公司跟臺灣實戰型訓練師周明達老師就20xx年如何在集團內部推動全年培訓計劃召開了一次培訓計劃啟動會,在現場示范了一場成功的培訓計劃啟動會如何做?在此我做了如下總結。

        步驟一:雙方明確會議目的

        做任何一件事情或開任何一個會議都是有目標才會有價值,所以培訓啟動會要成功舉辦,必須先讓講師和公司雙方都明白:我們為什么要開這個培訓計劃啟動會?因為周老師是外聘講師,大家不了解周老師的培訓是怎樣的?能給公司帶來怎樣的效益?周老師也不了解大家的培訓需求和意愿。

        所以開培訓計劃啟動會的目的是為了讓雙方有更深入的培訓前需求調研,互相了解,知己知彼才能百戰百勝,才能更有效的將計劃推廣執行下去,最終達成共識雙贏的目的。

        步驟二:主辦方發出會議通知

        主辦方跟老師確定會議方向后,由主辦方對接人擬出會議流程,并向公司各部門主管發出召開會議通知(人、事、時、地、物、流程等)。

        步驟三:講師做好充分會前準備

        講師與主辦方確定要召集公司各部門主管開培訓啟動會后,需做好如下方面的會前準備:

        1、先小范圍了解需求

        比如先跟公司培訓部主管及成員開個小會調研需求與了解公司現有的教材資料庫與講師資源。

        2、與老板達成共識

        講師將會議流程及講解重點、進行方式跟公司老板及項目對接人三方一起溝通確認無誤,先取得老板認同,引起大家足夠重視,再集中宣導,執行起來事半功倍。

        3、根據需求制作報告資料

        講師根據前期所了解的需求,制作出會議上需報告的資料比如PPT、視頻、過往成功培訓案例等,將所有資料按照講解思路整合成一份PPT,讓大家完整的了解講師的價值所在。

        4、提前熟悉開會場地

        提前一天到達開會場地,檢查會議物資準備是否齊全,比如:投影儀、筆記本電腦連接、音響、電源、椅子數量是否足夠等。以保證隔天會議的順利。

        步驟四:不可或缺的啟動儀式

        儀式感,是某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。在很多場合,儀式感是不可或缺的一個環節,就如同結婚要舉辦婚宴,讓親朋好友見證新人的幸福一樣。

        培訓啟動會議同樣需要儀式感,在啟動會開始的第一個環節是公司老板致辭,緊接著就是公司聘請儀式,眾主管員工面前由集團董事長親自給外聘老師頒發「聘書」后合影留念,這樣的儀式會引起大家足夠的重視,從而更加配合后續的計劃執行工作。不可或缺的'儀式感。

        步驟五:我講你聽,讓大家了解我

        講師的簡報講解如同招商會上招商課程,目的都是要讓大家清楚的知道跟你合作后對我有何幫助?能夠發揮怎樣的效益或價值?

        所以講師在啟動會上的簡報講解非常重要,關鍵掌握幾個重點:一是清晰的講解思路,比如:先自我介紹(學、經、歷等)、再講我有什么?我的特色是什么,其中穿插過往成功案例、最后講我能為你們做什么?計劃怎樣做?整個講解可用的方式有:現場講解、音頻、視頻、現場示范等等。

        步驟六:你講我聽,讓我了解大家

        當講師講解完自己的優勢和資源之后,確定大家都清楚了解后,接下來的環節是讓各部門主管暢所欲言的發表各自的培訓需求,講師做好記錄并投影出來,讓大家都可以看到自己的需求被重視。

        步驟七:現場制訂培訓計劃時間表

        整合所有人的需求匯總后,再復查整理,去蕪存菁,標識出最緊急的需求,按輕重緩急來排訂培訓工作計劃,讓大家很清楚,計劃已排訂,接下來就是執行,體現出講師的執行力及大家的需求被滿足,講師的價值即可體現出來,培訓啟動會圓滿成功。

        總結成功關鍵點

        回顧整個培訓計劃啟動會流程,我總結提煉出成功的關鍵點:

        1、提綱挈領,先取得老板的認同和重視,并要求老板全程參與。

        2、會議流程設計很關鍵,充分運用儀式感和老板的影響力來影響大家。

        3、有準備就不狼狽,講師在會前的萬全準備非常重要。

        4、平時修煉內功很重要,老師(或團隊)本身的能力足夠體現其價值。

        總結:

        成功的啟動會議是整個活動項目推廣的關鍵因素。

        好的啟動是成功的開始,任何活動都需要有完美的啟動會議,比如市場上常開的代理商團隊培訓會、店銷會、培訓會、招商會、沙龍會……等,活動項目計劃啟動是讓計劃快速落地執行推廣的關鍵因素!

