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        幼兒園園長助理工作總結

        發表時間:2025-02-16

        幼兒園園長助理工作總結(收藏8篇)。

        辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,想必我們需要寫好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園園長助理工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園園長助理工作總結 篇1

        一、工作方面

        今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學習到了很多的東西的,對我之后的發展也是比較的有幫助的。在工作期間我是非常的努力和認真的,每一件事情我都會認真的去把它做好,努力的讓園長對我的工作能力滿意。事實證明我也是沒有讓園長失望過的,我是能夠把自己的工作做好的。

        二、工作感悟

        想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,園長每天都是要做很多的工作的??粗變簣@一天比一天發展得好我也是感到非常的高興的。園長對我一直都是很信任的,我也一直都有在兢兢業業的工作。為了不辜負園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,自己在這個過程中是學習到了很多的東西的,我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的。

        三、工作不足

        在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,有的時候園長傳達的一些話的意思自己不能夠馬上就明白,所以還是需要多去學習的'。自己在工作上也很容易會出現一些不必要的差錯,也是會對自己的工作產生一些影響的。所以之后是要更加細心的去做好自己的工作的,要更好的去完成園長交代給我的所有事情,為幼兒園的發展貢獻出自己的微薄力量。

        總之,這段時間的工作是已經結束了的,雖然還是有很多的不足的,但自己的收獲也是比較多的。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績,都應該要為了完成新一個階段的工作做好準備了。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,這樣就能夠在之后花時間去改正,就可以提高自己的工作能力。在新一個階段的工作中,我是會努力的去做好自己的工作的,不會辜負園長對我的信任。

        幼兒園園長助理工作總結 篇2

        時光荏苒,轉眼間就要放假了?;仡欓_學之初,那種緊張的狀態歷歷在目,經過我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將20XX—20XX年度第一學期工作總結如下。

        一、團隊建設方面

        我園自20XX年3月開園,在園幼兒170人,設五個班級,16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經過二年的建設,我園現有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過程中,有付出,更多的是回報,具體來說,分為如下幾個方面。

        根據黃麓鎮中心校的要求,作為一家建制鎮的中心幼兒園,應當按照二教一保的人員編制配備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,開園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。

        一是把好入園教師資質關。我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學教研方式等手段,在短短的兩年時間內,引進了一批高素質、有經驗的、符合幼兒教育資質要求的教師。截止至本學期開學初,我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業生有5人,擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業、語言檔案管理專業等相關專業的大中專畢業生,人才隊伍的建設基本上實現了在專業對口的基礎上不拘一格。

        二是加強在園教師培訓,提高教師專業素質。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進來,走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專業教學水平,開拓他們的視野,增長他們的見識,增加他們與家長的溝通能力。9月初,我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進行園內培訓,利用難得的專家現場點評機會,我園把握時機組織了三位優秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,并邀請到了部分家長出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進了家園聯系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,開拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結合下半年幼兒園里節日多、慶?;顒佣嗟奶攸c,選派我園兩位優秀教師去合肥參加“幼兒園節日策劃、環境創設”的專題培訓,在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上,我園王春桃老師即將所學知識用于實踐,現場制作了數個可愛的搖擺箱,以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,取得了非常良好的效果。

        三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實解決教師生活問題。營造快樂氛圍,踐行“快樂共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發老師的潛能,群策群力,在教師會議上商討以后,再讓各位老師執行,讓她們享受到事業的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后,國家進一步加強了校車安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,絕對禁止超載的政策,我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會”,本著“不能停學,更不能增加政府負擔”的原則,請與會教師共同商議,會上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開家長征求家長意見,增加車輛,增加駕駛員與跟車老師,所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止,經過所有老師的共同努力,99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,并積極主動地與老師聯系,支持我們的工作。

        根據管理學原理,人的情緒是會感染的,我園堅信只有一個快樂的老師,才能帶領一群快樂的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,積極引導全體教職員工團結一致,互相關心。經過引導,我園所有教職員工在日常生活中,無論哪一位教師有困難,其他人都會主動向他伸出援助之手,給予最大的幫助。每周五的教師例會上,教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被關懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態,這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師,未婚,婚后孩子小的教師占絕對比例。針對這一情況,我園依據國家勞動和社會保障部針對女職工的`特殊補助條例,制定了病假、產假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,產假40天工資全額發放,特殊情況事假,半個月內勞動關系不解除,為工作滿一年的女職工購買社會基本養老保險。針對非黃麓本鎮教師,我園提供標準化職工住房,開通了有線電視,安裝了空調,幼兒園食堂免費提供就餐。從制度上保障了我園教師團隊的穩定性。

