三年級作文。

每一個對于寫作文的經歷，都有著不同的體驗，作文最能反映一個人的思維能力水平。作文要言之有物，好的素材必不可少，哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢？小編已經為大家整理好了“今日作文: 三年級我愛我家文章素材（一篇）”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

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我有一個幸福美好的家，家里有爸爸、媽媽和我，我們每天都過著快樂的。

我的爸爸平時總是默默無聞，可是他卻擔著家里的重擔，他再苦再累也不告訴我和媽媽，因為他不想讓我和媽媽為他。爸爸對我很好，如果我考試好的話，他就會買東西獎勵我，如果考的不好，他就會我。

……

這就是我們的三口之家，一個溫暖幸福的家。

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推薦作文： 我的老師小學四年級作文素材(篇七)

每一個對于寫作文的經歷，都有著不同的體驗，作文的過程，是一個迅速組合文字，整理素材的過程。好的作文素材能提升作文的質量，究竟什么樣的素材才能寫出好的作文呢？以下是小編吐血整理的“推薦作文： 我的老師小學四年級作文素材(篇七)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

大江日夜流，慷慨歌未央。你帶著滾燙熾熱的一生匯入歷史的長河里，你的一切混進時間的流里，有人贊嘆，那冠絕天下的才情；有人敬佩，那傲立于時代的赤子；有人欣賞，那逆境之中的超脫世俗的生死觀。而我，從你的一生中看到了披荊斬棘的力量，你，是我的老師。

你是我的老師，你用你的詩詞，教我領會自然之美，感悟人生之理。赤壁之下，明月升起，你吟出：月出于東山之上，徘徊于斗牛之間；西子湖畔，水光瀲滟，你寫下：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；春光蕩漾，花香宜人，你寫下：蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

因為你，我低頭尋找六便士，也不忘抬頭仰望微黃的月光；我在考場上，無意間瞥見窗外的飛雪，會想起雪餡的包子，想起天碎了，等會兒我們能飛上去；我放學回家，走在熟悉的小路上，會仰望星空，想象星星是天的縫隙，透露著著遠方的日光。你的詩詞，讓我明白：即使是平凡的生活，也能活出無盡的詩意。

你是我的老師，你的境遇，教我永葆赤子之心，抵御異化的浪潮。烏臺詩案，橫遭冤屈，被貶黃州，你卻向友人寫信，抒發赤子的情懷：吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓，真須談笑于死生之際。

你顛簸半生，歸來仍是那個為天地立心，為生民立命的少年。因為你，我終于明白，變化的是時代的臺階，不變的是年少的夢想；我終于明白，為什么一句真話會比整個世界的分量還重，為什么在曲折困頓中，仍有人會選擇一顆紅心伴隨自己的一生；我終于明白，那些曾經為自己所不解的舍己為人，那些非理性的知其不可而為之，那些為了一個個虛無縹緲的概念，為了那永遠達不到的地平線的所有努力。

在價值被金錢和權勢沖擊得七零八碎的世界里，我終于說出：富貴非吾愿，帝鄉不可期。你的境遇，讓我立志：在沉沉浮浮的一生里，堅持年少的夢想；在紛紛擾擾的世界里，做自己的脊梁。

你是我的老師，你的只言片語，教我在向死而生的一生中看到生的意義，在紛繁瑣碎的生活中看到生的精彩。我曾多次問你：所有嶄新的都會陳舊，所有我們珍視的都終將會失去，一切轉瞬即逝，惟時間不可抗拒，像是這樣的一生，像是這樣的世界，為什么我們還要盡全力活出精彩，活出價值？

直到那一天，我看到了答案：蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

因為你，我知道，即使找不到人生的意義，人生仍然值得活，生活在荒誕中，就去反抗荒誕；生活在困苦里，就去反抗困苦；生命的意義，就蘊藏在為了活出精彩而做的反抗里。

因為你，我知道，我們的生命并不短暫，我們其實與天地共存，就像熱力學第一定律：宇宙中的能量既不會被制造出來，也不會消失，構成我們的分子來自星云，來自海洋，也許，我們將來會變成月亮，變成猛犸。我們的死亡賦予他們新生。你的豁達樂觀，讓我欣然：原來人生是如此精彩，原來人生是如此寶貴。

昨晚，月光照著月光，月光普照。明月照著今人，也照著古人。月光下，你曾寫下流傳千古的詩詞，留下自己的心路；千年后。我讀著你的一生，從你的一生中，汲取營養。片言之賜皆事師也。蘇東坡你是我永遠的老師。

消防員作文素材事例分享五篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇為消防員點贊的小學作文，那么為消防員點贊的小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小學作文網小編為大家整理的“消防員作文素材事例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

消防員作文素材事例【篇一】

伴隨著急促的火警聲，他們沖進火海，在無情的大火面前，他們毫不畏懼，撲滅大火之后，他們安靜的離開，他們就是消防員。

記得那是幾年前的一個夜晚，我正要睡覺，突然，我聽見窗外有人大喊道：快來人啊，起火了！，我急忙跑到外面，只見那熊熊大火如一頭兇猛的野獸般無情地吞噬著周圍的一切。就在這時，三輛消防車趕到了現場，消防員們迅速地拿出滅火裝置，再按下開關，一會兒工夫，大火就被撲滅了。

消防員們戰勝了大火，他們勇敢地與烈火搏斗，他們從不畏懼，他們用生命捍衛人民的生命財產，他們是當之無愧的滅火英雄。

消防員作文素材事例【篇二】

消防員叔叔們像神仙一樣保護者我們，他們為我們消滅火災。

有一次我的朋友家發生了可怕的火災，這是消防員正以最快的速度趕過來，消防員到來之后立刻沖了上去滅火，火被撲滅以后他們就開始尋找從哪里發生的火災，最后終于找到了是我朋友的鄰居用電不當，發生了火災，從今以后他們每次用電都非常的小心翼翼，就怕發生之前可怕的事情。

還有一次，一只機靈又調皮的小貓咪跑到樹上下不來了，這時消防員叔叔們趕過來了，他們升起云梯，一個消防員上去把小貓抱了下來，小貓的主人立刻跑過去，把小貓抱在懷里，連聲對消防員說謝謝。