        榮耀廠商培訓總結 篇5

        一、干部思想政治教育

        20xx年,全礦立足改革、發展、穩定的工作大局,深化共產黨員先進性教育,以社會主義榮辱觀教育為切入點,強化干部培訓,努力提高全礦管理干部的整體素質,培養造就一批政治理論水平高、經營管理能力強、科學文化技術全面的干部隊伍。科區長、總支書記、支部書記、礦處級干部等參加了不同形式的培訓學習。20xx年累計完成干部思想政治理論培訓380人次,全礦干部隊伍素質再上一個新臺階,干部政治理論素質顯著提高。

        二、強化應知應會培訓

        為提高井下員工的整體安全素質,按照集團公司同煤經培字〔20XX〕102號《關于進一步加強和規范井下員工安全應知應會培訓工作的通知》文件精神,職工學校進一步認真做好井下員工安全應知應會培訓工作。

        (1)干部培訓 。全年共舉辦7期區隊長應知應會脫產培訓,培訓362人;9期班組長應知應會脫產培訓,培訓480人。

        (2)工人培訓。全年共舉辦86期井下主要技術工種應知應會脫產培訓 ,培訓人員2266人。新工人崗前應知應會培訓2期,共122人。礦長張存富、副礦長宣宏斌、和平順、總工程師馮月新、副總工程師左學寶、張翼、張茂、霍進軍、劉建和、黃志誠、牛銘、馬純正及職能科室的十余名科長等親臨職工學校講課,并解決實際生產工作中存在的問題。除職工學校組織的脫產培訓外,其余井下員工由單位根據自身工作情況組織培訓,職工學校負責監督考核,并發放了《云岡礦安全生產應知應會基本知識》資料5000冊供工人學習使用。

        20xx年集團公司培訓中心三次派專人來我礦檢查井下員工應知應會情況,現場隨機指定工人并比對被抽查者的身份證,考核合格者前三名獎勵現金200元,不合格的七名員工到職工學校脫產學習一個月,合格后方可上崗。為進一步提高全礦安全應知應會培訓質量,推動井下員工安全應知應會培訓工作扎扎實實認真開展下去,我礦又下發了《關于認真做好井下員工安全應知應會培訓的補充規定的通知》,職工學校每月定期召開培訓工作例會,對培訓工作提出了具體要求,每月對應知應會培訓進行書面總結,進一步規范和強化了應知應會培訓。

        實驗室的直觀演示是 (采、掘、機、運、通、地質測量安全技術)應知應會培訓班的最大亮點。工人們走進今年秋天新建成的實驗室,分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風電閉鎖演示、安全避災演示和通風系統演示。這些實驗設備再現了井下瓦斯爆炸、風電閉鎖、通風系統、安全避災的場面,工人們對井下各種系統的.工作運行,災害發生有了直觀的認識,對于提高工人的安全知識,安全意識幫助甚大。特別是瓦斯爆炸的威力和避災路線的選擇對井下員工的心靈震撼頗深。

        經過脫產培訓學習,每位井下員工全部通過考試,成績合格。培訓班結業時,職工學校組織學員撰寫了個人學習體會。為確保培訓的質量,做到培訓一個會一個,會一個就沒有一例違章行為。職工學校為每位參加培訓的井下員工建立了跟蹤調查表,經職工學校下基層摸排調查,受培訓的井下員工全部沒有違章行為,達到了培訓預期效果。

        榮耀廠商培訓總結 篇6

        培訓班的課程已經接近結束,經過兩個月的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的十分有好處,十分有必要,因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的`理論水平和工作潛力。透過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優化思維,完善知識結構。使我們專業技能人員更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。

        一方面要為自己定好位,做好技術服務工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據廠的實際狀況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導決策帶給依據。這就要求我們的思維、知識要貼合時代的要求,要貼合企業發展的需要。我們務必不斷地透過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

        在培訓學習中,我們也學到了不少專業技術和實操方法,不斷改善工作方法,把工作方法與實際操作有機的結合,進一步提高我們的專業技能和工作效率??茖W文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業技能奠定基礎。能否做好工作,不僅僅僅是自己的問題,也是對企業負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發揮技術人才的作用??傊?,透過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產中的操作得到了進一步規范,安全和服務意識也進一步提高;員工工作效率的提高,使電廠生產設備發揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產成本得到了節約,最終構成“培訓—技能提高—企業發展—再培訓”良性循環的過程!所以,當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。

        所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能手。還要帶領本機組高效、節約的完成領導下發的每一項任務。最后,感謝校園和老師的教導培訓!

        榮耀廠商培訓總結 篇7

        作為公司的新員工,在入職之后,公司組織我們進行了為期三天的培訓。主要內容就是工作的要求、公司的規章制度和公司的福利待遇這三個方面。在入職之前只是從外界和人事那里對公司有了一個初步的了解,通過培訓,我加深了對公司的了解。我之前對于工作的內容和要求只是有一個簡單的了解,在經過培訓之后,也知道了自己到底適不適合這份工作。

        在培訓之前,我還沒有接觸過這一類型的工作。通過培訓,加深了我對工作內容的了解,相信在培訓之后,我進行工作的時候,就會少了很多的疑問,能夠更好的.投入工作。也能夠更快的掌握好工作的內容,完成領導交代的所有任務。在培訓中學習到了理論知識之后,就是在實際工作中運用好這些知識,這樣才能把工作做得更好。在培訓之后再讓我們新員工開始工作,也可以減少我們出現錯誤的頻率。若是沒有對工作內容有一個了解,就直接開始工作,那肯定會手忙腳亂的,什么都做不好,還很容易出現錯誤。