        四是提供共同愿景,塑造健康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的機會,我園適時向各位老師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態,黃麓鎮中心幼兒園作為一所中心建制鎮的幼兒園,無論體制如何,最終是會發展壯大的。只要我們老師自身本領過硬,任何時候,都是會有用武之地的。通過學習,整個園所老師之間比學趕超,積極創新,好點子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉。

        二、安全管理方面

        一是健全運行機制,規范辦學,為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開園之初,即在黃麓鎮政府、鎮中心校的指導下規范運行,在節假日安排、每日作息時間上參照原中心幼兒園,比照黃麓中心小學,與中心校保持高度一致。在園所收費方面,認真科學測算每一項成本,結合農村家長的收入情況,制定切實可行的收費標準,并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車安全方面,除自購二輛校車按國家規定入戶上牌以外,要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車標識,以便宜其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面,聘請專職門衛一名,24小時守園,注視園所周邊動態,保衛孩子們安全。

        二是加強幼兒及家長安全教育環節,增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真傳達上級有關文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。平時的教育保育工作中,老師們利用區域活動時間對孩子們們進行安全知識教育,以游戲的方式帶領孩子們模擬開車過馬路、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的安全知識教育。12月份,將黃麓鎮交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,專門給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進行安全知識教育,我園累計發放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強對家長的安全教育。

        三是建立健全了安全管理規章制度。首先是校車接送安全制度,我園制定“手到手、門到門”制度,要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,每車配備一名跟車老師,每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,負責將上、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶外活動安全看護制度。第六是環境衛生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。

        (四是抓好了與家長的聯系環節,實行接送卡制度,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。(四)抓好了與綜治、公安、文化、衛生等有關部門的合作環節,密切配合,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。(五)全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衛生保健制度。幼兒時期生長發育旺盛,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長發育,保障幼兒的身心健康,衛生部門要求我園嚴格按照《規程》做好幼兒衛生保健工作。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關,要求每位老師每日一表一報。再次,制訂了合理的食品衛生安全制度,科學安排幼兒膳食,食堂采購食品每日一次,禁用隔夜、不新鮮原材料食品,每日做好食品留樣。最后,嚴格按消毒常規做好消毒工作。)

        幼兒園園長助理工作總結 篇3

        忙碌的20xx悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺。回顧一學期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

        幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會我園工作思路和學校辦學精神。我們的工作職責是:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學期在校領導的大力支持下,各位老師給孩子創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,孩子們取得優異的成績。

        幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學習區與生活區都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上再進一步是我的努力的方向。

        現將本學期個人主要工作總結如下:

        1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

        2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

        3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。

        4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

        5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

        6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責。

        7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

        開學到現在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進步,更好地服務社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,以更好的姿態投入嶄新的20xx找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

        幼兒園園長助理工作總結 篇4

        大班助教活動開始了,時間過得好快,我馬上就要從幼兒園畢業了。從張老師發教輔通知開始,我就一直在想,如果很多家長忙的話,我會動員孩子的爸爸給A班的寶寶們上繪畫課,因為我爸爸是一個班畢業的,從小畫畫長大的。如果他不忙,孩子們會喜歡的`。但是我不確定我還能不能再做助教,因為我去年做過助教。過了幾天,張老師跟我說還可以。我和我的寶貝女兒非常開心。幼兒園最后一年有機會再次當助教,是我家的榮幸。我和第一次對孩子一樣激動。接下來,我開始認真準備,思考如何把這門繪畫課教好。首先,我跟女兒和爸爸溝通過一次,但是我爸改變主意了,說最近太忙了,不能當助教。一聽說趕時間,就報名了,助教申請表填好交給老師。再說了,是給我們孩子的,你也沒去也沒留給孩子。女兒聽了,抱住爸爸說:“爸爸,你一定要去,因為你很帥。當你去的時候,別人會說張儀彤的爸爸很帥。女兒的話奏效了,爸爸說我一定去。