消防員叔叔真是我們大家的無敵衛士啊，我們為他們點贊。

消防員作文素材事例【篇三】

7月13日的下午，我姥姥那時候在工廠里上班，突然，姥姥發現天空中冒著很多的黑煙，姥姥發現是隔壁廠冒的黑煙，就趕緊撥打119，說了地址。

姥姥趕緊跑到了隔壁的廠，看著火越來越大，大家有的端水桶潑水，有的拿著滅火器對著火噴，大家都沒法控制這個兇猛的火，遠遠地聽見消防車的聲音，大家心中都燃起了希望，消防車來了以后，消防員叔叔迅速的下車，熟練的操作水槍，對著火噴水，姥姥突然發現，有幾個小孩子拿著水槍，遠遠地對著廠里呲水，消防叔叔看著小朋友露出了滿意的笑容。

花了整整半個小時后，火終于滅了，幸運的是沒有一個人傷亡，大家都非常的開心。

我為消防員叔叔點贊！

消防員作文素材事例【篇四】

在我們大家心里，有沒有值得你敬佩的人？他（她）做的什么事？他（她）的什么品格？一起說一說吧！我最敬佩的人就是消防員！

消防員大家都很熟悉，如果問他們的工作是做什么的，大到救災、小到門打不開，相信大家也都知道要打119，去向消防員求救（助）。但你可能不知道，消防員的工作很危險，有可能隨時都能犧牲，因為遇到危險的時候，我們都是往外跑，而他們卻是往里面沖的！他們也很辛苦，不是誰都能做得到的。消防員要經過艱苦的訓練，他們的反應、動作都要快，因為他們要第一時間趕到事發現場。

我記得新聞上曾看過一件事：一個人因為情緒問題，坐在高樓的樓頂上，說要輕生，一位消防員在下面有喇叭和他對話，安扶他的情緒，另一位消防員趁他不注意，已經到了他的身后，說時遲那時快，那位消防員抓住時機，一把把他拉了回來......

真心要感謝消防員們，是他們不顧危險，不惜生命的救回一條條的生命，他們是我學習的榜樣！

消防員作文素材事例【篇五】

盼望著，盼望著，終于等到了看電影的那個時刻，我興高采烈地和媽媽走進了電影院。

我們匆忙的買了票，觀看新上映的電影《烈火英雄》。烈火?英雄?是消防員嗎？消防員跟烈火打交道，犧牲的和沒有犧牲的都叫英雄。

于是我猜測著果不其然，電影的開頭就是火災，對消防員來說火情就是命令，滅火就是就要不怕火。

這部電影是通過真實的故事改編的，主要著火原因是這座城市的港口油罐突然爆炸，火情猛烈，大火像一只猛獸一樣難以馴服。在油罐的旁邊就是化學氣罐，化學氣罐里面有一種叫苯的化學物質，這種物質一旦爆炸，相當于十顆威力巨大的原子彈!到那時，整座城市就會變成一片廢墟，為了防止爆炸，全體消防員都出動了，想把火滅掉，可是火勢太猛烈了，不但無法撲滅，反而更加嚴峻了。這時負責油罐的一位員工說需要關閉油罐閥門，100圈算一扣，想要關閉油罐閥門，要手轉7000圈，消防員們一聽傻眼了，但是為了人民的安全，有兩位勇敢的消防員不顧自己安危，在隊友的掩護下沖進了火場準關閉閥門。他們轉了一圈又一圈，手都磨出了血泡，最后功夫不負有心人，他們倆終于關上了閥門。可是一位消防員獻出了自己寶貴的生命，犧牲在了火場上

在這座城市的大街小巷里，人們不斷地在逃命。醫院里地鐵站、游輪上都被擠得水泄不通，好像世界末日馬上都要到來了。、

最后這些烈火英雄動員了所有的救援隊、所有的救援資源才把大火撲滅，生活在這座城市的人民安全了，財產也保住了，可是消防員們卻付出了很大的代價，三位消防員犧牲了，他們有的還沒來得及和自己的孩子擁抱，有的還來不及和父母告別，有的還來不及和愛人牽手就再也回不來了

是啊!在我們身邊總有一群人在默默的守護著我們的安寧，總有一群人在危險來臨的時候，他們總會與我們背道而行。他們的背影是多么的高大，多么的挺拔，致敬消防員叔叔!

消防員作文素材合集

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫一篇為消防員點贊的小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇為消防員點贊的小學作文嗎？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《消防員作文素材》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

消防員作文素材【篇一】

今天去看了根據真實事件改編的《烈火英雄》，里面的感情線很多，但是并未讓人感到反感，反而更多的是敬佩，惋惜。

第一個場景，需要組成一支敢死隊關閉A01的所有閥門時，總指揮一聲令下:是黨員的，有兄弟的向前一步走。此時不符合全部條件的馬衛國也毅然決然地站了出來。是黨員的，義不容辭，有兄弟的，父母有靠。當總指揮說出這句話時，大家都知道，敢死隊，意味著進去了，就回不來。但是這里沒有退縮，沒有逃避，相反的是勇往直前。

第二個場景，王璐和徐小斌正在拍婚紗照，當接到任務時二話不說趕往火場。江立偉第一次陪孩子參加學校的運動會，當接到任務時，來不及安慰傷心的兒子直接奔赴火場。這應該是所有消防員的真實寫照。和平年代，消防員永遠在前線。

第三個場景，江立偉在執行任務前給妻子打了一通電話。當妻子問及發生什么事情時，他沒有多說什么，只是留下了一句工作任務保密，妻子便沒有多問。當妻子做好兒子的思想工作與爸爸通話時，他卻因為更重要的工作說服魏雷，而掛掉了電話，結果犧牲前也沒聽到兒子的聲音，是一大遺憾。當妻子拉開窗簾時，看到樓下慌亂奔跑的人們，似乎明白發生了大事情，于是決定帶著兒子江淼離開這座城市。收拾行李時，他們帶走了江立偉（爸爸）看來最重要的寶貝軍功章。不禁想起那句話，我的軍功章有你的一半。相反地，在餐館里吃飯的人卻收到了朋友的訊息。消防員的家屬是偉大的，是值得敬佩的！

第四個場景。那對中年夫婦沒有拋棄與媽媽走散的江淼，當他犯哮喘病時，將他及時送到醫院，直至脫離危險才離開。與此同時，與江淼走散的媽媽也在幫助一位路人將其即將分娩的妻子送往醫院。大難面前，大愛無言。善良是人本能的一種反應，只要有愛，就有希望。

第五個場景，江立偉快支撐不住時，幻想了與妻兒團聚的場景，然而現實的一幕是，妻兒接到了他英勇犧牲的噩耗。無數小家的犧牲確保了我們的安全，所有的美好都是因為有人再替我們負重前行，要心存感恩。

......