        大部分公司的規章制度都一樣,不能遲到、早退、無故曠工等,這些都是我們員工應該要做到的事情。在培訓中負責人反復提到了這些問題,還會提問,就是為了讓我們之后正式開始工作的時候,不要再犯這樣的錯誤。我相信自己肯定不會犯這樣的錯誤的,因為我是一個人不喜歡遲到的人,上學的時候我就從來沒有遲到過。公司的福利待遇非常的不錯,節假日都會有員工福利,也不會要求員工加班。工作日的時候也不會加班,如果是自己當天的工作沒做完那肯定是要做完再走的,這也不算加班,因為是你自己沒有做完。在培訓期間負責人把這些東西都給我們講得清清楚楚的,就是防止以后有人因為這些事情跟公司鬧。在培訓期間,我們也了解了公司的環境。只有更加的了解公司,才知道自己適合不適合在公司工作。因為環境會影響到一個人的心情,心情又會影響到工作。

        通過培訓,讓我更加的了解了公司和我的工作,我覺得自己很適合在公司工作,也很適合這個工作崗位。同時我也發現了自己的很多不足之處,在以后需要改善。我會更加的努力,讓自己進步得更快,早日掌握好工作內容,提高工作效率和工作質量。感謝公司組織我們進行了這次培訓,讓我收獲了很多。

        榮耀廠商培訓總結 篇8

        根據公司《20xx年員工培訓方案》文件精神要求,在三月份如期進行了本年度第一期的學習培訓。通過多年的探索與總結,今年的培訓形式與以往有很大的不同。本年采取“集中培訓與部門組織培訓相結合、白天與晚上相結合、分期、分批輪流培訓相結合”的培訓形式,這對培訓工作真正落到實處、避免流于形式起到了很大的作用,這也是本年度培訓的一大亮點。另外,各部門培訓工作由各部門主管領導負責,這更增強了培訓的質量和效果。因各部門培訓仍在進行當中,現對集中培訓總結如下:

        一、培訓人員情況

        本次員工對學習培訓重視程度有很大的提高,從培訓人數上看比以前年度都有一定的增長。部分下鄉預試人員白天外出工作,晚上不僅要加班填寫試驗單,還能積極參與培訓學習。這種精神值得大家學習,在這里對他們提出表揚。

        本次除副廠級以上領導及炊事班和保衛部人員外,參加集中培訓學習共計124人。具體學習情況如下:

        從上表可以看出,本次培訓率為69%,未完成公司規定的90%以上的培訓率。其中: 100%完成全部課程學習的有24人,余100人未能完成全部學習課程。其因:

        1、電氣分廠在3月18號有生產任務,最后兩節課未學習。

        2、干變分廠人員隨電氣分廠加班,有一到二節課未學習。

        3、部分總廠和行政人員因工作忙,未能參加全部課程的學習。

        4、部分人員因結婚、工傷、有事等請假,未能完成全部課程的學習。

        二、培訓考試情況

        本次實際參加考試人員共計95人。其中90分以上人員29人,占考試總人數的31%;60分以下人員16人,占考試總人數的17%(詳見集中培訓考試成績單)。

        考試主要是對前期學習的一種檢驗,且通過成績可以反映出個人對培訓的重視程度和學習態度。在這里,對考出優秀成績的人員表示真誠的祝賀,并將按公司文件規定對取得前三名的人員給予獎勵;對不及格的人員提出批評,并要進行補考,如補考仍不及格將按文件規定予以處罰。各部門得分匯總如下:

        三、取得成績

        (一)通過規章制度的培訓,使員工對公司各項規章制度更進一步的熟悉與了解。特別是新員工原來對公司的各項規定不清楚,本次通過學習,對各項制度都有了深刻的認識,增強了遵章守紀的自覺性。 (二)通過對員工責任、團隊、忠誠、職業道德、優秀員工的素質培養、文化知識等方面的素質教育培訓,提高了員工的.思想意識和文化理論水平。并利用視頻、課件等現代化科技教學的方法帶動了員工的學習積極性,活躍了學習氣氛。為打造高品質、高素質、作風過硬隊伍打下堅實的基礎。

        四、存在問題

        (一)部分人員工作與學習未合理調配,白天工作較忙,晚上不加班但也沒有參加學習,造成缺課現象。

        (二)在培訓過程中,仍有部分人員打瞌睡、玩手機等不認真聽講現象。

        (三)授課人授課技能有待提高。部分授課人員備課不充分,講課內容不新穎,培訓效果一般。

        (四)部分人員對學習重視不夠、學習意識較差,存在應付現象。

        五、下步措施

        (一)對本次不及格的人員各部門領導要加以督導,如補考仍不及格,將對其后三名處以100元罰款,并補考到及格為止,如再補考不及格者再次處罰50元。

        (二)各部門領導要加強本部門人員的監督和管理,合理安排工作與學習時間,避免本部門人員有缺課現象。

        (三)在以后的培訓中,對打瞌睡、玩手機等不認真聽講的人員進行點名批評,對仍不悔改的人員將嚴格按培訓紀律規定給予處罰。 (四)加大力度對員工素質教育的培訓,提高員工的學習意識和積極性,實現“要我學習” 到“我要學習”的轉變。

        (五)授課人員提前五天把教案交至技術中心,技術中心對授課內容進行審查,確保培訓質量。

        (六)以后將不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,提高培訓效果。

        培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利。對公司的培訓工作,我們將持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,推動公司向更高目標發展做出積極貢獻。

        榮耀廠商培訓總結 篇9

        培訓工作緊鑼密鼓的進行著,圍繞樂凱集團“十三五”發展規劃指導思想和重點戰略目標,充分發揮培訓對企業人力資源資產增值及企業組織效益提高的重要作用為出發點,經過調查分析確定了年度培訓工作重點,以全員培訓為基礎,堅持“全面培訓與重點培訓相結合,崗位培訓與專業培訓相結合”的培訓方針,不斷增強培訓工作的針對性和實操性。