        這一天終于到了,孩子們在約定的時間到了幼兒園。當孩子們看到一個叔叔和一個嬸嬸時,他們更開心了。張老師簡單介紹了一下課的內容,然后直接上了主題——我是小畫家。首先,助教爸爸和孩子們互動。孩子說畫什么,教輔爸爸能畫三遍兩遍。孩子們非常高興,每個人都想舉手請助教爸爸畫出他們想要的畫。接下來,由于時間限制,助教爸爸給孩子簡單講解了一下怎么畫線和上色,然后讓孩子開始畫。每個人都提前準備了一張照片,看看誰先快速地畫好了樣本,就會有一份小禮物。氣氛一下子活躍起來,所有的孩子都迅速拿起準備好的蠟筆,畫了起來。有些孩子還讓助教爸爸幫他們畫幾支鋼筆。小比賽緊張地進行著,所有的黑白畫都變成了彩色。其中一個孩子不顧顏色地畫完蠟筆后很快獲得了第一名,并和助教爸爸合影留念。其他孩子緊隨其后,很快就畫了出來。一群群合影以超高的氣氛結束了繪畫課,看著孩子們幸福的笑容我又被感動了!孩子們似乎畫得還不夠,他們都想完成這幅畫。但是時間有點短,沒有辦法讓孩子更開心的完成,大A孩子!我愛你!你是最棒的!

        老師們,你們辛苦了。

        最后,希望有更多的家長加入到助教活動中來。在家長的積極參與下,教師的教育會更加生動活潑。讓我們一起努力,讓這顆幼苗在愛情的雨露下變得更加幸福和堅強。

        幼兒園園長助理工作總結 篇5

        作為幼兒園行政助理,我深知自己的工作對于幼兒園的正常運營和孩子們的成長具有重要意義。本工作計劃旨在明確自己在接下來的一段時間內的職責和目標,以確保工作的高效開展。

        一、工作目標

        1、協助園長完成日常行政管理工作,提高幼兒園運營效率。

        2、優化幼兒園內部管理流程,完善各項規章制度。

        3、提升幼兒園內外溝通協調水平,增強團隊協作能力。

        4、關注幼兒成長,為孩子們營造溫馨、安全、快樂的成長環境。

        二、工作計劃

        1、協助園長完成日常管理工作

        協助制定和執行幼兒園工作計劃,跟進各項工作進展。

        負責幼兒園文件、資料的`整理、歸檔和保管工作。

        協助園長處理日常事務,包括接待來訪、安排會議等。

        2、優化內部管理流程

        對幼兒園內部管理流程進行全面梳理,發現問題并提出改進建議。

        協助園長完善各項規章制度,確保各項工作有章可循。

        推行信息化管理,提高幼兒園管理效率。

        3、加強內外溝通協調

        及時傳達園內外的相關信息,確保信息的暢通。

        協調幼兒園各部門之間的關系,促進團隊協作。

        與家長保持良好的溝通,及時反饋幼兒在園情況,解決家長關心的問題。

        4、關注幼兒成長,營造良好的成長環境

        協助園長制定適合幼兒發展的教育計劃和活動方案。

        負責幼兒在園的安全管理,確保各項安全措施得到有效執行。

        為幼兒營造溫馨、舒適的生活和學習環境,促進幼兒健康成長。

        幼兒園園長助理工作總結 篇6

        忙碌的20xx悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個學期的點點滴滴,我受益匪淺。回顧一學期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

        幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會我園工作思路和學校辦學精神。我們的工作職責是:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學期在校領導的大力支持下,各位老師給孩子創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的.共同努力下,孩子們取得優異的成績。

        幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學習區與生活區都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上再進一步是我的努力的方向。

        現將本學期個人主要工作總結如下:

        1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

        2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

        3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。

        4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

        5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

        6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責。

        7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

        開學到現在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進步,更好地服務社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,以更好的姿態投入嶄新的20xx找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

        幼兒園園長助理工作總結 篇7

        隨著教育改革的深入發展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下,在家長委員會全體成員的大力協助下,在各班老師及家長的密切配合下,出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。

