舞臺實踐活動總結
舞臺實踐活動總結(收藏12篇)。
我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的舞臺實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
舞臺實踐活動總結 篇1
我一直熱愛藝術,特別是舞蹈表演。在大學期間,我有幸參與了一次藝術舞臺實踐的機會。這次經歷讓我深刻理解到藝術的魅力和舞臺表演的可貴之處。在即將進入重新踏上藝術舞臺的實踐之前,我回顧了這段經歷,思考并總結出一些心得體會。
藝術舞臺實踐不僅讓我收獲了舞蹈技巧的提升,更重要的是讓我從中體會到了合作的重要性。在排練中,每個人的'配合和默契都非常重要,只有通過團隊的共同努力,才能呈現出最好的舞臺效果。此外,藝術舞臺實踐還讓我對于藝術創作有了更深的理解和感悟,通過刻意的舞步和動作設計,可以將情感更好地傳達給觀眾。
藝術舞臺實踐并不是一帆風順的,其中也面臨著各種各樣的挑戰。比如,對于我來說,記憶舞蹈動作一直是個難題。在實踐中,我必須反復練習,對每一步做到熟稔于心。此外,我還經歷了舞臺表演時的緊張和壓力,但通過多次表演的實踐,我逐漸適應了這種緊張感,并通過專注和自信克服了困難。
藝術舞臺實踐給了我很多啟發和意義,讓我更好地理解了藝術與生活的關系。在舞臺上,我可以通過舞蹈表達自己內心深處的情感,這使我深刻認識到藝術的力量。同時,藝術舞臺實踐也教會了我堅持和毅力,無論遇到多大的困難,只要持之以恒,就一定能夠取得成功。藝術舞臺實踐也讓我學會了關注他人,尊重他人的努力和付出,因為團隊合作是舞臺表演中不可或缺的一環。
藝術舞臺實踐不僅讓我個人得到了成長和啟迪,也希望能夠將這種藝術的魅力傳播給更多的人。在未來,我希望能夠將藝術舞臺實踐與社會結合起來,通過組織一些公益性的表演活動,讓更多的人有機會接觸和體驗到藝術的美妙。同時,我還會繼續不斷提升自己的藝術水平,參與更高水平的舞臺表演,不斷挑戰自我,并將這種追求卓越的態度應用到生活的方方面面。
總結:
藝術舞臺實踐是一次寶貴的經歷,它讓我成長、挑戰和啟迪。通過這次實踐,我深刻體會到舞蹈藝術的魅力,感受到團隊合作的重要性,并融入了藝術與生活的關系。我將繼續努力,將這種藝術的魅力傳達給更多的人,同時也不斷提升自己,追求卓越。
舞臺實踐活動總結 篇2
這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準備,也豐富了自己的暑假生活,可謂是一舉兩得,下面我就說說我這個暑假時如何過得吧! 沒有實踐就沒有發言權,只有親身經歷過才知道社會的酸甜苦辣,經過這幾天的奔波,進過了無數次的面試,我終于在武漢錦楓科技發展有限公司找到了一份工作,我是屬于業務部,部門里大約有60來人,主要業務是在辦公室里打電話聯系客戶,和客戶交流,讓客戶相信自己,相信公司,相信公司的產品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應,拿起電話也不知道怎么和客戶交流,很緊張,在開始的幾天,經理讓老員工帶我,師傅給我發了很多的話術和專業知識,我常常一看就是一上午,花了將近一個星期的時間,我才漸漸熟悉業務程序以及打電話的技巧和說話的話術,因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點,我還要坐40分鐘的車回家》,所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后,我除了一張1580元的單,雖然單很小,由于我是新人,所以公司領導給我獎勵了200塊錢,當我拿到獎金的那一刻,我很欣慰,我知道我這一個星期的努力沒有白費,并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經常性到其它公司做業務,同時,我也在這些公司學到了很多東西。在那里,我了解了一些股票的專業知識,不會像以前一樣看著電腦上面的數據、線條什么都不懂,在一個月的時間里我意識到團隊間的協作非常重要,更學到了很多做人的學問。以至于最后自己愛上這份工作了。
以前我也在我姐姐店里學過化妝,但是那與我的專業無關,而我現在這份工作是每天都需要用上電腦的,所以公司給每位員工都配備了電腦,我們需要把每天聯系的客戶建一個電子表格記錄下來,如果你出單了你就得做一個簡單的幻燈片,在會議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得,在第一次經理讓
我自己做的時候我擔心我怕自己做不好,但是在經理的指導下,我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片,可能并不是很完美,但對我來說卻是一次極大的鍛煉,在這一次我的專業知識在工作中幾乎全部都用上了,在我的這次打工生活中,我也明白了許多,只有謙虛謹慎不斷地總結經驗教訓才能不斷的進步。
另外,我也從工作中學習到了待人處事的技巧,對待朋友,一定不要斤斤計較,要知道給予比獲得會更令人開心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,幫助別人,打工的日子有喜有憂,有苦也有累,但總的來說,這次打工生活是我邁向社會很重要的一步,31天的`打工生活從中學到的東西是我在學校里無法體會的。