        在集團公司和公司黨政領導的關心及各部門的支持、配合下,人資部協同各專業管理部門,積極組織實施各項培訓工作,順利完成了培訓工作任務,現將本年度培訓工作總結如下:

        一、培訓情況

        20xx年度,共參加由省市安監局、特檢院、消防總隊等政府相關部門舉辦的外訓10余次,公司舉辦的內部培訓10余次,培訓經費總額為3萬余元,培訓范圍涉及管理人員業務培訓、安全生產管理人員培訓、專業人員技術培訓、操作員工崗位技能培訓、新員工入職培訓及相關業務培訓等多個方面。

        二、執行情況

        1、新員工入職培訓

        20xx年度累計培訓18名新入職員工。由人資部組織相關部門會同用人部門組織培訓,主要圍繞公司的企業文化及經營理念、各項規章制度、安全與事故預防,職業道德素養和崗位技能以及員工規范與行為守則等通用內容進行培訓。其次根據崗位需求進行各部門輪崗培訓,通過多方培訓使員工了解所從事的工作內容與方法,明確自己工作的職責、程序,從而幫助他們順利地適應環境和工作崗位,盡快進入角色,最終實現個人與企業價值觀的.統一,培訓期個人表現為試用期轉正考核評定的依據之一。

        2、崗位技能培訓

        嚴格按照特種作業人員管理標準,及時與各相關部門溝通聯系。如有新入職或轉崗人員,發送部門調查函咨詢是否有因工作崗位需要,需培訓取證人員,保證特種作業人員100%持證上崗管理。

        年度內,組織辦理包括電工、焊工、危險化學品氯化工藝、危險化學品加氫工藝、危險化學品化工自動化控制儀表、叉車工等14人次上崗操作證書的新辦和復審。

        目前公司特種操作員工特種設備作業證書,均在有效期內。

        3、專業技能培訓

        (1)部門級培訓:業務培訓和管理技能及新知識等前瞻性的教育和培訓,各部門均按照培訓計劃落實培訓課程。

        (2)臨時培訓任務(職業技能鑒定培訓):配合技能鑒定,對報名鑒定人員進行培訓。

        三、培訓中存在的問題:

        1、培訓教育形式和手段不多,多以講授式為主,缺乏吸引力和感染力。培訓課程設置缺乏系統性,培訓內容臨時性、突發性、隨意性特征明顯,培訓方法簡單。常規的崗位培訓和補救式教育占主體,前瞻性的研討型學習交流缺乏,對新知識和新技術方面的培訓開展不足。

        2、缺乏學習氛圍。職工學習主動性不強,學習目標不明確。操作類員工學習熱情不濃厚等情況;管理人員培訓體系配套不完善,一定程度上也抑制了員工的學習主動性,極阻礙了職工能力的提升。

        四、改進辦法

        1、進行培訓需求調研,廣泛征求各部門意見,制定各層級員工年度項培訓計劃。

        2、通過“部門培訓+網絡學院”的聯合方式,整合培訓資源,將需求與網絡學院進行結合,搞好專業技能培訓和常規業務培訓。

        3、改變單一的培訓方式,采取角色扮演、互動交流、拓展訓練等多樣式的培訓方式。精選培訓內容,增強培訓的針對性。結合實際,使培訓指導成為一種習慣,提高綜合能力。

        4、加快內訓師的選拔、培養和管理,規范流程,完善內部培訓師的激勵措施,加快培訓師隊伍建設,以加強院內部知識經驗技能的相互交流于學習,形成員工能力提升與企業效益增長相互促進的良性循環。

        5、逐步建立培訓激勵機制,在企業內營造濃厚的學習氛圍,將員工的培訓情況作為考核任用的依據,與職位晉升、績效考核制度掛鉤,培訓與使用相統一,提高員工的學習主動性。

        榮耀廠商培訓總結 篇10

        安全培訓科xx年的工作,在各級領導的親切關懷和正確領導下,在公司其他科室的密切配合和廣大職工的不懈努力下,取得了一定的成績,截至12月31日實現安全生產6451天?,F將全年的工作總結如下:

        一、xx年安全科開展的主要工作

        (一)強化安全管理 夯實各項基礎工作

        通過與各相關單位簽訂各種安全協議,從法律角度明確了各自的權利和義務,為實現安全生產奠定了基礎。這其中包括:

        1. 與錦州港等13家專用線簽訂《調車作業安全協議》;

        2. 與西格爾公司簽訂《鐵路共用協議》;

        3. 與沈陽路局錦州車務段簽訂《危險品運輸協議》;

        4. 與沈陽路局錦州車輛段簽訂《脫軌器使用安全協議》;

        5. 此外,由于站場設備的增加和改變,出臺了新的工作方法和標準,所以對原《站細》進行了修改,現已完成。使運輸生產工作有章可循,有據可依,確保了運輸生產工作安全、有序。

        (二)加強安全檢查 消除各類安全隱患

        1.年初會同主管經理、工務科長對區間進行全程巡查,并對線路狀況、道口設置等提出了整改意見;

        2.多次協調開發區政府,促成西??诘揽谠O備安裝完畢,為道口安全、線路暢通提供了有力的設備保障;

        3.邀請防雷檢測中心對油庫的防雷設備進行了專業的安全檢測,結果全部合格,為油庫的.雨季安全提供了技術保障;