沒有誰真的舍得了生，只是選擇了舍生忘死?；鹋c百姓之間，只有消防員，他們勇挑重擔，不懼生死，將個人利益拋在腦后，在熊熊烈火的燃燒下，他們所表現的勇敢堅貞可敬可嘆！消防任務重大艱巨，救援成功固然可喜，但是消防員們不是神，也會有失敗，希望多給予他們一些信任和寬容。

致敬消防員們，感謝他們一直為我們的安全保駕護航，同時也呼吁每一位公民提高安全意識，掌握消防知識。

消防員作文素材【篇二】

電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊在面臨港口特大火災時，全體消防員們不懼危險逆火而戰，最終成功撲滅大火保護了全市人民的生命及財產安全的故事。

消防員是個偉大的職業，他保證了我們的生命財產安全；消防員是個危險的職業，火舌貪婪隨時都可能吞噬他們的生命；消防員是個重要的職業，他們時時刻刻都準備著趕赴火場，解救危難中的人群。赴湯蹈火，保家衛國，錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。

他們是一群可愛的人。炎炎夏日里，他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時間在搶險救援的事故現場沖鋒陷陣，每一次出動，都面臨生與死的考驗。天寒地凍里，他們緊握冰冷水槍，雙手龜裂，手掌開裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂，盡享天倫之樂時，他們仍然工作在崗位上，默默無聞，保護我們的安全。

消防員作文素材【篇三】

今天，我和媽媽散步來到了消防支隊附近。從大門往里看去消防隊的叔叔在隊列訓練、爬樓、從天而降讓我想起在電視新聞看到的一所工廠起火，消防官兵冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進。一位官兵上身已經著火了，但他依然快速地小跑著，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接著，他們拿著水槍，向工廠掃射，他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是，經過大家堅持不懈地努力，終于撲滅了這場大火。媽媽看到我看消防員的眼神，就問消防叔叔：我們可以進去參觀一下嗎？消防員叔叔說：我請示一下，你們等下。過了一會叔叔回來說可以，我高興的蹦了起來。

消防員叔叔給我們講了消防知識，比如，如煤氣罐著火了，可以用濕布堵住罐口，炒菜時候鍋著了火可以用鍋蓋子蓋住，火就滅了。還有的地上放著一些消防工具，消防叔叔為我們耐心地講解著

我們不僅懂得了不少消防安全小知識，還見識了消防叔叔那真正的勇。十一假期我們都在休息游玩，只有你們還在默默的守護我們，為我們時刻準備著，沒有休息日，我要向你們致敬，你們辛苦了，消防員叔叔你們最棒。

消防員作文素材【篇四】

相信大家都知道消防員是救火應急團成員。

消防員，為政府或民間團體所成立的救災救人團體成員。消防員的職責主要為消滅火災及救護服務，同時也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護職業，需經過特殊的體能、技能及心理素質的訓練，保證具備特殊的體能、技能及心理素質的要求。

消防員消滅火災，我為他們點贊。消防員搶救災害，我為他們點贊。消防員道路救援，我為他們點贊。消防員為民服務，我為他們點贊。消防員勇敢、大膽、堅定、沉著，我為他們點贊。消防員雷厲風行，我為他們點贊。消防員不怕犧牲，我為他們點贊。

我為消防員點贊！

消防員作文素材【篇五】

消防員們很勇敢。他們舍身為人，即使面對沖天大火也豪不畏懼，一點也不退縮，即使上刀山，下火海，也要去救人，去滅火。

他們也絕不遲頓。每天晚上只要聽到了鈴聲，就在三分鐘內起來，一刻也不能拖延每分每秒對于他們來說都是一條人命，如果一個人很遲頓，那有可能就在他遲頓的時候，大火就會燒死了、熏死導致一個人沒有呼吸而死亡，所以消防員這個角色很難當，肩上的責任也很重大。

消防員每天都很辛苦。有時剛解決一個火災又來好多件事，消防員不能放假，時刻都堅守在崗位上。

他們很敬業，每時每刻都沒有放松。

他們很仔細。每次火災、地震過后他們總是很細心的查找剩下的人員，一個也不能剩下，盡可能多的救人。

消防員們是我們心中的英雄，他們很勇敢，很仔細，他們的體力很棒，我們也要敬愛他們，尊敬他們。

[熱搜寫作]作文素材摘抄簡單

寫作文是我們學習成長過程中必須經歷的階段，作文的過程，是一個迅速組合文字，整理素材的過程。有好的素材，作文才不會枯竭，那么你有真正了解過作文素材嗎？以下是小編精心整理的“[熱搜寫作]作文素材摘抄簡單”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