很高興學校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動,從中我真真正正學習到了社會經驗,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經歷,這次暑期社會實踐將會對我以后的學習、生活、工作、都起得很大的幫助,將會是我人生中的一份寶貴的財富。
舞臺實踐活動總結 篇3
第一段:引言。
在藝術舞臺實踐中,我深刻體會到了舞臺表演帶給人們無限魅力的力量。作為演員,我在表演的過程中感受到了創作的喜悅和觀眾的贊賞,同時也面臨著各種挑戰和困難。通過這段經歷,我不僅學到了很多關于藝術表達的技巧,更深入領會到了舞臺藝術的真諦和價值。
第二段:情感表達與身體語言。
在藝術舞臺實踐中,情感表達是一個至關重要的環節。舞臺表演不僅需要演員具備一定的表演技巧,還需要用情感去觸動觀眾的內心。在排練和演出中,我發現情感的真實度和深度直接影響著觀眾的體驗。通過對角色的深入理解和情感的引導,我學會了如何通過身體語言和面部表情來表達情感,并與觀眾建立起一種心靈的溝通。
第三段:團隊合作與自我管理。
藝術舞臺實踐中,團隊合作和自我管理起著至關重要的作用。在排練和演出的整個過程中,我深刻體驗到了一個良好的團隊合作所能帶來的無限力量。大家相互配合,互相支持,形成了一個默契而有力的整體。同時,自我管理也是非常重要的,藝術實踐需要持續的自我調整與進步,需要學會如何有效地管理時間和精力,以保持良好的狀態和最佳的表演效果。
第四段:面對挑戰與突破)。
在藝術舞臺實踐中,我也遇到了很多挑戰,比如角色的塑造、舞臺動作的技巧難度以及演出過程中的緊張等。但正是這些挑戰推動我不斷突破自己,不斷向前。通過不斷的練習和學習,我逐漸克服了許多困難,提高了自己的.表演水平。這個過程不僅讓我感到滿足和自豪,更增強了我面對困難時的勇氣和決心。
第五段:藝術的魅力與意義。
通過藝術舞臺實踐,我深深感受到了藝術的魅力和意義。藝術能夠借助表演的形式,以獨特的方式傳遞情感和思考。觀眾在觀賞演出時,不僅可以感受到身心的愉悅,還能從中找到共鳴和思考空間。藝術是社會文化的重要組成部分,它能夠啟發人們的想象力和創造力,給人們帶來美的享受和精神的滿足。因此,我對藝術表演充滿了熱愛和追求,希望能夠在舞臺上創造出更多精彩的作品,為觀眾帶來更多的藝術享受。
結束語。
通過藝術舞臺實踐,我深刻領悟到了舞臺表演的魅力和挑戰,明白了藝術對于個體和社會的重要意義。我將會繼續努力,不斷提升自己的表演水平,為觀眾呈現更多優秀的藝術作品。同時,也希望能夠通過自己的實踐和傳播,讓更多的人感受到藝術的魅力和力量。
舞臺實踐活動總結 篇4
這次寒假期間的實踐也結束了,我對自己各方面還是抱有很多信心的,通過這次社會時間,我也學習到了很多,在學校的時候,很多時候都是沒有這樣的機會的,我非常清楚這一點,確實在這個過程當中,我也是能夠保持好的狀態,這對我各方面還是有著非常明確的態度的,這也是未來需要去努力的方向,現在也總結一下這次社會實踐。
我非常感激,通過這次社會實踐,確實也是給了我很多鍛煉,以前在學校的時候也是沒有過這樣的經歷,我覺得這對我也是有非常大的提高的,感激在這個過程當中所學習到的點點滴滴,我也一定會付出更多的時間和經歷,這也是對這份工作應該要有的態度,我覺得自己在這方面,確實還是缺少一些經驗,首先在和他人溝通交流的時候,我是比較吃力的,我覺得自己不是很適合繼續和人溝通,每天面對各種各樣的人,確實讓我感覺有一種不知所措的感覺,這樣的感覺一直持續了一周的時間,后面我慢慢的適應,也能夠邁出第一步的,主動和別人說話,我認為在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績。
在這個過程當中,我確實還是感覺非常有必要的,打工的過程當中,我也一直都在努力讓自己去適應,雖然一開始的時候我是不能夠適應的.,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對我的沖擊還是很大的,感激這個過程當中,所承受,所努力的事情,確實確實讓我也在慢慢的提高自己的能力,我知道未來還會有更多東西等著我去落實完善好,當然這對我還是有著非常大的幫助的,我也一直都能夠通過這樣的方式,讓自己得到鍛煉,回顧這次實踐的經歷,我也是從中吸取了很多經驗,寒假的時間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態度,我始終都堅信這一點,我認為自己在這方面是沒有問題。
寒假的時間雖然不是很長,但是從中我也確實是學習到了很多東西,我對此還是深有感觸的,感激在這個過程當中所掌握積累的知識,在這次社會實踐當中,我還是深有體會的,這次寒假期間所面對的點點滴滴,讓我確實還是深有體會的,我深刻的體會到了這一點,以后我也一定會積累更多的經驗,讓自己的去學習到更多的知識。
舞臺實踐活動總結 篇5
四月是朝氣蓬勃,萬物復蘇的季節,為迎接春天的到來,我校積極舉辦各種體育比賽活動,分別有新鄉學院籃球聯賽,足球聯賽以及新鄉學院第九屆運動會,因我系專業的特殊性,在此類比賽中,我系老師和同學榮幸受邀擔當比賽裁判,同時,新鄉市中招體育加試在四月中旬舉行,我系師生代表我校出席并擔任裁判工作。
為了裁判工作的順利進行,我系領導組織開展了一系列主題班會,向各位裁判員傳達裁判精神,動員各同學積極參與與學習,在普系籃球比賽,足球比賽中,我系多名同學獲得優秀教練稱號,運動會期間,我系同學協助學校完成了裁判工作,對運動會順利的舉辦做出了重大貢獻。在中招比賽中,我系老師同學也獲得了全市人民的好評。