        4.對特種作業證進行了檢證,對特種作業人員進行了培訓和考核,做到特種行業持證上崗,把好特種作業的準入關;

        5.嚴厲查處違章違紀,全年共發出處罰通報13份,處罰52人次;同時,獎勵各類防止事故11起,獎勵19人次;

        (三)搞好職工培訓 努力提升職工業務水平

        1.3月份對機務科乘務員進行了全員培訓,提升了乘務員的理論水平,為安全駕乘機車提供了技術保障;

        2.4月份對運輸科全體職工進行了安全培訓,重點從作業安全和人身安全兩方面進行強化教育,讓職工明確怎樣做是安全的、什么行為是違反規定的,為確保行車和人身安全打下了良好基礎;

        3.8月份對業務科進行了全員培訓,從理論層面對業務員的業務水平進行了強化,收到了滿意的效果;

        4.9月份對12名考證司機進行了考前培訓,收到了良好效果。并于11月份的考試中取得了較好成績,9人通過了鐵道部的理論考試;

        5.對運輸、機務、工務、電務、業務的一線職工進行了4次季度考試,并對不合格人員進行了處罰,增強了職工的學習意識,提升了職工的理論水平。

        6.對國鐵返聘乘務員、新入路職工及提職改職職工進行崗前培訓。全年共培訓20人次。為公司把好用人安全關。

        (四)配合上級機關 努力開展好安全工作

        1.積極配合及落實地鐵局的“春檢”、“秋檢”工作,對檢查的結果進行匯總,并對整改落實情況進行檢查;

        2.積極配合及落實市交通局安全監察處開展的“三項行動”、“安全大檢查”“春運”“安全月”等工作;

        3.積極配合及落實市安監局的“應急預案”、“安全知識普及”、“應急救護”等安全培訓工作。

        二、xx年工作中存在的不足

        (一)安全檢查的頻次和力度還不夠;

        (二)職工培訓的廣度、深度不夠;

        (三)理論考試的難度和處罰力度不夠;

        (四)基礎工作、痕跡管理工作有待加強;

        三、xx年的工作打算

        (一)結合新《站細》對職工進行安全生產教育,繼續強化標準化作業。

        (二)加強職工的技術業務培訓,嚴格考試制度,建立科學合理的獎懲制度。

        (三)加大檢查、督導力度,嚴格查處各類違章違紀,對防止事故的好人好事及時表彰。

        (四)加強對設備的巡查,消除各類安全隱患,防患于未然。

        (五)充分利用全國“安全月”、“技術表演賽”等活動,開展安全知識普及和安全教育,讓安全深入人心。

        (六)積極配合市交通局、市安監局、市地鐵局等上級機關開展工作。

        榮耀廠商培訓總結 篇11

        很高興能夠參加公司的這次培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,透過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

        一、建立優良團隊

        在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中必須需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作潛力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊員,但是他們沒意識到,工作不是由某個成員完成的',而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的潛力都提升了,整個團隊的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。

        所以有一個好的團隊,必須要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人潛力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個好的團隊,必須要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

        二、工作重視工作過程,更要重視結果

        工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作潛力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。

        在實際的工作中,我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

        三、堅持原則,處理問題要及時

        我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們必須要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會構成影響整個團隊工作潛力的大問題,人說千里之堤,潰于蟻穴,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。

        當團隊中的某個成員犯了小錯誤,必須要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

        榮耀廠商培訓總結 篇12

        首先,我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓班。在這次為期10天的培訓過程中,我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對出版業的許多問題共14節課72個課時的培訓。在培訓過程中,我認真聽講、積極思考,對很多出版方面的前沿問題和熱點問題都有了一個全新的認識,對很多出版業務方面的知識也有一個更深層次的學習。下面針對一些我認識比較深刻的部分作一個簡短的總結:

        xxxx集團總裁xxx為我們做了一個關于“從八個案例看出版創新”的講座。講座針對出版在文化上的兩大任務:文化創新與文化積累,以舉例解析的方式進行了詳細講解和分析,分別提煉出作者是出版物質量的第一信譽、媒介時代的出版營銷創新、在社會熱點中創新出版、創新專業活動帶動專業出版、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發利用創新、增強專業出版的創新耐力、要出版還要行動,八個啟示,

        提示我們創新應該是出版的永恒動力,是具有無限可能的出版創新。

        隨著數字出版近幾年的快速發展,傳統出版在全媒體時代如何轉型?《故事會》主編、上海文藝出版集團總編輯xxx卻給出了一個解決辦法。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例,實際闡述了全媒體是出版業的發展趨勢以及三個特點,可以說,這是在我這次培訓中收獲最大的一堂課。何總談到如何將傳統書籍和網絡資源結合——那就是利用二維碼將書籍的權威性和網絡多媒體的豐富資源結合,將傳統書籍做活。這為傳統出版指出了一個很先進的方法。然而,何總編也就此提出了新的.問題,那就是資料庫和版權庫的問題。也就是說,出版工作在未來將會變成一個資源和版權的爭奪戰爭,只有資料和版權極大豐富的集團公司才能成為將來出版業的霸主。當然,何總還談了許多其他的問題,比如,他說無論出版走哪條路,編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會》之所以現在還暢銷,那是因為故事的力量很偉大,故事與人類的語言共存著;他說書比人長壽,所以做好書是一種對文化傳承的責任……他說了很多,也讓我思考了很多。