        一、腳踏實地做好各項常規工作

        家長委員會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發揮家委會的橋梁作用。

        在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧,重要的活動在實施前我們會發放家長建議征詢表,積極聽取他們的意見,并采納他們合理的建議。如:共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。家委會積極參與幼兒園的日常管理,為我園的課題提供寶貴的意見和建議,真正發揮了家委會的橋梁作用。

        1、家長委員會會議

        我們定期召開家委會會議,全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報,同時征集的家委會“金點子”,并積極聽取家委會的意見,對于家長合理化的建議積極采納。

        2、家長工作日

        每學期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進行詳細的記錄與評價,提出了一些有創造性的建議和改進措施。

        3、家長志愿者

        家委會積極參與策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦舉行的親子運動會,家委會成員和老師一起策劃活動,一起選比賽內容,家長委員會的積極性也很高,在整個活動中充分但當了評委的'角色,做到了公平、公正、公開的原則。此次活動充分體現了家長們的熱情團結和極高的凝聚力,對我們幼兒園工作有了進一步的提升。

        在我園有活動的時候,家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策,提供寶貴意見,即使反饋家長們的想法,和班主任保持密切的聯系。

        二、家長委員會積極參與幼兒園的行風管理

        幼兒園在家長接待區內設有“園務公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支情況,還不定期召開幼兒園的膳食管理會議,由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。

        我們還邀請家長代表參與學?;顒樱纾罕緦W期元旦親子活動,親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應經驗的家長代表擔任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。

        為了進一步提升教師職業道德和專業素養,促進幼兒健康成長,推進幼兒園的全面發展,我們幼兒園的每位家長積極參與教師師德禮儀問卷活動。

        三、家長委員會工作下移,做好班級家委會的工作

        1、加強班主任自培工作

        為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強班主任自培學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。通過自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區,樹立正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力,使幼兒全面發展?!緒Ww.277433.COm 正能量句子】

        2、開展多種形式的家訪,增進家園之間的交流

        家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它既可以使家長及時地了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,又可以讓教師更深入地了解孩子在家中的表現。從而達成共識,更好地教育孩子。本學期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、校訊通之外,我們還要求老師根據班級實際情況約談家長,不定期召開班級家長會,并做好詳細的家訪記錄和分析。

        3、充分發揮《家園聯系欄》的窗口作用

        《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師根據新課程課改的精神,結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目圖文并茂,形態各異,內容豐富,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“精彩瞬間”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。

        4、評選好家長,以點帶面發揮榜樣作用

        每學期為了鼓勵先進,每班評出一名好家長,經家教領導小組審批,整個評比過程也是家庭教育質量提高的過程。并在公開欄中公布家長的育兒經驗,使成功的育兒經驗得到輻射。

        四、家長學校

        我們幼兒園根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內容有:如針對新生家長的新生家長講座,得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛入園的情況,我們開展了家園互動座談會,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教育感受,談家園共育、談“愛要學會放手”,怎樣培養幼兒的自我服務的能力?許多家長踴躍發言,達到了家長在育兒上互相啟發、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養行為對孩子的影響”的主題講座,老師設計了寬松、民主的家長沙龍的形式,使家長和老師的距離更近了,家長的交流也顯得更為輕松、積極、主動,家長互相交流教育孩子的方法,共享彼此的經驗,取得了良好的互學效果。

        幼兒園園長助理工作總結 篇8

        以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

        一、校園建設

        1、根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。

        2、利用假期和雙休日,后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿和樓梯扶手;改造食堂的下水道。

        二、后勤隊伍建設

        1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

        2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

        3、進一步規范和落實“日常規范操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。本學期,九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。

        4、本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

        5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

        三、財物管理

        1、認真執行上級文件,做到購置千元以內物品由園委會討論通過,千元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,并到指定的政府采購點去購置。

        2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

        3、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。

        四、安全方面

        1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

        2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

        3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

        4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查CK使用記載情況,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

        5、本學期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

        五、衛生保健方面

        (一)完成托幼機構衛生保健臺帳

        1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析

        嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。

        2、晨間檢查、全日觀察記錄

        認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。

        3、完成體格檢查并進行評價

        期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

        (二)衛生宣教

        1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。

        2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

        3、認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、社區管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。

        本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把幼兒園建設的更好。

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