作文素材摘抄【篇一】

我在小的時候，就失去了爸爸。我媽從此累得疲憊，可是，家里也要一個男人??！我媽在我將近三歲的時候，又嫁給了我現在的爸爸。

可惜我年少無知，不知道我現在的爸爸對我好不好。我老爸將我接到深圳去，我在深圳后才知道什么叫做父愛。

在我剛去的時候，我爸爸問我要什么。我去的時候，我老爸特地去接我。我爸爸說我要什么都可以給我買。

我發現我已經喜歡上我現在的爸爸了。在我上學的時候我爸還讓我跟我哥去好一點的學校去上學。

我老爸為了我的事情費了多少心血，絞盡了腦汁，就是為了讓我好好學習。開始時成績還可以，我老爸很開心，到了后來我的學習越來越差我爸爸卻什么也沒說。

我發現我去超市還是花錢比較多的，我老爸什么都沒說。我爸說：“只要你開心就好?！比欢业募彝ヒ膊辉趺从绣X，因為還沒修房。

我老爸對我的父愛越來越深。我也越來越愛我的父親。我老爸和我的感情也很好。

不管家里農活有多么重。我老爸都不叫我做，叫我媽請別人。

我的父親是多么愛我?。∥业母笎圩罱K我知道在哪里了。

作文素材摘抄【篇二】

“多難興才”曾一度被人定為規律.請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的!書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋.生命,是一場漫長的棋局.這盤棋沒有咧咧西風,沒有四起狼煙,只有在取舍和進退中抉擇.只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執著的求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌.有一首詩最為動人,那就是青春；有一段人生最美麗,那就是青春；有一道風景最為亮麗,那就是青春.青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種失意或厄運.在凄風苦雨慘霧愁云的考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的.風再冷,不會永遠不息；霧再濃,不會經久不散.風息霧散,仍是陽光燦爛.這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠,還要走多遠,我們都要經過母親精心營造的那座橋!古人云：“海納百川,有容乃大.”人世間,不可能沒有矛盾和爭吵,我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它.哈伯德也曾說過：“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事.”讓我們從寬容中享受快樂,從諒解中體會幸福吧!信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇；縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章.心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站；敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強.榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云；辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.

作文素材摘抄【篇三】

1、有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地；雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州；有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘；魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古.問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月.有人千方百計地追求長命,結果一生平庸.王勃英年早逝,卻留下千古絕唱.問世上幾人聲名傳天下?恒河沙數,惟有鉆石閃光.問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金.2、人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩；有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝；有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度3、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望.秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極.秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅.4、懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪；勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險處的抒情詩,何等豪放.5、你不能左右天氣,但可以改變心情.你不能改變容貌,但可以掌握自己.你不能預見明天,但可以珍惜今天.6、夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉.夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返；冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然.7、盡管人生旅途中具體的經歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生.這才是生命最彌足珍貴的狀態.8、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因為誠信,它變得醇厚；生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因為誠信,它變得悅耳；生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因為誠信,它變得美麗.9、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄.這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈.10、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二：一是在于它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上；二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力.由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了“?！薄昂恪倍?11、母子之愛、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無私奉獻.只有超越親情血緣,超越個人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無私奉獻.這種無私奉獻,既不同于道德家的界說,也不同于慈善家的善行.它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命.12、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗.時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷.13、有的人生活得富有充實,是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣

作文素材摘抄【篇四】

六年級想象作文題目：xx年后回到母校。xx年后回到母校會是什么樣子呢？看看這個日新月異的世界，我不由得暢想起來。

每天放學一回到家，我就看書，我先看語文書，錯題本，作文書，因為有時候考試會考到這上面的，接下來看的書，是千奇百怪，有：考級書《五三班的壞小子》，《柳林風聲》，《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書，如：《假如給我三天光明》，《湯姆索亞歷險記》，《八十天環游地球》……

也許這不算是一篇完整的作文，但卻融入了我最真摯的情感，友誼，真的很可貴，失去了就無法挽回，你們呢？是否更應該去珍惜？

在這竟有我那么多回憶，大部分來自風逝，我常想：要是那天我自己寫作文，要是我不點開那一欄，要是我不注冊，要是我不同意他的邀請，是不是就不會這樣了？可是，那么多歡樂的回憶，就這樣煙消云散了嗎？

老師的愛也為我的學習注入了動力。我性格有些內向，李老師經常找我談心。她鼓勵我寫作，讓我學到了留心觀察的好方法。她幫助我找出作文的差距，提醒我如何把作文寫得生動、具體，讓我嘗到了寫作的快樂！我的作文經常被拿到班上宣讀，也得到了同學們的稱贊。這份感動，讓我銘記。

作文素材摘抄【篇五】

他讓大家把課本翻到第16課，快速默讀一遍，標注自然段。正常來講，我們現在才上到第13課，老師連續跳躍三篇文章選中此課，想必他早有準備，對這篇文章把握最牢，教學效果更為精彩。當我們完成第一個任務，屏幕上便出現了十幾個問題。第一道是送分題：本文共有多少個自然段？老師笑著點體育課代表熊猛回答?？磥恚蠋煏o每一位學生展現才華的機會。本以為開門紅，誰知熊猛站起不假思索地說錯，給了他第二次機會才數對。課堂一陣哄笑，大家心底都在嘲諷熊猛”你在玩蛇“，無奈搖了搖頭。好在氣氛活躍了。接下來是語文課代表葉妍的表演時間，雖然大家爭先恐后，積極將手舉過頭頂，希望得到老師的注意，但他似乎不敢冒險了，派出了王牌選手——葉妍。注音改錯、拼音寫詞、文段排序、修辭判斷等問題被她一一擊破，勢不可擋。老師對她贊不絕口，我們為她鼓掌，大人物們不禁多看了她幾眼，點頭肯定。角色扮演階段，同學們依舊熱情高漲，老師點六名學生上臺有感情朗讀，一旦有緊張的，立即選其他人頂上補救?？丛~造句、段落感想等環節也是精彩紛呈。

無意中認識了中學生創新作文網，我感到無比的驚喜！透過那些獨特而有個性的文字，去體會別人的心思，這是一件樂事。

月度寫作精選 圣誕節五年級文章素材其三

寫作是每一個都必須具備的基礎能力，在寫作的過程，是我們對已有文字素材進行加工的過程。寫作的提升其中一個重要方面是素材的積累，那么都有哪些類型的作文素材呢？下面是小編為大家收集的“月度寫作精選 圣誕節五年級文章素材其三”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領結的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發上，底座脫離了主體。

看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。

八音琴底座的整個結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤上的齒輪對齊，再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。

為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……

哦，媽媽!其實你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂!