        中國美術出版總社xxx做了“編輯應用文寫作”的報告,選題報告、審稿意見等編輯應用文寫作,作者與讀者資源構建,這其中包括如何寫好選題報告、審稿意見、新書簡介、新書預告、作者簡介等編輯應用文,如何建立、維護自己的作者隊伍等。通過這些方面的學習,使我較好地掌握常用編輯業務文件的寫作規范,了解與作者及讀者的溝通技巧。

        機械工業出版社副社長xxx給我們講了策劃編輯的“市場素養與營銷意識”,以“圖書產品、終端讀者、營銷傳播、銷售渠道”4個要素詳細進行了闡述,相信能夠幫助到我們。

        三聯書店總編室主任xxx老師主要在業務上為我們打開了一道門,讓我們在圖書的整體設計、圖書的印制紙張、圖書成本定價知識方面有了一個全新的認識,這一部分的知識我們可以通過ppt學習到,相信對新編輯很有啟發。

        中國建筑工業出版社xxx社長為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點、區別、意義,專著編輯應該具備的能力和素質,專著的策劃方法,以及專著的策劃方案,等等。

        同方知網知識傳播工程技術研究院項目經理xxx老師以國外眾多數字出版領軍企業的實際案例,向我們介紹了面向知識服務的數字出版,提出數字出版是全新的領域,具有自身的特點,并從數字出版的價值、知識服務切入點、cnki實踐、實踐體會,4個角度將其自己長期積累的寶貴經驗與我們進行了分享。

        人民郵電出版社數字出版中心xx主任以近幾年數字出版實際工作中取得的寶貴經驗為我們做了深入分析,國外的出版商在組織機構、編輯流程、業務模式全方面實現數字化轉型,國內的技術提供商在內容總量、渠道、用戶數量上具有明顯優勢,并認為基于移動互聯網的閱讀逐漸成為趨勢,小而精的專業內容可以建立盈利模式,有聲讀物是一個新的收入來源,數字出版應該是從提供內容資源到提供整體解決方案。而在移動互聯網出版方面強調了不是用戶找東西,應該向用戶推東西,并且是實時更新的。

        北京開卷信息技術有限公司xxx總經理在面對數字化浪潮的今天,分析了當前圖書業市場形成和走勢、大眾閱讀和消費取向的變化和演變、傳統出版業的核心及編輯的價值、當前及未來五年書店的生存法則,出版業的核心依然是內容,編輯的核心功能是選擇和過濾。

        這次培訓時間雖短,卻獲益良多,體會深刻。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業的舵手和領軍人物,你們將自己多年來豐富的出版知識和經驗毫無保留地傳授給我們,讓我們在今后的工作中少走很多彎路。這次培訓像一場及時雨,讓我能夠系統、全面地學習編輯加工知識,使自己的業務水平上了一個大臺階。解決了實際工作中遇到的各種各樣的問題。作為我們這一代青年人,最大的弊病就是浮躁,做事不踏實。通過這次培訓,我切身感受到了老一輩出版人的敬業精神和認真態度。他們幾十年如一日,辛勤耕耘,默默地為祖國的出版事業貢獻著力量。

        經濟的全球化,文化的多元化;社會的轉型,體制的改革;市場的發展,競爭的激烈,都給我國出版業帶來了機遇和挑戰。

        總之,新聞出版總署教育培訓中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓班讓我們有了一個學習和提高的機會,讓我受益匪淺,感慨良多。相信在未來的工作和學習中,這次培訓也會為我指明方向,提供能量。

        最后,我非常感謝版署培訓中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助,也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓,以提高自己的業務素養。

        榮耀廠商培訓總結 篇13

        這次培訓的內容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的7天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。所有的體會具體如下:

        在企業里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司還安排了保安隊隊長每天早上帶我們晨跑,教站軍姿,防身術。隊長不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。每天的訓練最重要的是教會我們的是不管多累多苦都要堅持,健康的身體才是奮斗的本錢。還有的就是每一個公司都有鐵的紀律,作為員工的必須去遵守它,為公司的發展做好自己應盡的每一份責任。

        加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對于我們剛踏進社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有一天時間,卻讓我們看到了所有的問題都是可以突破的。所有項目總結下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,加強團隊的合作能力,集體來尋求解決問題的方法。有了溝通與協作,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經過大家的團結協作,著眼大局,就能很快完成。只要大家有了共同的目標,并不怕辛苦的為之努力,企業就能作強做大。我想西可能有今天那么輝煌的成績,也是一定會有辛酸和歡樂,聽趙經理說李總當年是如何如何辛苦工作,我想如果沒有一個共同的目標他也不會有如此大的力量吧?