我系同學積極參加裁判工作,從事裁判實踐,這是提高專業技能的好機會,同時能入選中招裁判,我們感到無比光榮和自豪。回顧裁判實踐,我們有如下幾點體會:
1. 長遠規劃,抓好裁判隊伍建設
長遠規劃,對我校裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進行重新鑄造,對裁判團隊的隊員進行考核、考察、培養、使用、選拔、管理等一系列手段入手,使得我們校田徑裁判團隊由小到大,由弱到強,逐漸成長壯大。
2. 團結協作,抓好每一個細節
一個隊伍是否有戰斗力,很關鍵一點,就是這支隊伍是否團結協作。在總裁的.統一指揮下,各部門通力協作,上下一盤棋,才能完成一場大型比賽的裁判任務。我系同學在系領導的指揮下通力合作,完成此次裁判任務,團結協作,是此次裁判實踐的重要突破。
3. 反思總結,不斷提高裁判水平
裁判工作結束后,系領導組織了總結大會,總結了裁判工作經驗,對多名裁判的表現進行了表揚工作。
在這個充滿運動的季節,我系積極從事裁判實踐,不僅僅是可以提高我系同學的專業技能,對未來的工作生活奠定了基礎,也豐富了我系的課余生活,增加與各系的友好聯系。此次裁判實踐,對我系起著建設性作用。
舞臺實踐活動總結 篇6
我在這次的寒假里參加了社區大掃除的社會實踐活動,作為青年志愿者讓我明白社會實踐活動的參與十分重要,而且我在參加大掃除的時候能夠積極做好居委會安排的各項工作,雖然活動的持續時間不長卻讓我很好地鍛煉了自己,回顧活動期間的表現讓我對此進行了總結。
活動初期主要是根據居委會領導的安排展開宣傳工作,即在社區內招募志愿者來主動進行清掃工作,我明白志愿者工作本就需要為身邊的人們帶來幫助,所以我能夠跟隨居委會領導詢問大家是否愿意參加活動,雖然天氣較為寒冷卻也招收到了許多的志愿者,這次的`志愿者主要以學生以及老人為主,從中可以了解到大家的思想覺悟還是比較高的,再加上有著老人在一旁進行指導從而讓我們的打掃效率提升了許多,我也很珍惜這次鍛煉的機會并努力打掃好社區的每個角落,事實上隨著這項工作的完成讓我意識到社區大掃除并不簡單。
相對于掃地來說如何除去小區內的頑固污漬才是令人苦惱的,尤其是電線桿以及樓道等區域張貼的小廣告,從疏通下水道到開鎖之類的信息應有盡有,但這樣的“牛皮癬”可不利于小區的美化,我們既要仔細鏟除各個區域的小廣告又不能對墻壁造成損壞,這也導致我們在清除污漬工作中花費了不少精力,所幸地是有著社區老人們的幫助讓我們學到不少實用的土方法,而且每當我們清理出一塊干凈的區域以后都會感到很有成就,畢竟這是清掃工作中花費較長時間獲得的結果,而且還讓小區環境因此得到了美化,縱使投入不少精力也讓我感到十分值得。
雖然能夠積極完成這項活動卻也暴露出不少問題,主要是擔心將身上弄臟以至于有些放不開手腳,尤其是清理花壇的時候會擔心這樣會將身上弄臟,對比那些直接進入花壇清理的老人來說無疑是令人感到慚愧的,另外在清理過程中沒有將垃圾進行相應的分類,這也導致后期再次進行分類的時候需要花費更多精力,這讓我意識到光學習知識卻不進行思考是不對的,正如這次明知道垃圾分類的重要性卻沒能在工作中予以落實。
社區大掃除的活動雖已結束卻給我留下深刻的印象,既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧,但我在吸取教訓以后會振作起來并將其牢記在心,至少下次參加這類活動的時候不會重蹈覆轍。
舞臺實踐活動總結 篇7
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局《關于我縣中小學生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為9大主題。一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣;二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車;三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術情趣;四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉;五是繼續開展“讀好書,寫讀后感”活動。六、通過網絡書籍,進行一次中國傳統文化禮儀學習,做一名“慈孝”學生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報;七、學習普法等有關知識,并刊出一份以“學法、守法”為主題的手抄報;八、開展“感受家鄉新變化”活動,去家鄉標志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發現的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展;九、參加一次社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做個“環保小衛士”,做一份以“綠色環保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。
一是要求四、五年級學生利用寒假利用網絡等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學生的知識視野;
二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;
三是培養了學生的動手制作能力。