【精品】小升初作文素材積累模板集合五篇

在小學、中學等階段，我們經常同作文打交道，作文最能反映一個人的思維能力水平。作文要言之有物，好的素材必不可少，你所見過的素材是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《【精品】小升初作文素材積累模板集合五篇》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

小升初作文素材積累(篇一)

【農歷三月三的傳說】

農歷三月三是布依族等多個少數民族的傳統節日，至于此節日的來歷，卻沒有統一的說法;

三月三最早可推到追念伏羲氏。伏羲和其妹女媧摶土造人，繁衍后代，豫東一帶尊稱伏羲為“人祖爺”，在淮陽(伏羲建都地)建起太昊陵古廟，由農歷二月二到三月三為太昊陵廟會，善男信女，南船北馬，都云集陵區，朝拜人祖。

農歷三月三還是傳說中王母娘娘開蟠桃會的日子。晚清《都門雜詠》里有一首七言詩是這樣描寫當年廟會之盛況的：“三月初三春正長，蟠桃宮里看燒香;沿河一帶風微起，十丈紅塵匝地揚?！眰髡f西王母原是我國西部一個原始部落的保護神。她有兩個法寶：一是吃了可以長生不老的仙丹，二是吃了能延年益壽的仙桃——蟠桃。神話傳說中的嫦娥，就是偷吃了丈夫后羿弄來的西王母仙丹后飛上月宮的。此后，在一些志怪小說中，又把西王母說成是福壽之神。

農歷三月三日，也是道教真武大帝的壽誕。真武大帝全稱“北鎮天真武玄天大帝”，又稱玄天上帝，玄武，真武真君。生于上古軒轅之世，華歷三月三日，是道教中主管軍事與戰爭的正神。各地的道教宮觀在三月三日這一天都要舉行盛大的法會，道教信徒們也會在這一天到宮觀廟宇中燒香祈福，或在家里頌經祈禱?！罢嫖渖教险嫖浔洝睂φ嫖浯蟮鄣膩須v和國內主要的真武道場以及真武“救軍旅之禍”的“仁人之心”都作了簡明而藝術地闡釋。說明了人們在三月三紀念真武大帝的來由和意義。

古時以三月第一個巳日為“上巳”，漢代定為節日?！笆窃律纤?，官民皆絜(潔)于東流水上，曰洗濯祓除，去宿垢疢(病)，為大絜”(《后漢書·禮儀志上》)。后又增加了臨水宴賓、踏青的內容。晚上，家家戶戶在自己家里每個房間放鞭炮炸鬼，傳說這天鬼魂到處出沒。

【“三月三”趕歌圩】

三月二十九日是中國最大的少數民族——壯族富有民族特色的傳統節日“三月三”歌圩。來自美國、越南、馬來西亞等國家和地區的海內外朋友，會聚壯族文化發源地之一的南寧武鳴縣，盡情體驗壯族民俗文化風情。圖為一名美國游客在“三月三”歌圩開幕式上拍照留影。

3月29日，中國壯鄉·武鳴“三月三”歌圩在廣西武鳴縣城開幕。歌圩將持續一周時間，期間將舉辦千人竹杠陣表演、歌王大賽、民族體育競技展演、廣場文藝演出等文體活動，以及淀粉酒精產品洽談會、投資貿易洽談活動、商品展銷交易會、旅游美食節、勞務輸出招聘會等經貿活動。

今天是農歷三月初三，是壯族傳統的“三月三”歌節。來自美國、越南、馬來西亞等國家和地區的十余萬海內外賓朋，在壯族文化發源地之一的廣西南寧武鳴縣盡情體驗了一番經久不衰的壯鄉歌圩魅力。

一大早，武鳴的空氣中就彌漫著濃濃的糯飯香。成千上萬當地民眾穿上艷麗的民族盛裝，手拿五彩繡球，帶著五色糯米飯，在村邊的草地上、山坡旁或是小河邊對唱山歌?！耙宦烦枰宦穪?，一路唱得百花開，妹是花開香千里，哥是蜜蜂萬里來……”俊俏的姑娘小伙眉目傳情，互訴衷腸，尋找著意中人。

最令人賞心悅目的是，在一片秀美的蔗林里，打著花傘的壯家男女興高采烈地趕歌圩，一群手拿斗笠的越南、印度尼西亞朋友也跳著本國歡快的舞蹈加入到隊伍中，大伙載歌載舞，敲打起象征幸福生活的扁擔，一派融融氛圍。

“咚咚咚”，數十面大鼓響起來;“噠噠噠”，數百根竹竿敲起來。和著鼓聲和竹竿聲的節拍，歌圩最為隆重的表演節目“千人竹杠陣”熱鬧開場。一千多名壯族男女排著整齊的表演方陣，在近千米長的竹杠陣內瀟灑起舞。被歡樂氣氛感染的游人紛紛加入到竹杠陣中，整個表演場地被圍得水泄不通。

隨后，橫鼓、滾鐵環、拋繡球、斗雞、斗牛等十余個大型活動項目陸續鋪開，一幅又一幅“壯鄉美景”展現在游客面前。其中，有著“東方橄欖球”美稱的壯族搶花炮掀起歌圩的另一個高潮?；ㄅ陲w出，眾人一擁而上爭搶好彩頭，熱鬧而刺激。這項民間傳統體育活動一直深受民眾喜愛，因為搶得花炮意味著人財興旺、五谷豐登。

“我是第一次來到‘三月三’歌圩現場，熱情好客的廣西人民和美麗的壯族服飾、五彩斑斕的繡球，給我留下了深刻的印象?！泵绹笥袽ark先生雖然聽不懂歌手所唱的意思，但他對山歌優美動人的韻律大加贊賞，并稱壯族文化很有特色。

已經在南寧生活了五年的馬來西亞友人詹美燕，與中國丈夫和兩個女兒也來趕歌圩。她們特地穿上本國的美麗長裙，在人群中十分搶眼。她告訴記者，今天兩個女兒格外興奮?！皦炎濉氯c東盟文化結合在一起，更具藝術魅力，中國與東盟的情誼也更深厚?！?/p>

據悉，二OO六年五月，壯族歌圩被列入中國第一批非物質文化遺產名錄?！耙粋€熱愛唱歌的民族永遠不老。我們正把壯族山歌當作一個民族文化品牌來打造，讓這朵瑰麗璀璨的民族之花愈加嬌艷動人!”中共武鳴縣委員會書記楊維超表示。

小升初作文素材積累(篇二)

【農歷臘月二十三】

臘月二十三，又稱小年，是中國傳統文化民間祭灶、掃塵、吃灶糖的日子。民謠中二十三，糖瓜粘指的即是每年臘月二十三或二十四日的祭灶神，有所謂官三民四船家五的說法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則為二十五日舉行祭灶。

【送灶】

臘月二十三：祭灶、送灶神、送灶王，是一項在中國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有灶王爺神位。人們稱這尊神為司命菩薩或灶君司命，傳說他是玉皇大帝封的九天東廚司命灶王府君，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。

灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為灶王奶奶。這大概是模仿人間夫婦的'形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書東廚司命主、人間監察神、一家之主等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上上天言好事，下界保平安的對聯，以保佑全家老小的平安。

灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家;到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為送灶或辭灶。玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺的匯報實在具有重大利害關系。

【糖瓜兒】

多在黃昏入夜之時舉行。一家人先到灶房，擺上桌子，向設在灶壁神龕中的灶王爺敬香，并供上用飴糖和面做成的糖瓜等。然后將竹篾扎成的紙馬和喂牲口的草料。用飴糖供奉灶王爺，是讓他老人家甜甜嘴。有的地方，還將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說：好話多說，不好話別說。這是用糖塞住灶王爺的嘴，讓他別說壞話。

在唐代著作《輦下歲時記》中，間有以酒糟涂于灶上使司命(灶王爺)醉酒的記載。人們用糖涂完灶王爺的嘴后，便將神像揭下，和紙與煙一起升天了。有的地方則是晚上在院子里堆上芝麻秸和松樹枝，再將供了一年的灶君像請出神龕，連同紙馬和草料，點火焚燒。院子被火照得通明，此時一家人圍著火叩頭，邊燒邊禱告：今年又到二十三，敬送灶君上西天。有壯馬，有草料，一路順風平安到。供的糖瓜甜又甜，請對玉皇進好言。

送灶君時，有的地方尚有乞丐數名，喬裝打扮，挨家唱送灶君歌，跳送灶君舞，名為送灶神，以此換取食物。

小升初作文素材積累(篇三)

寓意：

1、指山的西面?！对姟ご笱拧す珓ⅰ罚骸岸绕湎﹃?，豳居允荒?！泵珎鳎骸吧轿髟幌﹃?。”《釋名·釋山》：“山東曰朝陽，山西曰夕陽，隨日所照而名之也。”

2、傍晚的太陽。晉庾闡《狹室賦》：“南羲熾暑，夕陽傍照?！彼螝W陽修《醉翁亭記》：“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。”《三俠五義》第二回：“正遇著深秋景況，夕陽在山之時?！北摹都男∽x者》二二：“每天黃昏獨自走到山頂看日落，看夕陽自戚叩落亞的最高峰尖下墜，其紅如火!”

3、比喻晚年。晉劉琨《重贈盧諶》詩：“功業未及建，夕陽忽西流?！崩钪芎沧ⅲ骸跋﹃枺^晚景，喻己之老也。”唐杜甫《上白帝城》詩：“老去聞悲角，人扶報夕陽?！碧瓢拙右住肚刂幸鳌罚骸俺敦澝?，夕陽憂子孫。”

夕陽的詩句

1.客尋朝磬至，僧背夕陽歸。 (《登蔣山開善寺》 【唐】崔峒 )

2.夕陽薰細草，江色映疏簾。(《晚晴》 【唐】杜甫 )

3.南憶新安郡，千山帶夕陽。(《寄劉員外長卿》 【唐】皇甫曾 )

4.花前灑淚臨寒食，醉里回頭問夕陽。 不管相思人老盡，朝朝容易下西墻。 (《夕陽》 【唐】韓偓 )

5.杜牧 橫煙秋水上，疏雨夕陽中。 (《秋霽寄遠》 【唐】)

6.疲馬臥長坡，夕陽下通津。 (《暮秋山行》 【唐】岑參)

7.耿湋 河水平秋岸，關門向夕陽。(《送胡校書秩滿歸河中》 【唐】)

8.向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏 (《登樂游原》 李商隱 )

9.閶閭城碧鋪秋草，鳥鵲橋紅帶夕陽。 (《登閶門閑望》 【唐】白居易)

10.夕陽連積水，邊色滿秋空。 (《陪竇侍御泛靈云池》 【唐】高適 )

11.江村片雨外，野寺夕陽邊。(《晚發五渡》 【唐】岑參 )

12.愁客葉舟里，夕陽花水時。 (《還東山洛上作》 【唐】岑參 )

13.高城滿夕陽，何事欲沾裳。 (《送人適越》 【唐】賈島 )

14.千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。 (《西江懷古》 【唐】杜牧 )

15.馬致遠 小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下， 斷腸人在天涯。(《天凈沙·秋思》 )

16.獨立望秋草，野人耕夕陽。(《南陂遠望》 【唐】儲嗣宗 )

17.夕陽在西峰，疊翠縈殘雪。 (《山雪》 【唐】皎然 )

夕陽的優美句子

1.夕陽是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹彩云在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進了長空湛藍色的詩頁里，化為永恒的記憶。那俊秀的青山被她蒙上了朦朧的面紗，一改往日的雄壯，溫柔地偎依在大地的懷抱，恬靜得像一位少女

2.這時，夕陽已接近西山。西邊的天空一片通紅，把青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來。夕陽映在水庫的水面上，金光閃閃，好像這水庫是由無數的碎金填成的，晃得人睜不開眼睛。在夕陽的映照下，火紅的晚霞，黝黑的山巒，銀色的水面……多么美麗的景色啊!

3.太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

4.起初，天空周圍一片橙黃，正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。不一會，太陽周圍出現了一圈含羞的紅云，遠處的小孩嚷了起來：“太陽公公害羞了，拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了，引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候，發現太陽已經溜走了一大段路程了。此時，魚塘中泛起微微的紅光，水中的魚兒，太陽的光兒，它們在一起嬉戲著，不知有多開心呢。再仰面看看太陽，他已經是個垂暮的老人，卻也并沒放棄最后的掙扎，努力同已決定的真理——西落——挑戰。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了，太陽掛在了西邊的一座山頂上了，好似一個欲墜的紅皮球，慢慢的，慢慢的向山腳滾下，最后完全消失了。

5.夕陽旁邊的云霞色彩變化極多。一會兒白合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半紅，真是色彩繽紛，變幻無窮。

6.夕陽懸掛在半空中了，就像玉盤一般。它照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光;它照在綠樹上，綠樹就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。

7.夕陽把她的萬把金針收回去，胭脂紅的臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在西山頂上，依戀地望著可愛的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現出神奇的色彩，使人覺得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風姿綽約，加上相鳴的鳥兒，真像一個童話的世界。