        從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要踏實,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。細節非常重要,但同時又最難把握。我想企業做的發展方向,發展目標都是有一定依據的,我們要的就是為實現公司的目標而去不斷地改善自己,爭取盡可能快地為公司做上實事,為公司創造更多的價值來報答公司的培訓。

        體會企業文化,關注自身職業化發展。我們西可公司文化的.核心理念,擺正了我們的心態。也激發了我們的斗志。趙經理詳細地講了公司的發展歷程,員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、機構規章制度,這些為我們轉換角色,適應新環境打下了基礎;每天不斷地聽到“造性價比一流的產品,育卓越職業化團隊”使我深深地相信公司一定很做到,當然對于我們來說我們也一定能為公司真正達到這個口號而去奮斗,因為只有公司得到更好的發展了,我們做為員工的才會有更好的發展,才能真正實現自己的價值觀。

        七天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉換了由學生到員工的角色,結交老員工,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中,但同時也有很多東西我現在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。

        在此,我深深地感謝公司給我那么寶貴的工作機會。

        榮耀廠商培訓總結 篇14

        人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱專業素質和實際工作潛力,在鄭州培訓學院舉辦了中級專業技術職稱干部(經濟師)培訓班。7月,我有幸參加了20年第二期經濟師培訓班學習,短暫的10天,150位學員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優美的自然風景和博大精深的文化風采,讓人幾分激動,幾分感慨?,F將我的一些學習感悟,匯報如下:

        一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看

        這是我在鄭州培訓第一堂課---拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、,定隊名、隊訓和隊歌,很快就融入到團體中,讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰自我-克服心理障礙時,小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗,增強了勇于挑戰自我的信心,強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態,勇于嘗試、挑戰自我、戰勝自我。

        二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學習態度

        “對員工的培訓,就是對員工最大的福利”。應對新形勢、新任務,我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業務的許多方面,既有宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定,又有征信與存款準備金等金融服務類業務;既有團隊意識與自我塑造,也有國家公務人員心理問題及其調適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當前國際局勢的熱點透視。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際,開闊了視野,增長了知識,具有較強的實用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合,運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果,使整個培訓活動形式新穎、資料豐富。

        學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質,才能對業務知識的學習有端正的態度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能著眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關業務知識學習,使自身素質盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為本部門的發展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進業務的更新變化,才能在實際工作中,應對復雜的局面,沉著應對,用學過的業務知識去指導工作,推動工作的發展。

        三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善

        安排車輛去機場、車站接送學員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項提示……,點點滴滴都體現出培訓學院老師與組織者精心的安排和關心;培訓期間,除了緊張有序、資料充實的培訓學習,還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細致解釋,并盡量給予解決,他們認真負責的態度與高尚的`敬業精神令我們十分感動,讓人難忘。

        四、培訓資料比較廣,目的明確

        這次參加培訓的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發行等多部門、多崗位,培訓資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業原因,而構成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫忙中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責,解決當前工作中遇到的迫切的專業問題有必須的作用,能充分的發揮中級專業技術職稱在實際工作中的作用。推薦在舉行這種綜合性的專業技術人員培訓的同時也能夠分類舉行專業技術人員的專業業務技能培訓,如金融研究類、貨幣政策類、金融穩定類、金融服務類等,同時金融服務類還能夠分為會計結算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

        這次中級職稱人員培訓,同學們每堂課都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記,用心的發言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,會更好地投入到工作中,學以致用,盡職盡責做好本職工作。

        榮耀廠商培訓總結 篇15

        筆者認為,近年來保險業的飛速發展,導致保險高級管理人才供不應求,反洗錢隊伍建設滯后也是必然的。由于當前保險公司市場競爭激烈,尤其是中小保險公司面臨盈利壓力,往往無暇顧及在反洗錢人力、財力上的投入。個別保險公司成立幾年,公司都沒有專職的反洗錢崗位,甚至連反洗錢系統都沒有。因此,保險公司反洗錢隊伍建設,不僅要靠保險公司自身的重視和培養,更重要的是靠監管機構來督促、激勵。筆者認為,反洗錢監管機構,可以從以下五個方面來推動保險公司的反洗錢隊伍建設:

        一、提升反洗錢從業門檻

        目前,在保險業從事反洗錢人員普遍缺乏從業標準和入門資格的“門檻”,這直接導致了反洗錢從業人員的專業素養和盡職水準參差不齊,進而大大影響了反洗錢的合規效率和質量。將反洗錢從業人員的任職資格標準化、規范化是國際反洗錢與反恐融資的大勢所趨,它既是各國政府金融監管部門的剛性要求,更是各金融機構實施以風險為本進行合規管理的內在需求。對金融機構而言,實施反洗錢合規人員的國際標準認證將大大有利于提升員工的從業水平和單位的風險抵御能力,減少培訓資源的重復浪費;對個人而言,參加反洗錢從業資格認證能有效證明自身的反洗錢專業水準,并對實際工作產生直接的改善效果。以下兩種門檻可以參考:

        一是引入美國的“國際反洗錢師”考試;二是有中國人民銀行總行主辦中國的反洗錢從業資格考試,考試分為初級、中級、高級,初級、中級考試適用于分支機構,高級適用于金融機構總部。也可以分銀行、保險、證券等行業分別組織反洗錢從業資質考試。

        在反洗錢監管上,對金融機構反洗錢崗提出明確的要求,對于不具有反洗錢從業資格證書的反洗錢人員,有監管部門組織培訓、補考,直至合格為止。反洗錢從業資格人員的數量、占比,作為考核金融機構反洗錢工作的重要指標。

        二、明確反洗錢從業人員編制

        《保險公司內部審計指引》(保監發〔20xx〕26號)第十二條:“保險公司應當配備足夠數量的內部審計人員。專職內部審計人員原則上應當不低于公司員工人數的千分之五。保險公司員工人數不足一百人的,至少應當有一名專職內部審計人員。專職內部審計人員應當具有大專以上學歷,具備相應的專業知識和工作能力?!睘榻鉀Q反洗錢兼職較多、人員較少的問題,對保險公司的反洗錢監管也可以參考審計人員的標準來規定。