本次寒假社會實踐活動的主題是“我愛武漢我的家”,形式多樣化,內容豐富,有3個內容:一是“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動;二是“我愛我們的`節日——春節”系列活動;三是“呵護江城——社區觀鳥一小時”活動。
這次活動要求學生全員參與,他們的積極性非常高,通過本次社會實踐活動,學生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發展,社會實踐能力也得到了提高。
通過“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動,讓學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發展,激發了學生對城市管理和文明創建的思考,努力為繼續推動武漢城市環境水平全面提升和構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。
節日是一種文化現象,春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下,是最隆重的節日。春節期間,同學們在家里寫春聯,剪貼窗花,制作中國結,洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學還通過觀看專題節目,了解祖國各地春節民俗傳統、民俗工藝制作等,讓更多的同學了解春節文化,領略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節日,春節。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。
通過“呵護江城——社區觀鳥一小時”活動,讓學生體驗了在居住社區周邊的自然環境,培養了學生熱愛自然、熱愛生活、保護環境的意識和理念。所有參加寒假社區觀鳥一小時活動的學生,都能對鳥類生活有進一步的了解,同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認識。
總的說來,在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級寒假社會實踐活動圓滿結束,取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐,把自己平時所學到的知識與社會實踐結合起來,學以致用。
舞臺實踐活動總結 篇8
懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次活動之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。
此次活動是在與xxx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、xx、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。
接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。
第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:
首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關?;谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的`活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。
再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。
舞臺實踐活動總結 篇9
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優缺點:
優:1.前期定奪——我們經過一周的商討、開會、細節研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的`意義。
2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動結束后,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
舞臺實踐活動總結 篇10
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時刻所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關聯是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的教師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的`途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身發奮學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛質,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!