8.又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。

9.坐在窗前，陽光穿過薄紗，變得朦朧而迷離。抬望眼，看見美麗的夕陽，盡綻光芒。在不經意間，夕陽無聲的記錄下我們的點滴，用它鋒利的光，在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶，填補空白。

10.傍晚，漫步海邊，遲遲不肯歸去，因為夕陽的美將我的心留住了，使我流連忘返。 陽光灑在波光粼粼的海面上，像為大海披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。 漸漸地，金燦燦的陽光變為了橙黃色，開始變得柔和，嫵媚動人。

11.也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地坐在海邊，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。

12.在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽賜給他們圣潔的光環，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來，賦予她們輕松。夕陽把她的一切都賜給人間，獻給大地，這才有了萬縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧靜的山鄉和勤勞質樸的人。

13.抬頭一望，夕陽已藏起了半個臉，好快啊。不知不覺，夕陽只剩下一條邊了，又過了一會兒，夕陽只剩下一條縫了。我生怕它在我眨眼之間完全落下去，因此，我強瞪著眼睛來挽留這最后時刻的美景。但是，夕陽像是故意跟我過不去似的，偏偏在我眨眼之間消失得無影無蹤了。但山邊仍有夕陽的余暉。過了好久，那緋紅的晚霞才徹底地消失。大地頓時暗淡下來。此時，我仿佛失掉了什么似的，心中升起莫名的惆悵。

14.夕陽把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……它的光芒無處不在，給人們帶來了安詳和快樂。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點了點頭，匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽看上一眼。對于夕陽自己來說，這就足夠了，雖然短暫，但它已經給這個世界帶來了美好，可以安心地走了。你看，它就像跳水運動員那樣，以一個輕快敏捷、水波不驚的優美姿勢入了水，最后一縷霞光也伴隨著它離去……

15.天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻，天邊像燃起了熊熊烈火。

小升初作文素材積累(篇四)

現在的作文，對我來說，就是小菜一碟，不再躲著作文走了，除了興奮，更多的是喜悅，怎么樣？我與作文的故事可謂是曲曲折折??！什么？你也不會寫作文？來作文網吧！練練你的文筆，發表屬于你自己原創的文章，分享你與作文的故事吧！

一年級寫景作文題目：我的家鄉。關于家鄉的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的我的家鄉的寫景小練筆給大家幫到你。

書是人類進步的階梯，書是生命的源泉，書是我一生中不可缺少的一部分。自從我上了二年級，我就愛上了讀書，有一次，媽媽給我買了一本書《作文起步》，我就愛上了讀書，是可以增長智慧，書是一位良師，寂寞時，它可以跟你聊天，傷心時，它可以，它會鼓勵你堅強起來，困難時，它會幫助你。書，與我結下了不解之緣，是我形影不離的好伙伴。當我失去信心時，是書讓我看見了希望的光芒；當我煩躁時，是書讓我快樂起來；當我無聊時，是書為我排憂解悶；當我遇到難題時，是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門書，你讓我看見了小草破土的堅韌；花兒雨中開放的勇氣；我選我的自信書，你給了我童年的樂趣和美好的享受，教我思索人生，使我變得更加成熟。

小升初作文素材積累(篇五)

侃侃而談

解釋：侃侃：理直氣壯，從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時候用來形容人善于交談，有風度。

成語故事：

在周朝的等級制度中，大夫是諸侯下面的一個等級。其中又分為兩等，最高一級稱為卿，即上大夫，其余稱為下大夫。

孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是個儒家學派的創始者。但他在當時的地位僅相當于下大夫。

孔子大力宣傳“仁”的學說，并提出“仁”的執行要以“禮”為規范，極力維護貴族等級秩序，所以他是一個一舉一動、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉，在朝廷上;和上大夫說話，和下大夫說話，他都有不同的舉止和言語。

平時，在家鄉與鄉親們談話，他顯得溫和恭順，好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見的場合，他卻十分善言，只是比較謹慎罷了。在朝廷上，當國君不在場時，與下大夫說話，他言談毫無顧忌，侃侃而談，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭;如果國君臨朝，在國君面前，他一切都按朝儀去做，小心謹慎，還怕有不妥之處。

應該說，孔子提倡的禮教，是中華民族傳統文化的組成部分，即使從這個時侯來說，也仍有一定的積極意義。

[推薦作文] 五年級文章素材如何寫

寫好作文是學生一個非?；A，非常重要的技能，文字的加工水平高低，就是我們思維能力的高低呈現。作文要言之有物，好的素材必不可少，你所見過的素材是什么樣的呢？下面是小編為大家精心推薦的“[推薦作文] 五年級文章素材如何寫”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

爾后，陳老師還給我找來了以往高考考生的《優秀作文大全》，據這本《優秀作文大全》評卷老師點評介紹，這些作文可堪稱謂驚天地，泣鬼神，使人臨文涕零，涕泗交頤，拍手叫絕的哲思性、文化性和議論性散文，細心讀之，原來那本《優秀作文大全》中不但引經據典的抒發了個人情懷，而且描寫人物栩栩如生，狀景寫物生動感人，實乃不朽之作。

今天我高高興興的放學，我剛回家，我爸爸說讓我去我我表姐家婷婷，我把書包放家里，剛好我把日記也放家里了。我回到家里的時候我看見爸爸在翻我作業本，我馬上大聲地說：你為什麼翻我日記本，我都上五年級了，為神魔我沒自由，哼！我走進臥室彭的一聲關上了門。我來回來回轉了一下，終于找了一把鎖，雖然生銹了，我還是準備把幾本日記藏了起來，我正準備藏呢，我媽媽過來了，神秘的說：寶貝，你爸爸很煩別管他，我想你長大了，不想讓我們看你的秘密，媽媽希望你能和我們談談你的心里話，好嗎？我這一次要把你的臥室的鑰匙該給你了。我高興地一蹦三尺，我告訴你們這可是我夢寐以求的鑰匙呀，我高興地手舞足蹈，我高興地跟媽媽說：謝謝你，媽媽。我一下把媽媽給抱住，親了媽媽幾下。

作文閱讀：勵志的作文素材(970字)