        三、明確崗位職責

        保險公司反洗錢隊伍建設相關制度比較空泛,甚至缺乏操作性。監管機構的“一法四規”以及《保險業反洗錢管理辦法》都是宏觀的,缺乏具體的操作細則。提升反洗錢隊伍的技能,最直接有效的辦法,是告訴他做什么,作為公司總裁職責是什么?作為一線出單、理賠人員的職責是什么?都要有明確的系統的規定,職位與責任相匹配,便于責任追究與考核。建議由監管機構制定統一的崗位職責指引,保險公司參照執行。

        四、監管機構建立洗錢案例庫

        以案說法,是提升反洗錢隊伍技能的有力方式。為提升保險公司反洗錢隊伍的專業技能,建議反洗錢監管機構建立洗錢案例庫,對不同行業的洗錢案例予以公示。比如針對財險行業建立一個案例分享庫,分享國內財產保險行業發生的每一個洗錢案例,也可以介紹國外財險行業的'洗錢案例。監管機構在對金融機構的反洗錢人員進行培訓時,盡量通過案例的形式,來剖析洗錢風險,提出防范措施。

        五、監管機構強化對反洗錢隊伍的培訓和考核力度

        反洗錢隊伍建設也要貫徹“風險為本”的監管理念,行業不同,洗錢的風險不同,反洗錢人力資源建設也應有所區分。對于洗錢風險高的行業,監管機構對其反洗錢人員的培訓和考核力度要有所側重。

        反洗錢工作的考核,不僅僅要對金融機構進行考核、評級,也要對金融機構的反洗錢崗進行考核、評級。比如監管機構每年組織一次反洗錢考試,對考試成績及排名進行公示,督促排名靠后的人員提升技能??梢詫鹑跈C構反洗錢人員引入職稱評定,監管機構對金融機構發洗錢人員,綜合其知識、能力,予以評定職稱,分為初級、中級、高級反洗錢管理師,同時也是對行內在反洗錢工作上做出突出貢獻人員的一種肯定。

        我國保險業的發展還不夠成熟、理性,反洗錢監管的時間也較短暫。直到20xx年,我國才通過金融行動特別工作組(Financial Action Task Force on Money Laundering,FATF)的驗收,達到國際通行標準,也是第一個達標的發展中國家。我過保險業反洗錢水平在金融業中相對較低,但隨著經濟全球化的推進和我過金融業的不斷開放,相信在人民銀行的領導下,在反洗錢金融行動特別工作組(FATF)、亞太反洗錢集團(Asia/Pacific Group on Money Laundering,APG)等國際組織的幫助下,我國的反洗錢隊伍會不斷壯大,反洗錢水平很快接近國際領先水平。

        榮耀廠商培訓總結 篇16

        為了在市場競爭中占據優勢導致前段時間開展了對銷售員的培訓,畢竟作為銷售員的我們本就需要在市場一線開發客戶,若是缺乏職業素養或者工作技巧不夠嫻熟的話則很難搶占市場份額,不得不說通過這次培訓讓公司的銷售員都獲得了能力上的提升,而我也需要對這次銷售培訓的成果加以總結才行。

        培訓初期我們主要開展了對產品知識的學習,畢竟想要做好客戶開發工作自然得要讓對方了解本公司的產品信息才行,這便需要銷售員加深對產品知識的理解程度以便于更好地向客戶進行解釋,既要講明產品的優勢又要通過言語表達讓客戶對此感興趣,所以強化對產品知識的學習并讓銷售員在業務講解方面有所成就是很有必要的,通過培訓初期的講解導致許多銷售員都對此加深了理解,只不過強化記憶與工作中的實際運用是存在著較大差距的,這便需要大量的模擬對話練習從而讓銷售員在培訓期間所學知識得以運用,對于員工工作能力的提升來說做好這一環節的'培訓是很重要的。

        客戶開發技巧的運用作為培訓期間講解的重點是不容忽視的,對于缺乏經驗的銷售員來說如何在工作中獲得客戶的信任是難以解決的問題,主要還是對客戶開發技巧的運用不夠嫻熟以至于難以取信于人,因此這次培訓也要讓銷售員明白如何通過簡練的語言來強化與客戶之間的交流,若是連溝通的信任都無法建立的話則很難在競爭中占據優勢地位,所以針對這項問題我們在培訓期間依舊采取了模擬對話的方式,通過角色扮演來讓員工們明白在不同情況下如何運用自己的語言和客戶溝通。

        由于培訓時間較短的緣故讓我對此感到很沮喪,須知通過培訓來提升銷售員們的工作能力對企業發展很重要,對此應該要養成定期開展培訓的習慣并與銷售人員進行緊密結合,雖然大部分銷售員能夠在工作中獲得不錯的績效卻難以將其傳授給新員工,所以如何幫助新員工熟悉主場從而展開銷售工作也是培訓人員需要思考的,所以我在工作中很重視培訓事務的展開并通過努力取得了較好的成果,只不過針對培訓過程中存在的些許問題仍需進行改善才行。

        這次培訓的結束對我來說僅僅是職業生涯的開端罷了,畢竟想要準確得知員工在工作中存在的問題還需要認真進行觀察才行,所以我在后續的工作中會重視員工的表現并針對大部分存在的問題制定好培訓方案,這樣的話當下次開展培訓的時候也能夠與通過對員工們的教導從而起到更好的效果。

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