舞臺實踐活動總結 篇11
綜合實踐是近幾年里日漸引起人注意的一個學科,但是在教學中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級綜合實踐優質課評比,讓我收獲了很多關于這方面的知識,在綜合實踐這一方面的認識又得到了提高。
透過學習我感到綜合實踐活動的最大特點就是把學生的主體性放在第一位,重在讓學生培養學生的動手實踐調查合作潛力讓學生主動獲取知識,從而提高學生應用知識和解決問題的潛力。綜合實踐的教學要求最大程度地調動學生的學習用心性,全身心地投入到學習中去,而不是像傳統的教學那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實踐中讓學生親自去動手去獲取知識。
綜合實踐的課型是多樣的,在這次聽課學習中能夠看到很多課型,主要有果展示課、動手實踐課等,在這次聽課學習中我發現動手實踐課老師選取的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中教師注重的是引導學生的動手的能潛力,教師起到示范引導的作用。另外一方面我發此刻綜合實踐的課堂上學生是主體,教師處在一個引導的位置,這對培養學生的獨立潛力很有幫忙。動手實踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來源于課外,那么就需要學生利用課的時間去搜集去匯總,在課堂上進行小組交流展示,個人認為成果展示課比動手實踐課要花費教師和學生更多的心血和時間,但這也正是培養學生潛力的主要途徑,綜合實踐課的最終目的也正在此。
那么綜合實踐到底要怎樣進行下去,我認為在教學過程中還是要主要培養學生的動手實踐,獨立調查和小組的合作潛力,教師只是一個領路人,要時時刻刻讓學生處在一個主導地位,這才是綜合實踐索倡導的。
總而言之,此次學習接觸了許多優秀教師的`優質課,讓我有很多的收獲,綜合實踐是一個十分薄弱的學科,期望能有更多的人關注他,期望將來能夠有一本正式的教材,供我們來時參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實踐會有一個質的飛躍,也期望能夠多舉辦關于綜合實踐的活動讓更多的人能夠深入了解綜合實踐,讓綜合實踐真正走近每個學生的身邊。
舞臺實踐活動總結 篇12
實踐單位:
實踐時間:
實踐內容:在銀行大堂服務到來的顧客,傳播企業文化
實踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個月的時間內深入了解了銀行的基本運作,以及中國近期對于利率調整所體現的方針政策。對于銀行的業務有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學生們而言,是一種遠離課業負擔的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,體現出自己的價值,我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會,在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經驗、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知,____銀行是以金融資產和金融負債為經營對象,經營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經營內容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯系的金融服務。從社會在生產過程看,____銀行的經營,是工商企業經營的條件。
一、____銀行的經營模式
從____銀行的發展來看,____銀行的經營模式有兩種。一種是____模式,____銀行主要融通短期____資金,具有放貸期限短,流動性高的特點。此種經營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是____式,其業務是綜合式。____銀行不僅融通短期____資金,而且還融通長期固定資本,即從事投資銀行業務。
二、____銀行的職能
1.信用中介職能:信用中介是____銀行最基本、最能反映其經營活動特征的職能。
2.支付中介職能:____銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執行著貨幣經營業的職能。
3.信用創造功能:____銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上,產生了信用創造職能。
4.金融服務職能:隨著經濟的發展,工商企業的業務經營環境日益復雜化,銀行間的業務競爭也日益劇烈化,銀行由于聯系面廣,信息比較靈通,特別是電子計算機在銀行業務中的廣泛應用,使其具備了為客戶提供信息服務的條件,咨詢服務,對企業“決策支援”等服務應運而生,工商企業生產和流通專業化的發展,又要求把許多原來的屬于企業自身的貨幣業務轉交給銀行代為辦理,如發放工資,代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,發展為轉帳結算。
5.調節經濟職能。
調節經濟是指____銀行通過其信用中介活動,調劑社會各部門的資金短缺,同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,實現經濟結構,消費比例投資,產業結構等方面的調整。此外,____銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調節本國的國際收支狀況。
三、我在銀行的日常工作
1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據柜面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業場所動態,發現異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。
2.與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,并因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業務咨詢。
3.收集信息。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場信息和客戶信息,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務信息,用適當的方式與重點客戶建立長期穩定的關系。
4.調解爭議??焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見,避免客戶與柜員發生直接爭執,化解矛盾,減少客戶投訴。
四、心得體會
學習銀行業務是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導客戶辦理各項業務。
在與人溝通的方式上,我有了很大的`改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出的業務幫助?,F在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產生反感的情緒。
在銀行工作,服務是最重要的。大堂經理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態、友善的態度來處理。
至于產品的銷售,與零售部的業績關系十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產品。
這次在____銀行實踐,與過往的兼職經歷有很大的區別。它給了我很多寶貴的工作經驗,甚至是人生經驗。讓我感覺到自己有所成長,對于我將來的職業生涯開創出美好的新章。
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