我們每一個人都在學習的過程中寫過作文，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。有好的素材，作文才不會枯竭，你平時的作文素材積累得怎么樣了呢？下面是小編為大家悉心準備的“作文閱讀：勵志的作文素材(970字)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

勵志的作文素材【篇一】

一：《馬云》1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

二：《蘇格拉底》有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。

三：《愛迪生》愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發明了蓄電池，被人們授與"發明大王"的美稱。

四：《李白》唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問："老婆婆，您磨鐵杵做什么?"老婆婆說："我在磨針。"李白吃驚地問："哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?"老婆婆笑呵呵地說："只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?"李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理，發憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為"詩仙"。

五：《梵高》梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也著實非常人所能的。

六：《海倫.凱勒》海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍?？墒沁@一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

七：《狄更斯》英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛.科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。

八：《華羅庚》我國著名數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

九：《稻盛先生》松下剛剛陷入事業的困境，這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因為那時插頭只有一個。"你能不能快一點開燈，讓我怎么看書呀?""好了，好了，就快了。""老是說好了，都過了30分鐘了。"松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題，不久，就想出了兩用插頭的構造。試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應求，松下的事業也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發創意的好機會。

十：30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。他去拜訪本族的族長，請求指點。老族長寫了3個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說："孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。”"30年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說："這是老先生留給你的，他說有一天你會再來。"還鄉的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘密，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經驗的提煉，智慧的濃縮。

勵志的作文素材【篇二】

可是，當一名作家卻不容易。二年級，我進了作文班，對作文更是有興趣?？吹胶脮鴷r，總是非常注意作者，總能聯想到他們絞盡腦汁，聯想下面怎么寫，那時，真想成為他們的一分子，為他們排憂解難。所以，我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的東西，雖然，有人可能認為我異想天開，但我并不沮喪，至少我試過了，至少我努力了，因為我還要用我手中的筆去寫精彩的人生，努力的、勇敢的，去走向成功的路，所以，竟然我選擇了，我就不能放棄。要想實現我的這個理想，就得努力奮斗，向著理想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起。雖然我這個當作家的理想未必會實現，但我無怨無悔，至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向成功的岸。

夏天是瓜果飄香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜園、果園里看蔬菜、水果，你一定會大吃一驚，那里有著綠油油的蔬菜、有五顏六色的水果、還有熱情的主人在你身邊，跟你說一些有趣的故事。也一定會讓你品嘗那些新鮮的食物。

[實用寫作] 五年級文章素材其八

除了學校寫作方，我們工作中也會經常遇到寫作文，作文最能反映一個人的思維能力水平。只有平時多積累素材才能寫好作文，有哪些優質的素材可以用到作文中來呢？根據大家的需求，小編特意準備了“[實用寫作] 五年級文章素材其八”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

漸漸地，我慢慢長大，上了小學，記得第一天報到的時候，媽媽對我說：小慈啊，你一定要努力學習啊，要不然，媽媽開家長會時會難過的！我點點頭，轉身回到了教室。我記住媽媽的話，學習很認真，一個月后，我當上了班長，媽媽激動極了，摟著我對爸爸和哥哥說：看來，我們家又要出一個比楷鳴還厲害的小人才嘍！有一次，我們學校舉辦了一次名為我的生活的演講大賽，先是班級比賽，然后再以公開式的年級賽，在媽媽和哥哥的輔導下，我順利進入了年級賽，比賽當天，媽媽給我換上我的禮服裙，親自開車送我，一路上不停的叮囑我要注意感情，表情，我不停的點頭。

今天我非常開心，為什么呢？下面我就來跟大家講一講今天的好消息吧！今天是星期一，所以要升旗。當領導講到要獎勵我們四年級上冊期末全鎮統考進鎮前50名優秀生時，我一下子興奮極了！因為我考了全鎮第5名。全級第1名。呵呵，真是太興奮啦！領導說我們四年級有13名優秀生考進鎮的前50名，四年級質檢三科總分加起來排在全鎮第2名。我們的臉上立刻露出了欣慰的笑容，領導叫我們13位優秀生到領獎臺領獎！”我和冰純、漫琪、林妍一起上領獎臺，領導說：“1班和2班各站一旁，不要擠！”隨后發給我們獎狀和獎品(書包)，讓旗臺下的學生鼓掌，我們回禮一下就可以下去了。我們回禮后，領導又讓我們敬禮。我們敬禮完畢，個個都滿臉笑容，拿著獎狀和書包下來了，旗臺下的學生個個都投來羨慕的眼神，我想，以后我還要這樣得到別人的羨慕和夸獎?；丶液?，我把這個消息帶給全家人，家人都夸獎我真棒！我心里美滋滋的，媽媽對我說：“要加油、努力，爭取更大的進步！”我點點頭，心里卻樂開了花！今天我得了不平凡的獎，我要繼續努力，爭取更大的進步，更不平凡的獎，更多的夸獎和羨慕！

[寫作借鑒] 作文素材六年級怎么寫

相信每一個人都寫過不少作文，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文不是無病呻吟的詞藻堆積，而是需要鮮活的素材來填充，還苦于找不到有文采的作文素材？小編已經為大家整理好了“[寫作借鑒] 作文素材六年級怎么寫”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

我們即將畢業，即將離開那個生活了六年的校園，心中有許多地不舍不舍那，綠草如茵、充滿知識的校園，不舍那，和藹可親的老師，不舍那，活潑開朗的同學，不舍那，我們已跑過無數圈的操場。即使有著許多的不舍，但該來的總會來，該離開的總會離開，還不如，在最后的一刻，留給大家的，是純潔的笑臉。

我們的學校建于1992年，總占地面積12743平方米，建筑面積5300平方米。學?，F有6個年級29個教學班在校學生約1600名。在崗教職工72人，其中大專以上學歷教師67人，占教職工總數的93.1%，小學高級以上教師36人，占在崗教職工總數的50%。

蒂皮的爸爸媽媽是長年工作在非洲的野生動物攝影師,非常熱愛大自然。蒂皮從小就出生在非洲的納米比亞,所以她小小年紀就擁有著在非洲的神秘生活體驗?！段业囊吧鷦游锱笥选愤@本書就是描繪蒂皮與非洲野生動物交朋友的紀實故事。[小學作文:l 轉載請注明出處。